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職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又有了新的工作,寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!為了讓您在規(guī)劃中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家請(qǐng)肅靜,現(xiàn)在開(kāi)會(huì)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅云明局長(zhǎng),世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦王麗穎主管,本次中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對(duì)嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎和崇高的敬意!
職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)詞,相對(duì)于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來(lái)說(shuō),還比較陌生,相信通過(guò)今天的講座,大家會(huì)有一個(gè)了解、深化和感悟的良好印象。擔(dān)任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上,在校學(xué)習(xí)期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優(yōu)異獲得100分,至今仍然震撼著整個(gè)清華園,他將數(shù)百名清華學(xué)子成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),凝練而成的“主動(dòng)本質(zhì)學(xué)習(xí)法”,更是名滿天下,而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,也有很高的造詣。下面,就請(qǐng)姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!
姜哲夫老師的講座,主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓(xùn)練三個(gè)方面做了較為詳細(xì)和深刻的闡述,給我們帶來(lái)更多的啟迪和震撼。整個(gè)講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵,讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到:人生必須有目標(biāo),有了人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),我們的生活和工作才會(huì)有不竭的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)的.根本,就是要有優(yōu)良品質(zhì),這一點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記。謝謝姜老師,讓我們?cè)俅斡脽崃艺坡暠磉_(dá)我們的敬意和謝意!
幾年來(lái),我們黃土梁子初級(jí)中學(xué)和世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦建立了良好的合作關(guān)系,不論是對(duì)貧困生的資助還是學(xué)校設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置,都得到了世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦的大力支持和幫助,尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)給了我們良好的示范和帶動(dòng),一直激勵(lì)著我們的工作和學(xué)習(xí)。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦王麗穎主管做重要講話!
王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵(lì)又有殷切希望,給我們?cè)鎏砹烁嗟男判暮土α。希望同學(xué)們認(rèn)真感悟,消化吸收,內(nèi)化為我們今后的實(shí)際行動(dòng),我們有責(zé)任和義務(wù)靜下心來(lái),結(jié)合個(gè)人實(shí)際,將自己的人生和未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有一個(gè)持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)思考,會(huì)考試,會(huì)工作,會(huì)生活。通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)既定目標(biāo),讓我們的人生更精彩,讓我們的工作更出色!
本校自興建之日起,就得到了教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天咱們教育體育局傅云明局長(zhǎng)又一次來(lái)到本校指導(dǎo)工作,充分地說(shuō)明了這一點(diǎn),下面用熱烈掌聲,歡迎傅云明局長(zhǎng)做總結(jié)講話。
剛才傅云明局長(zhǎng)在總結(jié)講話中,對(duì)全校師生提出了殷切希望,并對(duì)廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長(zhǎng)的教導(dǎo)和期望,努力學(xué)習(xí)、積極工作,以優(yōu)異成績(jī)向關(guān)心、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友交一份滿意的答卷。
老師們,同學(xué)們:我們對(duì)未來(lái)幸福指數(shù)的提升充滿著期盼,我們對(duì)理想的執(zhí)著追求也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。為此,大家要清醒地意識(shí)到:我們的人生和職業(yè)生命都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為學(xué)生,若是帶著一臉茫然和困惑,踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),難免會(huì)吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會(huì)給你指明前進(jìn)的方向,增添更多的勇氣和力量!會(huì)后,全體師生各寫一篇聽(tīng)后感,要求用300字稿紙抄寫,下周一上交政教處。七八年級(jí)下周的主題班會(huì),圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行,題目為“我的人生,我做主”。
本次講座到此結(jié)束,最后祝姜哲夫老師和世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦的朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿2
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話,叫做“沒(méi)有計(jì)劃的人生叫拼圖,而有計(jì)劃的人生叫藍(lán)圖”,所以在大學(xué)之初,我就做出了這份我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
在做這個(gè)規(guī)劃之前,我首先進(jìn)行了權(quán)威的BTI職業(yè)測(cè)評(píng),測(cè)試得出的結(jié)果是我是適合從事市營(yíng)這個(gè)行業(yè)的,所以,我更加義無(wú)反顧地踏上了征途。
現(xiàn)在,我把我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ),構(gòu)建在了我所學(xué)的專業(yè)上,那么,這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景又如何呢?
市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)在上世紀(jì)七八十年代才從國(guó)外引進(jìn)的.專業(yè),人才需求的缺口還很大,但是,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,對(duì)此,我對(duì)我的職業(yè)生涯做出了如下規(guī)劃。
我的第一步:短期目標(biāo)(在大學(xué)期間)
大一,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),致力于培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和拓展人脈圈,我想在“快樂(lè)購(gòu)”和“辯論隊(duì)”這些平臺(tái),我的專業(yè)實(shí)踐水平和說(shuō)話技巧都能夠得到很大的提升。大二,我會(huì)考取營(yíng)銷員職業(yè)資格證書(shū)并通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,還會(huì)做一些與專業(yè)對(duì)口的兼職。大三,我會(huì)參加英語(yǔ)六級(jí)考試,并希望到長(zhǎng)沙國(guó)際旅行社去實(shí)習(xí)做旅游營(yíng)銷,將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合。
第二步:我的中期目標(biāo)(畢業(yè)后五年內(nèi))
在長(zhǎng)沙有了兩年的工作經(jīng)驗(yàn)以后,我會(huì)選擇回到我家鄉(xiāng)發(fā)展,爭(zhēng)取進(jìn)入四川中青旅集團(tuán)工作,在那里深入學(xué)習(xí)旅游營(yíng)銷的相關(guān)知識(shí),并對(duì)各個(gè)旅游項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察,同時(shí)積極爭(zhēng)取晉升機(jī)會(huì),努力成為一名管理人員,“營(yíng)銷總監(jiān)”是我理想的奮斗目標(biāo),到那時(shí),我將站在一個(gè)管理人員的角度更加深入地去了解公司的運(yùn)作模式,為今后自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
第三步:長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后五年至十五年內(nèi))
我會(huì)開(kāi)一家旅游公司,公司的經(jīng)營(yíng)理念是將旅游和公益化相結(jié)合,對(duì)此我計(jì)劃抽取部分公司盈利建立一個(gè)專項(xiàng)旅游基金,用以資助那些經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的人。等到后期各方面條成熟以后,我會(huì)擴(kuò)大公司規(guī)模并廣納人才,將視野投向整個(gè)國(guó)內(nèi)的旅游市場(chǎng),打造公司的品牌影響力。
我知道,我的目標(biāo)或者說(shuō)夢(mèng)想聽(tīng)起似乎是遙不可及的,但是我認(rèn)為,說(shuō)出會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想才有被實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。況且,從此刻開(kāi)始,我的規(guī)劃是建立在行動(dòng)之上的。一輩子很長(zhǎng),我們有時(shí)間去完成夢(mèng)想,所以我充滿信心。但一輩子又很短,年輕不是我們可以放縱的借口。
我選擇的這條路很長(zhǎng),但我,在路上!
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
下午好!
在鞭炮聲中,在嘹亮的國(guó)歌聲中,沿河小學(xué)20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。借此機(jī)會(huì),我想敞開(kāi)心胸和各位老師,各位同學(xué)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)想法:做人,就應(yīng)該做最好的自己!
暑期培訓(xùn)期間,高子陽(yáng)老師曾說(shuō),這世界有八大奇跡,第八大奇跡就是我。是呀,這個(gè)是世界有60億人,但是沒(méi)有兩個(gè)人是完全相同的,這每一個(gè)我都是獨(dú)一無(wú)二的,都是奇跡。那么怎樣讓這奇跡發(fā)出璀璨的光芒呢?關(guān)鍵一點(diǎn)就是盡量做最好的我!把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。這才是生命的真諦。
作為校長(zhǎng)我,因?yàn)椴桓视谄接梗艔目h城來(lái)到沿河小學(xué)。目的就是證明我能行,我是好樣的。也許我做得還不是太好,但是沿河小學(xué)上學(xué)期已經(jīng)改變了不少!最近,我夜里常常難以入眠,心里總是不停地在反問(wèn)自己:現(xiàn)在是最好的'我嗎?我對(duì)教師了解多少,是否真正關(guān)心他們?我對(duì)學(xué)生了解多少,是否真正和他們交談過(guò)?作為校長(zhǎng),我當(dāng)然成不了魏書(shū)生這樣的校長(zhǎng),但是我爭(zhēng)取這學(xué)期比上學(xué)期做得更好,爭(zhēng)取把自己最好的我展現(xiàn)出來(lái)。我相信,我能做最好的自己!
作為領(lǐng)導(dǎo),我的副校長(zhǎng)們,我的主任們,你們上學(xué)期為這學(xué)校付出了很多心血。你們是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我為你們而自豪!但我相信,這還不是最好的你們,你們完全可以做得更好!我有信心,你們將是最好的副校長(zhǎng),最好的主任!
作為老師,我親愛(ài)的老師們!也許你們不能與斯霞等名師相比,但是你們完全可以和自己比,拿今天和昨天比。你們每天應(yīng)該反問(wèn)自己:今天上課能否再做些修改?找學(xué)生談心能否再誠(chéng)懇一點(diǎn)?作業(yè)能否再精煉一點(diǎn)……每天不是最好,但我們爭(zhēng)取做得更好!只有堅(jiān)持不懈,一步步去努力,我們才能做個(gè)做好的老師!
作為學(xué)生,我可愛(ài)的同學(xué)們,你們也許不是最優(yōu)秀的,但是你們完成可以成為最優(yōu)秀的!只要你們?nèi)ヅ,只要你們反省自己:我今天作業(yè)完成了嗎?上課踴躍發(fā)言了嗎?及時(shí)復(fù)習(xí)了嗎……我明天能否做得更好?當(dāng)我們每天都這樣追問(wèn),我們每天要求比昨天做得更好時(shí),我們就進(jìn)步了。作為學(xué)生你們,就是最好的學(xué)生!
你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛(ài)的;你也許不是最聰明的,但你可以是最勤奮的;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂(lè)觀……因此,你若是領(lǐng)導(dǎo),就要做最出色的領(lǐng)導(dǎo);你若是教師,就要做最負(fù)責(zé)的教師;你若是學(xué)生,就要做最優(yōu)秀的學(xué)生!
做最好的自己,就應(yīng)該成為我們每一個(gè)人安身立命的人生準(zhǔn)則,也應(yīng)該是我們?nèi)w師生永遠(yuǎn)的不懈追求。
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿4
尊敬的各位評(píng)委老師:
下午好!
我是來(lái)自xx班的xx,我選擇的是創(chuàng)業(yè)組。首先,非常感謝主辦方給我這次機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)點(diǎn)燃?jí)粝搿⒊删臀磥?lái)!
高爾基曾說(shuō)過(guò):生命只有兩種存在方式,腐爛或者燃燒!作為正處于激情和夢(mèng)想迸發(fā)年齡的新青年,我一定不允許自己的夢(mèng)想在蹉跎中“腐爛”,我要勤奮學(xué)習(xí),勇敢探索去燃燒我的激情、通過(guò)智慧與汗水實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值!青年是社會(huì)的主力軍、是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的車輪、是完善社會(huì)不可或缺的力量!因此我決定,在旅游行業(yè)中貢獻(xiàn)自己的力量!
我將在我的家鄉(xiāng)河北省邢臺(tái)市創(chuàng)建我的xxx旅行社。
邢臺(tái)市1資源豐富。2歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。3歷史上英賢人物輩出。4而邢臺(tái)的旅游資源更是豐富,旅游資源大致可分為四種類型:1以生態(tài)旅游為特色的自然資源,如崆山白云洞、前南峪生態(tài)溝、太行山大峽谷、漢牡丹等;2以英賢為代表的歷史文化遺址,如郭守敬紀(jì)念館、黃巾起義軍寨、義和團(tuán)議事廳、邢侯墓、扁鵲廟等;3民俗宗教旅游資源,如開(kāi)元寺、清風(fēng)樓等;4以品牌企業(yè)和特色經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為主的商貿(mào)旅游資源,如綜合評(píng)價(jià)全國(guó)最優(yōu)企業(yè)之一,邢臺(tái)礦業(yè)集團(tuán)、全國(guó)500家最佳經(jīng)濟(jì)效益企業(yè)之一,邢臺(tái)鋼鐵有限責(zé)任公司、世界最大的羊絨基地,清河縣、全國(guó)三大方便面基地之一,華龍方便面基地。無(wú)論從自然還是人文都是游客們不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的景點(diǎn)。
當(dāng)然,旅行社也就應(yīng)景而生,近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,邢臺(tái)市前后設(shè)立了近60家旅行社。但對(duì)于總面積12486平方公里,總?cè)丝诩s670萬(wàn)人的邢臺(tái)來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求!而且,除了康輝旅行社、辰光旅行社少數(shù)幾家旅游企業(yè)外,還未出現(xiàn)其他競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的大型旅游企業(yè),全市旅游業(yè)呈現(xiàn)“散、小、弱、差”的狀況。這些相對(duì)大型的旅游企業(yè),雖然他們的設(shè)備齊全、體系健全,但同樣會(huì)導(dǎo)致模式化、政治性強(qiáng)。而他們的業(yè)務(wù)也主要針對(duì)的是國(guó)際游、政府業(yè)務(wù)和其他盈利強(qiáng)的業(yè)務(wù)。而那些小型旅游企業(yè)中,多數(shù)旅游企業(yè)的市場(chǎng)意識(shí)不強(qiáng),經(jīng)營(yíng)管理落后企業(yè)缺少活力。另外,邢臺(tái)市旅游從業(yè)人員中,精通旅游業(yè)務(wù)、懂得市場(chǎng)營(yíng)銷、熟悉法律法規(guī)的人員不多,企業(yè)員工的整體素質(zhì)不高。所以,邢臺(tái)的旅游業(yè)必須注入創(chuàng)新的、有實(shí)力的、服務(wù)大眾的新鮮血液!而我的xx旅行社就是市場(chǎng)的呼喚、人們的需求!
xxx旅行社特色是:
其他旅行社針對(duì)群體是全社會(huì)的人,組團(tuán)人員更多的是節(jié)假日臨時(shí)招的社會(huì)上各行各年齡段得人。因此他們的政策、管理具有普遍性、形式性、盲目性。而我社的游客主體是在校生,包括受高等教育的大中專學(xué)生及其學(xué)歷以下的小學(xué)、初中、高中生。所以我社的服務(wù)對(duì)象具有針對(duì)性、鮮明性。因此會(huì)對(duì)這兩個(gè)團(tuán)體制定具體、細(xì)致、最具價(jià)值和針對(duì)性的管理體制及游覽路線。在邢臺(tái)旅游業(yè)中很少有以此為主體的旅行社,所以我社將會(huì)有很大的市場(chǎng)和發(fā)展空間。
運(yùn)作時(shí)也分為兩部分。
據(jù)調(diào)查,邢臺(tái)市&所高等學(xué)校中有&%來(lái)自外省市,這部分學(xué)生中90%以上的人都希望可以游覽邢臺(tái)市的景點(diǎn)。①學(xué)生來(lái)外地上學(xué)更希望開(kāi)闊視野,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”。②更何況來(lái)到當(dāng)?shù)乇纫院髲淖约杭亦l(xiāng)再來(lái)參觀更合算,現(xiàn)在有了地理優(yōu)勢(shì)。③而且持有學(xué)生證還可以打折。他們會(huì)不會(huì)更傾向自由行呢?!不會(huì)的。與加入我社進(jìn)行比較:①?zèng)]有對(duì)所有景點(diǎn)全面有詳細(xì)的了解,不能制定省時(shí)、省錢、有價(jià)值的旅游路線②在游覽中沒(méi)有全面的、科學(xué)的旅游常識(shí)(…………)③沒(méi)有對(duì)旅游景點(diǎn)周圍旅館和飯店的資料,沒(méi)有像我社那樣的行業(yè)人脈,不能選擇合理的食、住。④最重要的是沒(méi)有安全保障,家人朋友很不放心。而加入我社,不管是幾日游都會(huì)與游客簽訂保險(xiǎn),為游客做保障。
針對(duì)大學(xué)生的管理:因?yàn)榇髮W(xué)生相對(duì)成熟,有自制力。所以我社以引導(dǎo)為主,介紹景點(diǎn)滲入對(duì)他們品格的熏陶,讓他們身體輕松、心理寬松、積極奮斗。
對(duì)于后者,因?yàn)檎幵谑芙逃狞S金時(shí)期,又因?yàn)樗麄儾惶墒炖硇,所以管理上?huì)相對(duì)嚴(yán)格、紀(jì)律性強(qiáng)。我社會(huì)以主題活動(dòng)為主,把人格教育放在首位。讓孩子們玩樂(lè)之余進(jìn)行課外“學(xué)習(xí)”。初步計(jì)劃主題分:
1、常識(shí)篇自然災(zāi)害、疾病預(yù)防與應(yīng)急、健康營(yíng)養(yǎng)
2、我愛(ài)大自然熱愛(ài)生命的教育、保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)動(dòng)物
3、紅色(勵(lì)志)教育憶苦思甜學(xué)習(xí)英雄、烈士的高尚品德
4、責(zé)任教育家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任
5、生理、心理篇身體成長(zhǎng)發(fā)育、心理活動(dòng)變化、走向成熟理性
6、感恩篇感恩父母、老師、同學(xué)、朋友···
我社必備的團(tuán)隊(duì)。嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)。初步成員有一名忠誠(chéng)有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)、兩名實(shí)習(xí)導(dǎo)游和我。團(tuán)隊(duì)資金來(lái)源:國(guó)家貸款10萬(wàn)、通過(guò)天使計(jì)劃學(xué)信通助學(xué)服務(wù)借款10萬(wàn)、我出資5萬(wàn)。資金用于辦公電腦一臺(tái)、前期宣傳、工資發(fā)放、保險(xiǎn)繳納、旅途中費(fèi)用···在運(yùn)作中,如果報(bào)名人數(shù)多還可以請(qǐng)導(dǎo)游專業(yè)的大學(xué)生兼職,降低公司工資支出也給大學(xué)生難得的鍛煉的機(jī)會(huì),如果兼職管吃住月薪600左右,但設(shè)有獎(jiǎng)金。針對(duì)主題活動(dòng)的30名以上的團(tuán)隊(duì)游,有本公司一名專業(yè)導(dǎo)游主管,請(qǐng)有能力的大學(xué)生分組管理,這樣既安全又降低費(fèi)用。我市對(duì)一些景點(diǎn)的優(yōu)惠政策,學(xué)生們的證件,我市剛推出的3000張半價(jià)游覽票,我市對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持:稅收、手續(xù)、宣傳···
將來(lái)我一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生能做到嗎?朋友們相信我一定能!喃兒當(dāng)自強(qiáng)!根據(jù)一葦?職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)測(cè)評(píng),我的典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“創(chuàng)建者”的'類型。這種類型的人通常表現(xiàn)出能量充沛。經(jīng)過(guò)霍蘭德‘人—職’測(cè)評(píng)職業(yè)類型綜合定位經(jīng)營(yíng)管理型(E)9.5分冒險(xiǎn)、影響、樂(lè)觀。社會(huì)活動(dòng)型(S)9.6分人際、熱情、溝通。而我本人平時(shí)就非常喜歡主持、演講、朗誦、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)……多次主持、組織系里活動(dòng),主持學(xué)院辯論賽。這使我更加自信于講話,組織能力大大提高。我認(rèn)為經(jīng)營(yíng)管理型和社會(huì)活動(dòng)型非常符合我,這也更有利于我們,—旅行社的發(fā)展。經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng),我的社會(huì)交往能力8.2(強(qiáng))指善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。組織管理能力8(強(qiáng))指擅長(zhǎng)于組織和安排各種活動(dòng),以及協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系的能力。因此我非常適合組織、安排活動(dòng)。我更相信我的--x旅行社可以順利發(fā)展。
當(dāng)然我也有不足:因?yàn)樾愿裢庀蛑彼,所以很可能?huì)因此傷害別人,所以以后我會(huì)更注意講話的藝術(shù)。
自然界得一切都是未知數(shù),所以如果后期我的旅行社實(shí)在創(chuàng)建不起來(lái)或因某些原因中途停止的話,我也絕不氣餒,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)奮斗!我會(huì)踐行我的備選方案:進(jìn)家鄉(xiāng)一家不錯(cuò)的旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí),我會(huì)從最簡(jiǎn)單的事情做起,從適合自己的事情做起,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)、提高,在不斷的總結(jié)和探索中一定會(huì)有新的機(jī)會(huì)出現(xiàn)。薩基說(shuō)“雖然走得慢,也許能走得遠(yuǎn)”,周恩來(lái)說(shuō)“最聰明的人是最老實(shí)的人”。只有“品德+才能+機(jī)遇+吃苦耐勞”才能取得創(chuàng)業(yè)的成功。我會(huì)厚積薄發(fā)!我相信我一定行!
謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家中午好!
我叫儲(chǔ)磊,這是我參加個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的ppt,下面由我來(lái)為大家演講!
我來(lái)自11級(jí)通信工程,我的愛(ài)好很廣泛,比如看書(shū)、溜冰、吉他。大學(xué)的生活很豐富,充滿著這樣那樣有趣的東西,我們需要做的就是,盡力的多學(xué)點(diǎn),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),短期目標(biāo):cet4、6,考研,F(xiàn)在大學(xué)生太多了,要想鶴立雞群,跳出這一片天的束縛,最直接的方式就是考研,走上另一片藍(lán)天。我的目標(biāo)是復(fù)旦大學(xué)研究生!人生信條:你不可以決定生命的長(zhǎng)度,但你可以控制生命的厚度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能控制別人,但你可以把握自己
步入大學(xué)后,我們的生活更加的自由了,有了更多的可支配時(shí)間,很可能會(huì)因此而迷失方向。有目標(biāo)才有方向,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我們要用心的規(guī)劃自己的的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得有意義!有激情!讓自己的人生從此綻放最美麗的篇章!
未來(lái)在我們自己的手中,我們需要好好的`規(guī)劃自己的未來(lái),在此之前,需要的是分析自我。只有透徹的了解自己以后,才能更好的規(guī)劃未來(lái)的路。
我的分析分為三個(gè)方面,性格分析、專業(yè)分析、職業(yè)分析
規(guī)劃分為大學(xué)計(jì)劃和畢業(yè)后計(jì)劃
性格分析:有時(shí)候既活潑好動(dòng)有時(shí)候卻又靜若止水;顫姷奈,好動(dòng)的我,看到喜愛(ài)的書(shū)籍或者好奇的事物,我會(huì)靜下來(lái),用心的去看,去學(xué),去鉆研。有時(shí)候我會(huì)在圖書(shū)館讀書(shū)一整天。我喜歡和別人一起做事,更像是一只螞蟻,喜歡集體的生活,一起學(xué)習(xí),一起奮斗。
專業(yè)分析:我是一名通信工程的學(xué)生,關(guān)于通信工程專業(yè)的畢業(yè)生有以下的發(fā)展方向。
1、sp產(chǎn)品經(jīng)理。
2、增值產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工程師。
3、數(shù)信號(hào)處理工程師。
4、通信技術(shù)工程師。
5、有線傳輸工程師。
6、有線通信工程師。
7、電信交換工程師。
8、數(shù)據(jù)通信工程師。
9、移動(dòng)通信工程師。
10、電信網(wǎng)絡(luò)工程師。
11、通信電源工程師。
12、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師。
13、數(shù)據(jù)維護(hù)工程師。
(時(shí)間充足的話解說(shuō)每一個(gè)發(fā)展方向)
職業(yè)分析:我的目標(biāo)是通信技術(shù)工程師。
通信行業(yè)是壟斷行業(yè),在幾年的飛速發(fā)展之后進(jìn)入了3g時(shí)代,此時(shí)正是通信技術(shù)工程師一展才華的時(shí)刻。因?yàn)榇笠?guī)模的固態(tài)網(wǎng)絡(luò)興建需要他們,移動(dòng)設(shè)備生產(chǎn)商需要他們,各種類型的移動(dòng)服務(wù)和終端設(shè)備提供商需要他們,此外,他們還能在it行業(yè)有所作為,因?yàn)槿W(wǎng)融合的趨勢(shì)已不可避免。毫無(wú)疑問(wèn),他們是最搶手的人才之一。
大學(xué)計(jì)劃:人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。人生如此大學(xué)亦如此,我的目標(biāo)是考研,然后就業(yè)。不能渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。我要勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。我要拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力的提高自己的能力。ㄖ卣f(shuō)明努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間)
畢業(yè)后計(jì)劃:畢業(yè)后,3年內(nèi)考上研究生,復(fù)旦大學(xué)的研究生!然后用一年的時(shí)間進(jìn)入通信行業(yè),比如說(shuō)華為之類的。從底層坐起,一步一個(gè)腳印的堅(jiān)實(shí)往前走。認(rèn)真工作的同時(shí),爐里學(xué)習(xí)通信方面的知識(shí),不斷的往前走,5~XX年的時(shí)間成為一名通信技術(shù)工程師,接下來(lái)再花10~XX年成為一名高級(jí)工程師!
職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是人生的計(jì)劃和目標(biāo),如不予以實(shí)踐,再好的規(guī)劃,到頭來(lái)都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”同樣現(xiàn)實(shí)也是殘酷的,多變的。只要能清楚的認(rèn)識(shí)自己,不說(shuō)十年規(guī)劃,就是一百年又何妨?規(guī)劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟,怎樣才能漂的更遠(yuǎn)?我們必須有堅(jiān)定的信念,付出自己的時(shí)間行動(dòng),拿出自己的勇氣,為自己永恒的人生定位不斷的努力、奮斗、拼搏進(jìn)去。有位智者說(shuō)過(guò):“上帝關(guān)閉了所有的門,也會(huì)給你留下一扇窗!”
最后謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古語(yǔ)曰:今日之天下,乃千古未有之大變局。直至今日,此話仍可適用。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,新科技層出不窮,隨之而來(lái)的,是令人眼花繚亂的新職業(yè)、新方向。在這機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,我愿遵循本心,扎根時(shí)代,從事法律行業(yè)的工作。
正如青年時(shí)代的馬克思在文章中所述的那樣,選擇職業(yè)應(yīng)以人類的幸福,自身的完美為主要指針。學(xué)習(xí)法律,是接受全人類千年積累下來(lái)的規(guī)則與道德倫理知識(shí)的洗禮;從事法律,更是以心中正道,握法理之劍,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與秩序。既是完善自身,更是服務(wù)社會(huì)。
同時(shí),隨著時(shí)代進(jìn)步,法律體系也需要與時(shí)俱進(jìn)。如克隆技術(shù)下,轉(zhuǎn)基因嬰兒的出現(xiàn)就嚴(yán)重挑戰(zhàn)了舊有的法理道德體系,更多新的技術(shù)需要新的規(guī)則限制。中國(guó)作為大陸法系具有提前法特征的.法律體系的代表,尤其如此。在當(dāng)今時(shí)代,法律進(jìn)步迫在眉睫,從事法律事業(yè),為之添磚加瓦,無(wú)疑是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),對(duì)時(shí)代的加持,是青年責(zé)任之所在,故我心向往之。
而諸位未來(lái)即便不從事法律工作,也必定是在為人類進(jìn)步與幸福、為時(shí)代與社會(huì)奮斗的一線上,預(yù)祝你我共同奮斗,有所成就!
此外,不忘初心也應(yīng)指導(dǎo)我的從業(yè)方向。人人生而心向正義,縱有劉叉詩(shī)云:“磨損胸中萬(wàn)古刀!蔽覅s要讓這份正義之道永存于心。從事法律,懲處奸兇以正法是吾輩追求,雖可能困難重重,但“明知山有虎,偏向虎山行”,“雖千萬(wàn)人,吾往矣”才是青年氣度。
或許有人會(huì)說(shuō),傳統(tǒng)行業(yè)就業(yè)困難,不如按就業(yè)難易和收入高低來(lái)抉擇。但在我看來(lái),各類新職業(yè)的誕生,恰恰說(shuō)明了這是一個(gè)只要努力就能走出新路的時(shí)代。多少?gòu)氖滤^“無(wú)前途”職業(yè)的人最終取得了成功,而那些不顧勸阻的開(kāi)拓者留下的也并非失敗,而至少是一個(gè)個(gè)《職業(yè)分類大典》上全新的職業(yè)門類。在這變革的新時(shí)代,傳統(tǒng)行業(yè)也必有新的變革,“黃金法則”的教導(dǎo)仍在回響:“努力就能成功!蔽覀冇趾伪匚肥孜肺玻坑腥嗽跓o(wú)人之地踏出新路,更有人在無(wú)路之路走出精彩!但問(wèn)本心,莫顧前程,日拱一卒,功不唐捐。
值此千年未有之變局,你我將來(lái)也許將走上不同的道路,但請(qǐng)你堅(jiān)信,只要我們?cè)跒槌跣、為時(shí)代、為國(guó)家和人類而奮斗,就不要畏懼困難;靡痪鋳W利凡德的名言:“是人選擇或創(chuàng)造職業(yè),而不是職業(yè)選擇或創(chuàng)造人!弊詈螅改阄以谧穼こ跣、服務(wù)時(shí)代的征途上有所成就,不愧為青年。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿7
一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾。♂t(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說(shuō)話的能力,這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來(lái),霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái),還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!
生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!
霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!
但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的.小問(wèn)題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。
xx某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!
xx省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。
他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿8
一個(gè)人四十歲前應(yīng)強(qiáng)迫自己做應(yīng)該做的事,四十后才能做自己喜歡做的事,在學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐當(dāng)中要敢于犯錯(cuò)誤,但不要犯同樣的錯(cuò)誤。人與人之間的區(qū)別不在于上班,而是看他下班后干什么?匆粋(gè)人的品格,你就觀察他身邊的朋友是什么樣的人。近朱者赤,近墨者黑嘛!也有一句話是物以類聚,人以群居。
還是毛主席說(shuō)的那句話:"好好學(xué)習(xí),天天向上"。天天向下只有被淘汰。(掌聲。
同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有"家有良田萬(wàn)畝,不如一技隨身"。記住:容易得來(lái)的錢不是福是禍,楊總曾講過(guò)的這句話是語(yǔ)重心長(zhǎng)的。
職業(yè)走向設(shè)計(jì)第三點(diǎn),工作意味著什么?工作意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀詩(shī)句的日子,告別了在校園柳樹(shù)下看著池塘魚(yú)兒慢慢游的閑情逸致。工作意味著競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)人的工作代表他成人的標(biāo)志,社會(huì)的認(rèn)可。同時(shí)工作是一個(gè)人生存的基本條件和資格。如果手停了,口也停了。
我們的各方面的資本積累不夠,必須去拼,這是我們的現(xiàn)狀。你不工作有人去做,物競(jìng)天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰。
第四點(diǎn)是工作結(jié)果。工作結(jié)果就是人生的成果。每個(gè)人都有自己的人生結(jié)果,但人們要求證的是你為社會(huì)貢獻(xiàn)多少。政治家談統(tǒng)治的.方法,企業(yè)家談市場(chǎng)風(fēng)云,慈善家談救濟(jì)了多少窮人,教育家談多少桃李滿天下。熱愛(ài)工作,高爾基說(shuō)過(guò):"工作快樂(lè)是天堂,工作痛苦是地獄。"工作選擇很重要,選擇一定要在努力之前。找錯(cuò)方向刻苦也沒(méi)有用,反而加速你的滅亡。
一個(gè)人奮斗總有一個(gè)結(jié)果,閉上眼就是結(jié)果,但是不是好結(jié)果,關(guān)鍵在于當(dāng)初的選擇。一位西方著名科學(xué)家曾向?qū)W生演講時(shí)說(shuō)道:"我降臨到這個(gè)世界時(shí)嚎啕大哭,周圍的人哈哈大笑;但愿有一天我辭離世間時(shí),能含笑而去,而周圍的人是嚎啕大哭。"(掌聲。
這段話能讓我們觸及靈魂去深思,我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)!社會(huì)主義,社會(huì)就是這樣,"主義"自己拿。ㄐβ暎。
下面,我分解一下人生職業(yè)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)配置及組合干一行專一行,首先要了解基本的職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)。競(jìng)爭(zhēng)中,我們不是比誰(shuí)讀書(shū)讀得多,而是比誰(shuí)的知識(shí)應(yīng)用多,效果好。--知識(shí)不是力量,知識(shí)只有被使用才有力量。讀得多,用得少這是愚蠢;讀得少用得多才是智慧。
職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)有三要素:1、知識(shí),2、技能,3、職業(yè)態(tài)度。
知識(shí)包括兩個(gè)方面,一方面做人的知識(shí),另一方面做事的知識(shí)。把這兩個(gè)知識(shí)有機(jī)組合起來(lái)是現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)人的要求。我們見(jiàn)過(guò)有些大學(xué)生剛工作時(shí)打個(gè)電話都不會(huì),名片不知怎么遞,坐在辦公室弓著腰,和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話站沒(méi)站相,匯報(bào)工作不知所云,還有些人字寫得像雞爪爬的;舅刭|(zhì)會(huì)影響一個(gè)人以后的發(fā)展。世上有獨(dú)特魅力的領(lǐng)導(dǎo)人不是他有錢,也不是他有勢(shì),是他能帶給人希望。
人最怕失望,紅軍只有幾萬(wàn)人跟著毛主席從瑞金出發(fā)長(zhǎng)征,一路爬雪山過(guò)草地,還要受蔣介石軍隊(duì)的圍追堵截。紅軍戰(zhàn)士他們?yōu)槭裁锤?一沒(méi)工資二沒(méi)獎(jiǎng)金,因?yàn)閳?jiān)信跟著毛主席就有希望。小米加步槍的軍隊(duì)能勝利是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)向他的戰(zhàn)士高喊:"*員跟我上!";擁有飛機(jī)大炮的國(guó)民黨軍隊(duì)的慘敗原因是,每一個(gè)上司對(duì)他的部下嚎叫:"弟兄們,給我頂!"。今天你相信金正才來(lái)金正,那么跟著金正走下去,不要太多懷疑,因?yàn)樵谀悛q豫時(shí)已有人開(kāi)始在干了,當(dāng)你在干時(shí),別人已經(jīng)取得成功了,永遠(yuǎn)比別人晚一步不好玩對(duì)吧?自信,是人生最寶貴的財(cái)富。學(xué)東西不是單純的書(shū)本知識(shí),要結(jié)識(shí)朋友,從別處學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。
據(jù)研究,全世界的人士,他們的成功經(jīng)驗(yàn)是一輩子至少要有250個(gè)朋友。大家翻翻自己的記錄本,夠不夠250個(gè)朋友。沒(méi)有,說(shuō)明你的知識(shí)、社會(huì)閱歷還很局限,你離成功還有距離。
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿9
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的寒窗十余載是為了什么?上大學(xué)。那么上大學(xué)又是為了什么?找個(gè)好工作。話雖如此,但相當(dāng)多的大學(xué)生連一點(diǎn)點(diǎn)的職業(yè)常識(shí)都沒(méi)有,更何況職業(yè)規(guī)劃了。盡管從表面看來(lái)大學(xué)四年充實(shí)而忙碌,但實(shí)際上卻很盲目。
讀了十多年書(shū),很多大學(xué)生以為知要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),拿一個(gè)滿意的成績(jī),在大四的時(shí)候加上一份精美的簡(jiǎn)歷表,似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔細(xì)想想,為什么很多大型公司招聘有經(jīng)驗(yàn)的人才呢?你的職業(yè)精神夠?qū)I(yè)嗎?你的肢體技能夠嫻熟嗎?你的語(yǔ)言表達(dá)能力夠強(qiáng)嗎?而往往這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)系的東西卻正是老板希望你能在大學(xué)里學(xué)到的。事實(shí)上沒(méi)有哪一所大學(xué)開(kāi)設(shè)了關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)的課,但這并不意味著你在大學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到這些事情,只不過(guò)很少有人去規(guī)劃。就如現(xiàn)在我覺(jué)得能站在這里就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),你把握了嗎?
一位CEO曾說(shuō)過(guò):“上大學(xué)有三種境界:混文憑,學(xué)知識(shí),掌握正確的思維方式!蹦敲茨闶窃鯓咏o自己定位的呢?坦然說(shuō)我在進(jìn)大學(xué)之前從沒(méi)給自己的人生設(shè)計(jì)過(guò)軌道,選擇湖大,選擇車輛,都是家里人做的決定。但現(xiàn)在的我覺(jué)得選擇湖大沒(méi)有錯(cuò),選擇車輛更是明智之舉。
對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),典型的職業(yè)生涯路線是“V”型圖,“V”形圖的左邊是行政管理路線,右側(cè)是專業(yè)技術(shù)路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題,需要勇敢的放棄一邊的發(fā)展。而我希望嘗試各種不同的生活,豐富人生不同的內(nèi)涵,我希望在兩邊交替發(fā)展,共同發(fā)展。
有人曾把大學(xué)比喻成重力轉(zhuǎn)換裝置,由超重到失重,再由失重到超重。寒窗苦讀十余載,等的就是一朝金榜題名時(shí),除了興高采烈,就是撕書(shū)似的慶祝。而走去象牙塔,四年悠閑自得,書(shū)生意氣,突然要被遺棄在風(fēng)風(fēng)雨雨的江湖中,與人爭(zhēng)奪日益稀少的資源,才會(huì)有某人才市場(chǎng)電梯被擠彎,門被擠破的壯觀場(chǎng)面。唉,人在江湖,身不由己。
接下來(lái)和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,擠過(guò)千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋,走過(guò)患的患失的黑色六月,大學(xué)給我們展開(kāi)了一幅美麗的'畫卷,而學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的主要內(nèi)容。與高中學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)更具有主動(dòng)性。由依靠老師到自主學(xué)習(xí),由模仿記憶到深層次學(xué)習(xí)探索。為了適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,我們需要去圖書(shū)館。圖書(shū)館絕對(duì)是個(gè)好地方。經(jīng)常泡館子,不僅有助于專業(yè)的學(xué)習(xí),更重要的是通過(guò)博覽群書(shū),培養(yǎng)一種氣質(zhì)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華!
再想和同學(xué)們談一談生活的安排問(wèn)題,我希望能在大學(xué)里多走入社會(huì),多參加活動(dòng)。不是大學(xué)里做“雜七雜八”事情的人都一定會(huì)成功,但是現(xiàn)在許多出色的人都在大學(xué)里做過(guò)“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事,多去和人交流,才能提高自己的辦事能力和說(shuō)話水平。正如撒切爾夫人鼓勵(lì)大學(xué)生多投入到小團(tuán)體中一樣。所以做學(xué)生工作或社團(tuán)工作是很好的選擇。
當(dāng)大學(xué)的校門向我們熱情地敞開(kāi)時(shí),我們似乎已能夠看到未來(lái)充滿浪漫的絢爛。此刻,讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢(mèng)想,不要浪費(fèi)寶貴的生命在任何一個(gè)終會(huì)后悔的地方:水滴石穿,當(dāng)夢(mèng)想起飛的時(shí)候,揚(yáng)起我們自信的笑臉。人生規(guī)劃演講稿大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿10
尊敬的評(píng)委,各位老師,在座的同學(xué)們:
大家好!我是化工學(xué)院11級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是做一名營(yíng)養(yǎng)師。
下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),評(píng)估反饋以及結(jié)束語(yǔ)。
1.首先是自我認(rèn)知,在這里我將從興趣、能力、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹。
能力:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習(xí),有過(guò)成就也有過(guò)失誤,使我的能力得到了很大的提高。
2.選擇職業(yè),除了自我認(rèn)知,還需要知道:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?由此來(lái)看我的`職業(yè)認(rèn)知
營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,而我的價(jià)值觀是屬于服務(wù)型的,并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標(biāo)。
3.并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了SWOT分析、360評(píng)估。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營(yíng)養(yǎng)師,我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo),包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)。
為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過(guò),則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終有所建樹(shù)。
在這過(guò)程中,我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績(jī)。
4.讀“評(píng)估反饋”
5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢(mèng)想,從這里開(kāi)始!
最后,謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿11
敬愛(ài)的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自汽車系GG113105班的***!這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說(shuō)是規(guī)劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!為何這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢?今天我找到了原因,是因?yàn)樗鄙僖粚?duì)可以自由翱翔藍(lán)天的翅膀,所以今天我想為我的夢(mèng)想插上翅膀!
步入大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!
今天我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一下我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì):
一、自我認(rèn)知方面
我是誰(shuí)?我進(jìn)行了認(rèn)真的反思?我的業(yè)余愛(ài)好是:看汽車雜志、打籃球羽毛球、聽(tīng)音樂(lè)、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特,希望和他一樣開(kāi)一所屬于自己的汽車公司;我的職業(yè)興趣是汽車檢測(cè)。我性格開(kāi)朗,擅長(zhǎng)交際,是一名樂(lè)觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂(lè)觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!我動(dòng)手能力強(qiáng),從小就對(duì)汽車有濃厚的興趣,立志當(dāng)一名汽車檢測(cè)方面的技術(shù)專家。另外我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,從高中到現(xiàn)在一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好。魯迅先生說(shuō)過(guò)“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),而不在于索取”。樂(lè)于奉獻(xiàn)是我的人生價(jià)值觀
我能干什么?我選擇的專業(yè)是汽車檢測(cè)與維修,我覺(jué)得通過(guò)我的努力我將會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)取得汽車維修高級(jí)工、技師、高級(jí)技師證書(shū),這將是我從事汽車檢測(cè)與維修專業(yè)在技能上的優(yōu)勢(shì);在學(xué)校我擅長(zhǎng)交際一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部,有一定的組織與協(xié)調(diào)能力,我相信通過(guò)自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。
但是我這人也有許多弱點(diǎn):比如情感的波動(dòng)比較大;有時(shí)候不體諒別人;不喜歡單調(diào)重復(fù)的工作;過(guò)于自信忽略簡(jiǎn)單;總是不滿足得到的`;做事有點(diǎn)高傲;喜歡以自我為中心。
我會(huì)克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自我:我是一個(gè)善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人,所以我會(huì)真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以改正。
二、職業(yè)認(rèn)知方面
參考個(gè)人所處環(huán)境和周圍可用資源,我對(duì)影響我職業(yè)選擇的外部因素進(jìn)行了多角度的分析:
我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生就業(yè)既面臨著前所未有的機(jī)遇,也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
近幾年我國(guó)汽車保有量飛速發(fā)展,汽車將會(huì)由原來(lái)的奢侈品轉(zhuǎn)化為普通的消費(fèi)品。所以汽車修理業(yè)也會(huì)迅速發(fā)展。有業(yè)內(nèi)人士曾這樣形象地比喻道:如果把汽修行業(yè)比做醫(yī)院的話,現(xiàn)在最缺的就是醫(yī)生。據(jù)報(bào)載,目前全國(guó)范圍平均有70%至80%的汽車維修工都是初中畢業(yè)文化程度,汽車維修行業(yè)急需高素質(zhì)的人才,所以我選擇了鹽城技師學(xué)院汽車系學(xué)習(xí)汽車維修專業(yè)。
鹽城是個(gè)發(fā)展中的城市,是江蘇省委省政府重點(diǎn)規(guī)劃的沿海大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)發(fā)展城市之一,特別是汽車產(chǎn)業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。新能源汽車是今后鹽城汽車產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發(fā)展!我是來(lái)自江蘇鹽城射陽(yáng)一個(gè)貧苦農(nóng)家的孩子,家庭貧困但很溫馨,但我始終相信一句話:“窮人的孩子早當(dāng)家”逆境出人才,我現(xiàn)在貧困,但我的將來(lái)一定很美好。
平凡的我,平凡的心,我堅(jiān)定地選擇了從事汽車檢測(cè)與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個(gè)行業(yè)的高峰,我要為了這一目標(biāo)而努力拼搏,不達(dá)目的絕不罷休。
三、職業(yè)決策方面
就業(yè)不僅僅是對(duì)職業(yè)的選擇,也是個(gè)人對(duì)將來(lái)人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業(yè),是因?yàn)槲以诼殬I(yè)決策上注意了以下四個(gè)方面:
1、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):目前,隨著汽車業(yè)的發(fā)展,汽車檢測(cè)與修理業(yè)也迅速發(fā)展,社會(huì)迫切需要汽車檢測(cè)與維修人才,所以我很看好汽車檢測(cè)維修專業(yè)的就業(yè)前景。
2、比較鑒別:在職業(yè)和我之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對(duì)人的要求具體化,比如教師職業(yè)要求有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。結(jié)合自身的條件,我覺(jué)得我可以很快地融入汽車檢測(cè)與修理行業(yè)。
3、揚(yáng)長(zhǎng)避短:在選擇職業(yè)時(shí),清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時(shí)充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長(zhǎng),有利于個(gè)人全面發(fā)展。
4、適時(shí)調(diào)整:依據(jù)以上三個(gè)策略,可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的,后來(lái)情況發(fā)生變化,如果不能實(shí)現(xiàn)原本設(shè)定的職業(yè)定位目標(biāo),結(jié)合自己的特長(zhǎng)也可以試著從事與汽車有關(guān)的行業(yè)比如汽車銷售、汽車保險(xiǎn)、二手車交易等。
我的職業(yè)目標(biāo)是:汽車檢測(cè)與維修高級(jí)技師、汽車行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司
我的職業(yè)發(fā)展路徑是:畢業(yè)后兩年內(nèi)取得汽車檢測(cè)與維修技師和機(jī)械制造本科學(xué)歷(這個(gè)目標(biāo)我現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn))成為汽車維修店或4S店檢測(cè)或維修人員、汽車企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內(nèi)取得汽車維修高級(jí)技師;成為汽車維修店或4S店技術(shù)骨干、汽車企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內(nèi)成為汽車4S店技術(shù)顧問(wèn),汽車行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。
四、職業(yè)評(píng)估和自我評(píng)估方面
“知己知彼”可以說(shuō)是經(jīng)久不衰的兵家戰(zhàn)略。在清楚地了解自我并知道哪個(gè)行業(yè)適合自己以后,我會(huì)問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:我了解這個(gè)職業(yè)嗎?我憑什么勝任這個(gè)職業(yè)的工作?我有多大機(jī)會(huì)?
我從內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境進(jìn)行了全面分析
這種分析也會(huì)有不足的地方,我將在就業(yè)前再作風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并且加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
一切內(nèi)在的、外在的變化因素都會(huì)對(duì)規(guī)劃發(fā)展構(gòu)成威脅,“生于憂患,死于安樂(lè)”,F(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是在描繪我的職業(yè)藍(lán)圖,但不能盲目自信與自我陶醉,一天沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)都不算成功。因此,風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)、意識(shí)是不可缺少的!
以下是我目前能夠觀察預(yù)測(cè)到的三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī),同時(shí)我還分別制定了應(yīng)對(duì)方案。
五、職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃與方案方面
我把重點(diǎn)放在大學(xué)期間發(fā)展計(jì)劃上,請(qǐng)大家看我的課件,我把大學(xué)期間分為三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。相信通過(guò)努力定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。畢業(yè)后我分五年一個(gè)階段,從發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃、方案措施及規(guī)劃管理三個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)劃請(qǐng)大家來(lái)看屏幕20xx——20xx,適應(yīng)職場(chǎng)生活,實(shí)現(xiàn)從員工到管理者的進(jìn)步?既∑嚰紟熧Y格證書(shū)+本科證書(shū)。成為汽車維修店或4S店檢測(cè)與維修工、汽車企業(yè)基層員工。20xx---20xx,考取汽車維修高級(jí)技師;成為汽車維修或4S店技術(shù)骨干,發(fā)展人脈,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。工作崗位上升為企業(yè)中層管理者,組建幸福的家庭。20xx——20xx,成為汽車4S店技術(shù)顧問(wèn),成為汽車行業(yè)高層管理者。提高學(xué)識(shí);掌握資金。20xx以后,事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,達(dá)到職業(yè)目標(biāo)。擁有自己的產(chǎn)業(yè)。退休前成為工作領(lǐng)域的專家或帶頭人,家庭和睦事業(yè)有成。
世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變,職業(yè)規(guī)劃也是如此。我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調(diào)整我們的職業(yè)規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃我們的未來(lái)。
后,真誠(chéng)地再次感謝鹽城技師學(xué)院舉辦此次“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”,它給了我一次剖析自我、展望未來(lái)為夢(mèng)想插上翅膀的機(jī)會(huì),衷心祝愿此次大賽圓滿成功!我的演講完了,謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
20xx新年的腳步才剛剛開(kāi)始,我們就迎來(lái)了一年一度區(qū)教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)的效能評(píng)估和教學(xué)工作大檢查,這既是我們對(duì)一年來(lái)各項(xiàng)工作認(rèn)真梳理總結(jié)的時(shí)刻,也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時(shí)機(jī)。因此,今天我國(guó)旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學(xué)工作大檢查,是對(duì)全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導(dǎo),效能評(píng)估則是對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查,我們都被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,歷年的效能評(píng)估結(jié)果我們都是一等獎(jiǎng),這是對(duì)我們?nèi)w師生過(guò)去辛勤付出的肯定。
過(guò)去的一年里,我校的日常管理落實(shí)到位,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范作業(yè)教輔,規(guī)范考試測(cè)試,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè),踐行課改,注重與學(xué)生互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績(jī)斐然,我們?cè)诙喾矫媸艿揭恢潞迷u(píng)。
過(guò)去的一年里,我們的同學(xué)以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)和生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù),時(shí)時(shí)以主人翁的責(zé)任感要求自己,你們的陽(yáng)光自信、頑強(qiáng)拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動(dòng)人的風(fēng)景。
今天,我們將迎來(lái)檢查組全方位、多角度、細(xì)致又公允的檢驗(yàn),但我心中篤定,因?yàn)槲覍?duì)老師和同學(xué)們充滿信心,因?yàn)槟銈円恢倍荚谂ψ鲎詈玫淖约。“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會(huì)在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,更加扎實(shí)工作,更加規(guī)范行為,更好地做好教學(xué)常規(guī),更好地展示課改課堂,你們將會(huì)給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學(xué)在今天會(huì)將學(xué)校和教室打掃的格外干凈,會(huì)將物品整理的'格外整潔,你們會(huì)用良好有序的環(huán)境來(lái)迎接客人,你們?cè)谡n間的謙和有禮,你們?cè)谡n堂的自信展示肯定會(huì)深深打動(dòng)每一位來(lái)訪的客人。
努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評(píng)估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué),更是我們每個(gè)人孜孜不倦追求的目標(biāo)和方向!無(wú)論何時(shí)何地,努力做最好的自己,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能自省反思,才能彌補(bǔ)缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過(guò)你我大家的努力,我們一定會(huì)在這次效能評(píng)估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績(jī)!我們也將在檢查組提出的問(wèn)題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)管理工作。謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
做好我們自己的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來(lái)要走的路,同時(shí)也是可以通過(guò)這個(gè)規(guī)劃清楚自己要去做的事情有哪些,要去學(xué)習(xí)的知識(shí)是怎么樣的,只有有規(guī)劃,有目標(biāo),那么我們也是更加的清晰我們現(xiàn)在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),不清楚自己要干什么,又該學(xué)什么,那樣的話,其實(shí)也是比較浪費(fèi)時(shí)間的,目的明確了,我們也是更加會(huì)懂得去珍惜我們的時(shí)間,去達(dá)成我們的一個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)是有用的,但是每個(gè)人未來(lái)的選擇卻是又有不同,有的同學(xué)希望以后去做老師,有的同學(xué)希望未來(lái)去創(chuàng)業(yè),有的同學(xué)可能也是學(xué)完專業(yè)的知識(shí)去做我們本專業(yè)相關(guān)的工作,但無(wú)論你未來(lái)想要去做到什么,我們也是需要有一個(gè)規(guī)劃,在一定的時(shí)間里,我們要做到怎么樣的一個(gè)成績(jī),又是有哪些的方面去要學(xué)好的,大學(xué)的時(shí)間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來(lái),那么就是浪費(fèi)了,但同時(shí)大學(xué)的時(shí)間也是格外少的,就短短的幾年時(shí)間,我們就要走向社會(huì)了。要去學(xué)的東西又是那么的多,不但是我們專業(yè)的知識(shí),還有我們要進(jìn)入社會(huì)的一些能力,都是需要我們?nèi)ュ憻捄玫摹?/p>
如果大家去看過(guò)招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經(jīng)驗(yàn),可能我們目前做不到,但是通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)規(guī)劃,在有限的時(shí)間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個(gè)自己,而這也是需要我們有一個(gè)規(guī)劃去做到的'。而不是說(shuō)在學(xué)校里面,老師讓我們學(xué)什么,我們就學(xué)什么,有什么課就聽(tīng)什么課,我們不再是像高中那樣,比較的被動(dòng)來(lái)學(xué)知識(shí),而是需要我們更加的主動(dòng),清楚自己的目標(biāo)所在,去充分的利用好時(shí)間,學(xué)我們?cè)搶W(xué)的知識(shí)。
同學(xué)們,只有有了目標(biāo),有了規(guī)劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業(yè)規(guī)劃都做好,對(duì)自己也是一種負(fù)責(zé),清楚了,就能更加的有動(dòng)力去做了,也是珍惜了我們大學(xué)寶貴的時(shí)間,職業(yè)的規(guī)劃真的非常的重要,我們也是要重視起來(lái),在做的過(guò)程之中,也是要根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況,不斷的去調(diào)整,去改進(jìn),來(lái)讓自己距離目標(biāo)更近一些,去完成自己的理想。謝謝。
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿14
各位老師同學(xué):
大家好!
我是二號(hào)選手,來(lái)自xx學(xué)院軟件學(xué)院x班。很高興有機(jī)會(huì)能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)包括以下六個(gè)方面:自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來(lái)計(jì)劃、怎樣實(shí)現(xiàn)、評(píng)估調(diào)整。
《禮記中庸》中有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面臨嚴(yán)峻就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。為此,我將在合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上不斷奮斗拼搏。我會(huì)驕傲地說(shuō):我的職業(yè)我做主。
人力資源分析師劉元量在作講座的時(shí)候說(shuō)過(guò):只有認(rèn)清自己,才能站在一個(gè)對(duì)于自己合適的起點(diǎn)上。站在一個(gè)合適的起點(diǎn)上,你才有能力有素質(zhì),去和你一樣適合這項(xiàng)工作的人競(jìng)爭(zhēng)。
所以,接下來(lái)是我的自我分析。借助專業(yè)的朗途職業(yè)測(cè)評(píng)工具得出我的性格類型,我的動(dòng)力結(jié)果,我的動(dòng)力類型,我的長(zhǎng)處以及我的短處。并且我通過(guò)家人老師朋友同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)做出360度評(píng)估。
自我認(rèn)知小結(jié):在大一其間我有著出色的表現(xiàn),通過(guò)參加活動(dòng)訓(xùn)練了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,自我學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。做學(xué)生工作,培養(yǎng)了我的責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及不畏困難的性格。通過(guò)專業(yè)測(cè)評(píng)及分析,我是個(gè)性格外向、善于思考、重視細(xì)節(jié),喜歡不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),我很樂(lè)于去處理,敢于挑戰(zhàn)。有強(qiáng)烈責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這些特點(diǎn)使我與我所向往的軟件測(cè)試人員這一職業(yè)契合度很高,當(dāng)然我也有支配意識(shí),年輕氣盛等缺點(diǎn),這些我都會(huì)在今后不斷改進(jìn)。通過(guò)分析和我所學(xué)專業(yè)結(jié)合,我將選擇軟件行業(yè)作為我未來(lái)發(fā)展的方向。努力成為IT企業(yè)的高級(jí)管理人員。
成功不見(jiàn)要靠自身的努力,外部環(huán)境也是決定成功與否的重要因素,所以下面是第三項(xiàng)職業(yè)分析
首先是環(huán)境分析
我的家庭環(huán)境:
父母受過(guò)良好的大學(xué)教育,影響我使我做事有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,培養(yǎng)我使我有強(qiáng)烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標(biāo)職業(yè)軟件測(cè)試人員所需要的.不謀而合。
我的學(xué)校環(huán)境:
哈爾濱學(xué)院軟件學(xué)院實(shí)行的特色的2.5+1.5辦學(xué)模式,使得畢業(yè)與崗位零距離。二號(hào)教學(xué)樓五層有軟件學(xué)院專門的四核處理器的機(jī)房。學(xué)校其他的硬件設(shè)施也很完備。但學(xué)校知名度不高,無(wú)法與名?购狻
社會(huì)環(huán)境:
崗位有限,崗位穩(wěn)定性有限,就業(yè)資源有限,等待分配資源的人卻越來(lái)越多。
職業(yè)環(huán)境:
軟件行業(yè)人才供不應(yīng)求,缺口大;
我所向往的企業(yè)是大連東軟集團(tuán)有限公司;
前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會(huì)。通過(guò)座談會(huì)我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才,如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè),我將要求自己做到以下九點(diǎn),當(dāng)然甚至更多。
下面第四項(xiàng)是我職業(yè)定位的SWOT分析。
在未來(lái)的日子里,我會(huì)盡全力將我的劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)以彌補(bǔ)客觀上的不足。大學(xué)的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去了。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo),我要每天進(jìn)步一點(diǎn)向理想邁進(jìn)。
下面是第五項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施
大學(xué)四年是儲(chǔ)備知識(shí)能量,為今后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的四年,所以我需要切實(shí)可行的大學(xué)計(jì)劃。
大一學(xué)基礎(chǔ)的階段。我要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。這是大學(xué)生要求必備的能力。
大二學(xué)習(xí)專業(yè)技能的階段。爭(zhēng)取借助圖書(shū)館的資源把每一個(gè)環(huán)節(jié)都學(xué)透學(xué)精。
大三實(shí)訓(xùn)階段。學(xué)好專業(yè)課,書(shū)本上的知識(shí)不夠,需要我不斷實(shí)踐。大四實(shí)習(xí)階段。我很高興可以用很低的實(shí)習(xí)工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己,并考取教師資格證。
工作前三年,努力做好本職工作,熟悉工作方法方式。
之后的七年,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)等的相關(guān)知識(shí),積攢知識(shí)人脈。從軟件測(cè)試干起。三十歲之前當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。
畢業(yè)后二十年要達(dá)到一定人生境界;利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項(xiàng)目。有個(gè)和睦的家庭;健康的身體。
那么我該如何實(shí)現(xiàn)這宏偉的目標(biāo)
我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力。我將做到以下幾點(diǎn)
上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后豐富知識(shí),多參與活動(dòng),積極尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)考取一些資格證書(shū)使得自己不斷增值。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。;平時(shí)要對(duì)身邊的事物留心,每當(dāng)有想法有感悟就要記下來(lái),反省自己并提高自己。在學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,我會(huì)虛心向他人求教。在大學(xué)四年充分的利用時(shí)間,培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。
正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云”如果周圍環(huán)境及人生某一階段會(huì)出現(xiàn)一些未知的變化,我將以一年為一個(gè)周期,根據(jù)職業(yè)環(huán)境的變化對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整,使之日趨完善。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)迎接新挑戰(zhàn)。
下面是我的職業(yè)評(píng)估調(diào)整。
在此,我已經(jīng)把我的未來(lái)藍(lán)圖規(guī)劃好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。我的職業(yè)規(guī)劃中不足之處是不可避免的,希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo),我會(huì)保持著清醒的頭腦為了我的未來(lái)不斷修正改進(jìn)。
理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切都要靠自己去打拼!最后借馬云老師的一句話表達(dá)我堅(jiān)定的信念:今天很殘酷,明天更殘酷,但只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)看到后天的太陽(yáng)!
最后感謝大家跟我一同見(jiàn)證了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。謝謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿15
敬愛(ài)的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是xx系xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)(小學(xué)教育)的xx。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說(shuō)是規(guī)劃,倒不如說(shuō)是一次權(quán)衡之后的翱翔!而我規(guī)劃的主題便是:權(quán)衡目標(biāo),雄鷹翱翔!
步入大學(xué)之后,有大把的時(shí)間供自己支配,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而喪失斗志。而職業(yè)生涯規(guī)劃則給了我一次權(quán)衡目標(biāo)的機(jī)會(huì),讓我可以像這只雄鷹一樣,俯下身軀、張開(kāi)雙臂,翱翔天際!譚千秋老師就是以這樣的姿勢(shì)護(hù)住了身下的四名學(xué)生。慚愧地說(shuō),我沒(méi)有他偉大,但我會(huì)以他為榜樣,立志做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。這就是我的職業(yè)目標(biāo),擔(dān)任一名教師。
首先,我的規(guī)劃分為三個(gè)部分:自我分析,職業(yè)認(rèn)知,目標(biāo)規(guī)劃!
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)興趣方面,我更推崇藝術(shù)型和社會(huì)型。藝術(shù)型表現(xiàn)在崇尚美、個(gè)性、創(chuàng)新、激情,熱衷于創(chuàng)造有美感的新事物,討厭單調(diào)重復(fù),按部就班。作為一名教師,我可以盡力讓課堂變得生動(dòng)有趣,不是單純地教與學(xué)。社會(huì)型則表現(xiàn)在愛(ài)結(jié)交、重人脈、樂(lè)于助人,喜歡其樂(lè)融融地和別人打成一片,厭惡唱獨(dú)角戲。外加我性格開(kāi)朗,屬于樂(lè)天派!而且我還有說(shuō)到做到的氣魄,工作也踏實(shí)負(fù)責(zé)。所以我確信,一定可以成為一名優(yōu)秀的教師的!
金無(wú)足赤,人無(wú)完人!但我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),若你們見(jiàn)到的我,臉上洋溢的是自信的微笑,聲音響徹整個(gè)教室,那么,我就成功了一小步!我將更努力地去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!
我很慶幸自己有一對(duì)如此愛(ài)我的爸媽,盡管生活在農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)并不富裕,也沒(méi)有文化,但充分認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性,很支持我從事教育方面的工作。而重慶教育學(xué)院也給我提供了良好的機(jī)會(huì),所讀的專業(yè)——漢語(yǔ)言文學(xué)(小學(xué)教育),是這所高校的王牌專業(yè),作為師范類專業(yè)很符合教師這個(gè)職業(yè)。況且教師作為恒星職業(yè),工作環(huán)境好,待遇高,社會(huì)也重視教育的發(fā)展,需要大量?jī)?yōu)秀教師,就業(yè)前景廣闊,,但競(jìng)爭(zhēng)激烈。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要擬定一個(gè)目標(biāo),朝這個(gè)方向奮斗!我的終極目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。
目前為止,過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),還得努力過(guò)英語(yǔ)四級(jí),書(shū)法六級(jí),普通話二級(jí)甲等。順利畢業(yè)后,拿到教師資格證,開(kāi)始工作,也就是擔(dān)任一名小學(xué)語(yǔ)文教師。在崗位上不斷地拼搏,立志成為一名優(yōu)秀的教師。
“千里之行,始于足下!”就現(xiàn)在而言,重要的是讓大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義,這樣,才不會(huì)讓自己的規(guī)劃成為一種空想。步入大二的'我,適應(yīng)了大學(xué)的生活,是時(shí)候給將來(lái)鋪路了。漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)專業(yè),需要大量的課外知識(shí)充實(shí)頭腦。于此同時(shí),也不能只限于書(shū)本,為了豐富生活閱歷,應(yīng)多參加社會(huì)實(shí)踐。我做過(guò)康師傅方便面促銷,鍛煉了口才,提高了膽量;假期到工廠干過(guò)活,明白了錢的來(lái)之不易,也領(lǐng)悟到了知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)、實(shí)踐兩手抓,這才是我所追求的。接下來(lái)的幾年,我會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
權(quán)衡目標(biāo)之后,讓我像竹一般,咬定目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏,在屬于自己的那塊土地上生根發(fā)芽。
謝謝大家!
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