初中讀后感集錦15篇
當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的初中讀后感，歡迎大家分享。
初中讀后感1
看張愛玲，體會到一句話，何謂“強極則辱，慧極必傷”。她為何就不能有一會兒糊涂的時候?她為何就不能在這滾滾紅塵里有一會兒的麻醉沉迷?
“她覺得過了童年就沒有這么平安過。時間過得悠長，無窮無盡，是個金色的沙漠，浩浩蕩蕩一無所有。只有嘹亮的音樂，過去未來重門洞開，永生大概只能是這樣，這一段時間與生命里無論什么別的事都不一樣，因此與任何別的事都不相干。她不過陪他多走一段路，在金色夢的河上劃船，隨時可以上岸”
這是她跟胡南成戀愛后寫的一段話，“永生大概只能是這樣”，可想愛對于她生命的意義，然而在這樣的時刻，她想到的亦是隨時可以上岸�！耙虼伺c任何別的事都不相干”可以看出，這幾乎等同于她的信仰，信仰又怎么能和現(xiàn)實的生活有任何關(guān)系呢?
說她紅顏薄命亦是對的。張愛玲的美是在骨子里的，是近似于與蓮花，與月光，與雪山般代表的美，是清冷的美，是出世的美，是幾乎靠近于神的美。與世俗中令人溫暖的美是相反的，因此她的美只能存在于意境之中，遠觀之中。然而這便是她的命運了，她若不屑改變，如不能英年早逝，就只能悄然孤身終老。
古往今來，在中國的文學作品中，這樣的女子還有如林黛玉，如李清照，當然前者只是創(chuàng)造出來的'人物。藝術(shù)家有才華，創(chuàng)造出傳世的文學作品的多不其數(shù)，然而能將自己的人生也寫成一部著作的，又有多少呢?
張愛玲的美，是以生命作為代價，是以幸福作為祭品，來追求的美。難怪胡南成的書里，總嘆她驚為天人，字里行間透露出跟她在一起的沾沾自喜，然而真正要陪著在身邊的，卻還是小胡，小蘇或是其他的女子。你說他矛盾嗎?其實真還不是的。只是嘆這世間，神仙偶爾是有的，然而神仙眷侶，卻還真的是不易有。
初中讀后感2
暑假里，我讀了美國作家E·B·懷特所著《夏洛的網(wǎng)》。它講述著這樣一個感動了半個世紀的童話：在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個壞消息打破了谷倉里的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿！悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的'夏洛卻說：“我救你�！庇谑�，夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的贊美威爾伯的網(wǎng)上文字，它不辭艱辛地織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些文字，威爾伯的命運徹底被改變了，它在集市的大賽上贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤獨時，夏洛陪伴在它身旁；在威爾伯嘆氣難過時，夏洛不斷為它打氣；在威爾伯在為自己將來的命運傷心時，夏洛義無反顧地救它；在威爾伯需要夏洛時，夏洛永遠不會丟下它……夏洛走到了生命的盡頭，每一天都備受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲憊老弱，但它仍堅持到救了威爾伯的命才安靜地、悄然地離去。沒有一個人知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過的重要作用，在它死的時候，沒有任何一個誰陪在它身旁，它無怨無悔地為威爾伯付出了一切，它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命。夏洛是威爾伯最忠實的朋友！
《夏洛的網(wǎng)》，一首關(guān)于生命，友情，愛，溫情與忠誠的贊歌！一部給人以無限溫情、感動和憧憬的童話！讓我們一起體會人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！
初中讀后感3
我讀了《樹葉兄弟·兄篇》這本書，深深的被朋友之間的友誼打動了。
《樹葉上的兄弟》這本書主要講了：一枚樹葉上畫著兩個男孩——糖和森。他們是最好的朋友。這枚樹葉做成的書簽叫“樹兄弟”，這成了兩個人最珍愛的東西。但是，森因為得了不能治愈的病，離開了糖，糖就失去了一個朋友和一份歡樂。他請氣球把信送給天堂的'森，他相信森會收到。忽然有一天，一個叫木的男孩出現(xiàn)了，他做糖的同桌。木跟森很像，而且木也像森一樣懂得糖。糖的生活又變得明亮起來了。他終于收到了森的回信。可是，糖在值日時，發(fā)現(xiàn)了木的課桌里有一個廢紙一樣的信，是一個草稿件。原來木就是森屬于另一個世界的森再一次離開了糖，糖看見“樹兄弟”上的兩個小男孩只剩下了一個。
這個結(jié)局讓我想到了珍惜這兩個字，珍惜什么呢？——是友誼。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，是無價的。朋友需要的時候不請自來；朋友有難度時候奮不顧身。
講到這里，我想問：友誼是什么？就是有了朋友，有了關(guān)心自己，懂得自己的人。
友誼可以把它比作親情，朋友可以是“兄弟”，也可以是“姐妹”在一起，有福同享，有難同當。對，這才是真正的友誼。
人生于世，有多少美麗的青春年華會像流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，可以天長地久。
所以，我要說：“朋友，珍惜友誼把！”
初中讀后感4
我現(xiàn)在是四年級的一名學生了。自然，我閱讀過的書籍有很多。它們都會告訴我們一個發(fā)人深省的道理。我今天來跟你說說《居里夫人》吧！
她是一位貧苦的波蘭女孩。她自幼就忍受著亡國之恥，在陰影底下一步一步小心翼翼地茁長成長。她以第一名的數(shù)學和物理成績獲得了兩個碩士學位。她遇到了皮埃爾，并且結(jié)婚后，她還是孜孜不倦地做實驗。最后發(fā)現(xiàn)了兩個新的.元素：鐳和釙。這一創(chuàng)舉引起了全世界的轟動。拿到了兩個諾貝爾獎。我記得那句“即使人變成了沒有靈魂的軀殼，也必須繼續(xù)工作下去”。這是皮埃爾的名言。居里夫人她做到了，她的一生，為工作付出的太多太多。八年屋棚下，她與丈夫搞放射學研究。皮埃爾死后，他又忍住哀慟，用這句話激勵自己，努力工作，勇敢生活。她既挑起一個當母親的責任，又不忘她的科學使命最后，她為了科學奉獻了自己那寶貴的生命。她的那種科學精神值得我們每個人去學習。
我覺得居里夫人最大的特點就是堅持不懈，無私奉獻。一個人如果想要取得好成績，是不容易的，要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的勞動，并要堅持不懈。一個人如果非常自私，一心想著自己，那么也是沒有太大成就的。我們要向陶行知說的那樣：捧出一顆心來，不帶半根草去。然而，居里夫人就是這樣做的。
她全神貫注的精神我們卻沒有去學習。甚至在學校里上課開小差、注意力不集中導致最后成績一落千丈；在學校里被評選為的大隊長驕傲自滿，看不起其他同學。我真的為我們的陋習而感到可恥。我們有足夠的金錢去學習。但我們卻花在游玩上。
這本書給我最大的啟示就是——堅持不懈。
初中讀后感5
我最喜歡看的書是《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》這本書。今天，我就來給大家簡單講講吧。它的內(nèi)容是這樣的'：從前，有一個小男孩叫比利，他非常想要兩只浣熊獵犬�？梢驗楸壤覜]有錢，他就沒辦法得到獵犬。
一天，比利無意中看到了一張賣獵犬的廣告，他暗暗把地址記了下來。爸爸媽媽不給他錢，比利決定自己賺錢來買。他天天采黑莓、釣魚、種菜，把得到的黑莓、魚和蔬菜賣給河邊的釣魚人，直到腳上都磨出了很多血泡。
兩年后，比利終于攢夠了錢可以買獵犬了。他按照之前的地址，獨自一人翻山越嶺到很遠的城市里去買了兩只小獵犬。比利給它們起了名字，一只叫“老丹”，另一只叫“小安”。這兩只獵犬非常聰明，它們會分工合作，老丹比小安強壯，小安比老丹聰明。比利帶著他的兩只獵犬成功捕獲了很多浣熊，度過了歡樂的時光。
這天，比利帶著老丹和小安去參加比賽。比賽過程中，老丹被一頭山獅抓破了肚皮，到家后老丹就死了。小安見老丹死了，它什么都不吃，沒幾天也死去了。
比利非常傷心，親手把兩只小獵犬埋在了他家的后院。后來，比利家搬家那天，比利去跟老丹和小安告別。呀，他發(fā)現(xiàn)埋著老丹和小安的地方長滿了羊齒草！這種草通常都長在神圣的地方。比利覺得這些羊齒草是老丹和小安化成的。他哭著跟老丹、小安告了別。
從此，比利永遠記住了這美麗的故鄉(xiāng)。
初中讀后感6
這本書，是關(guān)于友愛、自然、快樂、生命的立體敘述。文中瑪麗在接觸大自然前后的一系列反應都在詮釋著自然無窮的力量，也告訴我，生命有時會開出最美麗的奇跡之花，不要放棄對生活的希望。
柯林就是最好的例子，一直深居于莊園深處的他，原先對生活充滿絕望，還想要自己的生命早些結(jié)束這一可怕的思想。是瑪麗改變了他，用事實告訴他，生命的美好。而且，他還在瑪麗的幫助下學會了走路，自己去感受大自然的魅力。
瑪麗從之前的那個對生活厭倦的小女孩變成了一個健康向上的孩子，并學會感染別人了。就像文中蘇珊太太所說的一樣，“在你種了玫瑰的地方，野蒺藜就不能生長。”在秘密花園中，瑪麗獲得的不止是身體的強壯健康，更主要的是內(nèi)心的蛻變。此時瑪麗的內(nèi)心已是美麗的玫瑰，再也不是野蒺藜了。
擁有自己的秘密是成長良好的催化劑，秘密花園作為全文的線索，始終貫穿全文。
沼澤地的新鮮空氣掃去了瑪麗身體上的不健康。迎著風奔跑的她開始健康地成長，內(nèi)心也不自覺地開始發(fā)生變化。大自然的寵兒小鳥使瑪麗有了從未有過的愉悅心情。整個故事的敘述也明亮了起來。也正是在小鳥的指引下，瑪麗才找到了秘密花園，使自己的生活發(fā)生機。這又一次體現(xiàn)了大自然的.神奇力量所在。
整個故事一直籠罩在魔法之下，穿插在故事中的任何一個細節(jié)里。大自然和愛是魔法的有力翅膀，在作者的筆下神奇地飛到了那個古老的英國莊園里。在這個并不復雜的故事中，折射出堅定的生活哲學。相信魔法的存在，平淡也會化作成美麗。
這是一本帶著自然氣息的優(yōu)秀作品，只要翻開第一頁，你就會被它給迷住。請同學們親身去感受大自然與心靈的魅力吧。
初中讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦
初中讀后感7
十一月讀書主題為茅盾文學獎獲獎作品，本人看書隨興所至的時候居多，從來不關(guān)心哪些是獲獎作品。文學一般都有強烈的時代烙印，獲獎作品更是如此，沒有經(jīng)過歷史的大浪淘沙，因此也就魚目混珠，也許根本就沒有珠。所選讀本《黃雀記》純屬是看到封面上茅盾文學獎獲獎作品幾個熠熠生輝的大字。
故事分保潤的春天、柳生的秋天、*小姐的夏天三個片段，時間跨越十余年，講述的是三個人之間的關(guān)系，兩男一女，他們的成長時期發(fā)生的一件錯案對三個人人生的影響。少年時期的保潤和柳生，因為和仙女的邂逅而改變了自己的人生。保潤惱怒仙女綁人離去，柳生黃雀在后*奸的仙女，柳生與仙女和解，仙女指證了保潤。最終，保潤在監(jiān)獄里呆了十多年，柳生一直“夾著尾巴做人”，仙女則化身為*小姐，淪落風塵……小說結(jié)尾，丟失了魂靈的保潤祖父與仙女在逃命中生下的'孩子最終巧合般地相遇。
黃雀記得名大概來源于柳生黃雀在后*奸了仙女，最后保潤黃雀在后殺死了柳生。整個作品影射的社會變化我沒有看出來，故事拼湊的成分較多。全部故事如夢如幻，如我這種理科生的邏輯思維根本無法跟隨作者的思路，通篇感覺灰色，如厚厚的陰霾天，云層已經(jīng)壓到了我的胸上，呼吸困難，難覓一絲陽光。
作品中許多的人都在找尋自己丟失了魂魄，富人、老干部、普通人都在精神病院，大家都缺少了魂魄，部分人如行尸走肉般活著，好像無悲無愁、無怒無喜，部分人如魔鬼般隱藏了善意，偶爾曇花一現(xiàn)的傷人于無形。
作品的三個部分春、夏、秋單單沒有冬天，也許最后只有冬天的酷寒、茫茫的白雪能掩蓋丑惡的一切事物，落了片白茫茫大地真干凈！
初中讀后感8
我讀了《我要做好孩子》這本書感觸很深。
這本書為女作家黃蓓佳寫的。它主要寫了一個小學六年級女孩金玲的故事。她是一個學習成績中等，但天真、機敏、善良、純潔的孩子。為了做一個媽媽和老師滿意的“好孩子”，又能順利考入好的`初中的“好學生”，她做了許多努力。最后，她和同學們一起信心滿滿地走進升學考試的考場……
這本書使我深受啟發(fā)：我們要想做一個“好孩子”，學習好固然重要，但從小就要做一個善良、正直的孩子。故事中的倪志偉，雖然學習好，但他總愛做有損于他人的事。有一次，倪志偉在攤子上買畫片，趁老奶奶不注意，用書包做掩護，偷拿了2張畫片沒有付錢。當時，他的心里十分緊張，很怕老奶奶會發(fā)現(xiàn)他，罵自己是小偷。但一種貪小便宜的內(nèi)心驅(qū)使著他。而金鈴就不同了，她雖然學習中等，但樂于助人，富有愛心。她曾經(jīng)把從小父母離異、一直跟著爺爺，而爺爺又突然去世的辛辛帶回家認真照顧，并主動要求給辛辛洗澡。首先，金鈴手腳利索地脫掉辛辛的衣褲鞋襪，用熱水把辛辛全身沖了一遍，然后細細地打上肥皂，再從脖子開始依次搓洗，搓洗完后，金鈴將辛辛全身沖干凈，最后給她穿上衣裳。通過這兩個人的對比，我認為，家長除了在學習上幫助孩子，希望他們出類拔萃，也要教一教孩子學會感恩、包容、正直……在生活中，我們要誠實守信、遇到有困難的人要盡力幫助。這樣孩子才能成為真正的好孩子。
讓我們?yōu)槌蔀樯屏�、正直的“好孩子”而努力吧�?/p>
初中讀后感9
手中的書，已讀到了最后一句，卻遲遲不肯合上，小小抿一口杯中的水，感受頗深。
這本書名為《愛的教育》，作者為意大利作家亞米契斯，這本書以一個四年級男孩安利科的眼光，記錄了他一年之內(nèi)在學校，家庭，社會的所見所聞，有著感人肺腑的力量。整篇小說就在最平實的文字之間，融入了種種人世間最偉大的愛。每一種愛都不是驚天動地，但卻感人至深。這部小說中的善與惡，美與丑，都是以一個小學生的眼光來看待，都是用愛去感受生活中的點點滴滴。
在《愛的教育》中，作者把愛比作很多東西，可愛是寬廣無邊的。我常常會想“愛是什么？”，也常常會像身邊的人詢問，然而，他們的`答案并不一致：朋友說，愛就是當你孤立無助時，支撐你站起來，繼續(xù)走下去的力量！老師說，愛就是用自己的一生，教育出一屆又一屆的學生，看著他們飛向更遠的一片天空。父母說，愛就是看著你們一天天長高，然后有一天，能看著你們成家立業(yè)，這就足夠了。
當時的我，還很困惑，為什么同一個問題，答案卻完全不一樣。而現(xiàn)在，我明白了，愛，是這個世界上最寬容，最偉大，最動人的字眼。因為愛，他們會包容你的一切；因為愛，他們會給你數(shù)不清的關(guān)懷；因為愛，他們會毫無保留的把自己的青春奉獻給你……一切的一切，全都是因為愛。
有時候，遭遇一點點挫折，就會怨天尤人，埋怨這個埋怨那個。其實，靜下心來好好想想，細想生活中那些點點滴滴的小事，就會發(fā)現(xiàn)，這個世上并不是只有壞事，相反，有那么多人愛我，關(guān)心我，幫助我，我多幸福呀！
當一份又一份愛降臨到你身上的時候，請不要忘記那些更需要愛和關(guān)懷的人們，請你也盡一點綿薄之力，把下一份愛，傳遞給那些更需要愛的人！
初中讀后感10
《彼得金一家》這本書是我這個寒假花了3天的時間看完的一本書，這本書是美國著名女作家柳克麗霞.P.黑爾的幽默巨獻。
這本書主要講的是彼得金這一個大家族里遇到的各種困難，他們用他們的親情化解了各種困難。
在這個波士頓八口之家中，有聰明的兒子，有多才多藝的女兒，有淘氣的三胞胎，也有相親相愛的父母。他們總是遇到各種各樣的難題，可他們沒有氣餒，而是全家一起上陣，一起來解決問題。還有伶俐的.費城女士，總是給他們出點子。他們總是一次又一次化解難題。
看完這本書，我突然覺得他們之中有什么東西感動了我。是他們之間的那種親情，那種永不言棄的精神。這一大家子并沒有發(fā)生意見分歧，而是和諧地在一起。在有困難的時候，一起想辦法。他們的知識也許不夠，他們的腦筋也許不夠靈活，可只要他們聚在一起，不管怎么樣，總會想到辦法的。
他們雖然沒有生活在繁華的城市中，卻生活在風景優(yōu)美沒有污染的鄉(xiāng)下；他們雖然沒有吃過山珍海味，卻每天吃著綠色食品，喝著奶牛的純鮮牛奶；他們雖然沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有汽車，卻能夠沒有負擔地和鄰居聊天，駕著馬車出游。這是多么淳樸的一家人啊，他們在他們的平凡中尋找著最平凡的快樂。
彼得金一家，讓你在平凡中尋找笑聲與快樂。
初中讀后感11
從前有一只母狼叫紫嵐，還有一只公狼叫黑桑。公狼一心想成為狼王，可最終卻死在一個叫鬼谷的山洼，是被野豬尖利的牙刺穿腦袋而死的。至于當上狼王的夢想，就由紫嵐來實現(xiàn)。
紫嵐在被泥石流沖擊的古河道中生下了五只小狼，可有一只小狼被凍死了。由于第一只公狼長得很像黑桑，所以取名黑仔，紫嵐希望它能成為狼王，但黑仔卻不幸被金雕吃了。紫嵐只好把藍魂兒培養(yǎng)成狼王。果然，藍魂兒在狼群中非常杰出，可卻死在了獵人的捕獸夾下。唯一的公狼就只有雙毛了，母狼紫嵐為了讓雙毛擺脫舊日的.自卑感，還瘸了一條腿，可雙毛最終還是死在了自己的自卑感下。紫嵐絕望極了，只好期待女兒媚媚的子孫后代能成為狼王，為此，她和可能威脅媚媚生活的金雕同歸于盡了。
我一直以為狼是生性兇殘的動物，原來狼也有親情，也有母愛。紫嵐那無窮無盡的母愛值得我們學習，就像媽媽爸爸一直關(guān)心愛護我們一樣，他們的愛是無私的，是偉大的！
每個母親都望子成龍、望女成鳳，可他們有沒有想到，孩子愿不愿意，一定要走父母為他們鋪好的路。就像故事中的狼崽一樣，命運被紫嵐擺布。以后的路，讓他們自己走。當然，并不是放縱，并不是嬌寵，并不是約束，他們并不是籠中的小鳥，他們是自由的，是快樂的，是無拘無束的。他們有自己的選擇，有把握自己命運的權(quán)利。就像媚媚一樣，不用受命運擺布。人一生活著，并不是一定要求取功名，我希望這樣，但不能強求，人一生就是要活得精彩，活得有滋有味！
初中讀后感12
在一座大城市里，住著一個掃煙囪的小男孩湯姆。他失去雙親，被惡棍雇用，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙塵。他的師父經(jīng)常打罵他，但他仍無憂無慮。有一次院子里來了一個騎馬揚鞭的機靈的小侍從，湯姆躲在一堵墻后面，對著馬腿舉起半截磚。
一天，他遇到了一位愛爾蘭女子，其實她是關(guān)心小男孩的仙女。有一次湯姆在煙囪里迷路了，而且被誤認為小偷，人們不斷地去追趕他，湯姆無奈，只好逃跑，逃得越遠越好。于是他逃到了一個村莊后，仙女暗暗把它帶到小河邊，湯姆在水里睡著了，軀體被淹沒，但他并沒有死，而是脫去了身上的污垢，變成一個身材小巧的`水孩子。
當他在去閃光島的路程中認識了一位仙女，她的名子叫“你怎么待人她就怎么待你”夫人。她教會了湯姆要善待身邊的人和小動物。湯姆還遇見了“你怎么待人她就怎么待你”夫人的妹妹“她怎么待你你就怎么待人”夫人，她是一個很美麗的仙女，教會了湯姆不要淘氣。
最終，湯姆跟其他的水孩子一起來到一座神奇的仙島，在那兒，他到達閃光墻，通過了永不打開的白色大門，成長為真正的男子漢。
水孩子湯姆在路程中認識了許多朋友鱒魚，水獺，龍蝦，蜻蜓，海狗，海燕……
這本書告訴我們：不能虐待小動物，要想想它們的感受。這本書也告訴我們，要做一個聽話、勇敢、不調(diào)皮、不搗蛋的好孩子。
初中讀后感13
《城南舊事》是一本自傳體小說。主人公就是作者——林海音。它記錄了林海音小時候豐富多彩的故事。
它講述了林海音小時候在北京發(fā)生的事。很多事她都不理解大大家為何要如此做，再加上她總是問一些純真無邪的問題，更體現(xiàn)了童年的趣味。在故事中，無論是人，還是物都和林海音打造了深厚的感情，成為了她心中從來不會忘記的朋友。童年是開心的，甜蜜的。
林海音小時候雖然過的不怎么樣，有點苦，但童年卻是豐富多彩的。她童年中的故事不只使她難忘，甚至我看完了書，也是非常難忘掉的。由于她童年擁有些快樂和大家不同，和大家的生活年代也不同。在書中，林海音剛開始在惠安館認識了瘋女性——秀貞。她是由于失去了小孩而瘋了的。
當我看到林海音的朋友——妞兒是小桂子的.時候，我就開始激動了，由于小桂子就是秀貞的小孩。再當還我看到她們母女重逢的時候，我差點激動的流下了眼淚。再往下看，她們母女兩個想要去找妞兒的父親要走時，林海音戀戀不舍的追著，結(jié)果下雨了，早前的小病又厲害了，林海音發(fā)起了高燒，昏迷了十天，終于醒了，但她卻忘記了一些事情。這一章的最后，林海音他們一家搬到了新簾子胡同，她還要籌備上學了�！^了許久，當我看完著本書籌備合上的時候時，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大了，我的童年就要結(jié)束了。
雖然我的童年沒林海音的童年那樣有趣，但也給我留下了深刻的印象。我愛我的童年。
初中讀后感14
讀書節(jié)快要到了，在這期間我讀了一本書名叫《愛的教育》，我的心靈一次又一次被強烈的愛震撼著�！稅鄣慕逃肥且獯罄骷襾喢灼跛箤懙摹械拿恳粋�小故事都讓我感動。這里的愛有對國家，民族的愛，有對父母，朋友的愛，甚至還有對素不相識的陌生人的愛，處處扣人心弦，回回感人肺腑。每一個愛的故事都給人以啟發(fā)，告訴我們一個個愛的哲理。其中有一個故事讓我至今難以忘懷�？宸坪突锇閭兺嫜┣驎r，不小心砸傷了一位老職員的眼睛。犯了錯的卡洛菲十分害怕，但在同學卡羅納的鼓勵下，他勇敢承認了錯誤，還把自己看得像生命一樣寶貴的郵票當作回報老人原諒自己的禮物。可出乎意料的是，老人康復出院后，親自來到卡洛菲的學校，不僅把那張郵票還給了他，還送給卡洛菲三張十分難得的郵票。這難道不是愛嗎?是同學之愛使卡洛菲站出來的;如果沒有校長對同學的愛，卡洛菲也不可能去老職員家賠禮道歉;正是人與人之間的愛喚醒了卡洛菲，讓他勇敢承認了錯誤;也正是卡洛菲這一充滿愛的舉動，才有老職員歸還郵票來表達對卡洛菲的'愛。愛在傳遞!讀到這里，我又想到了自己，想到了自己身邊所有的同齡人，在我們身上能看到愛的身影嗎?我們除了讀了六年書，可除了書本上的知識外，我們還應該學到些什么呢?父母要為我們準備好一切，因為這是他們的責任;老師要對我嘔心瀝血，因為這是他們的工作。如此多的理所當然早就讓我們心中沒有感恩的念想。我們應該愛的不單是身邊的親人朋友，因為還有更多的人等著我們?nèi)邸Ｈ郯?還有更多的人需要愛的溫情!去愛吧!愛能化解矛盾!只要人人付出一點愛，世界就會更加絢麗多彩!
初中讀后感15
今天我讀了《懷念母親》這篇文章，讀完后，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候，眼睛里早已熱淚盈眶。課文以回憶的形式，介紹了作者對親生母親與祖國母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕，并充分表達了作者對親生母親永久的悔恨。
當我讀到第二自然段時，我的眼淚情不自禁地掉了下來。作者六歲就離開了生母，到城里去住。中間僅僅回故鄉(xiāng)兩次，而且都是奔喪，才陪了母親幾天。當他讀大學二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。季羨林得知這個消息時，整天食不下咽，寢不安席。是啊，母親在臨終前也未見上自己最親愛的兒子一面。這時，我明白了：什么金錢、榮譽、地位……都沒有這難能可貴的親情重要。作者季老為此悔恨終生。
再看看生活中的我吧。別說是做家務，就連幫父母洗腳、按摩這樣的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的`飯菜，只要是稍有一點不合我的口味，我就挑三揀四。沒辦法，父母只好為我重做。有一次，媽媽讓我掃地，我撅著嘴拿起掃把在地上隨便畫了幾下，就算完工了。媽媽數(shù)落了我兩句，可我卻與媽媽頂起嘴來。唉，現(xiàn)在想起來，真后悔！
同學們，千萬不要等到自己后悔時……現(xiàn)在哪怕是在父母下班后給他們遞上一雙拖鞋，送上一杯熱茶，給父母捶捶背、捏捏腰……這些微不足道的小事，卻能給他們極大的安慰。
從現(xiàn)在開始，我們要孝敬父母！
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