小學的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
幸福廣場在重慶市兩江新區(qū)，別稱銀杏廣場。廣場上一共種有365棵銀杏樹，寓意人們一年三百六十五天天天幸福。幸福廣場一年四季風景如畫，而寒冬時節(jié)更是游人如織，這是為什么呢？請你隨我去看看吧！
來到幸福廣場，那一棵棵高大挺拔的銀杏樹，直直地挺立著，就像一個個身穿鎧甲的戰(zhàn)士，穿上了一件件金燦燦的戰(zhàn)衣。廣場上地鋪滿了落葉，樹上有的淡黃、有的淺綠，地上有的深黃，有的赤金，簡直就像一片疊翠流金的.海洋。
走到樹下，抬起頭來，滿樹黃燦燦的葉子，密密層層的，像一把金色的大傘，陽光從葉縫中照射下來，整棵樹就像金子做成的，光彩奪目。低下頭來，彎腰撿起地上的落葉，你會發(fā)現(xiàn)它們形狀不一，有的像一把小扇子，有的像蝴蝶展開的翅膀，還有的像一枚小小的貝殼。這些葉子有的金燦燦的，有的還綠中帶黃，還有的葉心微微帶綠，真是千奇百怪、各不相同。仔細一看，葉片上從里往外還有一絲一絲的條紋呢。
一陣風吹來了，一片片葉子微微顫動，像在給大樹媽媽扇扇子，又像在對我頻頻點頭，多么溫馨啊！
冬天，總被人賜予雪白的色彩，但銀杏廣場的冬天卻是絢爛似金。我愛幸福廣場，愛那三百六十五棵金光閃耀的銀杏樹。
小學的作文 篇2
星期一下午的活動課上，操場上人聲鼎沸，跑道上被圍得水泄不通，社區(qū)的老爺爺、老奶奶們?yōu)槲覀儙砹艘粓鼍始姵实膫鹘y(tǒng)表演。 在大家迫不及待地等待中，表演拉開了帷幕。首先帶給我們的是戲曲，那抑揚頓挫的唱詞，舉手投足的功底，令我們陶醉其中，而老人們帶來的各具風情的民族舞更是讓我們拍手叫好。當我們還陶醉在歌舞中時，引人入勝的空竹表演閃亮登場了。
首先是一位老伯帶來的精彩絕倫的“巨輪飛旋”，一個巨大的'空竹在他的手中上下翻飛，游若蛟龍。突然，他腳下一蹬，雙手將棍子合起，腰一扭一擺，空竹圍繞著他的身體旋轉(zhuǎn)起來�？粗喜`活地旋轉(zhuǎn)，同學們贊嘆聲此起彼伏，看似簡單的空竹在他手里被玩的出神入化，讓我們打心底里佩服。接著是更精彩的是一個老爺爺表演的“八星連珠”。只見他一會兒把空竹彈得高高的；一會兒讓空竹在空中轉(zhuǎn)圈、跳躍；一會兒把空竹彈在手上或頭上，讓它們一直轉(zhuǎn)。我的心也隨之緊張起來：這么多空竹，他能否接住？會不會因表演失誤而砸到自己？事實證明，我的擔憂是多余的，在空竹上下飛舞時，他的眼睛始終盯著八個空竹，雙手一拋一接，而八個空竹也忽高忽低、忽左忽右，就像一群蝴蝶圍著爺爺打轉(zhuǎn)。隨著周圍雷鳴般的掌聲，我懸著的心總算落了下來。
壓軸好戲總是最精彩的，多人表演的“金蛇狂舞”頓時吸引了我們的眼球。好幾位爺爺奶奶圍成一圈同時開始抖動，他們表演得各不相同，空竹在他們的手中時而急劇旋轉(zhuǎn)、時而上下翻滾、時而前后滑動，空竹飛轉(zhuǎn)、鳴聲回蕩……他們的表演無不讓我們眼花繚亂，拍手叫好。這次傳統(tǒng)表演真讓我們大開眼界、回味無窮！也讓我深深感到“臺下十年功，臺上一分鐘”這句話的真諦。
小學的作文 篇3
每天上學時我們都要背著沉甸甸的書包，感覺雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷�，所以，我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書包，到時候我們背著書包就輕松多了。
首先，這種書包就像錢包一樣小巧，書包上面按需要設置兩個功能不同的按鈕，可以隨時隨地帶著它；也可以像現(xiàn)在的書包一樣大，但是背著也非常輕。電子書包能裝下許多物品和書，大書小書都能裝下好多本，重量還是很輕的`。
每天放學回到家，按下紅色按鈕，書包上筆記本大小的屏幕上就會顯示出當天晚上的家庭作業(yè)，如果有需要，還可以幫你檢查作業(yè)呢，如果有錯題，它就會自動幫你圈出來，并發(fā)出“滴滴”的聲音來提醒你。
它的功能可不止這些，如果你想讓它幫你聽寫，只要你按下橙色按鈕，它就可以幫你聽寫當天所要聽寫的內(nèi)容。
但是，它也會有沒電的時候，不過你不用擔心，只要把它拿到太陽下曬五個小時，就能使用一個星期呢。
怎么樣，同學們，你們喜歡這樣的書包嗎？
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