小婦人讀書(shū)筆記15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的小婦人讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
小婦人讀書(shū)筆記1
在今年暑假，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《小婦人》。下頭，就由我來(lái)介紹這本書(shū)的資料吧!
這本書(shū)中主人公為馬奇太太一家人，大女兒梅格美麗溫柔，向往一種富有的生活;二女兒?jiǎn)�，性情直率，像個(gè)男孩，喜歡看書(shū)，期望在創(chuàng)作上有所成就;三女兒貝絲，靦腆溫柔，喜歡彈琴，默默地為家庭和他人做事;四女兒艾米，喜歡畫(huà)畫(huà)，講究?jī)x表舉止，一心想做個(gè)淑女。因?yàn)轳R奇家貧窮，沒(méi)法一齊供四個(gè)女兒上學(xué)。所以，馬奇太太在家中既是母親，又是導(dǎo)師。
之后，女孩們又認(rèn)識(shí)了鄰居男孩勞里，在一齊相處的很好，熟悉了之后，貝絲每一天都去勞倫斯老先生家彈琴。
我認(rèn)為自我最像四姐妹里面的喬，因?yàn)槲矣兄甭势饣鸨男愿瘛？墒俏覅s沒(méi)有她的寫(xiě)作精神。
在書(shū)中某一章，說(shuō)了四個(gè)女孩兒在一齊談?wù)撟晕业膲?mèng)想，梅格的夢(mèng)想是有漂亮的宅子，里面有各種各樣豪華的擺設(shè);喬想干一番轟轟烈烈的大事，讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記;艾米想成為一名世界上一流的畫(huà)家;僅有貝絲的夢(mèng)想最平淡，想和爸爸媽媽在一齊，做個(gè)對(duì)家庭有用的人。我也想長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)有用的'人。
四位女主人公在成長(zhǎng)道路上遭遇的事件。經(jīng)過(guò)這些，在母親馬奇太太的引導(dǎo)下克服自我的缺點(diǎn)，走向了完美。
我自我也該向四位主人公學(xué)習(xí)，錯(cuò)了的地方就會(huì)改過(guò)來(lái)。
小婦人讀書(shū)筆記2
我從書(shū)城回來(lái)的路上，就一直懷著忐忑的心想著《小婦人》到底講的是什嗎？《小婦人》主要講了：馬奇一家有四個(gè)姐妹，生活清貧、簡(jiǎn)單而又溫馨。四個(gè)妹性格迥異；老大梅格漂亮端莊，有些愛(ài)慕虛榮；老二喬自由獨(dú)立，渴望成為作家，老三貝思善良羞澀，熱愛(ài)音樂(lè)，老四艾米聰慧活潑，愛(ài)好藝術(shù)，希望成為一名上流社會(huì)的“淑女”。
我比較喜歡老二喬她自由獨(dú)立，渴望成為作家，喬的皮膚黝黑，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她是四個(gè)姐妹里頭發(fā)最長(zhǎng)的一個(gè),我很喜歡她是因?yàn)�，在他的父親馬奇先生病危時(shí)她把自己的頭發(fā)剪掉了換了24美元給他的父親治病，在貝思得了猩紅熱時(shí)她主動(dòng)她主動(dòng)提出要留下來(lái)照顧貝思，喬的性格開(kāi)朗，這也是她的一大優(yōu)點(diǎn)，這讓我想到了三個(gè)砌墻人的命運(yùn)這個(gè)故事，第三個(gè)人就是懷著一顆開(kāi)朗的心才成了前兩個(gè)人的老板，我覺(jué)得我們也因該每天都拋開(kāi)煩惱開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天，這是我在生我弟弟的'氣時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的，她還說(shuō)：“桑南，是奧運(yùn)會(huì)時(shí)摔傷的，可他也每天都在微笑啊，與她比起來(lái)你這一點(diǎn)算什么那？”
我想了想張海迪大姐姐他也是每天開(kāi)開(kāi)心心的生活啊，海倫也不是一樣嗎？她自小就雙目失明，耳朵失聰，她不是也是成了一位有名的作家嗎？霍金也是自己奮斗而成功的。這也許就是我喜歡喬的原因。這也認(rèn)證了一句話(huà)：自己是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。
小婦人讀書(shū)筆記3
我覺(jué)得這本書(shū)更適合初中就開(kāi)始讀，相當(dāng)?shù)臏嘏芰�，�?duì)于一個(gè)女孩的人生觀和價(jià)值取向的塑造非常有利。四個(gè)女孩各有所長(zhǎng)，但我只喜歡喬和貝絲。
初讀《小婦人》就最喜歡二姐喬，因?yàn)閺哪撤N程度上我能從她身上看到我的影子，但喬又比我勇敢，做著我不敢做的事，成為了我最想成為的那個(gè)人的樣子。獨(dú)立，自強(qiáng)，灑脫，讀很多書(shū)，夢(mèng)想著成為作家。我始終覺(jué)得喬和勞里是天造地設(shè)的一對(duì)，前期的兩人之間的互動(dòng)就清楚的知道勞里喜歡喬，可惜喬有點(diǎn)抗拒“談情說(shuō)愛(ài)”，后來(lái)拒絕了勞里的表白，既然喬認(rèn)為她和勞里只適合做朋友，不適合在一起，那就罷了，可是我不懂為什么說(shuō)著“但我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)婚。我獨(dú)自一人很快活，我太喜歡這種自由，不會(huì)匆匆忙忙地為了一位凡人而將其拋棄�！钡膯掏蝗痪蛺�(ài)上了老教授巴爾？是因?yàn)樵诮?jīng)歷了貝絲去世，美格和艾米相繼結(jié)婚后猛然感到了孤獨(dú)？【說(shuō)實(shí)在話(huà)，我也沒(méi)想到那么愛(ài)著喬的勞里后來(lái)又突然移情到了艾米身上，后面的展開(kāi)我挺不能接受的'】我總覺(jué)得喬好像突然變了一個(gè)人，我也不敢相信這會(huì)是喬內(nèi)心真正的想法。
不說(shuō)喬了，說(shuō)說(shuō)貝絲吧。最初覺(jué)得貝絲有點(diǎn)過(guò)于圣母，可讀下去才發(fā)現(xiàn)并不是這樣。貝絲過(guò)于膽小羞怯，但她對(duì)世間的一切心懷愛(ài)意，不論是善，惡，富裕或是貧窮，她對(duì)它們的愛(ài)一視同仁，不偏不頗。
最初開(kāi)始喜歡貝絲是因?yàn)檫@一段，膽小羞怯的貝絲為了感謝勞倫斯先生讓她去他家彈琴，親手給他做了一雙鞋，然后勞倫斯先生把已故孫女的鋼琴送給了她，在給貝絲的回信中落款為“心存感激的朋友和謙卑的仆人”老先生也是蘇的不得了啊。其中最讓我觸動(dòng)的是在家里其他人都同鄰居勞里一家很熟了時(shí)，小貝絲卻不敢邁進(jìn)那個(gè)有著她最向往的大鋼琴的家。但是在老先生的善意幫助和刻意回避下，貝絲漸漸放下心防，走了進(jìn)去，在得知老先生最大的善意以后，她勇敢的直接走向老先生，在他額間印下輕輕一吻。這里真是很難讓人不喜歡她。
但小貝絲在給那個(gè)貧苦人家的小孩送吃食的時(shí)候不小心染上了猩紅熱，以至于差點(diǎn)死去。那一段真是又揪心又心痛。非�？上ж惤z雖然活了下來(lái)但身體再不如前了，在故事快結(jié)尾的時(shí)候她還是死了。不過(guò)走的非常安詳，善良的小貝絲一定去了世界上最好的地方！
我相信，無(wú)論自己貧窮或者富裕，只要有愛(ài)，懷有對(duì)陌生人最大的善意，一定可以活的很精彩。
小婦人讀書(shū)筆記4
《小婦人》，是美國(guó)的一本著名小說(shuō)，講述了馬奇家四個(gè)女孩的成長(zhǎng)故事。這些女孩子們善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)，并且最終都找到了屬于自己的幸福。
故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由于馬奇先生常年跟隨軍隊(duì)在外打仗，家中只剩下馬奇太太和她的四個(gè)女兒相依為命。盡管生活艱苦，家境貧窮。但是，他們一家仍然在清寒的生活中找到生命的意義。并且個(gè)個(gè)具有健康積極的思想。
馬奇太太這樣教導(dǎo)女兒：“我希望我的女兒們美麗善良，多才多藝，受人愛(ài)慕，受人敬重，青春幸福，姻緣美滿(mǎn)，過(guò)一種愉快而有意義的生活。金錢(qián)是必要而且寶貴的東西，但我絕不希望她們把它看做是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有愛(ài)情，幸福美滿(mǎn)的'窮人家的妻子，也不愿你們做沒(méi)有自尊，沒(méi)有安寧的皇后�！�
這句話(huà)道出了他們一家簡(jiǎn)單幸福的根源。大女兒梅格最終成長(zhǎng)為一位賢妻良母，嫁給了愛(ài)情。二女兒為了自己的作家夢(mèng)而奮斗努力，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，與一位老教授喜結(jié)良緣。三女兒貝斯身體欠佳，但面對(duì)死亡，她絲毫不恐懼，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，她在音樂(lè)上很有造詣，也許是這個(gè)愛(ài)好，使得始終心態(tài)平和。而且因偶然去鄰居家彈鋼琴，不料琴聲優(yōu)美使鄰居小男孩愛(ài)上了她，她也喜歡上了小男孩，甚至定下了婚約。四女兒艾美喜好畫(huà)畫(huà)，任何困難，都使她不言敗。
他們家的日子一步一步變好，盡管如此，他們都謹(jǐn)記馬奇太太說(shuō)的話(huà)，不因家庭貧窮而去接受誘惑。
這雖然是一本家庭情感類(lèi)的小說(shuō)，但更是一部勵(lì)志教育類(lèi)書(shū)籍。也許在我們一生中，我們的家庭并不富有，但只要精神強(qiáng)健，這就夠了。每個(gè)人都有自己的活法，而馬奇一家把貧困的生活活成了傳奇。
讀完這本《小婦人》，合上書(shū)本，細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的她們不因戰(zhàn)爭(zhēng)而停止追求。最終家庭和睦，愛(ài)情美滿(mǎn)，這不正是我們想要的生活嗎？——一種健康的生活口味，引導(dǎo)我們尋找到幸福所在。
小婦人讀書(shū)筆記5
《小婦人》這本書(shū)主要是介紹馬奇一家人的故事的。
馬奇先生是一名軍人，馬奇太太靠自己的力量支撐著這個(gè)家。馬奇先生威嚴(yán)、寬容、關(guān)愛(ài)自己的子女;馬奇太太善良、有愛(ài)心、經(jīng)常幫助困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都非常喜歡。
梅格是大姐，她溫柔體貼、善解人意，有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢(qián)財(cái)，嫁給了貧窮的'布魯克先生，過(guò)得很幸福。
喬是二姐，她有著一股男孩子的味道，敢作敢當(dāng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和修長(zhǎng)的身材讓她看起來(lái)十分美麗。她是一名很棒的作家。最后由一個(gè)假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。
貝思性格內(nèi)向，靦腆害羞。她很善良，經(jīng)常幫助弱小的兒童。她極有音樂(lè)天賦，彈琴很好，唱的歌很動(dòng)聽(tīng)，但最后不幸染上了猩紅熱，離開(kāi)了人世。
艾米是家中的重要人物，她有一種淑女的氣質(zhì)。原先她很自私，但后來(lái)她變得寬容大度，得到了許多人的稱(chēng)贊，也尋找到了自己的愛(ài)情。
合上這本書(shū)，一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個(gè)人都值得稱(chēng)贊，都值得學(xué)習(xí)!
小婦人讀書(shū)筆記6
我想站在編劇的角度對(duì)《小婦人》的劇情結(jié)構(gòu)做個(gè)小小的評(píng)價(jià)。(專(zhuān)業(yè)人士請(qǐng)忽略“編劇的角度”這個(gè)詞，文中難免有不專(zhuān)業(yè)之處請(qǐng)多包涵)
前一篇文章，表達(dá)了自己對(duì)這部電視劇積極向上主題的喜歡，套用一句話(huà)：表現(xiàn)的內(nèi)容很“主旋律”，但貼近生活，真實(shí)而又純粹，不會(huì)讓人覺(jué)得假、大、空。
但同整個(gè)結(jié)構(gòu)是和內(nèi)地劇特別是港臺(tái)劇相比還是欠火候，力度不足。
劇情大綱安排欠妥的表現(xiàn)之一：編劇對(duì)四姐妹的成長(zhǎng)發(fā)展歷程分了四條線(xiàn)同時(shí)并進(jìn)，整部電視劇很少看到姐妹四人成長(zhǎng)過(guò)程中大事的交織與反應(yīng)�？床坏礁改负腿齻�(gè)姐姐對(duì)四妹仁得孜孜以求演唱事業(yè)或支持或疑惑或反對(duì)的聲音，竊以為這三種態(tài)度總是存在的。但我們看不到未得對(duì)仁得的鼓勵(lì)，看不到媽媽對(duì)仁得不顧一切的支持，看不到爸爸可能的疑慮甚至反對(duì)情節(jié)。
大姐不幸的婚姻結(jié)束后，編劇沒(méi)有安排賢仁得、賢得對(duì)這么大的事情有任何反應(yīng)。仿佛他們都不知道這件事情似的。
我以為內(nèi)地劇特別是港臺(tái)劇在這方面處理得就比較令人信服。比如《絕世好爸》里的'四姐妹、《陀槍師姐》里的三元、四喜(老大、老二的名字記不清了)
表現(xiàn)之二：編劇安排申昌石這個(gè)角色實(shí)在是……，讓人沒(méi)法說(shuō)。有朋友在評(píng)論里說(shuō)編劇為了給賢得和日道的情感制造沖突矛盾，遺憾的是這樣的沖突和矛盾太沒(méi)有說(shuō)服力了。
小婦人讀書(shū)筆記7
這個(gè)假期，我和媽媽共同讀了《小婦人》一書(shū)。
《小婦人》的作者是美國(guó)的女作家路易斯.梅.奧爾科特，《小婦人》講述了馬奇一家四姐妹的故事。書(shū)名的來(lái)由是四姐妹的爸爸對(duì)女兒們愛(ài)昵的稱(chēng)呼——我的小婦人。大姐梅格美麗而賢淑，在對(duì)上流社會(huì)的渴求中領(lǐng)悟到了生活的真諦，與貧窮卻善良的布魯克先生幸福地生活在了一起；喬是我最喜歡的女孩兒，率真、自然而直爽，她在不斷嘗試上報(bào)、出書(shū)，追求作家夢(mèng)的過(guò)程中，放棄了與勞里的愛(ài)情，錯(cuò)過(guò)了去歐洲深造的機(jī)會(huì)，但她最終獲得了美滿(mǎn)的結(jié)局；貝思溫柔文靜，愛(ài)彈鋼琴，卻因幫助窮人家的孩子染上了猩紅熱，一度好轉(zhuǎn)，但是最終在親人的愛(ài)中安然離世；艾米活潑可愛(ài)，喜愛(ài)藝術(shù)，陰錯(cuò)陽(yáng)差的歷程中與勞里結(jié)為連理。
《小婦人》中的故事似乎平凡無(wú)奇，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有引人的懸念。這樣的一本書(shū)卻靜靜地打動(dòng)了我的心靈。梅格、喬和艾美的理想相去甚遠(yuǎn)，她們的生活因此常生波折。然而她們都擁有對(duì)家庭的熱愛(ài)、對(duì)親情的珍惜和對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)，構(gòu)成了一幅幅溫馨動(dòng)人的家之畫(huà)，她們的天倫之愛(ài)令人羨慕。
家庭是這部小說(shuō)的情節(jié)主體，也是小說(shuō)中人物的主要生活場(chǎng)景，在書(shū)中，家庭是四姐妹的'生長(zhǎng)之地，也是她們神圣的避難所。她們猶如一葉小舟，從這里駛向大海，當(dāng)她們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨難，感到身心疲憊時(shí)，家庭又成為了她們的休整港灣。她們四姐妹以一幅溫馨的家庭生活圖畫(huà)，以她們的成長(zhǎng)故事來(lái)告訴我們社會(huì)的最基本的單位就是家庭，家庭是人類(lèi)的快樂(lè)泉源，家庭具有使人類(lèi)和平相處、相愛(ài)互助的親和力。
《小婦人》這本書(shū)充滿(mǎn)了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。親情是人生中最重要的情感，是使人們收獲無(wú)盡力量的陽(yáng)光，是促進(jìn)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的熱情�？粗鴷�(shū)中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛(ài)情，感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè)，感受一下人性美，書(shū)中的事也都發(fā)生在我們周?chē)�。這本書(shū)使我懂得如何懷著一顆收獲的心體會(huì)、感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛(ài)，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
很多東西擁有時(shí)不覺(jué)得珍貴，但失去時(shí)或者變化時(shí)才會(huì)覺(jué)得可惜，這并不是空口說(shuō)白話(huà)�，F(xiàn)在的物質(zhì)生活比以前是豐富了，大家都基本過(guò)上小康生活，但是在物質(zhì)文明存在的時(shí)候，我們有沒(méi)有回想起最最本質(zhì)的東西？親情是無(wú)價(jià)的，愛(ài)家的心，愛(ài)親人的心是不能用任何東西代替的，我們?yōu)楹尾黄叫撵o氣地感受一下這份親情的溫暖？家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛(ài)的所在。每個(gè)人的追求從這里開(kāi)始——每個(gè)人的起點(diǎn)要在家中起航，每個(gè)人的目標(biāo)最終也以要在家中落腳。這才是我們心底里最最希望得到的東西！
小婦人讀書(shū)筆記8
今天，我讀了《小婦人》這本小說(shuō)，這本小說(shuō)的作者是美國(guó)女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說(shuō)的內(nèi)容。
小說(shuō)描寫(xiě)了馬奇一家的天倫之愛(ài)。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經(jīng)歷風(fēng)雨的`磨難和奮斗的歷程，自強(qiáng)自立地將道路延續(xù) 下去。
小說(shuō)中有為了愛(ài)情歷盡艱辛的梅格，有通過(guò)奮斗成為作家的喬，有坦然面對(duì)死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米�？傊齻兌季哂胁┐鬅o(wú)私的愛(ài)，我十分熱愛(ài)她們一家子。
梅格在父母離家之時(shí)，細(xì)心地照顧妹妹們，教她們針線(xiàn)活，不讓外人進(jìn)入家里打鬧。喬為了讓自家過(guò)上小康生活，一直用寫(xiě)作來(lái)賺錢(qián)，為了讓父親用二十五美元購(gòu)買(mǎi)物品，剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，賣(mài)了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛(ài)情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風(fēng)雨去看母親可憐過(guò)的生病的男孩，結(jié)果自己被感染了，坦然地面對(duì)了死亡。艾米想讓家庭富裕一點(diǎn)，開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是一只手卻遭到了傷害。不過(guò)，她不甘心，又彈起了鋼琴來(lái)，最后成了的接班人——音樂(lè)家。
《小婦人》是我想到了一種比山高，比海深的愛(ài)，它使我一生受用。
小婦人讀書(shū)筆記9
上了大學(xué)，在老師的鼓動(dòng)下，我由不喜歡讀書(shū)變成了有點(diǎn)喜歡讀書(shū)。其實(shí)以前不是不喜歡，而是看到那密密麻麻的小字我便主動(dòng)地選擇放棄，但是現(xiàn)在我換了個(gè)心態(tài)去面對(duì)它，即在書(shū)中去尋找快樂(lè)。現(xiàn)在我好似體會(huì)到了“書(shū)中自有顏如玉”的真意。
大二上期，我便有幸與《小婦人》英文原版相遇，我就一天天地走進(jìn)他們的生活：故事發(fā)生在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，馬薩諸塞州的康科德城。在一所舊房子中，住著馬奇一家。馬奇先生隨軍當(dāng)兵去了，家中留下了馬奇太太和四個(gè)十幾歲的女兒：窈窕賢淑，追求高尚但會(huì)照顧人的大姐梅格；潑辣直爽，充滿(mǎn)躁動(dòng)卻關(guān)心家人，夢(mèng)想成為作家的喬；溫柔文靜，愛(ài)好彈鋼琴，忘我無(wú)私卻需要家里的人的貝思和活潑開(kāi)朗，喜歡繪畫(huà)，優(yōu)雅自私卻頗受人喜愛(ài)的艾米。
馬奇太太善良純樸，盡管家境并不富裕，還時(shí)常省吃?xún)�用接濟(jì)貧窮的人。在母親的影響下，四姐妹不僅有漂亮的容貌，
喬和鄰居勞倫斯先生的'孫子勞里情投意合，更有一顆善良的心。
成了好朋友。梅格則對(duì)勞里的家庭教師約翰一見(jiàn)傾心。凡事愛(ài)拔尖的小艾米有時(shí)會(huì)和喬發(fā)生摩擦鬧別扭，但很快就重歸于好。在馬奇家籠罩在一層陰云之中時(shí)，四姐妹齊心協(xié)力以極大的勇氣度過(guò)了難關(guān)，不久，馬奇一家又幸福地團(tuán)聚在一起。但在最后，梅、喬和艾米都找到了幸福的愛(ài)情，但貝思卻因患病離開(kāi)了人世。此篇小說(shuō)沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但是語(yǔ)言樸質(zhì)，趣味無(wú)限，真情流露，其中的親情、友情、愛(ài)情都深“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明�！�
深地感動(dòng)著我。
從親情方面來(lái)看：讓我印象最深的是馬奇太太的教育方式，當(dāng)她們姐妹犯錯(cuò)誤的時(shí)，馬奇太太并沒(méi)有像當(dāng)代有些媽媽一樣不分青紅皂白就給孩子一頓惡“果子”吃，她是先讓姐妹們先冷靜下來(lái)，了解事情的詳情，再利用合適的機(jī)會(huì)讓她們知道犯錯(cuò)的原因以及怎樣化解彼此間的矛盾。她根本沒(méi)有責(zé)罵任何一個(gè)孩子，而是耐心地教給她們做人的道理，這正是我們當(dāng)代母親教育子女的一個(gè)好榜樣。而她們當(dāng)然也會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，會(huì)用自己靈巧的雙手給帶來(lái)家人歡笑，還會(huì)用自己聰穎的大腦設(shè)計(jì)美化心靈的游戲。在我看來(lái)，四姐妹認(rèn)為最幸福的事情就是永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起。
從人物性格方面看，喬的身上的性格讓我意識(shí)到：哭泣不是一種武器，某些事情哭泣只是暫時(shí)的安慰，哭了也解決不了什么！這讓我想到了我的童年，美好的時(shí)光卻是我最不愿意回首的時(shí)光。而我那時(shí)就只能靠哭來(lái)安慰自己，以為哭可以解決父母間的問(wèn)題，現(xiàn)在想想真的好傻，但又覺(jué)得那時(shí)純真得有點(diǎn)可愛(ài)。所以如果你是女孩，那就要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，只有依靠自己才是最可信的；要相信自己可以用雙手來(lái)贏取別人的目光，而不是讓懦弱的淚水來(lái)贏取別人的同情，那是可笑的！
一件小事會(huì)觸碰一個(gè)人的憤怒，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我控制；每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，但我們都需要去征服它，這也是四姐妹給我們樹(shù)立的好榜樣。不論情況多么復(fù)雜、艱難，我們都不能放棄，我們要堅(jiān)持到最后，所以我要加倍珍惜現(xiàn)在擁有的，繼續(xù)堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我也還會(huì)記�。骸皠e著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明�！�
小婦人讀書(shū)筆記10
看完《小婦人》，為她們那種積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度感動(dòng)。我覺(jué)得它不單是兒童文學(xué)，成人看它也會(huì)收益非淺，就像我!
當(dāng)今社會(huì)秩序混亂，人際關(guān)系復(fù)雜，生活壓力很大，人們活得很累，很壓抑，很迷茫。腐敗，墮落，誘惑，充斥著我們的周?chē)�，一不小心就�?huì)跌落深淵迷失自己。
我自己現(xiàn)在也很茫然，也很混亂。我不能說(shuō)《小婦人》給我多大的`幫助，但它的確讓我清醒好多。讓我堅(jiān)持自己的信念，不去墮落;讓我更深刻的體會(huì)到，有好多東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的;同時(shí)也讓我更下定決心做自己想做的事情!
用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待苦難，用積極的態(tài)度對(duì)待生活，對(duì)別人多付出些，對(duì)自己嚴(yán)厲點(diǎn)，有規(guī)律勤勞的生活……等等好多美德是我要學(xué)習(xí)的。
用愛(ài)心善待生活——是我們沒(méi)個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的。
‘讓世界充滿(mǎn)愛(ài)’——我們每個(gè)人都無(wú)私的付出點(diǎn)，我相信這世界會(huì)變得更美好。
小婦人讀書(shū)筆記11
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是美國(guó)的奧爾科特。
這本書(shū)主要將的是馬奇家的四個(gè)不一樣性格的女孩透過(guò)自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描述了馬奇家的天倫之愛(ài)。們的善良，對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描述了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，是但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)完美生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有用心樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自我的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為感情甘于貧困，不為金錢(qián)所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自我最好的歸宿。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，回用自我靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富搞笑味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類(lèi)偉大的親情、友情和感情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一齊就是天下最幸福的'事。
從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿(mǎn)足我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期望，并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才明白它們的難能可貴。我們就應(yīng)細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是只看到別人的缺點(diǎn)。
梅格、喬、貝思、艾米她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的善良的心。
小婦人讀書(shū)筆記12
讀完了《小婦人》，厚厚的一大本，寫(xiě)四個(gè)女孩的命運(yùn)，生活，描述的是一個(gè)并不富裕的普通家庭里的瑣事。故事情節(jié)也沒(méi)有大起大落。然而，它卻觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心弦。它是那樣的樸實(shí)，字里行間蘊(yùn)藏著生命的哲理。四個(gè)女孩，從懵懂無(wú)知到成家立業(yè)，在一個(gè)精神上十分富有的媽媽大熏陶，教導(dǎo)下成長(zhǎng)，學(xué)著怎樣為人處事，學(xué)著怎樣應(yīng)對(duì)生活中的壓力，學(xué)著怎樣控制自我不好的情緒……
其實(shí)生活本身就是一門(mén)藝術(shù)。我們從出生開(kāi)始就在學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)，我們每個(gè)人都在用一生的時(shí)間去鉆嚴(yán)它。每個(gè)人都是教師，又都是學(xué)生。事業(yè)上不可能人人都成功，生活上，人人都能夠成功。生活的成功，是每個(gè)人自我定義的——有的人期望享受榮華富貴，有的人喜歡淡泊寧?kù)o，有的`人喜歡……但，只要自我幸福歡樂(lè)。
那天在雜志上看到：“60%以上的美國(guó)常青藤大學(xué)女生表示，自我取得高學(xué)歷只是為了當(dāng)好一個(gè)家庭主婦。”起初，我覺(jué)得似乎很難理解，可是，須知，任何一條路都是坎坷的。做一個(gè)好的家庭主婦也并非易事。家庭成員之間、鄰里之間的關(guān)系怎樣維系，怎樣教育自我的孩子、怎樣把家里的生活安排得井井有條……
有人說(shuō)：真正扣人心弦的作品是基于現(xiàn)實(shí)的。我想，《小婦人》正是這樣的。人生中有許許多多的選擇，最終都是要聽(tīng)從自我的。不論怎樣選擇，只要自我不后悔就行。
小婦人讀書(shū)筆記13
我看了一篇非常好看的世界文學(xué)名著——《小婦人》。
綠色的梅格高貴而愛(ài)慕虛榮，擅長(zhǎng)演出。
紅色的喬熱情但脾氣不好，愛(ài)好寫(xiě)作。
白色的貝思，是個(gè)真正的天使，純潔無(wú)瑕，喜歡彈琴。
藍(lán)色的艾美優(yōu)雅卻自私，愛(ài)好繪畫(huà)。
《小婦人》就是寫(xiě)了馬奇家這四姐妹的成長(zhǎng)經(jīng)歷。馬奇夫婦從小就在她們周?chē)鸂I(yíng)造了一種活潑而健康的氣氛，使四姐妹始終懷著對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)，經(jīng)過(guò)不懈努力和奮斗，最終都有一個(gè)完美的'歸宿。
書(shū)中有這樣一個(gè)情節(jié)：
貝思死后，喬在媽媽的鼓勵(lì)下又開(kāi)始寫(xiě)作，并獲得成功。
喬很困惑，她問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔也欢抑徊贿^(guò)寫(xiě)了個(gè)小姑娘，為什么值得人們贊美呢?”
媽媽的回答是：“因?yàn)楣适吕镉姓鎸?shí)的生活，喬，你現(xiàn)在的寫(xiě)作完全脫離了名譽(yù)和金錢(qián)，而是用心在寫(xiě)，我的女兒，你嘗過(guò)了痛苦，現(xiàn)在有了甜蜜······”
馬奇太太這段話(huà)正是《小婦人》深受歡迎的原因。
《小婦人》雖然只是寫(xiě)了四個(gè)女孩在成長(zhǎng)中的煩惱，在生活中很常見(jiàn)，很平凡。但《小婦人》卻反映了愛(ài)心、善良、博愛(ài)等道德美。我非常喜歡《小婦人》這本書(shū)。
小婦人讀書(shū)筆記14
最近，我看了一本書(shū)，名字叫《小婦人》，讀《小婦人》有感。這本書(shū)情節(jié)曲折，它的內(nèi)容給了我很深的啟發(fā)，直到現(xiàn)在我還回味無(wú)窮。
它講的是馬奇一家的四個(gè)姐妹身上發(fā)生的故事。大女兒梅格很有追求和理想，二女兒?jiǎn)滔駛�(gè)男孩子般活潑，三女兒貝思非常文靜，小女兒艾米倔強(qiáng)中又包含著溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同，但我在她們身上發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情愿地忍受貧窮；喬發(fā)憤努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的作家夢(mèng)想；貝思很堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)死亡毫不畏懼；艾米也是個(gè)樂(lè)于助人、寬容懂事的好孩子。尊老愛(ài)幼、懂禮貌、善良、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私......這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)在有很多人已經(jīng)丟失了這些美德，讀后感《讀《小婦人》有感》。有些孩子在家任性，生氣時(shí)對(duì)父母大喊大叫；有些學(xué)生調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常惹老師生氣；有些人很脆弱，一遇到困難就打退堂鼓；有些人很自私，總喜歡占別人的小便宜......想起書(shū)中的這四個(gè)姐妹，她們的品質(zhì)難道不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
看完了這本書(shū)后，我也一定要向馬奇家的.四姐妹學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)貝思堅(jiān)強(qiáng)的精神。因?yàn)槲移綍r(shí)一遇到困難就退縮，一遇到委屈就哭鼻子，和貝思比起來(lái)，我是多么的羞愧�。∫院�，我要不斷地改掉自己身上的缺點(diǎn)，提高自己，真正成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
小婦人讀書(shū)筆記15
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫(xiě)入了此說(shuō)之中，更是把自我的姐妹分別寫(xiě)成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛(ài)惹麻煩的愛(ài)美，更是把自我寫(xiě)成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。
《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過(guò)著貧窮的生活，而她們的父親也因?yàn)樽晕业膼?ài)國(guó)之心去參加了戰(zhàn)爭(zhēng)，父親的離去而使她們的生活更加困難，但她們并未因現(xiàn)實(shí)生活的貧困而放棄自我努力的機(jī)會(huì)，反而是每個(gè)人都用自我的努力去換取少許的生活費(fèi)用來(lái)貼補(bǔ)家用，更難得之處是她們也并沒(méi)有因?yàn)樽晕业呢毟F而不去幫忙比她們更窮的人，她們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下、幫忙下和引導(dǎo)下用自我微薄的力量去幫忙窮人，而自我也活在歡樂(lè)之中。她們的父親雖然在遙遠(yuǎn)的前方與敵人作戰(zhàn)，但她們正因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣熱愛(ài)祖國(guó)的父親而感到驕傲與自豪，更因?yàn)橛羞@樣的父親而讓自我更努力地做到一個(gè)完美的自我。
大女兒梅格的虛榮之心并沒(méi)有使其喪失心志也沒(méi)有使之一向困擾著自我，她能夠時(shí)時(shí)克制著自我的虛榮之心，也能夠在家里起到做姐姐的作用，不時(shí)的關(guān)心和提醒著自我的妹妹們把身上的缺點(diǎn)改掉;二女兒?jiǎn)痰钠怆m然暴躁有時(shí)候會(huì)讓人對(duì)她的脾氣而生厭，但她在時(shí)不時(shí)地盡量克制著自我，不讓自我發(fā)脾氣，她同時(shí)也借助著母親的力量來(lái)管住自我的脾氣，可她是家里的歡樂(lè)的來(lái)源與姐妹們的支柱，她具有男孩子的性格，也正是她這男孩子的性格而給姐妹帶來(lái)了歡樂(lè)的;三女兒貝絲是一個(gè)懂得關(guān)心別人對(duì)自我沒(méi)有所求的一個(gè)乖巧的女孩，大家都叫她“小安寧”，她對(duì)所有的人都用心去對(duì)待，但她生性害羞不愿與人打交道，對(duì)自我的姐妹更是傾盡了自我的全部心血，她也是最能夠堅(jiān)持每一天都按時(shí)完成母親安排的任務(wù)的更是家中和事佬，正因?yàn)橛辛怂睦w指撫琴家里才有了動(dòng)聽(tīng)的歌聲;小女兒愛(ài)美是一個(gè)漂亮而淘氣的小姑娘，也許是因?yàn)樗哪昙o(jì)最小都受大家的愛(ài)護(hù)所以才會(huì)如此的，但她不會(huì)因?yàn)樽晕业哪昙o(jì)小而為所欲為，她同樣會(huì)和大家一齊做自我力所能及的事情，也會(huì)因?yàn)樽晕曳傅腻e(cuò)誤而道歉;而她們的媽媽更是一個(gè)偉大的母親，她的丈夫雖然遠(yuǎn)在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗爭(zhēng)，但她沒(méi)有所以而整天憂(yōu)郁把不悅或擔(dān)憂(yōu)掛在臉上，而是作為一個(gè)母親、一個(gè)妻
子的她在更好地保護(hù)著、愛(ài)護(hù)著自我的小家，在幫忙更多的窮人，有時(shí)她雖然會(huì)為自我的丈夫參加戰(zhàn)爭(zhēng)而有些不悅，但更多的時(shí)候會(huì)用心去幫忙其他的窮人而為自我的國(guó)家出一份力，而幾個(gè)孩子的教育更是落在了這位母親的身上。
雖然這本書(shū)中并沒(méi)有太多的描述馬太太，但這位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒(méi)有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒(méi)有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋�(gè)女兒，也沒(méi)有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女，每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨，但她并沒(méi)有因?yàn)檫@些而抱怨什么，反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒(méi)有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們，而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問(wèn)題;她沒(méi)有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán)，而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，更是能夠認(rèn)真地聽(tīng)著女兒們的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，與她們一齊分享著歡樂(lè)與悲傷。
這位母親的偉大，主要是因?yàn)樗軌蛴米晕业陌雅畠阂秸鎸?shí)的生活中去，用真實(shí)生活中的例子來(lái)教導(dǎo)她們讓她們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是她能夠用自我微薄的力量來(lái)幫忙別人，還有就是能夠與不公平的教育對(duì)抗，她因?yàn)樽晕业呐畠菏艿搅私處煹膽土P一句話(huà)未說(shuō)而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會(huì)因?yàn)槟切┯绣X(qián)有勢(shì)的人對(duì)她的善意行為而說(shuō)出不敬的話(huà)和惡意的行為而跟那些人計(jì)較或一般見(jiàn)識(shí)，而是用自我的這些行為和話(huà)語(yǔ)反過(guò)來(lái)教育自我的女兒們。她鼓勵(lì)自我的女兒們接觸社會(huì)與陌生的人，但她會(huì)幫忙女兒們來(lái)選擇交什么樣的朋友或不交什么樣的朋友，不會(huì)因?yàn)槟切┯袡?quán)有勢(shì)之人而卑躬屈膝更不會(huì)所以而誤導(dǎo)自我的女兒們。能夠在女兒們最容易出錯(cuò)最危險(xiǎn)的時(shí)候給予她們警告，就如她跟女兒說(shuō)的“追求富裕并不是努力的唯一目的，只要你們能歡樂(lè)滿(mǎn)足，即便嫁給窮人我也會(huì)很高興的，我不愿你們成為沒(méi)有自尊的王后。”能夠讓女兒們根據(jù)自我的喜好任由她們自我發(fā)展，讓她們有一個(gè)完美的夢(mèng)想和將來(lái)。她把自我的愛(ài)全部付給了自我的女兒，同時(shí)也把自我的愛(ài)付給了同樣是貧窮的人，更是把這些愛(ài)也分給了社會(huì)與戰(zhàn)爭(zhēng)，丈夫在前方在戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)身而她卻在后頭同樣為國(guó)家盡一份力，她能夠把家里的一切料理好而不
給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛(ài)。
可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉�(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢?他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的，可是他們的'努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息，誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛(ài)好，只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書(shū)本上的知識(shí)，如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán)，并不會(huì)去聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或是理由原因，父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做，只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線(xiàn)的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑�。更不�?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話(huà)，也不會(huì)去用自我的過(guò)錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
馬家的女兒們也同樣的是乖巧，她們雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)自我家庭的生活條件感到有些不滿(mǎn)，但她們更因?yàn)樽晕矣羞@樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興，有她們的父母作為她們的榜樣，給她們起到一個(gè)帶頭的作用，這讓她們感到歡樂(lè)，她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)的了，她們因?yàn)樽晕覔碛羞@樣的生活而感到高興，她們每個(gè)人雖然都有各自的缺點(diǎn)，但她們能夠用愛(ài)來(lái)化解和克制，她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂(lè)，并能夠把自我的歡樂(lè)傳達(dá)給每一個(gè)朋友和陌生的人，她們能夠靠自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)困難的家和貧困的人，為在前方戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們盡各自的力量來(lái)幫忙國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)以此來(lái)取得和平。
她們是一個(gè)十分歡樂(lè)且溫馨的家庭，大家都能夠?yàn)榱送槎鵂奚晕遥軌蛴掠诔袚?dān)自我的錯(cuò)誤，她們每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好并能一向堅(jiān)持著自我的愛(ài)好讓它得到發(fā)展，她們更不會(huì)違背自我的良心而做出虛偽的事情來(lái)，為了自我的家人放棄了自我的所有東西，就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發(fā)“這是我想使父親舒服些，并且讓他回來(lái)，所能盡的心意”，這就是她們的性格。她們?yōu)榱俗晕覑?ài)的人為了朋友們，為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過(guò)得更好。并且她們一向都堅(jiān)持著善良的童心，一向都活在歡樂(lè)的生活之中，讓自我與大家都堅(jiān)持著活力。
她們大家都是善良的，都是歡樂(lè)的，雖然生活中有太多的不如意或是困難，但她們都能夠克服，這本書(shū)我體會(huì)最深的便是它讓我感受到了童心的重要，讓我們?cè)谏钪袌?jiān)持著童心是很重要的，它能夠讓我們克服困難，能夠讓我們把世間所發(fā)生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩，更讓我感受到家長(zhǎng)對(duì)子女的教育更不能像此刻這個(gè)樣貌，為了到達(dá)自我的目的而不顧孩子的興趣與愛(ài)好只會(huì)讓自我的孩子去死學(xué)書(shū)本上的東西。說(shuō)真的我此刻越來(lái)越喜歡像我這樣的生活了，能夠做自我喜歡的事情，更能夠讓自我隨心所欲地去看書(shū)。教育，到底什么是教育，我認(rèn)為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學(xué)習(xí)，去更好地利用現(xiàn)有的資源而發(fā)展自我的興趣嗎?父母?jìng)兘o孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個(gè)世界上、在這個(gè)社會(huì)里更好的生活下去嗎?不是能夠讓他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代里學(xué)有所成，能夠利用自我的才能在此生活下去，有所成就嗎?既然這樣又為何要強(qiáng)迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢?沒(méi)錯(cuò)，有些孩子是需要父母的強(qiáng)迫才能有出息，可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達(dá)的。
我們現(xiàn)實(shí)的教育，為什么不能比照書(shū)中的主人公那樣來(lái)做父母呢?給予孩子們最好的教育呢?我們此刻的學(xué)校教育在父母看來(lái)是最好的也永遠(yuǎn)是最夢(mèng)想的園地，他們?yōu)榱俗晕业淖优畟內(nèi)ビ懞媒處�、去討好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是不惜千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)也都是為了這個(gè)，他們不會(huì)因?yàn)樽晕业暮⒆佣f(shuō)是教師的錯(cuò)誤，更不會(huì)因?yàn)榻處熡绣e(cuò)而去讓孩子離開(kāi)學(xué)校放棄教育的機(jī)會(huì)，反而只會(huì)聽(tīng)取教師的提議或?qū)ψ晕液⒆拥脑u(píng)價(jià)而對(duì)孩子進(jìn)行一系列的所謂的“教訓(xùn)”。有時(shí)候我會(huì)想能夠到學(xué)校里面和其他人一樣學(xué)習(xí)，可是有時(shí)我又厭惡學(xué)校里的那種氛圍，小小年紀(jì)的孩子都已經(jīng)懂得了攀比，比父母、比家庭、比優(yōu)越的條件。并且這個(gè)社會(huì)上有太多的弱肉強(qiáng)食，讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了期望，但又充滿(mǎn)了太多的可怕的陷阱，讓人歡喜也讓人憂(yōu)。多期望我們大家能夠像小說(shuō)中的人物一樣珍惜身邊的人，為身邊的人做出一些事情，并且也會(huì)讓自我克服控制自我的缺點(diǎn)讓自我得到更好的成長(zhǎng)并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長(zhǎng)久的發(fā)展做準(zhǔn)備。
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