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關(guān)于秋天滿(mǎn)分作文集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的秋天滿(mǎn)分作文8篇，歡迎大家分享。
秋天滿(mǎn)分作文 篇1
今年的秋天，我感覺(jué)到了一絲絲涼意，因?yàn)榍镉昃d綿不斷的下了好幾天。秋天真是個(gè)“愛(ài)哭”的小女孩啊！
你看，秋天的眼淚像細(xì)絲，可能是因?yàn)樗谀爻槠�，落在�?chē)窗上，像一層輕紗。秋天的眼淚像牛毛，可能是因?yàn)樗耐婢弑粨屪吡税�，讓她嚎啕大哭起�?lái)！
秋天的淚珠兒，鉆進(jìn)了楓樹(shù)林里，染紅了一片片楓葉，就像杜牧說(shuō)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天的淚珠兒，滴在了銀杏樹(shù)上，在一片片樹(shù)葉間，一邊為樹(shù)葉按摩，一邊悄悄地給他們換上黃色的外衣。
秋天的`淚珠兒，還灑在了菊花叢中，調(diào)皮地敲開(kāi)了花房子的門(mén)。那細(xì)長(zhǎng)彎曲的花瓣打開(kāi)了門(mén)，自然地環(huán)抱著花蕊，羞態(tài)可掬。
“愛(ài)哭”的秋天，其實(shí)就是拿著畫(huà)筆的小女孩，把七彩的自然美景描繪給了人們。
我喜歡秋高氣爽的秋天，也喜歡秋雨紛飛的秋天。
秋天滿(mǎn)分作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”古代詩(shī)人寫(xiě)下了贊美秋天的詩(shī)，我和詩(shī)人一樣也熱愛(ài)秋天。碩果累累的秋天一點(diǎn)不比百花齊放的春天遜色，讓我們一起走進(jìn)金色的秋天，擁抱豐收的季節(jié)吧！
走進(jìn)秋天，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的.天空飄著薄紗似的白云，不時(shí)地飛來(lái)一群群大雁。它們一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，好看極了！藍(lán)天下遠(yuǎn)處的山坡上是一片果園。果園里的蘋(píng)果熟了，像一盞盞紅燈籠；梨也熟了，黃澄澄的，別說(shuō)吃了，看一眼就醉了；一顆顆似瑪瑙，像珍珠的葡萄好看極了！我摘下來(lái)吃了一顆，甜到了心窩里；橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀」麍@不遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的大森林，森林里，松樹(shù)穿上了“盔甲”，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，好似從地下奏出的美妙樂(lè)曲一樣。楓樹(shù)就更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像熊熊的烈火，把一大片森林“燒”得通紅通紅。森林前面是一片片農(nóng)田。高粱熟了，笑紅了臉；玉米熟了，從茂密的葉子里探出腦袋；稻子熟了，微風(fēng)一吹，涌起了金色的“波浪”……
生機(jī)勃勃的春天給人們帶來(lái)的是希望，金色的秋天，帶給人們的是成熟和收獲。走進(jìn)田野吧！秋天已經(jīng)向我們張開(kāi)了懷抱，我們一定會(huì)喜歡上她的。
秋天滿(mǎn)分作文 篇3
只是不經(jīng)意間的一瞥，我在靈車(chē)過(guò)后看到了一片落葉。它從高高的枝頭跌落，那飄曳的曲線(xiàn)，剎那間劃亮了我黯淡的眼神，一切一切的不愉快和煩惱隨著落葉安靜地落在地上。
也許，那位靜靜地躺在鮮花之中的老人也有過(guò)難忘的歲月。也許，在生命垂危之時(shí)，他會(huì)憶起往事的一點(diǎn)一滴……足夠了，落葉再也不是綠葉，枯黃的葉子在寒風(fēng)中做著最后的`掙扎。然而，落了。
記得俄國(guó)的一位詩(shī)人在一首詩(shī)中提到，每到秋季，莫斯科廣場(chǎng)的草坪上會(huì)掛出一塊木牌：“小心落葉”。
這四個(gè)字留在我的腦海，久久不能擠出去。于是每個(gè)秋季，我都會(huì)留意每個(gè)枝頭那瑟瑟的枯葉，耳邊總回響著詩(shī)人那深沉的聲音：“時(shí)間”。
我踏過(guò)落葉的路，小心地，聆聽(tīng)著絲絲秋語(yǔ)。又是一片枯葉回旋在枝頭上，要落了。不，秋風(fēng)仍撼動(dòng)不了它，它頑強(qiáng)地伏在枝頭，不肯落下。
……
秋天滿(mǎn)分作文 篇4
秋天到了，果園里豐收了。去年秋天，我和媽媽一起去果園里玩。 剛進(jìn)果園，一陣水果的清香迎面而來(lái)，抬頭望去，是一片豐收的海洋。蘋(píng)果一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)了枝頭，梨子像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠，橘子露出了紅色的臉蛋。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些水果都翩翩起舞，那姿態(tài)真美，它們是一個(gè)個(gè)舞蹈家。
風(fēng)一停，它們也停了下來(lái)，靜靜地掛在樹(shù)上，好像正等著人們?nèi)フ? 走進(jìn)蘋(píng)果園，見(jiàn)到的是紅色的.海洋。蘋(píng)果都熟透了，露出了紅撲撲的臉頰，好似一個(gè)個(gè)大紅色的燈。那紅色紅得多么鮮艷;紅得多么耀眼;紅得多么讓人垂涎欲滴啊!
連鳥(niǎo)兒都被吸引了過(guò)來(lái)。穿過(guò)蘋(píng)果園，梨園被展現(xiàn)在了眼前，金黃金黃的梨子掛在樹(shù)上，那果實(shí)是多么飽滿(mǎn)啊!它們仿佛在說(shuō)農(nóng)民伯伯，豐收了豐收了，快來(lái)摘我吧!旁邊的橘子園里，換上了橙紅色的新裝，那些橘子的臉是多么紅撲撲呀!
一看就惹人喜愛(ài)。它們把果實(shí)高高舉起，仿佛在炫耀：看我的果實(shí)多飽滿(mǎn)呀，顏色多么鮮艷，肯定味美多汁!
不對(duì)，不對(duì)，另一棵橘樹(shù)說(shuō)：我的果實(shí)個(gè)頭大，顏色也比你鮮艷，果實(shí)肯定比你的好吃。我的好!我的好!橘樹(shù)們都紛紛討論了起來(lái)。農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng)，但是他們一點(diǎn)也不累。水果露出了美麗的臉蛋，仿佛在說(shuō)：謝謝您!要不是您，我們就不會(huì)長(zhǎng)得那么好了。 果園里的水果豐收了，這幅畫(huà)面真美!
秋天滿(mǎn)分作文 篇5
秋天又來(lái)了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然，我看見(jiàn)了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨
那一天，雨來(lái)去無(wú)常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門(mén)時(shí)，雨又下了起來(lái)，我沒(méi)辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨
雨好像在跟我開(kāi)玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書(shū)包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對(duì)她說(shuō)：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒(méi)事，我家離學(xué)校近。”她說(shuō)著。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)多想就撐起傘回家了。
第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來(lái)學(xué)校，請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車(chē)要乘半個(gè)小時(shí)呀！再說(shuō)她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒(méi)拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)學(xué)校。嘆，這都是我的錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀！
下午，她來(lái)到了班級(jí)，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)淋濕吧？”我紅著臉說(shuō)：“沒(méi)有，我對(duì)不起你�！薄皼](méi)事，不就是生了一場(chǎng)病嘛，何足掛齒呢？”說(shuō)完，我們倆開(kāi)心地笑了。
幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的`花雨傘。 我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛(ài)的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢？
秋天滿(mǎn)分作文 篇6
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，院子里的果子成熟了。紅紅的蘋(píng)果，黃黃的梨子。金黃的'稻子也笑彎了腰，高粱也漲紅了臉。藍(lán)天上的大雁正在往南飛。
田野里，小青菜穿著綠色的軍裝，公園里，楓樹(shù)阿姨脫去了綠罩衫，換上了紅外套。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉像許多漂亮的蝴蝶從樹(shù)上紛紛落下。
啊，金色的秋天我愛(ài)你!因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。
陜西安康紫陽(yáng)縣紫陽(yáng)小學(xué)二年級(jí):紀(jì)小宇
秋天滿(mǎn)分作文 篇7
很多人喜歡美麗的春天，因?yàn)榇禾彀倩?zhēng)艷，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)勃勃，有古今中外許多詩(shī)人贊美過(guò)它的艷麗，而我偏偏喜歡秋天的顏色。
在秋天的一個(gè)早上，我慢步走進(jìn)公園，這是一片為紅的楓林，那一片片、一簇簇火紅火紅的，看上去那么的可愛(ài)，那么充滿(mǎn)生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)紅彤彤的散發(fā)著光和熱�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓晚，霜葉紅二月花”。我輕輕地念著，哦!秋天是紅色。
走進(jìn)果園，果子有芳香撲鼻而來(lái)，醉人心脾。先說(shuō)那紫色的葡萄已夠迷人了，在那大片大片綠葉下的葡萄，紫黑、溜圓的、像一串串晶瑩的珍珠，放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，一直甜到心里。哦！秋天是紫色的。
走出果園來(lái)到了小路上，小路兩旁一排排桂花樹(shù)，上面開(kāi)了一朵朵銀燦燦的小花。老遠(yuǎn)就有一股芳香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，在陽(yáng)光的照耀下好像一件銀色大衣。哦！秋天是銀色的。
下雨了，綿綿細(xì)雨如同老天爺在流淚。我躲在屋檐下靜靜的仰望著藍(lán)天，雨過(guò)天晴，秋高氣爽，碧空如洗，天藍(lán)的'使人心醉。哦！秋天是藍(lán)色的。
秋天正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已成熟了。沉甸甸的稻穗彎下了腰。一陣大風(fēng)吹過(guò)，此起彼伏，像金色的浪花，我沉浸在喜悅之中。哦！秋天是金色的。
啊，我明白了！秋天是無(wú)顏六色的，有紅色的、有紫色的。有銀色的、有金色的…….就像夏日里的彩虹。
秋天滿(mǎn)分作文 篇8
在一個(gè)晴朗的秋天，我們來(lái)到無(wú)錫著名的景區(qū)——黿頭渚。剛到入口處，就看到著名書(shū)法家、文學(xué)家郭沫若的題字：“太湖佳絕處，畢竟在黿頭。”這更激起了我們游覽的興趣。
我們先沿著湖邊步行。湖面上煙波浩渺，點(diǎn)綴著幾座小島，還不時(shí)飄來(lái)幾艘小船。遠(yuǎn)處是低矮的山，山里有幾座若隱若現(xiàn)的房子，看上去就像是一幅淡墨山水畫(huà)。清澈的湖水在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，好似一大群魚(yú)兒躍出水面，身上的鱗片閃閃發(fā)光，煞是好看。一只白色的'水鳥(niǎo)盤(pán)旋在水面上，既象是在觀察水面是否有魚(yú)兒躍出，又象是在好奇地打量著人們。
后來(lái)，我們乘船到了三山島。山不高，但樹(shù)林很茂密。我們慢慢地走進(jìn)了樹(shù)林，剛才還是人聲鼎沸的，突然一下子安靜下來(lái)了。陽(yáng)光靜靜地灑落在林間，露出斑駁的影子。風(fēng)輕輕地從我們的發(fā)間吹過(guò)，又從我們的手指間滑過(guò)，溫柔極了。偶爾，我們聽(tīng)到樹(shù)林里風(fēng)吹落葉的沙沙聲，有時(shí)還能聽(tīng)到樹(shù)林外面若有若無(wú)的水聲和人們說(shuō)話(huà)的聲音，但這一點(diǎn)不影響樹(shù)林里的安靜。我們盡情地享受這難得的安靜。草兒不時(shí)地微微點(diǎn)頭，似乎也在享受這種安靜。一切都沉浸在這秋天的安靜里。
從山上下來(lái)，我們到了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)蘆葦?shù)乃�。那里人不多，蘆葦長(zhǎng)得很高。我們坐在巖石上，靜靜地看著湖水。風(fēng)不大，波濤也不大，濤聲算不上多么動(dòng)人，但因?yàn)槲覀冏诮叄�是能聽(tīng)到波浪拍打湖岸的聲音——與其說(shuō)是拍打，還不如說(shuō)是撫摸，是嬉戲。這是難得的好天氣，陽(yáng)光明媚，風(fēng)不大，波浪與湖岸從冤家變成了親近的人，它們好像也在享受這難得的好天氣。我們坐了好久，直到?jīng)鲆獗迫说臅r(shí)候才離開(kāi)。
這次游玩，我分明感覺(jué)到我喜歡黿頭渚的山，也喜歡黿頭渚的水。雖然是秋天，它的山水也是很美的，怪不得郭沫若說(shuō)：“太湖佳絕處，畢竟在黿頭�！�
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