難忘的植樹節(jié)作文(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的難忘的植樹節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的植樹節(jié)作文1
今天，是我國的第41個植樹節(jié)，十歲的我們度過了一個難忘的節(jié)日。我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了丹徒新區(qū)智慧大道旁，和解放軍叔叔們一起親手栽下了一棵棵小樹苗。
天氣格外的晴朗，天空碧藍碧藍的'，太陽公公笑瞇瞇地望著我們，春風(fēng)溫柔地撫摸著我們，我們像一群快樂的小鳥，排著整齊的長隊，來到指定地點，和解放軍叔叔們匯合。到了智慧大道，一條鮮紅的橫幅映入我們的眼簾。橫幅上寫著“美麗中國，十歲的我們在行動”的大字。我們紛紛涌上前去，在橫幅上工整地簽上了自己的名字。看著寫滿名字的橫幅，我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，以自己的實際行動報效祖國，讓祖國更加美麗。
植樹開始了，我和秦玥手拉著手快步走到一棵樹苗旁，和兩位解放軍叔叔一起行動起來。叔叔先小心翼翼地將樹苗放進挖好的土坑中，我們倆扶著樹干，叔叔用鐵鍬向土坑中填土，我們用力地將土踩實。四人齊心合力，配合默契，不一會兒一棵小樹苗就種好了。我們又用桶抬來了水，為小樹苗澆足了水�？吹胶蕊柫怂男涿�，樹葉在陽光的照耀下一閃一閃的，好像在對我們說：“謝謝你們！”我們心里樂開了花，笑得可開心了！
臨走時，我和秦玥將事先做好的宣傳卡片掛在了小樹的脖子上。我的宣傳牌上寫著“保護樹木，人人有責(zé)”。我在心里默默地說：“小樹苗們，希望你們茁壯成長，早日長成參天大樹，明年的春天我再來看你！”
難忘的植樹節(jié)作文2
記得我上小學(xué)的時候，國家對植樹節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會組織學(xué)生去林場、農(nóng)場義務(wù)種樹，公路兩旁的樹也幾乎就是師生種下的。植樹節(jié)前后，挑選一個風(fēng)和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語，向著植樹前線開發(fā)。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了！不消兩個小時就能完成任務(wù)�；氐綄W(xué)校，一篇作文也就是少不了的！
父親就是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現(xiàn)在的'銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算就是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因就是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定就是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個，還就是個葫蘆梨！幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些！
后來，父母因工作調(diào)動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹節(jié)也就被淡忘了！
難忘的植樹節(jié)作文3
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的.坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍�。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹�！�
這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
難忘的植樹節(jié)作文4
今天是植樹節(jié)，為了響應(yīng)xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的`地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領(lǐng)植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦!
我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來，我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
難忘的植樹節(jié)作文5
伴著春日明媚的陽光，伴著溫暖和煦的春風(fēng)，伴著愉悅的心情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風(fēng)景區(qū)植樹。
那一天，上課時老師說了一件事情：“今天下午我們要去風(fēng)景區(qū)植樹，放學(xué)了回家要準備工具。對了，植樹節(jié)是為了紀念孫中山先生，當時就是他提出要植樹，孫中山先生是3月12日去世的，所以那天被定為植樹節(jié)，以此來紀念孫中山先生，”同學(xué)們聽完后都歡呼起來。
下午我們帶著工具在大門口集合，浩浩蕩蕩的`出發(fā)了，一路上綠樹紅花，時不時有幾只麻雀飛過，真是美極了！到了后，老師幫我們分組，我和小明是一組。我們商量了一下，最后決定我先挖坑，挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里，可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿，用力的向下插，這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力，把土堆到一邊，一直重復(fù)這個動作，坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹苗，我一抬頭就看到旁邊的同學(xué)，慢的同學(xué)正在挖土，最快的已經(jīng)把樹苗埋進去了。
小明回來了，他把樹苗放到坑里，扶好樹苗，我拿鏟子，把土填到坑里，然后我們兩個一起把土踏平，夯實。完工后，我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水，澆完水，我又看了一下同學(xué)們，有的還沒干完呢。干完的同學(xué)去幫沒干完的同學(xué)，小明說：“咱們也去幫助他們吧！”“好�！弊詈螅嗤瑢W(xué)植完了樹。
看著這些幼小的樹苗，我心想：以后會長成參天大樹的，下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。
難忘的植樹節(jié)作文6
三年前的三月十二日植樹節(jié)，我們?nèi)翼憫?yīng)成都商報的倡議，在即將修建的兩河城市森林公園的市民自栽林里種下了一棵芙蓉樹苗，媽媽希望它能伴我一起成長。三年過去了，那天植樹的情景還歷歷在目，那是一個難忘的植樹節(jié)。
那天是薄陰天氣，正好種樹。我們繞過一個村，跨過一座橋，穿過一片田梗，就到達了森林公園。我們扛著當?shù)卮迕駵蕚涞溺P子、鋤頭，帶著樹苗，提著水桶，歡呼雀躍地奔向自栽林。
媽媽先去工作區(qū)辦理相關(guān)手續(xù)，我和爸爸迫不及待地忙開了，挖坑、放苗、培土、澆水…..，你睢，我們家的`“大力士”爸爸掄起鋤頭翻土，一下、兩下、三下、四下…..，不一會兒，就刨出一個坑；我和媽媽提著一桶水，小心翼翼地拎到爸爸的身邊……，大家即興奮又緊張，十二分地投入和盡心。但是因為我們初次下地，種樹經(jīng)驗不足，坑挖小了，苗放歪了。當?shù)責(zé)嵝牡拇迕褚粋�個走過來幫助我們，為我們輔導(dǎo)、糾正。我們按照村民們的指點，很快就把小樹種在了土里。媽媽鄭重地把事先寫好了姓名和愿望的牌子掛在小樹枝上。我們又把剛才提來的水澆在小樹的根部。小樹貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎對我們剛才的勞動大加贊賞。媽媽讓我與小樹合影，小樹跟我一般高。相信在不久的將來它定會枝繁葉茂。
當我們直起腰來時，已經(jīng)筋疲力盡，滿頭大汗了。我們身上到處粘滿了泥，像幾個泥人。我們踏上了歸途，心里像喝了蜜一樣高興。
如今的兩河公園已是四處開滿了鮮花，樹木郁郁蔥蔥。春暖花開的時節(jié)，人們徜佯其間，欣賞著公園里的美景。
三年來，在園丁的精心照料下，我的小樹已經(jīng)長高了許多，也長出了新的枝葉，我愿與我的小樹一起健康成長！
難忘的植樹節(jié)作文7
“挖個坑，埋個土，數(shù)個12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月，我們又迎來第39個植樹節(jié)。
這不，我們晚報小記者參加了“我與小樹共成長”的活動。天空下著淅淅瀝瀝的小雨，這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水，還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡，咱們開始種樹啦！爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗，我們父子倆把樹扛在肩膀上，步伐一致，尋找我們的領(lǐng)土，給它安一個家。腳下“咯吱咯吱”的聲響，讓我突然有種想法，這是我和大地媽媽在友好地交談。
我尋到一塊平坦又松軟的地塊準備開挖，爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進泥土里，再把鐵鍬往上撬，土馬上就被翻到邊上去，我不停地挖呀挖，在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁，終于形成一個深約30厘米，直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里，爸爸幫我把樹苗扶直，我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里，接著用腳把坑邊上的泥土踩實。想必，這個家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡，寫上心愿，把它掛在枝條上，希望小樹能感受到我對它的.關(guān)愛。
望著小樹苗上那隨風(fēng)飄揚的許愿卡，望著身姿挺拔的小樹苗，我累并快樂著，我心里默默地說：“小樹啊，小樹，以后我會經(jīng)常來看你的，愿你我一起茁壯成長！”
難忘的植樹節(jié)作文8
綠色充滿朝氣 , 綠色是屬于大自然的顏色。千百年來，綠色為人類所喜愛。
“綠遍山原白滿川”寫出了綠的廣泛;“接天蓮葉無窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠 , 是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠 , 是無拘無束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹 , 一片片青翠欲滴的葉 , 是清潔工人勞動的結(jié)晶。他們不顧汽車駛過的塵土飛揚，不顧剪理枝葉的辛苦勞累 , 不顧早出晚歸的辛勞，每天默默無聞地用自己勤勞的`雙手為城市帶來一片新綠。
鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草，遠遠望去 , 是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來的 , 是每天不厭其煩地修剪 , 反反復(fù)復(fù)地澆水 , 才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動讓農(nóng)村有了一份清新的空氣。
城市公園里的一塊塊綠地 , 永遠是那樣的精神飽滿。因為園丁工人每天的澆灌，讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水 , 每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認真負責(zé) , 讓草兒能茂盛地生長 , 讓花兒能盡情地開放!孩子們在花草間嬉戲追逐，笑聲回蕩在天地間。
植樹節(jié)期間，全國上下都扛起鐵鍬，提起樹種，拎起水桶到郊外去種樹。在和煦的春風(fēng)的吹拂下，小樹搖晃著腦袋向人們示意，似乎堅信著自己一定會茁壯成長，會長成參天大樹，為人們送去一世陰涼。
綠是多么美好!在這個明媚的春天，讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機盎然的綠!
難忘的植樹節(jié)作文9
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春暖花開的季節(jié)里又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
上個星期六，聽岳老師講學(xué)校將組織植樹活動，日期在3月12日，地點在招商花園城售樓處，小記者優(yōu)先報名。聽到這個消息，我興奮不已，激動得跳了起來，心里是多么想?yún)⒓�，我長這么大還沒有自己親自種過樹呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點忐忑。我便讓媽媽幫我報了名，關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動了！
3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級的'隊伍里，等待老師點名。我的心情十分激動，很想馬上就種樹。我們的組長是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具，我和吳與同等四個小朋友開始用鐵鍬挖坑。因為當天的風(fēng)很大，我們挖得非常費力。挖了一會，沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續(xù)賣力地挖著，終于挖了一個又大又深的坑。我們就把小樹種進去，然后開始把坑里挖出來的泥土慢慢地填進坑里去：我們先把大塊的泥土填進去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結(jié)實了。然后我就去接了水，給小樹苗澆上水，讓小樹苗“喝”得飽飽的！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務(wù)完成了，我們一組的同學(xué)都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上，祝愿小樹茁壯成長。老師還叫我們四個圍著小樹苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過來看看我們組種的小樹，不知道明年它會不會長得比我還高呢？
今天是植樹節(jié)，看著這熱火朝天的場面，讓我懂得了：植樹造林，功在千秋。
難忘的植樹節(jié)作文10
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開母校，心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動。
我們先選了一棵樹苗，再尋定地址，掄起大鍬開始挖土，然后把樹苗放進去，把它扶正了，最后用黃土蓋上踩實。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了，大家還各自掛上了心愿卡。照相機咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。
是呀，在這里我們即將畢業(yè)。我永遠忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。在這里，我們成為了一個尊師重教的好學(xué)生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的.瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校；永遠不會忘記您——我敬愛的老師；永遠不會忘記你們——我親愛的同學(xué)們；我永遠不會忘記和你們在一起的每一天。
我們馬上要進入中學(xué)。這棵小樹代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢想，帶著盼望，躊躇滿志地踏進斗門小學(xué)；明日，我還將滿含淚水地走出斗門小學(xué)。走出了母校，走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里，留下我們深深的懷念！
我難忘，這次植樹節(jié)，但我更難忘我的母校和老師……
難忘的植樹節(jié)作文11
3.12是植樹節(jié)，在星期六上午我又一次跟著小記者團去植樹了。
這次植樹的地點是在茌赫路的一片綠化帶�！鞍选蔽彝纯嗟慕械�。為什么呢?原因是崔老師讓自帶鐵锨和水桶。我一手拿水桶，一手拿鐵锨，我努力把動作做成我很難受的`樣子，想讓別人來幫我。
哦!我走了10多分鐘，竟沒有一個人幫我，我只好又把姿勢調(diào)節(jié)到可以讓自已舒服的時候。正好走到了一個正合我心的地方，我就在那兒給我這棵小楊樹正式安家了。我首先用鐵锨向土里一伸，用腳一蹬，哦!再一提，把翻上來的土放到坑的旁邊。我在坑這邊挖一挖，再往那邊挖一挖，經(jīng)過我反復(fù)做這一個動作，一個原本平平的土地，被我挖成了一個方方正正的坑。然后，就是栽樹苗，討厭!又是我一個人，對，還有媽媽�！皨寢專銇矸鲋鴺�，我鏟土�！蔽掖蠛舻�。我先用手扒土，后來發(fā)現(xiàn)不可行;再用腳踢土，也不可行;最后媽媽提醒我用鐵锨，我差點忘了還有這個工具。
的確，這個鐵锨鏟土還不錯。鏟完土就是澆水。我以最快的速度去了對面的水溝里弄了一桶水，剛剛要開始澆了，媽媽說：“你先用腳踩一踩，這樣澆下去的水不容易外流!”我用腳一踩，發(fā)現(xiàn)明顯的凹下去一塊，有點，嗯……像個“防盜門”，澆水“嘩嘩嘩……”水沒了，樹也飽了。對了，再用個繩系個結(jié)，好了，屬于賈文哲的自己的小樹成了!接著，我又種了一棵小樹。當然，一次比一次好。3。12，中國傳統(tǒng)的植樹節(jié)
20xx.3.12，這是我第一次植樹。明年20xx.3.12我還要再種一棵屬于我自己的樹。
難忘的植樹節(jié)作文12
今天就是3月12日，我等待了很久的植樹節(jié)。這天中午，我們將用我們帶來的工具，親手種下幾棵株花，而樹我們則在六年級時會種。
然而，很不幸的是，我?guī)У溺P子落在了校車上，只能和同學(xué)們共用工具了。老師分好組后，我們的組長是李史榮明，他對我們組員進行了分工，我和他負責(zé)倒水。規(guī)則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰先挖好洞，誰就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領(lǐng)一株杜鵑，顯而易見，有兩個組種不了杜鵑。
中午到了，我們在綠化帶的一塊草坪上分散開來，開始種樹。我們這個組的組員馬上開始賣力地挖、刨，我和李史榮明也不閑著，提起桶就往食堂那兒跑。跨上幾歩臺階，打開水龍頭，“嘩嘩”接滿一桶水，二話不說就往回跑。
首先，我們將水倒進剛具一點雛形的“坑”里，使泥土松軟，并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴大，使其塞得進去一株花；其次，我們?nèi)ヮI(lǐng)了一株茶花，拆開塑料袋，將茶花栽進泥里，并將土填上，李緣京一取了一個我聽起來覺得怪怪的名字，“希望之花”；接著，我們又領(lǐng)了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因為我們是揮灑了許多汗水才種下了它，于是我建議取名為“苦盡甘來”，大家覺得不錯就采納了；最后，我們與“希望之花”和“苦盡甘來”照了合影，記錄下了這美好的瞬間。
站在這美麗的'花叢中，在徐徐春風(fēng)里，畫的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點一點地被充滿，被溫暖……
難忘的植樹節(jié)作文13
我喜歡三月，不僅僅是因為三月是春暖花開、鳥語花香的季節(jié)，更是因為有“植樹節(jié)”這個特別的節(jié)日。
植樹節(jié)是3月12日，我們學(xué)校在這個特別的節(jié)日里開展了一系列的活動，其中就有制作黑板報。為了出好板報，老師讓我們收集了很多關(guān)于植樹節(jié)相關(guān)的資料，還讓我們每個人都畫了一幅“保護地球、植樹先行”的宣傳海報，旨在宣傳保護森林的重要性，動員大家都參加到植樹造林活動中去。
回到家里，我迫不及待地打開電腦，在瀏覽器輸入“植樹節(jié)”三個字，一敲回車，立刻出現(xiàn)了大量的信息。我逐條瀏覽，篩選最符合要求的資料。在查資料的過程中，我還了解到植樹節(jié)是民國17年為了紀念孫中山而設(shè)立的節(jié)日。我把精挑細選的資料認認真真、一筆一畫地抄到了紙上。雖然只有300來字，我卻用了大半個小時才寫完。
第二天，老師把同學(xué)們交上來的作品認真比較，挑選出最優(yōu)秀的貼到了黑板報上。我的作品也被選中啦!我心里特別激動!
接下來就是張貼作品啦!只見黑板報前面，同學(xué)們簇擁在一起，忙前忙后的，有的端著工字釘盒子，有的負責(zé)釘花邊，有的站在椅子上貼海報，還有的幫助指揮。經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，黑板報終于做好啦，看著這個匯集了同學(xué)們?nèi)繜崆榈暮诎鍒螅覀円粋�個露出了滿意的`笑容。
今年的植樹節(jié)特別有意義，通過制作黑板報，大家學(xué)習(xí)到了更多植樹節(jié)的知識，還體會到了合作帶來的快樂。為了地球變得更加美麗，為了我們的生活更加美好，在這個特別的節(jié)日里，愿大家都能為我們的家園出一份力，為地球添一點綠!
難忘的植樹節(jié)作文14
每年的3月12日是植樹節(jié)。我們班開展了“綠化環(huán)境，從我做起”的主題活動，具體任務(wù)就是給校園里的小樹小花松土、施肥和澆水。
活動開始了，我拿起自帶的小水桶，直奔自來水水池接水。接好水后，我便開始給花草澆水。 “啦啦啦，啦啦啦！” 我一邊哼著小曲，一邊給花草樹木澆水。小草、小樹和花兒身上都蒙上了一層灰，我來給你們擦擦臉！ “真能干啊，這樣給花草樹木澆水，應(yīng)該特別方便吧�！� “劉明遠，還是你考慮得周到，我從家里來的時候就沒想到要帶些工具來！” “嘻嘻！” 在同學(xué)們的一片夸贊聲中，我好不得意！
我又突然想起，今天是植樹節(jié)，可不是得意節(jié)。于是，我趕緊將自己的思緒拉回來，認真負責(zé)地澆起水來，心里默默地想：小樹、小草、花兒，春天是你們的季節(jié)，也是我們的'季節(jié)。我們今天在校園里松土澆水，播撒下希望，明天也將收獲希望。
“啪！”什么聲音？我抬起頭，尋聲看去。哦，原來是調(diào)皮鬼王龍拿著水管在澆水，水流射得遠遠的，就像消防員在滅火。只見他眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，像是想了什么壞主意，接著他走向他的同伴，搖了搖頭對他說：“真遺憾，水太小了�！彼耐橹秉c頭。忽然，他將水管射向毫無防備的同伴。誰知，同伴靈活地一扭身，就躲開了，于是水射向了水泥地面，發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
歡樂的時間總是短暫的。不知不覺中，難忘的植樹節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
難忘的植樹節(jié)作文15
每年的3月12日是植樹節(jié)，而每到這個時候，我們翰林實驗學(xué)校都會開展植樹活動。
今年植樹節(jié)那天，我有幸參加了此活動，我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐，我們迫不及待地走上大巴車。在路上，有的同學(xué)望著窗外美好的景物，似乎在思考什么；有的同學(xué)掏出書包中的零食，慢慢的咀嚼；有的同學(xué)看著自己手上的書入了迷，旁邊的聲音對他們來說也完全聽不見；還有的同學(xué)在車上哼著歌……
我們似乎將時間流動的感覺忘得一干二凈，就連到達目的地了，也毫不知情。要不是王老師說到了，我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢！
下了車，我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上，只見王老師在我面前兩米處的'土中插上一個牌子。呵，那就是五（9）班植樹領(lǐng)地啦！然后班長給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子，樹苗，裝水的容器和肥料。每一組有六個人，可以自由分配，我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀，誰也不多說，拿起工具就干。只見同學(xué)們手中的工具都有節(jié)奏地動起來了，井然有序。看，插進去的小樹苗挺得多直呀！我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌：“你一鏟，我一鏟，小樹苗就往土里插，哎呦呦�！背曛缶陀值顾阋槐�，我一杯，還有同學(xué)來施肥。我們就在歌聲之中，完成了這次植樹。
時間過得是那么快，又到了說再見的時候了，我們?nèi)揭换仡^，看看這些樹苗，仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。
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