讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)合集15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)1
南京郵電大學(xué)圖書(shū)館進(jìn)入了“一館兩舍”的運(yùn)行模式，圖書(shū)館的閱讀空間、服務(wù)設(shè)施等實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，為提升服務(wù)質(zhì)量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設(shè)品牌，我館舉辦了南京郵電大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)推介圖書(shū)館優(yōu)質(zhì)資源與服務(wù)，帶動(dòng)莘莘學(xué)子多讀書(shū)、讀好書(shū)、文明利用圖書(shū)館、共建和諧文明的知識(shí)殿堂。
1、精心謀劃、群策群力
科學(xué)的方案是一個(gè)活動(dòng)順利實(shí)施的必要前提。為了保證第一屆讀書(shū)月活動(dòng)順利開(kāi)展并取得圓滿成功，圖書(shū)館舉行了多次研討會(huì)，成立了讀書(shū)月籌備小組，各部門(mén)密切配合、群策群力，以“閱讀·傳承·創(chuàng)新”為主題，以學(xué)校滿意、讀者滿意為追求，以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為目標(biāo)的活動(dòng)方案，并按此方案，抽調(diào)人員，分解任務(wù)，責(zé)任到人。
2、廣泛宣傳
氛圍的營(yíng)造是一個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的重要保證。我們采取多種方式、廣泛宣傳。除了常規(guī)的海報(bào)、圖書(shū)館主頁(yè)的通知通告等宣傳方式外，我們?cè)趫D書(shū)館主頁(yè)還開(kāi)辟了“讀書(shū)月”活動(dòng)專欄、在圖書(shū)館西門(mén)、南門(mén)、老館正門(mén)和主干道兩側(cè)懸掛宣傳條幅，制作了系列展板，尤為值得一提的'是，我們還和院系、學(xué)生社團(tuán)合作組織了系列推介講座、利用圖書(shū)館大廳的LED播放精心制作的專題宣傳片，通過(guò)多種形式的宣傳推介，激發(fā)了廣大讀者的讀書(shū)、求知熱情，加深了廣大讀者對(duì)圖書(shū)館資源與服務(wù)內(nèi)容的了解。
3、師生共建
開(kāi)門(mén)辦館是南京郵電大學(xué)圖書(shū)館長(zhǎng)期以來(lái)一直秉承的辦館理念。這次讀書(shū)月活動(dòng)期間，我們科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)卷、廣泛開(kāi)展讀者問(wèn)卷調(diào)查；組織了“讀書(shū)之星”評(píng)選；舉辦了“我和書(shū)的故事”征文大賽、電影原聲模仿大賽等活動(dòng)；精心挑選具有代表性、影響力大的愛(ài)國(guó)電影進(jìn)行巡展。此外，閱覽部與聽(tīng)風(fēng)文學(xué)社一起在圖書(shū)館各閱覽室開(kāi)辟專門(mén)園地開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置“寫(xiě)吧”，讓讀者寫(xiě)下個(gè)人閱讀感悟的瞬間，留下豐富多彩的閱讀感言；圖書(shū)館還將教學(xué)參考書(shū)閱覽室交由學(xué)生進(jìn)行自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識(shí)，促使學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)2
自“全民讀書(shū)月”開(kāi)展以來(lái)，武強(qiáng)文廣新局認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，圍繞xx省新聞出版局xx省全民閱讀月活動(dòng)組委會(huì)辦公室【關(guān)于開(kāi)展xx省20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的通知】要求，以提升我縣文化內(nèi)涵和品位，營(yíng)造和形成崇尚學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好氛圍，在全縣培育尊重知識(shí)，熱愛(ài)閱讀，追求創(chuàng)新，奮發(fā)向上的社會(huì)風(fēng)尚為目的，結(jié)合縣里的實(shí)際，開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為了使讀書(shū)教育活動(dòng)深入人心，我局組織召開(kāi)了全民讀書(shū)動(dòng)員籌備會(huì)，建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案及活動(dòng)安排，此次活動(dòng)由局長(zhǎng)牽頭帶隊(duì)，并對(duì)此次進(jìn)行分解部署，分工明確，責(zé)任到人，活動(dòng)進(jìn)行有目的，有步驟，最大程度的滿足了全縣人民的讀書(shū)要求，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
二、深入宣傳、廣泛活動(dòng)、營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
為了確保“全民讀書(shū)月”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入有序的開(kāi)展，我局通過(guò)縣電視臺(tái)、條幅、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時(shí)”的倡議，努力提高活動(dòng)的知曉率和影響力，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的.生活方式，全面營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)，家家飄書(shū)香的良好氛圍。鼓勵(lì)年輕的父母帶孩子共同閱讀，年輕的孩子陪父母一起閱讀。
三、“全民閱讀月”活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，富有意義。
我局結(jié)合“讀書(shū)樂(lè)道，夢(mèng)想飛揚(yáng)”的主題，積極動(dòng)員各有關(guān)部門(mén)策劃開(kāi)展了多種多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┩扑]一批優(yōu)秀讀物。圍繞這次主題，推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品，提高閱讀習(xí)慣，用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過(guò)一個(gè)有意義的假期。
�。ǘ┡e辦一個(gè)圖書(shū)展銷會(huì)。通過(guò)圖書(shū)館、書(shū)店及圖書(shū)批發(fā)店以打折等形式，吸引市民走進(jìn)書(shū)市，感受書(shū)香，豐富自己的知識(shí)，豐富自己的文化生活。
�。ㄈ�、開(kāi)展志愿者活動(dòng)。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者，以捐書(shū)、贈(zèng)書(shū)的形式走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)助讀活動(dòng)，帶動(dòng)身邊的人及需要幫助的人愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、有書(shū)讀。
�。ㄋ模�、建立圖書(shū)閱覽站。在公園、商場(chǎng)、單位等人流密集的場(chǎng)所，無(wú)償取讀，自覺(jué)歸還。培養(yǎng)人們誠(chéng)信自律文明閱讀的良好習(xí)慣。
四、措施得力，效果明顯，取得實(shí)效。
“全民閱讀月”活動(dòng)得到了相關(guān)單位、團(tuán)體及熱心人士的支持，是這次活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全縣形成了勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣，營(yíng)造了“讀好書(shū)，好書(shū)讀，讀好書(shū)”的濃厚氛圍，切實(shí)增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì)。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)3
4月23日是第二十三個(gè)世界讀書(shū)日。為了豐富幼兒園的文化生活，激發(fā)孩子、家長(zhǎng)的閱讀興趣，讓更多的家長(zhǎng)、孩子參與讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，xx區(qū)第二幼兒園開(kāi)展了“與經(jīng)典相約，與快樂(lè)同行，與智慧共生”世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。
小班組開(kāi)展了“浸書(shū)香.潤(rùn)童年”親子閱讀活動(dòng)。爸爸媽媽們放下忙碌，來(lái)到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時(shí)光，一起徜徉書(shū)海。中班組開(kāi)展了“圖書(shū)漂流.好書(shū)共享”活動(dòng)。每位幼兒帶兩本圖書(shū)來(lái)到幼兒園，通過(guò)同伴之間的圖書(shū)分享，聆聽(tīng)同伴之間的讀書(shū)心得，激發(fā)心靈的共鳴，增進(jìn)了友誼，獲取了好書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)印記。大班組則開(kāi)展了圖書(shū)自制活動(dòng)。孩子們分組討論，互相合作，大膽想象，細(xì)心繪制。不一會(huì)兒，一本本色彩鮮艷、想象豐富、裝飾精美的小圖書(shū)便做好了，傳遞著知識(shí)與智慧，承載著價(jià)值與友誼。
本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展，既為小朋友們提供了交往與溝通的'平臺(tái)，引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì)分享并愛(ài)上了閱讀，感受到了閱讀的快樂(lè)。同時(shí)也增進(jìn)了家、園之間的交流，提升了家園共育合力，對(duì)營(yíng)造“書(shū)香滿園”、“書(shū)香滿家”的積極氛圍起到了良好的促進(jìn)作用。相信通過(guò)此次活動(dòng)，從幼兒園的推廣開(kāi)始，讓家長(zhǎng)多陪孩子享受親子閱讀時(shí)光，讓書(shū)香飄入千家萬(wàn)戶，讓閱讀為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀，伴隨孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步貫徹教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》精神，xxx市開(kāi)展了“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)，要求各中小學(xué)把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的有機(jī)組成部分，積極開(kāi)展形式多樣的征文比賽、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等系列活動(dòng)，取得了良好的.效果。
在讀書(shū)活動(dòng)中，市教育局關(guān)工委通過(guò)多方籌措資金，購(gòu)買了5000本主題教育書(shū)籍免費(fèi)分發(fā)給全市各中小學(xué)，要求學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生閱讀，并通過(guò)讀書(shū)會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等形式，讓學(xué)生充分發(fā)現(xiàn)挖掘真善美，弘揚(yáng)傳遞正能量。在全市征文比賽中，共收到500余篇征文稿，經(jīng)過(guò)組委會(huì)的認(rèn)真評(píng)選，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)20篇，二等獎(jiǎng)40篇，三等獎(jiǎng)60篇。
5月23日，xxx市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦了“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。在一整天的比賽中，40多位選手在演講臺(tái)上展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，他們圍繞主題，各抒己見(jiàn)，從不同角度和側(cè)面描繪了自己心目中的“真善美”，演講洋溢著濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息，深深感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，贏得大家的陣陣掌聲。比賽最后評(píng)出了特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)21名，并分別頒發(fā)了價(jià)值800元、600元、400元和300元的獎(jiǎng)品。
通過(guò)此次讀書(shū)活動(dòng)，各學(xué)校將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入了學(xué)校教育，提高青少年的社會(huì)公民意識(shí)，增強(qiáng)他們的民族自豪感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的讀書(shū)氛圍，提高青少年閱讀、寫(xiě)作能力以及思想道德素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)5
在學(xué)校的倡導(dǎo)和組織下，以月考總結(jié)為主，經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)地組織和策劃，我班“發(fā)奮讀書(shū)”主題班會(huì)活動(dòng)的工作圓滿成功。本次活動(dòng)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng)，在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起，多讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮。從中，我們看到了希望也積聚了前進(jìn)的力量。
一、活動(dòng)目的：
當(dāng)今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代，學(xué)生作為祖國(guó)的棟梁，社會(huì)主義事業(yè)接班人理應(yīng)承擔(dān)起振興中華、復(fù)興祖國(guó)的重?fù)?dān)。一個(gè)真正優(yōu)秀的人才，不僅要有能力，更要具備內(nèi)在的良好人文素質(zhì)和人文精神。自古以來(lái)，人文教育和技術(shù)教育相輔相成，雙向突進(jìn)，所以無(wú)論什么時(shí)候，社會(huì)發(fā)展到什么階段，屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚(yáng)人文精神、提升人文素質(zhì)，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的生力軍，而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)，大力弘揚(yáng)人文精神，全面提升人文素質(zhì)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
按“發(fā)奮讀書(shū)”計(jì)劃的安排，我班定于20xx年x月x日召開(kāi)主題班會(huì)，為此，我們提前召開(kāi)由班干和部分團(tuán)員參加的籌備會(huì)議，詳細(xì)布置了各項(xiàng)工作并責(zé)成各人執(zhí)行。
�。ㄒ唬┌鄷�(huì)目標(biāo)：讓同學(xué)們總結(jié)這次月考自己有哪些做得還不夠的地方，并介紹學(xué)習(xí)方法提供大家學(xué)習(xí)
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主持人安排：班主任
2、介紹各科學(xué)習(xí)方法的同學(xué)安排（語(yǔ)文：季紅丹，數(shù)學(xué)：黃露，英語(yǔ)：彭小婷，科學(xué)：陳盈盈）
（三）活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）只要努力就會(huì)成功，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有亮麗的彩虹。
這次月考大家或多或少都會(huì)有些遺憾，就讓我們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吧！下面有請(qǐng)幾位同學(xué)為我們說(shuō)說(shuō)他們的學(xué)習(xí)方法吧！
請(qǐng)彭小婷為們講講他學(xué)英語(yǔ)的方法：
彭小婷：
其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的就是聽(tīng)講和做筆記。聽(tīng)講是最重要的，老師曾說(shuō)過(guò)：“課上認(rèn)真聽(tīng)講40分鐘比課下認(rèn)真學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的效率還要高�！彼陨险n是要好好聽(tīng)講的。其次就是筆記，我認(rèn)為考試考的內(nèi)容都是筆記，所以筆記是很重要的，那么我認(rèn)為，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，英語(yǔ)成績(jī)就能提高。
由季紅丹為我們講講他學(xué)語(yǔ)文的方法
季紅丹：
我認(rèn)為學(xué)好語(yǔ)文有兩個(gè)重要的部分——看和說(shuō)。
看，主要指的是文學(xué)書(shū)籍�？炊帱c(diǎn)課外書(shū)，有助于你們了解更多的名著，名人，名言等，對(duì)上歷史課也有很大幫助。還有，就是預(yù)習(xí)，當(dāng)你學(xué)完一課后，要及時(shí)預(yù)習(xí)后面一課，這樣，當(dāng)老師講到這課時(shí)，你也會(huì)輕松些！總而言之，多讀書(shū)，是絕對(duì)對(duì)你們有益的！
另外一方面是說(shuō)。光看不說(shuō)，也是無(wú)濟(jì)于事，所以在日常生活中，要多說(shuō)。說(shuō)可不是這么簡(jiǎn)單，說(shuō)要說(shuō)得有文采，流利，使人覺(jué)得你這個(gè)人很有素質(zhì)。正因?yàn)橹形氖俏覀兊哪刚Z(yǔ)，所以我們就更應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文。同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)？
我把我學(xué)好語(yǔ)文的方法告訴了你們，希望你們能好好想。最后，我祝愿大家的'語(yǔ)文成績(jī)有所增長(zhǎng)！謝謝！
三、活動(dòng)總結(jié)：
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌劃和準(zhǔn)備以及大力的宣傳，我班“發(fā)奮讀書(shū)”主題班會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們提高了自身的人文素質(zhì)，對(duì)“從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的重要意義有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并積極投身于此項(xiàng)活動(dòng)中間，掀起了一股“從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮。
但同時(shí)大家也清醒地認(rèn)識(shí)到，這項(xiàng)活動(dòng)是長(zhǎng)期的、艱巨的，全面提升人文素質(zhì)，并非朝夕可就，而是需要長(zhǎng)期的、源源不斷地知識(shí)積累。為此，大家紛紛表示，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，將“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣堅(jiān)持下去。
相信通過(guò)大家的共同努力，我班的學(xué)生的人文素質(zhì)一定會(huì)提高到一個(gè)新的水平，真正做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)6
風(fēng)和日麗的x月，我們迎來(lái)了每月一次的“讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)”，本次活動(dòng)以“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”主題，各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)有效的調(diào)動(dòng)了全體員工讀書(shū)學(xué)習(xí)的積極性，現(xiàn)將x月份讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)目的
本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使起爆具全體員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論、實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，把平凡的工作做到極致；特召開(kāi)本次讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)體會(huì)
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，深深體會(huì)到：
(1)思想認(rèn)識(shí)到位，才能搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，思想是行為的先導(dǎo)，沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí)，行為難以到位。
(2)領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的'保障。
(3)把握創(chuàng)新，才能使活動(dòng)不斷引向深入。
(4)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的；開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的，是提高班組員工的學(xué)習(xí)意思，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
本次活動(dòng)中員工積極參與，形式多樣，讀書(shū)分享xxxxx等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的；同時(shí)，在本次活動(dòng)中第xxx小組的成員表現(xiàn)積極，節(jié)目新穎，最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱號(hào)。
三、存在問(wèn)題
盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題與不足；一是員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高；二是活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致；三是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。
四、努力方向
認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好下個(gè)月的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
總之，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，收到了良好的效果，使讀書(shū)學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心，全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需求。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)7
科學(xué)總帶有一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)，但是往往它神秘的本質(zhì)又特別的吸引人，而這一切對(duì)于一個(gè)內(nèi)心充滿好奇的孩子們來(lái)說(shuō)，太具有誘惑力了。
孩子們遇到他們覺(jué)得不明白或者不知道的事情，總喜歡追問(wèn)著大人們，這個(gè)物品是什么?為什么他們會(huì)有這樣的變化等等，一連串的提問(wèn)，讓大人們有時(shí)候都無(wú)從應(yīng)對(duì)，而這或許就成就了《十萬(wàn)個(gè)為什么?》這樣的書(shū)籍出版。
喜歡提問(wèn)，喜歡探究是一個(gè)好的品質(zhì)!但是自己如果能夠自己尋找解決問(wèn)題的答案，這樣豈不是更好?為了引導(dǎo)孩子們善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并善于解決問(wèn)題，因而我們就開(kāi)設(shè)了一次以愛(ài)科學(xué)為主題的讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我們便在圖書(shū)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)投放了和孩子人數(shù)相適應(yīng)的科學(xué)圖書(shū)，當(dāng)孩子們看到自己喜歡的圖書(shū)擺放在書(shū)柜的時(shí)候，那個(gè)開(kāi)心勁兒真的是別提有多嗨了。有了好的心情，有了想探究的心理，閱讀起這些圖書(shū)自然是收獲頗多。
我們將這些收獲和發(fā)現(xiàn)都一一羅列在讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)中。說(shuō)起讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)，我們并不陌生，因?yàn)槊块_(kāi)展一次相關(guān)的主題讀書(shū)活動(dòng)我們都會(huì)總結(jié)一下。就像這一次以科學(xué)為主題的讀書(shū)活動(dòng)，在讀書(shū)活動(dòng)的`總結(jié)中，我們主要總結(jié)為兩大方面：
一方面是通過(guò)開(kāi)展愛(ài)科學(xué)這個(gè)主題探索，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子的教育，一定要做到對(duì)癥下藥，只有他感興趣，愿意自己去探究，這樣實(shí)施其相關(guān)的教育活動(dòng)和措施，才會(huì)有事半功倍的效果。
另一方面就是作為教師，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在日常的活動(dòng)教育中，要多了解和關(guān)注孩子的需求，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解，只有這樣才會(huì)設(shè)計(jì)出好的教育課程。
通過(guò)書(shū)寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)，不僅讓孩子們收益，更讓我們教師成長(zhǎng)!
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)8
“教書(shū)育人”是老師的職責(zé)，但每一個(gè)教育學(xué)生的老師應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？只有多讀書(shū)，讀更好的書(shū)。這是我們學(xué)校開(kāi)展教師閱讀活動(dòng)的初衷，也是培養(yǎng)每一位教師閱讀習(xí)慣的開(kāi)始。這次閱讀活動(dòng)的順利完成，不僅關(guān)系到每一位老師的積極配合，也關(guān)系到這次閱讀活動(dòng)的策劃。為了確保這些活動(dòng)在未來(lái)會(huì)越來(lái)越好，現(xiàn)將這些活動(dòng)總結(jié)如下：
一、基本信息
從20xx活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校成立了一個(gè)以校長(zhǎng)為首的教師閱讀活動(dòng)負(fù)責(zé)人
小組，制定了相應(yīng)的讀書(shū)方案以及教師讀書(shū)計(jì)劃。在確定了活動(dòng)后，校長(zhǎng)親自召開(kāi)了全體教師都來(lái)參加此次讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員了全體教師都參加了此次的讀書(shū)活動(dòng)。之后在活動(dòng)的開(kāi)展中，每一位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的人員都帶頭讀書(shū)，每一位教師都積極配合，將讀書(shū)活動(dòng)方案以及教師讀書(shū)計(jì)劃中的書(shū)籍進(jìn)行了認(rèn)真地閱讀。
二、主要收獲
這一系列舉措都對(duì)幫助教師提高對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)以及營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍產(chǎn)生了巨大的影響。原本學(xué)校里的教師都只備課、講課，很少有時(shí)間會(huì)用來(lái)讀書(shū)、充電，這在一定程度上導(dǎo)致我們學(xué)校的老師都思想境界不是特別高，有些甚至于思想狹隘，這當(dāng)然是對(duì)教書(shū)育人沒(méi)什么好處的。經(jīng)過(guò)此次的教師讀書(shū)活動(dòng)，明顯看到了許多教師有了精神上的提高，還看見(jiàn)有許多教師開(kāi)始帶著學(xué)生們一起讀書(shū)，這就是此次活動(dòng)帶來(lái)的最大收獲。這一次活動(dòng)舉辦的非常成功，我校也將在今后的`學(xué)期中，多組織開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，大力幫助教師們提高對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)，為我們學(xué)校營(yíng)造更加良好的讀書(shū)氛圍。
三、存在問(wèn)題
當(dāng)然，再好的活動(dòng)也不是沒(méi)有問(wèn)題的。此次的教師讀書(shū)活動(dòng)雖然開(kāi)展的很成功，但也還是存在一個(gè)小的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題是讀書(shū)活動(dòng)在選書(shū)上還不夠全面，沒(méi)能保證到每一位教師的讀書(shū)“進(jìn)度”，導(dǎo)致有些教師發(fā)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)書(shū)單上的書(shū)都是以前看過(guò)的，只能又開(kāi)始重讀。這個(gè)問(wèn)題在以后的活動(dòng)種會(huì)加以改進(jìn)，以保證讀過(guò)的書(shū)，可以重讀，也可以有其他沒(méi)讀過(guò)的書(shū)，拓展閱讀的廣度。
總得來(lái)說(shuō)，此次的教師讀書(shū)活動(dòng)還是舉辦的非常成功的，但愿學(xué)校以后多組織開(kāi)展這一類讀書(shū)活動(dòng)，讓大家都能夠一起成長(zhǎng)。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)9
書(shū)籍，可以凈化靈魂，升華人格。讀到一本好書(shū)，就如同邂逅一位偉大的老師。為了營(yíng)造讀書(shū)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生與書(shū)為友，“一路書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，讓濃濃的書(shū)香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。結(jié)合我校開(kāi)展的“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)要求，為了班級(jí)能夠書(shū)香盈室，為了孩子們能夠?qū)庫(kù)o志遠(yuǎn)，使其真正做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，班級(jí)擬定并開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：
一、營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先我們要有良好的班風(fēng)。在班級(jí)建設(shè)上，我與學(xué)生共同努力，在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”。班級(jí)的書(shū)香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容內(nèi)容包含詩(shī)歌、成語(yǔ)、美文誦讀、名言警句等。在內(nèi)容選擇上盡量圍繞每期不同的主體，選取不同的內(nèi)容供學(xué)生誦讀品味，積累運(yùn)用。其次建設(shè)好班級(jí)專欄。班級(jí)中我們共開(kāi)辟四個(gè)專欄，分別是：書(shū)海之旅、讀書(shū)卡片、閱讀作業(yè)、圖書(shū)角�！皶�(shū)海之旅”專欄旨在激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)。在不同時(shí)期，將學(xué)生中在閱讀過(guò)程中寫(xiě)的讀書(shū)體會(huì)、感悟，摘抄的`好詞好句、美文片段，張貼到上面，以此帶動(dòng)學(xué)生閱讀的興趣�！伴喿x作業(yè)”專欄的開(kāi)設(shè)是通過(guò)在學(xué)生中征集從而開(kāi)設(shè)的新專欄。里面展現(xiàn)的是學(xué)生在閱讀中、學(xué)習(xí)中、生活中一些巧妙的手工、繪畫(huà)、詩(shī)文、書(shū)法等特色成果。給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣�！白x書(shū)卡片”是學(xué)生每讀一本書(shū)記錄的作家資料、歷史人物、作品人物分析等制成的卡片，美觀實(shí)在，選優(yōu)登出。“圖書(shū)角”里擺放著同學(xué)們自己湊的書(shū)籍和從圖書(shū)室里借來(lái)的書(shū)籍，由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)借出、收回，做好記載、保管，每遇破損則及時(shí)補(bǔ)修。
二、開(kāi)展豐富的書(shū)香活動(dòng)
1、在班級(jí)氛圍中，開(kāi)辟專欄用來(lái)展示學(xué)生特色、專長(zhǎng)而外，通過(guò)平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。如我們每月必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過(guò)學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來(lái)的閱讀數(shù)量跟讀書(shū)隨筆的質(zhì)量來(lái)評(píng)定。通過(guò)我一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，這項(xiàng)工作可以說(shuō)是我們班的特色活動(dòng)了。
2、充分利用每周一次的課外閱讀課，每學(xué)期師生共讀一本書(shū)，如六年級(jí)上學(xué)期師生共讀的是《魯濱遜漂流記》，下學(xué)期讀的是《西游記》。另外我還向同學(xué)們推薦了高年級(jí)必讀書(shū)目二十多本，如《青銅葵花》《我要做好孩子》《三國(guó)演義》《假如給我三天光明》等。我們不僅讀，還交流感悟，做讀書(shū)筆記，演講等。另外還組織全班同學(xué)將自己喜歡的書(shū)向大家推薦，并且有自己充分的推薦理由，從而形成好書(shū)大家讀，讀整本的書(shū)。不僅讓老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生，還讀學(xué)生推薦的好書(shū)，和學(xué)生交流讀書(shū)感受。
我校的讀書(shū)日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里，我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng)，真正體驗(yàn)了“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本書(shū)”的滋味，享受到了成功的樂(lè)趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們親近書(shū)本，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
本學(xué)期，結(jié)合校園文化，各班以“圖書(shū)角”為主陣地，孩子們自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái)，有名人讀書(shū)故事，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目，內(nèi)容豐富多彩。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。
二、開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望
1、共建“班級(jí)圖書(shū)角”
利用學(xué)校的圖書(shū)，并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角�！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書(shū)海，校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
2、好書(shū)大家分享，共同暢游書(shū)海
學(xué)生們以“讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，把自己的圖書(shū)和大家分享，讓整個(gè)校園充斥著書(shū)香的氣息，并用寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書(shū)效果。
3、各班組織參加“讀書(shū)交流”活動(dòng)
今天一二年級(jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng)，三至六年級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng)，讀書(shū)在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下，較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范，交流材料內(nèi)容健康積極向上，較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感，此次活動(dòng)收到了非常好的效果。此次活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)交流了解了更多的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感、責(zé)任感，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷，引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)、自信自強(qiáng)、具有時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)今后讀書(shū)有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)10
根據(jù)《九冶建設(shè)有限公司團(tuán)委20xx年工作要點(diǎn)》（九冶團(tuán)發(fā)〔20xx〕1號(hào)）及《關(guān)于開(kāi)展20xx年“讀書(shū)月”活動(dòng)的通知》（九冶團(tuán)發(fā)〔20xx〕8號(hào)）文件要求，在建設(shè)公司團(tuán)委指導(dǎo)下，7-8月公司團(tuán)委結(jié)合公司實(shí)際情況，高度重視，精心組織，全面部署了“青年讀書(shū)月”活動(dòng)，具體情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。在公司團(tuán)委的倡導(dǎo)下，公司各項(xiàng)目部黨支部書(shū)記親自主抓此項(xiàng)工作，各部門(mén)負(fù)責(zé)人具體落實(shí)本部門(mén)團(tuán)青的讀書(shū)情況。同時(shí)，公司通過(guò)團(tuán)委QQ群、博客等方式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)宣傳動(dòng)員、讀書(shū)效果了解。二是切合形勢(shì)，形成氛圍。根據(jù)青年員工思想動(dòng)態(tài)，公司團(tuán)委挑選了能有效幫助新入職團(tuán)青轉(zhuǎn)變社會(huì)角色、融入企業(yè)的書(shū)籍——《你在為誰(shuí)工作》并發(fā)放了給機(jī)關(guān)各部室、各項(xiàng)目部。團(tuán)員青年在完成工作任務(wù)的前提下，插空讀書(shū)，努力汲取書(shū)中養(yǎng)分，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤，形成了良好的讀書(shū)氛圍。三是強(qiáng)化監(jiān)督，注意效果。為保證讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效，公司團(tuán)委經(jīng)常督促并要求各項(xiàng)目部團(tuán)支部匯報(bào)讀書(shū)、征文撰稿情況，要求大家邊讀書(shū)、邊寫(xiě)讀書(shū)心得，在整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中，公司共收到團(tuán)青讀書(shū)心得14份，其中不乏佳作。四是強(qiáng)化交流，實(shí)現(xiàn)共進(jìn)。公司要求大家就讀書(shū)心得積極展開(kāi)交流和討論，將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享，共同提高進(jìn)步。五是進(jìn)行評(píng)比。根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，本次活動(dòng)評(píng)共選出了五位“讀書(shū)明星”，并將其文章在內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)、公司團(tuán)委博客等交流區(qū)刊登，以供大家互相交流學(xué)習(xí)。
二、取得的效果
公司團(tuán)委“青年讀書(shū)月”讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展兩個(gè)月來(lái)，取得了良好的成效。讀書(shū)活動(dòng)使團(tuán)員青年對(duì)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)而明確了自己的思想定位。通過(guò)讀書(shū)、征文活動(dòng)，不僅僅激發(fā)了團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)進(jìn)取熱情，更為重要的是幫助一些新入職員工度過(guò)了入職迷茫期，讓他們轉(zhuǎn)變了工作觀念，明確了為自己工作、把工作當(dāng)事業(yè)干的追求和信念，對(duì)于促進(jìn)企業(yè)員工隊(duì)伍穩(wěn)定起到了一定積極作用�？梢哉f(shuō)，讀書(shū)活動(dòng)“讀”出了企業(yè)的和諧，推進(jìn)了公司的發(fā)展。
三、得到的啟示
當(dāng)前，我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，體制改革也在不斷深化，由于受改革的沖擊，團(tuán)員青年的思想狀態(tài)存在著多元化的`特點(diǎn)。在建設(shè)公司團(tuán)委倡導(dǎo)下的“青年讀書(shū)月”活動(dòng)，以讀書(shū)活動(dòng)形勢(shì)做好了公司青工思想政治工作，突出了新、巧、實(shí)，團(tuán)青及其他員工易于接受，效果自然好，而且花費(fèi)少。因此，今后應(yīng)注意創(chuàng)新思維，貼緊企業(yè)工作實(shí)際，活化教育形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制。只有不斷適應(yīng)新形勢(shì)，堅(jiān)持新穎性、增強(qiáng)針對(duì)性、突出實(shí)效性，才能真正做好團(tuán)青思想政治工作。
為了使讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步得到推廣，今后公司團(tuán)委將會(huì)在向廣大團(tuán)員青年發(fā)出“多讀書(shū)、讀好書(shū)”倡議的同時(shí)，繼續(xù)選好推薦書(shū)目，嚴(yán)抓“讀、寫(xiě)、講、帶、促”五個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)公司團(tuán)青讀書(shū)活動(dòng)的縱深開(kāi)展，以達(dá)到通過(guò)讀書(shū)提高青年員工素質(zhì)的目的。一“讀”。按照“每年精讀四本書(shū)”的要求，堅(jiān)持讀經(jīng)典、業(yè)務(wù)、興趣等各類書(shū)籍，不斷提高團(tuán)員青年素養(yǎng)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。二“寫(xiě)”。要求團(tuán)員青年在讀書(shū)的同時(shí)做好筆記，并把心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，帶著興趣閱讀，帶著思考閱讀。三“講”。利用座談會(huì)、演講形式，開(kāi)展業(yè)務(wù)探討，暢談讀書(shū)心得，交流讀書(shū)體會(huì)。四“帶”。團(tuán)內(nèi)各干部應(yīng)作表率，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考、帶頭履職，引導(dǎo)好、發(fā)揮好團(tuán)青的學(xué)習(xí)興趣、工作熱情。五“促”。屆時(shí)，公司團(tuán)委將評(píng)出學(xué)習(xí)典型并進(jìn)行宣傳，以激勵(lì)的方式促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，使公司團(tuán)青素質(zhì)在讀書(shū)增知中得到提升。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)11
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，傳承經(jīng)典、品味名篇，讓每一位孩子都能親近書(shū)籍、愛(ài)上閱讀，X月XX日-XX日，XX區(qū)XX學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)伴成長(zhǎng)，書(shū)香潤(rùn)人生”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)。總結(jié)如下：
X月XX日，學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了拍照配詩(shī)評(píng)比活動(dòng)，照片的內(nèi)容和詩(shī)歌的意境相對(duì)獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。
X月XX日，學(xué)校開(kāi)展了以“書(shū)海拾貝”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書(shū)筆記等內(nèi)容摘抄下來(lái)，動(dòng)手設(shè)計(jì)，配上鮮明生動(dòng)的圖畫(huà)。一幅幅制作精美的黑板報(bào)切合主題，內(nèi)容充實(shí)，畫(huà)面美觀，色彩和諧，充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。
X月XX日，各班以“讀書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了讀書(shū)分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的`一本經(jīng)典讀物，并把作品中的精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對(duì)經(jīng)典的理解，在講述和聆聽(tīng)中暢游書(shū)海，品悟書(shū)香。學(xué)校還開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng)，借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣。
最美人間四月天，正是少年讀書(shū)時(shí)。本次系列主題活動(dòng)，激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣與熱情，助推了師生品味書(shū)香，有所收獲，讓孩子們親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，在書(shū)籍中求得知識(shí)，在閱讀中明白事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人，營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)12
為了提高我校骨干教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和科學(xué)發(fā)展能力，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，擴(kuò)大骨干教師的閱讀視野、豐富骨干教師的閱讀內(nèi)容、提高骨干教師的閱讀能力、打造高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍；堅(jiān)持專業(yè)閱讀和人文閱讀相結(jié)合，閱讀活動(dòng)與學(xué)校管理相結(jié)合，促進(jìn)我校骨干教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)和全面發(fā)展開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，促使我校骨干教師親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
通過(guò)讀《教師積極心理健康養(yǎng)成》活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了骨干教師的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧學(xué)校的建設(shè)，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的�，F(xiàn)把我校開(kāi)展骨干教師讀書(shū)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、取得的成績(jī)
1、為了促進(jìn)我校骨干教師讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校召開(kāi)了讀書(shū)動(dòng)員會(huì)，制定了讀書(shū)筆記評(píng)比，讀書(shū)交流和講座等活動(dòng)方案。
我校骨干教師人人參與讀書(shū)活動(dòng)，從組織發(fā)動(dòng)到開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都十分重視。在骨干教師工作會(huì)上，校長(zhǎng)親自動(dòng)員，教學(xué)副校長(zhǎng)熱心地布置讀書(shū)任務(wù)，使各位骨干教師合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間；輔導(dǎo)員精心組織好全校21名骨干教師參與到讀書(shū)活動(dòng)中；村小骨干教師也積極行動(dòng)起來(lái)，推薦好書(shū)，引領(lǐng)大家讀好進(jìn)修學(xué)校發(fā)放的`骨干教師學(xué)習(xí)用書(shū)。因此，全鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師不僅人人參與，熱情高漲，帶動(dòng)整個(gè)校園洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛，而且，本次活動(dòng)目標(biāo)明確，措施到位，確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、學(xué)校成立骨干教師讀書(shū)活動(dòng)評(píng)選輔導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與骨干教師讀書(shū)活動(dòng)，分工明確，即有整體安排，又有自主選擇。即有指導(dǎo)，又有檢查。
學(xué)校按進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部統(tǒng)一發(fā)放的骨干教師用書(shū)《教師積極心理健康養(yǎng)成》，把骨干教師劃分學(xué)習(xí)小組展開(kāi)學(xué)習(xí)。除此之外，還可自選其他書(shū)目開(kāi)展學(xué)習(xí)。
3、充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
全校骨干教師在自選其他書(shū)目開(kāi)展學(xué)習(xí)時(shí)，可以到學(xué)校圖書(shū)室閱讀雜志和圖書(shū)。搬入新校以來(lái)，學(xué)校先后投入大量資金用于圖書(shū)室添置圖書(shū)，并已實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理，現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)和教師們可以全天隨時(shí)借閱圖書(shū)，大家“享受學(xué)習(xí)，與書(shū)為友”。
4、明確讀書(shū)活動(dòng)要求和讀書(shū)的形式
柳河縣骨干教師讀書(shū)活動(dòng)要求，發(fā)放到每個(gè)人。要求中明確規(guī)定了讀書(shū)活動(dòng)形式。規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。
讀書(shū)活動(dòng)形式采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，專題學(xué)習(xí)同自由學(xué)習(xí)相結(jié)合，讀書(shū)匯報(bào)與研討交流相結(jié)合。寫(xiě)讀書(shū)筆記與心得體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)論文相結(jié)合。為了使大家養(yǎng)成會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓讀書(shū)成為伴隨我們成長(zhǎng)交流的益友；也為了學(xué)校保證每天1小時(shí)讀書(shū)時(shí)間，做到扎實(shí)有效。根據(jù)讀書(shū)記錄的要求，摘錄了以讀書(shū)為主題的內(nèi)容。讀書(shū)記錄中不僅摘錄了讀到的好詞好句，摘錄了名人格言，摘抄了名篇名段、還抒發(fā)了自己獨(dú)到的讀書(shū)感受等。將自己獨(dú)到的讀書(shū)感受在會(huì)中交流，讓大家共享讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。
二、不足
對(duì)骨干教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了6次檢查，讀書(shū)感悟最多的是省級(jí)骨干曹玉琴寫(xiě)了4篇，學(xué)完了整本書(shū)；最少的寫(xiě)了2篇讀書(shū)感悟。個(gè)別骨干教師讀書(shū)不主動(dòng)，經(jīng)常需要領(lǐng)導(dǎo)督觸檢查，缺少主動(dòng)性和積極性。
三、今后努力方向
1、骨干教師讀書(shū)差異較大。有的骨干教師讀書(shū)積極性較高，行動(dòng)快，有的需要多次督促才能完成。進(jìn)一步提高中心校和村小骨干教師對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、讀書(shū)感悟材料較少。
3、讀書(shū)研討交流活動(dòng)開(kāi)展的不夠理想。
4、應(yīng)該實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)檢查批閱制度，促進(jìn)骨干教師讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)13
我校在本學(xué)期以黨的90歲生日為契機(jī)，深入開(kāi)展了形式多樣的“黨旗飄飄”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位老師的積極配合下取得了圓滿成功。
一、明確主題、迅速行動(dòng)、重視落實(shí)。
為了開(kāi)展好“黨旗飄飄”主題教育活動(dòng)，學(xué)校專門(mén)成立了組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，迅速制定出了本次活動(dòng)的時(shí)間表和實(shí)施方案，統(tǒng)籌推進(jìn)本次活動(dòng)的各方面工作。
XX年3月16日下午，我校召開(kāi)了全體教師會(huì)議，潘校長(zhǎng)親自對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心部署，從工作和思想上對(duì)本次活動(dòng)的重要提出了具體要求，把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處。
二、增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了愛(ài)黨的信念。
廣大學(xué)生為了參加本次活動(dòng)，自己在網(wǎng)上，在“黨旗飄飄”讀本或者其他更多的多種渠道更深入的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的`核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
三、增加了廣大學(xué)生對(duì)偉大人物的敬仰之情，更加明確了自己前進(jìn)的方向。
廣大學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多鮮為人知的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們的精神深深震撼了學(xué)生幼小的心靈，在孩子們的內(nèi)心深處激發(fā)了對(duì)共產(chǎn)黨的敬仰和崇拜之情，所有學(xué)生都把這些優(yōu)秀黨員作為自己學(xué)校的榜樣，用革命先烈的先進(jìn)事跡激勵(lì)自己努力學(xué)好文化知識(shí)，做未來(lái)共產(chǎn)主義事業(yè)的合格的接班人。
總之，本次活動(dòng)是一次愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的教育活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中都結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)說(shuō)出了自己獨(dú)特的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的多種方式，是一次很徹底的教育活動(dòng)，在今后將繼續(xù)把這種主題教育開(kāi)展下去。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)14
眼見(jiàn)又一個(gè)黨的生日的到來(lái)，為了迎接黨的生日，紀(jì)念和緬懷過(guò)去的那一段光榮歲月，我們單位開(kāi)展了以“我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”為主題的愛(ài)黨日讀書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展受到了全體領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致歡迎，大家紛紛利用休息時(shí)間，選擇適合自己的紅色書(shū)籍進(jìn)行欣賞和閱讀。
讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一大半，領(lǐng)導(dǎo)也好職工也罷，在進(jìn)行了這么長(zhǎng)時(shí)間的紅色書(shū)籍閱讀之后，有什么收獲呢?通過(guò)大家的一些讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)就可以看到一些效果。
有的讀書(shū)活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)是這樣寫(xiě)的：“這樣的活動(dòng)真的很好，通過(guò)閱讀紅色書(shū)籍，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是他們用熱血和生命才換來(lái)我們今天美好的生活，因而在新時(shí)期我們會(huì)更加堅(jiān)定不移的擁護(hù)我們的黨，跟著我們黨的旗幟，建設(shè)我們美麗的新中國(guó)!”
還有的讀書(shū)活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)是這樣寫(xiě)的：“通過(guò)參與愛(ài)黨日讀書(shū)活動(dòng)，更加進(jìn)一步的`提高了自己的思想覺(jué)悟，讓自己時(shí)刻以共產(chǎn)黨人的精神激勵(lì)自己，讓自己在自己普通的工作崗位上，創(chuàng)造出更多的不平凡事情!”。
看著這一篇篇帶有勵(lì)志情懷的讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)，相信即使是沒(méi)有參加過(guò)這個(gè)愛(ài)黨日為主題活動(dòng)的人，心里一定也會(huì)受到感染，在自己的內(nèi)心也會(huì)激勵(lì)自己，讓自己認(rèn)真立足本職工作，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)增磚添瓦!
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)15
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為搞好本次讀書(shū)活動(dòng)，首先由書(shū)記在班子會(huì)議上講解本次活動(dòng)的意義、作用，提高認(rèn)識(shí)，成立由校長(zhǎng)書(shū)記任組長(zhǎng)，政教校長(zhǎng)、學(xué)生處主任、團(tuán)書(shū)記為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容，定期檢查，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的形式和方法
1、學(xué)習(xí)宣傳
一是利用每天間操的.20分鐘，用校廣播站對(duì)有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
二是用每月一次的專題板報(bào)，通報(bào)讀書(shū)活動(dòng)的信息。
2、班會(huì)
利用每周一次的主題班會(huì)，總結(jié)交流讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)。
3、故事會(huì)、講演賽
以宣揚(yáng)民族精神、共建和諧社會(huì)為主題，分學(xué)年組織了多場(chǎng)故事會(huì)、講演比賽，師生受到了深刻的教育。
4、以老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，以讀書(shū)活動(dòng)為內(nèi)容開(kāi)展征文書(shū)畫(huà)比賽，推進(jìn)擴(kuò)展了主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
5、加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的輔導(dǎo)
聘請(qǐng)學(xué)校離退休老教師做為讀書(shū)活動(dòng)的校外輔導(dǎo)員，學(xué)校我有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、政治教師做為校內(nèi)輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生定期輔導(dǎo)，引導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)向著正確方向發(fā)展，并將讀書(shū)活動(dòng)逐漸引向深入。
三、讀書(shū)活動(dòng)的效果
本次讀書(shū)活動(dòng)，重點(diǎn)放在青年教師和學(xué)生兩方面。通過(guò)學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，青年教師更加受崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)漸濃，團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)生更加熱愛(ài)班級(jí)，集體主義精神增強(qiáng)，同學(xué)間一人有難大家?guī)�。一年間，二十六個(gè)班級(jí)都先后開(kāi)展了為貧困學(xué)生捐助活動(dòng)，使貧困學(xué)生體驗(yàn)了班集體這個(gè)大家庭的溫暖，積極向上拼搏進(jìn)取的良好班風(fēng)、校風(fēng)正在形成。
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