教師家長會發(fā)言稿(通用15篇)
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的教師家長會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
教師家長會發(fā)言稿1
大家下午好!
今天很高興見到大家,雖然我們有很多家長還不是很熟悉,但我深深感到,你們都非常重視孩子的教育。更深深地感到肩上的膽子的沉重。其實我們六年級組三個老師一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡與果珍”,讓孩子樂意學(xué)習(xí),感受到學(xué)習(xí)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。借今天的家長會,和大家一同探討孩子的問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。希望我們能關(guān)注孩子們的成長,能陪伴孩子們一起成長。
下面我從四個方面來談?wù)劊?/p>
一、學(xué)生情況介紹
根據(jù)我教學(xué)時的觀察和縱向橫向的分析比較,來說說每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:
(1)像李亮、朱語嫣、熊旭、劉嘉燁、黃凌云、汪文等人有非常好的思維品質(zhì)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛質(zhì),思考問題經(jīng)常有獨到的`見解,解決問題能靈活變通,實踐應(yīng)用能力比較強。如果一直保持這種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),擁有較好的聽課習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣,他們將會大有潛力,到了中學(xué),會更加出類拔萃。
。2)付斯思、許紫怡、何琴、江佳文、陶宇、甘雨、梅詩琪、周文政、柳子怡、周為、李澳、金佳鵬等人有較強的上進心,以及較好的接受能力。成績穩(wěn)定,屬于不要家長和老師多操心的孩子。每天課上學(xué)習(xí)的知識基本上都能掌握;能認(rèn)真完成每一次的課作和家庭作頁,成績比較穩(wěn)定。但遇到思考題,有時不愿意嘗試,解題方法不夠多樣化,希望這些孩子能經(jīng)常大膽地把自己想法和大家交流,并及時總結(jié)、靈活運用,提高綜合解題能力,那么將更出色!
(3)鄒尚志、方月琳、殷語、盧俊豪等人聰明靈活,能說會道,數(shù)學(xué)課上更是能抓住每一次的發(fā)言機會,敢于把自己的見解,和大家一起商討,雖然也有錯誤的理解,但是?script>s("content_relate");
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