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雨_小學(xué)生五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的雨_小學(xué)生五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文1
早上剛被媽媽叫醒,聽(tīng)到的第一個(gè)聲音是嘟嘟聲,是雨篷上下雨的聲音。我穿上衣服,洗完臉,看著陽(yáng)臺(tái),看到了一個(gè)朦朧而美麗的世界。就像蒙了一層紗布。太美了!
抬頭望去,氤氳的雨水如仙女下凡般從天而降,給大地帶來(lái)了生機(jī)。
留下來(lái)看看,地上到處都是濕的,在路上,在房子上,在花木上免費(fèi)洗澡。
路上積了水坑,地面像一層油,走路很滑。我小心翼翼地走過(guò)這些水坑,但還是把鞋子弄濕了。雨一直在下。雖然我?guī)Я藗悖俏业臅?shū)包完全被雨淋濕了。更糟糕的'是,傘被吹到地上寫(xiě).大帝,我洗了一個(gè)完整的澡,沒(méi)有充任何水。
下課的時(shí)候看到雨要?jiǎng)x車(chē)了,沒(méi)想到第二節(jié)課后雨就光著腳了。早上放學(xué),它不發(fā)脾氣了,我逃了。但是下午放學(xué),雨又下大了,我又被迫變成落湯雞。這讓我覺(jué)得很可怕,不寒而栗。唉,雨真的像一個(gè)被寵壞了發(fā)脾氣的小女孩!
寫(xiě)完作業(yè)就去吃飯了,當(dāng)時(shí)空中下起了傾盆大雨!看著調(diào)皮的雨從云上跳下來(lái),落在地上,落在雨篷上,落在車(chē)頂上,落在車(chē)上到處都是,讓我產(chǎn)生了很多快樂(lè)和遐想。但是,如果讓余華跳到你褲子上,你可能就沒(méi)那么開(kāi)心了,甚至可能被罵!
雨,你是個(gè)淘氣的小娃娃!
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文2
媽媽常說(shuō):"春雨貴如油。"可我不明白,為什么老天爺會(huì)這么大方,每年春天都送給我們這么多的"油"。
我還記得去年春天,有一個(gè)星期春雨綿延不斷,真讓人懷疑是不是天上壞了一個(gè)小洞。淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。
我站在窗前,看著這如針般的春雨靜悄悄的回到大地媽媽的懷抱。
春雨流進(jìn)麥田里,把麥苗給沖綠了;春雨流進(jìn)田野里,把油菜花給洗黃了。春雨也能給樹(shù)木帶來(lái)變化?,在春雨的'撫養(yǎng)滋潤(rùn)下,桃花妹妹那張皺巴巴的臉舒展開(kāi)來(lái)了,還對(duì)著春雨笑呢,好象在說(shuō):"謝謝你,春雨姐姐!"愛(ài)春雨卻熱情的說(shuō):"喝吧,桃花妹妹!喝得飽,才能長(zhǎng)的壯!"楊柳阿姨碧綠的葉子上,被春雨洗得一干二凈,看上去,就象換了一身新衣裳。
春雨,還在淅淅瀝瀝的下著,仿佛要上人間百?gòu)U具興。
在社會(huì)上有許多象春雨這樣默默奉獻(xiàn)的餓人,我也要象春雨一樣,為國(guó)家,為人民默默奉獻(xiàn)!
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文3
雨是一支宛轉(zhuǎn)的交響樂(lè),雨是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池,雨是一位心地善良的少女……她處處為人民著想,為了使農(nóng)民得到豐收的喜悅,為了使人民快樂(lè)地生活,她不惜財(cái)富把一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”,無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給農(nóng)民。
今天,雨來(lái)到我們的校園,在寬敞明亮的教室里,朗朗的'讀書(shū)聲,老師上課優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的講話聲使雨感到無(wú)比高興。不過(guò),她并沒(méi)有忘記自己的職責(zé),瞧她把顆顆珍珠灑遍校園的每一個(gè)角落。
這時(shí),校園像一壺沸騰的開(kāi)水活躍、高興起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),看看四周沒(méi)人,就在這甜甜蜜蜜的雨水下痛痛快快地洗了個(gè)澡,它們頓時(shí)感到精神抖擻。還沒(méi)來(lái)的及跟雨道謝,雨便又忙碌起來(lái)了。
百花們?cè)谟晁聽(tīng)?zhēng)奇斗艷,都說(shuō)自己最美麗。這時(shí),雨來(lái)了,她說(shuō):“花妹妹,你們雖然外表美,可你們太驕傲了,俗話說(shuō)‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。”你們不能只看到自己的長(zhǎng)處,因?yàn)槊咳硕加虚L(zhǎng)處、短處。之后,它們又勤勤懇懇地繼續(xù)為人民服務(wù)。
大半天,雨該走了,她滿載而來(lái),空手而回。
啊,迷人的雨,你綠化了我們的校園,也醉了我的心。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文4
雨水是人們生活常見(jiàn)的東西,也許有人愛(ài)它,因?yàn)樗虧?rùn)了大地;也許有人討厭它,因?yàn)樗軡窳巳藗兊纳碥|。下面這故事就發(fā)生在雨中。
一天中午,火辣辣的太陽(yáng)公公躲到了云阿姨的身后睡懶覺(jué)。這時(shí),學(xué)校剛剛放學(xué),小紅和小明正走在回家的路上。突然,一道閃電劃過(guò)天邊,接著只聽(tīng)“轟”的一聲巨響,天上下起了傾盆大雨。他倆連忙打開(kāi)了唯一的傘,繼續(xù)走著。走到商店時(shí),他倆看見(jiàn)小強(qiáng)在躲雨,那顆樂(lè)于助人的心靈促使他們把唯一的傘借給了小強(qiáng)。他們自已卻在商店躲雨,不一會(huì)兒,他們的`同學(xué)小軍過(guò)來(lái)問(wèn)他們需不需要傘,他倆連聲稱(chēng)“要!笨僧(dāng)他倆接過(guò)傘時(shí)發(fā)現(xiàn)只有一把,他倆不知如何是好。小軍看出了他倆的猶豫,連聲說(shuō):“我家就在附近,沒(méi)關(guān)系,你們打傘回家吧。”其實(shí)誰(shuí)都知道:小軍家離學(xué)校非常遠(yuǎn),小紅和小明聽(tīng)了這話,眼睛濕潤(rùn)了,并且再三推辭,小軍沒(méi)辦法,只好放棄了。
不久,雨小了,他倆就冒雨回了家,這場(chǎng)雨雖然迷茫了他們的雙眼,但卻沒(méi)能迷失他們美好的心靈;這場(chǎng)雨雖然淋濕了他們身軀,但他們那樂(lè)于助人的心永遠(yuǎn)不會(huì)被淋濕!
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文5
塵埃四起,天如墨染。樹(shù)葉在空中翩翩起舞,雷電在廣闊的天空中瘋狂肆虐?耧L(fēng)呼嘯,塵埃把世界籠罩,無(wú)處不在。
我忍住狂風(fēng)暴雨的肆虐,原本還在懶洋洋得陽(yáng)光下晾曬的衣服匆匆地被我收起來(lái),奔于在熟悉的房間。雨漸漸地平息,天漸漸明亮起來(lái)。我打開(kāi)窗戶,探身觀望。路上的積水深深淺淺。細(xì)細(xì)的水珠落下,漣漪泛起,即使是一個(gè)個(gè)小小的水洼,也很值得觀賞。行車(chē)沒(méi)有雨前那么飛馳,個(gè)個(gè)小心翼翼的行駛,雨刷也變得慢了下來(lái)。濺起的無(wú)數(shù)雨水,不知怎么迅速飛濺到人行道上,使人行道上的`人們毫無(wú)防備躲閃。門(mén)前的那棵老樹(shù),光禿禿的枝干上忽然抽出一片新綠,感覺(jué)春天來(lái)了,迎來(lái)了一片勃勃生機(jī)。
我往下一看,發(fā)現(xiàn)自己還有一件衣服已經(jīng)被吹落到樓下,我換上鞋便跑了下去,一到外面一陣陣微風(fēng)仿佛輕拂著我的臉龐,似暖非暖,似柔非柔。天空中還下著細(xì)小雨點(diǎn),滴在我的額頭上,使我全身寒顫,十分清爽。當(dāng)我拿起衣服時(shí),抬頭輕易的一看,一張熟悉得不能再熟悉的身影出現(xiàn)在了我的面前,頓時(shí)心中一酸,一股股淚水涌上心頭,當(dāng)他打著雨傘從我身前走過(guò),這時(shí)我努力地忍住,最后沒(méi)讓它流下一滴,但淚水已潤(rùn)濕我的眼睛。
雨后天晴時(shí),行人便漸漸多了起來(lái),行車(chē)也開(kāi)始飛馳起來(lái),一切恢復(fù)原來(lái)的模樣,但空氣中卻變得一絲絲的清涼。那雨后的特有香味,使我一生忘懷。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文6
蒙蒙春雨來(lái)臨,雖然還夾雜著微微的冬日寒冷,卻有一種溫暖的感覺(jué),春天的雨,朦朦朧朧,細(xì)如牛毛,飄飄灑灑,滋養(yǎng)著大地的每一寸肌膚,喚醒了沉睡的植物,春雨貴如油,植物們可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī),紛紛吸取春雨的營(yíng)養(yǎng),為破土而出做好準(zhǔn)備。
轟隆隆,電閃雷鳴,天色暗淡下來(lái),一場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨到來(lái),給夏日的悶熱降降溫,一場(chǎng)傾盆大雨之后,植物們被曬得卷起的葉子,立刻舒展開(kāi)來(lái),干渴的大地,因?yàn)檫@場(chǎng)大雨又顯得生機(jī)勃勃。雨后也是孩子們的最佳游玩時(shí)間,穿著雨鞋,踩水坑,永遠(yuǎn)玩得樂(lè)此不彼。
陰雨綿綿的秋雨一連下個(gè)好幾日,秋雨過(guò)后,樹(shù)枝干黃的樹(shù)葉又落下不少,大樹(shù)就像脫發(fā)的中年人,略顯凄涼和無(wú)奈。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,雨水中夾雜著一些冬天的寒冷,動(dòng)物們?cè)谟旰笠裁β灯饋?lái),為冬天的`到來(lái)儲(chǔ)備糧食。
雨雪交加的冬天,寒風(fēng)刺骨,冬天的雨寒冷肅殺,落在臉龐都感覺(jué)刺痛。只有那一株臘梅在冬雨的滋潤(rùn)下,格外美艷,芳香撲鼻
春雨像一首歡快的童謠,充滿生機(jī)。夏雨像一場(chǎng)交響樂(lè),激昂交錯(cuò)。秋雨像一曲二胡演奏,凄涼蕭條。冬雨像一位溫暖的老人,不急不慢的訴說(shuō)著這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文7
今天早上,我剛起床就看到天空中烏云密布,黑壓壓的一大片,不一會(huì)兒吹來(lái)了一陣大風(fēng),接著暴雨伴隨著劈雷閃電傾盆而下。就像老天爺打翻了巨盆里的水,一轉(zhuǎn)眼的.功夫街道上便水流成河,大雨打得窗戶啪啪作響,打的小鳥(niǎo)躲進(jìn)了大樹(shù)媽媽的懷抱,打的年輕的小樹(shù)落了葉子。
大雨一會(huì)兒斜著下,一會(huì)兒直著下。遠(yuǎn)看像一幅美麗的圖畫(huà);近看又仿佛想一個(gè)人在空中大把大把的撒著豆子;從上面看下來(lái),密集的雨滴像一大塊白布向下飄落
大雨給人們帶來(lái)了幫助,他讓塵土飛揚(yáng)的街道變得一塵不染;他讓樹(shù)木們喝飽了水,樹(shù)木長(zhǎng)得健壯了,能為我們遮陽(yáng)又讓干燥了天氣變得濕潤(rùn)起來(lái)。
雨娃娃們把窗戶當(dāng)成自己的游樂(lè)園,在上面玩來(lái)玩去,又把雨傘當(dāng)成自己的蹦蹦床,在上面跳來(lái)跳去。
雨后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,在陽(yáng)光的照映下,顯得更加美麗。
河南鄭州金水區(qū)銀河路小學(xué)二年級(jí):張梓藝昕
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文8
清晨,我打開(kāi)眼簾,朦朧世界闖入視線,花朵的花瓣合在一起,一根根小草沒(méi)了形,成了一個(gè)大草坪,棵棵大樹(shù)合在了一起,仿佛是一幅水粉被暈染開(kāi)的畫(huà)。滴滴答答的聲音傳入耳際。
打開(kāi)窗戶,伸出手感受著小雨滴的親密,感受著小雨滴的清涼,感受著小雨滴的纏綿。
小雨滴似一只輕柔的手,拂過(guò)小草,拂過(guò)花朵,拂過(guò)泥土,小草仿佛更綠了,花朵仿佛更艷了,泥土仿佛更有營(yíng)養(yǎng)了,空氣中彌漫著各種各樣的香味,有花的芳香,有小草的淡香,有泥土的清香。
忽然,雨滴變急了,變大了,我想那應(yīng)該是那些小雨滴的爸爸媽媽吧,他們下來(lái)找小雨滴的吧,他們可真急,似一串?dāng)嗔司的珍珠,“啪嗒啪嗒”的`向下落。
雨滴打在鐵皮上,打在屋檐上,打在小朋友的雨鞋上。在地上形成一個(gè)又一個(gè)小水洼,一些調(diào)皮的小朋友故意踩水洼,踩得水花直濺。發(fā)出各種悅耳的聲音,好像一支曲調(diào)變化隨意的樂(lè)曲。
咦,哪來(lái)的那么多彩色的小蘑菇。原來(lái)是小朋友的小小傘啊,可真多樣。∩厦嬗邪籽┕,小黃人,汽車(chē)人。
雨還在淅淅瀝瀝地下著,它洗刷著大地,洗刷著天空,洗刷著世間萬(wàn)物。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文9
每個(gè)季節(jié)都有雨,特別是初春的雨,它為大地帶來(lái)了生機(jī)和活力。光是想到雨后小苗探腦,土地上一片嫩綠的景象就令人心情愉快
今天就下了一場(chǎng)雨。早上,天氣還很好,初升的太陽(yáng)在東邊向我們露出了微笑。但快到九點(diǎn)鐘的時(shí)候,天逐漸陰了下來(lái),下起了毛毛細(xì)雨,雨滴的速度比較慢,也不密集,落在身上一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。不一會(huì)兒,雨就停了。
我本以為一切就這樣草草結(jié)束了,可沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)兒,雨又下起來(lái)了,好像一個(gè)愛(ài)鬧的'娃娃,剛哭就被哄住了,但覺(jué)得不服氣,又哭了起來(lái)。
雨依然下的很小,雨點(diǎn)幾乎看不見(jiàn),只能聽(tīng)見(jiàn)耳邊小小的“沙沙”聲。雨打在地上,把水泥路打得一塊濕一塊干,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,就像水泥路也生了雀斑。雨逐漸的變大了,雨點(diǎn)變得大,速度也快了,就像貪玩的孩子,迫不及待的要看到世界。突然,一陣風(fēng)疾速地吹了過(guò)來(lái),雨點(diǎn)隨著風(fēng)快速的落到地上,我覺(jué)得眼前一片朦朧,看不清東西,似乎被困在了大霧中。雨又大了,豆粒般的雨滴落在各個(gè)地方,只能聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音。無(wú)數(shù)滴雨連續(xù)不斷地落下來(lái),就像一面珠簾,那雨滴也如珍珠一樣晶瑩剔透。
終于,雨小了,漸漸地停了。雨后,空氣多么新鮮,大地也被雨水沖洗了干凈;ú輼(shù)木更是得到了滋潤(rùn)。
下雨也很有趣,只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文10
看起來(lái)頂天立地,哭起來(lái)有訴有說(shuō),摸起來(lái)又軟又細(xì),落地上一灘水漬!蹦銈冎乐i底是什么嗎?哈哈,謎底就是雨。春姑娘耐著輕盈的步伐來(lái)到了人間,伴隨著春姑娘的是“沙沙”的春雨,春雨來(lái)到了花園,看見(jiàn)迎春花度開(kāi)了,小燕子從南方飛回來(lái)了,蝴蝶在雨中翩翩起舞,小魚(yú)在水中歡快地嬉戲。
春姑娘走了,緊跟著就是夏天。
夏雨是一個(gè)活力四射的`少年,有一天,這個(gè)少年又不知被誰(shuí)惹怒了,天空下起了傾盆大雨,還伴隨著電閃雷鳴,少年的氣漸漸散去了,它還不忘給我們一個(gè)禮物——彩虹,彩虹掛在遠(yuǎn)方的天空似乎永遠(yuǎn)也趕不到哪兒。
秋雨來(lái)了,他來(lái)到了田野里,田野里稻谷成熟了,田野猶如金色的大海,波濤洶涌,他又來(lái)到了樹(shù)林,樹(shù)林的蘑菇長(zhǎng)出來(lái)了。
秋雨過(guò)后,就是冬雨了。
冬天姐姐邁著輕盈的筆法向我們走來(lái),伴隨她的有雪花妹妹,雪花妹妹落到了樹(shù)上,屋頂,突然,下起了冬雨,冬雨冰冷刺骨,讓我不禁打了個(gè)寒顫。
一年四季的雨是多彩的,希望你能去細(xì)細(xì)觀賞。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文11
世界上有許多自然現(xiàn)象,雨、霧、雪、風(fēng)……今天,我將給大家介紹雨。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”杜甫說(shuō)的真好!
啊,下雨了!絲絲縷縷,纏綿不斷。我推開(kāi)窗子,向外張望。雨細(xì)細(xì)的,像繡花針般的灑向大地;又好像無(wú)數(shù)珍珠從天上灑向來(lái)。近處的樹(shù)木,青翠欲滴;遠(yuǎn)處的房屋樹(shù)木,在雨簾中像被一層薄霧輕輕包裹一般?諝庵袕浡逍碌哪嗤翚庀,清爽宜人。我立即被春雨陶醉了!
雨停了,小草帶著晶瑩的露珠;樹(shù)木展開(kāi)了青翠欲滴的葉子;小溪帶著閃閃的波光……萬(wàn)物都活了!
春雨是纏綿的`;要說(shuō)夏雨,那就是驚心動(dòng)魄的了。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。密集的雨珠鞭打著世間的萬(wàn)物,迅速在人們面前形成了雨簾,什么都看不清了。豆大的雨珠急速跳動(dòng)著:在屋頂?在樹(shù)梢?在路面?在水洼?在大地的每一個(gè)角落都有它們的足跡。雨越下越大,磅礴的大雨像開(kāi)了閘門(mén)似地傾瀉下來(lái),落在地上,射起了無(wú)數(shù)的雨箭。大樹(shù)小樹(shù)在風(fēng)雨中發(fā)狂的舞動(dòng)著,仿佛在歡迎暴雨的來(lái)臨。而此時(shí)的天地似乎在千萬(wàn)條小瀑布的連接下變得天連地,地連天了。
雨,快樂(lè)的小精靈,萬(wàn)能的魔法師,給世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)!
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文12
陣陣小雨喚醒了碧綠的嫩草,突如奇來(lái)的這場(chǎng)毛毛細(xì)雨,就這樣慢慢地下著……微風(fēng)吹動(dòng)柳樹(shù)的嫩柳,尤如一條水蛇在擺動(dòng)著腰身。
走出家門(mén),雖然雨下在了我身上,但我依然很愉快。漫步在大街上,路傍倆則的花朵兒飽吸著甘露,享受著雨所帶給它的滋潤(rùn),再次綻開(kāi)出誘人的清香。
走入小巷,雨頓時(shí)變得像“銀針”從天空中射了下來(lái),此時(shí),天空一片朦朧的暗灰色,
我走在這朦朧的小巷,人幾乎沒(méi)有幾個(gè),只是汽車(chē)時(shí)不時(shí)的一輛接著一輛,我走過(guò)那濕淙的小板橋,河中的流水蕩起了魚(yú)鱗似的漣漪,在河中,突然駛進(jìn)來(lái)一條小船,船尾“剪”開(kāi)雪白的`“梨花”。過(guò)了一會(huì)兒,小船駛走了。我便信步走到了河邊。
河里的魚(yú)兒不再像往常那樣探出小“腦袋”,而是游到了河底去。雨又小了,我想起了唐朝大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的看雨:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
雨終于停了,整個(gè)世界顯得清新可愛(ài),河旁幾棵柳樹(shù),此刻還留著珍珠似的雨水。
我愛(ài)雨,可我更喜歡一個(gè)獨(dú)自漫步在小徑,那是一種悠然遐想的情趣。
雨,自然界的精靈……
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文13
雨,倒了下來(lái)。干干凈凈,在爽朗之間,給予人們最美好也是最初的想法。叮叮叮叮,打在玻璃上,有如那一只細(xì)小的古典樂(lè)曲,彈奏間。宛若山間小溪流。
水滴落在地上,濺起的朵朵水花,灑落在人們的心中,形成了一幅最美的畫(huà)。
雨,瀟灑清秀。
揮袖間,雨珠灑落。顆顆純潔晶瑩。如那一顆清白如玉的心啊!
水洼里,那從云中落下的雨珠,歡快的奔向水洼那明鏡一般的胸膛,抨擊出
異 常清脆的聲響。這時(shí)間也被凝聚了.在那一瞬間,自然美景圖咱現(xiàn)在世人面前。
雨,沒(méi)有那么大了。一滴一滴的落下。落在花葉上,打濕它們的秀發(fā)。落在楊柳上,撫摸它們的柔軟的.身軀。雨,落在人們的心里用自己的純潔,晶瑩。潔凈著人們心靈。
水滴落在地上,濺起的朵朵水花,灑落在人們的心中,形成了一幅最美的畫(huà)。
雨后,天邊朵朵白云依起疊落,顯示出依昵的畫(huà)面,天空湛藍(lán)純凈,是因?yàn)橛甑南炊Y嗎?我想的確是這樣的?諝庵袏A雜著一絲雨的味道,淡雅而清新。讓世間萬(wàn)物迷戀不已,陶醉其中。
雨,你的高潔,你的清白使人欽佩。你以你的自身滋潤(rùn)了萬(wàn)物,潔凈了人們的心靈。感謝你,雨。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文14
雨雨,隨風(fēng)而來(lái)。來(lái)得猛烈,來(lái)得瘋狂。
隨著雷聲越來(lái)越大,雨也越下越大。雨呀雨,來(lái)之前干嘛不與我打個(gè)招呼呢 ?噢!原來(lái),雷公公幫你給我打招呼啦!你可真懶。∵@場(chǎng)雨下得可真密!風(fēng)兒把他們吹了起來(lái),空中就像有一團(tuán)大大的霧,是不是還進(jìn)來(lái)與我們嬉戲呢。雨兒們,你們也太多了吧,把我們的走廊都給淹沒(méi)了,我們都走不出去了。我知道,你們想讓我們陪你們玩一會(huì)兒,但,也不可以太任性哦!“雨,下小點(diǎn)兒行嗎?”我大叫,雨兒好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),反而越來(lái)越大,連雷公公都為它們打氣,不停地打雷,嚇得小孩子都哭,我們也很害怕。雷公公,您老人家可別玩出火來(lái)了呀,我們都可受不了!“嘩嘩嘩······叮叮咚咚······”雨好像越來(lái)越小了,雷聲也越來(lái)越少了。終于,雨過(guò)天晴,這場(chǎng)雨好像把我心里的臟東西都洗掉了,大快人心呀!午休時(shí),我獨(dú)自一人默默地坐在座位上,不管班里怎樣吵鬧,我還是沉浸在我美麗的世界里。
我在想:!什么時(shí)候才能再下那樣轟轟烈烈的`雨呢?什么時(shí)候才能再讓它們給我清洗一下我的心靈呀·····
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文15
夏天的天空說(shuō)變就變,這時(shí)看不見(jiàn)一小片藍(lán)天,只見(jiàn)灰蒙蒙的云堆在上空厚厚的,像吸滿了水的海綿,似乎隨時(shí)都可能壓下來(lái)。風(fēng)“呼呼”的大聲刮著,似乎有一匹野狼在嚎,令人有一種莫名的急躁。
突然,沒(méi)有任何征兆,豆大的雨滴潑濕了地面,繼而變成傾盆大雨。死氣沉沉壓抑的氣氛瞬間爆發(fā)。教室里邊,只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)用力“敲”窗戶所發(fā)出有節(jié)奏的“噼啪”聲;只看見(jiàn)銀色的閃電劃破天空,狠狠的把天空分成兩塊。行人打著傘,在路上瘋狂地跑,雨傘像花花綠綠的小磨菇在霎那間展開(kāi)。
紅色暴雨警告以生效,我一秒也不耽誤打著雨傘急忙往家沖去,雨如石頭般砸著雨傘,前方有一個(gè)背影在閃動(dòng),走上前一看,一位水工在吃力地騎著一輛破舊的自行車(chē),車(chē)架后面有十桶桶裝水,這時(shí)狂風(fēng)把我的'傘都吹翻了,差點(diǎn)連飄起來(lái)。自行車(chē)好像支持不住了,運(yùn)水工還是用勁地往前跌蹬,我多么想勸他:“歇一會(huì)兒那么大雨還繼續(xù)運(yùn)水,好容易累壞的!彼⒁獾接腥丝粗仡^笑了笑好像再說(shuō):“客戶都在等待這清涼的泉水,我被雨淋一下跟客戶和到水那時(shí)的笑臉比算什么呢?我在堅(jiān)持一下就要到啦!”
我再看看眼前的送水工,只見(jiàn)他更費(fèi)力地騎著自行車(chē)消失在風(fēng)雨中……
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