關(guān)于勵(lì)志的演講稿(匯編15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的關(guān)于勵(lì)志的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿1
——致復(fù)讀部全體同學(xué)
高考成績(jī)出來(lái)后，相信大家一定都經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)面：你爸媽拉著你，跟你說(shuō)那誰(shuí)誰(shuí)家的兒子今年考了多少多少分，誰(shuí)誰(shuí)家的女兒被哪個(gè)“985”“211”錄取了。雖然只是在講述別人的事，可是你能夠清楚地感受到爸媽口中夾雜的羨慕之意。你的左鄰右舍們都在相互打探著各家孩子的分?jǐn)?shù)，親朋好友聚會(huì)也不外乎這些談資。你感到很壓抑，很彷徨。你回頭看看自己高中三年的歷程，無(wú)論如何也想象不到自己怎會(huì)以這樣慘淡的結(jié)局收尾。于是，你咬咬牙，握緊了拳頭，暗暗下了決心，來(lái)到了鄲城一中。到此，我想說(shuō)一句，你做的很棒。你已經(jīng)邁出了最艱難的一步，請(qǐng)堅(jiān)信自己的選擇，然后矢志不渝地走下去。
人的一生會(huì)遇到很多大風(fēng)大浪，我們不可能每次都能安然無(wú)恙地度過(guò)。高考亦如此，第一場(chǎng)我們沒(méi)有那么成功，可是沒(méi)關(guān)系，我們還有機(jī)會(huì)。我們可以枕戈待伐，我們可以“待從頭，收拾舊山河”，我們甚至可以“逆天改命”。或許有人可能不太贊同我的說(shuō)法，可是成功啊、奇跡啊這些東西，就如同迷信一般，你信則有;不信，則完完全全地?zé)o�？墒菬o(wú)論怎樣，星光都不會(huì)追問(wèn)趕路的人從哪兒來(lái)，到哪兒去。功夫也的的確確不會(huì)辜負(fù)有心的人。
有人說(shuō)，人生最輝煌的一段時(shí)間是高三，于我們而言，高四亦是。這時(shí)你上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無(wú)機(jī)反應(yīng)，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說(shuō)得了馬哲。在這段時(shí)光里，你還在不斷積累，累積著戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力的指數(shù)，而這些，終會(huì)在一日爆發(fā)，綻放出你想象不到的繽紛。
或許在我們努力了很久的一段時(shí)間之后，成績(jī)依舊沒(méi)有多大起色，甚至有些人不進(jìn)反退。可是我們要相信，人的肉眼可見(jiàn)的大多數(shù)情況下都不一定是真實(shí)的。這有可能是我們?cè)谄款i期所遇到的假象而已。我們要相信自己，有著可以震憾世界的力量。
在這里，我還想跟大家說(shuō)，對(duì)我們而言，時(shí)間很寶貴，不要浪費(fèi)時(shí)間去抱怨，亦或是埋怨自己。也不要總是斤斤計(jì)較自己的分?jǐn)?shù)，那其實(shí)并沒(méi)有多大益處，反而還會(huì)驅(qū)走我們的好心情與活躍力。還有，就算是有時(shí)候自己真的'很難受，那也要想辦法尋找一道淺淺的光來(lái)照亮自己。同時(shí)，我們也應(yīng)該盡量不把壞心情傳遞給其他人，不要去打擾別人的好心情。
韓松落曾說(shuō)過(guò)一段話，我很喜歡。他說(shuō)：“有一些人，來(lái)到這個(gè)世界，就是為了跟這個(gè)世界說(shuō)情話的。哪怕，這個(gè)世界是如此荒涼、殘酷、瘋狂�！睙o(wú)論如何，都要記得笑對(duì)生活，生活自然也會(huì)對(duì)你微笑。
最后，我想用電影《無(wú)問(wèn)西東》中的一段話來(lái)作結(jié)：愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴;愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！可過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的.。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的研究。
可貝爾沒(méi)有放棄，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過(guò)，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。 九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿3
首先感謝現(xiàn)場(chǎng)這么多朋友聽(tīng)過(guò)《最炫民族風(fēng)》。這首歌我知道，很多人把它稱為“神曲”，它就是山寨手機(jī)的標(biāo)配，它是雷人庸俗、品位不高的代表。但是，我今天要說(shuō)一說(shuō)，我的歌曲不簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。我琢磨這些、研究出這些東西，我花了整整十年的時(shí)間。十年前我辭掉了當(dāng)老師的工作，瞞著家里，我給自己暗暗許下：我要用兩年的時(shí)間去做音樂(lè)。如果這兩年的時(shí)間，音樂(lè)養(yǎng)活不了我自己，我就該干嘛干嘛去。當(dāng)時(shí)的壓力特別大，大家知道音樂(lè)是一個(gè)奢侈的行業(yè)，還要買(mǎi)很多設(shè)備，要花很多錢(qián)。
怎么辦呢?我從哪兒去弄這么多錢(qián)來(lái)?我只有去打短工，找那種最臟、最累、最危險(xiǎn)的活來(lái)干。第一份工作是到一個(gè)生產(chǎn)電池的'車(chē)間，那里是計(jì)件生產(chǎn)的，你干的越多，你拿的錢(qián)越高。第一個(gè)月，我辛辛苦苦干，掙了四千多塊錢(qián)，就買(mǎi)了第一塊聲卡。第二個(gè)月我又去，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)高空作業(yè)的工作，就是架著梯子去布線，那個(gè)工作挺危險(xiǎn)的，又去干，拿了六千多塊錢(qián)，買(mǎi)了一臺(tái)合成器。
后來(lái)又到餐廳里面去端盤(pán)子，買(mǎi)了一個(gè)話筒，錄音的話筒。等我把這些設(shè)備攢齊了過(guò)后，我就在家里面把我寫(xiě)的歌制作成小樣，在網(wǎng)上一家家地找唱片公司，前后發(fā)了可能有五百多封電子郵件，卻紛紛石沉大海。好不容易等到了有一封回信的時(shí)候，然后對(duì)方就說(shuō)，你不要再給我們投歌曲來(lái)了，你的歌不行，太垃圾了。這回復(fù)讓我的心涼透了，但是我不管，我還有時(shí)間，我要堅(jiān)持，我就是喜歡音樂(lè)，我就要做音樂(lè)。
直到有一天，我接到一個(gè)唱片公司老板的電話，問(wèn)我能不能成為他們的簽約作者�？筛吲d了!直到有一天，我走在大街上聽(tīng)到一首歌，我覺(jué)得這歌很熟悉，好好聽(tīng)，好好聽(tīng)。我就坐在那兒把這首歌聽(tīng)完，聽(tīng)完我才一拍大腿：哎呀，這是我寫(xiě)的歌!這個(gè)歌可能大家都熟悉，叫《不要在我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》。那種激動(dòng)是很難言語(yǔ)的，你就覺(jué)得所有這些東西都值了。那些東西都不算什么，那些是在你追逐青春的夢(mèng)想過(guò)程中，你應(yīng)該去經(jīng)歷的東西。
然而萬(wàn)萬(wàn)讓我想不到的我人生最大的坎是在歌曲走紅以后，有樂(lè)評(píng)人說(shuō)我的歌曲垃圾、庸俗、低級(jí)，甚至有樂(lè)評(píng)人在節(jié)目里當(dāng)著我的面，說(shuō)我的歌讓中國(guó)樂(lè)壇倒退二十年。這個(gè)對(duì)一個(gè)音樂(lè)人的打擊是非常殘忍的。我當(dāng)時(shí)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)質(zhì)疑我自己，到底堅(jiān)持的這個(gè)音樂(lè)道路、音樂(lè)風(fēng)格是不是對(duì)的?直到后來(lái)有很多的歌迷來(lái)挺我，他們給我寄來(lái)很多小禮物鼓勵(lì)我，甚至有的還發(fā)來(lái)一些視頻，是他家里的三歲的小孩兒唱我的歌、八十歲的老奶奶在唱我的歌，讓我非常感動(dòng)�？吹剿麄儤銓�(shí)的笑容，我想起了那句話：樸實(shí)在奢華面前，永遠(yuǎn)不用卑微!所以我會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持我的民族風(fēng)、堅(jiān)持我的百姓音樂(lè)，因?yàn)楦淖兯囆g(shù)走向了審美，從來(lái)都誕生于江湖，而不是廟堂!謝謝!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿4
我們都是從昨日過(guò)來(lái)的。昨日，書(shū)上還有一簇簇的花苞，而今日變成了一束束的花朵。成長(zhǎng)中的我們也正如這燦爛的花朵，不經(jīng)意間就開(kāi)放了我們那多彩的青春。
青春里有熱情的紅色。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑出活力的火花時(shí)，這紅色就綻放開(kāi)來(lái);當(dāng)同學(xué)們?cè)谵q論會(huì)上唇槍舌劍的拼個(gè)你死我活時(shí)，這紅色就涌現(xiàn)出來(lái);當(dāng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上寫(xiě)出知識(shí)的印記，這紅色就噴發(fā)出來(lái);當(dāng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽上，你爭(zhēng)我搶、爭(zhēng)先恐后的答題時(shí)，這紅色就溢滿了青春的畫(huà)板。當(dāng)然畫(huà)板里，不能僅有紅色……
青春里有期望的綠色。有人想成為一個(gè)紅遍全球的歌手，有人想玩遍全宇宙，有人想當(dāng)給人帶來(lái)歡樂(lè)的漫畫(huà)家，還有人想當(dāng)杰出的服裝設(shè)計(jì)師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我明白，這些夢(mèng)想有的.不真實(shí)，有的遙不可及。但只要用青春的熱請(qǐng)，努力奮斗，這些夢(mèng)想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。這期望之綠在畫(huà)板上點(diǎn)綴著。
青春里免不了有灰色。有的內(nèi)向的同學(xué)在人際交往上，有很大的困難，難免被人誤會(huì)，被人嘲笑。而有的同學(xué)太活潑，也有可能給別人帶來(lái)必須的麻煩。就拿我這個(gè)活潑的人來(lái)說(shuō)吧。我經(jīng)常惹事，給教師、同學(xué)們帶來(lái)不少麻煩。當(dāng)我和要好的異性同學(xué)學(xué)習(xí)或玩耍時(shí)，就會(huì)有人誤會(huì)�？墒牵啻壕褪沁@樣，期望與煩惱共存。在美妙的青春生活里，也逃不掉灰色。
因?yàn)榻?jīng)歷青春，所以滿腔熱情;因?yàn)闊崆樗苹穑該碛袎?mèng)想;因?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情，綠色的期望，打敗煩惱，擁有更多彩的青春。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿5
在經(jīng)歷了大一生活后，同學(xué)們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學(xué)究竟讀什么？什么是大學(xué)？想必學(xué)弟學(xué)妹們已有了一定的認(rèn)識(shí)：我認(rèn)為大學(xué)就是在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和適應(yīng)能力，是一個(gè)重新塑造自我的過(guò)程。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上，我們要做的是學(xué)習(xí)并接受科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提升自身素質(zhì)達(dá)到社會(huì)人才要求的標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)闊視野，轉(zhuǎn)變思維方式，而不是享受和娛樂(lè)。
大學(xué)期間我最大的收獲就是：成功是靠自己的辛苦和努力換來(lái)的，是自己不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果，不是憑空幻想來(lái)的。下面我從五個(gè)方面談?wù)勛约旱拇髮W(xué)感受：
一、學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，勤奮是成功的基石
談到學(xué)習(xí)，我首先給同學(xué)們說(shuō)三句話：1.完全靠讀書(shū)改變不了自己的命運(yùn)，但是還要認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)；2.完全靠知識(shí)改變不了命運(yùn)，但是要努力學(xué)習(xí)知識(shí)；3.只有智慧才改變命運(yùn)，大智慧改變命運(yùn)，小智慧改變小命運(yùn)。
在大學(xué)里要學(xué)的東西很多：知識(shí)、技能、本領(lǐng)，但更重要的是學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。作為大學(xué)生，我們目前主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)理論知識(shí)，提高自己的文化素質(zhì)，利用自己學(xué)會(huì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì)，那么，如何學(xué)習(xí)呢？我結(jié)合自己的經(jīng)歷提出幾個(gè)建議：首先，你們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，我們大學(xué)階段的學(xué)習(xí)并不是終結(jié)性的學(xué)習(xí)，而是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)任然是非常重要的。要做好依賴性學(xué)習(xí)向自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要被動(dòng)的依賴課堂講授、書(shū)本和標(biāo)準(zhǔn)答案。其次，要注重學(xué)習(xí)的高效性，大學(xué)所學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是內(nèi)容廣，課程多，難度大，所以，學(xué)習(xí)的高效性顯得尤為重要，要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更大的學(xué)習(xí)價(jià)值。最后，培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)精神，不可一業(yè)不專(zhuān)，也不可只專(zhuān)一業(yè)。
所謂天才是不斷勤奮努力的能力，勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛。俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動(dòng)物，那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋�(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。而且，這個(gè)過(guò)程絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的.，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬。但是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，不管是捷徑還是彎路，不管是一帆風(fēng)順還是困難重重，只要是能到達(dá)成功頂點(diǎn)的，即使是風(fēng)雨兼程，哪怕是披荊斬棘，我們都要享受這種過(guò)程。
二、勵(lì)志需要目標(biāo)、自信和堅(jiān)持
我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)瘦弱如才的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�。終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有啊！”
于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計(jì)劃與目標(biāo)的明確性。有計(jì)劃的人容易成功是因?yàn)樗麄冎篮侠淼陌才艜r(shí)間，知道每一步要怎么走。當(dāng)誘惑來(lái)時(shí)他們是有免疫力的。因?yàn)橛杏?jì)劃和目標(biāo)壓著自己，他們懂得魚(yú)與熊掌不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天?許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)В诰蚰銈兊臐撃堋?/p>
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀；如果你認(rèn)為自己渺小，你就會(huì)落后于人；如果你想象自己勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕；如果你想象自己輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理思路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
三、成功是緊抓機(jī)會(huì)和經(jīng)歷失敗的積累
一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么，可是就是在這一次一次的失去中，有許多人就失去了成功。同學(xué)們，你們失去了什么？在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中，你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一年過(guò)去了突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū)，沒(méi)有使自己過(guò)得充實(shí)�？赡苣銈�?cè)跒椤?0歲萬(wàn)歲”在突擊考試，為逃課而不被點(diǎn)名絞盡腦汁，也有人可能為感覺(jué)渾渾噩噩的大一感到空虛。不過(guò)，現(xiàn)在你們覺(jué)醒為時(shí)不晚，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不要讓機(jī)會(huì)從身邊悄悄溜走，不要在平凡中度過(guò)我們的大學(xué)生活，為自己樹(shù)立奮斗目標(biāo)：英語(yǔ)4級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，獎(jiǎng)學(xué)金，榮譽(yù)證書(shū)，中共黨員等，有了目標(biāo)，才會(huì)獲得足夠的動(dòng)力，從而抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。
其次，在面對(duì)失敗時(shí)，你們千萬(wàn)不能沮喪，不能氣餒，不要因期望與現(xiàn)實(shí)間形成落差喪失自信，當(dāng)你考試不過(guò)關(guān)，競(jìng)選學(xué)生干部未能成功，我們要從主觀上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們要認(rèn)為一定是自己做的不夠出色，要有樂(lè)觀的心態(tài)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，不斷地鼓勵(lì)自己，信任自己，為自己充電，相信成功一定屬于你們。
四、準(zhǔn)確的自我定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃
自我定位，首先要很好的認(rèn)識(shí)和了解自己，明確自己的興趣愛(ài)好，確定自己在社會(huì)上所處的位置和大概的行動(dòng)方向，要將自己放于整個(gè)社會(huì)當(dāng)中定位，不要將對(duì)比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級(jí)。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)接納自己、喜歡自己、接納既定的事實(shí)。只有具備這幾點(diǎn)，我們才算是一個(gè)完整的社會(huì)人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是在決定每一件事情的時(shí)候，在面臨人生三岔路口時(shí)，或是在并不遙遠(yuǎn)的將來(lái)在決定繼續(xù)深造或選擇工作的時(shí)候，要想清楚自己的動(dòng)機(jī)是什么，是為了一種自我實(shí)現(xiàn)，還是為了別人？不妨問(wèn)一下自己，這一生當(dāng)中最重要的是什么？或是現(xiàn)在自己最希望得到的什么？
其次，我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正，而不是一味的追求什么，因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。而不是說(shuō)我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢(qián)，出去以后都要重新學(xué)，你走入社會(huì)是一個(gè)從零開(kāi)始的過(guò)程。所以，你們要做好一個(gè)完整的大學(xué)規(guī)劃，培養(yǎng)自己的價(jià)值觀與世界觀，制定出每一個(gè)階段的目標(biāo)。
五、培養(yǎng)較強(qiáng)的自制能力和適應(yīng)能力
在進(jìn)入大學(xué)之后，明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監(jiān)管的生活，成了脫韁之馬，丟了約束，從頭到尾全是自由。大一就是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，其有問(wèn)題幾乎都可以歸納成適應(yīng)性問(wèn)題。生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)、興趣愛(ài)好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化，你們的心態(tài)也變得復(fù)雜，常常出現(xiàn)各種各樣矛盾和問(wèn)題。所以，自制能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。面對(duì)大學(xué)生活里的各種誘惑，難免有許多同學(xué)迷失，失去自我，喪失了學(xué)習(xí)與進(jìn)去的動(dòng)力。沉湎與游戲世界，或無(wú)所事事，不學(xué)無(wú)術(shù)，導(dǎo)致在在知識(shí)鏈接上脫節(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，最后陷得越來(lái)越深，不可自拔。游戲僅僅是娛樂(lè)方式的一種，娛樂(lè)僅僅是生活的一部分。那么，我想你應(yīng)該很清楚游戲值得你去投入多少時(shí)間了吧。
當(dāng)你們每翹一節(jié)課，正為沒(méi)被點(diǎn)到名而幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，卻不知父母用血汗換來(lái)的學(xué)費(fèi)已經(jīng)悄然而逝。有人說(shuō)不逃課的大學(xué)生活是不完整的之類(lèi)言語(yǔ)。我認(rèn)為，要視具體情況而定。倘若是翹了課，回宿舍睡大覺(jué)，上網(wǎng)、游戲、看電影的話，還不如在家里呆著舒服點(diǎn)。除去花錢(qián)不說(shuō)，但從上學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)講，因?yàn)椴盍藥追侄鴽](méi)能上學(xué)的大有人在。站在這個(gè)角度來(lái)看，虛度大學(xué)時(shí)光，就是對(duì)教育資源的一種浪費(fèi)，我們要有這種社會(huì)意識(shí)與責(zé)任感。
其次，學(xué)習(xí)不適應(yīng)。這種不適應(yīng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)心態(tài)和目標(biāo)不適應(yīng)。心態(tài)方面，新生從高中時(shí)備受關(guān)注的佼佼者到大學(xué)里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學(xué)習(xí)失去了原有的支撐點(diǎn)使得很多新生感到空虛和無(wú)聊，甚至開(kāi)始在渾渾噩噩中度日。很多新生無(wú)法明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義，又沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的能力，由此產(chǎn)生的壓力感和無(wú)力感。
我們大多數(shù)人卻乏精神的獨(dú)立與良好的自控，你們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對(duì)于你們而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想，到初中時(shí)代我的將來(lái)，到高中時(shí)代我的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代我的迷茫，你們?cè)谶@一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變。我相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，你們會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。
大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)你們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。
我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活，努力學(xué)習(xí)，不斷的挑戰(zhàn)自我，做想做的事，不要平平淡淡的度過(guò)大學(xué)生活，不要留下任何遺憾。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)縮短人與人之間距離的地方，也是一個(gè)拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺(jué)的學(xué)術(shù)精神，永恒的道德精神和敏銳的時(shí)代精神；要鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和生存能力；要做到行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，廣交天下朋友。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上，你們要利用每一個(gè)機(jī)會(huì)，為自己充電，實(shí)現(xiàn)自己的宏大理想。最后，我送大家10個(gè)字共勉“立志修身勤學(xué)自強(qiáng)有為”，要敢于對(duì)自己說(shuō)“我敢，我能行”，點(diǎn)亮自己吧。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持是一個(gè)很常見(jiàn)的詞，幾乎每個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)的人都知道它的意思。但在生活中，很少有人能掌握這個(gè)詞。絕大多數(shù)人，就是在這個(gè)詞面前屈服的，這注定了他一生的平凡和平庸。
有一個(gè)人，通過(guò)他的經(jīng)驗(yàn)，給我們提供了“堅(jiān)持”的解釋。
他22歲時(shí)經(jīng)商失敗了。23歲時(shí)，他競(jìng)選州公職失敗。24歲時(shí)，他又回到了原來(lái)的公司，重新開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，結(jié)果卻失去了一切。26歲時(shí)，他心愛(ài)的情人去世了。27歲時(shí)，他精神完全崩潰，幾乎住進(jìn)了精神病院。29歲時(shí)，他再次競(jìng)選州議長(zhǎng)，但失敗了。31歲時(shí)，他競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，再次失敗。39歲時(shí)，他再次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，但失敗了。46歲時(shí)，他競(jìng)選參議員，但仍然失敗了。47歲時(shí)，他競(jìng)選副總統(tǒng)時(shí)再次失敗。49歲時(shí)，他競(jìng)選參議員失敗了。
在51歲的時(shí)候，經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗和挫折，這個(gè)人堅(jiān)持不懈，最終成功競(jìng)選總統(tǒng)，成為美國(guó)歷史上和華盛頓一樣著名的偉大總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕·林肯。
林肯給我們的信息是失敗，失敗，堅(jiān)持，再來(lái)。這才是真正的堅(jiān)持。堅(jiān)持最好的`地方在于它是無(wú)數(shù)次失敗和挫折之后最大的成功。
老虎是百獸之王，但一出生就很脆弱。他站不穩(wěn)。如果小老虎想活下來(lái)，他必須站起來(lái)，到虎媽媽那里去喝牛奶。否則,只有死亡。搖搖晃晃地站起來(lái)，倒下去，站起來(lái)，再倒下去，反復(fù)，抓不住的小老虎會(huì)餓死，抓不住，就成功了，是未來(lái)猛獸之王。
在生活中，有些人總是運(yùn)氣不好，成功了，因?yàn)樗×艘淮危缓笏麤](méi)有堅(jiān)持兩次，回到了原點(diǎn)。從那以后，這個(gè)人的生活中就不存在成功了。
相反，那些能堅(jiān)持，并把失敗視為基石的人將成為生活的贏家。
當(dāng)你遇到困難，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的死胡同，在你的生活中，堅(jiān)持會(huì)導(dǎo)致一個(gè)成功的方式在你的生活。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。我是來(lái)自高三五班的王譽(yù)瑾。
很榮幸今天可以在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天，距20xx年6月7號(hào)還有30天。6月7號(hào)——我們?nèi)松凶钪匾⒆钌袷サ囊粋�(gè)日子——高考，寒窗苦讀十年余，孜孜以求盡為此。
“30天——這么漫長(zhǎng)的光陰，我要怎么走下去？”我想這樣的話，不少同學(xué)大概在心底，已經(jīng)不是第一次這樣問(wèn)自己。對(duì)于未來(lái)，大家既期待又惶恐不安。面對(duì)最后的戰(zhàn)役，久經(jīng)沙場(chǎng)磨礪的`心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來(lái)是那么地陰沉，讓人窒息，讓人迷失；它那么狂暴，能把人推向峰頂，又能把人拍至谷底。
可是，怕什么？你，我在怕什么？在高考這條艱難的道路上，我們從來(lái)都不是自己一個(gè)人！我們有無(wú)私關(guān)注我們的父母，有傾心關(guān)懷我們的師長(zhǎng)縈繞在身邊，最重要的是，我們有一群志同道合的伙伴。一路上，我們一起披荊斬棘，我們一同勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧，涉過(guò)語(yǔ)文關(guān)卡、英語(yǔ)陷阱，記憶中知識(shí)的領(lǐng)土在不斷擴(kuò)展，我們共同體驗(yàn)著拼搏的充實(shí)與喜悅。
火山沉睡百年，只為瞬間噴涌；春蠶作繭自縛，只為破繭成蝶；鳳凰焚身不恤，只為涅槃?dòng)郎�。而我們，十二載寒窗苦讀，為的就是這期待已久的高考之戰(zhàn)！嶄新的試卷布滿密麻的字跡，在低頭與舉目之間，六月悄然走近。我們秣馬厲兵，蓄勢(shì)待發(fā)，只為這最后且最精彩的戰(zhàn)役。
我們枕戈待旦、待窗苦讀、書(shū)山題海、艱辛求學(xué)，為的不就是這心中執(zhí)著而堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)嗎？勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡，我們會(huì)信步談笑在屬于我們的大學(xué)疆土之上。
“逐鹿中原，飲馬長(zhǎng)江”的勇士們，昂揚(yáng)的斗志是我們亙古不變的旋律！優(yōu)異的成績(jī)將是我們顯赫的戰(zhàn)功，飄飛而來(lái)的錄取通知書(shū)是我們的頻傳的捷報(bào)！
聽(tīng)！隆隆的戰(zhàn)鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么？我的伙伴們。讓我們背水一戰(zhàn)，破釜沉舟。那鋪開(kāi)的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場(chǎng)。滿懷一腔斗志，讓我們用年輕，激昂的聲音——振臂高呼：“高考，我來(lái)了！”
關(guān)于勵(lì)志的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，廣大的同仁們：
大家好！今天我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)》。
我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)；也不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值；更不是歌手，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的鄉(xiāng)村青年教師，我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ)，構(gòu)筑我心中最美好的'詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌。
詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果實(shí)的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。剛踏上工作崗位時(shí)，我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇，這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎？理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是在后來(lái)的工作中，我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影，聆聽(tīng)了太多太多不畏艱苦、孜孜不倦的感人事跡：
曾有一位教師，他患有嚴(yán)重的胃病，同時(shí)患有腰間盤(pán)突出病，但是他仍然拖著病體堅(jiān)持上班，從沒(méi)有因病缺課。當(dāng)他的胃實(shí)在痛得受不了了，他就在彎腰在地上蹲一會(huì)兒，稍微好了點(diǎn)兒，又堅(jiān)持上課。
如此種種，我們的教師在他們平凡的偉大之中感動(dòng)著我，感動(dòng)我去努力，去拼搏。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業(yè)的輝煌；偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的汗水。
讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情！去塑造明天的主人，托起未來(lái)的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿9
我是一名大學(xué)生，曾經(jīng)對(duì)自己很滿意。因?yàn)椴粫r(shí)有人向我投來(lái)羨慕的目光，不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。然而，“大學(xué)生”這三個(gè)字究竟意味著什么，我并沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)。去年八月，我隨天津市大學(xué)生慰問(wèn)團(tuán)到了硝煙彌漫的老山前線。當(dāng)看到戰(zhàn)士們?cè)陲w。 ℃ 的高溫下，忍受著各種難以想象的困難，堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)士們無(wú)數(shù)次流著眼淚，向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書(shū)的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)到軍人說(shuō)：“犧牲不要緊，只要國(guó)安寧;虧了我一個(gè)，幸福十億人。”這光輝的人生信條的時(shí)候，我的心被震撼了!從那時(shí)起，一種同齡人強(qiáng)烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……
我怎么也不能忘記：在去老山的途中，每當(dāng)汽車(chē)沿盤(pán)山公路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候，戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái)，首先倒下的，是戰(zhàn)士，而不是大學(xué)生。 D 這太危險(xiǎn)了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求：“咱們散開(kāi)吧，散開(kāi)點(diǎn)會(huì)安全些�！钡珣�(zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說(shuō)：“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答：“別這么說(shuō)，我們的任務(wù)就是保護(hù)你們，軍人的使命就是犧牲! ‘ ‘ 如果說(shuō)，軍人的使命就是犧牲的話，那么，我們，當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢?
記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里，當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r，我哭了：“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說(shuō)：“姐姐，別這么說(shuō)。將來(lái)，你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊。”我是大學(xué)生，是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生，是國(guó)家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生，是人民寄予無(wú)限希望的大學(xué)生。然而，扣心自問(wèn)，我們中的'一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次，學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問(wèn)題而慷慨陳詞;多少次，我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在畢業(yè)分配時(shí)，為了留校，為了進(jìn)研究所，為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鉆營(yíng)。但在爭(zhēng)論所謂“人生的價(jià)值”時(shí)，卻能滿口馬列，大談奉獻(xiàn)! … … 這一切，與“驕子”的稱號(hào)，與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象，與大學(xué)生應(yīng)有的形象，有著怎樣的天壤之別呀!
在戰(zhàn)場(chǎng)上，我曾問(wèn)一位戰(zhàn)士：“為什么在戰(zhàn)斗間隙，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)? ‘ ‘ 他誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，也許我明天就會(huì)犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學(xué)習(xí)。”
面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神，我想了很多。我和他們，同是一個(gè)母親的孩子，拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們，已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫(xiě)的：“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”
如果說(shuō)，這就是戰(zhàn)士 D 我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話，我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年，就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽(tīng)吧：“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛(ài)毫不含糊/長(zhǎng)嘯一聲：振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處�！�
南疆血火交迸的戰(zhàn)場(chǎng)，把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候，一位偵察兵懇求我的同學(xué)：“給我寫(xiě)首詩(shī)吧。”那位同學(xué)說(shuō)：“今天來(lái)不及了，等我回到天津以后，我一定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)�！蹦俏粦�(zhàn)士搖搖頭說(shuō)：“不，過(guò)兩天，我就要到最前線去，我會(huì)給你寫(xiě)信的;但是，你的信，我可能永遠(yuǎn)也收不到了。”我的同學(xué)再也無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)，抓起筆，在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫(xiě)道：“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳，道聲珍重淚眼濕，可盼我輩重聚首，笑看祖國(guó)騰飛時(shí)�！�
青年朋友們，大學(xué)生們!雖然我們沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的機(jī)會(huì)，但是，讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的斗爭(zhēng)中，貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人 D 英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候，當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候，讓我們手挽手、肩并肩，問(wèn)心無(wú)愧地同聲高唱：祖國(guó)振興的功勛章啊，有你的一半，也有我的一半!
中國(guó)青年，決非幾條英雄好漢，而是，整整一代英雄!
大家上午好!
理想，是一個(gè)人追求的希望，是努力進(jìn)取的鼓舞，一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo)，不會(huì)迷失方向，也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí)，我不禁感到惋惜和無(wú)奈，每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策，而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來(lái)，人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù)，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康，我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在，癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái)，成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔，也是人類(lèi)醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān)，由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段，所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥，給患者痊愈的希望，讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委，造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明，讓肺結(jié)核成為了小疾，特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病，讓人們安享天年。
同樣，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械，拒絕使用假藥，堅(jiān)守職業(yè)道德，維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪，朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿10
兩個(gè)人，兩支筆，兩支新的鋼筆。 其中一個(gè)人拿著他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個(gè)
縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫(xiě)下一行字，突然發(fā)現(xiàn)筆尖懸著一大滴墨水，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那大滴墨水就滑了下來(lái)。剛寫(xiě)的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個(gè)呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒(méi)有沾多少，寫(xiě)下的`字也好。這，多好啊!
相比之下，只是要多加一次罷了。 我在想——那第二個(gè)人，難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個(gè)人難
道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......謝謝大家!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
美麗的夕陽(yáng)落幕，一張巨大的黑布悄無(wú)聲息地遮住天空。月光灑落在人間，大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰(shuí)家烙的黑米餅，一不小心多灑的白芝麻。
夜，那么靜。靜謐的似乎讓人透不過(guò)氣來(lái)，周?chē)磺杏趾孟裉篮靡灾劣谟行┎徽�。這樣，夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個(gè)毫不熟悉的樹(shù)林，我心里有了一種危機(jī)感，只覺(jué)得背后涼颼颼的，連柔和的月光此時(shí)也寒氣逼人。突然，一只蝙蝠從我頭頂飛過(guò)，發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了，開(kāi)始漫無(wú)目的地狂跑，汗水浸濕衣服，可是，我沒(méi)有流淚，我知道就算是哭死，上帝也不會(huì)伸出一只大手讓我離開(kāi)，我相信，總有一天我會(huì)跑出去的……
我一下子驚坐起來(lái)，滿頭汗水，還好只是一場(chǎng)夢(mèng)，可我難以入睡了。我一下子想起了小時(shí)候，第一天上幼兒園時(shí)，媽媽送我進(jìn)去，里面已經(jīng)有很多小朋友了，個(gè)個(gè)哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭，遲遲不肯走，而我不僅沒(méi)哭，還一直央求媽媽讓她快走，弄得媽媽哭笑不得。
回憶如織女手的'梭子般來(lái)回穿梭，停留在了那年的秋天：每當(dāng)落葉飄灑在那一碧如洗的天空時(shí)，田野中就會(huì)有金燦燦的小麥展示自己嬌人的美麗;天空中就會(huì)有很多排列整齊的大雁，展示自己健壯的身姿：樹(shù)林中，就會(huì)有棵棵隨風(fēng)搖曳的楓樹(shù)，展示自己火紅的面頰……可是那一天卻沒(méi)有那么美好，那是下著蒙蒙細(xì)雨的一天，此時(shí)的天空就像是一個(gè)嘮叨個(gè)沒(méi)完的老太婆，一邊和云朵姑娘聊天，一邊還要“噴口水”，一直沒(méi)完。恰巧，那天我去上補(bǔ)習(xí)班，媽媽有事，讓我坐公共汽車(chē)一個(gè)人去，我為能有這個(gè)獨(dú)立的好機(jī)會(huì)，興奮的同時(shí)，又增加了幾分擔(dān)憂……
等我好不容易擠上了公交車(chē)，上課時(shí)間也快到了，我在心里默默地祈禱著，一定不要讓我遲到啊!半路千萬(wàn)不要?dú)⒊鰝�(gè)“程咬金”啊!終于，在我“苦口婆心”之下，時(shí)間也就“謙讓”了我，到了教室門(mén)口，我舒了一口氣，還好沒(méi)遲到!
補(bǔ)課的老師在講臺(tái)之上滔滔不絕，而我則希望他能講得慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)兒……無(wú)奈的是平時(shí)啰里啰嗦的老師今天講得異常的快，別的同學(xué)很慶幸，那么早就下課了，而我的臉已糾結(jié)在一起了。很不幸，坐在我旁邊的一個(gè)大叔看起來(lái)兇神惡煞的，讓人恐懼的是他臉上墨鏡下面的刀疤，很“威武”地在他臉上獨(dú)占了一大塊面積，這位大叔動(dòng)一下，我的心就立馬提到嗓子眼。還好到站了，哦，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)哩!
回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了，我還在陶醉著。突然醒悟，卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)怪異的夢(mèng)境，竟然能讓我找了伴我成長(zhǎng)的一個(gè)“秘密武器”———勇氣。
一簾幽夢(mèng)，引起一串串童年的回憶，找到了伴我成長(zhǎng)的勇氣。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿12
人成熟與不成熟跟年齡沒(méi)有關(guān)系。人成熟不成熟，就是你能不能站在對(duì)方的角度去看待事物，就是能不能把我的世界變成你的世界。這個(gè)社會(huì)有很多的成年人，還沒(méi)有脫離幼稚的行為。一點(diǎn)小事情就跟別人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。
人不成熟的第一個(gè)特征：就是立即要回報(bào)。
他不懂得只有春天播種，秋天才會(huì)收獲。很多人在做任何事情的時(shí)候，剛剛付出一點(diǎn)點(diǎn)，馬上就要得到回報(bào)。（學(xué)鋼琴，學(xué)英語(yǔ)等等，剛開(kāi)始就覺(jué)得難，發(fā)現(xiàn)不行，立即就要放棄。）很多人做生意，開(kāi)始沒(méi)有什么成績(jī)，就想著要放棄，有的人一個(gè)月放棄，有的人三個(gè)月放棄，有的人半年放棄，有的人一年放棄，我不明白人們?yōu)槭裁摧p易放棄，但是我知道，放棄是一種習(xí)慣，一種典型失敗者的習(xí)慣。所以說(shuō)你要有眼光，要看得更遠(yuǎn)一些，眼光是用來(lái)看未來(lái)的！
對(duì)在生活中有放棄習(xí)慣的人，有一句話一定要送給你：＂成功者永不放棄，放棄者永不成功＂。那為什么很多的人做事容易放棄呢？美國(guó)著名成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō)過(guò)：
窮人有兩個(gè)非常典型的心態(tài)：
1、永遠(yuǎn)對(duì)機(jī)會(huì)說(shuō)：＂不＂；
2、總想＂一夜暴富＂。
今天你把什么機(jī)會(huì)都放到他的面前，他都會(huì)說(shuō)＂不＂。就是今天你開(kāi)飯店很成功，你把你開(kāi)飯店的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)自內(nèi)心的告訴你的親朋好友，讓他們也去開(kāi)飯店，你能保證他們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)飯店嗎？是不是照樣有人不干。
所以這是窮人一個(gè)非常典型的心態(tài)，他會(huì)說(shuō)：＂你行，我可不行�。ⅰＲ灰贡└坏谋憩F(xiàn)在于，你跟他說(shuō)任何的生意，他的`第一個(gè)問(wèn)題就是＂掙不掙錢(qián)＂，你說(shuō)＂掙錢(qián)＂，他馬上就問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題＂容易不容易＂，你說(shuō)＂容易＂，這時(shí)他跟著就問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題＂快不快＂，你說(shuō)＂快＂！這時(shí)他就說(shuō)＂好，我做�。⒑呛�，你看，他就這么的幼稚！
大家想一想，在這個(gè)世界上有沒(méi)有一種：＂又掙錢(qián)，又容易，又快的＂，沒(méi)有的，即使有也輪不到我們啊，所以說(shuō)在生活中，我們一定要懂得付出。那為什么你要付出呢？因?yàn)槟闶菫榱俗非竽愕膲?mèng)想而付出的，人就是為了希望和夢(mèng)想活著的，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求的話，那一輩子也就沒(méi)有什么意義了！
在生活中你想獲得什么，你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間，你就得先付出時(shí)間，你想獲得金錢(qián)，你得先付出金錢(qián)。你想得到愛(ài)好，你得先犧牲愛(ài)好。你想和家人有更多的時(shí)間在一起，你先得和家人少在一起。
但是，有一點(diǎn)是明確的，你在這個(gè)項(xiàng)目中的付出，將會(huì)得到加倍的回報(bào)。就象一粒種子，你把它種下去以后，然后澆水，施肥，鋤草，殺蟲(chóng)。最后你收獲的是不是幾十倍，上百倍的回報(bào)。
在生活中，你一定要懂得付出，你不要那么急功近利，馬上想得到回報(bào)，天下沒(méi)有白吃的午餐，你輕輕松松是不可能成功的。
一定要懂得先付出！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿13
夢(mèng)想：我是路人甲
魯迅說(shuō)：人最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員，在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵(lì)志臺(tái)詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴(yán)苛地審視自身，發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò)，我只是常�；孟雱倮墓麑�(shí)是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等，我從來(lái)不曾考慮過(guò)，唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí)，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的`沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢？一眨眼就到了周末，總感覺(jué)時(shí)間不夠用！”他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞：你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒颍晃矣X(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因?yàn)榉繓|在家等我。
再回過(guò)頭看看我們自己，難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎？我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作，有時(shí)一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂(lè)，但世界上有那么多路人甲，伯樂(lè)憑什么就選你做男女主角呢？就像電影里某個(gè)路人甲所說(shuō)的：長(zhǎng)得不夠帥，就努力把戲演好；書(shū)讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅(jiān)持，成就了如今的海闊天空。
濤哥說(shuō)：每年都有幾個(gè)月特別忙，今年重復(fù)去年，去年重復(fù)明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒(méi)有一點(diǎn)用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強(qiáng)，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說(shuō)：我的夢(mèng)想，是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng)；又如蘇格拉底所說(shuō)：人類(lèi)的幸福生活在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。
每一個(gè)有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最高峰嗎？從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想成功，你以為天上掉餡餅?zāi)�？所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢(mèng)想就去追，有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿14
大家下午好！非常榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和大家一起交流。也非常感謝顧老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，今天我的題目是《破繭重生，楊帆起航》。我們的人生需要指路人，他們來(lái)告訴你該怎么走，大學(xué)應(yīng)該怎么度過(guò)，正如這些指路標(biāo)志，來(lái)告訴我們前面是什么 ，你按著走就對(duì)了，
但是我們的人生也需要一些警告標(biāo)志，來(lái)告訴你有些路不能走， 有些路你必須慢點(diǎn)走。
大家看一下這個(gè)標(biāo)志 一個(gè)急轉(zhuǎn)彎標(biāo)志
所以今天我給大家講的就是這個(gè)標(biāo)志，我的大學(xué)急轉(zhuǎn)彎，一個(gè) “破”繭重生的故事，
當(dāng)經(jīng)過(guò)了高考的浴血奮戰(zhàn)，我終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。來(lái)到了西華，站在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上的時(shí)候，我看到了自己將經(jīng)歷青春期的磨礪，將進(jìn)行華麗地蛻變！就像一個(gè)蠶蛹，將在這里破繭成蝴蝶，生命正變得更加美麗！
大學(xué)是讓我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣；也開(kāi)始我一生中最后一次系統(tǒng)地接受教育；經(jīng)歷人生最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。于是我努力學(xué)習(xí) ，充實(shí)自己的這么一個(gè)過(guò)程中過(guò)完了我的大一生活。
在大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境中，除了學(xué)習(xí)之外有很多其他因素在 影響著我們，這時(shí)考驗(yàn)我們的不僅僅是抵抗力，更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地，我們都有可能偏離正規(guī)，但更可怕的事，偏離正軌后還得不到察覺(jué)，
而我的大二就是這樣，開(kāi)始忙于在校外校內(nèi)的一些兼職，逐漸荒廢了學(xué)業(yè)！算是誤入了歧途，并且開(kāi)始出現(xiàn)了大面積掛科現(xiàn)像，當(dāng)然這個(gè)掛科后果是很?chē)?yán)重的，我也因此而得了的學(xué)校的警告，
作為學(xué)生，能碰上一個(gè)好的班主任是很幸運(yùn)的，我現(xiàn)在能在這里跟你們交流，就已經(jīng)說(shuō)明我是你們的師兄了吧，我不用跟20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一起畢業(yè)了，所以我是幸運(yùn)的，而我的幸運(yùn)就是因?yàn)橛幸粋�(gè)好的班主任，告訴我該轉(zhuǎn)彎了，再往前走，就是懸崖了，
大三開(kāi)始，顧老師多次找我談話，讓我放棄外面的生意，好好完成學(xué)業(yè)，于是慢慢的回歸了教室，開(kāi)始了對(duì)、對(duì)之前掛科的重修補(bǔ)習(xí)， 當(dāng)其他同學(xué)在休息時(shí)，我在教室補(bǔ)課，開(kāi)始補(bǔ)那些課程和課程設(shè)計(jì)，記得大三那年暑假我同時(shí)做了六個(gè)課程設(shè)計(jì)，天天熬夜。
終于在大四這年，敢上了進(jìn)度，就像欠了很多債，一下還清之后的解脫，
所以我認(rèn)為我的大學(xué)生活，不空虛，非常的充實(shí)，我沒(méi)有感到無(wú)聊然后打游戲或者約幾個(gè)好友去打麻將，當(dāng)然我也玩游戲，但我是為了放松，絕不是無(wú)聊時(shí)的消遣。其實(shí)有時(shí)候害怕空虛的日子，不知道 下一刻 該做什么是很可怕的！
這次我的演講是一種交流，一個(gè)經(jīng)歷了不一樣的大學(xué)生活的一點(diǎn)點(diǎn)親身感悟，
一次對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的肺腑之言，
大學(xué)，我們就是應(yīng)該做一件或者幾件有意義的事情，敢于去拼搏，
讓自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí)，回首這幾年，我們沒(méi)有遺憾，我們做了哪些別人敢說(shuō)不敢做的事情，當(dāng)然，這必須是積極向上的事情。
如果毛毛蟲(chóng)只愿蜷縮在溫暖的繭中，那它就永遠(yuǎn)不能體會(huì)到飛行的真諦；如果種子只知道保全自身而不勇敢的'沖破土壤，那它就永遠(yuǎn)不能享受到陽(yáng)光灑下的恩澤。
唯有沖破固有的繭，它們才能獲得重生。
“人生如春蠶，作繭自纏裹。
一朝眉羽成，鉆破亦在我。”
作為一名有骨氣，有意氣的人，破開(kāi)生命的繭，才能成就精彩人生！
世上無(wú)難事，只怕有心人。唯有破繭才能重生，世界上最重要的事情，就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒(méi)有人生的遺憾，鑄就精彩人生。
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”
并非是說(shuō)經(jīng)過(guò)打擊、受磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ)，而是指獲得大成需要那磨難打擊背后的升華。這種升華亦是一種自我的超越。
人生就是如此，只有努力破繭才能夠享受重生后的翩翩然，只有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮，才能感悟人生的真諦。也許你的人生已經(jīng)很精彩，又或許你的人生平平無(wú)奇，無(wú)論怎樣，真正的人生也許正如海闊天空與雨過(guò)天晴后一樣，給人豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，只有親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)明白個(gè)中滋味。
鑄就精彩的人生，為破繭積聚力量，為成功不斷超越自我，為活出精彩人生而努力奮斗。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
失望是什么？咱們是否逃避了就沒(méi)有了失望？期望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén)；擺脫蛹中的最后一次掙扎，最后破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，咱們就會(huì)迎來(lái)下一次期望！人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變；人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎！他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎！事物的聯(lián)系是普遍存在的，因此說(shuō)失望無(wú)處不在，期望隨后就到來(lái)！生活不是呆板的平面畫(huà)，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。因此說(shuō)期望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息；而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放下了最后！咱們的意識(shí)要有超前性，黎明前的`黑暗是給咱們更好的期望，咱們不可能到了黎明就不迎接明天！
年輕人在期望中生活，為什么不呢？人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之因此完美，是正因期望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！咱們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，務(wù)必經(jīng)過(guò)九十步！
期望在前，咱們能不斷向前。這一秒不好失望，咱們下一秒就有期望！
是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情咱們別無(wú)選取地承受！咱們哭，咱們悲哀，那么之后呢？之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門(mén)外？別人誤會(huì)你了，你難道連自我也不堅(jiān)信？兄弟姐妹離開(kāi)你，你難道連自我也遺棄？經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠(yuǎn)處必須就留了期望！堅(jiān)持下去吧！撥開(kāi)重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有期望！
咱們渴望成功，渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬(wàn)骨枯”，在現(xiàn)實(shí)世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人？20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對(duì)人類(lèi)的嚴(yán)格考驗(yàn)，它借此燒掉人們心中的殘?jiān)�，使人�?lèi)這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)，如果它這天帶給咱們的是悲哀，明天它將為咱們帶來(lái)喜悅”。既然這樣，咱們還有什么理由失望？
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗(yàn)千余次；曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復(fù)國(guó)！沒(méi)有堅(jiān)定的意志，如何有期望？生活中不如意，咱們能夠哭，但不能夠失望！“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，咱們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)能夠肯定，期望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn)，也必須不吝嗇給你期望！
失望是什么？是期望前的曙光！期望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有期望與失望結(jié)合的彩練！兄弟姐妹！當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸！讓咱們笑對(duì)失望，正因有期望在等待！
【勵(lì)志的演講稿】相關(guān)文章：
演講稿勵(lì)志青春勵(lì)志11-25
學(xué)生勵(lì)志勵(lì)志演講稿：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持06-12
勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠(chéng)信勵(lì)志主題演講稿10-19
經(jīng)典的勵(lì)志演講稿11-24
勵(lì)志演講稿11-25
勵(lì)志的演講稿06-17
勵(lì)志演講稿06-17
勵(lì)志的演講稿11-24
勵(lì)志演講稿12-27
★勵(lì)志演講稿01-06