幫助別人作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的幫助別人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助別人作文1
今天下午,在操場(chǎng)上發(fā)生了一件很有教育性的事。
我們上第二節(jié)體育課的時(shí)候。我們跑完五圈后,便開始玩了……叮鈴鈴,隨著一陣鈴聲,下課了。老師讓我們解散。同學(xué)們自由活動(dòng)。就在這時(shí),我看見(jiàn)一位六年級(jí)的大哥在搶一位一年級(jí)小孩的沙包,只見(jiàn)他把那小孩一把推倒在地,并惡狠狠地說(shuō):“你明天在給我拿五毛錢,不然,我就把你的皮除了!”
那位小孩被嚇得哇哇直哭。這時(shí),又來(lái)了一位大哥哥。我真擔(dān)心他也要欺負(fù)那位小孩。誰(shuí)知,他竟把小孩扶了起來(lái),并用責(zé)怪的'口氣說(shuō)那位大哥哥。那位大哥哥聽后慚愧地低下了頭。
我心里暗暗為這位助人為樂(lè)的大哥哥高興,也在心里想:“我今后一定要向這位大哥哥學(xué)習(xí)!”
幫助別人作文2
今天,爸爸從畫畫班接回來(lái)了我,然后帶我去西亞超市買酒精燃料。結(jié)果超市沒(méi)有賣的,我和爸爸只好買了別的東西。挑完商品后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我去拿袋子裝商品吧!”爸爸同意了。
我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到袋子。忽然,我看見(jiàn)了一卷保鮮袋,我扯了一個(gè),結(jié)果,我的'勁兒不夠,最后一節(jié)兒我沒(méi)撕下來(lái)。旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō):“我?guī)湍闼喊!”只?jiàn)那位老奶奶很輕松地把保鮮袋兒一下子撕了下來(lái),遞給了我。我說(shuō):“謝謝老奶奶!”
我很高興,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了一位幫助我的老奶奶。
幫助別人作文3
每個(gè)人都可能接受過(guò)別人的幫助,但你是否也幫助過(guò)別人呢?
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒(méi)有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想:反正他們也住得近,沒(méi)傘也無(wú)所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說(shuō)過(guò)的`一句話:“人和人之間要互相幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個(gè)女同學(xué),她們異口同聲的說(shuō):“謝謝,謝謝!”聽到這話,我心里美滋滋的。
幫助別人,是多么愉快的一件事啊!
幫助別人作文4
在一個(gè)風(fēng)和日歷的星期天,我散步的路上遇見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在推一個(gè)裝滿貨物的'車子,推到了橋上車子也沒(méi)動(dòng)靜。
我趕快幫那位老爺爺推車,我使了好大的勁才推動(dòng)了車子,我?guī)屠蠣敔斠恢蓖频剿议T口,老爺爺露出了贊許的表情,老爺爺說(shuō):謝謝你了,趕快回家吧;丶液笪腋嬖V了媽媽這件好事情,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興。
幫助別人作文5
今天我媽帶我去江南大峽谷滑雪。我一走進(jìn)草原就興奮起來(lái)。我趕緊換了鞋,涼鞋很重。在媽媽的幫助下,我爬到了山頂,迫不及待地想滑下來(lái)。速度越來(lái)越快。我突然摔倒了,提著涼鞋爬不起來(lái)。我終于站了起來(lái),繼續(xù)往下滑。
今天,我在這里玩得很開心!
幫助別人作文6
我平時(shí)很樂(lè)于助人。同學(xué)有難題不會(huì),我會(huì)主動(dòng)幫助他(她);同學(xué)感覺(jué)身體不適,我會(huì)扶他(她)去醫(yī)務(wù)室;同學(xué)哭了,我會(huì)走到他(她)身邊,輕輕地安慰他(她);同學(xué)沒(méi)帶東西,我會(huì)借給他(她)。
同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)盡自己的`力去幫助他(她)。在汶川大地震中,我折千紙鶴寫心愿卡,為災(zāi)區(qū)的小朋友祝福,并進(jìn)行了兩次捐款,我用自己的微笑和愛(ài)心鼓勵(lì)著災(zāi)區(qū)小朋友,為他們加油。我想讓愛(ài)之花開遍整個(gè)世界。
幫助別人作文7
我的妹妹很可愛(ài),她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對(duì)彎彎的眉毛,笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩,還會(huì)露出兩顆小虎牙,鼻子高高的`,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每天都笑瞇瞇的。
我的妹妹是我熟悉的人,他不會(huì)做的題目我教她,生活中我關(guān)心她,每當(dāng)她生病的時(shí)候,我比誰(shuí)都著急,又是他從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候還看到我在床邊陪著她,知道他退燒。我的妹妹每天上學(xué)還讓我和媽媽送他上學(xué),而且她還樂(lè)于助人。
幫助別人作文8
媽媽告訴我說(shuō):幫助別人,才能快樂(lè)自己!今天我?guī)椭宋业暮猛瑢W(xué)張笑然。
張笑然因?yàn)樯『脦滋鞗](méi)來(lái)上課了,今天他來(lái)到學(xué)校,抽屜里放了好幾張數(shù)學(xué)卷紙,他有些題不會(huì)做,我就給他講題,但有個(gè)同學(xué)說(shuō)不讓我給他講題,我說(shuō):“不能自私,我們要互相幫助,才是好同學(xué)!
以后我要更多地去幫助別人,做個(gè)有用的人。
幫助別人作文9
一個(gè)天朗氣清、萬(wàn)里無(wú)云的早上,小剛和爸爸一起去公園里拍照,哇,公園好美呀!有五顏六色的花、綠油油的`小草、還有碧綠碧綠的大樹。爸爸拿起了相機(jī)幫小剛拍照,小剛擺了各種各樣的動(dòng)作。正拍的開心的時(shí)候,小剛看見(jiàn)一個(gè)小女孩在地上哇哇大哭,小剛馬上跑過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你沒(méi)事吧?”小女孩說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你!毙傉f(shuō):“以后要小心點(diǎn)。”之后小剛拍拍小妹妹的肩膀,把她扶了起來(lái)。爸爸把這件事都拍下來(lái)了,給小剛看,小剛很開心!
于是小剛就把這張相片貼到自己的房間里,從那以后,小剛看見(jiàn)了這張照片就想起了要樂(lè)于助人。
幫助別人作文10
今天,我和媽媽一起去超市。我看到一位奶奶想取購(gòu)物袋,卻找不到袋子的貼口處,我正好也要拿購(gòu)物袋,我就跑上前想幫幫她,我把袋子取下來(lái)遞到她手上說(shuō):奶奶給您。奶奶非常高興,并謝謝我。
奶奶走了之后,我就又取了一個(gè)袋子,跑過(guò)去給媽媽,并把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我懂事了,長(zhǎng)大了就應(yīng)該力所能及的幫助一些需要幫助的人。這是生活中很正常、很應(yīng)該的`事情。
幫助別人作文11
今天下午放學(xué),媽媽接我回家,在樓梯口我碰見(jiàn)了樓下的爺爺奶奶。
我按了電梯,電梯到了一樓時(shí)候,我趕緊跑進(jìn)電梯,按住電梯請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)來(lái),爺爺奶奶進(jìn)來(lái)后,我問(wèn)爺爺奶奶你們?cè)趲讟,爺爺奶奶高興地夸我是個(gè)又聰明又懂禮貌的好孩子。我好高興!
幫助別人作文12
幫助別人,你就會(huì)快樂(lè)。
幫助別人是我們必備的素質(zhì)。從古至今,人都有自己的美德。幫助別人就是幫助走不上臺(tái)階的爺爺奶奶;幫助別人就是幫助摔倒的.孩子站起來(lái);幫助別人就是給別人端茶;幫助別人就是拿回別人失去的東西。
幫助別人,聽到別人對(duì)我們說(shuō)“謝謝”,再看到別人幸福的笑臉,看著別人的陰暗陰影慢慢離開我們,我會(huì)想:“千千萬(wàn)萬(wàn)的人為我努力,方便”,我也會(huì)想幫助別人,開心。
每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,就是我最開心的時(shí)候。
如果你幫助別人,你就會(huì)快樂(lè)。你幫助過(guò)別人嗎?
幫助別人作文13
在一件小事上,我意識(shí)到互相幫助是多么重要。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正走在去學(xué)校的路上。突然,我面前的一個(gè)小女孩不小心掉了東西。她立即把它們撿起來(lái)。但是,因?yàn)榈厣嫌心,她的東西臟了!。∷靡环N尋求幫助的眼神環(huán)顧四周。但是所有人都不理她!就在我路過(guò)的`時(shí)候,我趕緊從書包里拿出紙巾遞給她。她對(duì)我耳語(yǔ)了一句:“謝謝”,就快步走開了。
過(guò)了幾天,我就忘了。
然而,有一天,我的水瓶不小心掉到了地上,我沒(méi)有注意到。幸好她來(lái)了!她幫我拿起水瓶,輕輕拍了拍我的肩膀,告訴我水瓶掉了。我感激地看著她,準(zhǔn)備對(duì)她說(shuō)謝謝,她卻走開了。
幫助別人是一種幸福。被別人幫助也是一種幸福。
幫助別人作文14
我有很多好朋友。有一句話是互相幫助多快樂(lè)。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,和我的好朋友互相幫助,不斷進(jìn)步。給那些小小朋友做榜樣。我們做得對(duì)的。小朋友就會(huì)向我學(xué)習(xí)。我就會(huì)更快樂(lè)。
我的一個(gè)朋友摔跤了,我就快步上前,把她扶手起來(lái)。一個(gè)朋友朋友鉛筆斷了,我就把我的`鉛筆借給她用。她說(shuō):謝謝!我說(shuō):不用謝,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
幫助別人作文15
6月1日,這一天要舉行義賣活動(dòng),同學(xué)們都非常地興奮,因?yàn)榭梢垣I(xiàn)愛(ài)心,幫助那些有困難的人了。
大家一起商量小店名字,最后“向日小鋪”的名字誕生了,同學(xué)們都鼓起了掌。陳百惠精心設(shè)計(jì)了頭飾,沈詩(shī)意、陳天悅還設(shè)計(jì)了服務(wù)胸卡,同學(xué)們捐了書、玩具、文具、裝飾品等,真是琳瑯滿目。
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