演講活動(dòng)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的演講活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講活動(dòng)總結(jié)1
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預(yù)期時(shí)間如火如荼的拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個(gè)小時(shí)的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動(dòng)也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅,每個(gè)人都從中有或多或少的收獲。
大學(xué)本就是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái),這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們供給了一個(gè)很好的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。同學(xué)們對(duì)于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的進(jìn)取性,參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真的圍繞著演講主題“過去,此刻,未來”做好了充足的準(zhǔn)備,演講資料都十分精彩,有些語言優(yōu)美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對(duì)主題的'理解與思考。大部分同學(xué)也都制作了PPT配合演講,使演講能夠有更好的效果。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,可是相信他們經(jīng)過這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn),在日后能夠越做越好。
整個(gè)演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺(tái)演講,底下作為觀眾的同學(xué)們也都十分配合,能夠做到安靜的聽臺(tái)上的同學(xué)演講,并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候都能夠給予掌聲。同時(shí),演講比賽的五位評(píng)委也都盡心盡責(zé),依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分,然后由連潔同學(xué)及時(shí)的統(tǒng)計(jì)成績(jī),最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)。本次演講比賽的一、二、三等獎(jiǎng)分別由074班張?jiān)?74班蔡錦、073班倪琳琳獲得。
為了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個(gè)班級(jí)的班委也做了很多的準(zhǔn)備工作?墒菑倪@次活動(dòng)的組織開展情景來看,我們還存在著很多不足,譬如兩個(gè)班級(jí)的班委之間以及與負(fù)責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)之間協(xié)調(diào)不夠好,導(dǎo)致在活動(dòng)開展過程中,出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。這次在照片拍攝工作方面,兩個(gè)班均出現(xiàn)了問題,雖及時(shí)補(bǔ)救,但以后我們會(huì)杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和成績(jī)統(tǒng)計(jì)的工作的同學(xué)都沒有及時(shí)到位,之后都是由其他同學(xué)頂替完成工作,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過程中的一個(gè)失誤。
總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果,圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準(zhǔn)備、開展工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在日后班級(jí)其他活動(dòng)中加以改善,使班級(jí)活動(dòng)能夠一次比一次成功,一次比一次精彩。
演講活動(dòng)總結(jié)2
為弘揚(yáng)中華民族偉大精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌,同時(shí),為豐富大學(xué)生活,不斷提升青少年的自我教育能力及藝術(shù)修養(yǎng),積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(zhǎng),我校團(tuán)委于5月5日下午2:30分開展以“青春共青團(tuán),拳拳愛國意”為主題的踐行五四精神演講大賽活動(dòng)。
活動(dòng)流程如下:
活動(dòng)前一周邀請(qǐng)宣傳部畫板。
活動(dòng)前五天由公寓團(tuán)總支成員打電話并發(fā)短信告知各院系組織負(fù)責(zé)人,邀請(qǐng)其作為嘉賓及并邀請(qǐng)貴組織院系出一名選手參加活動(dòng),并讓選手加群。
邀請(qǐng)大學(xué)生文化傳播中心成員作為評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)前三天在食堂門口進(jìn)行展板。
提前倆天邀請(qǐng)辦公室安排工作人員(包括領(lǐng)隊(duì)人員,簽到人員,維持秩序人員,照相,發(fā)打分表人員,機(jī)動(dòng)人員等)。
活動(dòng)前三天通知各位參賽選手開會(huì),交代選手演講內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行抽簽決定比賽出場(chǎng)順序。
工作人員活動(dòng)開始前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
2:30分主持人上場(chǎng)宣讀開場(chǎng)詞、介紹嘉賓,宣布活動(dòng)開始。
參賽選手按抽簽順序上臺(tái)演講,半數(shù)選手演講完畢后,評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
點(diǎn)評(píng)后由大學(xué)生文化傳播中心帶來朗誦《中國龍?jiān)谄痫w》,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,弘揚(yáng)中華民族偉大精神,踐行五四精神。
朗誦結(jié)束后,剩下的選手依次上臺(tái)進(jìn)行演講,比賽結(jié)束后,評(píng)委點(diǎn)評(píng)同時(shí)工作人員合算分?jǐn)?shù),文化宣傳部為獲獎(jiǎng)?wù)邥鴮應(yīng)劆睢?/p>
頒獎(jiǎng),宣布活動(dòng)結(jié)束。
公寓團(tuán)總支全體成員、主持人、選手上臺(tái)合影留念。
清掃場(chǎng)地,將物品歸還原位。
本次活動(dòng)由大二大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶領(lǐng)大一新生所辦。活動(dòng)過程比較順利。大學(xué)生文化傳播中心評(píng)委點(diǎn)評(píng)到位,一一點(diǎn)出了各位選手不足之處,在場(chǎng)的每一位收獲頗豐。公寓團(tuán)總支大一成員都非常積極,參賽選手也按時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),每位選手的表現(xiàn)都非常出色,演講內(nèi)容貼切活動(dòng)主題,感情飽滿,神情激昂。
同時(shí),本次活動(dòng)也有不足的地方。
①活動(dòng)前邀請(qǐng)的'觀眾沒有全數(shù)到場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛不太活躍。
、诨顒(dòng)開始之前,由于工作人員的疏忽,沒有調(diào)試好麥克風(fēng),導(dǎo)致活動(dòng)中途麥克風(fēng)頻繁出錯(cuò)。
本次活動(dòng)中,要感謝文化宣傳部畫板,網(wǎng)絡(luò)宣傳部做的網(wǎng)絡(luò)推送,同時(shí),還有感謝全體公寓團(tuán)總支的大一成員,謝謝對(duì)他們本次活動(dòng)的支持與幫助。通過這次活動(dòng),我們會(huì)總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將我們后續(xù)的活動(dòng)辦的更加出色精彩。
演講活動(dòng)總結(jié)3
20xx年5月8日,我校第一屆英語演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。
三至六年級(jí)的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺(tái),也是對(duì)教師聽說教學(xué)的一次檢驗(yàn)。同時(shí),我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的`一些問題。如:學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。
這次英語演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語的機(jī)會(huì),豐富了學(xué)生的課余生活通過比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語應(yīng)用能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語口語表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì),鍛煉自我,提高英語口語水平。
演講活動(dòng)總結(jié)4
這次演講比賽結(jié)束了,作為組織者,我也是對(duì)于此次學(xué)校進(jìn)行的演講活動(dòng)來做總結(jié),同時(shí)也是為了更好的去在下次活動(dòng)之中做的更好。
學(xué)生進(jìn)行演講比賽,這不可是能鍛煉學(xué)生們的演講本事,同時(shí)也是能夠讓學(xué)生們?cè)谶@次的活動(dòng)之中得到很多的學(xué)習(xí),從演講稿的準(zhǔn)備,到演講比賽之中的發(fā)揮,這些都是需要付出很多,才能有必須的收獲,而活動(dòng)的組織同樣如此,這是我第一次的組織比賽活動(dòng),所以也是有一些做的還不夠好的地方,當(dāng)然這也是不可避免的,沒有最完美的,僅有盡可能的做到更好,在籌備的階段,我也是去參考之前的比賽,以及在網(wǎng)上去找一些做的好的比賽活動(dòng)方案,去了解清楚,然后和教師們一齊去把主題定好,并且把任務(wù)給分配好,前期的一個(gè)工作很多,也是偶爾我是顧及不到的,而這也是得到很多教師的幫忙,他們也是有些是活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些參與過這些活動(dòng),來告訴我哪些是能夠調(diào)整的,哪些又是能夠去優(yōu)化的,從準(zhǔn)備到比賽活動(dòng)的開始,我們的籌備也是在不斷改變之中做地盡可能的好。
演講比賽的活動(dòng)之中,學(xué)生們也是進(jìn)取的參與進(jìn)來,大家都是拿出自我最優(yōu)秀的.那一面來,比賽也是分外的精彩,也是給我們的一個(gè)評(píng)委是制造了很多的難題,畢竟優(yōu)秀的真的是太多了一些,但也是證明我們這次的主題是定得很好,得到學(xué)生們的肯定,愿意來參與,去進(jìn)取的比賽去取得名次。最終活動(dòng)也是取得了圓滿的結(jié)束,但活動(dòng)之中也是有些地方做的還不夠好,一些物資準(zhǔn)備不夠,還有流程上頭也是有些小的問題,導(dǎo)致拖延了時(shí)間,耽擱了大家,整體上來說是做好了,可是這些瑕疵其實(shí)也是證明了我組織活動(dòng)的本事還有待加強(qiáng),而這也是讓我清楚一個(gè)活動(dòng)要去做好,不是靠方案,靠其他人的幫忙就夠了的,自我也是要熟悉,同時(shí)遇到了問題也是要靈活的去解決,臨場(chǎng)應(yīng)變的本事要有所加強(qiáng)。
經(jīng)過了這次演講比賽活動(dòng)的舉辦,我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn),看到了自我的問題所在是哪里,今后也是繼續(xù)的做好活動(dòng),去為師生們服務(wù),把下一次也是要做的更好才行,多次的積累,我相信我的活動(dòng)組織舉辦本事是會(huì)越來越好的。而學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)之中所收獲的我想也是會(huì)對(duì)他們有很大的幫忙。
演講活動(dòng)總結(jié)5
5月15日上午8點(diǎn)半在區(qū)管委會(huì)我和本校的束老師參加了”愛崗敬業(yè)“演講比賽,其實(shí)一開始工會(huì)陳主席在群里號(hào)召大家參賽時(shí),我就抱著打醬油的態(tài)度打算試一試,因?yàn)橹耙笫窍群Y選稿子,然后選中的才能去比賽。沒想到后來由于報(bào)名的人比較少,只要是上報(bào)稿子的,都參加現(xiàn)場(chǎng)演講。
我頭兩天晚上把稿子背了一遍,不是很熟,但主要思路都牢記在心。由于覺得走過場(chǎng),所以不是很緊張。第二天去管委會(huì)差點(diǎn)遲到。抽簽時(shí),特別希望抽到前面,因?yàn)檠葜v完了,就可以立即趕回學(xué)校上課了(我是多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和班主任啊)終于我抽到了第二,很是開心!聽完了第一位的演講后,我對(duì)自己很有信心,為了穩(wěn)妥,我還是把稿子了帶上去。在演講中,我發(fā)現(xiàn)我的語速比平時(shí)慢了很多(我平時(shí)是個(gè)語速特別快的人),有些地方還帶有感情,我還注意到評(píng)委們對(duì)我的演講在小聲評(píng)論著。終于我結(jié)束了演講,結(jié)束啦!
第三位演講的`是我們學(xué)校的束老師,她是一位九零后,但做事雷厲風(fēng)行,寫文章很有風(fēng)采,平時(shí)活動(dòng)也是個(gè)積極分子。我發(fā)現(xiàn)她穿著一席紅色的連衣裙,腳踩著高跟鞋,再看看我自己,穿著一身休閑服,就像來砸場(chǎng)的。等到她演講時(shí),她讓我?guī)退蜷_音樂,原來還就可以用配樂啊,她把話筒拿在了手上,站在舞臺(tái)正中央,加上深厚的演講功底,最終得到了9。82分的好成績(jī),最終她獲得了二等獎(jiǎng)。而我呢,當(dāng)然是什么獎(jiǎng)都沒拿到。不過這次演講比賽,對(duì)于我來說,真的是一次難得的鍛煉,因?yàn)槲覐膩頉]參加過這種活動(dòng),我平時(shí)不怎么寫文章,寫的也大多是流水賬。這次比賽,我知道了以后可以自己配樂,可以站在舞臺(tái)上脫稿,有一定的手勢(shì)。
期待下次的機(jī)會(huì),下一次我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,絕不能再打醬油了。
演講活動(dòng)總結(jié)6
一.活動(dòng)目的:
生活的態(tài)度不能盲目,生活的點(diǎn)滴需要紀(jì)錄,生活的片段需要用心體味,生活的感受可以通過DV,照片真實(shí)地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動(dòng)有助于提高同學(xué)們創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作能力和集體凝聚力,促進(jìn)校園文化建設(shè),豐富大學(xué)生活,引領(lǐng)時(shí)代步伐,讓數(shù)字化春風(fēng)滋潤(rùn)校園。大學(xué)生們用自己最獨(dú)特的青春視角記錄下生活最真實(shí)的一面,或輕松詼諧,或發(fā)人深思……希望通過對(duì)生活學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴的記錄和挖掘,能讓同學(xué)們有所體悟,有所思考!
二.活動(dòng)過程:
1.活動(dòng)前期設(shè)計(jì)了兩張海報(bào)宣傳,并下發(fā)、張貼了活動(dòng)通知,在經(jīng)過分團(tuán)委的前提下,組織各班班長(zhǎng)開會(huì),告知此次活動(dòng)詳細(xì)的.相關(guān)事宜.
2.截止11月20日管院08級(jí)以班級(jí)為單位上交作品,除08經(jīng)濟(jì)6班沒有參賽以外,全院其他15個(gè)新生班級(jí)都上交了作品。
3.我們部門內(nèi)部于11月20日-11月23日進(jìn)行DV和攝影的篩選工作,選取了08經(jīng)濟(jì)2班和4班,08管工1、2、3
班,08工商1、3、5班進(jìn)入最后決賽。
4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下把8個(gè)班級(jí)的九個(gè)作品上傳到指定網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)投票正式開始,時(shí)間是11月24到11月28日18:00。
5.在11月24日-11月28日這段時(shí)間,我們?cè)O(shè)計(jì)了評(píng)分表、申請(qǐng)了場(chǎng)地、購買了獎(jiǎng)狀,并對(duì)當(dāng)天的場(chǎng)地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
6.11月28日晚7:00,在文一-405,進(jìn)行了本次比賽的決賽,我們邀請(qǐng)到了新生輔導(dǎo)員蘇導(dǎo)和徐導(dǎo),以及主席團(tuán)成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳制作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名。
7.評(píng)選結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎(jiǎng)班級(jí)。
三.活動(dòng)自我評(píng)估:
定位:基本成功。
優(yōu)點(diǎn):
全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動(dòng)開展的有條理性,有整體性。
缺點(diǎn):
1.在活動(dòng)宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達(dá)的也不是很到位。
2.對(duì)細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽開始時(shí),因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了近半小時(shí)的時(shí)間。
改進(jìn)措施:
1.在宣傳活動(dòng)時(shí)應(yīng)該早出,并盡量多出海報(bào),保證海報(bào)的質(zhì)量,同時(shí)可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達(dá)通知的時(shí)候要及時(shí)、準(zhǔn)確,做類似活動(dòng)時(shí)最好是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級(jí)溝通,更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
3.對(duì)細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無患!
四.活動(dòng)意義:
通過舉辦本次活動(dòng),體現(xiàn)了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對(duì)校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會(huì)成為每一個(gè)人永久的回憶。
通過舉辦本次活動(dòng),我們部門自身也增長(zhǎng)了舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富?梢哉f本次活動(dòng)的基本成功,也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會(huì)在以后的工作中做得更好!
演講活動(dòng)總結(jié)7
第一屆大學(xué)生勵(lì)志演講比賽活動(dòng)總結(jié) 為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高同學(xué)們的普通話水平及語言表達(dá)能力,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院于20xx年10月22日舉行了由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部主辦的“大學(xué)生勵(lì)志演講比賽”,主題“我的大學(xué)我的規(guī)劃”,題目可自擬,要求內(nèi)容健康、積極向上,情感豐富、真摯。共17名同學(xué)參加了于10月22日組織的比賽。
現(xiàn)場(chǎng)秩序由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé),收集評(píng)分表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)主持均由學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé),由學(xué)生會(huì)人員為評(píng)委小組,采取現(xiàn)場(chǎng)打分,取平均分的.辦法。本次比賽設(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),按照“公正、公平、公開”的原則,評(píng)委小組根據(jù)演講內(nèi)容,選手表達(dá)能力、感染力、普通話等情況綜合評(píng)分。演講要用普通話并采用站立式脫稿演講,演講時(shí)間掌握在3分鐘,最長(zhǎng)不超過5分鐘。本次比賽實(shí)行100分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,取平均分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、人氣獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,本選手演講結(jié)束后報(bào)上一選手的比賽成績(jī)。比賽結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分排名,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
發(fā)獎(jiǎng)結(jié)束前,團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席趙博洋對(duì)本次演講比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他對(duì)選手的表現(xiàn)給予了充分肯定,對(duì)本次活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作提出了表揚(yáng),并指出選手的演講比賽中的應(yīng)注意的一些問題,對(duì)學(xué)生們提出了要求和希望。最后本次比賽在熱烈的掌聲中和小游戲中圓滿結(jié)束。本次演講比賽的成功舉辦,主要?dú)w功于學(xué)生會(huì)的重視,領(lǐng)導(dǎo)到指導(dǎo),學(xué)生會(huì)和學(xué)生們的參與。本次活動(dòng)是由學(xué)生會(huì)主辦,在各班同學(xué)的共同努力下,保證了決賽順利地舉行。 在這次活動(dòng)的舉行過程中,學(xué)生會(huì)干部參與其中,所有的比賽組織、安排協(xié)調(diào)都是學(xué)生會(huì)干部組織的。參加比賽的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,精心撰寫演講稿,而且重視本次比賽,對(duì)本次比賽的圓滿舉行作出了自己的貢獻(xiàn)。此次比賽雖然舉行的很成功,但是成功之外也有值得注意的地方。比如學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗(yàn)不夠,積極性還需提高等,這都需要我們下次舉行“演講比賽”的時(shí)候要注意的。通過這次演講比賽,希望各位同學(xué)能同心同德﹑開拓進(jìn)取﹑求真務(wù)實(shí)﹑奮發(fā)有力﹑努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的主力,努力促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。我們?cè)谝院蟮墓ぷ鏖_展中,會(huì)更加努力,積極進(jìn)取,做好我們的每一次工作,開展好各項(xiàng)工作。
演講活動(dòng)總結(jié)8
x月x日下午14:30,機(jī)電學(xué)院以“攜愛成長(zhǎng)”為主題的心理講座活動(dòng)在G-103教室成功開展。
此次活動(dòng)旨在讓陽光成長(zhǎng)計(jì)劃人員在成長(zhǎng)的過程中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛,同時(shí),在接受愛的過程中學(xué)會(huì)給予愛。特邀心理學(xué)教授趙冰潔老師,輔導(dǎo)員潘老師,獎(jiǎng)助部全體成員,以及陽光成長(zhǎng)計(jì)劃人員參加了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)由潘老師主持,首先潘老師給同學(xué)們介紹了趙老師從事心理學(xué)以來所取得的'成就,然后從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴引出了愛的主題。接著是趙冰潔老師精彩的演說。趙老師用PPT伴隨著動(dòng)人心弦的音樂給同學(xué)們講述了人從出生到死亡的種種經(jīng)歷,并用《蘋果樹》的故事教會(huì)同學(xué)們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)要學(xué)會(huì)給予愛。然后趙老師講述了人們?cè)诔砷L(zhǎng)蛻變的過程中,所必須經(jīng)歷的磨難。為鼓勵(lì)同學(xué)們遇到挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),趙老師給大家播放了“彈鋼琴的盲童”劉浩的故事,引起了大家內(nèi)心深處的共鳴。最后,趙老師以歌頌愛的偉大而結(jié)束了了本次講座。
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)半小時(shí),通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)愛有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也讓他們懂感受愛,接受愛、給予愛,會(huì)成為每個(gè)人成長(zhǎng)過程中的主旋律。
演講活動(dòng)總結(jié)9
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月10 日 5:50-9:30
活動(dòng)地點(diǎn):中文系一號(hào)樓306室
活動(dòng)人物:系主任,輔導(dǎo)員,院系各級(jí)干部 ,中文系全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:系學(xué)生會(huì)組織新生入選學(xué)生會(huì)干事的競(jìng)選演講,中文系各班新生都踴躍參加,系主任以及輔導(dǎo)員也蒞臨指導(dǎo)。本次共有*名學(xué)生參加了激烈的競(jìng)選,各個(gè)參選者都各抒己見,表明自己的志向和想入的部門;有*名院系學(xué)生會(huì)干事?lián)?dāng)評(píng)委,就各參選者的儀容儀表、口頭表達(dá)等做出評(píng)判,并提出相關(guān)問題,投出理性一票。
活動(dòng)過程:
1主持人做開幕詞,介紹了到場(chǎng)的來賓,同學(xué)們都給予了熱烈的歡迎
2 系主任發(fā)表講話,帶動(dòng)了學(xué)生參選的熱情和競(jìng)選的信心
3 新生競(jìng)選系干正式開始,由辦公室、宣聯(lián)部、文娛部、秘書處以及學(xué)習(xí)部依次有序進(jìn)行競(jìng)職演講,各競(jìng)職者侃侃而談,表明自己想要加入學(xué)生會(huì)的決心,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,作為評(píng)委的院系干部也適時(shí)的提問并積極參與投票。
4學(xué)生會(huì)主席做總結(jié),第一天的中文系招新取得圓滿成功,正式落幕。
活動(dòng)目的:這次學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選為新生展示個(gè)人風(fēng)貌,張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性提供了一個(gè)很好的平臺(tái),同時(shí)也為學(xué)生會(huì)注入新鮮血液提供了新的可能。學(xué)生會(huì)在對(duì)各參選者的演講中慎重考核,選拔出合適的人才,安置在合適的崗位,做到人盡其用。這不僅培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,應(yīng)變能力,還為學(xué)生樹立了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)然,新生的加入也會(huì)使學(xué)生會(huì)充滿活力,更好的'服務(wù)于同學(xué),為中文系增輝。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):由于競(jìng)選人數(shù)較多,所耗時(shí)間較長(zhǎng),顯得有些倉促。
改正方法:
1、活動(dòng)前做好時(shí)間的合理安排,根據(jù)參與人數(shù)的多少,合理的安排時(shí)間。
2、事先應(yīng)該有最詳細(xì)最容易最可以實(shí)現(xiàn)的可行性方案。
活動(dòng)結(jié)束語:在書記,輔導(dǎo)員的正確指導(dǎo)和監(jiān)督下,在各院系干部的全力配合下,在同學(xué)們的積極主動(dòng)參與中,此次中文系學(xué)生會(huì)招新得到了圓滿的落幕。
記錄人:XX
20xx年10月10日
演講活動(dòng)總結(jié)10
經(jīng)過一番的努力,準(zhǔn)備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團(tuán)結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié):
1. 場(chǎng)地的確定:由于我們負(fù)責(zé)人的疏忽,提前霸的課室在活動(dòng)當(dāng)天被其他部門占用,導(dǎo)致要臨時(shí)更換場(chǎng)地。這種問題會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)部在整個(gè)學(xué)院中的形象。所以,在以后的活動(dòng)里,負(fù)責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問題在發(fā)生。
2. 流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動(dòng),沒有注意到事先彩排流程的問題,導(dǎo)致在活動(dòng)前的彩排比較亂,達(dá)不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準(zhǔn)備時(shí)大致彩排一次,在活動(dòng)開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動(dòng)能夠更加順利地舉行。
3. 評(píng)委的邀請(qǐng):作為負(fù)責(zé)人之一的我,的確忽略了評(píng)委的細(xì)節(jié),對(duì)曉華負(fù)責(zé)的邀請(qǐng)工作也沒有深入了解,沒有強(qiáng)調(diào)評(píng)委要準(zhǔn)備問題來提問和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個(gè)警示:每一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常重要。
4. 人員的安排:雖然有辯論賽的教訓(xùn),但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時(shí)間讓所有干事都清楚自己的工作,導(dǎo)致在現(xiàn)場(chǎng)安排的時(shí)候情況有點(diǎn)亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費(fèi)干事的時(shí)間。
5. 順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會(huì)讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題,我們會(huì)考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求,所以在選手進(jìn)場(chǎng)時(shí),演講場(chǎng)地會(huì)比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。
6. 短信的.通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的部長(zhǎng)之一就可以了,導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長(zhǎng)與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。
7. 策劃書的完成:我們花費(fèi)了很多時(shí)間討論策劃書的內(nèi)容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人的工作效率仍需提高,盡量在活動(dòng)舉辦前2天完成策劃書。
8. 禮貌問題:在活動(dòng)舉辦前,我們沒有強(qiáng)調(diào)這一問題,導(dǎo)致沒有向評(píng)委問好等情況,會(huì)有損我們?cè)旱男蜗。禮貌問題,值得重視。
總結(jié)的觀點(diǎn)也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識(shí)到這些細(xì)節(jié), 從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動(dòng)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),為未來我們負(fù)責(zé)的大項(xiàng)目作好鋪墊。加油,每一位干事們,辦好事情,搞好部門,發(fā)揚(yáng)工商學(xué)子的精神!
演講活動(dòng)總結(jié)11
20xx年11月29號(hào)21時(shí),由景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的首屆大學(xué)生演講比賽的決賽已拉下了序幕。
在這短短的一個(gè)多星期內(nèi),在學(xué)院指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,同學(xué)們積極的響應(yīng)下,本次比賽取得了圓滿的成功。其中外語系的蘇姍姍同學(xué)以出色感人,富有軍人氣質(zhì)的演講取得全院總決賽的.第一名。
本次演講比賽學(xué)院五個(gè)系同學(xué)都積極參與,并參加了學(xué)術(shù)部組織的賽前培訓(xùn)與彩排。比賽過程中,各位參賽先手都表現(xiàn)的非常出色,基本上能圍繞主題‘我有一個(gè)夢(mèng)想——’,內(nèi)容豐富多彩,表達(dá)技巧各具特色。
本次演講比賽得到了院老師和各學(xué)生會(huì)部門的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,同學(xué)們的大力支持。就比賽過程中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的地方:
第一:前期的宣傳工作做得較好,獲得了學(xué)院同學(xué)的積極響應(yīng)和廣泛參與;
第二:部門里每個(gè)人分工相對(duì)明確,遇到緊急情況也能隨機(jī)應(yīng)變;
第三:比賽時(shí)我們采用了電腦控制,使比賽更加嚴(yán)謹(jǐn);
第四:賽前收集各位選手所在班級(jí)的生活照片,弄成PPT的形式播放出來,帶給同學(xué)們樂趣和美好的回憶,這也成為這次比賽與從不同的亮點(diǎn);
第五:賽前我們收集了各位參賽選手的生活照片、座右銘、名人名句,當(dāng)選手進(jìn)行演講的同時(shí)屏幕背后就播放一些相應(yīng)選手的生活照片,讓評(píng)委和同學(xué)更好的了解參賽選手;
第六:主持人能夠較好的調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的氣氛,部門里的每個(gè)人配合得好,與其他部門也配合的很好。
然而在需要改善和吸取教訓(xùn)的方面,在本次比賽中,我們出現(xiàn)有以下幾點(diǎn)的問題;
第一:由于大家都很關(guān)注這次演講比賽,賽前兩個(gè)小時(shí)就排滿了打卡隊(duì)伍,顯得比較擁擠。
第二:各系親友團(tuán)的人數(shù)比較多,會(huì)場(chǎng)吵雜聲時(shí)斷時(shí)續(xù);
第三:沒有給參賽選手配備好相應(yīng)的休息室,較好的音響設(shè)備。
本次演講比賽能讓同學(xué)們鍛煉演講的技巧,提高同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,同時(shí)豐富了同學(xué)們的校園生活。
演講活動(dòng)總結(jié)12
1、活動(dòng)目的
新的學(xué)期已經(jīng)開始了兩周了,在新的學(xué)期里為了讓同學(xué)們更加清楚自己這一學(xué)期的目的,所以我們班決定舉辦以“明天”為主題的演講比賽作為這個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)。讓同學(xué)們規(guī)劃一下這個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)自己未來的展望。
2、活動(dòng)過程
在決定舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們的表現(xiàn)并不是很積極,因?yàn)樾碌膶W(xué)期剛開始,很多同學(xué)都還在在回味著剛剛結(jié)束的寒假。經(jīng)過我們班班委對(duì)同學(xué)們做了思想工作后,很多同學(xué)都參加到了這次活動(dòng)當(dāng)中來了。其中參加演講的有11位同學(xué),還有9位是評(píng)委;旧衔覀儼嘤幸淮蟀氲耐瑢W(xué)直接參與了本次活動(dòng)。
其中李瑞,李曉月,鄭艷,安韶,袁琳琳,石魏濤,李韓,劉云龍,魏金賀,呂樹朋,蔣小萍直接參與了演講,其中有一部分同學(xué)還自己制作了ppt,他們充滿激情的演講,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
最后主持人袁乾龍總結(jié)說:每天給自己以希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為明天更美好;試著用希望迎接朝霞,用笑聲送走余暉,用快樂涂滿每個(gè)夜晚。那么,我們的每一天將會(huì)更加充實(shí),我們的每一天也將活的更瀟灑。
3、活動(dòng)總結(jié)
通過這次團(tuán)日活動(dòng),使大家能夠?qū)ξ覀儗I(yè)有更好的了解,通過開展一系列的活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標(biāo),努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國的熱愛,對(duì)集體的熱愛,立志修身、博學(xué)報(bào)國,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力,在相互交流中,達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
演講活動(dòng)總結(jié)13
為扎實(shí)開展“快樂閱讀,放飛夢(mèng)想”主題閱讀活動(dòng),激發(fā)師生的讀書興趣,我校于5月1日下午在圖書室舉行了“快樂閱讀,放飛夢(mèng)想”主題演講比賽。
比賽中,學(xué)生和教師分組進(jìn)行,選手圍繞“快樂閱讀,放飛夢(mèng)想”的主題從不同的角度講述了自己的讀書感悟、體會(huì)。整場(chǎng)演講比賽高潮迭起,臺(tái)下的評(píng)委和觀眾在認(rèn)真聆聽之余不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。
本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的'閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生愛上閱讀并快樂地閱讀,使得良好的讀書習(xí)慣相伴終身?梢哉f“快樂閱讀放飛夢(mèng)想”主題演講活動(dòng)使師生從書中獲取了一份感悟,一份智慧,更給師生的閱讀人生帶來了一份歡樂!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊屛覀儤淞⑿拍睿棚w夢(mèng)想,利用在閱讀中收獲到的知識(shí),去完成自己的夢(mèng)想,并擁有更加燦爛的明天!
演講活動(dòng)總結(jié)14
一、材料上
材料上出現(xiàn)的問題有:
1, 材料排版問題(細(xì)節(jié)問題)
對(duì)于排版問題,確實(shí)是因?yàn)閺谋砻嫔峡催^去沒什么大問題,忽略了很小的細(xì)節(jié),這也是成大事者必備的素質(zhì)與能力之一,細(xì)節(jié)往往體現(xiàn)一個(gè)人是否細(xì)心踏實(shí)做事的認(rèn)真度,企業(yè)招人也注重這一點(diǎn)。對(duì)于“應(yīng)該”“以為”這樣想當(dāng)然的做法不應(yīng)該再存在,而是要以“絕對(duì)”“一定”為做事的出發(fā)點(diǎn)
2, 對(duì)形策與技術(shù)部談?wù)撦^少(尤其技術(shù)部)
所談?shì)^少,主要是因?yàn)椴皇呛芰私,暴露出的問題就是前期工作(部門交流,旁聽例會(huì))沒有做到位,更多的是通過對(duì)部門工作定義上去了解,當(dāng)然,這也是臺(tái)里目前各部門所存在的一個(gè)主要問題。
但,我所理解的形策就應(yīng)該定位為前臺(tái)宣傳!而不止是一味的形象設(shè)計(jì)繪畫
技術(shù)部本身取名的時(shí)候就定位很大,容易給人歧義,所謂技術(shù),就是應(yīng)該跟技術(shù)沾邊的一切東西,技術(shù)部應(yīng)該提供一切臺(tái)里工作所需技術(shù)(節(jié)目錄音需要錄音技術(shù),網(wǎng)站開發(fā)需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù),形象設(shè)計(jì)需要繪畫設(shè)計(jì)技術(shù))但目前來看,技術(shù)部的工作更多的臺(tái)里設(shè)備的監(jiān)控與調(diào)試,來保證錄音工作的正常進(jìn)行,外場(chǎng)活動(dòng)運(yùn)作的保障!重要性是有目共睹的,但依然很難給它的定位一個(gè)很好的詮釋!
3, 對(duì)技術(shù)副臺(tái)定位不夠準(zhǔn)確
對(duì)技術(shù)副臺(tái)的把控確實(shí)不夠!書面材料反映不夠具體,但是有本屆技術(shù)副臺(tái)的工作實(shí)例給我看,所以我能夠了解技術(shù)副臺(tái)的日常工作!與應(yīng)具備的核心思想!這也是材料里面缺失的主因之一,另外,更多的是用實(shí)際操作將競(jìng)選言論體現(xiàn)出來,而不是一味的紙上談兵!所以,實(shí)際行動(dòng)大于言論!更多的是要做!
其次,我換了一種角度,不從“技術(shù)副臺(tái)”這四個(gè)字的字面上去理解它,而是從它的管轄部門去定義它,技術(shù)副臺(tái)如果管轄“形策”“網(wǎng)絡(luò)”“技術(shù)部”,除了作為臺(tái)委要對(duì)于臺(tái)內(nèi)其它工作參與并給予指導(dǎo)性意見外,本職工作是更多的去管理運(yùn)用好這三個(gè)部門!所以我的重點(diǎn)在于如何發(fā)揮好這三個(gè)部門的性能,使它帶來效率與效益!
4, 材料的核心突出了“網(wǎng)絡(luò)”與“宣傳”
先談“宣傳”,為什么要談“宣傳”,是因?yàn)槲覀兣_(tái)里的事物受關(guān)注度降低,舉例:普通話大賽校內(nèi)學(xué)生參與情況較低!沒有共鳴的引發(fā)!k皇k歌 院區(qū)系列賽。ㄈ绻皇强匆娗嗄陿乔懊娴男麄靼,我都不知道有這么一個(gè)活動(dòng)居然是臺(tái)里辦的,內(nèi)部成員首先不明了臺(tái)里動(dòng)態(tài)) 有獎(jiǎng)?wù)魑馁悾ㄇ臒o聲息的結(jié)束了)事實(shí)很明顯,首先說明臺(tái)里的“信息即時(shí)共享”沒有做到位! 活動(dòng)的策劃沒有一個(gè)系統(tǒng)的體制,不能將各個(gè)部門聯(lián)系起來,形成工作鏈!,其次就是“宣傳”不突出!我所理解的“宣傳”應(yīng)該具有“效應(yīng)”具有“響應(yīng)”具有“互動(dòng)”等特點(diǎn),也就是說,它可以由一種方式傳遞到第二種方式,再由第二種傳遞到第三種(當(dāng)你看到一則小廣告時(shí),你對(duì)它感興趣,肯定會(huì)去打電話,而不是過多的去關(guān)注廣告本身,小廣告為一種方式,電話了解為第二種,他們形成了傳遞,形成了宣傳效應(yīng),提高了它們的關(guān)注度),別人想咨詢,你為他提供了咨詢(這就形成了互動(dòng)),或許我們以前做過所謂的“宣傳”,但我覺得從現(xiàn)在開始,我們要做的.更專業(yè),更好。口頭商討,零散,單一的宣傳方式需要廢除,我們需要的是“宣傳策劃方案”,對(duì)于臺(tái)里的每一次大事記, 都需要有一份專門的“宣傳策劃方案”,方案需要達(dá)到宣傳效應(yīng),形成宣傳鏈(如qq 人人 yy等,這只是幾種方式而已,我們需要的是如何讓它們串起來,形成宣傳浪),我們需要的是讓它形成一種模式,一種體系,可以達(dá)到一呼百應(yīng)的那種效果 (設(shè)想:如果全三峽大學(xué)學(xué)生的手機(jī)里,每人都能收到一條我們廣播臺(tái)的官方飛信 那是一種什么樣的效果! 無論是招新,賽事活動(dòng)!可以說傳遍了整個(gè)三大,)
再談“網(wǎng)絡(luò)”,我很慶幸我進(jìn)了“網(wǎng)絡(luò)部”讓我更加深入的去了解并利用好它的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今傳媒的主力軍,大家都可以看得到,傳統(tǒng)廣播在走下坡路,我也不用多說,但是意識(shí)到了!為什么不著力去解決它而謀求發(fā)展呢!至少,還有部分人沒有意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)所起的支柱(注:校園歌手大賽的投票,我們可以為電氣學(xué)院承做,借此機(jī)會(huì)也提高廣播臺(tái)影響力,普通話大賽,可以設(shè)立網(wǎng)絡(luò)人氣選手復(fù)活專區(qū),讓他重返賽場(chǎng)!,快男 超女 這樣靠 包裝 打造 帶來的一系列福利增益 我們應(yīng)該看得到!受關(guān)注度也是高居不下!別人成功的地方,我們是完全可以借鑒的)
網(wǎng)絡(luò)廣播的實(shí)施是將傳統(tǒng)媒體與新媒體結(jié)合,融合自身與時(shí)下的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而提高我們本身,其好處就不用多說了!
這也是我為什么 要著重 談“宣傳”的“網(wǎng)絡(luò)”主要原因。因?yàn)樗强梢酝苿?dòng)我們廣播臺(tái)向前發(fā)展的能源,如果達(dá)到預(yù)期目標(biāo),它講使我們廣播臺(tái)走向新高度
5, 建設(shè)高度思想的體現(xiàn)空缺(并非完全)
構(gòu)建組織高度思想的語言我確實(shí)沒有多提,聽了羅輝的意見之后,覺得重要的還是實(shí)事,要怎么做!這才是根本,一味的去談 邏輯組織辯證關(guān)系,確實(shí)像給別人的報(bào)告,只會(huì)作!不會(huì)做!
二、答辯過程
1,對(duì)于嚴(yán)肅場(chǎng)合過于隨意(包括裝束、舉止)
起初被姚凱譯批評(píng)之后,確實(shí)有點(diǎn)尷尬,但作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人來講,眼前面對(duì)的又是我們黨委宣傳部的老師,不管他人怎樣,我要以身作則,雖說這是一次競(jìng)選演講答辯,但他與企業(yè) 應(yīng)聘招人的場(chǎng)面大同小異,自己如何去看待它,才是做人態(tài)度的體現(xiàn)
2,對(duì)于每位提問者連續(xù)提三個(gè)很長(zhǎng)的問題的回答有些含糊
這點(diǎn)暴漏出來的問題是,馬基,毛概,思修,這種課程沒有學(xué)好,臨場(chǎng)的應(yīng)變能力還需要再提高,關(guān)鍵字的提煉,問題的核心重點(diǎn)的抓取!還需要鍛煉
3,對(duì)于部分問題并未給出最讓人信服的回答
自認(rèn)準(zhǔn)備充分,其實(shí)還有很多不足,也許是因?yàn)槊τ诨I備各種考試,也許是因?yàn)槊τ凇按笏乃蛣e會(huì)”或是其它瑣碎之事!總之都沒有一針見血的言論可以駁回別人!
三、總結(jié)
雖然只是一次競(jìng)選演講!但是整個(gè)過程還是不讓自己滿意,,更是沉悶了很久!不過這也是一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最起碼知道了以后應(yīng)該注意什么,我將要面對(duì)什么!犯錯(cuò)也是讓自己進(jìn)步的必然條件啊!
演講活動(dòng)總結(jié)15
為豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,我校于20xx年10月26日下午三、四節(jié)舉行演講比賽活動(dòng)。
在舉辦本次活動(dòng)之前,本校已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作并進(jìn)行了宣傳,使同學(xué)們都了解到此次活動(dòng)的目的以及參加此次活動(dòng)的意義。在此次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中,我們也碰到一些困難,如學(xué)生小,對(duì)于舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是我們并沒有被困難嚇倒。通過大家的一起努力,我們解決了以上的困難,完成了活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作。在宣傳工作方面我們一起努力,使每位參加本次活動(dòng)的選手與全體學(xué)生都做到遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對(duì)于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。此次演講比賽學(xué)校決定:凡參加比賽者,根據(jù)演講情況分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
在本次演講比賽過程中,由于各中隊(duì)相互配合使得比賽順利進(jìn)行,比賽中我們對(duì)場(chǎng)上選手的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了控制,同學(xué)們監(jiān)督評(píng)委打分,使評(píng)委的打分符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使得整個(gè)評(píng)分過程變得公平公正,各位參賽選手在場(chǎng)上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣“愛國主義”為活動(dòng)主題,富有宣傳力及教育意義。在場(chǎng)下聽講的學(xué)生和等待中的參賽選手也做到了保持會(huì)場(chǎng)秩序安定,對(duì)于每位演講完畢或即將上場(chǎng)的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)。各個(gè)選手也都盡了自己的全力,選手之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。
在比賽結(jié)束后陶主任對(duì)于演講比賽進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)參賽選手進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)和祝賀。
通過此次比賽,我們看出了演講過程中的不足之處,如學(xué)生的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),語速掌握的'不夠好,學(xué)生有的膽怯,聽講者的掌聲配合不夠默契等等?傊诮窈蟮幕顒(dòng)過程中,我們將會(huì)去不斷的向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)我們工作中的不足之處,為尋求素質(zhì)教育的發(fā)展尋找新的突破。
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