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我的作文老師作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的作文老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的作文老師作文1
我熟悉的人就是我的作文老師,她不但對(duì)工作負(fù)責(zé),還對(duì)我們教導(dǎo)有方。
我的作文老師身材瘦瘦的,眼睛大大的,眼珠就像兩顆黑色的珍珠。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)就像一條條黑色的細(xì)絲。她臉上的皮膚黑中帶黃的,笑起來(lái)就像一朵綻開(kāi)的花。老師經(jīng)常穿著帶花邊的裙子來(lái)給我們上課,上課時(shí)臉上總是笑嘻嘻的。
我的作文老師很盡職,教導(dǎo)同學(xué)十分有耐心。比如:有一次上作文課的.時(shí)候,有一個(gè)地方我們沒(méi)聽(tīng)懂,她就不嫌麻煩地給我們?cè)敿?xì)地講解,直到我們大家都明白了才停下來(lái)。不僅如此,每次我們寫(xiě)完作文,老師都會(huì)把我們作文中用詞不好和寫(xiě)錯(cuò)的地方仔細(xì)地修改過(guò)來(lái),還會(huì)在后面寫(xiě)上點(diǎn)評(píng)。有一次寫(xiě)觀(guān)察日記的時(shí)候,我先寫(xiě)完,把作文交上去,老師一看就說(shuō):“你要在文末把你觀(guān)察之后的想法寫(xiě)出來(lái),這樣文章會(huì)更有深度,中心更突出!卑凑绽蠋煹慕ㄗh修改后我的作文就得了一個(gè)好分?jǐn)?shù),我可開(kāi)心了。
我的作文老師就是這樣一個(gè)盡心盡責(zé)和教導(dǎo)有方的人,我們大家都愛(ài)上她的課。
我的作文老師作文2
在我們的日常生活中,人們幾乎每天都在為我們買(mǎi)單,也許是父母,也許是老師,甚至是早餐店的店員。我們應(yīng)該感謝那些給我們幫助的人。但是,如果要說(shuō)最想感謝誰(shuí),那我一定是作文老師。
我的作文老師既是作家又是鋼琴老師。她的文章非常生動(dòng)有趣,她也是一個(gè)有思想的人。另外,老師給我的第一印象是相當(dāng)和藹可親。她對(duì)我很好。每次我去上課,她總是笑臉迎我。
從第一次上課開(kāi)始,老師就非常欣賞我的文章。她總是給我非常有效的.鼓勵(lì)和肯定。即使我有時(shí)候?qū)懙貌缓,她也從?lái)不會(huì)對(duì)我失去信心,而是耐心地繼續(xù)指導(dǎo)我的寫(xiě)作技巧。這也讓我在這方面找到了自己的舞臺(tái),原本對(duì)寫(xiě)作不感興趣。
每次去上作文課,老師有意義的指導(dǎo)和肯定是推動(dòng)我前進(jìn)的最大動(dòng)力。即使現(xiàn)在六年級(jí),我也從未想過(guò)放棄學(xué)習(xí)作文。每周六下午去上作文課是一種美好的期待。
我的作文老師作文3
我們學(xué)校有很多老師。其中我最喜歡的老師-----語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師中等身材,戴著一副眼鏡,眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神。她經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)鞋,走起路來(lái)步伐輕快。
語(yǔ)文老師特別關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,就像我們的`媽媽一樣。有一次,我們班的一位同學(xué)生病,她知道了,趕緊找到那位同學(xué),立刻通知家長(zhǎng),在家長(zhǎng)沒(méi)到之前,老師把他叫到辦公室,輕輕地問(wèn):“你哪里不舒服呀?”然后,老師摸摸他的頭,又給他量量體溫,不一會(huì),老師頭上就大汗淋淋。
語(yǔ)文老師不但關(guān)心我們,而且也教我們很多知識(shí)。有一次,我一道題不會(huì)做,老師教了我很多遍,也不發(fā)火,始終很認(rèn)真、很仔細(xì)地給我講解,直到我會(huì)了。她講的課既生動(dòng)有有趣,讓我們流連忘返。很多知識(shí)都教給了我們。
這就是我的語(yǔ)文老師。
我的作文老師作文4
我們班上有一位好老師,她工作勤奮,經(jīng)常教我們做人之道。她,就是我們班的班主任——吳老師!
吳老師經(jīng)常把我們比喻成祖國(guó)的花朵,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上,今后為祖國(guó)干出一番大事業(yè)。有一些同學(xué)考試沒(méi)考好,吳老師并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有責(zé)怪他們,而是鼓勵(lì)他們說(shuō):“這次沒(méi)考好,我不責(zé)怪你們,你們好好找找考不好的原因,希望你們下次考得比其他同學(xué)都考得好!”而對(duì)那些考得好的同學(xué),他也激勵(lì)他們說(shuō):“你們不能驕傲,要謙虛一點(diǎn),找找哪里錯(cuò)了,改正過(guò)來(lái),我希望你們下次考得比這次考得還好!”可對(duì)那些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)她也會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng)。
記得有一次,我沒(méi)有做完作業(yè),吳老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的.批評(píng)了我,我傷心地哭出了聲,可吳老師全然不顧,繼續(xù)批評(píng)我。當(dāng)時(shí),我非常恨她,可后來(lái)才明白,吳老師可是為了我好呀!
下課時(shí),吳老師有沒(méi)有了老師的嚴(yán)厲,開(kāi)開(kāi)心心,高高興興地和我們一塊兒玩耍,笑得竟像個(gè)小孩兒一樣,把我們逗得哈哈大笑。
吳老師該放松時(shí)讓我們放松,該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲,真不愧為我們班的好老師!
我的作文老師作文5
我的美術(shù)老師,她在一樓最外面的一間辦公室里工作,上美術(shù)課的時(shí)候還要提前跑上來(lái)備課。
我們的美術(shù)老師長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副明亮的眼鏡,穿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,可漂亮啦!有時(shí)候她對(duì)男生可是很?chē)?yán)厲的!有一次,上美術(shù)課有事來(lái)晚了,剛走到四年級(jí)三班的門(mén)口,就聽(tīng)到我們班的男生喧鬧聲,美術(shù)老師火冒三丈地來(lái)到教室把我們班的男生就批評(píng)了一頓!你看我們的.美術(shù)老師是不是很?chē)?yán)厲!可是有的時(shí)候也很溫柔呢!有一次,美術(shù)老師準(zhǔn)備到我們的宿舍休息會(huì),看到我的宿舍里有張空床,就跟史老師說(shuō)了聲,就到那個(gè)小床去睡了,才不到幾分鐘她就睡著了,一直到打鈴才肯起來(lái)呢!史老師問(wèn)她這里安靜嗎?美術(shù)老師溫柔的說(shuō):“太太安靜啦!……”
你說(shuō)我的美術(shù)老師是不是有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)特溫柔呢!
我的作文老師作文6
世界上有許多可愛(ài)的人,我覺(jué)得給我們上作文課的陳老師最可愛(ài)啦!
我的作文老師今年56歲了,可是看起來(lái)像個(gè)美麗的小姑娘,我們夸她,她都不好意思啦。她有一雙明亮的`眼睛,還戴著一副眼鏡。她的眉毛像月牙。她喜歡穿裙子,連冬天也穿著裙子,她的身材很苗條,頭上戴著一個(gè)金光閃閃的發(fā)卡,她的臉上總是帶著微笑。
今天我是第一個(gè)來(lái)的,當(dāng)我第一眼看到陳老師的時(shí)候,我就喜歡上了她。因?yàn)樗屛耶?dāng)上了小班長(zhǎng),還教我怎樣發(fā)稿紙和書(shū),給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
我們的作文老師上課是和顏悅色,平易近人的。她的聲音很洪亮,連最后一排的同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn),上課的時(shí)候,我不敢問(wèn)問(wèn)題,陳老師走到我的面前鼓勵(lì)我,終于,我站了起來(lái)。
我第一次上作文課,就喜歡上我們的作文老師,我一定要堅(jiān)持來(lái)上作文課。
我的作文老師作文7
我的作文老師長(zhǎng)著一張成龍臉,有一頭棕色的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,一個(gè)大大的鼻子和嘴巴。一眼看去,很是威嚴(yán)。
別看老師那么威嚴(yán),上課可幽默了。有一次,老師講七個(gè)燒餅的故事。一只猴子餓了,它吃了一個(gè)燒餅,沒(méi)飽,又吃了一個(gè),還是沒(méi)飽,直到吃了第七個(gè)才飽。它恍然大悟,說(shuō):“我真笨,早知道只吃第七個(gè)就飽了!彼X(jué)得自己很聰明。老師對(duì)我們說(shuō):“它才笨呢,如果不吃前面六個(gè)燒餅,就不會(huì)吃飽,就像知識(shí)一樣,如果沒(méi)有基礎(chǔ),就不會(huì)聰明。”我們聽(tīng)了哈哈大笑,明白了學(xué)習(xí)要像吃餅一樣。
老師對(duì)我們很好,但是很?chē)?yán)格。有一次,我們?cè)谏献魑恼n。老師拿出一篇范文,跟我們說(shuō):“可以大大方方地模仿,但不能大大方方地抄襲!遍_(kāi)始寫(xiě)作文了,我們認(rèn)真地寫(xiě),但是有一個(gè)同學(xué)抄范文。等到提交的'時(shí)候,老師拿到那位同學(xué)的作文時(shí),看出來(lái)他是抄的,就批評(píng)了他。
我喜歡我的作文老師!
我的作文老師作文8
在我教課的老師中,我很喜歡陳老師,她很溫柔,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)她發(fā)過(guò)火,總是笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)看著我們寫(xiě)作文,我們都親切地稱(chēng)她為“大陳子”,每次她都很有活力,我以為她23歲,實(shí)際上大陳子34歲了,陳老師講得很細(xì)致,同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,所以我們的作文很棒。
“大陳子”老師長(zhǎng)得很可愛(ài),身材很苗條,穿著藍(lán)色的大衣,感覺(jué)很大方。她還有一頭披肩發(fā),戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),感覺(jué)大陳子老師俏皮可愛(ài)。陳老師的臉像個(gè)紅蘋(píng)果,圓圓的,她臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的.眼睛,我整體感覺(jué)大陳子老師特別可愛(ài)。
課上,陳老師教我們?cè)鯓訉?xiě)好人物外貌,費(fèi)了不少口水,講的很細(xì)致也很有耐心,陳老師先說(shuō)要跟同學(xué)交流再去觀(guān)察,別以為這個(gè)觀(guān)察很簡(jiǎn)單,其實(shí)也要按順序,我們都不會(huì),于是老師細(xì)致地講:“先看整體接著局部,在五官里有眉毛,眼睛……還要在五官中找到有特點(diǎn)的地方!弊詈笪覀儗(xiě)好的話(huà),陳老師會(huì)給我們加一顆五角星,一顆五角星可以換獎(jiǎng)品,所以我們都很開(kāi)心。
等我寫(xiě)完后老師會(huì)說(shuō),讓我讀一讀,檢查一下,這樣我會(huì)寫(xiě)的更好。
我很喜歡我的陳老師,因?yàn)樗看谓涛覀兌寄敲从心托模沧屛覍W(xué)好怎么寫(xiě)外貌的方法。
我的作文老師作文9
水木老師寫(xiě)得一手好字。俗話(huà)說(shuō):字如其人。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。
初見(jiàn)水木老師時(shí),他拿著一把橙色扇子,時(shí)不時(shí)搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上,有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下,兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的'碧水,又如清澈見(jiàn)底的小溪。笑起來(lái),瞇成了一條縫,像小鹿一樣?傊,看著老師的眼睛會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。
在水木老師高挺的鼻梁下,有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大,但好像住著狀元郎一樣,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道,滔滔不絕的。不過(guò)最重要的是他的嘴里時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句幽默的話(huà)來(lái)。
記得第一次來(lái)上課,媽媽說(shuō)他是個(gè)嚴(yán)厲的老師,千萬(wàn)不能遲到。我趕忙奔向教室,見(jiàn)到他立刻就想笑出來(lái)。老師長(zhǎng)得慈眉善目的,跟嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、刻板沾不上一點(diǎn)邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個(gè)溫文爾雅、和藹可親,幽默風(fēng)趣,自帶美顏補(bǔ)光的可愛(ài)老師。哈,我看的面相夠準(zhǔn)吧!
這就是我們的水木老師,一個(gè)可愛(ài)、大方幽默與顏值并存的作文老師!
我的作文老師作文10
我的作文老師,名字叫趙靜,她看上去已經(jīng)30多歲了,可是,她說(shuō)自己很老了,我們都不敢相信,趙老師長(zhǎng)的有趣、又可愛(ài),我們都很喜歡她。
她頭圓圓的、臉白白的,卻沒(méi)有下巴了。頭像個(gè)大蘋(píng)果,每天扎一個(gè)像珍珠花一樣的發(fā)型,非常可愛(ài)。每天都會(huì)戴著一串美麗的手串。胸前掛著不同的項(xiàng)鏈,不同的衣服就會(huì)搭配不同的的耳環(huán),每天走到教室里,身上總是香香的,大家都很享受這個(gè)味道。
趙老師上課的.時(shí)候可有趣了,上課說(shuō)話(huà)聲音很大,而且速度很快,如果你稍微不認(rèn)真聽(tīng)課,就會(huì)跟不上老師的節(jié)奏,所以同學(xué)們上課都很認(rèn)真。
在老師的教育下,同學(xué)們的作文進(jìn)步了。我被家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了,也被老師表?yè)P(yáng)了,心里美滋滋的。同學(xué)們,像這樣的作文老師,你喜歡嗎?
我的作文老師作文11
在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴(yán)厲,搞笑,風(fēng)趣,他就是我們的作文老師——何老師。
他個(gè)子高高的,身材很瘦,長(zhǎng)著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,鼻梁高高的,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,留著短發(fā),看起來(lái)格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍(lán)色的短袖,穿著淡灰色的長(zhǎng)褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來(lái)真像一個(gè)紳士。
他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課,而且那時(shí)講的是描寫(xiě)神態(tài),只見(jiàn)何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見(jiàn)鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開(kāi),里面的大白牙都露出來(lái)了。只見(jiàn)何老師說(shuō)“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時(shí)的樣子,書(shū)上沒(méi)有,你們參照一下吧!” 他這一舉動(dòng)弄的我們哄堂大笑。
他還是一個(gè)嚴(yán)厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽(tīng)課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見(jiàn)他臉紅紅的,兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的'勁收回了。
這就是我們的何老師,一個(gè)搞笑的,一個(gè)幽默的,一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
我的作文老師作文12
今天老師讓我們描寫(xiě)人物,老師給我們當(dāng)模特,我們都把老師描寫(xiě)的和天仙一樣美麗,下面就聽(tīng)一聽(tīng)我寫(xiě)的吧!
我們的作文老師是女的,我猜大概32歲吧!她有象瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā),她的眼睛水汪汪的,眉毛濃濃的,鼻子高高的,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,而且還能說(shuō)會(huì)道的,今天老師穿著紅色的裙子,腳下穿著鑲著很多小鉆石的高跟鞋。
她走進(jìn)教室的時(shí)候腳步輕輕的走而又速的`走上講臺(tái),她走進(jìn)教室的時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣就是喜歡笑瞇瞇的走上來(lái),她每次擦黑板都喜歡擦的干干凈凈的。老師講話(huà)時(shí)特別喜歡做手勢(shì),她站在講臺(tái)前說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)的時(shí)候非常幽默。我們寫(xiě)作文的時(shí)候老師就喜歡走來(lái)走去,看我們的作文,看到哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的好就用洪亮的聲音點(diǎn)出來(lái);不會(huì)寫(xiě)作文的,就說(shuō):“快寫(xiě),加油!”如果是語(yǔ)文老師看到我們寫(xiě)那么少,就會(huì)罵起人來(lái)!嚇得我們只好重寫(xiě)了,每當(dāng)這時(shí)候我們就會(huì)遭殃了。
在寫(xiě)作文的日子里我們玩了一個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的游戲,我們傳的牛頭不對(duì)馬嘴,沒(méi)有一個(gè)傳對(duì)了的!我們和老師都笑成了一窩蜂,我非常喜歡這位和藹的作文老師,和我們的語(yǔ)文老師真是天壤之別!
我的作文老師作文13
我有一個(gè)作文老師,別看他個(gè)子小小的,但是精氣神很足。他眼睛不大,笑起來(lái)像個(gè)鄰家的大哥哥,但是兇起來(lái)像只老虎。他牙齒十分潔白,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn)似的。他上課、下課時(shí)都對(duì)我們很認(rèn)真。
在上課時(shí),我們和老師一開(kāi)始是非常認(rèn)真的,表情非常嚴(yán)肅。但是,快要下課時(shí),班級(jí)就開(kāi)始亂了,有看學(xué)習(xí)紙的.、有寫(xiě)作文的、有講空話(huà)的……整個(gè)班級(jí)就像菜市場(chǎng)一樣,鬧哄哄的。這時(shí)候,老師的表情嚴(yán)肅起來(lái)了,背著手,看看這個(gè),看看那個(gè),想批評(píng)又不想批評(píng)。
下課時(shí),他又說(shuō):“不許吃東西,等會(huì),渣渣全都掉下來(lái)了,要是我老婆回來(lái)了,以為是我掉的,最后被挨罵的還不是我嗎?”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
我的作文老師太有才了,他寫(xiě)的文章有許多刊登在雜志上,比如《慶祥》、《甘蔗》、《葡萄》……他家有很多書(shū),兩個(gè)大書(shū)架,整整三排,有名著,有小說(shuō),有散文……好多好多,像一個(gè)小型的圖書(shū)館。我想,鄒老師這么有學(xué)問(wèn),跟他喜歡看書(shū)是分不開(kāi)的,我也要向他學(xué)習(xí),提高自己的閱讀能力。
我的作文老師作文14
有人說(shuō),老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;還有人說(shuō),老師是蠟燭,照亮我們前方的道路。我的老師有許多,其中,我們最好的老師是劉老師,
劉老師有時(shí)候非常溫柔。每天早上,劉老師都是開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)教室,然后,我們上完課后,老師有時(shí)還表?yè)P(yáng)我們幾句,讓我們下一節(jié)課更有精神。
劉老師有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣。有一次,我們好多人沒(méi)有完成家庭作業(yè),劉老師生極了,讓我們?cè)趬ε赃呎疽还?jié)課,我腿都站麻了,可是,這是我們自找的,誰(shuí)讓我們沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)呢。
有一次,我問(wèn)老師題,老師開(kāi)心的答應(yīng)了,可是老師給我講了一遍,我還是不知道這道題怎么做,老師一遍又一遍的給我講題,終于,我看懂了這道題,劉老師松了一口氣,臉上露出了舒心的`笑容。
劉老師是我心中的好老師,無(wú)論是溫柔還是生氣,都是對(duì)我們好。
我的作文老師作文15
在周六晚上,我有一節(jié)課。本來(lái)我是不想去的,因?yàn)檫@樣我就不能在晚上看電視了?墒侨ピ嚶(tīng)了一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)這課一點(diǎn)也不苦惱,而是十分的好玩,特別是我的的老師太好玩了。
我的老師叫張良。一看到他,最特別是他的肚子,肥肥的,大大的,和一個(gè)大西瓜一樣。頭上黑烏烏的頭發(fā),就像一個(gè)沒(méi)有光明的世界似的。大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡,讓我們看他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的眼睛都是兩條細(xì)細(xì)的縫。最重要的'是他的嘴巴,一張一合就可以講出一堆堆讓人好笑的話(huà);隨便一說(shuō)就可以變成一篇篇文章。我猜想這可能和張老師的肚子有關(guān)吧,他的大肚子里藏了好多的詩(shī)詞和笑話(huà),所以同學(xué)們都稱(chēng)他為——江湖張胖子。
有一次,張老師在給我們上課,講著講著,大概渴了,隨手拿起杯子想喝水,哦!杯子空了,沒(méi)水了。我想張老師會(huì)停下講課,出去倒水喝。誰(shuí)知,張老師往上推推眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō):“那個(gè)徐景明,你幫我去倒一點(diǎn)水來(lái)!本懊鳘q豫了一下,不緊不慢走了上去,拿過(guò)杯子去倒水了。我心里嘀咕著,這張老師,真的好懶,倒水也要其他人幫忙。
這就是我的老師,張老師。每節(jié)課都帶給我們歡聲笑語(yǔ),我們?cè)诠笮χ袑W(xué)習(xí)了很多寫(xiě)作的技巧和本領(lǐng)。我喜歡我的江湖張胖子老師。
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