關(guān)于爸爸的愛(ài)作文600字匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的爸爸的愛(ài)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爸爸的愛(ài)作文600字 篇1
提到爸爸,我也不知道是一種什么樣的感覺(jué),是害怕,還是尷尬,我無(wú)從得知。我從來(lái)不主動(dòng)和爸爸說(shuō)話,他也和少和我說(shuō)話,我也不怎么喜歡和他講話。
小時(shí)候,爸爸每天晚出早歸——晚上出去,早上回來(lái),然后睡覺(jué)睡到自然醒,誰(shuí)也不知道他干了什么。在我的眼里,他是那樣的神秘,讓我捉摸不透。他總是把一些零錢放到抽屜里,我肚子餓,就從里面拿,盡管我花錢大手大腳,時(shí)時(shí)買刻刻吃,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)抽屜空過(guò),里面的錢總保持這一定的數(shù)額。我雖不知錢是什么概念卻知道,這也不是什么小數(shù)目。
越長(zhǎng)大,我和爸爸的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,我甚至不敢再他的面前看電視,我在樓下看電視,只有聽(tīng)到樓上有什么風(fēng)吹草動(dòng),我就把電視關(guān)掉。我甚至不想和他待在一起,為此,一向內(nèi)向的我第一次去同學(xué)家玩了,我也不知道這是怎么回事,總之,我討厭那種抑郁的氣氛。在那樣的環(huán)境里,我感覺(jué)空氣已停止了流動(dòng),我甚至能聽(tīng)到我的.心撲通撲通的跳。
初中,我的成績(jī)一落千丈,我依舊我素我行,反正你也不在乎我,即使我考滿分,你也不會(huì)對(duì)我笑,我那么努力的學(xué)習(xí),到底是為了什么呢?還不如嗨我的,活得照樣逍遙自在。我上課也不怎么用心聽(tīng)了,一上課就困,一困就睡,反正我什么也不在乎了。不過(guò)一下課,就分外的有精神,我究竟是怎么了。爸爸有時(shí)望著我,欲言又止似乎知道點(diǎn)什么。直到有一天,我從他的身旁走過(guò),他什么也沒(méi)說(shuō),我也什么也沒(méi)說(shuō),只是,我無(wú)意中看到了他那早已夾著白絲的黑發(fā),心一陣揪心的痛。
爸爸,他從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)我什么,但我依舊不會(huì)在放棄了。
爸爸的愛(ài)作文600字 篇2
我有一個(gè)好爸爸。他有一張嚴(yán)肅的臉,一顆疼我的心。
說(shuō)起他的嚴(yán)肅,事情可多了。在我很小的時(shí)候,他就讓我獨(dú)立地去做每一件事,刷牙洗臉,穿衣疊被,端茶遞水。幼兒園放學(xué)回家,他總讓我唱老師教過(guò)的歌、跳老師教過(guò)的舞。讀小學(xué)后,他又讓我獨(dú)立完成作業(yè),遇到不認(rèn)識(shí)的字,總不告訴我,要我自己查字典;回答問(wèn)題我拿不定主意時(shí),他又讓我多想一想,怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,有時(shí)候還要嘮叨上幾句,“坐姿要端正,寫(xiě)字要工整,要少用橡皮”等等。爸爸對(duì)我這么苛刻,這么嚴(yán)格,我想不明白,總懷疑爸爸是不是真的愛(ài)我。但爺爺對(duì)我說(shuō),嚴(yán)是愛(ài),松是害,你爸是以嚴(yán)送愛(ài)呀!現(xiàn)在我終于知道了,爸爸的這些嚴(yán)格要求,今天都已成為我學(xué)校里學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的資本了。他雖然沒(méi)有笑容,甚至有時(shí)嚴(yán)肅得有點(diǎn)害怕,但爸爸從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲易鲥e(cuò)事,或做不好事而責(zé)怪我,訓(xùn)斥我。他總是耐心地告訴我,鼓勵(lì)我。
現(xiàn)在,我越來(lái)越感受到,爸爸是非常疼愛(ài)我的.。他不僅平時(shí)給我吃好的、穿好的、用好的,還經(jīng)常給我買心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品、課外書(shū)。特別當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,他就會(huì)和媽媽一起,不惜一切地支持我。記得在上幼兒園中班的時(shí)候,我在城市廣場(chǎng)繪畫(huà)表演中,以一幅“大恐龍”獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),爸爸高興極了。為了進(jìn)一步培養(yǎng)我,他還特地就把我送到文化館學(xué)習(xí)繪畫(huà),一直學(xué)到了今天。去年 8 月,我參加中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng),獲得了去北京參加總決賽的機(jī)會(huì),爸爸知道后立即放下工作,媽媽也關(guān)了店門,和爺爺奶奶一起陪我去了北京。在北京,我不負(fù)眾望,捧回了金獎(jiǎng)。賽后,我還在天安門廣場(chǎng)觀看了升國(guó)旗儀式,并登上了天安門城樓,游了萬(wàn)里長(zhǎng)城。我是多么的光榮,多么的幸福!那次,我看到爸爸的臉笑得像花一樣。
我愛(ài)爸爸,我知道爸爸一直在鐵路工作,整天很辛苦,但不管多忙,他的心里都惦記著我。因此,我一定要自覺(jué)地學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),要用最好的成績(jī),回報(bào)爸爸的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)作文600字 篇3
親愛(ài)的爸爸:
您好!想知道您在我心中的形象嗎?聽(tīng)聽(tīng)吧!
圓臉,大眼睛,高挺的鼻梁,粗粗壯壯的身材,這就是您,我的爸爸。一位疼兒不讓兒知道的爸爸,一位性格粗獷、感情細(xì)膩的爸爸。
爸爸,還記得嗎?在那一天,粗獷的你盡顯了你的.溫柔。
二零零八年的正月初八,我的生日。這一天,是我盼望已久的日子,也是您期待的日子。在這一天,我們一家人準(zhǔn)備了很多的好東西,于是,滿載豪情,我們的車奔馳在公路上。
路上,車少人也少,粗獷的你邊開(kāi)車邊唱歌,嘴里不時(shí)地哼著小曲。我說(shuō):“爸,開(kāi)車小心點(diǎn)!蹦阏f(shuō),“放心,你老爸開(kāi)車你還不放心嗎?”邊說(shuō)著,車的速度有提高了一些。媽媽說(shuō),“咱一家人都在這兒,你還是慢點(diǎn)吧!”你還是說(shuō):“放心吧!你不看看誰(shuí)在開(kāi)車嗎?”爸爸,你的心真大!真粗獷!
當(dāng)汽車跑在村莊附近時(shí),一輛車忽然越過(guò)了中心線,朝我們沖來(lái)。我大聲地喊:“爸,爸!”您的臉色頓時(shí)變了,打把,轉(zhuǎn)向,踩剎車!汽車發(fā)出尖銳的嘶叫,沖出了道路,向著一個(gè)柴草堆沖去。我的心中一片冰涼,心說(shuō),這回要完了。砰地一聲,車子撞在了柴草垛上。我們的身子猛地往前一探,爸爸趴在了方向盤(pán)上!忽然之間,爸爸忽地轉(zhuǎn)向了我,對(duì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)事吧!”說(shuō)著,搖了搖我的腦袋,拉了拉我的胳膊。看到爸爸惶恐的樣子,我一陣無(wú)語(yǔ)。瞧他,臉色發(fā)白,滿臉惶恐,緊緊地盯著我。這還是我的粗獷的爸爸嗎?我說(shuō):“我沒(méi)事,你呢!”到了這時(shí),爸爸才發(fā)現(xiàn)自己的胸部有點(diǎn)兒疼,揉了揉,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你爸沒(méi)事,一點(diǎn)事也沒(méi)有!”
到了這時(shí),爸爸,我才發(fā)現(xiàn)了你的溫柔。粗獷的外表,掩映不了深沉的父愛(ài);溫柔的感情,我就是您的唯一!這就是你,我的爸爸!
祝愿爸爸平安!
愿我們一家健康平安!
爸爸的愛(ài)作文600字 篇4
走在放學(xué)的路上,車輛來(lái)來(lái)往往。樹(shù)上的花散發(fā)出了淡淡的清香,我卻無(wú)心聞;車子發(fā)出的`滴滴聲,我卻好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這是為什么呢?就因?yàn)槔蠋煵贾昧艘豁?xiàng)作業(yè):向爸爸或媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我想:老師為什么要布置這項(xiàng)特別的作業(yè)呢?老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥?
一到家,我就沖進(jìn)爸爸的房間,只見(jiàn)上晚班的爸爸居然還在睡覺(jué)!鞍职郑炱饋(lái),要遲到啦!”“啊?幾點(diǎn)啦?”這一招還真管用,我把睡意綿綿的爸爸拉起來(lái),然后極其認(rèn)真地飛快地對(duì)他說(shuō)了一句:“我愛(ài)您!”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),居然又睡著了。我開(kāi)始生氣了,一點(diǎn)兒都不配合,這作業(yè)怎么完成!但理智把怒氣治服了,爸爸這一周上夜班,缺覺(jué),讓他多睡一會(huì)兒吧,我還是先去寫(xiě)作業(yè),等待時(shí)機(jī)。晚上,爸爸醒了,一骨碌爬起來(lái),朝我走來(lái)了。哈!好機(jī)會(huì)!我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),上去抓著他的衣服就是一句:“爸爸好!”哦!不!我竟然忙中出錯(cuò),讓我無(wú)地自容!此時(shí),我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。爸爸不解地問(wèn)我:“你說(shuō)什么?我沒(méi)聽(tīng)懂! 沒(méi)聽(tīng)懂就好,我暗暗地想。
“作業(yè)做好了嗎?給我看看,我馬上要去上夜班了!卑职衷倜σ膊煌鼨z查我的作業(yè),這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。我拿著作業(yè)本慢吞吞地走向爸爸!翱禳c(diǎn),是不是沒(méi)做好?”這時(shí)候可不能惹爸爸生氣,我疾步走向爸爸,恭恭敬敬地向老爸鞠了個(gè)恭,極其認(rèn)真地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!卑职帚读艘幌拢皭(ài)我也要把你的作業(yè)寫(xiě)好,把作業(yè)拿過(guò)來(lái)。”爸爸兩眼聚焦,一頁(yè)一頁(yè)搜索,“我今天真的已經(jīng)寫(xiě)好了。”“恩,不錯(cuò),每天都這樣認(rèn)真就好了。兒子,你愛(ài)爸爸,爸爸也愛(ài)你,這是爸爸從網(wǎng)上下載的數(shù)學(xué)題,今天晚上把它做好,明天我要檢查的。爸爸要去上班了,再見(jiàn)!”
好爸爸,我真的很愛(ài)您!可您不能這樣愛(ài)我呀!我只想要一個(gè)擁抱!老師,您能給爸爸布置一項(xiàng)作業(yè),給孩子一個(gè)擁抱嗎?
爸爸的愛(ài)作文600字 篇5
爸爸對(duì)我的愛(ài)是一種深沉的愛(ài),就像口中的巧克力,苦中還有一絲絲香甜;又像未剝皮的核桃,吃在嘴中,有一點(diǎn)苦苦澀澀的味道還有一種甘甜的清香……
記得那是我剛上學(xué)前班的時(shí)候的事,爸爸讓我坐在明亮的燈下,自己則站在我的身旁,教我“大于小于的運(yùn)用”,“左邊的數(shù)比右邊的數(shù)大,就用大于號(hào);用小于號(hào)呢,當(dāng)然就是右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大,左右的數(shù)一樣大就用等于號(hào)。明白了嗎?”爸爸說(shuō)。而我呢,是“丈二和尚——摸不著頭腦”,非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸以為我真懂了,就讓我做幾道題,一看到這三道小題,我就懵了,因?yàn)槲乙坏酪膊粫?huì)。我只好“瞎人拉二胡——瞎扯”了。十分鐘后,爸爸來(lái)檢查,看著爸爸緊皺的眉頭,我的心撲撲直跳。爸爸大聲說(shuō):“這幾道題你怎么做的?居然一道也不對(duì)!”我低著頭,不敢看爸爸怒氣沖沖的眼神,也許是我不懂父親的望子成龍,覺(jué)得爸爸很兇,是對(duì)我不好的'態(tài)度。
爸爸只好給我重新講題,講到等于號(hào)的時(shí)候,我又懵了,爸爸一個(gè)大男子漢,沒(méi)有耐心,見(jiàn)到我又不會(huì)了,沒(méi)控制住自己,一個(gè)巴掌拍在了我的后背上,隨著“啪”的一聲響起,我的“大哭交響曲”就正式開(kāi)始了,爸爸好說(shuō)歹說(shuō),“大哭交響曲“才結(jié)束……
現(xiàn)在,我回想起來(lái),就為我以前的不懂事感到羞愧。我想,爸爸原來(lái)可能會(huì)想:我怎么沒(méi)控制住自己,出手打了孩子?再說(shuō),孩子現(xiàn)在剛上學(xué)前班,而“大于小于的運(yùn)用”是小學(xué)二年級(jí)才要學(xué)的課程,孩子不懂也是難免的事。
爸爸的愛(ài)就是這樣深沉,像巧克力,像核桃,令我回味無(wú)窮……
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