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我與經(jīng)典有約作文（精選66篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我與經(jīng)典有約作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我與經(jīng)典有約作文 篇1
美德事件在生活中其實(shí)有很多，但這些卻只是那些善良的，內(nèi)心美麗的人為我們做出來(lái)的。
一次，我在路邊看到了和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立馬跑上前去，拉住她的手，把她扶了起來(lái)。我關(guān)心的問(wèn)：“你摔痛了沒(méi)？有沒(méi)有受傷？”她起來(lái)笑笑對(duì)我說(shuō)：“好像沒(méi)有，謝謝你的.幫助！”我也對(duì)她輕輕一笑：“沒(méi)有受傷就好……”
還有一次，我乘坐在公交車(chē)上，一位老爺爺上了公交車(chē)，可是沒(méi)座位了。他看起來(lái)70、80歲左右，左右手各自拿著菜，很不方便。這時(shí)，有一個(gè)小男孩讓了座位，說(shuō)：“爺爺您坐吧！”爺爺和藹地笑了一笑，說(shuō)：“呵呵！真是一個(gè)懂事的好孩子……”說(shuō)著就坐了下來(lái)。美德，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，就那么簡(jiǎn)單。
在校園里，我會(huì)看到小朋友們不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，我總會(huì)果斷地走到面前阻止，并告訴他們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，才會(huì)有一個(gè)溫馨的家園，就這樣，我自己以身作則，并告訴小朋友做一個(gè)有素質(zhì)，講文明的人。
美德不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們每個(gè)人應(yīng)具備的良好品德和個(gè)人素質(zhì)。
我與經(jīng)典有約作文 篇2
在生活中，我們應(yīng)該以德為鄰，與美德有約……
在散步時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有人隨地亂丟垃圾，我們就要上前阻止；如果有人在公共場(chǎng)所亂吐痰，我們就要去勸導(dǎo)，并告訴他們，這樣做是不對(duì)的；在公共汽車(chē)上，如果看見(jiàn)行動(dòng)不方便的人或者是需要幫助的人，我們就應(yīng)該主動(dòng)給他們讓座，做到尊老愛(ài)幼。
比如有一次，我和媽媽出去玩。在公共汽車(chē)上，我們好不容易找到了一個(gè)位置坐了下來(lái)。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)到了下一個(gè)站的時(shí)候，上來(lái)了一位行動(dòng)不方便的老奶奶。老奶奶見(jiàn)找不到位置可以坐下來(lái)，就只好站在了我位置的`旁邊。我看了看那位老奶奶，心想她一定年過(guò)八十了吧。于是，我便起身讓座，讓老奶奶坐在我的位置上。老奶奶坐好了以后，沖我笑了一笑，還夸我說(shuō)：“真乖，真懂事！”我聽(tīng)了這句話(huà)，心里可高興了。
再比如說(shuō)，有一次，我在小區(qū)里散步。突然，我看見(jiàn)有一位叔叔在亂吐痰，我本來(lái)不敢上前阻止，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我最終還是上前勸導(dǎo)說(shuō)：“叔叔，您這樣做是不對(duì)的。我們要保護(hù)環(huán)境，不能隨地亂吐痰�！笔迨蹇戳丝次�，說(shuō)：“呵，小朋友，叔叔知道錯(cuò)了，以后我不這樣了，好嗎？”我聽(tīng)了叔叔的話(huà)，笑了笑，說(shuō)：“好！”
我們平時(shí)一定要以德為鄰，做一個(gè)有美德的好孩子！
我與經(jīng)典有約作文 篇3
冬日里，冷颼颼的風(fēng)迎面吹來(lái)令我不禁想起了那春日里的溫暖。
春天人們脫下了厚重的棉襖，來(lái)到郊外與大自然親密接觸。我也與春天相約，呼吸第一絲春的氣息。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，給春天平添了幾分生機(jī)。在草地上奔跑，嬉戲，好不熱鬧！若累了，便仰臥在“碧土”之上，靜靜地望著藍(lán)天，絲絲游云，似碧海上的白帆，在向遠(yuǎn)方航行。眼前飛過(guò)幾只燕子，它們嘴里都銜著泥土與樹(shù)枝，應(yīng)該是為筑巢用的吧！
嘿，下雨了！春雨是文靜的小姑娘，悄無(wú)聲息的拋灑在春夜里，令人腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：大地是一張等待渲染的'紙，而春雨是一支蘸滿(mǎn)了綠色顏料的筆，只要輕輕一點(diǎn)，那綠色便會(huì)擴(kuò)大，形成一張看不到邊際的綠毯。春天的雨細(xì)細(xì)的，像牛毛，又像銀針。從遠(yuǎn)處看，像一層薄霧，又像淡淡的白煙，在輕輕地飄蕩。
第一陣春風(fēng)是清爽的，它吹醒了萬(wàn)物。它吹醒了小溪，使溪水重新流動(dòng)；它吹醒了樹(shù)木，使樹(shù)枝重新抽芽；它吹醒了動(dòng)物，使冬眠的動(dòng)物蘇醒。春風(fēng)更帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與希望。
可以看到“草毯”上鑲嵌著幾朵小花，它們好似一顆顆珍珠，為這單調(diào)的色彩增添一分艷麗。女孩子們總喜歡摘下幾朵小花插在鬢邊，男孩子們喜歡在草地上打幾個(gè)滾，誰(shuí)人都不會(huì)怕弄臟衣服。
春天是我最快樂(lè)的日子。我和春天有約，你呢？
我與經(jīng)典有約作文 篇4
寬容是美德，理解是美德，幫助別人更是一種美德。人們的生活離不開(kāi)美德，我們只有互相幫助，互相理解才能使生活更美好，才能讓生命變得更有價(jià)值。
關(guān)于美德，我們的身邊就有很多榜樣。有一次自習(xí)時(shí)，我忘帶了一本材料，當(dāng)時(shí)正急著要用，于是向前面的女生詢(xún)問(wèn)，看能不能借到一本。原本我覺(jué)得希望很渺茫，但她卻很爽快的答應(yīng)了，我十分感激的接過(guò)材料，埋頭以最快的.速度將自己需要的東西記了下來(lái)。后來(lái)，我才從她同桌的口中得知，其實(shí)她也正要用那本材料，但是看我很著急，便先借給了我，等我用完了才用。知道這事后，我很感動(dòng)，她不就是我要學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
我也與美德有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在鄉(xiāng)下，當(dāng)看到年老的奶奶正站在凳子上，吃力的想晾被子卻無(wú)法成功的時(shí)候，我總會(huì)想要去幫她，往往都是心里在想著，雙手已經(jīng)搶先一步接過(guò)了被子，輕輕松松的晾到了繩子上。與媽媽去花店買(mǎi)花時(shí)，媽媽拿不動(dòng)那笨重的花盆，這時(shí)我便會(huì)主動(dòng)將花盆挪到自己懷里，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我長(zhǎng)大了，可以幫助家人做很多事情，看到她們的笑臉，我也會(huì)非常開(kāi)心。做自己力所能及的事，這就是美德。
讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，讓美德之花開(kāi)遍整個(gè)世界。
我與經(jīng)典有約作文 篇5
在我很小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常跟我講一些有趣的成語(yǔ)故事，那時(shí)候感覺(jué)特別有趣。
等到長(zhǎng)大一些，自己可以識(shí)字的時(shí)候，爸爸便給我買(mǎi)了很多的書(shū)籍，其中就有一本《成語(yǔ)故事》。這些經(jīng)典，已經(jīng)慢慢的走進(jìn)了我的生活�！鞍嚅T(mén)弄斧”讓我明白了那些在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)的人，最終都會(huì)被大家識(shí)破的。所以在日常生活中，我們一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng)，這樣在遇到那些具有真正本領(lǐng)的人面前才不會(huì)感到難堪�！安磺笊踅狻敝v的是陶淵明幾次外出做官，逐漸認(rèn)清了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的污濁與黑暗。于是，他歸隱山村，過(guò)起了閑適的田園生活。耕作之余，陶淵明堅(jiān)持讀書(shū)。他讀書(shū)只領(lǐng)會(huì)精神，不死摳字句。這個(gè)故事告訴我們讀書(shū)要把握要旨，不刻意咬文嚼字。還有很多的成語(yǔ)故事，都給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了許多做人做事的道理。
通過(guò)閱讀，我可以獲得很多生活以外的.信息；通過(guò)閱讀，我可以學(xué)習(xí)古今中外積累下來(lái)的知識(shí)。我與經(jīng)典有約，它讓我明白了學(xué)習(xí)的真理，讓我的腦海里充滿(mǎn)了豐富的知識(shí)；它讓我認(rèn)知世界，不斷的去探索發(fā)現(xiàn)。經(jīng)典，將在我的成長(zhǎng)路上伴隨著我。
我與經(jīng)典有約作文 篇6
一年中有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有三個(gè)月份，而且他們都還有好聽(tīng)的名字，春分，夏至，秋分和冬至。他們?cè)趯儆谒麄兊募竟?jié)里創(chuàng)造出不同的美麗的景色。春天：小草嬌嫩的從家中探出頭來(lái)，花兒的香氣也悠然飄來(lái)。夏天：柳樹(shù)在池塘邊蕩漾，梳洗著自己美麗的秀發(fā)。秋天：楓葉飄落，樹(shù)林里一片金黃色的地毯。冬天：白雪紛紛飄落，白色的屋頂，白色的煙筒，白色的雪人，真像童話(huà)里的世界。我變偏愛(ài)著白色的童話(huà)世界——冬天。
每年我都期盼著過(guò)秋天，為什么呢？由于秋天過(guò)后是冬天，像童話(huà)世界一樣的冬天。一場(chǎng)雪之后，仿佛大地?fù)Q了一身宛若霜雪似的衣服。放眼望去一片雪白，一片無(wú)法形容的美麗，我愛(ài)冬天，就像老鼠愛(ài)大米一樣，冬天讓我沉迷，冬天讓我迷戀，冬天讓我與他留下約定。我與冬天的約定在我第一次看見(jiàn)他開(kāi)始，第一次看見(jiàn)冬天的雪，雪給我留下了最深的印象，雪在我眼中是那樣的純潔，雪在我心中是那樣的潔白。第一次學(xué)關(guān)于雪的詩(shī)我就覺(jué)得唯有梅花一枝獨(dú)秀，傲立冰雪，它從不爭(zhēng)奇斗艷，在春天百花盛開(kāi)之際，卻悄然退隱。梅花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴典雅，也沒(méi)有蘭花的.清秀漂亮，但它卻以頑強(qiáng)的生命力，以幽甜的芳香，贏得了人們喜愛(ài)。
每逢冬季，許多人家的花瓶里都要插上一束梅花，梅花在花瓶里可以開(kāi)放一個(gè)多月，不像其他的花，插上幾天就凋謝了。你能說(shuō)梅花恰好開(kāi)在冬季不是為我和冬天約會(huì)而準(zhǔn)備的嗎？
我與經(jīng)典有約作文 篇7
《模擬外交官》是一本美德叢書(shū)，書(shū)中描繪了100位美德少年的故事。其中，令我印象最深刻的，就是被同學(xué)們稱(chēng)為“多面手”的小女孩——陳穎琪了！
“多面手”陳穎琪是一個(gè)友善、充滿(mǎn)愛(ài)心的小女孩。她舞跳得很棒，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，在班級(jí)各方面都名列前茅。但她從不自高自傲，盛氣凌人，相反，她和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，她總是挺身而出。更可貴的是，每逢節(jié)假日，她還帶領(lǐng)同學(xué)們一起去敬老院噓寒問(wèn)暖嘮家常，為老人們做一些力所能及勞動(dòng)。
看了這本美德叢書(shū)，欣賞到這么個(gè)性鮮明的人物形象后，我感慨萬(wàn)千。陳穎琪同學(xué)和我一般大，可他卻有著那么多的.美德，那么多值得我學(xué)習(xí)的地方，她不但關(guān)愛(ài)身邊的人，還懂得將愛(ài)傳播開(kāi)來(lái)，把愛(ài)帶給那些無(wú)依無(wú)靠的老人。而我呢？自詡自己是家里的“小皇帝”，假日里玩的是忘乎所以。我覺(jué)得我要為父母多做點(diǎn)事，幫他們減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，關(guān)愛(ài)他人，將愛(ài)傳遞下來(lái)。
有人說(shuō)過(guò)，美德，是一種文化，是一種修養(yǎng)，是一種教育，人人都應(yīng)該擁有美德。愛(ài)是一種文化，也是一種修養(yǎng)，更是一種美德。讓我們共同攜起手來(lái)，時(shí)刻與愛(ài)同行，時(shí)刻與美德同行吧！
我與經(jīng)典有約作文 篇8
時(shí)光如白駒過(guò)隙，我也漸漸長(zhǎng)大。時(shí)刻陪伴我，教育我的，唯有經(jīng)典。
從《陋室銘》中，我明白了，即使再貧窮，只要品德高尚，就能從容不迫，傲然生存；從《范進(jìn)中舉》中，我看出了人性的貪婪與勢(shì)利的嘴臉；從《岳陽(yáng)樓記》中，我看到了范仲淹的雄心壯志與憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民；從《送東陽(yáng)馬生序》中，我明白了讀書(shū)求學(xué)的辛苦，讓我更明白珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
一篇篇千古傳誦的詩(shī)歌、古文，讓我盡情遨游在古典文化的`海洋，徜徉于古代詩(shī)人的胸膛，讓我明白了許多。
古典文學(xué)十分精彩，現(xiàn)代文學(xué)也毫不遜色。
讀了《魯賓孫漂流記》，我明白了失群的痛苦；讀了《悲慘世界》，我看見(jiàn)了那時(shí)世界的悲慘，催人淚下；讀了《老人與海》，我看到了一位勇敢的老人不畏強(qiáng)敵與艱險(xiǎn)的精神，使我不再懼怕任何困難，獲得了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；讀了《歐也妮·葛朗臺(tái)》，我看到了奸商貪財(cái)、吝嗇的嘴臉，對(duì)這一類(lèi)人更加痛恨、厭惡……
一本本馳名中外的小說(shuō)、書(shū)籍，讓我盡情飛翔在現(xiàn)代文化的蒼穹，邂逅于文化大師的心靈，讓我受益了不少。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，而時(shí)刻陪伴我、教育我的，唯有經(jīng)典。
我與經(jīng)典有約作文 篇9
歌聲里蕩漾著春天的溫馨。“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在射陽(yáng)河的花園里；春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”。我和同學(xué)們一邊哼著歌兒，一邊和老師去春游。
我們到了射陽(yáng)河邊，一陣春風(fēng)吹來(lái)，就象是母親用手撫摸著我們，可涼快了；岸邊的一棵棵柳樹(shù)，披散著柳葉，好象一位位少女披著頭發(fā)對(duì)著閃閃發(fā)亮、清澈見(jiàn)底的.射陽(yáng)河水在洗頭發(fā)呢！
我們繼續(xù)往前走，只見(jiàn)桃花姑娘從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，嬌羞的抬起了頭。我們走上了新世紀(jì)大橋，只見(jiàn)橋上的一盆盆花，爭(zhēng)奇斗艷、五顏六色、香氣撲鼻，有的紅的像火，粉的像霞，綠的像玉，白的像雪……下了橋，我就看見(jiàn)綠油油的小草都伸著懶腰、打著哈欠，懶洋洋的抬起頭，沐浴著陽(yáng)光的撫摸，好像在跟我們說(shuō)話(huà)呢。突然一股香氣鉆入我的鼻孔，我眼前一亮，一大片金燦燦的油菜花、綠油油的油菜葉全都展現(xiàn)在我的面前。
該回去了，我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的花園，春天真美呀，我喜歡春天，春天吶，我們下次再約！
我與經(jīng)典有約作文 篇10
所謂美德就是一種美麗高尚的品德。自從讀了《美德少年故事》我體悟到美德的正能量，我感受到生活中處處有美德。上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班的同學(xué)小紅得了一場(chǎng)大病，醫(yī)生告訴小紅，她需要住院，小紅怕耽誤學(xué)習(xí)，她正在床上發(fā)愁時(shí)，這是小紅的朋友——我們班的學(xué)習(xí)委員小文過(guò)來(lái)代表大家看望正在生病的小紅。
小紅把這件事告訴小文，小文對(duì)他說(shuō)：“你放心的.住院把病治好，每天只要我一放學(xué)，就會(huì)到你這里給你補(bǔ)習(xí)功課�！惫唬刻煨∥亩紝�(shí)現(xiàn)他的諾言，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小紅的床前，幫助小紅認(rèn)真上好老師教的每一節(jié)課。
小紅感激的說(shuō)：“謝謝你，小文，你真是我的好朋友�。 毙〖t的病逐漸的好了，她可以出院了。出院的那一天小文還幫助小紅整理東西。
第二天上學(xué)，老師剛好搞了一次小測(cè)試。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，小紅和小文考了都是全班前幾名，老師說(shuō)：“小紅你雖然生病住院了，但成績(jī)并沒(méi)有下降。”
小紅說(shuō)：“這多虧了小文，是她在我住院時(shí)，每天放學(xué)后都來(lái)給我補(bǔ)課。”小文謙虛地說(shuō)：“不用謝我，這是我該做的�！蔽遗c美德有約，同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴永生！讓人人學(xué)會(huì)懂美德，讓世界變得更美好�。�！
我與經(jīng)典有約作文 篇11
青蛙是人類(lèi)的朋友，而不是人類(lèi)的敵人。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我偷偷地把爸爸買(mǎi)會(huì)來(lái)的一只小青蛙給放了。我把它放回田里之前，它對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我放了，明天中午請(qǐng)?jiān)诤叺牧鴺?shù)下等我�！闭f(shuō)完，它就跳進(jìn)了田里。
第二天中午陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。柳樹(shù)姑娘正垂著她的一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)在湖邊梳理，小草們都用羨慕的眼光看著柳樹(shù)姑娘。湖面上波光粼粼，偶爾能看見(jiàn)幾條活潑可愛(ài)的'小魚(yú)在嬉戲。
我來(lái)到柳樹(shù)旁坐下，耐心的等待著那只被我放了的小青蛙。突然，湖面上蕩起了一圈一圈的波紋，一只青蛙從水里蹦了出來(lái)，跳在我旁邊。于是，我開(kāi)始和它聊起天來(lái)。
小青蛙告訴我：“我是一只很小的青蛙，有一天，我和爸爸媽媽到田里去游玩，每想到我和爸爸媽媽卻被抓到市場(chǎng)上賣(mài)。”說(shuō)著說(shuō)著，小青蛙忍不住哭了起來(lái)�！拔液孟氚职謰寢�?zhuān)恢浪麄儸F(xiàn)在怎么樣了�！�
小青蛙對(duì)我傾吐了許多許多。
青蛙是益蟲(chóng)，不是害蟲(chóng)，為什么人類(lèi)要抓它們呢？這一點(diǎn)我很不明白。
從這以后，我一有空就去找小青蛙，和它暢談。小青蛙需要我們的保護(hù)，我們?nèi)绻芎湍老嗵帲遣皇呛芎玫氖虑閱幔?/p>
我與經(jīng)典有約作文 篇12
你已經(jīng)被別人欣賞了。雖然你在這件事上沒(méi)有做到最好，但你還是得到了別人的表?yè)P(yáng)，對(duì)嗎？當(dāng)你收到別人的表?yè)P(yáng)時(shí)，你很開(kāi)心，想做得更好，不是嗎？我也不例外，因?yàn)槲椰F(xiàn)在做的很多事情都是在媽媽的鼓勵(lì)下做出來(lái)的。
例如，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)和溜冰.這些東西對(duì)我父母的欣賞是必不可少的。
記得小時(shí)候我的自行車(chē)都是四輪的，前面一輛，后面三輛。我羨慕看別人騎兩輪自行車(chē)，騎得快。我也想學(xué)騎兩輪自行車(chē)，于是爸爸把后面的兩個(gè)輔助輪拆了。終于，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的旅程。剛開(kāi)始，我一上自行車(chē)，它就好像跟著我，差點(diǎn)掉下來(lái)。幸好車(chē)沒(méi)有倒，“好險(xiǎn)！”我突然想到。這時(shí)，我媽媽來(lái)看我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的成績(jī)。媽媽來(lái)了，我的心開(kāi)始緊張。我左右搖晃水龍頭，差點(diǎn)掉下來(lái)。我媽過(guò)來(lái)?yè)崦业念^，對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)。再努力點(diǎn)，很快就學(xué)會(huì)了，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我繼續(xù)努力，終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
還有一次，我過(guò)生日，爸爸送了我一雙新的旱冰鞋，我夢(mèng)了好久。它和我的.舊旱冰鞋有點(diǎn)不同。它的輪子比前幾個(gè)更光滑，讓我一下子無(wú)法適應(yīng)。當(dāng)我第一次穿上它們時(shí)，我站了起來(lái)。這時(shí)，我父親來(lái)了，他把我抱了起來(lái)。然后，他拍拍我身上的土，對(duì)我說(shuō)：“跌倒了不要?dú)怵H，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)加油！”在父親的鼓勵(lì)下，我終于習(xí)慣了我的新旱冰鞋。
在生活中，一個(gè)人不能沒(méi)有別人的欣賞和贊美，一個(gè)人在被贊美的時(shí)候不能傲慢。畢竟不能做到最好最好。
我與經(jīng)典有約作文 篇13
“哇！下雪啦！”聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話(huà)，我激動(dòng)地穿好衣服，一蹦一跳地到了窗前。這兒哪下雪了嘛，天空中沒(méi)有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，害我大清早地起床看雪，我還沒(méi)睡醒呢！面對(duì)我的抱怨，媽媽還是平靜地告訴我：“這是雪子，下多了也可以堆起雪人的�！闭娴膯�？我半信半疑，大雪真的會(huì)如約而至嗎？
吃過(guò)早飯，我就去舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞了。課間休息的.時(shí)候，我的同學(xué)們和老師都跑到教室外面，我也滿(mǎn)懷著好奇心跟她們一起出去�！鞍Γ�在下雪子，這有什么好玩兒的？”看著大家興奮地用手接著雪子，我也忍不住把手伸出去了，雪子打在手心上，冰冰的，涼涼的，就好像被小鳥(niǎo)啄了一下似的，還挺好玩兒的。這些小冰粒兒，調(diào)皮地落在樹(shù)枝上、屋頂上、小草上。偶爾，還會(huì)有淘氣的小雪子鉆進(jìn)你的脖子，和你來(lái)個(gè)親密接觸，涼絲絲的——“好冷��！”不一會(huì)兒，地面就鍍上一層白銀。看著雪越下越大，大家臉上都露出了喜悅的笑容。
第二天，我想：下了一整晚上，地上肯定都白了吧。果然，不出我所料，地上白了，樹(shù)上白了，房頂上也白了。小伙伴們都不約而同地從家中出來(lái)玩了。雖然穿的多了些，笨重了些，但我們玩得卻十分開(kāi)心。有的人在滾雪球，有的人在堆雪人，還有的人在打雪仗……我們玩得太興奮了，等到爸爸、媽媽出來(lái)叫我們時(shí)，才戀戀不舍地離開(kāi)了這充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的雪世界。
我在雪的陪伴下度過(guò)了愉快的一天，童年里，還有多少個(gè)這樣的“約會(huì)”呢？
我與經(jīng)典有約作文 篇14
美德，既可以說(shuō)遠(yuǎn)在天邊，又可以說(shuō)近在眼前。它無(wú)處不在，可以是在一些微不足道的小事中，也可以是在眾目昭著的壯舉中。
還記得有一次，我乘公交車(chē)去媽媽的公司。那正是高峰期，人十分多，可真是人頭攢動(dòng)，我好不容易等到了一個(gè)位置。可這時(shí)，有一個(gè)老太太彎著腰，拄著一根小拐杖，搖搖晃晃地過(guò)來(lái)了。其他人看見(jiàn)她都視而不見(jiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老人摔倒了該不該扶一直有爭(zhēng)議，所以很多人都多一事不如少一事。老太太臉上掛著濃濃的憂(yōu)傷�？粗先�，我的心情也不禁沉重了起來(lái)。每個(gè)人都會(huì)老去，一老去就要承受這種待遇，誰(shuí)能受得了?我下定了決心：“奶奶過(guò)來(lái)，請(qǐng)坐這里。”我邊站起來(lái)邊說(shuō)。在老太太驚訝加感激的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，所有人的目光也落在了我的.身上。一個(gè)人湊過(guò)來(lái)悄悄的對(duì)我耳朵說(shuō)：“我知道，你是善意的，但老年人容易分不清一些事情，你再想想吧!”與此同時(shí)，老太太的眼神中閃過(guò)一絲無(wú)奈，看上去聽(tīng)到了這個(gè)人的話(huà)。她搖了搖頭，剛剛準(zhǔn)備往后走�！澳棠�，您坐吧!”我擠到奶奶旁邊，“我站著就行了，不要擔(dān)心我!”奶奶眼里似乎有了一些淚水，坐到了位置上，摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，奶奶坐!謝謝你!”“不用謝，這是應(yīng)該的!”我說(shuō)道。老太太露出了欣慰的笑容，我的心也溫暖了起來(lái)……
美德，是一扇窗，打開(kāi)來(lái)，溫暖照入心中。同學(xué)們，讓我們多做一些美德的小事，不僅會(huì)讓別人感到溫暖，還會(huì)讓你感到溫暖，也會(huì)讓這個(gè)世界多一些溫暖!
我與經(jīng)典有約作文 篇15
青奧會(huì)即將拉開(kāi)幕簾，2014年我們將在南京看到我一直非常盼望的青奧會(huì)。
青奧會(huì)將會(huì)有一些比賽項(xiàng)目，比如游泳啦，乒乓球啦，羽毛球啦······，都讓我興奮不已，所以想早一些觀看青奧會(huì)。游泳比賽中，肯定會(huì)有許多強(qiáng)勁的對(duì)手，肯定每一場(chǎng)都是非常激烈的比賽；乒乓球可是我們的拿手好戲，最后，總是我們中國(guó)對(duì)中國(guó)的這樣打，外國(guó)也打不過(guò)我們，加加油，在奪得一個(gè)名次，加油！
跳水也是我們的強(qiáng)項(xiàng)，別的國(guó)家跳進(jìn)水里時(shí)水花很大，我們國(guó)家跳下去時(shí)，幾乎沒(méi)有水花；羽毛球我們中國(guó)也很厲害呢！有女子雙打，男子雙打······無(wú)論怎么打，我們會(huì)贏的，加油！劃船，，我想只要團(tuán)結(jié)合作，齊心合力就一定會(huì)勝利的，當(dāng)然還要力氣大，敲鼓的'人要敲的聲音大一些，鼓舞隊(duì)員的激情，熱情······
這就是我心目中的青奧會(huì)，你們肯定也是這樣想的吧！真盼望青奧會(huì)早早拉開(kāi)幕簾，讓我們看個(gè)夠讓我們一直歡呼雀躍 ， 讓我們一起迎接2014年的青奧會(huì)！
我與經(jīng)典有約作文 篇16
小時(shí)侯一則公益廣告：一個(gè)小男孩，端著滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆熱水幫媽媽洗腳，因?yàn)樗珴M(mǎn)，濺得到處都是，感動(dòng)得媽媽熱淚盈眶。
當(dāng)時(shí)的我不明白它的寓意，反而認(rèn)為大人應(yīng)該幫自己洗腳才對(duì)，現(xiàn)在想起來(lái)，真慚愧呀！奶奶忙了一天的生意，不停的`喊累。我趕緊跑過(guò)去，扶奶奶坐下，拿來(lái)按摩器幫奶奶全身按摩著。奶奶舒服地笑了，開(kāi)心的說(shuō)：“寶貝，真貼心呀！”我認(rèn)真地轉(zhuǎn)動(dòng)著按摩器，仔細(xì)端詳著奶奶，兩鬢花白的頭發(fā)，深深的皺紋，訴說(shuō)著她的辛苦。
揉了好一會(huì)，我突然想起熱水泡腳可以快速緩解疲勞的方法，于是像撒腿的兔子一樣迅速準(zhǔn)備好一大盆熱水，小心翼翼地端到奶奶跟前，輕輕地說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍闩菖菽_吧！”奶奶一下子愣住了，然后欣慰地?fù)崦业念^說(shuō)：“孫子大了，也懂事了！”我慢慢地把奶奶的腳放入盆里，用毛巾一遍遍的擦洗著。奶奶的腳面滿(mǎn)是皺紋，腳底長(zhǎng)著硬硬的老繭。我邊洗邊用力的搓揉著奶奶跑不停息的雙腳，不禁流下眼淚。
當(dāng)我抬起頭時(shí)，看見(jiàn)奶奶擦拭著幸福的淚水，欣慰的笑了，像花一樣美麗、動(dòng)人。
我與經(jīng)典有約作文 篇17
人常說(shuō)：“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)好朋友�！苯�(jīng)典對(duì)人成長(zhǎng)的影響是不可估量的。一本好的經(jīng)典往往能改變?nèi)说囊簧Ｗ孕【蛨?zhí)著于看書(shū)、愛(ài)書(shū)的我，到今天讀過(guò)的經(jīng)典已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，經(jīng)典使我受益無(wú)窮，如果問(wèn)哪本經(jīng)典給我的受益最大，我想，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是《論語(yǔ)》。
論語(yǔ)作為一部?jī)?yōu)秀的語(yǔ)錄體散文集，它以言簡(jiǎn)意賅、含蓄雋永的語(yǔ)言，記述了孔子的言論�！墩撜Z(yǔ)》中所記孔子循循善誘的教誨之言，或簡(jiǎn)單應(yīng)答，點(diǎn)到即止；或啟發(fā)論辯，侃侃而談，富于變化，娓娓動(dòng)人。它是一位好朋友，它也是一種營(yíng)養(yǎng)品；它給我們?nèi)松?幫助，也給我們心理的健康。
論語(yǔ)中有很多內(nèi)容讓我回味無(wú)窮的，比如：“學(xué)而不思，則罔；思而不學(xué)，則殆。”意思是：學(xué)習(xí)了而不深入思考，就會(huì)迷惑；只去空想而不去學(xué)習(xí)，那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中，我們要刻苦鉆研，深入思考，不能空想，這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容，就不會(huì)被迷惑。比如在生活中：英語(yǔ)要多收集詞匯，記住音節(jié)，理解詞義，不要死記硬背，要多聽(tīng)多說(shuō)，才能學(xué)好英語(yǔ)。
我與經(jīng)典有約作文 篇18
美德，是春日盛開(kāi)的花朵，給予人芳香；美德，是夏日的微風(fēng)，給予人涼爽;美德，是秋日的收獲，給予人果實(shí)；美德，是冬日里的一束陽(yáng)光，給予人溫暖……
又一次，我從南京乘車(chē)回家。車(chē)子開(kāi)動(dòng)不久，由于一個(gè)猛烈的震動(dòng)，一個(gè)小男孩的'衣服不小心碰在后座老爺爺?shù)南銦燁^上，那紅紅的煙頭把小男孩的衣服燒破了個(gè)洞，一個(gè)乘客看見(jiàn)了，告訴了小男孩的母親，小男孩的母親不管三七二十一，與老爺爺爭(zhēng)吵起來(lái)。不知情的老爺爺只能一個(gè)勁兒地賠禮道歉，售票員來(lái)勸架，可想不到的是，小男孩的母親仍不罷休。小男孩一邊哭一邊拉著母親的袖口，母親一甩手，把年幼的男孩弄跌下來(lái)。乘客們都看不下去了，都指責(zé)小男孩的母親……
我默默地坐在那兒看著，心里既為那個(gè)阿姨的舉動(dòng)感到可恥，又為小男孩感到可惜。如果小男孩的母親可以“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。那大家都可以開(kāi)開(kāi)心心德乘車(chē)，也不至于鬧得不可開(kāi)交。
美德是樂(lè)于助人；美德，是扶持噴困；美德，是謙讓禮貌；美德，是誠(chéng)信友愛(ài)……美德市創(chuàng)建文明社會(huì)的第一步。讓我們手挽著手，攜手走向美德的彼岸吧！
我與經(jīng)典有約作文 篇19
一張?jiān)缫颜郯櫟募垪l上隱約看見(jiàn)幾個(gè)稚嫩的字“我與美德有約”。這張紙有一定的年歲了。微微泛黃，我總是把這張紙條握在掌心，已經(jīng)被揉爛了。
還記得那年夏天，我去街上。忽然看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的中年人疲軟地靠在墻邊。他的眼睛閉著，干癟黧黑的臉像枯根一樣，沒(méi)有血色。他也許是中暑了，需要一杯甘冽的冰水。他也許很憂(yōu)傷，需要一兩句鼓勵(lì)的話(huà)。但滿(mǎn)街的人潮流動(dòng)，給他的'只不過(guò)是一個(gè)輕蔑的眼神。
我站了一會(huì)想去扶他，但他如果是瘋子怎么辦？于是，我扼殺了我的同情，讓自己和別人一樣漠然而去。那個(gè)人是誰(shuí)？我不知道。那天中午在眩暈中，想必他也沒(méi)看見(jiàn)我，我們只不過(guò)是個(gè)路人。但自責(zé)卻盤(pán)踞了我的心。
上蒼讓我們相遇，為什么我不能獻(xiàn)出我的一點(diǎn)愛(ài)心？為什么我要漠視他的痛苦？如果可能，我真愿意再遇見(jiàn)他一次，但他又在哪里？回到家，看見(jiàn)媽媽寫(xiě)在紙條上的字：我善良的小天使，飯?jiān)谧郎�，你先吃吧。此刻，我覺(jué)得這話(huà)像刺我良心的針，我善良嗎？我是個(gè)黑天使。我拿起一張紙，在紙上寫(xiě)了六個(gè)字：我與美德有約。每當(dāng)看到需要幫助的人，我總是毫不猶豫地伸出我的援手，因?yàn)槲覀儾⒎怯肋h(yuǎn)都有行善的
機(jī)會(huì)—……如果我們一度錯(cuò)過(guò)。遇到別人有困難并去幫助他是一種美德，遇到別人有困難，就要幫助他，這，是我的約定。
這么多年了，“我與美德有約”這句話(huà)早已銘記于心，它化為動(dòng)力永存心中，驅(qū)使我?guī)椭嗟娜恕?/p>
我與美德有約，你呢？
我與經(jīng)典有約作文 篇20
有哲人說(shuō)：“流行的東西往往是一時(shí)的，或許在當(dāng)時(shí)能引起人們的同感，但終究是短暫的。而經(jīng)典的東西則必定廣為傳唱，因?yàn)槠溆芯钪帯！蔽蚁�，此言真也，�?shī)不就是當(dāng)之無(wú)愧的經(jīng)典嗎？
我喜愛(ài)王維的詩(shī)，愛(ài)他的詩(shī)語(yǔ)言清新凝煉、樸素而有韻味，愛(ài)他的詩(shī)營(yíng)造的意境經(jīng)典�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”、“日落江湖白，潮來(lái)天地青”，無(wú)論是宏偉之景還是清新自然之境，都是那么的和諧。那“直”、“圓”、“白”、“青”看似不符常理，想來(lái)卻有極有味道，簡(jiǎn)直把詩(shī)的意境描繪得完美無(wú)瑕。沉浸在這樣的詩(shī)中，仿佛沉浸于一幅幅山水畫(huà)里：人在畫(huà)中，畫(huà)在心中。
我也喜歡這樣的一類(lèi)詩(shī)：它們讀來(lái)有一種豪氣�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”、“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，如此開(kāi)闊的眼界，如此超脫的.情感，讀來(lái)便有一種大氣。其實(shí)正是詩(shī)營(yíng)造的這樣一種氣場(chǎng)，讓人感動(dòng)，更讓詩(shī)的經(jīng)典達(dá)到一個(gè)更高的層次。
詩(shī)是靈動(dòng)的，詩(shī)意是飄逸的。記得在那本書(shū)上看到：梁?jiǎn)⒊显?shī)歌課，只是說(shuō)“好”，再不多說(shuō)，大概這就是傳說(shuō)中的“只可意會(huì)，不可言傳”吧。這種感覺(jué)我讀李商隱的詩(shī)時(shí)經(jīng)常會(huì)有，如《無(wú)題》、《錦瑟》，我總感覺(jué)主旨無(wú)法確定。這樣也好，留下一段獨(dú)白給自己，慢慢去體會(huì)。
我一直認(rèn)為，詩(shī)的本身就是一個(gè)神話(huà)，她的意境、她的氣質(zhì)、她的語(yǔ)言等等都能深深吸引你、震撼你、豐富你，我想她將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。因?yàn)�，我們之間有個(gè)約定：相伴相隨。
我與經(jīng)典有約作文 篇21
《西游記》這本書(shū)，我想大家都很熟悉吧！根據(jù)這個(gè)故事改編的電視劇經(jīng)常在電視節(jié)目中播出，深受廣大電視觀眾的喜愛(ài)。這本書(shū)主要講的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，有師傅唐僧帶領(lǐng)的取經(jīng)隊(duì)伍，一路的長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，他們除惡助善、降妖伏魔，克服了九九八十一難，最終取到了真經(jīng)。
故事情節(jié)可謂跌宕起伏，故事中的寓意也引人深思。在師徒四人中，我覺(jué)得最沒(méi)有用的就是唐僧，因?yàn)閷O悟空一個(gè)筋斗就可以取得真經(jīng)，豬八戒和沙僧用半個(gè)小時(shí)也就到了，而由于唐僧的參與，使這路程變得十分遙遠(yuǎn)。這還不夠，唐僧不識(shí)妖精，給大徒弟孫悟空的取經(jīng)帶來(lái)了很大的.麻煩，每當(dāng)孫悟空打妖精時(shí)，他不僅不感謝孫悟空，還念“緊箍咒”，疼的孫悟空抓耳撓腮、蹦來(lái)跳去，也受了不少的折磨。有時(shí)候我卻很欣賞這個(gè)和尚，他的人生目標(biāo)就是取得真經(jīng)，并且堅(jiān)持到底，孫悟空雖然有著千般武藝，但是經(jīng)不住打擊，動(dòng)不動(dòng)就炒自己的魷魚(yú)，回花果山當(dāng)自己的美猴王，享受悠閑自得、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自在生活。豬八戒好吃懶做，愛(ài)爭(zhēng)功，總是以自己為上風(fēng)。沙和尚最樸實(shí)，他總是吃苦耐勞，無(wú)怨無(wú)悔、默默地挑著自己的擔(dān)子……
這本書(shū)告訴我們這樣一個(gè)道理：每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，每個(gè)人都有生存的價(jià)值，如果想完成一個(gè)共同的任務(wù)，就需要大家朝著一個(gè)方向共同努力。
我與經(jīng)典有約作文 篇22
每個(gè)人都向往擁有美德，當(dāng)然，我也是其中一個(gè)。
在學(xué)校里，我經(jīng)常主動(dòng)幫助大家做事，負(fù)責(zé)做好班里細(xì)小而繁瑣的事情，簡(jiǎn)而言之，我就是個(gè)管閑事的，因?yàn)槲抑�，積小善才能成為美德少年。
看，那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼呼刮來(lái)，我們班的幾個(gè)同學(xué)都得了感冒，教室里咳嗽聲一片。早上做操時(shí)，不舒服的吳超忍不住嘔吐了，他面前的`草坪上一大塊嘔吐物。一個(gè)小姑娘見(jiàn)了急忙往四樓的教室跑去，提起裝有水的桶和拿了一塊濕毛巾就匆匆下了樓，這時(shí)，廣播操已做完，會(huì)各班的同學(xué)人山人海，非常擁擠。她來(lái)到吳超嘔吐的地方，顧不上臟和臭，那起抹布擦了起來(lái)。一不小心，就弄到手上，可她并沒(méi)放手不干，繼續(xù)用冰涼的水洗一下又擦起，直到擦干凈后，她才提著桶，拿著抹布又急匆匆地回教室。這個(gè)小姑娘就是我。
我們家的房東爺爺是個(gè)盲人。那天，我一到家就專(zhuān)心致志地寫(xiě)起作業(yè)。忽然，聽(tīng)到“砰”地一聲，原來(lái)是房東爺爺。只見(jiàn)他摸著想從廚房回房間去，我見(jiàn)他又要撞向鐵桿了，急忙喊道：“爺爺!前面是鐵桿!”他聽(tīng)了馬上停住腳步，摸索著要向旁邊繞過(guò)去，我跑上前去，拉住爺爺那蒼老的手，帶著他慢慢地走進(jìn)他的屋子里去。爺爺朝著我笑了笑，我看了也微笑起來(lái)。把爺爺送到屋中后，我又跑了回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。在旁裁衣服的媽媽看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“女兒真棒!”我笑笑，覺(jué)得一點(diǎn)也不值得夸贊。其實(shí)，這樣的事我經(jīng)常干。
美德，和我有約，它會(huì)伴我一生。
我與經(jīng)典有約作文 篇23
當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候，我就與四季結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我感受到了第一縷和煦的春風(fēng)，從此我便愛(ài)上了春天；當(dāng)我感受過(guò)了第一束夏日的陽(yáng)光，從此我便愛(ài)上了夏天；當(dāng)我見(jiàn)到了秋天第一片紅透了的楓葉，從此我便愛(ài)上了秋天；當(dāng)我看見(jiàn)了空中飛舞的雪花，從此我便愛(ài)上了冬天。不要說(shuō)我是一個(gè)多變的人，你要真正用心去感受四季，你也會(huì)一樣的。
春風(fēng)，最和煦的。仿佛是一個(gè)孩子的眼睛，憧憬著美好的未來(lái)；像蝴蝶的翅膀，扇動(dòng)著，孕育著——新一年的希望。正如李白所說(shuō)：綠油油的草在春天仿佛有了生命，有誰(shuí)會(huì)不去贊美這象征著生命活力的'春天？！春天——滿(mǎn)載希望的季節(jié)。
夏天，最熱情的。他帶來(lái)了最熱情的陽(yáng)光，每一縷風(fēng)都顯得如此有力。你若憎恨夏日陽(yáng)光的酷熱與無(wú)情，那么這充滿(mǎn)著豪情的雨，足可以為你洗去疲憊。夏天的雨，如煙如縷，如瀑如注，如此多情！如此豪放！他澆灌出了醉人的花香，描繪出了壯麗的大好江山。夏天——熱情的季節(jié)。
秋天，最美麗的。他收獲了瓜果，填豐了糧倉(cāng)。東升的晨曦，西去的落霞，漫山的紅葉，在你的襯托下愈發(fā)的美麗，迷人。秋天——遐想的季節(jié)。
冬天，最優(yōu)美的。他讓自然界脫去了件件外衣，露出了赤裸裸的靈魂。在這片蒼涼的世界里，卻是冬天讓我們聽(tīng)見(jiàn)了早春的聲音。干凈。
我與經(jīng)典有約作文 篇24
夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一個(gè)人進(jìn)步引力；夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，我為它努力，為它奮斗。
我的夢(mèng)想是買(mǎi)一棟大別墅，給我父母住進(jìn)去。自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，考上一個(gè)好中學(xué)，然后考上一個(gè)好高中，最后考上一個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，為父母爭(zhēng)光。可是，在我努力學(xué)習(xí)的路上，也會(huì)遇到坎坷不平的路段。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，在后半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲疑险n的時(shí)候，同桌經(jīng)常找我說(shuō)話(huà)，當(dāng)時(shí)我的.自控能力也不好，導(dǎo)致我的成績(jī)不斷下滑，當(dāng)我期末考試做題的時(shí)候，心卻慌了，因?yàn)槟切╊}題老師講過(guò)，可是我都沒(méi)聽(tīng)，導(dǎo)致我考數(shù)學(xué)才考了個(gè)75分出來(lái)，拿到成績(jī)的那天晚上，我回到家馬上抱著媽媽大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我沒(méi)考好數(shù)學(xué)，不能給你買(mǎi)大房子住了�！薄吧岛⒆�，媽媽不怪你，一生哪會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，你也會(huì)懂得多道理，別哭了，媽媽相信你很棒。”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，之后我學(xué)習(xí)端正了態(tài)度，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，當(dāng)時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，之后為父母提供好生活。
然而到了六年級(jí)，我終于悟出了一個(gè)道理：有夢(mèng)想就有堅(jiān)定的方向，有堅(jiān)定的方向就有美好的生活。我要一直堅(jiān)持我的夢(mèng)，直到實(shí)現(xiàn)它的那一天。
是的，夢(mèng)想確實(shí)是一個(gè)人生活的動(dòng)力，是一個(gè)人進(jìn)步引力，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。這就是我的夢(mèng)想。
我與經(jīng)典有約作文 篇25
有人說(shuō)，夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力；有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)人進(jìn)步引力；還有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的方向。所以很多人從小就樹(shù)立了自己的目標(biāo)，我也不例外，而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名專(zhuān)治癌癥的專(zhuān)家。
要說(shuō)為什么，這必須從小時(shí)候說(shuō)起：我有個(gè)可愛(ài)的表弟，有一次我同他一起回老家（有大人），在車(chē)上，我們玩了好多東西，忽然一聲沉重的“咚”把我們帶回了現(xiàn)實(shí)，我們回頭一看，一位大約50來(lái)歲的叔叔突然倒在地上，暈了過(guò)去，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)，就此時(shí)，從醫(yī)多年的姑姑立馬跑了過(guò)去，做了簡(jiǎn)單的`急救……雖然車(chē)不久就回到站了，但是我卻覺(jué)得像過(guò)了半世紀(jì)那么長(zhǎng)。我不知道那個(gè)叔叔得了什么病，但是“救死扶傷”這個(gè)詞卻像印在我腦海中一樣，揮之不去……
后來(lái)有一天，九歲的我們坐在寬敞的教室了，臺(tái)上的老師問(wèn)：“同學(xué)們，長(zhǎng)大后，你們想當(dāng)什么？”問(wèn)到我時(shí)，我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)回答：“醫(yī)生！”速度不快，卻有力，沉穩(wěn)。
因?yàn)榧依镉行嗅t(yī)的姑姑，我從小對(duì)醫(yī)也是一知半解，小小的我就知道“三足里”“太陽(yáng)穴”“天靈蓋”……等穴位，簡(jiǎn)單的感冒，咳嗽我基本上都能治，偶爾也會(huì)泡茶養(yǎng)生�？晌抑佬嗅t(yī)，我只知半懂，而“那個(gè)叔叔”卻一直卻在我的身旁隨處可見(jiàn)。
行醫(yī)，學(xué)醫(yī)，當(dāng)醫(yī)生是我的夢(mèng)想，它離我不遠(yuǎn)，讓我可以以它為目標(biāo)前進(jìn)，我，從現(xiàn)在起，把行醫(yī)作目標(biāo)，與自己的夢(mèng)想同行。我希望，在夢(mèng)想前進(jìn)的同時(shí)，我也要前進(jìn)，與夢(mèng)想一起前進(jìn)，與夢(mèng)想同行。
我與經(jīng)典有約作文 篇26
“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟，主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦……”當(dāng)學(xué)到這首白居易的《琵琶行》時(shí)，便想起我與琵琶的四年約會(huì)，而現(xiàn)在我已與琵琶分離了一年。
剛上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽想開(kāi)發(fā)一下我的大腦，便讓我去學(xué)琵琶。我當(dāng)時(shí)的脾氣跟倔強(qiáng)，我根本不想學(xué)！就因?yàn)檫@件事，媽媽把我打了一頓，胳膊拗不過(guò)大腿，我只好奉命學(xué)習(xí)。我到了琵琶班，與琵琶接觸之后，感覺(jué)原來(lái)彈琵琶其實(shí)并不難��！我便默默地愛(ài)上了琵琶。于是，我每天在老師那里學(xué)完基本的東西之后，回到家里再練兩個(gè)小時(shí)，這樣不但彈得好，而且曲譜也都背的滾瓜爛熟，并且進(jìn)步神速。
我真要感謝媽媽當(dāng)初的選擇，那頓打沒(méi)白挨呀！彈琵琶時(shí)，要把半邊臉遮到琵琶后面，簡(jiǎn)直就是“猶抱琵琶半遮面”啊！非常符合我的性格特點(diǎn)。在彈奏《春江花月夜》這首曲子時(shí)，從高聲到低音根本就是“大珠小珠落玉盤(pán)”，將那一江春水盈盈流到了眼前，令人陶醉！再配合張若虛的原詩(shī)，情景交融，如夢(mèng)如幻！
我9歲時(shí)與琵琶初相識(shí)，算來(lái)已經(jīng)四年的時(shí)間了，真是“十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部”啊！我沒(méi)有琵琶女的'坎坷遭遇，卻是說(shuō)不盡的幸福與快樂(lè)！
雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁重，已有一年沒(méi)有約會(huì)了，但我會(huì)記得與琵琶約會(huì)的那四年美好時(shí)光，并且還會(huì)與我那心愛(ài)的土琵琶心心相印，直到永遠(yuǎn)……
我與經(jīng)典有約作文 篇27
美德，顧名思義美好高尚的品德。美德像一股清泉，給人帶來(lái)甘甜，美德像一輪明月，給人們帶來(lái)光明。在人格心理學(xué)內(nèi)，美德的概念是指：凡是可以給人的自我增添力量的東西，包括力量，自信，勇氣等，都可以稱(chēng)之為美德。
關(guān)于美德，我覺(jué)得我做得就不錯(cuò)，今年夏天，我和奶奶去香港玩，那天下著大雨，我和奶奶一人打著一把很小的傘，在我們的旁邊，一位年齡很大的老奶奶沒(méi)有帶傘，衣服有些濕了，我左看右看，沒(méi)有人借那老奶奶一把傘，我看了看我的傘，很小，但還是下定決心借給了那位老奶奶，老奶奶口齒有點(diǎn)不清楚，但我還是聽(tīng)到了那位老奶奶對(duì)我對(duì)的夸獎(jiǎng)：“這孩子真不錯(cuò)，將來(lái)一定會(huì)有出息�。 蔽倚睦锾鹱套痰腵，我和奶奶合用一把小傘，到旅店后，我和奶奶的衣服都濕了，可奶奶并沒(méi)有怪我，還夸我了。我笑的像一朵花一樣。
在美德中，很多大人都不如我！有一天，我和奶奶坐公交出去玩，車(chē)上很多人，我和奶奶迅速的搶到了座位，到樂(lè)天瑪特時(shí)，有一位老爺爺上了車(chē)，他走的很慢很慢，很長(zhǎng)時(shí)間才上了車(chē)，只見(jiàn)他的眉毛，胡子，頭發(fā)都白了，就像圣誕老人一樣。司機(jī)見(jiàn)了，大聲叫道：“請(qǐng)給老人讓個(gè)座！”可一旁的年輕人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)低著頭玩手機(jī)。我看不下去了，想給老爺爺讓個(gè)座，可又覺(jué)得不能把好不容易搶到的座位讓給其他人。在內(nèi)心的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，我還是把座位讓給了老爺爺。司機(jī)看了，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爺爺也向我微笑！
美德像一絲贊美，給人們快樂(lè)！我和美德有約，你們呢？
我與經(jīng)典有約作文 篇28
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人在交談。我讀過(guò)許多書(shū)，有《會(huì)飛的教室》、《千萬(wàn)個(gè)斗智故事》、《一千零一夜》。我最喜歡看《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)非常精彩，主人公有聰明可愛(ài)的洋蔥頭、美麗善良的小草莓、兇惡的番茄騎士，他們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情。比如說(shuō)《老洋蔥踩了檸檬王一腳》故事的情節(jié)是這樣的：有一天檸檬王要視察這個(gè)平民區(qū)，為了不讓檸檬王聞到洋蔥味，一堆檸檬兵把所有洋蔥身上灑上了香水。檸檬王帶著他的大小檸檬兵來(lái)了，檸檬王以為街上有什么大型樂(lè)隊(duì)，其實(shí)只有出來(lái)看熱鬧的人。老洋蔥正好站在第一排，后面的人擠啊擠擠啊擠，老洋蔥快被擠倒了，他就叫了起來(lái)：“退后大家退后”。檸檬王惡狠狠的說(shuō)：“我就要大家來(lái)看我！”后面的'人又開(kāi)始擠了，老洋蔥又快被擠倒了，一腳踩到了檸檬王的腳上，正好，檸檬王的腳上有個(gè)雞眼，他叫了起來(lái)：“疼死我了疼死我了�！本瓦@樣老洋蔥就被抓了起來(lái)。我的感想是：檸檬王是個(gè)沒(méi)有頭腦的人，不分青紅皂白就把別人抓了起來(lái)，把無(wú)辜的人都關(guān)到了大牢里。國(guó)王應(yīng)該把國(guó)家管的有秩序啊。
讀完了這本書(shū)，我的感想是：在生活中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)洋蔥頭的機(jī)智勇敢，學(xué)習(xí)紅草莓的善于思考。這樣我們才能克服困難，更進(jìn)一步。
我與經(jīng)典有約作文 篇29
清晨，陽(yáng)光叫醒了睡夢(mèng)中的每一個(gè)人，它藏在了被子里，溫柔的風(fēng)穿堂而過(guò)，蹭了一下被角，就急著去迎接新的一天和美好的心情，綠窗紗把蟬聲篩得很細(xì)青花碗里，蓮藕若白的胡須紅櫻桃在我的宣紙上亂采出梅花的痕跡。
那個(gè)午后，我來(lái)到了龍須谷，那的湖可漂亮了，像一塊無(wú)瑕的閃爍著美麗的光澤。湖很靜，靜的像一面大鏡子一般，清楚地印出了藍(lán)的.天，綠的草，紅的花；湖也很清，也可以清晰地看見(jiàn)湖底的小魚(yú)和幾片飄落在湖底的落葉，湖底鋪滿(mǎn)了大大小小的鵝卵石，經(jīng)過(guò)了一次又一次的磨練，變得很光滑。
這時(shí)，我看到了幾艘小船停在湖邊，我拉著媽媽坐上了小船，欣賞著湖上的風(fēng)景。
一陣清風(fēng)徐來(lái)，這時(shí)我聞到了淡淡的清香，我向前看去，只見(jiàn)一朵荷花挺立在水中央，荷葉出水很高，像亭亭的舞女的裙子。在層層的葉子中間，陽(yáng)光點(diǎn)綴著這些花兒，有的荷花隨著微風(fēng)舞蹈；有的兩朵靠在一起，像是在說(shuō)悄悄話(huà)的；還有的在陽(yáng)光的照耀下，顯得特別耀眼！
抬起頭， 59度仰望天空，只見(jiàn)烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，極伶利，再加上一雙剪刀似的尾巴 ，一對(duì)俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛(ài)活潑的一只小燕子。小燕子飛來(lái)了就是現(xiàn)在停在店先生，幾根電線(xiàn)連在一起，線(xiàn)停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子。那是多么可愛(ài)的一幅畫(huà)啊！
這個(gè)夏天，我與龍須谷有約！
我與經(jīng)典有約作文 篇30
從小到大，我已學(xué)過(guò)了很多經(jīng)典詩(shī)文。這些詩(shī)的風(fēng)格大都不一，有的一讀就懂，而有些詩(shī)卻要逐句逐字慢慢斟酌，漸漸才會(huì)領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含著的思想。
經(jīng)典詩(shī)文是經(jīng)過(guò)大家讀過(guò)并且一致認(rèn)可的。這些詩(shī)能夠是自我陶冶情操，使自我漸漸融入那奇特的詩(shī)境中，還能提高閱讀水平。學(xué)這些詩(shī)文，就是在與詩(shī)人對(duì)話(huà)，在探索詩(shī)人的心路歷程，還能夠提高自我的閱讀分析本事，總之是有很多好處。
在眾多的詩(shī)文中，徐志摩寫(xiě)的《再別康橋》能夠算上乘之作了，我就十分喜歡這首詩(shī)。
這首詩(shī)中的每一句都很優(yōu)美，陽(yáng)光，云彩，流水，水草，再加上詩(shī)人那淡淡的別離思緒，多么和諧，安寧，令人向往。詩(shī)人淡淡哀愁全從字里行間流露出來(lái)。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”，“我揮一揮手，不帶走一片云彩”，這兩句詩(shī)是那樣的唯美，飄逸，那樣令人心曠神怡。
臺(tái)灣學(xué)者余光中的《鄉(xiāng)愁》就引起了許多海外同胞的共鳴，勾起了臺(tái)灣人民對(duì)大陸母親的思念。
這首《鄉(xiāng)愁》很有特點(diǎn)，詩(shī)中詩(shī)人從小時(shí)到老時(shí)，情境也跟著轉(zhuǎn)變，從郵票，到船票，到墳?zāi)梗罱K再到大陸。詩(shī)人的'思念對(duì)象不斷更變，這也暗示了詩(shī)人的成長(zhǎng)路程。
說(shuō)到小詩(shī)，冰心不得不提。冰心編著的《繁星》《春水》短篇小詩(shī)集，很受人喜愛(ài)。這些小詩(shī)清新淡遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)“繁星體”曾風(fēng)靡一時(shí)，構(gòu)成了“小詩(shī)流行的時(shí)代”。我們已經(jīng)在課本上學(xué)習(xí)了好幾首冰心的小詩(shī)了，這些詩(shī)簡(jiǎn)單易懂，很好學(xué)。
我愛(ài)詩(shī)，愛(ài)到陶醉。
我與經(jīng)典有約作文 篇31
夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一個(gè)人進(jìn)步的引力；夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想，并會(huì)為此而努力，為此而奮斗。我也有一個(gè)夢(mèng)想。
一個(gè)明媚的早晨，我走在小路上，路邊一個(gè)小土坡上灑落著溫暖的陽(yáng)光。小土坡的頂端上冒出了一根小苗，陽(yáng)光在它的葉子上活潑地跳動(dòng)�？粗∶纾以谛睦锫裣铝艘活w夢(mèng)想的種子：我一定要讓這棵小苗長(zhǎng)成美麗的花朵！
“這棵小苗是個(gè)頑強(qiáng)的小生命，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)在土坡上播種的啊……你可要照顧好它呀！”
爺爺?shù)?話(huà)更讓我堅(jiān)定了決心。從此，我每天早晨都早起來(lái)為小苗澆水、施肥，下午放學(xué)后也喜歡看著它，心心念念�？粗∶缫惶焯扉L(zhǎng)大，我欣喜萬(wàn)分。
可是，有一天，小苗掉了很多葉子，一些小花苞似乎也被揪掉了。我明白，當(dāng)小苗長(zhǎng)大，在野外總免不了被人采摘。于是，我找來(lái)一個(gè)大花盆，用鏟子小心地把小苗種到了花盆里。我沖小苗笑了，它也歡快地扭動(dòng)身子，仿佛在向我致謝。
春天很快就到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)生氣。我的小苗綻放出了最大最美的花苞。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)陽(yáng)光均勻地披在小花上時(shí)，我的心也仿佛被陽(yáng)光所籠罩。那火紅的盛開(kāi)著的花朵，是我很久以來(lái)的夢(mèng)想，是我的希望。
夢(mèng)想，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，它就是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)心靈。我們都在追逐夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是生活的希望，它讓生活煥發(fā)光彩，讓我們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。愿我人生的道路上永遠(yuǎn)有夢(mèng)想。
我與經(jīng)典有約作文 篇32
青春的風(fēng)，終于在不知不覺(jué)中吹來(lái)了，她小心的吹走了我的童年，給我送來(lái)了她獨(dú)特的禮物--拼搏的青春之火，我把這火注入我的血管里。頓時(shí)，我全身都沸騰起來(lái)了，燃燒起來(lái)了。啊!這偉大的火啊，請(qǐng)將我?guī)У綉已碌?邊上吧，我要站在地球之巔俯視我腳下的山河;啊!這偉大的火啊，請(qǐng)將我待到苦海邊吧，我已有了戰(zhàn)勝他的力量了!我，要讓他知道青春的火能把它燒毀、燒毀、燒毀!啊!青春的火啊，請(qǐng)?jiān)谖业难芾锶紵桑简v吧，我要把我的生命點(diǎn)亮、點(diǎn)亮啊!
范子盛，你是用什么把你的生命點(diǎn)的那么亮?你是怎么成為一個(gè)海迪似的人?在胸部以下全部癱瘓，生活不能自理時(shí)，父母用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?qū)⒛闼偷綄W(xué)校就讀，你克服了四肢僵硬拿不住筆的艱難，你拒絕了死神一次又一次的邀請(qǐng)，你用堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力自修了高中、大學(xué)的全部課程，并擔(dān)任了國(guó)際金融中心中國(guó)項(xiàng)目的特約翻譯。別人夸你時(shí)，你說(shuō):“加入我還算一個(gè)奇跡的話(huà)，那就是父母賦予我的愛(ài)的奇跡”。
拼搏的青春之火，給了子盛一個(gè)生命奇跡。啊!讓我的拼搏的青春之火燃燒起來(lái)吧，讓那朗朗乾坤，讓那日月都燃燒起來(lái)吧，我要把我的人生點(diǎn)得很亮、很亮!
我與經(jīng)典有約作文 篇33
在我的童年時(shí)期，有一個(gè)小女孩和我定了一個(gè)約定：我們要上同一所初中，高中和大學(xué)。我們要一直一直在一起，那個(gè)約定很天真也很美好。
年與時(shí)馳，時(shí)光的沙碩悄然地從我們身邊流去，連同那個(gè)約定一起流去，消失的無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)候一人偶爾感慨時(shí)間太殘酷，連孩子之間美好的約定都要奪取。但，現(xiàn)在也看開(kāi)了罷。
小時(shí)候，我非常的好動(dòng)，喜歡城市的熱鬧與繁華，直到遇到了一個(gè)小女孩，她文靜優(yōu)雅，恰恰與我相反，同學(xué)們都好奇我為什么會(huì)和她玩得那么好，我與她相識(shí)于籃球，每天一起訓(xùn)練，一起嬉戲，那段日子過(guò)得是真的快樂(lè)。
那天，我們坐在籃球架下。我問(wèn)她：“就要畢業(yè)了，天下有不散的宴席嗎？”她笑著說(shuō)：“那就要看人心了，但人心總會(huì)變的�！薄澳俏覀儠�(huì)變嗎？”我期待地看著她。“不會(huì)”她很認(rèn)真說(shuō)。“我們不會(huì)散的，我們以后還要一起上初中、高中、大學(xué)呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“好�！�
至今還記得她說(shuō)話(huà)時(shí)的那份認(rèn)真。自從畢業(yè)后，再也沒(méi)見(jiàn)到她，現(xiàn)在和我也不是一個(gè)初中，一年了，足夠改變一切，也足夠改變一個(gè)人的.心。是啊，人心總會(huì)變的。
有些事，有些人，放下了就好，我小心翼翼地封閉那些美好的約定，讓它成為我童年時(shí)最美好的回憶。
我與經(jīng)典有約作文 篇34
曾經(jīng)，總是索要我們之間要有個(gè)約定，但你都不曾去注意，然而讓我對(duì)你一次次的失望，只到最后，才知道事情的嚴(yán)重性�？墒�，在這個(gè)時(shí)候，我總是去我的美麗約定。因?yàn)槲以?jīng)到現(xiàn)在我都忘不了我的美麗約定：
原來(lái)，再每次對(duì)他失望的時(shí)候，他不會(huì)忘記跟我說(shuō)：“遺忘你,是我的錯(cuò)過(guò),約定總是在背后�！比欢铱薜孟駵I人兒似的，因?yàn)樵诒澈螅呀?jīng)在我的背后定了美麗約定，而在美麗約定又一次次給了我驚喜：
在冬天，北風(fēng)刮刮響，他把我約出來(lái)，送我我一件圍巾，那里，我問(wèn)他：“你喜歡我什么？”他總是說(shuō)：”愛(ài)你不需要理由。”
在秋天，他把我約在我們一起種的落葉松，那里，他送給我一片楓葉，那里記載著：你，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)。而我，那么堅(jiān)韌，我們的愛(ài)卻是那么堅(jiān)毅。
在夏天，他把我約到湖邊，送了我一個(gè)愿望瓶和一個(gè)硬幣，讓我在紙條里寫(xiě)心事，我寫(xiě)完了，意外的發(fā)現(xiàn)他只寫(xiě)里一行字：讓悅悅和寧寧共同擁有美麗約定，分享五味瓶。然后，讓我扔向湖里。
在春天，他把我約到游樂(lè)園，我們玩得像小孩子一樣，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住那行字。
希望我們的`愛(ài)將在四季開(kāi)發(fā)出最young的魅力,然而他還是不忘送我一個(gè)個(gè)的驚喜,希望明年的明年,我們都擁有彼此.
我與經(jīng)典有約作文 篇35
這周，哥哥盼來(lái)了兩天一夜的研學(xué)之旅，我和哥哥都一樣的興奮和期待，因?yàn)槲覀冇袀�(gè)約定——哥哥研學(xué)回來(lái)會(huì)給我?guī)�(gè)禮物。
周五，我興高采烈地上了回家的校車(chē)，靜靜地坐在校車(chē)上等哥哥上車(chē)，心中不停地猜想著哥哥會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)什么樣的'禮物呢?終于等到哥哥上了校車(chē)，和平常一樣，只見(jiàn)他非常鎮(zhèn)定地坐到了自已的座位上，看他沒(méi)有把禮物拿出來(lái)，我心里有一點(diǎn)著急和小失落，還是忍不住問(wèn)了哥哥，我們的約定呢?哥哥看了我一眼，不動(dòng)聲色，難道他要爽約嗎?還是故意在吊我胃口?哥哥看我著急了，就故意慢慢地從書(shū)包里拿出了毛絨絨的禮物，原來(lái)是一只仿真白虎爪毛絨玩具。
我的眼前頓時(shí)一亮，所有的失落都化為興奮，我迫不及待地從哥哥手里把禮物接了過(guò)來(lái)，虎爪的顏色由黑色和白色組成的，厚厚的掌心，活靈得好像一只真的老虎爪子，四個(gè)黑黑的指尖就像尖尖的鷹嘴一樣，哥哥告訴我：“別看老虎指尖這么尖銳，走路時(shí)指尖會(huì)縮進(jìn)肉墊里面，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。”我聽(tīng)著哥哥滔滔不絕的進(jìn)述著，又增長(zhǎng)了知識(shí)，一路上聽(tīng)著哥哥講述研學(xué)的趣事，很快到了站點(diǎn)，回家了!
今天收獲了知識(shí)和禮物，開(kāi)心極了，真感謝上天賜予了我一個(gè)講信用的哥哥!
我與經(jīng)典有約作文 篇36
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，無(wú)論是經(jīng)典的、悲傷的、歡喜的、感人的、書(shū)都是我最?lèi)?ài)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)最幸福的是坐在花叢中，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聞著花兒的芬芳傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，手里捧著一本心愛(ài)的書(shū)，用心感悟書(shū)本。
這不，我最喜愛(ài)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》也不知陪我度過(guò)了多少無(wú)事可干的`夜晚。望著天上點(diǎn)點(diǎn)星光，我的心一次雙一次的被他們的友情所感動(dòng)、溫暖。蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)家鄉(xiāng)，卻因?yàn)樨毘蕴M(jìn)了人們的野餐籃，開(kāi)始了不同尋常的旅程。它被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，在人情冷漠的紐約幸福的柴斯特遇到了聰明略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓享利，還遇到了愛(ài)它的主人男孩瑪利歐。它用出眾的嗓音回報(bào)朋友們，面成名后柴斯特卻思念起自己的故鄉(xiāng)來(lái)，在朋友們的支持和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)著的故鄉(xiāng)。
柴斯特從朋友那里得到了支持理解和幫助，而我也從我的朋友---書(shū)那里尋求到幫助，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，它安慰我讓所有不快伴著濃郁的墨香越飄越遠(yuǎn)；當(dāng)我成功驕傲?xí)r，它會(huì)時(shí)刻提醒我不要驕傲，當(dāng)我……不管什么樣的心情，書(shū)總是陪著我一起歡笑一起悲傷。這就是我與書(shū)結(jié)下的不解之緣。
我與經(jīng)典有約作文 篇37
早上起來(lái)，在鏡子前看到奶奶忙碌的身影。她穿了這件又換了那件，從上衣到裙子到鞋子，在鏡子前前后扭成不同的姿勢(shì)。奶奶問(wèn)我：“你好看嗎？”我不厭其煩地回復(fù)：“看起來(lái)不錯(cuò)�！弊詈�，她選了一件最喜歡的紅色連衣裙，高高興興地出發(fā)了。
到了目的地，下著毛毛雨，路上濕漉漉的。我為我奶奶撐傘。為了不讓奶奶淋雨，我們互相踩著，我的手痛得像拿著啞鈴。我一直換手，但還是咬著牙堅(jiān)持。奶奶給我的每一個(gè)開(kāi)心的眼神都讓我心里暖暖的。
我們停下來(lái)，一路欣賞著周?chē)拿谰�。�?dāng)我們到達(dá)花海時(shí)，我們很興奮。奶奶在大雨中像離弦的箭一樣沖出去，我跟不上�；ㄔ跐忪F中若隱若現(xiàn)，像躲貓貓，紅藍(lán)黑白……大地像披著花和白紗。奶奶站在花叢中，我用手機(jī)拍了一個(gè)美好的瞬間。這里的花很美，但我覺(jué)得奶奶的笑容更好。
感謝信息時(shí)代，我和奶奶留下了美好的回憶。天漸漸黑了�；厝サ腵路上，我們看到了深圳的霓虹燈。高樓聳立在公路兩旁，像一排衛(wèi)士一樣守護(hù)著深圳，看著外面的風(fēng)景，奶奶感受著新時(shí)代的榮耀。奶奶辛苦了一輩子。我想多陪陪她，盡我所能，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后帶她走遍世界。
我與經(jīng)典有約作文 篇38
星空，漆黑中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
那晚，在室外觀星。
把天文望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)月亮，調(diào)好焦距，一看，那月亮又大又圓，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！鼻俺�(shī)人的詩(shī)，真的沒(méi)錯(cuò)。
再看旁邊，一群星星在邊上玩耍，從遠(yuǎn)處飄來(lái)的云，似乎也想加入他們，在星星中穿行。再看遠(yuǎn)些，七顆星星排成了一個(gè)勺子，北斗星！
“猜猜我是誰(shuí)？”響起一句話(huà)。我把蒙住我眼的雙手推開(kāi)，轉(zhuǎn)身一看，是和我猜的一樣，小陳！我高興地叫道。
我和小陳高興地玩了一會(huì)兒，樹(shù)上的葉子沙沙作響，風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了，很是舒服。又過(guò)了一會(huì)，小陳離開(kāi)了，我不舍地送走了他。
我再看一看星空，各種星座真如其名，大熊座、仙女座……看到這兒，我不禁想起了古人研究星空的歷史。
古人曾把火星的兩顆衛(wèi)星叫作“參宿”和“商宿”，兩顆衛(wèi)星是見(jiàn)不到對(duì)方的。
沒(méi)成想，那夜星空下的`相會(huì)，竟是我與小陳的最后一面，我與他和“參宿”，“商宿”一樣，再也沒(méi)相見(jiàn)了，分隔千山萬(wàn)水。
那夜，我看完星星便早早睡去了。
我做了一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)：“參宿”停了，“商宿”追上了“參宿”，不分開(kāi)了。那夜下的星空不再是最后一見(jiàn)了。
友情是珍貴的，易消逝的。我希望那夜下的星空，守護(hù)住那珍貴的友情。
我與經(jīng)典有約作文 篇39
春姐姐來(lái)了，帶來(lái)了綠色，使萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。
你看，小河里的冰都融化了，河水正嘩啦嘩啦地向東流去，像在歡快的唱著春天的贊歌呢!
小草從地底下探出尖尖的腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，好像怎么都看不夠似的。花兒也露出了燦爛的笑臉，瞧，它們?cè)诨▍仓袪?zhēng)奇斗艷，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、橙的……好像非要爭(zhēng)個(gè)高低�？矗舆吤利惖牧鴺�(shù)姑娘搖擺著腰肢，春姐姐正在幫她梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，給她戴上翠綠的發(fā)卡。這不禁讓我想起賀知章寫(xiě)的詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。遠(yuǎn)望，河對(duì)岸的桃花像一盞盞粉紅色的花燈掛在枝頭上，更引人注目了。走近一看，桃花有各種姿態(tài)，有的桃花含苞待放，有的桃花開(kāi)得正艷，還有的.桃花現(xiàn)在還是小小的花蕾呢�；▋喊押兔鄯涠嘉^(guò)來(lái)了，各種各樣的蝴蝶在花兒旁翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜。
我坐在綠油油的草地上忽然聽(tīng)到燕子歡快的叫聲，它仿佛在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”小鳥(niǎo)們都從巢中飛上了天空，好像在向春姑娘問(wèn)好。我心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：太好了，春天來(lái)了。
我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，更愛(ài)這五彩繽紛的大地!
我與經(jīng)典有約作文 篇40
從小我就喜歡讀書(shū)，一拿起書(shū)來(lái)，我就舍不得放下。每天，我都要讀上幾個(gè)小時(shí)。如果能去書(shū)店逛一逛，那我就“樂(lè)不思蜀”了，因?yàn)槲蚁矚g書(shū)，所以我和書(shū)之間有很多很多的小故事�，F(xiàn)在，我就和你一起分享一個(gè)吧！
有一次，我和媽媽去散步，走著走著，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了一家書(shū)店�？吹綍�(shū)店，我馬上就沖了進(jìn)去，去選擇自己喜歡的書(shū)，在經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選后，我選中了一本《探險(xiǎn)故事》。我隨著書(shū)中的文字漸漸進(jìn)入探險(xiǎn)的世界，里面有神秘的'瑪雅；有“死亡之�！狈Q(chēng)號(hào)的羅布泊；吸血怪物――吸血蝙蝠和恐怖的食人花……我越看越上癮，慚慚地，天黑了，我卻還在看書(shū)，媽媽著急了，讓我快點(diǎn)放下書(shū)回家，我不舍得書(shū)，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳苜I(mǎi)下這本書(shū)嗎？”媽媽說(shuō)：“可我身上一分錢(qián)也沒(méi)帶呀！”唉，我只好走了。走之前，我悄悄地對(duì)書(shū)說(shuō)：“親愛(ài)的書(shū)，我要回家了，今天沒(méi)帶錢(qián)，不能把你帶回家，你要在這里待著，不許亂跑，明天我一定帶你回家！”
第二天，我又去了書(shū)店，直奔到我昨天看書(shū)的地方，我找到了那本《探險(xiǎn)故事》，拿起來(lái)，高興地說(shuō)：“親愛(ài)的書(shū)，你遵守了約定，你真有信用！”說(shuō)著，媽媽付了錢(qián)，書(shū)是我的了。
這就是我和書(shū)之間的約定，你有嗎？
我與經(jīng)典有約作文 篇41
我家門(mén)前有一叢雛菊。
我看著它隨風(fēng)搖曳的花瓣，不屑地笑了一聲，看它是多么地自不量力，竟妄想與寒風(fēng)做斗爭(zhēng)。那嬌嫩的枝葉，就像溫室的花，禁不得一點(diǎn)損害。
落日西下，朝陽(yáng)無(wú)限。我打了一個(gè)哈欠，正準(zhǔn)備出門(mén)，忽然又想到了昨天的那一叢雛菊。腳步像被磁石吸引了，不由自主地朝她走去。我一拍腦袋，輕笑出聲，我這是著了什么魔了，罷了，去看看吧。門(mén)外，那一叢雛菊仍然驕傲地站著。我的目光變得深邃。從那以后，門(mén)外便時(shí)�？吹揭粋�(gè)扎馬尾辮的女孩走來(lái)走來(lái)。
望著這叢毅力堅(jiān)強(qiáng)的雛菊，我的心頭涌上了一股復(fù)雜的情感。喜悅？生氣？驕傲？還是自豪？這，我也不知道。
秋季的尾巴沖我們揚(yáng)了揚(yáng)，我忽然有些不舍，我輕輕地挖起它的.根部，移植到了花園里。
我握緊雙拳，心里默默地念叨：小雛菊，繼續(xù)與我做斗爭(zhēng)吧！明年的秋天，我會(huì)等著你的。
冬天過(guò)去了，春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天又來(lái)了，雛菊又歸來(lái)了。
我輕輕地?fù)崦幕ò�，嘴角漾起了絲絲微笑，雛菊啊，明年秋天，我和你，有個(gè)約定哦。
花瓣散落一地，喜悅豐盈著每一個(gè)人的心田。下一個(gè)秋天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我和雛菊有個(gè)約定。
我與經(jīng)典有約作文 篇42
時(shí)間，常常在捉弄人，令人時(shí)而感到時(shí)間太充裕，時(shí)而感到時(shí)間太緊迫。若不提前規(guī)劃，掌握不住時(shí)間，那時(shí)間將永遠(yuǎn)地戲弄你。
所以必須與時(shí)間有個(gè)約定。但這件事想起來(lái)、看著來(lái)好像再簡(jiǎn)單不過(guò)了，可真正行動(dòng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，想象中所安排的一切似乎根本不愿去干，就這樣，時(shí)間又消耗在無(wú)聊之中。
然而，時(shí)間總是在戲弄我。
放假了，繃緊的神經(jīng)終于卸下了重?fù)?dān)，整個(gè)人變得懶洋洋的，總是在想著：時(shí)間多的是呢，作業(yè)嘛，慢慢兒做，不著急。就這樣，寫(xiě)幾個(gè)字，玩好大一會(huì)兒，再寫(xiě)一行字，又玩一陣子……一天的時(shí)光愉快地逝走了。一天又一天，明日復(fù)明日，眼看著時(shí)間只剩一丁點(diǎn)兒時(shí)，就急得蹦上三尺高，恨不得有臺(tái)時(shí)光機(jī)就好了，把浪費(fèi)掉的時(shí)間撿回來(lái)。
時(shí)光機(jī)是沒(méi)有的，但可以與時(shí)間做個(gè)約定。比如說(shuō)，做個(gè)時(shí)間表，將一天的時(shí)間精確地分配好，有空余的`時(shí)間還可以看看書(shū)、運(yùn)運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合。
當(dāng)然，將時(shí)間分配得再精確也罷，更主要還是要靠自覺(jué)，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)提醒你和它做過(guò)的約定。我和時(shí)間做了約定，而且我做到了，那么，充裕的時(shí)間將屬于自己了。
我與經(jīng)典有約作文 篇43
暑假的一天，我們?nèi)椅妩c(diǎn)四十分就起床去預(yù)約好的大梅沙海邊游泳，弟弟還沒(méi)醒，我們就己經(jīng)開(kāi)車(chē)走在路上了。
經(jīng)過(guò)一路美景，我們終于到了大梅沙。媽媽鋪好沙灘布，拿出又軟又香的面包，香噴噴的牛奶，礦泉水，還有沙拉醬，我們坐在沙灘上迎著朝霞，吹著海風(fēng)，開(kāi)開(kāi)心心地吃起早餐。
我們邊吃邊看海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天與海連在一起，好像美麗的仙子用強(qiáng)力膠水把他們緊緊地連在一起，永遠(yuǎn)撕不掉，又像深藍(lán)色的布和浴藍(lán)色的.布緊緊地縫在一起，永遠(yuǎn)剪不爛。
浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開(kāi)煩惱，盡情地欣賞。
吃完早餐，我慢慢走到海邊，海浪“呼啦啦，呼啦啦”地沖到腳上，又涼又癢，好像一只只小蟲(chóng)子在撓我的腳心，我拿起游泳圈，沖著爸爸喊：“快來(lái)呀，爸爸！我們一起下海游泳去！”
爸爸一邊抱上弟弟，一邊向我揮手，“我們來(lái)了！”我和弟弟一起玩水球，水球像頑皮的孩子，隨著海浪跳躍不定，逗得弟弟哈哈笑個(gè)不停。
游累了，我就把雙臂隨意搭在游泳圈上，兩條腿自由伸展，憑借海水的浮力，漂浮在海面上，心中由衷的感慨大海的博大和包容。
走的時(shí)候我沖著大海高聲吶喊：“美麗的大海，等著我，明年暑假我還會(huì)再來(lái)！”
我與經(jīng)典有約作文 篇44
夏天，在我印象里是夕陽(yáng)的光輝，遍灑在祖國(guó)大地，綻放出勃勃生機(jī)。西瓜它不像桃子、荔枝、草莓那樣擁有光鮮亮麗的外表，西瓜給人的第一眼感覺(jué)是笨拙的，它身披一件翠綠色的外衣，身上鑲嵌著深淺不一的文線(xiàn)讓人耳目一新。
盛夏時(shí)期，我搬來(lái)祖父那高高的長(zhǎng)椅拿著一塊大西瓜大口大口的吃起來(lái)，他那甘甜可口的果肉實(shí)著讓人贊不絕口。
突然，嗓子卡到了一個(gè)東西，我使出我的九牛二虎之力將它吐出來(lái)，原來(lái)是一粒西瓜籽，我瞅了他一眼，實(shí)現(xiàn)便轉(zhuǎn)移到我那紅里透白的西瓜上�？墒谴袅似�，西瓜子竟說(shuō)話(huà)了，在我想逃之夭夭的時(shí)候，它大聲叫道：‘'我可是能結(jié)出又大又好吃的西瓜哩！” “真的嗎？” 我驚奇地問(wèn)。西瓜子挺起胸膛，驕傲的說(shuō)：“當(dāng)然了，不然我們做個(gè)約定吧！
你把我種下來(lái)，等到明年夏天還是這個(gè)時(shí)間，還是這個(gè)地點(diǎn)，我們不見(jiàn)不散！” “好！不見(jiàn)不散！” 我堅(jiān)定的'說(shuō)。說(shuō)著，就挖下了一個(gè)小坑，把西瓜子埋進(jìn)去。
微風(fēng)輕撫我的臉頰，陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)。從此,與西瓜子的這個(gè)約定，在我的心里生根、發(fā)芽......我期盼著，我們約定的實(shí)現(xiàn)。
我與經(jīng)典有約作文 篇45
“嘿，你你你，又浪費(fèi)……”唉，又是我的紙?jiān)诒г沽恕?/p>
但是有一天，我正在用水筆畫(huà)畫(huà)，“又畫(huà)不好了！”我悶悶不樂(lè)地自言自語(yǔ)。我把紙捏成一團(tuán)，就在我把紙扔進(jìn)垃圾桶的一瞬間，紙已經(jīng)開(kāi)始責(zé)備我了：“嗚——你又把我扔進(jìn)垃圾桶！”聽(tīng)到這話(huà)，我驚訝得張大了嘴，瞪著眼睛，驚奇得目瞪口呆。
哦？過(guò)了老半天，我小心翼翼地拿出了它，用手把它壓平，還沒(méi)等我弄完，紙又開(kāi)始罵我了。紙心想：軟的不行來(lái)硬的.！接著便毫不留情地大聲責(zé)罵起我來(lái)：“你說(shuō)說(shuō)你，沒(méi)用完一張紙就扔進(jìn)垃圾桶，我的同胞都是這樣被你毀了的！你知道嗎？每一張紙都很寶貴的，因?yàn)橹谱饕粡埣埛浅２蝗菀住?/p>
“好了好了！”我爭(zhēng)不過(guò)它，只好說(shuō)，“以后，我不會(huì)沒(méi)有畫(huà)好一張紙，就浪費(fèi)掉了，這總行了吧。”
紙仍然不依不饒：“你也不要當(dāng)說(shuō)話(huà)的巨人，行動(dòng)的矮子��！”
“嗯�！蔽艺f(shuō)，“紙，你的用心良苦我明白了，從此以后，我不浪費(fèi)紙啦！”
“這還差不多�！奔堗洁炝艘痪洹�
我與經(jīng)典有約作文 篇46
早晨起床就看到外婆在鏡前忙碌的身影，她一會(huì)穿這件一會(huì)兒換那件，從上衣到裙子再到鞋子搭配，在鏡前來(lái)回各種角度扭動(dòng)著不同的姿勢(shì)。外婆詢(xún)問(wèn)我“穿得好看嗎？”我不厭其煩地回復(fù)：“好看�！弊詈笏x擇了一套最心儀的紅色裙子興高采烈地出發(fā)了。
到了目的地，下起了蒙蒙細(xì)雨，路面潮濕。我為外婆打著傘，為了不讓外婆淋著雨，我們相互依靠著前行，我的手酸麻得像握著啞鈴一樣。我不斷地?fù)Q手，但仍然咬著牙堅(jiān)持。外婆傳遞給我的每一個(gè)欣慰眼神，都使我的內(nèi)心暖流涌動(dòng)。
我們一路走走停停欣賞四周的美景。到了花海，我們興奮不己，外婆像一支離弦的箭冒著大雨沖了出去，我想跟也跟不上�；ǘ湓跐忪F中若隱若現(xiàn)，像是在躲貓貓，紅的、藍(lán)的、黑的、白的……大地像是穿上了花衣又披著白紗。外婆站在花叢中，我用手機(jī)拍下了美麗的瞬間，這里的花很漂亮，但我覺(jué)得外婆的`笑容更勝一籌。
感謝信息時(shí)代讓我和外婆留下美好的回憶。天黑了，在返程的路上，我們看到了深圳的霓虹燈。一座座高樓大廈屹立在公路兩旁，像一排衛(wèi)兵守護(hù)著深圳，看護(hù)著外面的景色，外婆感慨新時(shí)代的輝煌。外婆辛苦了一輩子，我要多陪伴她，做些力所能及的事，要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后帶她游遍全世界。
我與經(jīng)典有約作文 篇47
我的爸爸有個(gè)愛(ài)好——喜歡喝酒。我在書(shū)上看到這么一個(gè)句話(huà)：“多喝酒對(duì)人有害。”每當(dāng)我看見(jiàn)他因?yàn)楹茸砹硕y受的樣子，我的心里也很難受。
有一次我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸可不可以不喝酒了?”媽媽在一旁也說(shuō)我說(shuō)的好。面對(duì)這突如其來(lái)的`問(wèn)題，爸爸頓時(shí)愣了一下，然后吞吞吐吐的說(shuō)：“這——可——以，不過(guò)，你也得改掉不多吃飯的壞毛病。”聽(tīng)了這話(huà)，我也愣住了，我沒(méi)有想到爸爸也將了我一軍，我想了想說(shuō)：“那好吧!我們一言為定，決不反悔。”
有一天，媽媽做了一大堆我不愛(ài)吃的飯菜，我正要說(shuō)：“我不想吃這些，我想吃方面便�！卑职滞蝗徽f(shuō)：“方面便沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，記住我們的約定�！蔽抑缓萌讨粤撕芏�。星期六的中午吃飯的時(shí)候，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“我去陽(yáng)臺(tái)看一看�！蔽仪那牡母�，一看，原來(lái)爸爸是去喝酒了。我連忙說(shuō)：“約定約定------”爸爸不好意思的說(shuō)：“就這一次，好姑娘了�！闭娴木蛷哪翘炱穑职置看魏染魄岸家獑�(wèn)問(wèn)我讓不讓。我也漸漸的多吃飯了。
雖然我沒(méi)有讓爸爸完全不喝了，可是我已經(jīng)達(dá)到了目的。
我與經(jīng)典有約作文 篇48
艷陽(yáng)高照，我們一家輕裝上陣，乘著汽車(chē)，去赴與大自然的約定。
汽車(chē)在寬闊的公路上飛馳著，路邊的景色快速地變換著色彩，變化著姿態(tài)爭(zhēng)先恐后地映入我們的眼簾。弟弟一路上高興地叫個(gè)不停。
沒(méi)過(guò)多久，一股濃郁的鄉(xiāng)土氣息撲鼻而來(lái)。路兩旁的油菜花這里一簇，那里一片，不斷地在我們眼前呈現(xiàn)�？墒前职植](méi)有停下車(chē)來(lái)觀賞的意思，我知道，更美的風(fēng)景還有前面。
果然，汽車(chē)拐過(guò)一條山道，眼前竟是一片田野，田野里竟全是油菜花。油菜花，金燦燦的一片！一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)起舞。一陣微風(fēng)一層波，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，田野里像翻涌的花的海洋。我和弟弟在花叢中嬉戲著，銀鈴般的笑聲時(shí)不時(shí)地響起。
我醉了，一醉得一塌糊涂，竟不顧少女的文靜，一下子躺在田埂上。我忽然感覺(jué)我像是躺在了一塊黃綠相間，層次分明的地毯上。近看的'油菜花更加美麗，勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)采花蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞，構(gòu)成了一幅蜂蝶戲舞的圖畫(huà)。爸爸媽媽也被這美麗的景色所吸引，不停地拍照。我爬起來(lái)，揮舞著雙臂大喊：“大自然，你太美了，美得讓所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法形容�！�
大自然，別忘了，我與你的另一個(gè)約定。幾年后，我與你相約看遍整個(gè)世界。
我與經(jīng)典有約作文 篇49
我和大學(xué)有個(gè)約定，相約去嗅聞那初吐花蕾的年少之花。
想必我們一定從中學(xué)老師或者師哥師姐那聽(tīng)說(shuō)：大學(xué)都是上大課的，一上就兩個(gè)小時(shí)。一般也就上午或下午有課，其它的時(shí)間你就自由啦，想干嘛就干嘛，基本沒(méi)人管你！你可以去球場(chǎng)打打球啊，可以待在寢室玩玩手機(jī)電腦啊，還可以陪女朋友去逛逛街啊！這別人口中的大學(xué)生活豈不令人心神向往？于是我們像打了雞血般奮戰(zhàn)于題海只為去個(gè)好的城市讀個(gè)好的大學(xué)，渴望能夠一勞永逸，或者說(shuō)換來(lái)大一大二暫時(shí)的安逸。其實(shí)并不然，你以前相信的“大一也就隨便學(xué)學(xué)，主要還是放松”的說(shuō)法現(xiàn)如今就該斬釘截鐵地將其拋棄了！
談到日常問(wèn)題，小公舉小少爺們更是叫苦不迭了。
往昔放學(xué)回到家就能吃上一小桌佳肴，如今卻要在擁擠不堪的食堂啃著饅頭，吃著面條；從前洗了澡便把衣服丟到一邊，方才卻要在骯臟的水槽里搓洗著昂貴的`衣服，以前一個(gè)人睡大大的房間大大的床，現(xiàn)在卻躺在硬床板上忍受室友的腳臭、噪音以及打鼾聲！
我與經(jīng)典有約作文 篇50
去年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一艘樂(lè)高海盜船。我十分喜歡。用了一個(gè)月的時(shí)間，完成了這個(gè)“浩大”工程的搭建。從桅桿到纜繩，從船艙到舵輪，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么逼真。在搭建的過(guò)程中，我仿佛觸碰著大帆船的古老和傳奇。
我的好奇心被激發(fā)了，簡(jiǎn)直成了帆船迷。接下來(lái)又央求媽媽給我買(mǎi)了一艘紙質(zhì)的大帆船模型作為新年禮物，而且我還從網(wǎng)上自己購(gòu)買(mǎi)了《風(fēng)帆戰(zhàn)列艦和巡航艦百科全書(shū)》。一邊組裝模型，一邊愛(ài)不釋手地讀起書(shū)來(lái)。我根據(jù)樂(lè)高零件可以自由拼插的.特點(diǎn)，根據(jù)百科全書(shū)對(duì)每個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)艦戰(zhàn)斗力的描述，對(duì)已搭建好的海盜船進(jìn)行多次改裝，它變得更加美觀和威武。小伙伴們?cè)谂笥讶锟吹搅宋医M裝的戰(zhàn)艦，也紛紛點(diǎn)贊。
為美術(shù)考級(jí)，老師留了靜物線(xiàn)描默寫(xiě)作業(yè)——窗臺(tái)一角。我把花盆原有的點(diǎn)線(xiàn)面組合的連續(xù)圖案，改成我最喜歡的改裝后的大帆船。沒(méi)想到還得到了評(píng)委老師的夸獎(jiǎng)，順利通過(guò)了考級(jí)。我想，是我的超級(jí)無(wú)敵的大帆船贏得了老師的好評(píng)。
這就是我和帆船的約定——我創(chuàng)造“她”，“她”也會(huì)幫我去創(chuàng)造更多的驚喜！
我與經(jīng)典有約作文 篇51
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。是啊，正如臧克家所說(shuō)的，書(shū)是我們的朋友。那么，你和書(shū)之間又有什么經(jīng)歷呢？
星期天，我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到圖書(shū)館，之前每次來(lái)圖書(shū)館我都是先跑到三樓去看漫畫(huà)的，可今天不一樣。說(shuō)也奇怪，我覺(jué)得兩腿不聽(tīng)使喚，硬拉著我到二 樓看文學(xué)類(lèi)的`書(shū)。因?yàn)槲膶W(xué)類(lèi)的書(shū)有些枯燥、乏味，我可不想看，三樓的漫畫(huà)有很大的吸引力，總是把我的眼球轉(zhuǎn)移到它那里�？山裉�，我卻自然而然的把腳步停留 在了二樓。我拿起一本“快樂(lè)小組在行動(dòng)”偵探小說(shuō)看著。看著看著，我仿佛就是里面的破案?jìng)商�，一個(gè)接一個(gè)的懸案吸引著我。咦，兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)地過(guò)去了， 我覺(jué)得我已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中的角色與他們?nèi)跒橐惑w了。我放下書(shū)，閉上眼睛，再次慢慢回味。
�。�(shū)的世界真是太美了,我和書(shū)便有了個(gè)約定：書(shū)中的知識(shí)，像宇宙那樣深遠(yuǎn)，像大海那樣寬廣。無(wú)論什么好書(shū)，都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，我要和好書(shū)成為親密朋友。我也終于知道：漫畫(huà)有很大的吸引力，但知識(shí)類(lèi)的書(shū)有更大的吸引力！
我與經(jīng)典有約作文 篇52
這天，是我和爸爸“嗨皮”的一天，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸跟我約定，期中考試考得好就陪我玩一整天，要知道爸爸可是很少陪我的呢！
一大早爸爸早早就起床把車(chē)擦干凈，吃過(guò)早餐我們就準(zhǔn)備出發(fā)了�？删驮谖腋吲d的時(shí)候，爸爸的手機(jī)突然響了。爸爸接聽(tīng)后看著我為難地說(shuō)：“唉！公司又要我臨時(shí)去上班，怎么辦呢？”這時(shí)候，爸爸靈光一閃，立刻打電話(huà)給公司，說(shuō)他晚上吃完飯?jiān)偃ゼ影啵职终f(shuō)公司同意了。
說(shuō)著，我和爸爸便開(kāi)車(chē)到了步行街，爸爸陪我看了我最喜歡看的電影“名偵探柯南”，看完后又陪我吃了我最喜歡吃的肯德基，然后還在汴河街欣賞了洞庭湖的美景。時(shí)間不早了，我們便開(kāi)車(chē)回家了。在回家的.路上，我見(jiàn)到爸爸已經(jīng)很疲倦了。到家了，爸爸也和我一起上了樓，但是爸爸回家后并沒(méi)有休息一分一秒，而是換了一身廠(chǎng)服，急急忙忙去廠(chǎng)里加班了。
啊！這還能讓我說(shuō)些什么呢！爸爸為了遵守我和他的約定，不辭辛苦地陪伴我吃喝玩樂(lè)了一整天，然后回家換身衣服就去上班，飯都沒(méi)顧得上吃一口。我為愛(ài)崗敬業(yè)的爸爸感到驕傲，更為有一個(gè)愛(ài)我的爸爸而感到幸福。這時(shí)，我的淚水流了下來(lái)。長(zhǎng)大后，我一定要好好孝敬我的爸爸！
我與經(jīng)典有約作文 篇53
小時(shí)候，每逢看到戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，大人們就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小雨，看到那些戴上紅領(lǐng)巾的`小學(xué)生嗎？她們呀，都是好學(xué)生，只有好學(xué)生才能戴上紅領(lǐng)巾�！�
上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)去上學(xué)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)“小雨，你在學(xué)校里表現(xiàn)一定要好，做一個(gè)好學(xué)生，爭(zhēng)取在第一批掛上紅領(lǐng)巾�！庇捎谖覍W(xué)習(xí)不是太好，沒(méi)有能在第一批戴上紅領(lǐng)巾，但是經(jīng)過(guò)努力，我終于在第二批戴上了紅領(lǐng)巾。從那時(shí)起，我好象和紅領(lǐng)巾成為了姐妹，我和她之間有了個(gè)約定：每天出門(mén)上學(xué)前，我總是不會(huì)忘記戴上紅領(lǐng)巾。玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，我也絕不把她摘下來(lái)擦汗；紅領(lǐng)巾也常常提醒我，學(xué)校里，紅領(lǐng)巾提醒我去教同學(xué)不會(huì)做的題目；汽車(chē)上，紅領(lǐng)巾提醒我給老人讓座；生活中，紅領(lǐng)巾提醒我不要做有損紅領(lǐng)巾聲譽(yù)的事。
記得有一次，我很早去上學(xué)，上學(xué)校樓梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯道上所有的電燈都開(kāi)著，我想：肯定是門(mén)外爺爺忘記關(guān)了，如果再不關(guān)掉，那多浪費(fèi)��！想到這兒，我便悄悄上去把燈關(guān)上，剛關(guān)上燈，只覺(jué)得一陣風(fēng)吹過(guò)，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄起，看著紅領(lǐng)巾，我覺(jué)得它似乎比以前更紅、更亮了，她似乎在對(duì)我笑，她似乎在對(duì)我說(shuō)：“你隨手關(guān)燈，做得對(duì)，真是我的好朋友�！�
我與經(jīng)典有約作文 篇54
又一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我躺在被窩里，看著窗外，總覺(jué)得少了一個(gè)東西，使我睡不著……
記得我在沈陽(yáng)（泛指東北），每每到冬天，我最?lèi)?ài)的就是出門(mén)玩雪。那時(shí)，我有一雙露出五個(gè)手指的手套，拿手接那白白胖胖、晶瑩剔透的雪花的感覺(jué)是再好不過(guò)的了，感覺(jué)手心濕濕的、涼涼的，有時(shí)還有一點(diǎn)僵。此外我也喜歡打雪仗，喜歡扔出的雪球砸中措不及防的對(duì)手的成就感；喜歡被雪球砸中時(shí)身上涼涼的'感覺(jué)；更喜歡打雪仗的游戲中的快樂(lè)感。會(huì)讓我有成就感的就數(shù)滾雪球了，那雪球越滾越圓，越滾越大，你滾好了還可以把它放到雪人上，看著自己滾出的雪球，心里萬(wàn)般高興。
可一來(lái)到成都，一切都化為泡影，這里的夏天熱得很，簡(jiǎn)直可以用烤爐形容，冬天，有一年我是在成都睡了一個(gè)晚上，第二天，聽(tīng)著外面北風(fēng)“呼呼”地刮著，我激動(dòng)的想：“外面風(fēng)這樣大，應(yīng)該會(huì)下雪了吧！”于是興奮地跑下樓，甚至連一片雪花的影子都沒(méi)見(jiàn)著，于是我心底里便和雪花有了約定……
今年冬天，我十分渴望回家與它相見(jiàn)，我畢竟和雪相處6年了，對(duì)他也有了像人與人之間一樣的深厚情誼，我只盼愿望能實(shí)現(xiàn)。
雪，這個(gè)承載有夢(mèng)想、希望的精靈，將在這個(gè)冬天，在東北的上空飄落，將會(huì)圓我這個(gè)夢(mèng)！
我與經(jīng)典有約作文 篇55
每當(dāng)打開(kāi)電視機(jī)，我就會(huì)聽(tīng)到那首熟悉的《東方紅》：東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東。他為人民謀幸福，他是人民的大救星！我就會(huì)纏著問(wèn)爺爺：爺爺，人民為什么把毛澤東比作大救星呢？
這時(shí)候，爺爺總會(huì)打開(kāi)話(huà)匣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子！在那戰(zhàn)火紛飛的歲月中，毛主席不顧安危，不怕困難，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行了不屈不撓、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于趕走了兇惡殘暴的日本鬼子和蔣介石，從而避免了中國(guó)人民被壓迫、被奴役的命運(yùn)，并給我們創(chuàng)造了和平安定的生活環(huán)境。你說(shuō)，毛主席是不是人民的大救星��？
在電視上，我常常會(huì)看到懸掛在天安門(mén)城樓上的毛主席的照片，他看起來(lái)是那么的和藹慈祥，雖然和他離得是那么遙遠(yuǎn)，但在我心里卻覺(jué)得是那么親近。我迫切的希望自己有一天能去北京。我把我的'想法告訴了爺爺，爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：好��！我也想去。等你期末評(píng)了三好學(xué)生，我們爺孫一起去好不好？
爺爺還教我背過(guò)一首毛主席的詩(shī)：男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。爺爺告訴我，要向毛主席學(xué)習(xí)，要有遠(yuǎn)大的志向。我一直牢記于心，因此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末評(píng)上三好學(xué)生，實(shí)現(xiàn)和爺爺一起去北京的愿望。
我與經(jīng)典有約作文 篇56
我以前很不喜歡看書(shū)，但因?yàn)槔蠋煾嬖V我“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我意識(shí)到了讀書(shū)對(duì)我們有多么重要。
以前總是幻想，自己能考班級(jí)第一、年段第一，可這一幻想總是實(shí)現(xiàn)不了，我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，只有看書(shū)才能吸收知識(shí)，掌握知識(shí)，才能考好成績(jī)。
讀書(shū)，能讓我們得到知識(shí)；讀書(shū)，能讓我們考試獲得好成績(jī)；而我漸漸開(kāi)始接觸讀書(shū)了，我和自己有個(gè)約定：一定要好好看書(shū)，一定要考高分。但我這個(gè)看書(shū)并不是隔三差五的看書(shū)、而是在平時(shí)，在課余的時(shí)間，在做完老師布置的作業(yè)后隨時(shí)的去看書(shū)。平時(shí)我也總要有一本好書(shū)帶在身邊，。就這樣過(guò)了一段時(shí)間，果然，我看書(shū)的好習(xí)慣也就養(yǎng)成了，但我覺(jué)得還不夠，還要繼續(xù)實(shí)行我與自己的`約定。
我和自己有個(gè)約定，我對(duì)自己說(shuō)：“約定了就要服從�！币郧�，我非常不喜歡看書(shū)，有時(shí)間看書(shū)，而我不去看書(shū)，現(xiàn)在我明白了，看書(shū)就是獲取知識(shí)的最好途徑，看書(shū)就是考試秘訣，“讀書(shū)何所求？將以通事理。”。我以后會(huì)更加喜歡看書(shū)，我不會(huì)讓有限的生命變成無(wú)限的結(jié)局。
我和自己有個(gè)約定，在期末考試中，我要將四科都考到90分以上，目標(biāo)并不遠(yuǎn)，但我要努力，一定要努力。父母對(duì)我的期望很高，我不想讓他們失望，我相信一定會(huì)成功。
我與經(jīng)典有約作文 篇57
我是個(gè)電腦迷，爸爸是個(gè)香煙迷。一天，爸爸正在“吞云吐霧”，我被嗆得受不了了，便勸爸爸說(shuō)：“吸煙是害人害己，好爸爸，把煙戒掉吧！”“你要我戒煙，那你也得戒玩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好！違約者罰掃三天地！”于是一則父女條約便誕生了。
一開(kāi)始我們還算遵守規(guī)矩，父女間一時(shí)都變成了“忍者”�？珊镁安婚L(zhǎng)，兩天后，家里隱隱約約飄起了煙味，爸爸一定在抽煙！我來(lái)個(gè)“地毯式”搜查。果然不出所料，他正躲在陽(yáng)臺(tái)上抽煙呢。面對(duì)從天而降的我，爸爸大吃一驚，趕忙掐掉煙頭，嬉皮笑臉地朝我笑，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，大聲說(shuō)：“劉曉波違反條約，罰掃三天地，不得違抗！”爸爸只好乖乖認(rèn)罰。
立了大功，我得意忘形了。夜深了，我躡手躡腳地打開(kāi)了電腦，正準(zhǔn)備玩會(huì)兒游戲。突然，爸爸不知從哪兒冒出來(lái)了，哎，我只得束手就擒了。
“忍者”的'日子真難熬。終于有一天，爸爸忍不住了說(shuō)：“好姑娘，羅馬也不是一個(gè)晚上建成的，咱還是爭(zhēng)取三五個(gè)月內(nèi)脫胎換骨，如何？”我欣喜若狂地叫起來(lái)：“解放了！”于是，在一陣輕松的笑聲中，原先的“父女條約”被撕成兩半拋向空中……
我與經(jīng)典有約作文 篇58
春天是神奇的魔法師，變出了含苞欲放的小花；變出了美麗的雨點(diǎn)；變出了解凍了的小溪。和春天約會(huì)，沐浴在春雨中。看看春姑娘，正在給麥田喝甘甜的乳汁，你看，無(wú)聲的細(xì)雨滋潤(rùn)著一寸土方；滋潤(rùn)著穿著綠色上衣的小草；滋潤(rùn)著樹(shù)枝頭的一個(gè)個(gè)綠芽；洋溢著粉紅的桃花、雪白的梨花、紅色的迎春花 ，一個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的開(kāi)放了。“叮叮咚咚”的清泉?dú)g快地跑起來(lái)。和春天約會(huì)，感受在春風(fēng)里。春風(fēng)一吹，我好像感覺(jué)到了春風(fēng)在撫摸我的小臉蛋；春風(fēng)一吹清香、芬芳撲鼻；春風(fēng)一吹冬眠的'動(dòng)物，一個(gè)個(gè)都睡醒了，都起來(lái)舒展著身體呢；春風(fēng)吹過(guò)，花兒們都搖擺著身體仿佛在向我們招著雙手呢！
和春天約會(huì)，沉浸在笑臉中。廣場(chǎng)上，風(fēng)箏在天空上飛，地面上的小孩們，開(kāi)心地放著風(fēng)箏，上朋友們都像天上的風(fēng)箏那樣，自由自在的，開(kāi)心的在天上飛；有的小朋友穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜旱冰，滑著滑著，小朋友們有的摔倒了，但是他的臉上還是蕩漾著開(kāi)心的笑容。
春天真是個(gè)魔法師，變出了五彩繽紛的小花；變出了歡快的小朋友和大人們；變出了美好的大江南和歡樂(lè)的笑聲。
我與經(jīng)典有約作文 篇59
今天我和爸爸去蓮花公園散步，走到小池塘，發(fā)現(xiàn)一只青蛙急急忙忙的往前跳，我飛快地跑過(guò)去，一只手按住它，抓起來(lái)放在手中，突然聽(tīng)到哭聲：我叫樂(lè)樂(lè)，我己經(jīng)沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)依锞椭挥形伊�，求求你放下我吧。我�?wèn)”你發(fā)生了什么事；怎不在稻田抓害蟲(chóng)跑來(lái)公園呢？樂(lè)樂(lè)邊哭邊說(shuō)”我們都住在森林和稻田，但人類(lèi)不斷捕抓我們使我們變得越來(lái)越少，我的父母哥哥姐姐被一只大手從籠中抓起往地上狠狠摔死開(kāi)膛破肚給煮了成一桌上的美食，弟妺被小孩當(dāng)成玩具，我是從籠子跳出拼命往旁邊跑才躲過(guò)死亡，聽(tīng)到小青蛙哭訴心里想到現(xiàn)在疫情是人類(lèi)無(wú)止境的去吃那些可愛(ài)的小動(dòng)物和蝙蝠才染上新型肺炎，人類(lèi)的.食物己夠充足，還管不住自己嘴，動(dòng)物和人類(lèi)也一樣是有犧命。
小朋友，小朋友能放開(kāi)我嗎？我想回到田野離開(kāi)可怕人類(lèi)，我聽(tīng)小青蛙話(huà)忍不住也掉下眼淚，輕輕地放下小青蛙說(shuō)白天躲在草叢晚上才回去，小青蛙對(duì)我說(shuō)地球是我們共同家園大自然一切生靈草木都需要人類(lèi)保護(hù)，人類(lèi)才會(huì)有更好明天，我答應(yīng)小青蛙，要與大自然和諧相處，這是我和小青蛙的約定。
我與經(jīng)典有約作文 篇60
我坐在辦公桌前，感覺(jué)周?chē)际鞘浜蜔o(wú)助。這些考試我又考砸了，心里打自己狠。失敗的滋味不好受。為什么重重的一擊還是打中了我的心？天空烏云密布，風(fēng)拍打著窗戶(hù)。這似乎是一個(gè)格外魯莽和非常粗魯?shù)淖頋h，這讓人感到更加難過(guò)。
似乎雨珠還在地平線(xiàn)上落下。在我眼里，它們就像是從天而降的白條，落在疲憊不堪、飽經(jīng)風(fēng)霜的大地上。雨珠落下后，輕輕地鋪展在大地上。我內(nèi)心的淚水似乎也落在了心里。
我看著窗外的細(xì)雨。自古以來(lái)，細(xì)雨是最懂的。當(dāng)你的`心更難過(guò)的時(shí)候，雨會(huì)漸漸平息，直到它吹下來(lái)，落到地上，然后散開(kāi)。希望和現(xiàn)實(shí)之間總有一個(gè)——的誤差，這個(gè)誤差看似不小，讓所有人心寒，但也有人會(huì)站出來(lái)！我們要擁抱現(xiàn)實(shí)，擁抱生活，努力奮斗，一點(diǎn)一點(diǎn)超越自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己！
這個(gè)世界上，總有無(wú)法跨越的坎，總有無(wú)法轉(zhuǎn)彎的彎。我暗暗下定決心要堅(jiān)持下去，相信自己會(huì)成功。我一定要努力，努力，再努力。沒(méi)有毅力我們活不下去。我們必須相信，只有頑強(qiáng)的精神才能迎來(lái)光明、勝利和希望。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你能戰(zhàn)勝自己?jiǎn)�？無(wú)助的時(shí)候，能相信自己?jiǎn)�？�?dāng)你覺(jué)得自己失敗了，能不能重新站起來(lái)面對(duì)失敗和恐懼…
人就是這樣的不是嗎？
我與經(jīng)典有約作文 篇61
在3018年的早晨，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)一切都變了。客廳里的豆?jié){機(jī)變成了高科技自動(dòng)豆?jié){機(jī)，熱巧克力早餐變成了能量藥丸，身邊的一切都變成了我無(wú)法想象的高科技。
剛出家門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)家門(mén)前的昆明廣場(chǎng)大廈已經(jīng)變成了懸空高空餐廳，旁邊的江岸小區(qū)也從原來(lái)的破爛小屋，變成了高空水上樂(lè)園。看見(jiàn)這一幕，我驚訝得下巴都快掉下來(lái)了。更令人驚訝的是，3018年，車(chē)已經(jīng)消失了，變成了裝有X裝置的高空飛行器。我用雙手控制著飛行器，但是剛開(kāi)始我掌握得不好，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，才艱難地飛到學(xué)校。
3018年的'學(xué)校，猶如一個(gè)高科技博物館。剛走進(jìn)校門(mén)，一輛懸空車(chē)就直接帶著我飛到了班級(jí)上。一輛車(chē)卡在了一個(gè)裝置上，頓時(shí)把我鎖在了一個(gè)懸空的盒子里。這時(shí)，一個(gè)屏幕出現(xiàn)在我面前，原來(lái)這個(gè)盒子是高科技自動(dòng)裝置，接著按了一個(gè)按鍵，我后面突然出現(xiàn)了我們班郭晉凱的頭像。原來(lái)這個(gè)鍵是用來(lái)和同學(xué)聊天的。這個(gè)裝置里有很多按鍵，有的按鍵可以給我們送來(lái)食物，有的可以看視頻，有的可以帶你穿越時(shí)代，去往古代進(jìn)行詩(shī)歌學(xué)習(xí)……
這些產(chǎn)品都讓我驚嘆不已，不得不佩服人類(lèi)的想象力，通過(guò)不懈的努力，終于完成了幾千年前不可能完成的事情。
我與經(jīng)典有約作文 篇62
我和春天有個(gè)約定：明年和明年的明年的春天也要這樣美麗哦。
春天來(lái)了，我和小朋友們出去玩耍，發(fā)現(xiàn)了變化，我們看見(jiàn)了春冰在融化了，化成凸凹不平的形狀，趴在地上上面看，有的像群山，有的像森林。樹(shù)上的雪掉落下來(lái)。眨眼變成的水。
太陽(yáng)曬得我們身上好暖和，我們把棉襖都脫下來(lái)了，掛到樹(shù)上，各種顏色的棉襖，從遠(yuǎn)處看，很美麗，給初春的曠野增添了一分生機(jī)！
春天里風(fēng)吹得暖暖的，不像冬天里的風(fēng)，那樣凜冽刺骨，她溫柔的撫摸著我們的臉，像安慰似的，有情有義的。春天的風(fēng)是溫暖的.，卻不像夏天那樣的火熱。我喜歡這溫暖的感覺(jué)，從臉上到身上，一直暖到心里。這些都是夏天的風(fēng)沒(méi)有的感覺(jué)。
我也喜歡春天的小溪，可歡快了，雪水融化匯入小溪，“丁丁咚咚”的蹦蹦跳跳流著。小鳥(niǎo)也在頭上“嘰嘰喳喳”的叫著，追著小溪飛過(guò)，留下悅耳的歌聲。
這是春天里的歌，偶爾還有一陣風(fēng)拂過(guò)，感覺(jué)非常涼爽。
我喜歡春天，她像一位漂浮在天空的畫(huà)，有時(shí)打開(kāi)有時(shí)合上，我和春天約定，你的明年和明年的明年一定要更美麗呦！
我與經(jīng)典有約作文 篇63
我曾與一個(gè)手工制品定下了一個(gè)約定，它是我暑假在數(shù)學(xué)老師家親手制做的。
它的外形遠(yuǎn)看像個(gè)系著繩子的紅球，近看像花球，上面有著一朵朵用泡沫紙做成的花朵，每朵花得一層一層貼起來(lái)的。每朵花因?yàn)檫@樣的打扮顯得美麗極了。
它的顏色鮮紅鮮紅的，看起來(lái)像古代時(shí)候拋的繡球。在里面放上一點(diǎn)點(diǎn)物品。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。在夜里，當(dāng)你因?yàn)槭叨恢鴷r(shí)，它就如與你心靈相通的母親，溫柔地為你唱起那首最?lèi)?ài)的搖籃曲，幫你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我傷心的時(shí)候，它又如同知心的朋友，輕聲地安慰受傷的我。使我不再傷心，使我心靈的.傷口逐漸愈合。
我把它掛的床頭，只為了抬頭就能望見(jiàn)它。每當(dāng)我孤獨(dú)一人坐在床頭靜靜看向它，那一朵朵花在那時(shí)就變成了一個(gè)個(gè)活潑淘氣的小精靈，與我乏味無(wú)趣的心靈一起玩耍。
它是我在無(wú)所事事、窮極無(wú)聊時(shí)誕生的也許它的就是我們?cè)ㄏ碌募s定。約定了我們之間，人與物之間無(wú)法分離的友誼。我們的友誼永遠(yuǎn)走不到盡頭，我們?cè)谝黄鹩肋h(yuǎn)是快樂(lè)的。這是我們的約定。
我與經(jīng)典有約作文 篇64
晚上，月亮高高掛在枝頭，滿(mǎn)天星星對(duì)我眨著眼睛。我沉浸在早晨，老師講的魯迅先生所寫(xiě)的《早》。
不知不覺(jué)的睡著了！
“咦，這不是魯迅先生小時(shí)候的學(xué)校嗎？”我不解的自言自語(yǔ)。
丁鈴鈴，上課鈴聲響起了！只聽(tīng)到，壽鏡吾老師手上粉筆摩擦黑板的聲音。教室十分安靜，猶如一譚靜水。一陣急促的.腳步聲從樓道上響起。
“報(bào)告”一個(gè)男孩滿(mǎn)頭大汗的說(shuō)�！棒斞�，今天你怎么來(lái)晚了，下次早點(diǎn)來(lái)，回座位上去吧”壽鏡吾老師手拿戒尺說(shuō)�！巴郏谖遗赃叺木尤皇囚斞浮蔽倚南�。
“你今天怎么遲到了”我奇怪的問(wèn)他�！拔腋赣H生病了，我要起來(lái)去給我的父親買(mǎi)藥，藥鋪離我家有三公里遠(yuǎn)”魯迅說(shuō)�！澳阍趺床幌窭蠋熃忉尠�？”我疑惑不解的問(wèn)。“晚了就是晚了，不能因?yàn)橥砹硕欣恚吘故沁t到了”魯迅說(shuō)。想當(dāng)初，我總是為自己找借口，但是現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)轸斞傅囊环?huà)。
我看了看魯迅，只見(jiàn)他在桌子上刻了一個(gè)“早”字。我和魯迅漸漸成了好朋友，并約定一起“早”
鈴鈴！我被鬧鐘吵醒，無(wú)意中看到我的桌子上寫(xiě)了一個(gè)“早”字。
我慌忙，刷牙，吃飯等。因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子里，我和魯迅有個(gè)約定！
我與經(jīng)典有約作文 篇65
有一次，爸爸媽媽在星期六那天都出差了，只剩下我和奶奶在家。這時(shí)候，“砰砰砰”，有人在敲門(mén)。原來(lái)是我家的鄰居，鄰居奶奶是奶奶的.好朋友。鄰居奶奶說(shuō);“我想去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，你去不去啊?”奶奶打開(kāi)冰箱，看沒(méi)有什么菜了，便說(shuō);“好，我和你一起去!”之后奶奶又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō);“我去買(mǎi)菜，你在家好好做作業(yè)，不許貪玩，等我回來(lái)檢查�！蔽掖饝�(yīng)之后奶奶就穿好衣服拿上兜子出門(mén)去了。
奶奶走了之后，一開(kāi)始幾分鐘我還是認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，后來(lái)我就想去看故事書(shū)了�？墒俏矣窒�;“我已經(jīng)答應(yīng)奶奶不玩了，還是別看了�！边@時(shí)我的腦子里仿佛有兩個(gè)“我”在打架。一個(gè)說(shuō);“看吧!奶奶不住家，她也不知道�！绷硪粋�(gè)又反抗;“不行，你可是答應(yīng)了奶奶要好好的認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，不貪玩的呀!”我突然想起了書(shū)上說(shuō)的一句話(huà);“誠(chéng)信是用什么都買(mǎi)不到的�！庇谑俏矣珠_(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。
我寫(xiě)完了作業(yè)，這時(shí)奶奶也買(mǎi)菜回來(lái)了，我一看奶奶還給我買(mǎi)了很多好吃的。奶奶問(wèn)我;“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了!”我高興地回答。我今天很高興，因?yàn)槲覜](méi)有在做作業(yè)的時(shí)間里看課外書(shū)，而是克服了困難，信守諾言。
我與經(jīng)典有約作文 篇66
小時(shí)候，媽媽常年出差在外。每次我隨奶奶送媽媽離開(kāi)時(shí)，我總是一言不發(fā)地望著漸去的火車(chē)。淚水像被燒開(kāi)的熱水，沸騰著，翻滾著，溢出我早已盛滿(mǎn)了無(wú)助的雙眸。直到火車(chē)徹底從我的視線(xiàn)里消失，我才哭喊著走回家中。
夜幕降臨，鄰居家里不時(shí)傳來(lái)的歡笑聲刺激著我的淚水，使它們?nèi)缤患づ墓／偪竦貨_破眼皮。我想媽媽?zhuān)『孟牒孟�！每�?dāng)此時(shí)我便想起和媽媽的那個(gè)約定。媽媽告訴我想她的`時(shí)候，便翻開(kāi)書(shū)本，她就在其中的某一頁(yè)等著我與她相會(huì)。我立刻捧起床頭的書(shū)本，踏上了“尋親之路”。果然，剛一翻開(kāi)書(shū)本我便看到了媽媽的身影：漓江時(shí)岸，是媽媽帶我欣賞桂林山水；千佛腳下，是媽媽伴我暢飲趵突清泉。當(dāng)我讀到冰心奶奶的詩(shī)句時(shí)，我終于抑制不住內(nèi)心的情愫，撥通了媽媽的電話(huà)。“媽媽?zhuān)蚁肽�。”在兩種聲音互訴的那一刻，時(shí)間凝固，空氣里四處都彌漫著我們的啜泣，哽咽與顫動(dòng)。我知道媽媽是想用這樣的方式減輕我的傷痛，激勵(lì)我的成長(zhǎng)，我堅(jiān)守著和媽媽的約定。一頁(yè)又一頁(yè)。一年又一年......
終于有一天，當(dāng)我翻開(kāi)嶄新一頁(yè)時(shí)，我聽(tīng)到了列車(chē)歸來(lái)的聲聲呼喚。我和媽媽約定在風(fēng)中，雨中，約定在無(wú)言的淚水中。
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