高中校長(zhǎng)講話稿(通用15篇)
在日常生活和工作中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的高中校長(zhǎng)講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中校長(zhǎng)講話稿 篇1
各位教師，各位同學(xué)：
下午好。
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)，同時(shí)舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表徒丹高級(jí)中學(xué)黨總支、學(xué)校行政，向辛勤奮戰(zhàn)在教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀。祝大家身體健康，家庭幸福，工作愉快，事業(yè)興旺。同時(shí)，也請(qǐng)?jiān)试S我代表徒丹高級(jí)中學(xué)黨總支、學(xué)校行政和學(xué)校全體教職員工，向?qū)W校全體學(xué)生表示熱烈的歡迎。愿全體同學(xué)在徒丹高級(jí)中學(xué)美麗的校園里快樂地生活，努力地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，在這里度過難忘的高中學(xué)習(xí)生涯，以這里為起點(diǎn)，開始自己嶄新的人生里程。
各位老師，各位同學(xué)：中國(guó)有悠久的尊師重道的傳統(tǒng)，古代就有“人有三尊，君、父、師”的說法。《呂氏春秋·尊師》里寫道：“生則謹(jǐn)養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也�！薄稁熣f》中也寫到：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”在中國(guó)幾千年的燦爛歷史中，“師”，總是受人尊敬，被人愛戴的。老師，是人類文化得以傳承的功臣，他們所做的貢獻(xiàn)是極其巨大的。
我們學(xué)校已經(jīng)有了50多年的辦學(xué)歷史。50多年來，有許多優(yōu)秀的教師在這塊校園里奉獻(xiàn)自己的青春和人生，他們視教育為自己的生命，和校園里的學(xué)生朝夕相處，教給他們做人的道理，傳授文化知識(shí)，解答學(xué)生青春時(shí)期關(guān)于人生的困惑，和學(xué)生們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)�？梢哉f，我們每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，都有許多教師的身影相伴。我們的教師，既是學(xué)生的良師，更是學(xué)生的益友。在我們慶祝一個(gè)新的教師節(jié)到來的時(shí)候，想到在徒丹高級(jí)中學(xué)美麗的校園里工作過的每一個(gè)教師，想到他們和我們的朝夕相伴，我們所有的人都要心懷尊敬和感激。我們知道，正是有了一代一代教師和學(xué)生的辛勤努力，我們的校園才能永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，我們也才能做到薪火相傳，使文明之花開得絢爛而美麗。
在今天的大會(huì)上，學(xué)校將要表彰一批優(yōu)秀教師。受到表彰的優(yōu)秀教師有許多優(yōu)秀的事跡，這些事跡已經(jīng)通過學(xué)校的宣傳櫥窗給予展示。這些教師就在我們的'身邊，他們的教育教學(xué)事跡平凡而又感人。我希望這些優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡能有很好的導(dǎo)向作用，在做好起好示范作用的同時(shí)，對(duì)我們?nèi)w教師有更好的榜樣和激勵(lì)作用。
在今天的大會(huì)上，學(xué)校也要表彰了一批學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，這些學(xué)生也在我們的身邊。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，這些學(xué)生和我們其他同學(xué)處在同一起跑線上，通過一段時(shí)間的努力，他們的學(xué)業(yè)有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步的取得，除了自身先天智力的因素之外，更多地還是來自他們后天的勤奮和努力。有一句老話，叫做“一份耕耘一份收獲”，話雖然很老了，但它的意義真的很是實(shí)在。我希望這些受表彰的學(xué)生再接再厲，繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。同時(shí)，我也希望這些學(xué)生能夠成為身邊同學(xué)的榜樣，能夠發(fā)揮更好的示范和輻射作用。我們其他同學(xué)要向這些學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勤奮，學(xué)習(xí)他們的努力。我相信，只要我們?nèi)Ｃ恳粋�(gè)學(xué)生積極努力，奮發(fā)有為，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和希望，每個(gè)人都有自己的勤奮和努力，我們的學(xué)業(yè)就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，我們的“大學(xué)夢(mèng)”就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
各位老師，各位同學(xué)：
新的學(xué)期又開始了。經(jīng)過一個(gè)暑假的休整，大家又要投入到緊張的學(xué)習(xí)之中去了。在新學(xué)期開始的時(shí)候，我希望全體老師、全體同學(xué)都要能沉下心來，好好規(guī)劃一下自己這一學(xué)期或這一年的教育和學(xué)習(xí)生活。要總結(jié)一下，過去的一年里，我做了一些什么，有哪些收獲，有哪些不足，在新的一年里，我應(yīng)該做些什么，應(yīng)該有些什么樣的目標(biāo)。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所三星級(jí)高中，我們的學(xué)生高考時(shí)考上國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的可能性并不大，但是，我們?nèi)匀灰鎸?duì)高考的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)匀灰η笫棺约和ㄟ^三年的學(xué)習(xí)而考上理想的大學(xué)。這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)，不僅僅是學(xué)生自己的要求，還承載著你的家庭乃至家族的希望。我們可以想見的是，你從踏進(jìn)徒丹高級(jí)中學(xué)的那一天起，就一定懷抱著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，而你的家人，你的父母，也一定時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你，關(guān)注著你的健康成長(zhǎng)，關(guān)注著你學(xué)業(yè)有成。他們用自己的辛勤勞動(dòng)供養(yǎng)著你，并期待著三年以后的收獲。我希望我們的同學(xué)在學(xué)校里的每一天里，都要時(shí)刻想著自己肩上所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，也要時(shí)刻想著，三年以后，我用什么樣的成績(jī)，來回報(bào)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，來回報(bào)父母對(duì)自己的期待。
除了家庭以外，我們學(xué)生的身上，還承載著學(xué)校和教師的期望。從你們進(jìn)入校園的那一刻起，我們的教師就始終和你們?cè)谝黄�。我們的教師關(guān)心你們身體的健康，關(guān)心你們心理的健康，關(guān)心你們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。我們的教師會(huì)為了你們學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到欣喜，也會(huì)為了你們不想學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而感到憂傷。我們的許多教師甘愿放棄自己的休息時(shí)間、放棄和自己的家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)而給學(xué)生補(bǔ)課，找學(xué)生談心，給學(xué)生以全方位的關(guān)心和幫助。我希望在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們的同學(xué)要對(duì)教育和關(guān)心你們的老師常懷感恩之心，要以自己健康的身心和良好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)教師對(duì)你們的厚愛。
各位老師，各位同學(xué)：現(xiàn)在是9月，是秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)。讓我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，通過我們每一個(gè)人的努力，收獲屬于學(xué)校的碩果，也收獲屬于我們每一個(gè)人的碩果。
謝謝大家。
高中校長(zhǎng)講話稿 篇2
各位老師、同學(xué)們！大家好！
火熱的夏天漸漸消退，校園樹木開始秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡(jiǎn)短而又隆重的開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校對(duì)新加入這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的祝福！也借此機(jī)會(huì)，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
在剛剛過去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)及校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚。20xx年的高考，我校18位同學(xué)上重點(diǎn)線，322位同學(xué)考上本科，本科率達(dá)到54%，上線率達(dá)93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書，我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué)，而且至少有超過半數(shù)的同學(xué)可以考到本科院校；我校健美操代表隊(duì)在剛剛結(jié)束的溫州賽區(qū)總決賽中，獲得啦啦操團(tuán)體賽特等獎(jiǎng)，并將代表溫州參加10月份舉行的全國(guó)總決賽（浙江省僅兩所學(xué)校---我校和寧波效實(shí)中學(xué)）。健美操隊(duì)成為我校首次躋身國(guó)家級(jí)比賽的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，這是一個(gè)非常了不起的成績(jī)。我們?cè)谶@里用熱烈的掌聲表示祝賀，對(duì)付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，而今新的學(xué)期又開始了，又是一個(gè)千帆竟發(fā)的新起點(diǎn)。在這里，我提兩點(diǎn)希望：
第一點(diǎn)希望：千重萬重，學(xué)業(yè)為重。
高一年級(jí)的同學(xué)已在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，向我們展示了嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的精神風(fēng)貌，希望同學(xué)們能夠?qū)④娪?xùn)中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí)，還關(guān)系到今后的終身學(xué)習(xí)和功成名就。
高二年級(jí)同學(xué)處于高中三年的中間階段，既是關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，也是最容易分化的時(shí)期，絕不能松勁。文理分科之后，要進(jìn)一步調(diào)整學(xué)習(xí)方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系，為高三沖刺打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
高三年級(jí)的同學(xué)們，可以說此時(shí)的你們，匯集了老師和父母關(guān)切的目光，你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校和家長(zhǎng)的期望，開始高中最后一年的沖刺。要用自己的.不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復(fù)習(xí)階段結(jié)束之后，許多同學(xué)的成績(jī)、名次會(huì)重新洗牌。對(duì)于成績(jī)相對(duì)差一點(diǎn)的同學(xué)來講，第一輪復(fù)習(xí)是一次重新學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識(shí)的好機(jī)會(huì)；對(duì)于成績(jī)中等的同學(xué)來講，是一次查漏補(bǔ)缺、整理知識(shí)的好機(jī)遇；對(duì)于成績(jī)較好的同學(xué)來講是一次成績(jī)進(jìn)一步提升的好時(shí)機(jī)。
在這里特別把Xx中學(xué)的校訓(xùn)送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。
第二點(diǎn)希望：管好你的嘴巴，看好你的手機(jī)。
1.管好你的嘴巴，因?yàn)椴目谌�。我不知同學(xué)們仔細(xì)觀察過學(xué)校門口流動(dòng)攤販了沒有？這些從業(yè)人員指甲剪了嗎？手洗了嗎？去醫(yī)院定期體檢了？帽子和口罩戴了嗎？你看到的是瘦肉丸子還是瘦肉精丸子？炸食品的油你能肯定不是地溝油或者多次重復(fù)使用的食用油？食品的味道可能不錯(cuò)，有沒有一滴香我們不好說，但我肯定：馬路上飛揚(yáng)的塵土早已經(jīng)在你蠕動(dòng)的腸胃里安家落戶。
孩子們，如果說健康是“1”的話，財(cái)富才是“1”后面的那個(gè)0。漂亮的有內(nèi)涵的女生與“高帥賦”的有涵養(yǎng)的男生，游蕩在流動(dòng)攤販前，這是一幅怎樣的畫面。
借用一句廣告語(yǔ)：沒有買賣，就沒有殺害。沒有買賣，就沒有臟亂不堪的流動(dòng)攤販。
2.看好你的手機(jī)。手機(jī)給現(xiàn)代人、給新新人類帶來的方便不言而喻。但手機(jī)的輻射無孔不入，電視劇《手機(jī)》最終給人們的結(jié)論是：麻煩制造者。德國(guó)科學(xué)家給我們的結(jié)論是“危及DNA”，影響下一代。對(duì)我們的個(gè)別同學(xué)，是作弊的工具欄，是談情說愛的快捷方式，是影響課堂教學(xué)的免提，是成績(jī)下降的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
你擁有手機(jī)，90%已經(jīng)決定了你的命運(yùn)，你已考進(jìn)了“家里蹲屋里嘻大學(xué)”。
老師們，同學(xué)們，九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在呼喚著新的希望。讓我們攜起手來，去共創(chuàng)我們更加輝煌燦爛的明天！
如果說，我今天的講話也有一個(gè)題目的話，那就叫做：拼搏、健康與前途。送給你們！
謝謝 。
高中校長(zhǎng)講話稿 篇3
各位教官、老師，同學(xué)們：
大家早上好!20xx級(jí)的軍訓(xùn)在在教官們辛勤教導(dǎo)下，今天，就要圓滿結(jié)束了。在剛才的匯報(bào)表演上，同學(xué)們聽從指揮、隊(duì)列整齊、步伐一致、軍姿颯爽，表現(xiàn)出訓(xùn)練有素的軍容軍姿，同學(xué)們的舉手投足和堅(jiān)定的目光中，都散發(fā)著濃烈的軍人的氣質(zhì)。整個(gè)軍訓(xùn)取得了非常顯著的成績(jī)。在此，我代表江津中學(xué)向你們表示熱烈的祝賀!并向?yàn)橹冻銎D辛勞動(dòng)的教官們表示衷心的感謝!
我們不會(huì)忘記，部隊(duì)教官為我們付出的辛勤汗水。部隊(duì)首長(zhǎng)非常重視我校軍訓(xùn)工作，把承訓(xùn)我校學(xué)生軍訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓，克服部隊(duì)自身兵源緊張的`困難，仍然選派精兵強(qiáng)將來我校擔(dān)任教官。軍訓(xùn)期間，部隊(duì)首長(zhǎng)多次來電詢問軍訓(xùn)進(jìn)展情況，并對(duì)軍訓(xùn)作出重要指示。軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)雖然身患重感冒，仍然每天堅(jiān)守在軍訓(xùn)團(tuán)指揮部，參謀長(zhǎng)在嗓子喊啞了的情況下始終與教官并肩戰(zhàn)斗。一個(gè)多星期以來，教官們按照軍訓(xùn)團(tuán)的統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按綱施訓(xùn)，盡心盡責(zé)，以堅(jiān)定的政治信念、出色的組織能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事本領(lǐng)向我校師生展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，極大地教育了剛剛跨入大學(xué)校門的莘莘學(xué)子。在訓(xùn)練中，教官們教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范，手把手地指導(dǎo)、糾正不規(guī)范的動(dòng)作。教官們的臉曬黑了，喉嚨喊啞了，雙腳起泡了。但他們毫無怨言，仍然堅(jiān)持帶訓(xùn)，他們永遠(yuǎn)是“最可愛的人”。一個(gè)多星期下來，部隊(duì)官兵與同學(xué)們建立了深厚的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系，受到了同學(xué)和老師們的稱贊和愛戴，成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
短暫而難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，留給我們的是美好的回憶，明天我們將走進(jìn)教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、干灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位教官!
謝謝大家!
高中校長(zhǎng)講話稿 篇4
尊敬的武進(jìn)國(guó)防教育訓(xùn)練中心全體教官、各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表謝校長(zhǎng)、學(xué)校行政對(duì)國(guó)防教育訓(xùn)練中心的桂營(yíng)長(zhǎng)和教官們?yōu)槲覀兲峁┝烁哔|(zhì)量、規(guī)范化的軍訓(xùn)表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝。是你們手把手教會(huì)了學(xué)員們把被子疊得方正平齊，是你們一遍又一遍糾正了學(xué)員們隊(duì)列訓(xùn)練中的錯(cuò)誤，是你們系統(tǒng)地組織學(xué)員們學(xué)習(xí)國(guó)防法規(guī)、軍事知識(shí)。你們優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、過硬的軍事素質(zhì)和那種不怕困難、銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的青春風(fēng)采，使我們堅(jiān)信，你們無愧為祖國(guó)和人民的鋼鐵長(zhǎng)城，也給省奔中高一師生留下了深刻的印象。
感謝我們高一年級(jí)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，特別是我們的班主任老師。是你們頂著烈日，在訓(xùn)練場(chǎng)上陪伴著我們學(xué)員，關(guān)心著我們同學(xué)的身體狀況和訓(xùn)練情況，關(guān)注著同學(xué)們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在如此短暫的軍訓(xùn)時(shí)間里能取得如此出色的成績(jī)，這與我們同學(xué)自身的努力、刻苦，老師們對(duì)我們的關(guān)愛是分不開。
在此，我也同樣要對(duì)全體軍訓(xùn)學(xué)員表示祝賀，祝賀你們順利通過了高中生活的第一關(guān)。在這一周的'訓(xùn)練中，同學(xué)們不怕吃苦，克服天熱、干渴等種種困難，一絲不茍地按照教官的要求，做好每個(gè)動(dòng)作，站好每個(gè)軍姿，在炎炎烈日下，同學(xué)們喊著響亮整齊的口號(hào)，咬著牙關(guān)，任憑汗流浹背，沒人叫苦、沒人退縮，有的同學(xué)暈到了，休息一下又站到了自己的隊(duì)伍中。各班通訊員在訓(xùn)練之余，細(xì)心觀察，撰寫了一篇篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)道，對(duì)教官、老師、同學(xué)中的典范作了很好的宣傳，有力地鼓舞了士氣。在軍訓(xùn)過程中同學(xué)們都能熱愛自己的新集體，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律，服從指揮，刻苦訓(xùn)練，繼承和發(fā)揚(yáng)了軍人“不怕苦，不怕累”的作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范每個(gè)動(dòng)作，經(jīng)受住了考驗(yàn)、經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。你們用實(shí)際行動(dòng)證明了你們不愧為省奔中的一員，無愧于新時(shí)代的優(yōu)秀青年。經(jīng)過軍訓(xùn)，你們的步伐更矯健，你們的紀(jì)律觀念更牢固，你們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng)烈，你們的意志更堅(jiān)強(qiáng)。希望你們將在軍訓(xùn)中所見、所學(xué)、所思、所感在心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。希望你們把在這兒所展現(xiàn)出的一切優(yōu)秀的言行內(nèi)化為自己的素質(zhì)，并體現(xiàn)在以后的實(shí)際行動(dòng)中。迎接高中學(xué)習(xí)生活中種種挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝種種困難。希望你們?cè)诮窈蟮纳钪杏涀∵@人生中寶貴的七天。
同學(xué)們，良好的開端，是成功的一半，軍訓(xùn)為我們開了一個(gè)很好的頭。高中三年的學(xué)習(xí)生涯中，我們的困難將更多、任務(wù)更艱巨、競(jìng)爭(zhēng)更激烈，這就要求我們?cè)谟游磥淼奶魬?zhàn)時(shí)要把軍訓(xùn)精神體現(xiàn)出來，頑強(qiáng)拼搏，勇往直前。希望高一新同學(xué)在新的學(xué)年，在省奔中良好的學(xué)習(xí)氛圍中，在老師的精心指導(dǎo)下，能如這次軍訓(xùn)一樣不怕苦、不怕累、努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，三年后交出一份滿意的人生答卷，開創(chuàng)奔中新的輝煌!
最后，讓我們用熱烈的掌聲向訓(xùn)練中心桂營(yíng)長(zhǎng)和全體教官表示感謝!
高中校長(zhǎng)講話稿 篇5
尊敬的各位教官、各位老師，親愛的同學(xué)們：
緊張激烈的軍訓(xùn)即將結(jié)束，剛剛進(jìn)行的軍訓(xùn)會(huì)操表演很成功，同學(xué)們的表現(xiàn)很精彩，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中取得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心祝賀！向?yàn)楸敬诬娪?xùn)付出辛勤汗水的軍訓(xùn)教官、各位班主任老師以及為本次軍訓(xùn)的籌備工作、軍訓(xùn)過程服務(wù)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員表示衷心的感謝！
高中新生軍訓(xùn)，是國(guó)家教育部、解放軍總參謀部、總政治部頒布的《高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作條例》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》等法規(guī)的明確要求，重要目的之一就是培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情感和國(guó)防意識(shí)。擔(dān)負(fù)此次軍訓(xùn)任務(wù)的空軍雷達(dá)學(xué)院的官兵們表現(xiàn)出整齊的軍容、嚴(yán)明的紀(jì)律、過硬的軍事技術(shù)和作風(fēng)，讓我們近距離地感受了人民子弟兵的可親、可敬、可愛；緊張的軍事課程、嘹亮的軍歌，讓我們沒進(jìn)軍營(yíng)，卻體驗(yàn)了一段火熱的軍營(yíng)生活。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家比任何時(shí)候都強(qiáng)大，我們完全有信心、有能力捍衛(wèi)國(guó)家安全。作為一名21世紀(jì)的高中生，應(yīng)該了解國(guó)防，熱愛國(guó)防，支持國(guó)防，投身國(guó)防，建設(shè)國(guó)防。
本次軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的國(guó)防觀念，學(xué)習(xí)了初步的軍事知識(shí)，磨練了我們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律意識(shí)，鍛煉了我們的身體素質(zhì)，升華了我們的`理想和信念，成為我們終身難忘的精神財(cái)富，為我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活以及終身可持續(xù)發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們以本次軍訓(xùn)為新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中表現(xiàn)出的不畏困難、勇往直前的時(shí)代精神，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，更加堅(jiān)定我們的信念，為實(shí)現(xiàn)我們的美好理想而努力奮斗！
謝謝大家！
高中校長(zhǎng)講話稿 篇6
同學(xué)們，老師們：
大家上午好！
20xx年就這樣悄無聲息地過去了，20xx年也就這樣悄無聲息地來了。對(duì)于20xx年，我們?cè)诟呖贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，讓我們找回了昔日的雄心;對(duì)于20xx年，我們?cè)谛赂咭坏恼猩校〉昧穗y得的好成績(jī)，讓我們找回了昔日的自信。對(duì)于20xx年，我想利用這次國(guó)旗下的講話，和大家聊聊，對(duì)于我們學(xué)子，應(yīng)該以什么樣的形象來面對(duì)20xx年，因?yàn)檫@一年是特殊的一年。同學(xué)們，今年是原一中高中部遷校重建二十周年，是xx市高級(jí)中學(xué)掛牌成立二十周年，你們準(zhǔn)備以什么樣的形象，來回報(bào)我們的學(xué)校，來回報(bào)我們的線校，來回報(bào)我們的大?你們?yōu)榇擞譁?zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們，學(xué)子應(yīng)該是斗志昂揚(yáng)的，你們說是不是?姑且不論我們?cè)诟呖贾心軌蛉〉檬裁礃拥某煽?jī)，但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對(duì)我們的挑戰(zhàn)，遠(yuǎn)不只是知識(shí)的挑戰(zhàn)，更是意志的挑戰(zhàn)，沒有堅(jiān)持不懈的意志，沒有不可戰(zhàn)勝的意志，就不可能出成績(jī)。因此，我親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們跑操時(shí)手還放在口袋里，當(dāng)我們晚自習(xí)時(shí)還在聊天，當(dāng)我們上課時(shí)還在睡覺，這些似乎并不應(yīng)該是學(xué)子的形象，不需要這樣的學(xué)生，我們也不忍心看到我們的學(xué)生有這份模樣。你們要有你們自己的.精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會(huì)瞧不起你。同學(xué)們，我們需要有個(gè)性的學(xué)生，但我們不需要頹廢的學(xué)生。
同學(xué)們，學(xué)子應(yīng)該是善于學(xué)習(xí)的，你們說是不是?我們不一定聰明，但說實(shí)話，最優(yōu)秀的學(xué)生就站在我的面前，即使你們說自己不聰明，連我都不相信。要是你們不聰明，你們告訴我，誰(shuí)比你們更聰明呢?而且，即使我們并不聰明，但在這樣的氛圍里，我們也可以用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)氛圍，來讓我們變得更加的聰明。我們常說勤能補(bǔ)拙，這是不可能的，勤只能補(bǔ)態(tài)度，并不能補(bǔ)拙，但方法可以補(bǔ)拙。所以，我的同學(xué)們，在做完老師布置的作業(yè)之余，你們會(huì)不會(huì)主動(dòng)地向難題進(jìn)軍呢;在做完作業(yè)之余，你們會(huì)不會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思，對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)呢?同學(xué)們，學(xué)習(xí)總歸是自己的事，而且學(xué)習(xí)是一輩子的事，今天有老師來幫助你，甚至來替代你，但當(dāng)你上了大學(xué)，當(dāng)你工作之后，要是你還不會(huì)學(xué)習(xí)，那你未來的路又在何方呢?
同學(xué)們，學(xué)子應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想的，你們說是不是?同學(xué)們，并不是每個(gè)人都可以上清華北大的，這一點(diǎn)我也相信，因?yàn)槲乙矝]有上過清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒有遠(yuǎn)大理想。我是華東師大畢業(yè)的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的，我就覺得他比我更有理想，事實(shí)上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實(shí)了�？墒�，我們的同學(xué)們，你們遠(yuǎn)大理想是什么呢?你可以考試成績(jī)不好，但你得告訴我，你哪個(gè)方面好呢?同學(xué)們，只要你告訴我們，而且我們覺得你這個(gè)理想是有遠(yuǎn)大前程的，學(xué)校就會(huì)想法設(shè)法地幫助你實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，并不是混日子的地方，是孕育夢(mèng)想，培養(yǎng)理想的地方。
同學(xué)們，學(xué)子應(yīng)該會(huì)自我管理，你們說是不是?自我管理，不僅僅是管理自我，還包括同學(xué)之間的相互管理，相互提醒，相互關(guān)心。我們常說，一屋不掃，何以掃天下。今天這個(gè)世界，并不僅僅是知識(shí)的競(jìng)賽，也不是個(gè)人能力的競(jìng)賽，主要是管理水平的競(jìng)賽。要是你只會(huì)做作業(yè)，那你未來可能就只是一個(gè)好的秘書;要是你只會(huì)知識(shí)的應(yīng)用，那你未來可能就只是一個(gè)好的技師;但是，誰(shuí)會(huì)搞管理，誰(shuí)就是老板，誰(shuí)就是領(lǐng)導(dǎo)，誰(shuí)就是社會(huì)發(fā)展潮流的引領(lǐng)者。但是，我的同學(xué)們，管理能力是一種實(shí)踐能力，這需要我們?cè)诓皇穷I(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，就要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，不是管理者的時(shí)候就要培養(yǎng)管理能力�？墒牵�(dāng)同學(xué)們晚自習(xí)在吵鬧的時(shí)候，你是跟著吵鬧還是出面協(xié)調(diào)呢;當(dāng)班級(jí)有一大堆事務(wù)等著處理的時(shí)候，你是快速回避，還是迎難而上呢?
同學(xué)們，對(duì)學(xué)子，在我們的心中，還有許許多多的標(biāo)準(zhǔn)，還有許許多多的要求;但所有的這一切，都無法替代老師們對(duì)你們的愛，對(duì)你們未來的殷切期待。我們的，是大，大就要有大情懷，大就要有大希望，我們的同學(xué)們，我們的老師們，你們準(zhǔn)備好了嗎?希望我們的學(xué)子和老師們，能夠從今年開始，從今天開始，我們攜手同行，把20xx年重重地寫入歷史，把20xx年作為我們塑造夢(mèng)想并為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力的一年。
高中校長(zhǎng)講話稿 篇7
各位老師們、同學(xué)們:
遷新址鵬程萬里，興教育揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今日我XX中學(xué)順利搬遷至新校區(qū)，這對(duì)我們XX中學(xué)的全體學(xué)生來說不疑是一件喜事。在新的環(huán)境，新的條件下，我們將在這里打造新的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造新的成績(jī)，鑄造新的輝煌，這需要我校全體師生的共同努力，在此我對(duì)本校的全體師生們寄予希望并提出以下要求，希望各位能夠以今天的慶典為新的起點(diǎn)，努力奮進(jìn)，共同遵守，用責(zé)任與信念創(chuàng)造XX高中的美好明天！
一、要明規(guī)。
俗話說：“明規(guī)、方能守矩，守矩、方成革新�！弊鳛橐粋�(gè)集體組織，如果成員不能遵守規(guī)定的束縛，未能了解規(guī)矩的含義，只能被稱作是一盤無形的散沙，尤其是在我們這個(gè)容納有2千余(可根據(jù)本校師生實(shí)際人數(shù)更改)人的大家庭中，更是需要規(guī)定來束縛行為，將無形的力量規(guī)劃為有形的秩序，從而推進(jìn)我校的進(jìn)一步發(fā)展與革新。作為新校，我XX中學(xué)的許多師生對(duì)于校園的一些規(guī)定與制度都處于懵懂階段，未能明確實(shí)行。對(duì)此，我希望在校的各位師生都能夠?qū)ⅰ皠?chuàng)建文明校園，發(fā)展全新風(fēng)紀(jì)”的建設(shè)目標(biāo)牢記于心，并將其結(jié)合到各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。爭(zhēng)取能夠在短時(shí)間內(nèi)，對(duì)我校所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面、明確的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校各方面規(guī)章制度的主旨，將其與自身的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行融會(huì)貫通。各位教師要堅(jiān)持弘揚(yáng)教育先鋒的帶頭作用，做到教以學(xué)生為本，施教與學(xué)生習(xí)性相結(jié)合的科學(xué)性教育管理，并要從多方位角度引導(dǎo)學(xué)生自主培養(yǎng)良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)學(xué)生的日常行為規(guī)范，規(guī)定學(xué)生的作息時(shí)間，監(jiān)督學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣等，做到智力教育與品德素質(zhì)教育相結(jié)合，以推進(jìn)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)建設(shè)。
二、要守紀(jì)。
“不以規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律制度是一所學(xué)校是否能夠進(jìn)行穩(wěn)定教育教學(xué)秩序的基本保障，學(xué)校里的每一項(xiàng)校規(guī)校律就如同國(guó)家制定的法律法規(guī)一般具有強(qiáng)制性和規(guī)定性。作為學(xué)校中的一員，不論是在校的教師還是學(xué)生都要受到我校紀(jì)律與制度的約束與規(guī)范，你們每一個(gè)人的行為都代表著我XX校園的形象，任何違反紀(jì)律制度的行為都會(huì)對(duì)我校的建設(shè)帶來一定的影響，因此，對(duì)于這些將會(huì)影響我校形象與建設(shè)的行為，我們將予以嚴(yán)肅的處罰，尤其是對(duì)存在有三次以上警告處分卻仍有違紀(jì)行為的學(xué)生，我校將處以警告開除處分。所以，請(qǐng)各位師生牢記我校紀(jì)律的高壓線，規(guī)范自身行為、遠(yuǎn)離違紀(jì)行為。遵守紀(jì)律是美德，散漫破壞是違德。希望大家以規(guī)范守紀(jì)為榮，以散漫違紀(jì)為恥，自覺按照《XX高中學(xué)生手冊(cè)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上的各項(xiàng)條例，認(rèn)真對(duì)照檢查自身行為，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己、完善自己；做到注重禮儀、講究禮貌、遵守禮節(jié)；自覺遵循我校的班規(guī)校紀(jì)，高度保持自身的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)。把握和控制自己的言行，力求成為一名在家為孝子，在校守文明的好青年。
三、要向真。
著名教育家陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。在教育工作中，學(xué)習(xí)僅僅是教育的基礎(chǔ)，而教會(huì)學(xué)生從德為善則是現(xiàn)代教育的根本。換句話說，不論是從事教育工作的教師們，還是接受教育學(xué)習(xí)的學(xué)生們，在我們的生活中最重要的任務(wù)和責(zé)任還是“真”，這真包括求真知，做真人，講誠(chéng)信。在此，我對(duì)各位教育工作者提出一個(gè)要求，那就是希望各位教職工作人員均能夠在“以人為本，以德為先”的思想基礎(chǔ)上展開各項(xiàng)教育教學(xué)工作，希望你們充分發(fā)揮教師的園丁作用，用您們的愛心去溫暖學(xué)生，去教化學(xué)生以保證他們純潔的心靈不受到污氣的腐蝕。在校的各位學(xué)生們，“真知”不僅僅是指真正實(shí)際的知識(shí)，還是指純真善良的性格。作為學(xué)生的你們，正處于青春的最美時(shí)光。在這段時(shí)光里也許你們會(huì)叛逆，會(huì)淘氣，但是我希望也相信你們始終能夠保持著一顆純真而又樸實(shí)的心靈。讓純潔的理念支撐著你們的思想，用真誠(chéng)的心靈去體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的真理。希望你們都能夠?qū)ⅰ罢\(chéng)信”理念豎立在心中，作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，用它來約束和規(guī)范你們的一切思想行為。誠(chéng)信是你們每個(gè)人的立身根本，相信大家都知道劉備三顧茅廬，以誠(chéng)請(qǐng)諸葛輔奪天下的典故。這個(gè)典故告訴我們，要干大事成大器，就必需要注重自身的誠(chéng)信建設(shè)，以真誠(chéng)守信的理念去待人待事。同學(xué)們，違反誠(chéng)信不僅僅只包括撒謊這一行為，作業(yè)抄襲、考試作弊等行為，都是誠(chéng)信缺失的表現(xiàn)。我希望大家不要將這些不誠(chéng)實(shí)的行為帶入到自身的學(xué)習(xí)和生活之中，我希望你們每個(gè)人都能夠做到誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人，誠(chéng)懇求學(xué)，為你們未來的道路布滿光明。
四、要向善。
“重善德，方有善報(bào)�！睆纳埔恢笔侵腥A民族五千年來的教育根本。善良是一種道德，更是人之本性。正所謂：“人之初性本善”。我希望我校的每一位師生都能夠以道德善行為基礎(chǔ)，做好自身的道德素質(zhì)建設(shè)。希望每位教師都能牢記道德教育是學(xué)習(xí)教育的前提和基礎(chǔ)，要以學(xué)生道德建設(shè)為工作基礎(chǔ)，時(shí)刻牢記自身的道德準(zhǔn)則，充分起到模范作用，以保證學(xué)生的'善良本性，時(shí)刻教育學(xué)生與人為善，對(duì)事對(duì)人皆存有憐憫之心，從而激發(fā)學(xué)生的善性善行。各位學(xué)生也要注重道德細(xì)節(jié)，做到堅(jiān)守做人的道德底線,追求高尚的道德思想與道德理念,而不是將從善這一思想放置于空乏的理念之上,要從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，做到不破壞公物，不亂扔垃圾紙屑，尊師重教，文明禮貌，堅(jiān)決做到遵規(guī)守矩等等。從生活和學(xué)習(xí)中的每一件小事做起，提升自身高尚的道德情操建設(shè)。"細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)",我們要學(xué)會(huì)做人,做具有高尚道德情操的人。此外，我們還要學(xué)會(huì)感恩,感恩不僅僅是對(duì)父母與老師的尊重，更是對(duì)我們自身的一種重視。因此學(xué)生們要具有強(qiáng)烈的感恩意識(shí)，要學(xué)會(huì)感激父母的付出,感激社會(huì)與國(guó)家所給與的環(huán)境;感激老師每日的辛勤付出與操勞。以此來推進(jìn)你們心中的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)你們?cè)醋杂谛撵`的快樂，做到將你們的言行與學(xué)校的榮譽(yù)緊密的聯(lián)系在一起。
五、要向?qū)W。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書可激勵(lì)一個(gè)人的內(nèi)心，成就一個(gè)人的事業(yè)與人生。相信在校的每一位同學(xué)都想要在未來的生活中擁有十分幸福而又美好的生活，那么你們就要從現(xiàn)在開始努力，改善和鑄造專屬于你們自己的美好人生。屠格涅夫曾經(jīng)說過“你想成為幸福的人嗎？那么你首先就要學(xué)會(huì)吃苦”。這句話的意思就是，世界上從沒有不勞而獲的幸福，你想要的每一樣事物，每一份成功都需要通過自身不懈的努力而獲得。而學(xué)習(xí)則是這些努力的起始，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)絕不是在做無用功，你們現(xiàn)在所付出的每一份努力都是在為未來的道路做鋪墊，因此你們要抓緊現(xiàn)在的時(shí)光與機(jī)會(huì)，努力勤奮的學(xué)習(xí)�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”從古至今，我們都應(yīng)懂得一個(gè)道理，那就是要想取得成功就必須勤奮好學(xué)，不能懈怠。因此，我希望在我校的學(xué)生中，都能夠杜絕一切不利于學(xué)習(xí)的因素和行為，嚴(yán)禁課堂遲到、早退、離校、在上課時(shí)間從事其他娛樂行為等情的發(fā)生。我希望各位同學(xué)都能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的愿望，持之以恒、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。
六、要向上。
人生每天都需要不斷的進(jìn)步，在一點(diǎn)一滴的積累中，積極向上，獲取成功。在這里我希望在校的各位師生都能夠以振奮的精神，結(jié)合新時(shí)代的形勢(shì)制定出全新的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)，以嶄新的姿態(tài)和求實(shí)向上的心理去迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，取得新的成績(jī)，創(chuàng)造新的輝煌。就如名人所言：“偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈，只有以最佳的方式追求最高的目標(biāo)才能夠成就人生的智慧，走向?qū)儆谧约旱牡缆贰！毙碌膶W(xué)期，新的環(huán)境，新的目標(biāo)，在此我要求每位同學(xué)，都能夠結(jié)合自身的學(xué)習(xí)情況實(shí)際，切實(shí)制定出適合自己的奮斗目標(biāo)、一步一步朝著自身的目標(biāo)而努力前進(jìn)。做一個(gè)有高遠(yuǎn)目標(biāo)的人，奮發(fā)向上的人。
高中校長(zhǎng)講話稿 篇8
親愛的老師們：
你們好！
網(wǎng)上有這樣兩個(gè)問題很有意思。第一個(gè)問題是：世界上最近的距離是什么？回答是：散學(xué)典禮到開學(xué)典禮之間的距離。第二個(gè)問題是：世界上最遠(yuǎn)的距離是什么？回答是：開學(xué)典禮到散學(xué)典禮之間的距離。相信許多同學(xué)都有同樣的感受。
時(shí)間其實(shí)過得很快�！吧倌暌讓W(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！蔽覀円黄疬z憾告別世界上感覺最近的距離——兩個(gè)月的暑假，即將迎來“暗無天日”的新學(xué)期，一學(xué)期雖漫長(zhǎng)卻值得期待。時(shí)間是對(duì)每個(gè)人最公平的禮物，尤其是在青少年時(shí)期，歲月從不肯厚待誰(shuí)或者薄待誰(shuí)，它只管公平、公正地走過一秒又一秒，渡過一條一條奮斗的河。
最近，有一部動(dòng)漫電影正在熱映，名字叫《哪吒之魔童降世》。這是一部非常震撼人心的電影，包含了很多教育元素，今天，我想借用電影里的3句話表達(dá)對(duì)同學(xué)們的期許。
第一句話：不要渾渾噩噩過一生
電影里哪吒是象征邪惡的“魔丸”轉(zhuǎn)世，他的命運(yùn)注定悲慘：在3歲生日之前，他會(huì)給世界帶來浩劫，而他自己也會(huì)死于天雷的懲罰。即便早就知道結(jié)局，但哪吒的父母仍然不愿意放棄對(duì)他成長(zhǎng)的關(guān)注。哪吒的母親說：“如果哪吒終究會(huì)死，為何不讓他快快樂樂過完剩下的日子？”對(duì)此，父親李靖的.回答是：“我不想他這么渾渾噩噩過一生。”
由此，我想對(duì)每一個(gè)孩子說：父母養(yǎng)育子女真的不是為了防老，這么多年在孩子身上投入的金錢，完全足夠頤養(yǎng)天年，望子成龍、望女成鳳也不僅是為了光耀門楣，把子女培養(yǎng)得有出息，其實(shí)是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。你們的父母、老師都不想讓你們渾渾噩噩過一生，尤其不愿意你們渾渾噩噩耽誤寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，不想你們?cè)诔聊缬螒颉⑾r(shí)光、逃避困難中度過，希望你們通過踏實(shí)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)信心、增長(zhǎng)知識(shí)、增益能力。
如何才是不渾渾噩噩地度過？我想，當(dāng)將來的某一天，記錄歲月的時(shí)光機(jī)會(huì)像太乙真人的坐騎，那只賊可愛的豬鼻孔里回放出你曾經(jīng)手不釋卷的樣子、你奮筆疾書的神態(tài)、你揮汗如雨的風(fēng)采……如此才是一名學(xué)生沒有渾渾噩噩度過寶貴學(xué)習(xí)時(shí)光的感人證據(jù)�！耙环指牛环质斋@�！庇H愛的同學(xué)們，請(qǐng)相信歲月必不會(huì)辜負(fù)你流下的每一滴汗、吃過的每一分苦、熬過的每一個(gè)夜、做過的每一道題。
第二句話：人心都是肉長(zhǎng)的
即使陳塘關(guān)的百姓如此誤會(huì)哪吒，避之唯恐不及，視其為妖怪，父母依然教育孩子“人心都是肉長(zhǎng)的”。言外之意就是告訴哪吒要知道以德報(bào)怨、換位思考、體諒他人。
我想，對(duì)每一位同學(xué)也是如此。生活中可能會(huì)有很多的誤解、偏見，但是“人心都是肉長(zhǎng)的”，我們要堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持以德報(bào)怨、體諒他人，終會(huì)贏得他人的尊重。不管對(duì)親情、師生情還是友情，都要多多考慮理解對(duì)方、理解父母、理解老師、理解同學(xué)。多一分寬容、多一分友善、多一分謙讓，才能讓我們?cè)谶@個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中脫穎而出。
高中校長(zhǎng)講話稿 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng)
大家上午好
首先我要代表學(xué)校對(duì)于大家的到來表示熱烈的歡迎，并由衷的感謝大家對(duì)于學(xué)校工作的大力支持。
下面我來介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況：
實(shí)驗(yàn)高中建校于20xx年，是一所全日制普通高中。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并，定名為肇州縣實(shí)驗(yàn)高中。學(xué)�，F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班、3200余名學(xué)生�，F(xiàn)有教職工218人，其中研究生學(xué)歷教師兩名，教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100% ;中級(jí)以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級(jí)教學(xué)能手12人，市級(jí)骨干教師33人。
可以說，我校無論在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話說，我校自建校之日起，就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。
建校一年來，學(xué)校秉承“與時(shí)俱進(jìn) 發(fā)揮多元辦學(xué)特色，凝神聚力 培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念，在“特色育人 雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實(shí)踐中做出了不懈的努力。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，同心同德，既突出教學(xué)工作的重要地位，又注重了德育工作的重要性。所以在短時(shí)間內(nèi)，我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。
學(xué)校的發(fā)展是迅速的，但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢(shì)的變化和重點(diǎn)校的持續(xù)性擴(kuò)招，使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來越差，學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差，行為習(xí)慣不好。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中，就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式，力爭(zhēng)使進(jìn)入我校的學(xué)生個(gè)個(gè)成才。
教學(xué)工作方面：
針對(duì)現(xiàn)有生源現(xiàn)狀，我校立足現(xiàn)實(shí)、深挖潛力，積極探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量，我校重點(diǎn)落實(shí)的工作有：強(qiáng)化課堂管理，提高課堂效率，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
在課堂管理方面，學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手，不斷加大對(duì)任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例，對(duì)教師遲到，不管理課堂等不良行為，對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī)，睡覺等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改�？梢哉f，我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力，扎實(shí)有效。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少。
在課堂改革方面，我校提出了“降起點(diǎn) 分層次 高效能”的課堂教學(xué)模式。也就是針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí)，適度降低教學(xué)起點(diǎn)，甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對(duì)各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實(shí)狀況，分層指導(dǎo)，因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下，學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo)，就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合，來最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。同時(shí)，我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取其精華，服務(wù)教學(xué)。從目前看，我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升。
同時(shí)，我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因?yàn)榻處煹呢?zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過校本培訓(xùn)的平臺(tái)，以校級(jí)賽課、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式，積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。努力在源頭上推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。現(xiàn)在為期兩個(gè)月的年輕教師賽課活動(dòng)剛剛結(jié)束，后續(xù)的.年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開。這樣就對(duì)占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動(dòng)其快速提升的目的，并同時(shí)達(dá)到了以老帶新、以新促老的目的。
在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi)，我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升，從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長(zhǎng)已經(jīng)詳細(xì)的說了，這里就不多說了�？傊痪湓挘覀儗�(shí)驗(yàn)高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。
在20xx年我校參加的首屆高考中，我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗(yàn)，取得了成功。共有327人二表本科上線，其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院。這樣的高考成績(jī)?cè)诖髴c同類高中中名列前茅，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
德育工作方面：
德育工作直接影響著一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌，更影響著孩子未來的人生軌跡。所以我校非常重視德育工作深度開展。學(xué)校一直在“嚴(yán)字當(dāng)頭、教育為主”的總體思路的引導(dǎo)下開展工作，并已經(jīng)取得很好的效果。我們十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持從日常的點(diǎn)滴小事抓起。并對(duì)于打架上網(wǎng)，早戀吸煙等易出現(xiàn)的問題堅(jiān)持常抓不懈，整改到底。我校的學(xué)生管理是嚴(yán)而有度的，是嚴(yán)而有愛的。學(xué)校從不隨便開除學(xué)生，總會(huì)本著教育為主的目的，給違紀(jì)學(xué)生及時(shí)改過的機(jī)會(huì)。但對(duì)于屢教不改，情節(jié)惡劣的學(xué)生也從不妥協(xié)、絕不姑息。同時(shí)，學(xué)校還積極拓展思想教育的深廣度，通過升旗儀式、主題班會(huì)、各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的積極引導(dǎo)和思想教育。目前，學(xué)校的管理工作又上新臺(tái)階，不但校園環(huán)境干凈整潔，軟硬件設(shè)施更新完善，學(xué)生面貌更是煥然一新，全校形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。建校以來，我校從未發(fā)生一起重大的學(xué)生安全事故。我校的學(xué)生管理工作已經(jīng)得到了社會(huì)各界和上級(jí)主管部門的廣泛認(rèn)可。并在20xx年6月，被評(píng)為大慶市師德工作先進(jìn)集體;
咱們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個(gè)月了。對(duì)于這些孩子的表現(xiàn)，學(xué)校是滿意的。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)向上，在各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極，并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣，走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為，沒有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作，共同努力，就一定會(huì)給他們一個(gè)美好的未來。
最后，我向各位家長(zhǎng)提出以下兩點(diǎn)希望：
一.希望大家做好對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，社會(huì)對(duì)于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事，仍是多數(shù)寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，又都個(gè)性很強(qiáng)。在社會(huì)大環(huán)境的影響下，孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè)，也很容易在大環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時(shí)候，大家一定不能放松對(duì)他們的監(jiān)管與支持。大家要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)及時(shí)的給予支持和引導(dǎo)。所以現(xiàn)在不管大家有多忙，對(duì)孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時(shí)間和孩子勤溝通多鼓勵(lì);一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，樹立信心，完成學(xué)業(yè)。
二.希望大家一定和學(xué)校常溝通，及時(shí)了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況，并配合學(xué)校政教管理部門做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，只要我們家長(zhǎng)和學(xué)校配合好，及時(shí)溝通和反饋學(xué)生的在校情況，就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師，特別是班主任老師常聯(lián)系，一定要結(jié)合反饋的情況對(duì)孩子做出及時(shí)地規(guī)范和指導(dǎo)。如果孩子犯了錯(cuò)誤，要積極配合學(xué)校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時(shí)，希望大家對(duì)學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對(duì)于我校的學(xué)生管理要正確的對(duì)待、積極地配合。
各位家長(zhǎng)，我們實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，在多元辦學(xué)的探索上多做實(shí)踐，最終為實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信，有縣委縣政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長(zhǎng)的理解和支持，我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好，把孩子教得更好。而面對(duì)各位家長(zhǎng)的殷切期望，我們將以一流的管理，一流的環(huán)境，一流的設(shè)施，一流的師資，精心育人，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
最后祝各位身體健康，家庭幸福，祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成，金榜題名。
謝謝大家
高中校長(zhǎng)講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行江蘇省郵高第一中學(xué)晉升省四星級(jí)普通高中揭牌儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校三千多名師生員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最熱烈的歡迎！
郵高第一中學(xué)創(chuàng)辦于19xx年，四十六年來，學(xué)校走過了結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、校名更迭、校址遷移、學(xué)校升格的奮斗歷程，學(xué)校從幾個(gè)班級(jí)，十幾名教師，幾間教室，辦學(xué)條件非常簡(jiǎn)陋的職業(yè)中學(xué)，發(fā)展到今天占地120多畝，建筑面積5.8萬平方米，有一定影響力的江蘇省四星級(jí)高中。
面對(duì)學(xué)校的巨大變化，我們不禁感慨萬千。學(xué)校之所以能夠持續(xù)發(fā)展，成功晉星，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，離不開兄弟學(xué)校的.大力支持，離不開全體師生員工的共同努力。在此，我謹(jǐn)代表郵高第一中學(xué)，向一直關(guān)懷一中發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向熱切關(guān)心一中進(jìn)步的兄弟學(xué)校，向默默奉獻(xiàn)的全體師生員工表示衷心的感謝！
四十六年的薪火相傳，四十六年的執(zhí)著追求，歲月刻下的年輪，不僅形成了一種風(fēng)韻、一種積淀，更鑄就了自強(qiáng)不息、追求卓越、不斷超越的一中精神！今天，這種精神對(duì)我們是一種重托和期待！憧憬明天，我們豪情滿懷，我們將乘著“晉升四星”這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，同心同德，奮力拼搏，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷提高辦學(xué)品位，奏響郵高第一中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)的最強(qiáng)音！
最后，再次向出席慶典儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利，萬事如意！
高中校長(zhǎng)講話稿 篇11
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
隨著本學(xué)期的結(jié)束，中誕生已經(jīng)整整一年了。這一年，無論是對(duì)于中來說，還是對(duì)于每一位中人來說，都是極不平凡的一年，都是刻骨銘心的一年。在這一年里，中人用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)著教育的責(zé)任，用辛勞詮釋著教育的力量。
在這一年里，我們雖然忙碌，但卻充實(shí)；雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對(duì)自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，在簡(jiǎn)短而充實(shí)、平凡而忙碌的300多個(gè)日子里，學(xué)校的人際關(guān)系融洽和諧，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)設(shè)施不斷完善，辦學(xué)品位不斷提升，社會(huì)影響越來越好！
20xx—20xx學(xué)年度即將結(jié)束，我代表校長(zhǎng)、代表學(xué)校班子成員，對(duì)一年來辛勤工作、無私奉獻(xiàn)、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝！感謝您們對(duì)學(xué)校工作的理解支持，感謝您們對(duì)我們班子的理解寬容，感謝您們對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)！
現(xiàn)在，我從以下四個(gè)方面，將一學(xué)期來學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)：
（一）確立品牌建設(shè)理念，特色求發(fā)展。
本學(xué)年是中的創(chuàng)建創(chuàng)標(biāo)之年，我校以此為契機(jī)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟(jì)、拼搏進(jìn)取，圍繞"為每一位學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基"的辦學(xué)理念，突出"創(chuàng)建中辦學(xué)特色，打造教育品牌"的辦學(xué)宗旨，努力追求"為教師發(fā)展鋪路，為學(xué)生成才奠基"的辦學(xué)目標(biāo)，確立了品牌建設(shè)理念，提升辦學(xué)品位、外樹形象提升學(xué)校影響、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平，開展特色活動(dòng)提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力，使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
�。ǘ┠�，無私奉獻(xiàn)，用愛心與真誠(chéng)繪就精彩華章。
我們的一線教師，不提要求，不計(jì)得失。有的老師顧不上生病的孩子、顧不上年邁體弱多病的老人、顧不上身體不適的愛人大家為了中發(fā)展，都毫無怨言，任勞任怨。
我們的十六位班主任老師每天從早到晚一絲不茍地管理班級(jí)學(xué)生的自習(xí)、早操、上課、課間操、午休、活動(dòng)、晚休、和學(xué)生談心、和家長(zhǎng)溝通、和教師協(xié)調(diào)；辦公室、課程管理處、總務(wù)處和兩個(gè)學(xué)部的同志為學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建或臨時(shí)性工作犧牲了許多休息時(shí)間盡管學(xué)校剛剛創(chuàng)建，迎檢項(xiàng)目多，但很多老師沒有因接受學(xué)校臨時(shí)性工作而產(chǎn)生怨言，沒有教師因個(gè)人事務(wù)而影響集體工作。
在中艱苦創(chuàng)建的這一年的日子里，中人與眾不同，大家把每一項(xiàng)工作都想做到最好，始終堅(jiān)持一絲不茍，精益求精，我校全體教工"人人參與創(chuàng)建，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)"，大家以學(xué)校發(fā)展為大局，心往一處想，勁往一處使，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮，團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。廣大教師以新學(xué)校、新學(xué)生、新團(tuán)隊(duì)為契機(jī)，以新課改為平臺(tái)，自覺融入這個(gè)追求卓越的大集體中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，我一直被大家這種精神所感動(dòng)！
�。ㄈ┨岣哒J(rèn)識(shí)，深化研究，積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革。
學(xué)校始終把教師的發(fā)展放在首要的位置，為教師搭建平臺(tái)，努力讓每個(gè)教師都有自我完善和自我提高的機(jī)會(huì)，形成教師培養(yǎng)綠色通道。
這一學(xué)期，學(xué)校名優(yōu)教師脫穎而出。學(xué)校通過校本培訓(xùn)、基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課改過關(guān)課等活動(dòng)，為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。在XX縣教師基本功大練兵活動(dòng)中，董潔、蔣振明兩位教師獲獎(jiǎng)。
這一年里，中老師們齊心協(xié)力，不計(jì)名利，全身心地投入，超負(fù)荷地工作，克服了常人難以想象的困難，再次品嘗了成功的喜悅，教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。2名教師獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、9名教師獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、40名教師獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。全縣統(tǒng)考中，中的考試成績(jī)?cè)谌h聯(lián)評(píng)中名列前茅，與中考相比較，進(jìn)步幅度很大
�。ㄋ模┮匀藶楸�，凸顯中德育特色。
中建校伊始，我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人，學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，充分挖掘每一位學(xué)生的潛能，使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
"管"是一種手段，"管理"是一門學(xué)問。中人在管理上做文章，關(guān)愛學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，變"嚴(yán)管學(xué)生"為"科學(xué)管理學(xué)生"。一方面，通過豐富多彩的"文明校園"、"我是中人"、"晨會(huì)十分鐘宣誓"、"格言解讀"、法制教育、心理生理健康教育、"軍事化訓(xùn)練"、演講比賽、主題班會(huì)、體操比賽，以及"表孝心、獻(xiàn)愛心"等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確地"疏"。一方面，教師對(duì)學(xué)生實(shí)行包聯(lián)制，每個(gè)教師包聯(lián)10到15名學(xué)生，對(duì)其在校的一切情況實(shí)行跟蹤管理，每?jī)芍芟蚣议L(zhǎng)匯報(bào)一次，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與家庭教育的無縫鏈接，從學(xué)生思想教育、心理輔導(dǎo)、生活管理等方面進(jìn)行正確地"導(dǎo)"。
20xx年5月6日，中召開了家長(zhǎng)會(huì)，參會(huì)率達(dá)到百分之百。這次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，班主任對(duì)本班學(xué)生一年來的成長(zhǎng)，進(jìn)行了精心的備課，制作了課件，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了全面匯報(bào)，同時(shí)對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了感恩教育，家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了超乎預(yù)期的效果。
禮儀教育在中校園綻放出了美麗的花朵，老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生文明禮貌，和睦相處，寬容相待，校園處處歡樂和諧。
一年來，中也喜事連連。先后被評(píng)為XX市20xx年度陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)單位、市依法治校示范校、市平安校園；20xx年度被評(píng)為縣局目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)單位、規(guī)范化食堂、教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體，文藝節(jié)目被評(píng)為縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，同時(shí)學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；20xx年學(xué)校黨支部被局黨委表彰為先進(jìn)黨支部，高中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)被評(píng)為道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等。暑假期間還將迎接省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的初步驗(yàn)收工作。所有這些，都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然沒有一流生源，但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標(biāo)是高考成績(jī)同一檔次的學(xué)生，在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的'進(jìn)步，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。
任重道遠(yuǎn)須奮蹄，風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。當(dāng)前，良好的校園環(huán)境和社會(huì)評(píng)價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了良好機(jī)遇，面對(duì)機(jī)遇，我們要"相依長(zhǎng)風(fēng)沖巨浪，敢立潮頭唱大風(fēng)"。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圍繞中的五年發(fā)展規(guī)劃，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學(xué)的態(tài)度，以更扎實(shí)的工作，為辦人民滿意教育、促中健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，關(guān)于放暑假再談幾點(diǎn)：
1、今天全干會(huì)后，我們教師就可以安安心心過一個(gè)40天的暑假，可以休息調(diào)節(jié)、可以旅游放松、可以合家團(tuán)聚，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn)；與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)�？傊Ｍ蠹疫^一個(gè)舒心浪漫的假期。學(xué)校也給大家一份薄禮500元，以示感謝和慰問！
2、今年暑假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師還有許多艱巨的校舍維修、基建、招生、招聘教師、有望生補(bǔ)課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等任務(wù)，望大家理解學(xué)校、積極完成各自的加班任務(wù)。特別是暑期有望生補(bǔ)課，不光各位教師要理解學(xué)校，還要給家長(zhǎng)學(xué)生做好耐心的解釋說服工作。
3、關(guān)于教師聘用一事大家不要擔(dān)心，安心度假，8月25日教師學(xué)習(xí)會(huì)再做安排。
最后祝大家：
身體健康，家庭幸福，吉祥平安，假日快樂！
高中校長(zhǎng)講話稿 篇12
各位教官、老師、同學(xué)們：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
經(jīng)過一周艱苦的軍訓(xùn)，我校學(xué)生的精神面貌煥然一新，意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得意錘煉和提高；軍人的紀(jì)律、過硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)，為全校師生作出了表率。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)的全體師生向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意！��！
老師們、同學(xué)們，今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要時(shí)刻以軍人為榜樣，強(qiáng)健我們的體魄，磨練我們的意志，提高我們的素質(zhì)。特別是初三年級(jí)的同學(xué)，你們將面臨著人生之路的抉擇，一天的軍訓(xùn)雖然很短暫，但你們的表現(xiàn)很出色，你們已領(lǐng)悟到了母校對(duì)你們的嚴(yán)格和關(guān)愛。
老師們、同學(xué)們，軍訓(xùn)是苦的，收獲是甜的不管做什么事情，沒有艱苦的過程，又哪能有甘甜的結(jié)果呢？苦是甜的根，甜是苦的果，讓我們?yōu)閷砀侍鸬墓麑?shí)而努力拼搏吧！
高中軍訓(xùn)閉幕式校長(zhǎng)講話稿3
只有經(jīng)得風(fēng)雨，才能看到彩虹。
全體同學(xué)和部隊(duì)官兵，先是頂風(fēng)冒雨，后是挑燈夜戰(zhàn)，經(jīng)歷了近十天的嚴(yán)格軍訓(xùn)，今天終于換取了比賽場(chǎng)上的颯爽英姿，看到了五彩繽紛的彩虹。
這里邊有教官們的辛勤汗水，有各位班主任的日夜陪伴，有同學(xué)們的勤奮訓(xùn)練，更有武裝部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，才有了今天軍訓(xùn)的驕人成果。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們、部隊(duì)官兵、武裝部領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時(shí)向老師和各位班主任表示衷心的問候，向全體高一新生說一聲：你們都是優(yōu)秀的Xx學(xué)子，你們辛苦了！
同學(xué)們，軍訓(xùn)的結(jié)束，就是我們高中生活的開始。我們要把軍訓(xùn)中學(xué)到的'好的作風(fēng)、好的習(xí)慣、好的精神帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中去，不畏艱難、百折不撓、頑強(qiáng)拼搏去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān)，爭(zhēng)取三年后最后的勝利。
在今后的Xx生活中，我們要有嚴(yán)明的紀(jì)律、頑強(qiáng)的意志、和諧互助的團(tuán)隊(duì)精神，不斷享受收獲知識(shí)和友誼的幸福和滿足，健康快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們也可能會(huì)遇到困難和挫折，我們也會(huì)遇到失敗和不順，但只要我們有部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的這種精神，我們就一定堅(jiān)持到底，向我們的目標(biāo)一步步奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
我們這個(gè)大家庭中，有一部分在中招考試中，已經(jīng)經(jīng)歷過失敗，感受過痛苦的滋味。我們要從失敗的陰影中快速走出來，調(diào)整自己的心態(tài)，以飽滿的熱情投入到未來的學(xué)習(xí)生活中。灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。不要灰心，不要失望，更不要?jiǎng)訐u。我們要做一支破弦而出的利箭離旋而出，堅(jiān)守信念，堅(jiān)持到底，直達(dá)目標(biāo)，奇跡就一定能出現(xiàn)！
高中校長(zhǎng)講話稿 篇13
親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家都知道我們高二目前面臨的最大考試就是學(xué)業(yè)水平測(cè)試。教育局給我們的目標(biāo)是全科合格通過率95%，考試的時(shí)間離我們?cè)絹碓浇�，而我們離目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。目前，我們還有很多的同學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性認(rèn)識(shí)的還不夠，還不能清醒意識(shí)到學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)我們的前途影響的重要性。因此，我們才開這個(gè)動(dòng)員大會(huì)!我今天主要講四個(gè)方面的問題。1、學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性;2、目前我們同學(xué)中存在的問題;3、年級(jí)組的對(duì)策和安排;4、給同學(xué)們的一些建議和要求。
一、學(xué)業(yè)水平測(cè)試事關(guān)我們的前途和命運(yùn)
記得我上學(xué)的時(shí)候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”，讓我們做好考不上大學(xué)的準(zhǔn)備。今天，我會(huì)不會(huì)給同學(xué)們重復(fù)這句話呢?不會(huì)，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準(zhǔn)備。為什么呢?時(shí)事異也。我們上高中的時(shí)候，高考錄取率只有10%左右。而我們今天，高考錄取率為70-80%。就拿我們六中來說，每年達(dá)不到大專分?jǐn)?shù)線的就只有10—20人左右。也就是，今天考不上大學(xué)，就是件不光彩的事�；蛟S，有同學(xué)講，考上了大學(xué)，不一定找到工作。是的，問題是你考不上大學(xué)，就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時(shí)，大專以上是進(jìn)人才市場(chǎng)，初高中是進(jìn)勞務(wù)市場(chǎng)。這是兩個(gè)極然不同的市場(chǎng)。大學(xué)文憑是什么?是才華的象征，是你發(fā)展的敲門磚。請(qǐng)大家想一想，在大學(xué)普及的今天，你沒有大學(xué)文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學(xué)，而考大學(xué)的第一關(guān)必須順利通過高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
二、目前我們同學(xué)中存在的問題
離學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試時(shí)間越來越近了，我們的老師感到了緊張，感到了大戰(zhàn)前夕窒息的氣氛，然而我們同學(xué)們呢?依然是悠哉游哉，一點(diǎn)緊張感都沒有，“甚似閑庭信步”。這不是一種自信，而是一種盲目。在我們高二年級(jí)中間存在著這樣幾個(gè)問題：
1、思想上對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面：
(1)時(shí)間還早，還有一個(gè)月，等一等再說。
(2) 信心不足，時(shí)間不多了，像我這樣的水平，我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。
(3)認(rèn)為我肯定能過。再差也不至于輪到我?盲目自信。到時(shí)候，我有法寶。高三的同學(xué)已經(jīng)告訴過我了，一個(gè)字“抄”發(fā)信息。這是個(gè)法寶嗎?這個(gè)靈嗎?過去的考試已經(jīng)說明了這一點(diǎn)。
(4)過不過無所謂。
2、正是由于認(rèn)識(shí)上不到位，我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。
一些同學(xué)早上到校不讀書，或發(fā)呆或吃東西，或在教室前后走動(dòng)或相互追逐。上課時(shí)，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說，或心有旁騖或竊竊私語(yǔ)。課后，不認(rèn)真完成作業(yè)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目。晚自習(xí)的.情況與上課差不多。上課教科書都沒有，也不去借書，復(fù)習(xí)資料還放在家里，這叫認(rèn)真學(xué)習(xí)，豈不是笑話!考試僅20分鐘，就開始呼呼大睡。
從這些數(shù)據(jù)可以看出，我們學(xué)習(xí)狀況很糟，因而可用“學(xué)難當(dāng)頭”來形容!這還不是最嚴(yán)重的問題，最嚴(yán)重的是我們還不知道問題的嚴(yán)重性!
三、年級(jí)組的對(duì)策和安排
學(xué)校和年級(jí)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試非常重視。教務(wù)科將對(duì)高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。我們的老師私下談話時(shí)透露出一種深深的憂慮情節(jié)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試是畢業(yè)型考試，因此只有較高的通過率，才能對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)有所交代。我們做到了，就是在“辦人民滿意的教育”!這事關(guān)學(xué)生的前途，事關(guān)六中的聲譽(yù)，我們要為名譽(yù)而戰(zhàn)!
(1)抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要?jiǎng)?wù)實(shí)，求實(shí)效，創(chuàng)佳績(jī)，續(xù)輝煌”。由于高考政策的變化。抓好的，爭(zhēng)取A，抓差的，保通過率，保中間，全通過。針對(duì)學(xué)情，以綱為綱，注重雙基勤檢查。
(2)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目實(shí)行每周一�？肌Ｃ恐芪蹇荚�。一考就閱卷，周五晚必需閱完，閱完卷就分析，就要拿出改進(jìn)措施。針對(duì)問題較大的學(xué)生，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，努力形成班主任、任課老師、家長(zhǎng)間的教育合力。
(3)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的課時(shí)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。本學(xué)期早讀、晚讀、晚輔表全排的是學(xué)測(cè)科目。2月25日，對(duì)課時(shí)進(jìn)行較大調(diào)整，所有班級(jí)全上學(xué)測(cè)科目，所有輔導(dǎo)課重新安排，在課時(shí)上面會(huì)完全滿足教學(xué)的要求，我們最想得到的是一個(gè)好結(jié)果。
(4)年級(jí)組對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考核，實(shí)行班級(jí)捆綁制。將名額分到班級(jí)，班級(jí)捆綁到任課老師，以班為考核單位。
(5)在學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的教學(xué)上，我們的具體策略是提倡文科理科化，理科教學(xué)文科化。即文科科目在重視背的同時(shí)，要重視練;理科在重視練的同時(shí)要重視基本概念的背。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目復(fù)習(xí)的跟蹤。
(6)依據(jù)情況，將不定期的召開不同類型的學(xué)生會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)議，尤其對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試有嚴(yán)重問題的學(xué)生。對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試有問題的同學(xué)，始終要保持一種高壓態(tài)勢(shì)，因?yàn)闆]有壓力，就沒有動(dòng)力。
四、給同學(xué)們的建議和要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)，要志存高遠(yuǎn)。
我們以上列舉的一系列不好的現(xiàn)象，其根源就是我們思想認(rèn)識(shí)不到位。所以，我們要提高思想認(rèn)識(shí)，確立人生目標(biāo)和理想。而要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和理想，就要上大學(xué)。要上大學(xué)的第一步就是順利通過學(xué)業(yè)水平測(cè)試。學(xué)業(yè)水平測(cè)試是高考的入場(chǎng)券。有了理想，就有了動(dòng)力�！袄硐胧鼓阄⑿Φ赜^察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。”(流沙河)“理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。”(列夫·托爾斯泰)“實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。”(美國(guó)總統(tǒng) 羅斯福. F .) 不要疑慮，那么就不要遲疑，趕快行動(dòng)起來!
2、相信自己，挑戰(zhàn)自己
我們一些同學(xué)面對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試顯得自信心不足，要相信自己，挑戰(zhàn)自己。我下面讀一段引自網(wǎng)絡(luò)的一段短文，與大家共勉。
在人生的漫漫長(zhǎng)河中，要想有所作為，轟轟烈烈地成就事業(yè)的話，首先必須要相信自己，而后，要不斷地挑戰(zhàn)自己。
生命是有限的。活在世上，就要活的有價(jià)值。那種荒廢人生之徒，是令人不齒的。人一旦失去自信的話，那他簡(jiǎn)直就失去了人生的極大的財(cái)富，將來的生活是十分地困惑。要相信自己，并不斷地挑戰(zhàn)自己，才能為自己充足勇氣。在坎坷、荊棘的道路上，不畏艱險(xiǎn)，永往直前，勝利之花開得更鮮更艷，那他的人生也會(huì)將光彩奪目。
其實(shí)，在人生的起點(diǎn)上，每個(gè)人的能力都是差不多的。為什么有的人前程似錦，有的人前程暗淡呢?那就要看一個(gè)人后天的造就自我的過程了。只有首先相信自己，并為前程目標(biāo)不斷地奮斗，刻苦向前，同時(shí)也要不斷地挑戰(zhàn)自己。俗話說：“人的一生，最大的敵人就是自己�！币朐谌松俺躺鲜聵I(yè)有成，首先必須跨過自己這一關(guān)，那就是要戰(zhàn)勝自己。
其實(shí)，強(qiáng)者并不是天生的都是強(qiáng)者，強(qiáng)者也有軟弱的時(shí)候，只是強(qiáng)者善于戰(zhàn)勝自己的軟弱罷了。 人，一旦自認(rèn)為自己無能，那無疑就是送給失敗一個(gè)機(jī)會(huì)。
朋友，相信自己，挑戰(zhàn)自己吧!那你的前程將會(huì)更加的光明，你的明天將會(huì)更加的燦爛無比! 這一段話，說的多好啊!我相信它會(huì)給大家很大的啟示的。
3、相信老師，掃除復(fù)習(xí)的盲目性。
我們的老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)靠船下槁，求穩(wěn)務(wù)實(shí)，能夠使我們的復(fù)習(xí)減少盲目性，提高效率。相信老師，課堂上就要認(rèn)真聽講，勤于思考，課后要認(rèn)真完成作業(yè)。課堂45分鐘，是老師灌輸知識(shí)的時(shí)候，應(yīng)該說是我們學(xué)習(xí)知識(shí)最容易、最高效的時(shí)候。古語(yǔ)說"聽君一席話，勝讀十年書。"就是這個(gè)道理。這時(shí)候，應(yīng)該做到分秒必爭(zhēng)，寸時(shí)不讓。成績(jī)最好的同學(xué)，往往是上課最會(huì)聽講的同學(xué)。那種認(rèn)為課內(nèi)損失課外補(bǔ)，課上稀里糊涂，課后加班加點(diǎn)的做法，其實(shí)是最不名智的。具體地講，合理利用課堂上的時(shí)間，就是在有限的課堂時(shí)間里，學(xué)到盡量多的知識(shí)。有問題就要問老師，敢于問老師，是自信的表現(xiàn)，是開朗的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)認(rèn)真的表現(xiàn)，是提高學(xué)習(xí)效率的最有效的途徑之一。我們一些同學(xué)有時(shí)不按照老師的要求去做，結(jié)果事倍功半。
4、吃透考綱，注重雙基。
學(xué)業(yè)水平測(cè)試是畢業(yè)性考試，比較簡(jiǎn)單，因而我們一定要依據(jù)考綱。要做到左綱右書，一一對(duì)應(yīng)，適當(dāng)練習(xí)。對(duì)考綱中的樣題，要多看，多做。學(xué)業(yè)水平測(cè)試的難度就是樣體的難度。注重基本知識(shí)和基本技能，不要好高騖遠(yuǎn)，不要有畏難情緒。不懂，就問老師或同學(xué)，實(shí)在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫瓢就行了。因?yàn)榭荚囍薪^大數(shù)題目就是這個(gè)難度。我們老師不是擔(dān)心的同學(xué)們不通過，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學(xué)業(yè)水平測(cè)試就沒有問題了。
5、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，講求效率。
我們很多同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，每天的學(xué)習(xí)就像沒頭的蒼蠅亂撞，每天都手忙腳亂，很辛苦，還是一大堆事情沒做，學(xué)習(xí)效率很低。每天要做些什么，用一張紙把它記下來，然后每做好一件就劃去一件。學(xué)習(xí)的時(shí)候，精力要集中，不能磨洋工。不會(huì)的，要么就翻書思考，要么就問同學(xué)，實(shí)在不行就跳過去。等其他事情做好了，再回過頭來解決這個(gè)問題。特別在這一段時(shí)間，要注意反復(fù)。什么是復(fù)習(xí)，就是不斷反復(fù)。要注意反復(fù)抓，抓反復(fù)，這樣就能提高學(xué)習(xí)效率。
6、主動(dòng)學(xué)習(xí)，注意整理。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。主動(dòng)學(xué)習(xí)，在這個(gè)時(shí)候就是要發(fā)現(xiàn)問題就解決，不要老師來檢查，自己做好自查。
學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。要注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的整理，注意知識(shí)的縱向和橫向聯(lián)系，能力形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
7、嚴(yán)守校紀(jì)，建立和諧年級(jí)。
嚴(yán)明的紀(jì)律，和諧的環(huán)境是同學(xué)們能安心學(xué)習(xí)最基本的保證，是教師心情愉悅，潛心鉆研教學(xué)的最基本的保證。自覺遵守校紀(jì)，就是為學(xué)業(yè)水平測(cè)試保駕護(hù)航。班級(jí)亂哄哄，年紀(jì)亂糟糟，同學(xué)們根本無心學(xué)習(xí)，還談什么學(xué)業(yè)水平測(cè)試的通過率。我們要加大對(duì)違紀(jì)同學(xué)的處理力度，因?yàn)槲覀儾粐?yán)格處理，就是對(duì)同學(xué)們的前途不負(fù)責(zé)!
高中校長(zhǎng)講話稿 篇14
尊敬的各位教官、各位老師：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香。今天，我們將拉開我校首次教師軍政訓(xùn)練的序幕。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)教官們的到來表示誠(chéng)摯的歡迎，向他們對(duì)我校工作的支持表示衷心的感謝。
老師們，20xx年是我校喜獲豐收、快速發(fā)展的一年。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷支持下，經(jīng)過全體教師的共同努力取得了輝煌的成績(jī)。今年，我們將承載著20xx年的豐收與希望，堅(jiān)持“樹正氣與形象，講和諧與團(tuán)結(jié)，求質(zhì)量與發(fā)展”的工作理念，積極打造“陽(yáng)光”教師，重塑特校新形象，以此來提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校管理品位。
參加軍訓(xùn)是我校打造陽(yáng)光老師的重要舉措。它能夠激發(fā)、培養(yǎng)和彰顯我們的團(tuán)隊(duì)精神、集體意識(shí)和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)，使我們更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、規(guī)范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、生命的價(jià)值，使我們大家在思想認(rèn)識(shí)和行為方式等方面再上一個(gè)新的臺(tái)階。
通過軍訓(xùn)，我們要學(xué)習(xí)軍人不怕苦不怕累，艱苦奮斗，勇往直前的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沒有吃苦的精神，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們將一事無成！通過軍訓(xùn)，我們要培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，對(duì)軍隊(duì)來說，紀(jì)律是勝利的保障，沒有鐵的紀(jì)律，軍隊(duì)不可能打勝仗，對(duì)我們來說，紀(jì)律是工作的保障，是發(fā)展的保障，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，學(xué)校將停滯不前，在軍訓(xùn)期間，我們就是軍人，軍人以服從命令為天職，要求全體教職工要堅(jiān)決服從教官的指令。通過軍訓(xùn)，我們還要學(xué)習(xí)軍人團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，互相幫助，互相鼓勵(lì)，培養(yǎng)集體觀念，樹立集體榮譽(yù)感。
此次軍訓(xùn)，我們計(jì)劃安排五個(gè)下午的時(shí)間，雖然時(shí)間不算長(zhǎng)，但活動(dòng)強(qiáng)度大，動(dòng)作難度高，紀(jì)律要求來嚴(yán)，因此，我們大家參加軍訓(xùn)不僅要有高昂的`熱情，更需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，這樣才能達(dá)到軍訓(xùn)的目的，取得實(shí)在的效果。我希望我們?nèi)w教職工能夠很好的把握這個(gè)機(jī)會(huì)。務(wù)必做到嚴(yán)守紀(jì)律，聽從指揮；虛心好學(xué)，保證質(zhì)量；統(tǒng)一行動(dòng)，按時(shí)作息；注意身體，確保安全。在教官們的精心指導(dǎo)下，保質(zhì)保量的進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目的相關(guān)訓(xùn)練。更希望全體教職工積極配合教官，出色的完成軍訓(xùn)任務(wù)。
最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
高中校長(zhǎng)講話稿 篇15
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
今天我們?cè)谶@里召開高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。歡迎大家到我們學(xué)校來指導(dǎo)。我總認(rèn)為家長(zhǎng)到孩子就讀的學(xué)校來是應(yīng)該的，看看孩子成長(zhǎng)的環(huán)境，同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會(huì)說我們那時(shí)候是如何如何一門心思地讀書，現(xiàn)在的孩子真是有點(diǎn)琢磨不透，甚至傷透了腦筋。我們事業(yè)的成功，應(yīng)該包括孩子的健康成長(zhǎng)。所以無論從哪一個(gè)角度說，在忙忙碌碌的工作生活中，抽出一些時(shí)間關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，實(shí)在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑�。所以今天我�?duì)大家的到來不說感謝，而說歡迎，歡迎大家的光臨。
興樂中學(xué)創(chuàng)辦已經(jīng)18年了，曾經(jīng)獲得浙江省首批一級(jí)民辦高中、浙江省優(yōu)秀民辦高中，曾獲全國(guó)首批教育創(chuàng)新示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。從本學(xué)期開始，學(xué)校成為樂中合作學(xué)校，半個(gè)學(xué)期來，學(xué)校一直繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校原來的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化管理，建章立制，完善制度，學(xué)校確立了“強(qiáng)化規(guī)范管理,構(gòu)建和諧興樂，彰顯學(xué)校特色,打造品牌樂中合作學(xué)校”這一總體目標(biāo)，深化“盡最大可能為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的空間和平臺(tái)”的辦學(xué)理念，確立了以“先管后理”為抓手，以“課堂教學(xué)”為著力點(diǎn)的辦學(xué)思路。著力做好以下幾方面工作：
一、學(xué)校的發(fā)展，離不開硬件的建設(shè)，一直來努力改善辦學(xué)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年暑假投資150萬改造了塑膠跑道和操場(chǎng)，還裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，投資20萬建設(shè)發(fā)電機(jī)房，垃圾房的轉(zhuǎn)移，并一直在協(xié)商論證安裝寢室熱水系統(tǒng)，現(xiàn)以基本確定投資近40萬裝安全性能較高的空氣能熱水系統(tǒng)等等。長(zhǎng)期計(jì)劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等。
二、學(xué)校的發(fā)展，離不開科學(xué)嚴(yán)格的管理。管理是教學(xué)的保障，一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平首先是由管理水平來體現(xiàn)的。面對(duì)這么多家庭條件比較優(yōu)裕、尚不能自立、又青春好動(dòng)的孩子，面對(duì)學(xué)校的原有管理水平，怎么進(jìn)行更好地管理?從7月份我從樂中來這里之后就一直思考這個(gè)問題，對(duì)這個(gè)學(xué)校的實(shí)際來說，這既是我們面臨的難題，又是新題。我認(rèn)為首先要更新觀念，提升教育管理水平，樹立管理就是服務(wù)、管理就是育人、管理就是責(zé)任的意識(shí)。要求老師在管理中要堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)施教;突出一個(gè)“愛”字，用“愛心、信心、細(xì)心、耐心”去教育每一個(gè)學(xué)生;抓住一個(gè)“情”字，以“情感”為主線去“動(dòng)之以情、曉之以理”;落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字，從“小事”、“細(xì)節(jié)”抓起，達(dá)到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”的效果。力爭(zhēng)使我校管理已走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我在學(xué)生大會(huì)或者課間操上經(jīng)常教育我的學(xué)生1、要換位思考，珍惜我們相處的緣分，只有換位思考，站在別人的角度去看問題，才能理解父母的良苦用心，才能理解學(xué)校的規(guī)章制度制定的用意，才能化解同學(xué)的小矛盾和小糾紛。2、要做一位合格的高中生，爭(zhēng)做優(yōu)秀的高中生，只有努力，才有能力;只有用功，才能成功。一切皆有可能。3、要從細(xì)節(jié)做起，腳踏實(shí)地做好每一個(gè)階段的事情，每天的進(jìn)步就是做好自己，把簡(jiǎn)單的事情天天做好，每個(gè)階段都有每個(gè)階段的任務(wù)，樹立長(zhǎng)期和階段的目標(biāo)。學(xué)校提出：高一的學(xué)生要學(xué)會(huì)走路，也就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，做一個(gè)健全人格的人，高二要學(xué)會(huì)奔跑，追求更高的目標(biāo)，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生，高三學(xué)會(huì)領(lǐng)跑，做一個(gè)高度自覺追求卓越的高中生。學(xué)校努力在管理上力求做到精細(xì)化、規(guī)范化、情感化、人性化、活動(dòng)化。學(xué)校本學(xué)期已經(jīng)大力開展了“師生教育教學(xué)規(guī)范管理”、“學(xué)生養(yǎng)成教育”、“學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建”、“各種比賽競(jìng)賽”、六項(xiàng)競(jìng)賽和文明崗值班活動(dòng)，“德育激勵(lì)活動(dòng)”等一系列校園文化活動(dòng)，已經(jīng)開展了開學(xué)典禮，高一高二的適應(yīng)性教育活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，高考勵(lì)志感恩講座，法制講座，消防演練，高三的遠(yuǎn)足活動(dòng)等校園活動(dòng)，關(guān)于紀(jì)律和學(xué)習(xí)的學(xué)生大會(huì)多次，開展了以安全，學(xué)習(xí)，感恩，紀(jì)律，誠(chéng)信等為主題的主題班會(huì)等等。
制定了樂中合作學(xué)校的學(xué)生手冊(cè)，德育底線，住宿生生活底線，關(guān)于手機(jī)管理的若干規(guī)定等規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的行為，以促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立了班主任每周例會(huì)制度，生活指導(dǎo)師每周例會(huì)制度，及時(shí)反饋處理學(xué)生中管理的問題，加強(qiáng)了對(duì)通校生和周末留校生的管理。改選了學(xué)生會(huì)，成立了學(xué)生教育教學(xué)參謀部，完善了學(xué)校的網(wǎng)站，更大可能發(fā)揮學(xué)生的管理積極性，積極參與到學(xué)校的管理中去，并吸收優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)學(xué)校黨校學(xué)習(xí)，下階段還準(zhǔn)備成立學(xué)生記者團(tuán)。等等。
三、學(xué)校的發(fā)展，離不開教學(xué)這個(gè)質(zhì)量生命線。我們開展了新教師的調(diào)研聽課活動(dòng)，本月底分兩次進(jìn)行興樂中學(xué)和樂中老師的教研交流活動(dòng)，老師犧牲了休息時(shí)間，加強(qiáng)了周末的補(bǔ)課和下午第四節(jié)的上課，舉行了三項(xiàng)考試，期中考試，月考等并進(jìn)行了分析比較。強(qiáng)化補(bǔ)差工作，盡可能幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，我們要求老師指導(dǎo)學(xué)生正確分析成績(jī)和試卷，分清題目是不會(huì)做還是做錯(cuò)了，一次考試不僅僅是要看成績(jī)，還要正確的分析成績(jī)背后的問題，重要的不是已經(jīng)考的怎么樣，而是下階段怎么辦。吸取經(jīng)驗(yàn)更上一層樓是我們共同努力的方向。
我經(jīng)常問我的學(xué)生：你是愿意苦一陣子，還是苦一輩子;只有你苦過這3年，你才可能幸福一輩子。當(dāng)然我們現(xiàn)在所謂的苦不僅僅是生活上的。更何況我始終認(rèn)為在學(xué)校里不講學(xué)習(xí)荒度光陰才是最苦的，才是最難熬的。我認(rèn)為學(xué)生不是不會(huì)學(xué)習(xí)，而是部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、學(xué)校的發(fā)展，離不開各位家長(zhǎng)的大力支持，各位家長(zhǎng)同志，當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長(zhǎng)時(shí)，看到講文明、懂禮貌，看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績(jī)時(shí)，我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會(huì)大環(huán)境的影響，以及其他各方面的原因，他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥，也使我們感到憂慮：他們有的聰明卻懶惰貪玩，學(xué)習(xí)不刻苦、不主動(dòng)，即使到了高三也毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意，不是不會(huì)，就是不肯主動(dòng)做;他們有的活潑卻頑皮好動(dòng)，靜不下心，穩(wěn)不住身，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻，不善言談交際，不愿參加活動(dòng)，課上不發(fā)言，課下不發(fā)問;他們還有的行為不文明，臟話連篇，不講衛(wèi)生，隨便亂扔，隨地吐痰;生活不節(jié)儉，餐廳飯不吃，專吃零食亂花錢。甚至在課上用手機(jī)發(fā)短信，打游戲等等。當(dāng)然，孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足，這是正常的。但是，不可否認(rèn)的是在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的條件下，這些缺點(diǎn)和不足如果得不到及時(shí)糾正，將嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以，一個(gè)學(xué)校也好，一個(gè)班級(jí)也好，一個(gè)家庭也好。一個(gè)學(xué)生也好。存在一些這樣那樣的問題也是有的，關(guān)鍵是我們是否已經(jīng)意識(shí)到，是否積極采取措施，盡量減少和避免這些負(fù)面因素的影響。下面提幾點(diǎn)建議和個(gè)人想法：
第一，我們雙方必須在孩子教育問題上達(dá)成共識(shí)，有時(shí)候不經(jīng)意的言行，不在意的行動(dòng)會(huì)毀掉我們的教育成果。盡量避免5+2=0的教育現(xiàn)象。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)拿孩子沒辦法，小孩子可能在家里一說我學(xué)習(xí)已經(jīng)這么辛苦了，為什么回到家還不給我上網(wǎng)放松呀，是的，讀書是比較苦，是得好好休息一下，但是放松是有很多方式的，有些同學(xué)從家里回來之后第一天就只想睡覺，在家里還更累了。同時(shí)要理解學(xué)校的做法，加強(qiáng)溝通和交流，在孩子面前樹立家長(zhǎng)和老師的威信，有些家長(zhǎng)跟著學(xué)生說話，認(rèn)為飯難吃，覺不好睡，甚至不適應(yīng)老師的教學(xué)，我不是推脫學(xué)校的問題，而是要區(qū)分實(shí)際情況，這是一個(gè)大集體，大環(huán)境，假如你以自我為中心，這也看不慣，那也看不慣，就很難溝通交流，上次有家長(zhǎng)和學(xué)生說成績(jī)沒上去是因?yàn)榘嗉?jí)老師的原因，我說為什么這個(gè)班級(jí)整體很好呢，別的同學(xué)有進(jìn)步呢。所以要正確引導(dǎo)學(xué)生正確歸因，加強(qiáng)與教師之間的溝通交流。一個(gè)不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生是學(xué)不好這門功課的所以我們歡迎家長(zhǎng)以合適的方式提出合理化的建議。
第二，不管你工作有多忙，多累，最好每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意孩子的思想動(dòng)態(tài)，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。高中生處于青春期，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)很久沒交流了，甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了。可能會(huì)產(chǎn)生一些心理問題，特別是有些家長(zhǎng)很忙，一概不管，甚至連家長(zhǎng)會(huì)都不來參加，把孩子的教育就全部交給學(xué)校了，甚至連周末學(xué)校放假時(shí)間都不知道，學(xué)生留不留在學(xué)校都不清楚，我們學(xué)校建議學(xué)生一般不留校，留校是有登記的，建議可以有空問問班主任，是不是確實(shí)留在學(xué)校，防止出現(xiàn)對(duì)家里說留學(xué)校，對(duì)學(xué)校說回家去了。其實(shí)去玩了，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)復(fù)雜，染上壞習(xí)慣就很難了。學(xué)校一般情況都是周六下午2:40放學(xué)回家，如果有變化我們會(huì)發(fā)短信告知家長(zhǎng)，但是有部分家長(zhǎng)沒有申請(qǐng)校訊通，就只有靠你主動(dòng)去問班主任了。
第三，希望家長(zhǎng)嚴(yán)格控制學(xué)生的.零花錢，不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品，以免攀比，同時(shí)告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳等娛樂場(chǎng)所以免玩物喪志。特別是手機(jī)，我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機(jī)，特別是在課堂內(nèi)使用手機(jī)的嚴(yán)肅處理，但是事實(shí)上政教處保管了很多手機(jī)，甚至個(gè)別學(xué)生還出現(xiàn)3個(gè)4個(gè)手機(jī)的情況，我想沒有家長(zhǎng)的支持是不可能的吧。手機(jī)有什么作用呢，弊絕對(duì)大于利，我想你們都是清楚的，特別是對(duì)于不自覺地學(xué)生來說更是他們學(xué)習(xí)的克星。
第四，要關(guān)心孩子的成績(jī)，但千萬不能只盯住考試成績(jī)，要客觀的認(rèn)識(shí)學(xué)生成績(jī)，因?yàn)橹粏渭冴P(guān)注考試成績(jī)，用它來衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏ｋU(xiǎn)的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步，對(duì)學(xué)生的行為考核分一定要及時(shí)關(guān)注，與班主任商量對(duì)癥下藥。有些家長(zhǎng)存在著急心切，不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣，不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，一定要進(jìn)到班級(jí)或者年級(jí)第幾，其實(shí)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我們也要給予鼓勵(lì)，即使暫時(shí)退步了，但是他已經(jīng)努力了，偶爾考不好我們要給于鼓勵(lì)，幫助一起尋找原因。因?yàn)橛行┬『⒆舆m應(yīng)能力差一點(diǎn)，但是厚積薄發(fā)，可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。
各位家長(zhǎng)，我來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)半個(gè)學(xué)期，由于這個(gè)學(xué)校的原來現(xiàn)狀以及我本人的能力所限，我深深地感到任重而道遠(yuǎn)，和我們學(xué)生一樣也經(jīng)歷過了一個(gè)艱苦適應(yīng)的階段，雖然已經(jīng)做了一些事情，也仍還存在一些不足，離我們或者家長(zhǎng)的要求還有一定的距離，但是我一定會(huì)盡自己最大的努力用心去做這份對(duì)得起自己良心，對(duì)得起學(xué)生的工作，直到我離開興樂，我經(jīng)常告誡我們的老師有作為才有地位，才能得到學(xué)生的尊重和認(rèn)可。
我衷心的希望能以這次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任，緊密的聯(lián)系，也衷心的希望家長(zhǎng)能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，給我們提出積極的意見和建議。最后，讓我們攜起手來，相互理解、相互信任、相互支持、相互配合，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——你們的子女、我們的學(xué)生早日成人成才，各盡職責(zé)，共同努力。謝謝大家的光臨!
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