我的課余作文18篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余作文1
我的課余生活豐富多彩,有跳皮筋、打乒乓、捉迷藏……其中,我最喜歡“抱椅子”這個(gè)游戲。
周末的`一天,大伙提議玩這個(gè)游戲。音樂(lè)開(kāi)始啦,5名隊(duì)員都興奮不已,拼命地?fù)湎蛞巫。但總有幾個(gè)速度慢的伙伴搶不到椅子而失望。垂頭喪氣地說(shuō):“我不玩了,椅子好像都長(zhǎng)了腳,偏不讓我抱!蹦菐孜怀晒Φ呐笥褏s越玩越滋味!終于輪到我啦,我的心緊張地怦怦跳。自言自語(yǔ)道:加油!我能行!我想著剛在旁邊觀戰(zhàn)而總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我的眼睛盯著每一張椅子,只要有誰(shuí)一站,我就像箭一樣沖過(guò)去抱住椅子。哈哈!成功啦!
經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)輪回,大家都玩得筋皮力盡!在這個(gè)游戲中,我不僅收獲了快樂(lè),更明白了做任何事都必須全神貫注地去完成才能成功!
我的課余作文2
我的課余生活豐富多彩,繪畫、書法、打乒乓球等,可多了。其中我對(duì)打乒乓球情有獨(dú)鐘。爸爸媽媽還專門給我報(bào)了乒乓球興趣班,每到周末和節(jié)假日,我都會(huì)按時(shí)去訓(xùn)練。
還記得剛學(xué)打球的時(shí)候,我連球拍都不會(huì)拿,爸爸先教我拿球拍的姿勢(shì),然后讓我練托球,托球熟練后,爸爸又教我如何用正手接球,終于能真正地打球了,我很興奮。剛開(kāi)始,我打完一個(gè)球,爸爸就讓我停一下,看看我的.動(dòng)作對(duì)不對(duì),再發(fā)第二個(gè)球,我經(jīng)常把球打“飛”。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我打球的技術(shù)可高了。每次打球,我都是眼睛緊盯著球“飛”來(lái)的方向,球來(lái)了,我輕輕一擋,球就乖乖地回去了,球又來(lái)了,我輕輕一撥,球又回去了,有時(shí)候,我還會(huì)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)“殺”回去,爸爸在旁邊一邊指點(diǎn)一邊夸獎(jiǎng)。每次訓(xùn)練后我都會(huì)汗流浹背,但心里總是樂(lè)滋滋的,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了反手,正手,扣球等。
課余生活不僅鍛煉了我的身體,還讓我感到了無(wú)限的快樂(lè)。
我的課余作文3
我的課余生活豐富多彩,有做折紙、看書、做游戲……其中我最喜歡的就是玩抓人的游戲了。
下課后,我們幾個(gè)玩的同學(xué)先在教室用剪刀石頭布決出輸?shù)娜藖?lái)抓。只要是男生抓的話,我們所有的女生都會(huì)尖叫著一起跑到三樓女廁所躲好,有時(shí)候還會(huì)好奇地探出頭來(lái)東張西望。要是抓我們的男生不在這里,我們女生又會(huì)飛快地跑到樓上去,如果運(yùn)氣不好的話一個(gè)女生被抓,那所有的`女生都會(huì)完蛋。有一次,我正想著是不是出去打探一下,前面一個(gè)身影跑向女廁所,我們無(wú)路可退,就只能乖乖站在那里了。跑近了,才看清那身影是穎悅,原來(lái)她出去的時(shí)候被男生抓到了,現(xiàn)在又過(guò)來(lái)抓我們啦!就這樣,我們所有女生都被抓住了。出來(lái)后我拍了拍腦門,心想:哎呀!我這個(gè)豬腦子,躲到廁所門里,把門一鎖,不就可以了嗎?哎,之前怎么沒(méi)想到呢?
這時(shí)上課鈴聲響了,我們笑哈哈地沖向教室。我愛(ài)玩“抓人”游戲,它給我們的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣,更增近了同學(xué)之間的友誼!
我的課余作文4
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時(shí)我剪紙,有時(shí)我跳繩,有時(shí)我邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。在眾多的課余生活中,我最喜歡讀書。
我喜歡讀楊的書《昆蟲記》。讀楊的書,我會(huì)淚流滿面,仰天大笑,膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)我讀到《昆蟲記》的時(shí)候,我總會(huì)驚嘆昆蟲的所作所為。
我記得有一次,我在看一本叫《想變成人的.猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑,眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)?dòng)了!突然有人問(wèn)我:“你怎么在那里傻笑?”可能是因?yàn)槲姨粤税桑∵^(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“你看!這只猴子在烤水果!蔽野褧o她看,她哈哈大笑起來(lái),好像被書中的情節(jié)吸引住了。就這樣,我越來(lái)越喜歡讀書了。
“這本書有它自己的
顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)課外知識(shí),大家一起來(lái)讀書吧!
我的課余作文5
我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂(lè)起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的`,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開(kāi)心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴(yán)格,我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子,她笑著說(shuō):這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級(jí)了,舞步越來(lái)越困難,我一直告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。
我的課余作文6
我的課余生活豐富多彩,有完我的'拼斗積木、騎自行車、打球來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過(guò)很多,有飛機(jī)、汽車、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰(zhàn)車……。
每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間,我會(huì)先按照?qǐng)D紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機(jī)、機(jī)器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧,我就先拼一個(gè)底盤,然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最后拼上4個(gè)輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來(lái)跑去呢,可好玩呢。拼斗積木可有意思了,到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢!
我的課余作文7
我的課余生活很有趣,比如:打乒乓球、打架子鼓、打籃球……
但我最喜歡的還是打架子鼓。
有一次,我們?cè)谶M(jìn)行架子鼓考級(jí)中,我非常緊張,輪到我了,嚇得我的心一直蹦蹦的跳著,怕我打錯(cuò)了,所以我就選了老師最喜歡的一首歌,那當(dāng)然是《逆戰(zhàn)》,雖然我打錯(cuò)了,但老師摸摸我的`頭說(shuō):“你進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!”老師仍然給我過(guò)了級(jí),我很高興。
爸爸在家里買了一臺(tái)架子鼓,讓我打著練一下音樂(lè)感,一次我覺(jué)的很無(wú)聊,媽媽說(shuō):“如果你覺(jué)的無(wú)聊的話那就去打架子鼓去!眿寢屢徽f(shuō)去打架子鼓我就一下子精神抖擻,坐到架子鼓前,打的沒(méi)完沒(méi)了,直到媽媽叫我休息一會(huì)兒,我才從那美妙的音樂(lè)中蘇醒過(guò)來(lái)。
我希望我長(zhǎng)大以后能夠成為一名出色的鼓手,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的課余作文8
假日里,我很愛(ài)游泳。媽媽說(shuō):“咱們報(bào)個(gè)游泳班吧!”
報(bào)了游泳班后,教練就把我們當(dāng)小兔子,他當(dāng)獵人,把我們看得緊緊的.。在游泳班,我站在跳臺(tái)上,這時(shí)我心里非常害怕,媽媽在旁邊為我加油“寶貝兒子,你要加油啊,要加油!”這時(shí)我信心大增。我跳下水,水很深,我無(wú)法動(dòng),還吃了很多水。教練也跳下水,把我從深水中撈起來(lái)。教練說(shuō)“別灰心,你可以成功的!”今天過(guò)去以后,我多練幾次,練了二十幾天,終于成功了!我說(shuō)“我成功了!我成功了!教練,我成功了!”教練笑著說(shuō)“人只要練習(xí)就可以成功的!蔽腋吲d地笑了。
我的課余作文9
課余愛(ài)好是豐富多彩的,每個(gè)同學(xué)都有自己的課余愛(ài)好。有喜歡養(yǎng)花種草、有喜歡體育運(yùn)動(dòng)、還有喜歡唱歌跳舞,而我的`課余愛(ài)好卻是讀課外書。
曾經(jīng)有一位作家說(shuō)過(guò):“書,是人類進(jìn)步的階梯!蔽以谧x書過(guò)程中就體會(huì)到了,也在書中學(xué)到了在課本上沒(méi)有的知識(shí),使我不斷地進(jìn)步。在節(jié)假日最高興的事就是逛書店,我的書都是我自己挑選的,也有一部分是別人送給我的。
我現(xiàn)在一有時(shí)間就會(huì)看書,我最喜歡的就是童話書,我非常喜歡鄭淵潔、葉圣陶等作家的書。有時(shí)候還看一些名著如:法布爾——昆蟲記、馬克吐溫—哈克貝恩流浪記等等,F(xiàn)在我的兩個(gè)書架都已經(jīng)裝滿了各種書。
看!這就是我最喜愛(ài)的課余愛(ài)好。
我的課余作文10
我的課余生活豐富多彩,我喜歡騎自行車,打籃球,看電視,打游戲……自行車是我最喜歡騎的。
記得剛買回來(lái)自行車我就拼命的.學(xué)。雖然我左搖右擺每次都跌倒,但是我不放棄,又站起來(lái)繼續(xù)學(xué)。我讓媽媽抓住車子,我上去騎,騎著騎著我回頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽早就放手了,這時(shí)我很高興也很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了騎自行車,我給它安裝了彩色的燈,跑起路來(lái)一閃一閃的,在夜里很好看。
我回到家寫完作業(yè)就想騎自行車,我騎著它逍遙自在的在小區(qū)里面玩。我的水平越來(lái)越高,我和同伴比賽誰(shuí)騎的快,但是我沒(méi)有贏,可是我依然很開(kāi)心。
同學(xué)們,你們的課余生活豐富多彩嗎?你會(huì)騎自行車嗎?我的水平可不一般喲。
我的課余作文11
我的課余生活很廣泛,下棋、打乒乓球。都是我的課余生活。但我最感興趣的還是裝飾我的小假山。
我為什么喜歡我的`小假山呢?那是兩年前的一天下午,我到朋友家玩。突然,我發(fā)現(xiàn)趙兵家的桌子下面放著一盆美麗的假山,我越看越愛(ài),越看越出神,忘了周圍的一切。趙兵見(jiàn)我這副模樣,就問(wèn):“你在干什么?”我不好意思的說(shuō):“你的假山真漂亮,我也想有一個(gè)這樣的小假山石頭!薄澳隳没厝パb飾一下就行了!甭(tīng)趙兵這樣說(shuō),我頓時(shí)欣喜若狂。
我歡天喜地地抱回了假山石,認(rèn)真地把它們排列在玻璃缸里,看上去真漂亮。我找來(lái)青苔,種在假山上。從此,我天天一有空,就裝飾我的假山,把幾條小魚放了進(jìn)去,在里面放上了泥捏的滑梯,蹺蹺板等,又在玻璃缸上貼上了一張紙條,上面寫著“水晶宮”三個(gè)字?粗◆~從假山洞里鉆進(jìn)去,假山一天比一天漂亮,我心中又說(shuō)不出的高興。
我的爸爸、媽媽對(duì)我這個(gè)課余生活很支持,他們還常常為我的小假山換水呢。
我的課余作文12
我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因?yàn),我們可以在假山上談天、可以在公園的河邊釣魚、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。
有一次,我和爸爸還有媽媽騎電動(dòng)車到小河里玩水。到那里,我把短褲脫了,穿上小褲頭,到河里玩水。先走過(guò)幾級(jí)臺(tái)階就到水里了。水底有許多非常大的.鵝卵石,鵝卵石上面有一些毛茸茸的草,腳踩上去感覺(jué)不舒服,所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。因?yàn),拖鞋把我的腳和鵝卵石隔開(kāi)了,所以就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。玩了一會(huì)兒一不小心跌到了,磕破了腿,爸爸叫我用手指摁住傷口,過(guò)了一會(huì)拿開(kāi)以后血不流了。我有下水玩了一會(huì)兒,媽媽叫我回家洗個(gè)澡,然后睡覺(jué)。
以后只要有足夠的時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去公園玩。
我的課余作文13
我的課余生活多姿多彩!我喜歡拉小提琴、騎自行車、溜冰,我最擅長(zhǎng)和最喜歡的就是:騎自行車。
有一天晚上,我和姐姐把我們倆的自行車拿了出來(lái),并商量一起比賽,我們是三局兩勝。只見(jiàn)外婆那聲哨響,我和姐姐就拼命的往前沖。外婆在旁邊吼道:“加油加油!”第一局我輸了,真晦氣。第二場(chǎng),外婆又吹響了口哨。我和姐姐就有拼命的往前沖外婆在那里給我加油說(shuō):“加油加油!陶思睿加油!”聽(tīng)到外婆的話,我使勁的踩,使勁的蹬,把吃奶的力氣都用出來(lái)了,終于超越了姐姐。第二局我贏了。又聽(tīng)一聲哨響,我和姐姐有往前沖,第三局我們打平了。
回到家里,爸爸和媽媽問(wèn)我們倆誰(shuí)贏了,我和姐姐異口同聲地說(shuō):“平局!眿寢尯桶职值'臉上露出了滿意的笑容。
這就是我多姿多彩的課余生活,騎自行車給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的課余作文14
你們知道我的興趣愛(ài)好是什么嗎?告訴你們吧,我的愛(ài)好是觀察。
每天晚上回家后,我就會(huì)趕緊寫完作業(yè),然后去觀察東西。剛開(kāi)始,我學(xué)習(xí)觀察植物,之后就慢慢地觀察動(dòng)物,直到自我感覺(jué)很厲害的時(shí)候,我就出去觀察了。
有一次,我在公園里一邊走路一邊看風(fēng)景,看到了許許多多漂亮的花,還有許多美輪美奐的`建筑物,它們就像色彩繽紛的生活。這時(shí),媽媽就會(huì)夸我善于觀察。聽(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的。
還有一次,我叫媽媽帶我去恐龍化石館,里面有許許多多奇形怪狀的恐龍化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完這些東西,我突然聽(tīng)到了一些奇怪的聲音,哦,原來(lái)是工作人員發(fā)出的聲音呀!
游覽完恐龍化石館,我們又去研究雨傘是怎么做的。其實(shí)雨傘很好做,定制一下布,弄一下鋼鐵,最后再加工一下就好了。
研究了那么多,我恍然大悟,原來(lái)課余生活帶給我們這么多的快樂(lè)。
我的課余作文15
我的課余生活豐富多彩,它像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。像大海一樣飄飄蕩蕩。
課余生活,我喜歡去樓下的小花園玩耍,當(dāng)我來(lái)到小花園,看到鮮艷的花朵,聞到泥土的芳香,享受著陽(yáng)關(guān)的溫暖。跟著小朋友們嬉戲玩耍,真是開(kāi)心極了!
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍嵌嗝吹纳?yuàn)W!我也非常喜歡看書:童話、科學(xué)、名著、文學(xué)等等。我最喜歡看西游記,每個(gè)主人公都法力無(wú)邊,各有特長(zhǎng)。仿佛我也變成唐僧的徒弟,跟著孫悟空一起去西天取經(jīng)。
在課余時(shí)間,我也堅(jiān)持鍛煉身體,我喜歡跑步、游泳、輪滑等等。在我遇到煩惱的`時(shí)候,我最喜歡游泳,在水里像小魚一樣自由自在地游來(lái)游去,煩惱就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這就是我的課余生活,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
我的課余作文16
我的課余生活真是豐富多彩!有踢球、有打籃球、有扔壘球、還有跑步,但我最喜歡打排球了。
在我最初學(xué)排球的時(shí)候身體手忙腳亂的',如何也擺不好動(dòng)作。我心想:學(xué)排球如何這么難。這時(shí)姐姐拍了拍我的肩膀說(shuō):“其實(shí)排球并不難,只須你堅(jiān)持,就可以掌握,我相信你肯定可以的!闭f(shuō)完,她就把動(dòng)作一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地教給我了。
她耐心地跟我說(shuō):“手必須要往下哦”,她如何做,我也如何做,首次,我一個(gè)也沒(méi)拍到,2、次我拍了五個(gè),吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我這次居然拍了三十個(gè)!
最后,我終于知曉了做事必須要堅(jiān)持,在她的鼓勵(lì)下,我掌握了排球,這次學(xué)排球,讓我終生難忘。
我的課余作文17
我的課余生活豐富多彩。比如:打乒乓球、彈古琴、寫毛筆字、看書、清理房間等等。但是,我最喜歡看書了。因?yàn)闀梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)。能讓我學(xué)到很多知識(shí)。媽媽說(shuō)我從小就喜歡看書,書可以讓我在想象里遨游。書是我的朋友,它天天跟著我,如《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲記》、《走進(jìn)月亮谷》、《毛毛蟲日記》!逗5變扇f(wàn)里》讓我大開(kāi)眼界;《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲的`秘密;《走進(jìn)月亮谷》可以讓我知道宇宙的神秘;《毛毛蟲日記》是一只胖胖的毛毛蟲,它是一只在桃花園碰到奇跡地毛毛蟲;小朋友我希望你和我一樣愛(ài)讀書,愛(ài)寫作,我讀書是饑不擇食。小朋友,你愛(ài)讀書嗎?哦!如果你愛(ài)看書就加入我們的讀書小標(biāo)兵吧!
我的課余作文18
我想大家的課余生活應(yīng)該都是豐富多彩的吧。有的同學(xué)喜歡打羽毛球,有的愛(ài)跳舞,有的愛(ài)畫畫,而我最喜歡制作航模。
記得有一次,媽媽買回了一套傘翼飛機(jī)的制作材料。我一看到就迫不及待地將它拆開(kāi),拼裝起來(lái)?墒茄b到最后還差牛皮筋沒(méi)法裝,原來(lái)是我把順序弄錯(cuò)了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要先看看說(shuō)明書,按上面的操作順序來(lái)做!庇谑,我就把它重新拆下來(lái),再照著說(shuō)明書上的順序,一個(gè)一個(gè)地拼裝。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)完美的傘翼飛機(jī)在我的耐心制作下終于完成了?粗砸延H手制作的作品,我的.心里別提有多高興了。準(zhǔn)備試飛了,“哇,飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,太棒了!”我高興地叫了起來(lái)。
這是我最喜歡的小制作了,從制作過(guò)程中,我懂得了,不管做什么事都應(yīng)該按順序來(lái)做,這樣才能又快又好地完成。
這就是我的課余生活。
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