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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的快樂作文

【精品】學(xué)習(xí)的快樂作文五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的快樂作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)習(xí)的快樂作文五篇

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇1

  很高興打開博客,就像日記一樣記下生活的點點滴滴。

  我感覺人在學(xué)習(xí)中真好。在學(xué)習(xí)中學(xué)到新的知識就會給我?guī)碛鋹偟男那椋苍S我是少壯不努力,老大徒傷悲吧。

  回想學(xué)生時代的我,對學(xué)習(xí)沒一點興趣,感覺很是枯燥無味,總感覺沒什么有用的`東西。現(xiàn)在,在社會中一天天的磨練,才知道了知識的重要性,后悔上學(xué)怎么就沒好好學(xué)。還好只有反省了、認知了,F(xiàn)在學(xué)習(xí)還來的及,只要努力我相信我不會晚的。

  我學(xué)習(xí)我快樂。

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇2

  有的人一聽到“學(xué)習(xí)”可能有點頭腦發(fā)昏,但我卻不一樣,因為學(xué)習(xí)時我很快樂。學(xué)習(xí)讓我懂得越來越多的知識,學(xué)習(xí)讓我攀登上了知識的高峰。

  在“學(xué)習(xí)”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說:“書籍是人類進步的階梯。”這話一點也不錯,閱讀書籍也是學(xué)習(xí)的一種,這時你仿佛能跨越時間和空間,與一位睿智的.老人在對話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收,會讓我們越來越聰明。

  還有人說,讀書是件枯燥之事。我并不這么認為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學(xué)業(yè),又學(xué)到了不少知識,這樣的好事,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,聽了我這一番話,你們是不是對學(xué)習(xí)有了更深層次的理解呢?

  希望大家也能和我一樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事哦!

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇3

  在漫長的人生路途中,我們都總是不停歇的在學(xué)習(xí)一件事情,就是“學(xué)習(xí)”,當(dāng)呱呱墜地時,學(xué)習(xí)怎么表達情緒和家人溝通,不再只是只會楚囚相對,稍微大一點的時候,學(xué)會了走路,大人們總是為我們喝采鼓掌,等到小學(xué)漸漸的掌聲少了,除了要學(xué)習(xí)怎么和他人相處、待人處事,也開始了許多學(xué)業(yè)上的考試和壓力,有些人因此而漸漸心灰意冷失去學(xué)習(xí)的熱情,有些人卻能把學(xué)業(yè)和興趣結(jié)合,相得益彰,若時時刻刻都能保持著嘗試新事物的態(tài)度,就能更投入心力去體驗學(xué)習(xí),甚至廢寢忘食,不再引以為苦。

  學(xué)習(xí)是每個學(xué)生需要努力的,讀書是學(xué)生的本分,但并非人人課業(yè)都能名列前茅,因此大人的壓力和期許常常會成為一個面目可憎,有如千斤重的龐然巨獸,壓得學(xué)生喘不過氣來,總是杞人憂天地?zé)⿶牢覀儗W(xué)業(yè)的成績,為我們是否會輸在起跑點而耿耿于懷,無論是否我們有意愿,一股腦就把我們推往“輔導(dǎo)班”這個地獄,昏天 暗地的'學(xué)習(xí)慢慢的成為了壓力,成果不如預(yù)期,于是常常成為我們和父母沖突造成彼此不諒解的導(dǎo)火線,喪失了自信和興趣,常常會有想放棄學(xué)習(xí)課業(yè)的念頭閃過腦海,甚至連基本的作業(yè)也不愿意腳踏實地地完成,考試也不再當(dāng)一回事,還沉溺在網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界中,無法自拔,因此成為了積重難返的惡性循環(huán)了。

  但是如果可以讓學(xué)業(yè)結(jié)合濃厚的興趣那可就不可同日而語了,興趣能讓我們被深深吸引住,雖然大家的興趣可能各不相同,無論是運動跑步、音樂繪畫、自然語文等,每個人青菜蘿卜各有所好,若能結(jié)合在課業(yè)里面,豈不是學(xué)得更有熱情和意義嗎?就是因為是自己所有興趣的,所以愿意花更多的心力和時間在上面,即使經(jīng)歷過失敗也不會因此而退縮畏怯,會把它當(dāng)成有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和課程,不用別人鞭策督促,更不會被學(xué)業(yè)壓榨的身心俱疲,而是能心甘情愿,有深沉的學(xué)習(xí)并樂在其中。記得以前老師播放著“三個傻瓜”的影片,雖然他幽默又詼諧,令人捧腹大笑,但它許多的情節(jié)至今還讓我回味無窮、及無限省思,主角有兩個好朋友,一個是為了爸爸的期望而放棄攝影的夢想痛苦地在學(xué)習(xí)課業(yè),一個是為了改善家里囊中羞澀的狀況而學(xué)習(xí)課業(yè),因此學(xué)習(xí)的痛楚徹骨又沒效果,彷佛成為人生的失敗組似的,然而主人翁藍丘就不同了,他學(xué)習(xí)只為了興趣,對任何課都充滿著過人的興趣,就只是因為他喜歡,所以學(xué)業(yè)對他來說只是興趣的延伸,他既快樂又卓越,真是令人不得不為之折服,若有哪一天我也能達成這樣的境界那該有多好!

  古羅馬有句名言:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶!比魶]有興趣所學(xué)得的課業(yè)內(nèi)容很可能很快就從腦袋瓜中消散無蹤,蘇或姆林斯基也說過:“不能把小孩子的 精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個有多 方面興趣、要求和愿望的人!笨梢娕d趣對于學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)是多么的重要啊,有興趣的學(xué)習(xí),我們將不再有如行尸走肉,把學(xué)校當(dāng)成牢不可破枯燥乏味的監(jiān)獄般怨天尤人,從現(xiàn)在起就讓我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)并認識自己的興趣,相信再多再困難的學(xué)業(yè),我們也能甘之如飴,我堅信,我絕對能讓學(xué)業(yè)和興趣成為最好的朋友!讓自己真正快樂的學(xué)習(xí)成長。

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇4

  大家好!我叫陳黎靜,我和爸爸、媽媽是個幸?鞓返娜谥。周末里,我常常和爸爸媽媽玩游戲、走跳棋……我最喜歡玩“航空飛行棋”,一玩起來就忘了時間。

  這游戲是在棋盤紙上玩的,它畫有四種顏色的飛行路線,每個顏色代表一個國家的領(lǐng)空,如:“美國領(lǐng)空、英國領(lǐng)空……”可供二至四人玩游戲,每人取一色棋子四粒,放在棋盤上同顏色的飛機場上,代表飛機。輪流擲骰子一次,得“6”點后,方可將棋子一粒,移至起飛跑道,并得連擲骰子一次,得幾點就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格,若已有他人之棋子先在,則可將他人棋子趕回飛機場,重新開始。等等……共有十條規(guī)則,在這我就不一一介紹了。同學(xué)們有機會話你也來玩玩。

  游戲開始了,首先輪到我擲骰子,一開始就甩到六,真幸運!第一架“飛機”起飛了。接著是媽媽,她真不幸連著四盤都沒甩到六。爸爸還好一點,也有“飛機”起飛。我得意洋洋,心想:“現(xiàn)在沒有人追上來,我不是最后一名”。就在我滿心歡喜的時侯,爸爸的運氣變好了,馬上趕上來了,我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機場去,我努力地躲閃,不讓他趕上。就這樣我們?nèi),你追我趕盡量不讓對方捉到。時間一分一秒地過去了,最后,我還是被爸爸的'棋子趕回飛機場。我還想再玩,這時,媽媽看了看鐘說:“都十點了,戰(zhàn)斗結(jié)束,下次再玩!

  這就是我的快樂周末,快樂生活,快樂時光!

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇5

  寒假里,我讀了幾個勵志故事,大家就和我一起感受感受吧!

  張海迪阿姨 5 歲就癱瘓了,由于不能像正常孩子一樣背著書包去上學(xué),她就在家里自學(xué)。在自學(xué)英語時,給自己立下了一條規(guī)定:每天背記 10 個單詞,如果背不全,忘幾個就狠狠地咬幾下手指頭。所以,她的英語進步特別快。有一次,她翻譯了一部長篇小說《海邊的診所》。當(dāng)她捧著厚厚的譯稿來到出版社時,老編輯被深深地感動了,親自為她的書寫了序。題目是《路在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。

  讀到這里,我的心久久不能平靜。真讓人感動,敬佩之心油然而生。在殘酷的命運前,張海迪阿姨沒有沮喪、沉淪,她以頑強的毅力和不懈的恒心與疾病斗爭,經(jīng)受住了嚴峻的考驗,并始終對人生充滿了信心。

  然而我們這些健康的少年是否更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢?我要告訴大家的是學(xué)習(xí)是快樂的.。比如寒假,剛開始我歡欣雀躍,日子一長,就無所事事,天天盼著上學(xué),F(xiàn)在開學(xué)了,讓我感覺充實。你看:早上 6 點 30 分起床,洗漱完,吃好早飯,到學(xué)校里像海綿一樣汲取知識。接著回到溫馨的家做作業(yè),吃完晚飯到床上休息,養(yǎng)足精神,迎接嶄新的第二天。上學(xué)的快樂,是因為學(xué)到新知識而快樂,是因為交到新朋友而開心,也是因為解決了一道難題而高興……

  因此,我認為,作為學(xué)生的我們應(yīng)該珍惜美好的時光,學(xué)更多的知識,立遠大的志向,并向著理想奮勇前進,做一個勵志少年。

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