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關(guān)于小的作文

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文

時(shí)間:2023-02-16 08:30:20 關(guān)于小的作文 我要投稿
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小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文1

  20xx年冬天的一天,我坐在頒獎(jiǎng)大廳的座位上,聚精會(huì)神地聽(tīng)主持人宣布獲獎(jiǎng)?wù)。?dāng)時(shí)心里一脹,不由得想起了賽前的`艱苦訓(xùn)練。

  那是20xx年,我被邀請(qǐng)參加第xx屆雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,老師和家長(zhǎng)都很開(kāi)心,我自己更開(kāi)心。

  為了在比賽中有最好的表現(xiàn),老師馬上抓緊時(shí)間開(kāi)始給我“特殊訓(xùn)練”。我聽(tīng)了很激動(dòng),以為“特訓(xùn)”是游戲,就欣然同意了。但是一到特訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)就失望了。特訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)房間,但是房間中間有一張大桌子和一把椅子,桌子上放著一大堆白紙、毛筆等文具。我坐在椅子上,看著面前的老師,開(kāi)始了第一天的專項(xiàng)訓(xùn)練。這一天,老師給了我各種培訓(xùn)和測(cè)試。經(jīng)過(guò)一天的特殊訓(xùn)練,我的頭都暈了。第二天的訓(xùn)練還是很枯燥,專項(xiàng)訓(xùn)練的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練,我參加了比賽。

  最后,頒獎(jiǎng)時(shí)間到了,希望主持人盡快公布獲獎(jiǎng)名單。"在本次雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽中,楊雨辰獲得了一等獎(jiǎng)!"我喜極而泣,在老師的催促下,我趕緊跑上臺(tái)。拿著獎(jiǎng)杯和證書(shū),激動(dòng)得淚流滿面。我想:努力是有回報(bào)的,我終于得獎(jiǎng)了。這不就是我參加“特訓(xùn)”的結(jié)果嗎?

  我高興得跳了“n”腳,觀眾給了我最熱烈的掌聲。我向觀眾深深鞠了一躬,然后又回到了觀眾中間。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文2

  我的媽媽一米六八高,烏黑油亮的頭發(fā)襯托著她美麗的臉龐,再加上那雙炯炯有神的大眼睛,就是人人稱贊的女神?墒牵嫦嗵幰欢螘r(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她可像一條變色龍。

  我聽(tīng)話時(shí),她就像一條溫順的小狗,溫柔可愛(ài);我不聽(tīng)話時(shí),她就像一頭發(fā)怒的獅子,咬牙切齒,暴跳如雷,搞得我日夜不得安寧。看她的臉,就如同看天氣預(yù)報(bào),陰晴未定。

  有一次,我和媽媽在飯桌上吃飯。為了盡快吃完不看她那陰晴未定的臉,我用勺子舀一勺飯,用嘴輕輕地吹,想讓飯涼的`快一些。但是,今日這勺子里的飯卻像長(zhǎng)了眼睛似的,直向媽媽的連衣裙上撲去,那連衣裙可是花了媽媽半個(gè)月的工資呀!皯K了慘了!這一頓打可是免不了。”我忐忑不安地在心里說(shuō)。果然不出我所料,只見(jiàn)獅子?jì)寢尰鹈叭,厲聲說(shuō)道:“你眼睛長(zhǎng)哪了?怎么這么不小心?”我心驚膽顫地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不是故意的。”媽媽突然又溫柔似水地說(shuō):“寶貝,燙著你沒(méi)?下次注意點(diǎn),灑衣服上是小事,燙傷了可就麻煩了。”

  看看,這就是我的變色龍媽媽,因?yàn)樗淖兩,我的小心臟可強(qiáng)壯了,嘿嘿,我愛(ài)我的變色龍媽媽。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文3

  生活就像一出戲,我們聚在一起是因?yàn)槲覀兠凶⒍āE茴}了跑題了!讓我說(shuō)完,好嗎?因?yàn)橛芯,人與人之間有差距,有高低之分。我不是說(shuō)我的成績(jī)比我們班其他人好。我們班成績(jī)比我好!愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是由1%的天賦和99%的汗水組成的!

  獲獎(jiǎng)不是什么值得高興的事情,而是給你敲響了警鐘。也可以說(shuō)是一句鼓勵(lì)的'話。警鈴提醒你不要原地踏步,往前開(kāi)。一句鼓勵(lì)的話只是簡(jiǎn)單,而獎(jiǎng)是表面的,側(cè)重過(guò)程。證書(shū)和獎(jiǎng)品只是鼓勵(lì)你繼續(xù)努力的一種方式。而且現(xiàn)在你中獎(jiǎng)了,只比別人快一點(diǎn)點(diǎn)。別人沒(méi)得獎(jiǎng)怎么會(huì)心甘情愿呢?快樂(lè)和驕傲只會(huì)讓你在下一秒被別人超越!這時(shí),你只是陷入了沉思,是不是已經(jīng)晚了?還不晚,你還沒(méi)老。趁你還沒(méi)老,我們開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。努力奮斗!只是成功的一小部分,真正的終點(diǎn)是——,F(xiàn)在,不,永遠(yuǎn)不會(huì)。有句話叫:活到老學(xué)到老!

  成績(jī)優(yōu)異的同胞們,我和你們同歲,成績(jī)可能和你們同歲,但是不要怪我多嘴:“不要阻擋你們的進(jìn)步,不要拉你們和同伴的距離進(jìn)進(jìn)出出,全力以赴學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不枯燥,只要認(rèn)真用心學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),就能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就像我第一次喜歡英語(yǔ)和書(shū)法的那一刻一樣!”不要怪我作文打廣告,真的推薦你讀一本好書(shū)《叮當(dāng)?shù)哪Хā。因(yàn)椋歉淖兞宋。我是“老”一代!哈?/p>

  我不能只是笑!過(guò)度學(xué)習(xí)會(huì)讓身體無(wú)法支撐!對(duì)不起,我又多管閑事了。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文4

  日前,學(xué)校舉辦了第xx屆“星草”杯征文活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我的作文《可愛(ài)的老師》獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)劉先生告訴我,我是一年中唯一的一等獎(jiǎng),并給了我一份免費(fèi)的《星星草》時(shí),我的心是如此的高興,我真的想馬上回家,告訴我的'父母這個(gè)快樂(lè)的事件。

  中午放學(xué)后,我一到課后,就把這件事告訴了昕薇老師,他給了我一個(gè)風(fēng)鈴作為獎(jiǎng)勵(lì)。風(fēng)鈴很美。上面有許多串葡萄,粉色、藍(lán)色、綠色、紫色和許多顏色。我很喜歡他們。

  晚上回到家,給爸爸媽媽奶奶看《星星草》。他們高興地表?yè)P(yáng)了我。在我的要求下,我媽媽給了我一袋橡膠。

  學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)禮的時(shí)候,我有機(jī)會(huì)來(lái)到東校區(qū),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個(gè)寫(xiě)著獎(jiǎng)項(xiàng)名字的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》的創(chuàng)建過(guò)程。楊老師還說(shuō),如果能在《星星草》上發(fā)表三篇以上的稿件,就可以成為《星星草》的會(huì)員,參與《星星草》的編輯工作。我下定決心要爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)。

  回到班里,劉老師讓我給同學(xué)們講講獲獎(jiǎng)情況,讓我再看一遍獲獎(jiǎng)作文。學(xué)生們都羨慕我。

  獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好!但是我不能驕傲,我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文5

  這學(xué)期我們學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  我很想?yún)⒓颖荣,但是我的?shù)學(xué)不是很好。我把我的想法告訴了我的好朋友李遠(yuǎn)。李園沒(méi)有反對(duì),答應(yīng)幫我數(shù)學(xué)。我很開(kāi)心。在這位數(shù)學(xué)教授的幫助下,我一定能考好!

  我叫李遠(yuǎn),以她的成績(jī),我一定會(huì)獲獎(jiǎng),為我們班增光添彩!

  但她猶豫了,卻打不過(guò)我。她答應(yīng)要參賽!

  在李遠(yuǎn)的幫助下,我的成績(jī)從班上的前40名一路飆升到前10名,但是要感謝李遠(yuǎn)!

  我和李遠(yuǎn)的關(guān)系越來(lái)越近,就像兩個(gè)姐姐一樣。

  老師很喜歡我們,所以他決定讓我們參加這場(chǎng)比賽。

  我好開(kāi)心,終于得到老師的`認(rèn)可了!

  比賽前一天,老師問(wèn)我們準(zhǔn)備好了嗎?

  我欣然同意,但我想了一下。突然,她從后面拿出一個(gè)筆記本。他說(shuō):“張老師,我們一定要拿第一嗎?恐怕我。 "張老師和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,努力就好”!

  “嗯”!

  鈴聲一響,我趕緊拉著李園走了。

  突然,我想起了那本書(shū)。

  我?guī)е顖@。問(wèn)她:“你筆記本上寫(xiě)了什么?”他在心底說(shuō):“我不會(huì)做題。我想問(wèn)張先生,但是……”“沒(méi)關(guān)系,我們以后一起解決!”

  今天是比賽的日子,但我一點(diǎn)也不緊張,但我想到了李遠(yuǎn)。

  緊張得要命!

  比賽結(jié)束了,我們都輕松多了!

  結(jié)果下來(lái)了。

  聽(tīng)說(shuō)得了三等獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng)。

  但是我也很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我的一等獎(jiǎng)。

  李園得了一等獎(jiǎng),我為她高興!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文6

  在我心目中,我們班的體育小能人是小劉同學(xué),他的個(gè)子不高,眉毛下一雙不大不小的眼睛,架著一副眼鏡,這與他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的性格不吻合,他的體育可棒了!具體表現(xiàn)在跑步、壘球、跳繩這三個(gè)方面。

  在一年一度的校運(yùn)會(huì)上總能見(jiàn)到他那熟悉的身影,他參加的項(xiàng)目很多,其中參加跑步的比賽就有好多場(chǎng)了,瞧,隨著發(fā)令槍一響,小劉就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),皺緊眉頭,閉起眼睛,使出全身的力氣向前沖,就這樣他一次又一次地取得了好成績(jī)。

  扔壘球是我們體育必考的.項(xiàng)目,這讓很多同學(xué)苦惱不已,可小劉卻很輕松地就能獲優(yōu)異的成績(jī)?矗⑼瑢W(xué)手拿壘球,助跑一段,把壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去,這種感覺(jué)真是瀟灑。

  冬天,跳繩是男生們最喜歡的體育項(xiàng)目,小劉特別喜歡跳雙飛,你看:他雙手舞動(dòng)著繩子,腳輕輕地一跳,就像皮球一樣彈回來(lái),彈回去,他一連能跳接近100個(gè)雙飛,同學(xué)們都拍手叫好。

  小劉當(dāng)之無(wú)愧是我們班的體育小能人。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文7

  隨著經(jīng)濟(jì)生活的猛速提高,環(huán)境污染對(duì)人類的危害愈是不可思議。私家車(chē)已是隨處可見(jiàn)了。但是,你知道汽車(chē)尾氣的危害嗎?醫(yī)學(xué)專家表示,汽車(chē)尾氣排放對(duì)人體健康的影響很大,其中鉛、二氧化碳、一氧化碳、直徑在10微米以下的空氣懸浮顆粒物對(duì)身體影響最大。所以,我們的城市需要“無(wú)車(chē)日”。

  現(xiàn)在,我們北侖空氣污染很重,聽(tīng)大人說(shuō)是附近鋼鐵廠惹的禍。可不是嗎?媽媽把窗戶擦干凈了,沒(méi)過(guò)幾天,用手一摸,上面又沾了黑呼呼的一層灰。但是,我并不這么認(rèn)為,我覺(jué)得致使美麗的北侖塵土飛揚(yáng)的罪愧禍?zhǔn)资谴蠹摇?/p>

  我為什么這樣認(rèn)為呢?大家一定瞧見(jiàn)常有塑料袋從頭頂飛過(guò)。塑料袋可是對(duì)地球危害最大的白色污染呀!那么這些塑料袋哪來(lái)的呢?當(dāng)然是我們?yōu)榱素潏D方便,隨手亂扔導(dǎo)致的呀!雖然街道上隨處都可以看到關(guān)于保護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ),但是大家依舊我行我素,不放在心上。

  我們平時(shí)在電視上看到泥石流,滑坡,造成嚴(yán)重的`經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,其實(shí)這也是我們自己造成的呀!由于人類大量砍伐樹(shù)林,泥土松動(dòng)逐漸形成了泥石流滑坡,那是多么可怕呀!

  作為一名北侖的公民,保護(hù)環(huán)境是自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以,我大聲呼吁:“北侖是我家,環(huán)?看蠹摇保瑒e讓北侖繼續(xù)籠罩在灰煙彌漫中,讓我們的城市成為一個(gè)真正的花園式的城市。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文8

  在我剛踏進(jìn)三甲中心校的校門(mén)時(shí),我就喜歡上了這個(gè)班主任老師-----洪老師。她十分看重我,在我一年級(jí)下冊(cè)時(shí),學(xué)校舉辦了一次“小學(xué)生講故事比賽“,洪老師就讓我參加。

  當(dāng)時(shí),我很沒(méi)有自信,心想:哎呀,這下可完了,讓我背下一個(gè)故事,還要繪聲繪色地講給評(píng)委聽(tīng),我肯定一個(gè)字也背不出來(lái)。但洪老師的一句話改變了我的想法,她對(duì)我說(shuō):“陳雅,沒(méi)事,你只要盡自己的力量就行了,上去后不要緊張,相信自己能行!“洪老師的這句話使我倍受鼓舞。我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備比賽。

  盼星星,盼月亮,總算盼到了比賽的這一天。我規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,等待著“災(zāi)難“的到來(lái)?粗_(tái)上的選手都表現(xiàn)很好,我不禁有些緊張。我的.汗水不停地往上冒,像一粒粒黃豆。“哧溜哧溜“地往下流。我把手握得緊緊的,鼓勵(lì)自己,不要害怕,要勇敢,這只不過(guò)是一場(chǎng)小小的比賽,只要努力了,就會(huì)成功。終于輪到我了,我緊張地走上講臺(tái),看著臺(tái)下洪老師的微笑,像是被什么東西推了一下,開(kāi)始投入地表演起來(lái)。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我憑著自己的實(shí)力得了二等獎(jiǎng),雖然這只是街道性的比賽,但對(duì)我還是意義非凡,因?yàn)檫@是我第一次獲獎(jiǎng)。如今,那張獎(jiǎng)狀還赫然掛在墻上,一看見(jiàn)它,我就想起很多,很多。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文9

  明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。久盼的中秋節(jié)到了,大腦里自然想起了這句耳熟能詳?shù)脑?shī)句。

  每逢中秋節(jié),家里人都要圍坐在一起吃月餅。我這個(gè)小吃貨什么都愛(ài)吃,尤其愛(ài)月餅。但在家里吃月餅總覺(jué)得氛圍不夠,晚飯后,我和爸媽抱著各式各樣的.月餅,坐在樓下石桌旁,細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。

  品月餅當(dāng)然少不了賞月。抬頭仰望夜空,皎潔的圓月高掛空中,仿佛一個(gè)白玉盤(pán),不由得想起“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的詩(shī)句,心中泛起一陣甜美的回憶。小狗隨我們下來(lái),見(jiàn)我們仰望夜空,它也好奇地向上看,“汪汪汪”地跳著,好像把月亮當(dāng)成了月餅,也想品嘗一下。我分給它一口,它狼吞虎咽,瞬間就吃完了,然后又抬起前爪,目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮。

  時(shí)間過(guò)得飛快,央視中秋晚會(huì)的時(shí)間到了;丶掖蜷_(kāi)電視,一曲《問(wèn)明月》拉開(kāi)了晚會(huì)序幕。華美的舞臺(tái)、絢麗的燈光、優(yōu)美的歌舞……豐富的歌舞大餐結(jié)束后,我意猶未盡,再次跑下樓,盡情欣賞嫦娥和玉兔的表演。

  此時(shí)的月亮更大、更圓、更亮了。月光灑在地上,猶如給它鋪上了一層霜雪,滿目清爽;月光灑向樹(shù)葉,風(fēng)一吹,葉子閃閃發(fā)光,像玲瓏的綠寶石。

  夜深了,不知從哪里飄來(lái)一團(tuán)云,慢慢遮住了月亮。困意襲來(lái),今晚我滿載而歸。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文10

  愛(ài)是什么?愛(ài),是清晨的陽(yáng)光,輕而柔;愛(ài),是午夜的月光,靜而美;愛(ài),是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕、溫暖的。有一種愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔,即便是犧牲一切也不求償還。

  記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。因?yàn)槲乙粫r(shí)貪玩使我得了重感冒,身體發(fā)著高燒,只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。這時(shí),我的眼睛里出現(xiàn)兩個(gè)忙碌的身影——爸爸、媽媽。媽媽一會(huì)給我喂藥、一會(huì)給我量體溫、一會(huì)用毛巾擦拭我的額頭,始終守候在我的身旁,怕我的病情加重。爸爸跑里跑外給我買(mǎi)藥給我做好吃的,不停的問(wèn)媽媽我的病情。

  我看著爸爸媽媽忙碌的身影,霎時(shí),我的'眼淚情不自禁的從眼眶中流了出來(lái),心想:這就是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),我將來(lái)一定要用更多的愛(ài)回報(bào)他們對(duì)我的這份愛(ài)。

  晚上,天是那么的黑,風(fēng)是那么的冷、雪花仍在空中飛舞。我的病情又加重了,爸爸用他有力的臂膀緊緊地抱著我迎著風(fēng)雪走在去醫(yī)院的路上,媽媽始終走在爸爸的左右照看我,生怕我凍著了。很快到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我做了初步檢查,并對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“先打吊瓶、再開(kāi)點(diǎn)藥,如果病情加重的話再做個(gè)全面檢查。”爸爸媽媽連忙表示感謝。

  我在醫(yī)院打吊瓶時(shí),爸爸媽媽仍不知疲倦地守護(hù)在我的身邊,一直看著我病情好轉(zhuǎn)后這才松了口氣。我躺在病床上早已睡著,而對(duì)我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)這又是一個(gè)不眠之夜。

  爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文11

  眨眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我心里便有了一些傷感,哦,不,是許多的傷感!此刻,腦海中又浮現(xiàn)出那件事

  一天上課,劉老師站講臺(tái)上問(wèn):“昨天晚上布置的家庭作業(yè)——背誦《難忘的潑水節(jié)》,有哪些同學(xué)背了?請(qǐng)舉手!蔽倚南耄号e吧,昨晚背得不熟,不舉吧,挨批評(píng)的滋味可不好受想了半天,我膽怯地舉起了右手,可是老天爺偏來(lái)捉弄我——叫我背誦。我吞吞吐吐站起來(lái),不由得埋怨老天爺不近人情?裳矍皯(yīng)付的是劉老師,“開(kāi)始背吧!”劉老師的聲音很溫和,而我聽(tīng)來(lái)卻像一個(gè)炸雷。于是我硬著頭皮努力搜索這篇課文的影子。我卡住了,周?chē)肫鹆送瑢W(xué)竊竊私語(yǔ)聲,幾十雙眼睛“唰”地掃過(guò)來(lái),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我心里直叫苦:完了,這下可得挨批評(píng)了?墒莿⒗蠋焻s說(shuō):“別緊張,我相信你一定能行。”我的心里像打翻了五味瓶,既有對(duì)劉老師的感

  激之情,又有對(duì)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的.愧疚之感。于是,我抬頭看了看劉老師,正與她那目光相遇,那目光寫(xiě)著“信任”二字,我定了定神,在劉老師目光的鼓勵(lì)下,剩下的內(nèi)容竟全記起來(lái)了。

  這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年的記憶深處。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文12

  這個(gè)暑假,我閱讀了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》的書(shū),這本書(shū)是媽媽為了提高我的作文水平,陪我去新華書(shū)店買(mǎi)的。

  這本書(shū)內(nèi)容豐富,里面不但指點(diǎn)我們寫(xiě)作文的技巧,比如如何確定文章的中心思想,怎樣不走題,怎樣寫(xiě)好開(kāi)頭、結(jié)尾,怎樣組織才有條理性,怎樣觀察、描寫(xiě)人物、景物等等,而且還收集了四百多篇優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作文供我們學(xué)習(xí)。

  書(shū)里主要分為寫(xiě)人篇、記事篇、寫(xiě)景篇、狀物篇,還有想象篇、應(yīng)用篇等等。每種類型的文章都深深地吸引了我,讓我受益匪淺。寫(xiě)人篇的文章里,每個(gè)人都被刻畫(huà)得非常生動(dòng)傳神,躍然紙上,就仿佛我認(rèn)識(shí)文章中的人物,而且和他非常熟悉,很了解他似的;記事篇的文章,小作者把事件描述地非常深刻動(dòng)人,一件件事就好象發(fā)生在我身邊,我親身經(jīng)歷過(guò)似的';寫(xiě)景篇的作文,語(yǔ)句優(yōu)美,景色生動(dòng)逼真,給我一種身臨其境的感覺(jué),好象自己跟隨著小主人公一起到那里游玩,欣賞那兒的風(fēng)景。

  這本書(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,教我寫(xiě)作文的方法和技巧,讓我的作文水平有了一定的提高。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文13

  今天是周末啦,媽媽決定帶我去買(mǎi)一雙鞋,因?yàn)槲译m然有很多鞋,可是由于我腳長(zhǎng)得太快了,除了腳上現(xiàn)在穿的鞋子,其他的鞋子都小了。所以媽媽決定給我買(mǎi)一雙鞋。我們簡(jiǎn)單帶一些東西,就出發(fā)了。

  到了商場(chǎng),看到琳瑯滿目的鞋子,我卻顯得有些不知所措,不知從成千上萬(wàn)雙鞋里選哪一雙,我和媽媽只好從一樓往上找。媽媽首先找到了一雙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的棕色鞋,讓我試一下。我連看都不看一眼,直接說(shuō):"這鞋多難看呀!一點(diǎn)也不像我們小孩子穿的!"媽媽笑著說(shuō):"孩子大了,自己有審美能為了。與媽媽有代溝了。"說(shuō)著領(lǐng)我走了。又到了一家鞋店,我看中了一雙非常漂亮,而且又帶氣一的紅色旅游鞋,唯一美中不足就是不透氣。媽媽說(shuō):"這雙鞋一點(diǎn)也不透氣,穿的時(shí)候會(huì)很焐腳。"之后媽媽領(lǐng)我走了好幾家鞋店,因?yàn)椋倚闹兄挥心请p紅鞋,看什么都不專心。心想:"焐腳就焐腳吧,因?yàn)槲姨矚g它了。"媽媽看出了我的心思,又帶我回去把我喜歡的那雙漂亮的'旅游鞋買(mǎi)下來(lái)了。我高興極了。

  媽媽為了給我買(mǎi)到我喜歡的鞋,走了很多路,很是受累,我在心中想:"媽媽太好了,我長(zhǎng)大一定孝敬她。同時(shí)我一定要好好保護(hù)這雙漂亮的鞋子。"

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文14

  最開(kāi)始莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),網(wǎng)上傳播各種消息,以至于我這個(gè)平時(shí)不關(guān)注諾貝爾的人也知道莫言這個(gè)人物了。就從他的演講詞中看,我能看到他對(duì)母親深深的愛(ài),而且他母親從小到大的影響必然也是很深的。一個(gè)母親,對(duì)孩子從小的教育,決定著孩子的成長(zhǎng)基礎(chǔ),而莫言的母親,是一位善良偉大,并且懂得教育的母親。她對(duì)孩子日長(zhǎng)教育有方,她不是一個(gè)作家,不是一個(gè)名人,但她給莫言寬容與如何做一個(gè)好人,教會(huì)莫言如何不去歧視一個(gè)乞討的老人,如何不去恨一個(gè)人。

  我們的生活每天都會(huì)有各種形形色色的小事發(fā)生。要善于發(fā)現(xiàn)生活,感受生活,莫言用自己的眼光看待生活,講生活中的各種事情,匯聚在一起,造就了他的作品。在莫言獲獎(jiǎng)后,他最好的表達(dá)方式就是像他自己自己說(shuō)的,對(duì)于一個(gè)作家來(lái)說(shuō),最好的說(shuō)話方式就是寫(xiě)作,我將所有話寫(xiě)進(jìn)了作品里。我看到那個(gè)獲獎(jiǎng)的`人身上撒滿了花朵,也被擲上石頭,潑上污水。這是種何等的文考凜然啊。我想這也是值得我們學(xué)習(xí)的。就像現(xiàn)在很多人說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”

  我讀了莫言的演講稿后感觸很多,他能成功是有母親的教育,我也有母親的教育,但我不一定比他聰明。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)莫言的那種精神。因此我要以莫言為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文15

  五一黃金周,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,我有幸參加了今年在北京舉行的全國(guó)青少年讀書(shū)節(jié)及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。我覺(jué)得很開(kāi)心,同時(shí)也很自豪。

  今年3月,我的作文《登越太空》在全國(guó)青年散文協(xié)會(huì)組織的作文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。當(dāng)我收到獲獎(jiǎng)通知時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。雖然我的作文多次在期刊上發(fā)表,但這是我第一次參加全國(guó)比賽。當(dāng)我告訴媽媽這個(gè)好消息時(shí),媽媽非常高興。網(wǎng)上查的'時(shí)候,真的有我的名字。我開(kāi)心的時(shí)候,媽媽告訴我,這和我每天的日記,和老師的指導(dǎo)是分不開(kāi)的。我不得不繼續(xù)努力。當(dāng)我來(lái)到久違的首都北京,見(jiàn)到來(lái)自全國(guó)各地的朋友時(shí),我更加開(kāi)心和激動(dòng)。散文協(xié)會(huì)的老師熱情接待了我們,頒獎(jiǎng)儀式在國(guó)家圖書(shū)館舉行。當(dāng)林飛爺爺宣讀獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螘r(shí),所有的朋友都靜靜地聽(tīng)著“魯華冠”。突然,觀眾熱烈鼓掌。我站在舞臺(tái)上,驕傲地舉著獎(jiǎng)杯。一股暖流涌上心頭,好開(kāi)心。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我參加了閱讀節(jié)的閱讀比賽和研討會(huì),組委會(huì)還帶領(lǐng)我們參觀了北京的名勝古跡。更可喜的是,我被吸收為中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員,成為散文學(xué)會(huì)的小記者。

  短短幾天,我們就要離開(kāi)首都北京,和全國(guó)的孩子們告別了。我們都給對(duì)方留了地址,互相鼓勵(lì),希望明年能在北京再見(jiàn)面。

  俗話說(shuō),‘好記性不如壞腦袋。’小伙伴們,拿起筆,寫(xiě)下自己的所見(jiàn)、所想、所做,大膽貢獻(xiàn),一定會(huì)有收獲。

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