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小學(xué)生檢討書推薦度：
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小學(xué)學(xué)生檢討書匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)生檢討書匯編15篇

小學(xué)學(xué)生檢討書1

尊敬的老師：

　　上周上書法課出去站隊后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書法用品，我便跑向廁所，回來被老師批評了一頓，說我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事，十分容易和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時跑了，不僅會受傷，而且還會被小衛(wèi)士抓到……如果被校長看見了，結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時不能說話，如果見到了老師，給她做個手勢就可以了，不用非得跟老師說話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步，右側(cè)通行，別做小動作，更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會撞到東西。尤其是下樓的時候，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了，后面的同學(xué)就一個跟著一個摔，最下面的.同學(xué)很容易受傷。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxxxxxx

　　X年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書2

您好！

　　我是小學(xué)五年級的學(xué)生xxx，今天我來向您檢討我不認真的事情，首先，我很抱歉，我在考試的時候很好的開考，對您表達我的歉意。二則，我自己現(xiàn)在也很后悔，這是我自己的考試，但是我沒有認真去做，導(dǎo)致了這次的不理想。

　　現(xiàn)在事已成定局，無法更改，我也不能挽回什么。所以在此跟您檢討。這次考試中，一共考了三科，而您的那一科是在最后才考試，如此，我考完了前面的兩科，您的我就沒有太多精力考，因此，我就選擇懶散的考了。在考您教的那一科，我在考試中，因為有點疲勞，就想著睡一會再考，結(jié)果沒想到，這一睡就睡了考試時間一半，導(dǎo)致自己沒有時間去寫了，只挑著簡單和重要的寫了，時間來不及，就只能做成這樣了。試卷一被監(jiān)考老師收上去，我頓時就后悔了。因而在考試成績出來，您這科我不僅沒有考好，而且還把整個成績給拖下來了，看著這樣的結(jié)果，我是心理萬分的痛苦。

　　我太過自信，導(dǎo)致在考試的時候就沒有集中注意力去考�？荚囘@么重要的事情，我竟然還能在考場上睡著，這么不認真的`舉動，是我這個原來成績很好的學(xué)生做出來的事情，太不可思議了。這次考試的不認真，搞得我現(xiàn)在的心情依舊很糟糕。我考成這樣，成績反饋回來的也是不好的成果。尤其是對老師您來說，該是多么心痛，您那么相信我，而我給了您這樣一個結(jié)果，您肯定失望極了。我辜負您的精心培養(yǎng)和教育，一直來您都努力的把這個課教好，我是看在眼里的，可是這次考試卻是這樣的。

　　雖說這次的考試只是一次簡單的檢驗，但是對我還是很重要的，這是檢測我這一段學(xué)習(xí)的成果，是為了讓我知道自己的真正水平怎么樣的一次考試，也是讓老師您更加了解我的一次考核，可我考砸了，因為考試睡覺了，沒有把所有的認真用上去，才會是如此一個結(jié)果。

　　這次考試成績給了我重擊，我也知道以后應(yīng)該怎么做了，希望老師您會原諒學(xué)生這一次，此后都不會有這樣的事情發(fā)生，我一定會集中所有的注意力去考試，認真寫好每一道題，不辜負您對我這個學(xué)生的信任，還愿老師您相信我，一定可以做到的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　本來我今天應(yīng)該早早的起床來到學(xué)校進行日常的早讀，但是因為在昨天晚上我做作業(yè)太慢了，而且在做完作業(yè)之后，我還看了一小會電視，沒有注意到時間的流逝，等我反應(yīng)過來要去睡覺時已經(jīng)很晚了，所以在今天早上沒能按時起床，也就沒有按時的到達學(xué)校進行早讀。

　　我在平時的學(xué)習(xí)上比較慢，做作業(yè)也喜歡玩一會做一會，比較拖拉，媽媽也會喊我早點做完作業(yè)早點睡覺。但是昨天晚上因為媽媽工作的太累了，很早就去睡了，我就一直拖一直拖，沒有關(guān)注時間已經(jīng)很晚了，導(dǎo)致在今天早上起不來，匆匆忙忙的從家里出發(fā)也沒有趕上早讀的時間。

　　在這件事情上，是我沒有時間觀念，更是我平時生活上沒有養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，也過于的依賴媽媽，自己沒有一點自制力，對于學(xué)習(xí)也不是很上心，所以只要媽媽沒有提醒我，我就忘記了時間，遲到了。我有點后悔自己為什么要這樣做，不僅對自己在平時生活中沒有任何的幫助，還耽誤了學(xué)習(xí)。在之前您就已經(jīng)說過良好的習(xí)慣讓我們變得更加的優(yōu)秀，但是壞習(xí)慣卻會讓我們更加的.墮落，對學(xué)習(xí)和生活有極大的害處，是我們有聽從您的教誨，讓自己犯了錯。

　　錯誤已經(jīng)發(fā)生不可挽回，經(jīng)過長時間的反思，我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯誤，改正拖拉的習(xí)慣，督促自己完成好作業(yè)，珍惜時間，才能不辜負您對我的一番教導(dǎo)。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學(xué)學(xué)生檢討書4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是xx年級的學(xué)生xxx，我最近做了一件非常不好的事情，就是對老師撒謊了，對此我的心里十分愧疚，所以特意寫下了這份檢討書來表示我內(nèi)心的愧疚不安。

　　今天早上，老師像平常一樣問我們的家庭作業(yè)情況，我明明沒有完成家庭作業(yè)，但是我卻說我完成了。因為我們班上人數(shù)很多，一個個檢查作業(yè)太浪費我們上課的時間了，所以老師一般都是讓同學(xué)幫著檢查作業(yè)。當(dāng)xxx同學(xué)檢查我的作業(yè)時，我謊稱說我完成了，因為我們這一組的人最多，檢查起作業(yè)來要比其他組的時間要長，所以一般組長都不會查的很嚴(yán)。當(dāng)xxx同學(xué)聽到我說我完成作業(yè)時也沒做多想，繼續(xù)去檢查下一個同學(xué)了，我平常都會按時完成家庭作業(yè)，所以xxx同學(xué)對我很是放心，當(dāng)xxx同學(xué)從我身邊走過時，我松了口氣，心里暗自慶幸著，覺得自己逃過了一劫。

　　可認我沒想到的是在下午的時候，老師居然又查起了作業(yè)，而且不再是讓組長查，是老師自己一個一個的查�？粗切┩瓿闪俗鳂I(yè)的'同學(xué)把自己的本子整齊的擺在桌子上，臉上露出鎮(zhèn)靜的笑容，我的內(nèi)心不由得感到一陣恐慌和不安，因為我是沒有完成作業(yè)的。當(dāng)老師看到我空白的作業(yè)本時，臉色十分難看，看向我的眼神里滿是失望，這讓我的心越發(fā)愧疚不安，我不僅沒有完成作業(yè)，還撒謊說我完成了。

　　我辜負了老師的期望，也辜負了xxx同學(xué)的行人，她明明那么相信我，但我卻讓她失望了，甚至還連累她，讓她在老師的眼里多了一個辦事不力的印象。我不該不完成作業(yè)，不該去欺騙老師，更不該在欺騙了之后還在為自己的幸運沾沾自喜。昨天的作業(yè)沒有完成，因為我玩心太重，回家后只顧著和別人玩去了，然而作為一名學(xué)生，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，好好完成課堂作業(yè)。小學(xué)是人生的起點，就好像一顆樹苗的根，如果從一開始根就沒長好，那么一會如何成長為一顆蒼天大樹呢？

　　想到這里，我的內(nèi)心就更加愧疚不安，還有xxx同學(xué)，我們平時是很要好的朋友，我不想因為這件事和她產(chǎn)生矛盾，之后我會去跟她道歉的。

　　老師我已經(jīng)好好反省了自己，知道自己犯下的錯誤有多嚴(yán)重，昨天的作業(yè)我會補上，對于老師的懲罰我也沒有任何異議，希望老師能給我好好彌補的機會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書5

　　您好！

　　非常抱歉，在上網(wǎng)課的過程中，聽得太投入，以至于完全忘記了要記這件事情了。，雖然我今天記筆記要被您批評，甚至于您還要罰我抄寫兩遍筆記，但我還是想告訴老師，您今天的網(wǎng)課上得太好了！

　　也許老師您看到這里會覺得我有些莫名其妙，但希望老師您不要奇怪，學(xué)生我上了這么多網(wǎng)課以來，只有今天沒有記筆記，而這沒有記筆記的原因，完全是因為您這節(jié)網(wǎng)課上得太好了。因為太好，讓我有了一種像是看電影的感覺，讓我擔(dān)心因為記筆記而錯過了您說的每一句話，甚至每一個字。于是我便先把記筆記這件事兒給忘記了。這是我主動想要忘記的，不然我在您的課上，一邊要忙著記筆記，一邊還要努力聽您說的每一句話，那實在是揀了芝麻丟了西瓜的事情了。

　　老師，您沒有覺得您今天的網(wǎng)課上得很好嗎？反正其他人總會有記了筆記的，現(xiàn)在不用聽課的時候，您罰我抄寫兩遍筆記，我都沒有異議，因為您的課，我沒有耽誤，把筆記再抄一抄，更有助于讓我的理解您課上講的那些內(nèi)容了。

　　您今天的網(wǎng)課，不僅內(nèi)容豐富，而且在形式上也讓人耳目一新�？梢运闶沁@段時間網(wǎng)絡(luò)課程里，讓我聽了最有收獲的課了。我喜歡老師您今天在課上講到的那幾個小故事，那幾個小故事讓我覺得學(xué)習(xí)語文更加有趣了。您或許自己也沒有料到一堂課竟然會給一個學(xué)生帶來這么大的影響吧！現(xiàn)在回想一下，老師您在這節(jié)課里說的很多話，都是有非常深刻意義的，我不知道其他的'同學(xué)會不會也有這樣的反應(yīng)，我只知道您今天這一節(jié)課對我來說太重要了，重要到我上課要是還得騰出手來記筆記的話，一定會錯過許多精彩的意義的。

　　對于今天上網(wǎng)課沒有記筆記這件事兒，我希望老師您能夠原諒我，我也愿意把您這節(jié)課的筆記抄寫兩遍，甚至于我也想把您這節(jié)課的筆記都背下來，以保自己永遠能夠記得您今天的這節(jié)課，這節(jié)讓我看見炬火的課。

　　老師，我會把筆記補上交給您的！希望您能夠知曉學(xué)生的心意，在未來多多為我們提供這么優(yōu)秀的網(wǎng)課來！在這里先謝謝老師您了！筆記最遲明天下午交到您的手中，您可以到時候抽查我對筆記內(nèi)容的熟悉程度！我一定不會讓您失望的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在這里向您和同學(xué)們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩，并沒有完成作業(yè)，才造成了現(xiàn)在這樣的.局面。我辜負了老師對我的希望，辜負了爸媽對我的期望，也辜負了我自己，在同學(xué)之間造成了壞的印象！以前我會以為不就一次沒寫作業(yè)，又不算什么。但是今天我真的知道錯了，這是我是不是對自己的人生負責(zé)的大事。

　　在此，我對我的行為作出深刻的檢討，并向嚴(yán)格要求我們的X老師說聲謝謝！謝謝您對我們的淳淳教導(dǎo)，謝謝您能立刻指出我的錯誤，謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當(dāng)著各位同學(xué)的面，對我們敬愛的X老師說，老師！我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，請您不要生氣了！以后我會嚴(yán)格要求自己，不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了！以后我做的好與不好，請您拭目以待！謝謝您！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在您的課堂上，我沒有控制住自己，不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇上課睡覺檢討書，以表我對錯誤的認知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但是對/老師的不尊重，也對我們這個集體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)格，約束不夠。我的`行為嚴(yán)重地影響了班級上課秩序，直接損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地傷害到班風(fēng)。

　　我的錯誤是嚴(yán)重的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經(jīng)過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。我現(xiàn)在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學(xué)生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　經(jīng)過一天的自我反省與檢討，我已經(jīng)從本質(zhì)上認識到了自己的錯誤，我錯了，我不該在上課的時候睡覺。

　　因為昨天晚上睡得比較晚，導(dǎo)致今天的精神狀態(tài)不好，上午上課的時候聽著聽著不自覺地睡著了。同學(xué)們看到很不好，老師也非常生氣，我無比自責(zé)，寫下了這份檢討書。

　　感覺到很困的時候可以在下課時間內(nèi)小小的瞇一會兒，學(xué)校也給老師學(xué)生們安排了午休時間，為的就是讓我們有充足的睡眠，打起精神來，在學(xué)習(xí)上更加努力，我卻沒有等到下課和午休，在課堂上睡著了，觸犯了規(guī)矩，犯下了嚴(yán)重的錯誤，也導(dǎo)致了一系列嚴(yán)重的不良后果。

　　上課睡覺是對自己的一種不負責(zé)任，耽誤了自己的學(xué)習(xí)進度，影響到了后面課堂知識的理解，學(xué)業(yè)只能靠自己的努力來建設(shè)，容不得一絲松懈，我卻放縱了自己；上課睡覺也是對老師的一種不尊重，老師來到學(xué)校，把自己淵博的知識傳授給我們，在講臺上站著，我們在下面坐著，我卻無視老師的無私奉獻，浪費了老師的一片良苦用心；上課睡覺更是對父母的一種傷害，爸爸媽媽每天上班賺錢，送我到學(xué)校來上學(xué)讓我學(xué)習(xí)更多的知識，我卻辜負了爸爸媽媽對我抱有的希望。

　　學(xué)校和班級都明文規(guī)定了上課期間不允許睡覺，我嚴(yán)重違反了學(xué)校和班級的規(guī)章制度，破壞了規(guī)整的秩序。對不起老師、同學(xué)和爸媽。因為我一個人的睡覺，對老師的課堂造成了不良影響，也破壞了同學(xué)們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感到十分歉疚。作為學(xué)校里的'學(xué)生，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，聽從老師的管教，遵守校園與班級的各項規(guī)章制度。作為爸媽的孩子，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，對得起爸媽的期盼。

　　我再次反思自己的錯誤，上課睡覺雖然是個小細節(jié)，卻是一個大問題，我知道，課堂上不能有一點點懈怠，不然下一個知識點就聽不懂了。上課睡覺不僅僅是個人問題，我破壞了班級在學(xué)校里的優(yōu)良形象，破壞了正直的班風(fēng)和校風(fēng)。

　　我錯了。從今往后，我一定嚴(yán)格要求自己，給自己制定一個規(guī)律的作息時間表，按時作息，以良好的精神面貌迎接每一天的校園生活，老師的諄諄教誨我一定會牢記在心，這是最后一次睡覺，最后一次寫檢討書，我一定吸取這次的教訓(xùn)，保證下不為例。希望老師能給我一次改過自新的機會，請原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次因在校玩手機被老師批評的事情著實讓我感到很惶恐，無論出自怎樣的心理都不應(yīng)該將手機帶進學(xué)校并進行玩耍，無論是對自身發(fā)展還是對身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)都容易造成不良影響，雖然在老師的指引下明白如何改正錯誤卻也要進行相應(yīng)的檢討才行。

　　其實這次我在校玩手機的原因是比較可笑的，一方面我想要炫耀自己的手機并希望能夠得到身邊同學(xué)們的關(guān)注，另一方面則是較差的成績讓我沒有努力學(xué)習(xí)的動力，在這種情況下讓我變得自暴自棄并做出了玩手機的行為，殊不知在自己不積極爭取的情況下又怎能較好地改善自身的學(xué)習(xí)狀況，再加上玩手機并不能夠讓自己的學(xué)習(xí)成績得以提升自然要認清現(xiàn)實才行，可惜的是我沒能克制住自身的欲望以至于在校做出了這種可恥的行為，即便經(jīng)過老師的批評后得以改正也難以彌補造成的損失，對我而言這種行為的出現(xiàn)也意味著自己在思想方面墮落了許多。

　　這次教訓(xùn)讓我明白攀比這種不正確的價值觀只會給自己造成不好的影響，正如這次在校玩手機的初中不過是處于炫耀心理，僅僅是因為這樣的想法便無視校紀(jì)校規(guī)并將手機帶到學(xué)校玩，捫心自問難道自己就不知道這樣做會嚴(yán)重影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)嗎，也許是我將手機帶進學(xué)校的時候沒有考慮那么多才會導(dǎo)致這類結(jié)果的.出現(xiàn)吧，雖然自己的虛榮心因為在校玩手機得到了滿足卻也造成了惡劣的影響，回想起老師對自己的教導(dǎo)著實對這種愚蠢的行徑感到有些后悔。

　　為了彌補過失還是要強化自律性并樹立正確的價值觀才行，作為學(xué)生卻無法在學(xué)習(xí)生活中遵守校紀(jì)校規(guī)無疑是難以被認可的，我得考慮到老師和父母得知這種事情以后將會對自己多么失望，為了不讓這種狀況發(fā)生自然要加強思想方面的建設(shè)并嚴(yán)格要求自己，這既是對自身的負責(zé)也是為了不給老師的教學(xué)工作添麻煩，畢竟老師的批評也是希望自己不要繼續(xù)錯下去自然得銘記在心，畢竟銘記在校玩手機的恥辱并在今后的學(xué)習(xí)中時刻進行自己也是種進步，歸根結(jié)底還是要認清玩手機的危害性并正視自己所犯的錯誤才行。

　　寫下這份檢討也是希望能夠牢記恥辱并爭取以后不再犯錯，須知玩手機這種行為本就是學(xué)生思想墮落的表現(xiàn)之一，即便是為了彌補所犯的錯誤也要向老師證明自己改錯的決心，即堅決抵制玩手機的行為并在學(xué)習(xí)生活中自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，而且還要提升自律性從而確保自己不會再將手機帶進學(xué)校玩。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我犯了一個錯誤，造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上，大家都在做51頁和52頁的題。我突然想開個玩笑，就用圓珠筆向x同學(xué)指去，他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒，一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學(xué)的臉上，她就哭了。我覺得這事是我不對，一開始就不該用鉛筆指別人，就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊，不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了，那可不得了。

　　而且我和同學(xué)也不能動手動腳，應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開始的'，如果我不去用鉛筆招惹，人家也不會故意把我的文具盒打掉，那我也不會生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。

　　我決定給同學(xué)道歉，和同學(xué)和平相處，不能打打鬧鬧，要注意安全，不打人。安全意識也要提高，每做一件事情時都要考慮別人，不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　以后我要改正掉我的毛病，把心胸放寬容，做一個誠實的孩子，還要幫助身邊的同學(xué)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書11

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　非常的抱歉，今天有點失態(tài)了，在上課的時間里面，沒有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受，跟同桌兩個人吵起來了，直接是讓這節(jié)課不得不終止，老師也是來勸阻我們，耽誤了大家上課的進度，影響了大家學(xué)習(xí)的注意力，我對不起大家，老師您放心，我會主動的去跟他們道歉的，畢竟我在上課時間吵架的確是我的不對，這點我才是很清楚的。

　　其實同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見的一個現(xiàn)象，更何況我跟xx還是同桌，相處的時間就更多了。當(dāng)然這其中有開心的時候，自然也是有不開心的時候，這次就是這樣，我們發(fā)生矛盾是在下課的時候，我拿出了自己新買的漫畫書在看，然后他不知道怎么的，就對我來了一句：“多大了人了，還看這個，你以為你還小啊�！痹谖铱磥碛悬c冷嘲熱諷的意思，當(dāng)時我的心情因為其他的事情本來就不怎么好，然后我就氣沖沖的跟他說，“你再說一遍！”，就這樣，你一言我一句的就罵了起來，上課了自然就想作罷了，但是他還是不依不饒的，還在小聲的說我壞話，然后我就覺得他這個人真的是不可理喻，我絲毫沒有關(guān)心老師在上課，同學(xué)們都在認真的聽講，當(dāng)時我的注意力全在他身上，因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了，然后我就很大聲的說：“你要是不喜歡我，就去跟老師說，換座位，別跟我坐在一起，反正我看你也煩的很，一直在這一直說個不�！薄：髞砝蠋熅桶l(fā)火了，他在上面講，我們在下面講，嗓門比他還大，然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來了，這就是事情的經(jīng)過。

　　老師，我知道我的情緒是有點過激了，但是你沒有聽到他說的那些話，全在人身攻擊，我也是忍無可忍了，我有想過等到下課的`時候，跟班主任您報告情況，但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘，所以我就開始回應(yīng)他。老師，這件事我也是有了自己的想法，我知道我存在著不對的地方，我以后會注意的，但是也煩請您，給我們調(diào)換下位置吧，我們兩個的性格真的就是相處不來，很多地方都是不合拍的那種，您也應(yīng)該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧，所以希望您認真的考慮下，我雖然成績在班上不算是特別好，但是也不差啊，我希望我能和一個成績好的坐在一起，也能對我的學(xué)習(xí)成績有幫助。

　　這次我知道，我給那位老師留下了不好的印象，我會主動的去找他道歉的，這點還請您放心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我在xx月xx日在英語課上睡覺而犯下了嚴(yán)重的錯誤，所以我想在這里做一個深刻的檢討，希望老師能夠感受到我真誠的悔過之心，并進行批評指正。

　　事情的經(jīng)過是這樣子的：在今天的午休時間里，我因為新買了一本漫畫書，導(dǎo)致我興致勃勃地看了起來，而且越看越起勁，看到后面連睡意都沒有了，老師期間進來提醒我一次讓我睡覺，我就假裝睡了起來，但是老師走后我又悄悄拿起漫畫書看了起來。別的'同學(xué)都睡了，只有我還在看漫畫書，可我好像被書里的內(nèi)容迷惑了，怎么也停不下來，直到午休時間快到了，我才有了一點睡意。但是馬上又要上課了，我起先堅持著，讓自己盡量不在課上睡著，我使勁揉臉讓自己盡量保持精神，但是我發(fā)現(xiàn)午休時間沒有睡覺確實很不好，到了下午第一堂課根本就撐不住，所以到最后我的眼皮不受控制的就耷拉下了，手機版我就趴在桌子上睡著了。直到老師叫醒我，我還想繼續(xù)睡，更可氣的是我還覺得老師打擾到我睡覺，跟老師頂嘴，實在是太不應(yīng)該了。

　　所以，我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤。我不應(yīng)該在午休時間看漫畫，導(dǎo)致不睡覺，最后到上課就想睡覺；我不應(yīng)該在午休時間假裝睡覺，欺瞞老師；最不應(yīng)該的是跟老師頂嘴，老師是為我好，想把我叫醒，讓我繼續(xù)聽課，而不但不理解老師還煩老師。綜合以上所說的我都改正，在以后做到：

　　1、不帶漫畫書進教室，改掉愛看漫畫書的習(xí)慣。

　　2、在每天的午休時間里都按時睡覺，遵守學(xué)校的作息時間規(guī)律。

　　3、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持每天精神滿滿，做到上課不打瞌睡，上課認真聽講。

　　4、不跟老師頂嘴，不管犯了什么錯，都不能跟老師頂嘴，還要虛心接受批評。

　　所以吸取這次的教訓(xùn)，我保證以后絕不再犯這樣的錯誤，也希望老師能夠相信我，原諒我。雖然我知道我這次做的并不對，但是我誠心悔過，也特別懊惱；雖然我知道我并不是班上最懂事最聽話的學(xué)生，但我想在以后的學(xué)生生涯里，盡力去做一個聽話的好孩子，不讓爸媽操心，不讓老師為我擔(dān)心，把成績提上去，把學(xué)習(xí)規(guī)劃好，讓爸爸媽媽和老師都能夠為我驕傲！所以，老師，您不要再生我的氣了，我以后在每一堂課上都不會睡覺，做到認真聽講，更不會跟您頂嘴，您能夠原諒我嗎？

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　先在這里跟您說一聲對不起，我不應(yīng)該在做早操的時候遲到。因為我的遲到，導(dǎo)致班集體被扣了一分，在與其他班級的“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號的爭奪中，比別人落后了一步，需要我們整個班級付出更大的努力才能夠追上去。對不起老師、同學(xué)們，我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我以后在早操的時候，一定不會遲到。

　　學(xué)校設(shè)置早操這一個環(huán)節(jié)，就是為了鍛煉我們的身體。在我們這個年齡階段，是身體發(fā)育最為關(guān)鍵的階段，這個階段很多同學(xué)都開始長個子，鍛煉能夠使我們長的更高，身體更好，免疫力得到增強，就不會那么容易生病。也是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣最關(guān)鍵的階段，如果在這個階段，我們養(yǎng)成了經(jīng)常鍛煉的好習(xí)慣，并保持下去，我們的身體就會變得更好。

　　同學(xué)們早操都沒有遲到，只有我遲到了，我就需要從自己身上找原因。因為別人都能做到的事情，只有你一個人做不到，就說明一定是你個人的問題。找到了問題，就去想著怎么解決這個問題。只有解決了問題，才能夠早操不遲到。

　　我遲到的原因就是在教室里面拖拖拉拉的，也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的，上課經(jīng)常會差點遲到。我每天都起的'很早，但是還是改變不了這種情況。我知道這可以說是我性格的問題，也可以說是我沒有紀(jì)律意識，沒有責(zé)任心。我自己其實有想改變現(xiàn)狀的想法，但是我自己實在是改變不了。我希望老師與同學(xué)們能夠幫助我，改變我做事拖拖拉拉的性格，讓我變得利索一點，做事能夠快一點。

　　明明是很簡單的一件事，我卻必須要花比別人多一倍的時間才能夠完成。就比如早上刷牙洗臉，別人十分鐘就能夠做完，甚至有些人只要五分鐘就能夠完成，我卻需要花半個小時。我自己覺得自己很快，但時間卻過了很久了。

　　我已經(jīng)知道了自己的錯誤，，也認識到了自己的不足，以后我也會努力的改正我的缺點，爭取早點改正。希望同學(xué)們能夠給我一些幫助，告訴我提升效率的方法，一起來改正我拖拖拉拉的做事效率。謝謝老師讓我寫這個檢討書來反省自己的錯誤，讓我能夠早點改正，以后絕不再犯一樣的錯誤。

　　我保證，我以后絕對不會再遲到了，我會嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到校。謝謝老師，謝謝同學(xué)們，希望在你們的幫助下，我能夠變得更好。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　也許是不愛思考的緣故導(dǎo)致我做出了抄作業(yè)這種可恥的行為，雖然在老師的批評下認識到這種做法的不妥之處卻還是讓我感到愧疚，作為小學(xué)生卻沒有在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成良好習(xí)慣很容易影響到自身今后的發(fā)展，所以我對這次抄作業(yè)的行為進行了自我反省與相應(yīng)的檢討。

　　其實作業(yè)的完成本就是對每天所學(xué)知識的復(fù)習(xí)，因此老師布置的作業(yè)往往都和當(dāng)天所學(xué)的知識點息息相關(guān)，若是連作業(yè)都只能夠靠抄襲完成的話未免有些太可恥了，重要的是我沒能意識到抄襲的危害性反而對此感到沾沾自喜，殊不知連作業(yè)的內(nèi)容都不曾思考過又怎能真正學(xué)明白，正如老師的教導(dǎo)需要認真聽課才能夠記下重要的知識點，即便是回家以后也要進行反復(fù)記憶才能確保不會遺忘，然而作業(yè)不憑借真實水平完成的話往往難以知道自己存在哪些不足，對知識點的理解不夠深入也會存在著容易忘記的狀況。

　　在反省抄襲行為的過程中應(yīng)該對進行深刻的自我反省才行，明明老師布置的作業(yè)是根據(jù)我們的`學(xué)習(xí)進度進行安排，若是連這都懶得思考的話自然難以在考試中取得理想成績，再加上老師也說過只懂得抄作業(yè)的學(xué)生在考試的時候是沒有資料可抄的，他人的成績即便再怎么優(yōu)秀也與自己沒有絲毫的關(guān)系，為何我就不能夠認清這點并重視日常生活中的學(xué)習(xí)呢？即便想要走捷徑也不能夠因為偷懶做出這種可恥的事情，回想起老師在教學(xué)工作中的努力也讓我對抄作業(yè)的行為感到慚愧。

　　往后的學(xué)習(xí)中我得牢記抄襲的教訓(xùn)并端正態(tài)度才行，只有自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實才能夠取得良好的成績，竊取他人的知識成果來完成作業(yè)只不過是可恥的行徑，所以我得多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)并彌補自己知識面的不足，畢竟抄襲本身便不是件光彩的事情又怎能因此影響到自身的形象，在吃過虧以后還是要長些記性并糾正這方面的錯誤才行，這種原則性的錯誤在以后的學(xué)習(xí)之中還是盡量不要再犯比較好，因為抄作業(yè)導(dǎo)致老師對自己感到失望也是有些得不償失的。

　　通過這次反省也是希望自己能夠意識到抄作業(yè)的危害性有多么嚴(yán)重，若是抱有僥幸心理以至于不改正錯誤的話只會讓將來的自己吃虧罷了，所以我會重視這次抄作業(yè)被批評的問題并爭取盡快將其改正，也希望老師能夠原諒我的過失并在以后的學(xué)習(xí)中給予相應(yīng)的鼓勵。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日