關(guān)于寫大樹的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于寫大樹的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫大樹的作文1
一天，許多鳥來到了大森林。
鳥兒在樹上唱歌，跳舞，展翅飛翔，其他鳥兒在樹上啁啾。后來，一些小紅鳥想了想，說:“我們要在這片森林里筑巢嗎？”其他鳥都同意，但是巢是由什么構(gòu)成的呢？鳥兒同意尋找它。他們?cè)诖髽湎抡业搅艘恍渲Γ⒃诖髽湎轮艘粋�(gè)巢。
然后幾只小紅鳥說:��！大叔，你身上有蟲子。樹說:“不是，人類經(jīng)常給我抓昆蟲�！薄Ｐ〖t鳥說，但是現(xiàn)在有蟲子了。小紅鳥說，讓我給你捉蟲子吧！樹說:對(duì)！鳥兒在大樹上抓到了蟲子。小紅鳥對(duì)大樹說:“叔叔，叔叔，我們抓住了你身上的`蟲子。
我們?cè)摶丶伊�。舒叔叔明天回來。樹說:“我在這里等你�！�
關(guān)于寫大樹的作文2
寒冷的冬天來了，棗樹看起來有些凄涼了，光禿禿的枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在冬天的傍晚，寒風(fēng)呼呼地刮著，棗樹默默的立在寒風(fēng)中顫抖著，像是已經(jīng)快要不行了一樣，善良的小孩子看著棗樹這個(gè)樣子，還以為棗樹生病了，于是都跑過來焦急的看著它。
可是孩子們又不是醫(yī)生，只能站在棗樹底下為棗樹默默的祈禱著。
當(dāng)冬天離開之后，也許是孩子們的祈禱起了作用，棗樹終于重新活了過來，孩子們歡快的跑到樹下，看著重新長(zhǎng)出嫩葉的`棗樹，都開心的笑了。
關(guān)于寫大樹的作文3
一個(gè)星期天的下午，小明來到路邊，看看莊稼是否長(zhǎng)在一起了。
小明看見一只青蛙在跳。他想，我去抓來玩玩。應(yīng)該沒問題。小明抓住青蛙看了看。
這時(shí)，小明的做法被田邊的老人發(fā)現(xiàn)了。爺爺說:青蛙是莊稼的好朋友，是農(nóng)民的好助手，是我們大家的朋友。一旦莊稼沒有這樣的.朋友，害蟲就會(huì)欺負(fù)他們。小明聽了，心想:“剛才還以為抓一兩只青蛙就沒事了�？磥砦业南敕ㄊ清e(cuò)的。小明把青蛙放回大自然。小明又想:今天，把青蛙放回我家也是一件好事。
這時(shí)，爺爺豎起大拇指說:“你真是一個(gè)熱愛保護(hù)自然的孩子。等你長(zhǎng)大了，出現(xiàn)這種情況，你要自己思考，要有明辨是非的能力。我相信你能做到。小明點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝爺爺?shù)目洫?jiǎng)！
關(guān)于寫大樹的作文4
寒冷的冬天來了，棗樹看起來有些凄涼了，光禿禿的枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在冬天的傍晚，寒風(fēng)呼呼地刮著，棗樹默默的`立在寒風(fēng)中顫抖著，像是已經(jīng)快要不行了一樣，善良的小孩子看著棗樹這個(gè)樣子，還以為棗樹生病了，于是都跑過來焦急的看著它。
可是孩子們又不是醫(yī)生，只能站在棗樹底下為棗樹默默的祈禱著。
當(dāng)冬天離開之后，也許是孩子們的祈禱起了作用，棗樹終于重新活了過來，孩子們歡快的跑到樹下，看著重新長(zhǎng)出嫩葉的棗樹，都開心的笑了。
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