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同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家分享。
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文1
我有過(guò)很多同桌,但給我印象最深的是我原來(lái)的同桌周欣然同學(xué)。
周欣然,我想對(duì)你說(shuō),你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的'小女孩,我很喜歡你。你的臉上常常帶著滿足似的微笑,一副“欣然”的樣子,就像你的名字一樣,真地是很可愛(ài)!你的學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)課上,你思維活躍,發(fā)言積極,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。你心靈手巧,是班里的“翻繩大王”,你一個(gè)人竟能翻出幾十種花樣。《勞動(dòng)與技術(shù)》課老師肖老師說(shuō)你都能當(dāng)全校同學(xué)的翻繩教練了。許多同學(xué)都爭(zhēng)著跟你學(xué)翻繩,我也在你的耐心指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多翻繩新花樣,也會(huì)單人玩了。在不斷地交往中,我們也成了形影不離的好朋友。
周欣然,我希望我們以后能互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為永遠(yuǎn)的好朋友。
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文2
我的同桌身高中等,極度煩人,我稱他為“煩人兔子”。每次上課“煩人兔子”總會(huì)按時(shí)報(bào)到。據(jù)我所知,這只“兔子“:的任務(wù)就是用他的”煩人功打擾我,讓我不能好好聽(tīng)課,可一次小小的輕敵讓我敗給了他。
上課了,“戰(zhàn)斗”剛剛開(kāi)始,對(duì)方就發(fā)出了猛烈地一炮“你想知道網(wǎng)上的最新動(dòng)態(tài)嗎?”我有點(diǎn)心動(dòng)了,可我靜靜地分析了一下:他寫(xiě)作業(yè)這么慢,哪有時(shí)間玩電腦呀?我斬釘截鐵地說(shuō):“我早就看過(guò)了,不想聽(tīng)。”我本以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,我“勝利”了,可更大的陷阱還在后面。
課上到一半時(shí),看他還不出招,以為他就那些本事,我的警惕性便下降了。過(guò)了一會(huì),他居然和后面的人講起話來(lái)了,因?yàn)殡x我近所以我能提到他們講的每一個(gè)話題!澳阕钕矚g《宮》里的哪一集呀!”聽(tīng)到《宮》這部我最喜歡的電視連續(xù)劇,我情不自禁地跟他們講起來(lái)。老師敏銳的.眼睛發(fā)現(xiàn)了我們開(kāi)的“小茶館”便叫我出來(lái)回答問(wèn)題:“你知道這個(gè)詞語(yǔ)的意思嗎?”我這時(shí)啞口無(wú)言,“下次可要好好聽(tīng)講呀,坐下!边@時(shí)我滿臉通紅,恨不得找條縫鉆進(jìn)去,而我的同桌卻在為“勝利”開(kāi)心。
同桌呀,我想對(duì)你說(shuō):“我們應(yīng)該珍惜課堂的時(shí)間,珍惜老師的勞動(dòng)果實(shí),以后我們一起認(rèn)真聽(tīng)講,好嗎?”
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文3
老同桌,我有一些話想對(duì)你說(shuō)。可你該出現(xiàn)時(shí)不出現(xiàn),不該出現(xiàn)就出現(xiàn),讓我左右為難。今天我借寫(xiě)博文的機(jī)會(huì)把那些話對(duì)你說(shuō)出來(lái)。
老同桌,我知道你喜歡幫助人,可我不希望你以貌取人,總說(shuō)別人。
記得有一次,王青海叫我把我的聽(tīng)寫(xiě)卷子給他,可給王青海的.卷子只有兩條路,第一條從前面繞過(guò)去,第二條是你出來(lái),讓我走過(guò)去給王青海。我選了第二條路,可你卻不讓開(kāi),反而還說(shuō):“同桌,你從前面繞過(guò)去唄,王青海還很臟的!”我一直等著你讓開(kāi)一下,可你還不讓開(kāi),我就從前面繞過(guò)去給王青海了。老同桌,你知道嗎,當(dāng)你說(shuō)的那句話隱藏著對(duì)王青海多大的陰影嗎?
老同桌,雖然你以貌取人,但是你很關(guān)心他人,你知道,當(dāng)我換了同桌,我的前后桌有多難過(guò),尤其是騰云佳,你走了,她下課嗚嗚哭,嘴里就說(shuō)著你的名字——李學(xué)英,老同桌我想對(duì)你說(shuō):“老同桌,希望你把以貌取人的毛病改掉,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的陽(yáng)光少女。
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文4
同桌,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。在我害怕的時(shí)候,你替我分擔(dān)憂愁,在我煩惱的時(shí)候,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè) 趣 ………
在我9歲時(shí),我要去參加鹽城市鋼琴比賽,大家把希望都寄托在我的身上,我非常地緊張、害怕,我怕自己得不到一等獎(jiǎng),我怕自己太丟臉,這時(shí),我的耳畔傳來(lái)你親切的聲音,你鼓勵(lì)我:“加油,朋友,我相信你一定行!”這句話銘記在我心里。鋼琴比賽中,我真的得了一等獎(jiǎng),別人都在為我喝彩,只有你用真誠(chéng)的微笑祝福著我“百尺竿頭,更進(jìn)一步!
有時(shí),我總是一個(gè)人靜靜地坐著;有時(shí),我快樂(lè)地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個(gè)人的時(shí)候總是講笑話給我聽(tīng),一切煩惱都被我拋到了腦后,和你一起說(shuō)笑。在我和朋友們一起玩的'時(shí)候,你總是每次都陪著我,和我一起快樂(lè)玩耍。
我以前是一個(gè)喜歡偷懶的人,而你卻很 勤快:每次打掃衛(wèi)生,你總是把教室打掃得干干凈凈才回家,而我,每次只是應(yīng)付地掃一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。這使我感到很慚愧,從那以后,我每次都和你一起努力地打掃,壞習(xí)慣很快就改掉了。
同桌,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。我多么希望你永遠(yuǎn)都是我的同桌呀!那樣,我們之間會(huì)出現(xiàn)更多美好的故事。
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文5
同桌,今天我要對(duì)你說(shuō)一句話:你是最令我討厭的人!也許你又會(huì)說(shuō)了:“我又怎么招惹你了?”既然你不知道,我今天就告訴你,你為什么令人討厭。
肥崽
也許這不是你的錯(cuò),但是你這一點(diǎn)的確很招人煩。你因?yàn)檫@一點(diǎn)占了許許多多的空間,每次回桌時(shí)還會(huì)撞到我的`桌子。好幾次我都想告訴你:“你真該減減肥了!”但是出于同學(xué)之情,我都沒(méi)那樣說(shuō)你。不過(guò),我還是要忠告你:你該減肥了。
總是拍我
你每次回桌時(shí),總是要拍我,還沖我叫:“閃開(kāi)!”我對(duì)此十分反感,也告訴過(guò)你多少次:“回桌時(shí)不要拍我,叫我一聲就可以!”可是不管我怎樣囑咐你,都無(wú)濟(jì)于事。也許是剛換同桌還適應(yīng)不來(lái),但我還是勸你以后別再拍我。
你還有一點(diǎn)是最令我討厭的,那就是……
玩游戲時(shí)總是打人
我和好多人做過(guò)游戲,不過(guò)我還是第一次碰到你這么賴皮的人,我經(jīng)常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感,不想再與你玩這個(gè)游戲。
以上是我想對(duì)你說(shuō)的話,當(dāng)然,我還要告訴你:你是我最討厭的人!
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文6
同桌,會(huì)不會(huì)很意外我寫(xiě)這封信給我,其實(shí)一直以來(lái)我都有話跟你說(shuō),只是找不到好的機(jī)會(huì),而今天我想跟你說(shuō)的是關(guān)于你的學(xué)習(xí),希望你能耐心地聽(tīng)我說(shuō)
談起你的學(xué)習(xí),我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語(yǔ):“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了,幫幫我!”讀到這兒,我不得不“汗顏”:“牛龍同學(xué),學(xué)習(xí)不能依靠別人,得自己學(xué)呀!”
這時(shí),我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景,讓你好好反省反省!
“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語(yǔ)文小作業(yè)本。”老師發(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí),我只見(jiàn)牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語(yǔ)文小作業(yè)本,陪著笑臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!”我翻了翻你的語(yǔ)文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞,幾乎看不懂。“讓我給你幫忙?不可能的.事!”我的眼里冒著怒火,心里真叫個(gè)氣憤啊!
牛龍呀牛龍,你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會(huì)被社會(huì)淘汰的!
同桌,這是我想對(duì)你說(shuō)的話,也是對(duì)對(duì)你最真心的忠告,希望你可以聽(tīng)取我的意見(jiàn),改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以嗎?
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文7
同桌,自從我與你相處以來(lái),你開(kāi)朗的性格,樂(lè)觀的精神就給我留下了特別深的印象。雖然你有時(shí)候也愛(ài)表現(xiàn)自己,相交朋友。但我還是不太喜歡你的表達(dá)方式。你知道為什么嗎?那你就靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的幾句心里話吧!
你還記得你那次沒(méi)經(jīng)我允許就拿我的空竹的事嗎?那天,你從我手邊奪過(guò)空竹,就在教室里玩起來(lái)。我勸你別再教室里玩,空間太小,也容易傷人,不安全。可是我好像在對(duì)牛彈琴,你好像什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),依然我行我素。我氣急敗壞,你卻視而不見(jiàn),只是一邊玩著,一邊開(kāi)懷大笑著。也許你認(rèn)為沒(méi)有什么,可是你有顧及我的想法嗎?
同桌啊同桌,其實(shí)你真的'不必用這種方式來(lái)表達(dá)你的想法,總是把我逼到走投無(wú)路才罷休?我希望在學(xué)校的每一天過(guò)得快樂(lè),多一點(diǎn)笑容。你這樣做,只會(huì)是同學(xué)間的距離越拉越遠(yuǎn)……同桌,我說(shuō)的你都能接受嗎?我的心聲你聽(tīng)得見(jiàn)嗎?衷心的希望你改掉一些,發(fā)揚(yáng)一些。做同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生!
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文8
同桌的你,數(shù)學(xué)邏輯好,調(diào)皮活潑。雖然你有時(shí)讓我很生氣,但你都是我的好同桌。
同桌的你,還記得嗎?有一次我遇到難題了,急得抓耳撓腮,滿頭大汗。你見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“哈哈,又遇到難題了?給我看看,我教你!蔽野杨}目給你看,你看了一下,思考了一番。對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該先做這一步,對(duì)。然后再這樣做,得出結(jié)果后,再這樣做!憧,這不就做出來(lái)了?”在你的.指導(dǎo)下,我做出了這道題,你知道嗎?我很開(kāi)心,因?yàn)槲野杨}目做出來(lái)了。還因?yàn)槟愕穆斆鳎x謝你,同桌。是你,讓我的數(shù)學(xué)很有進(jìn)步;是你,指導(dǎo)我把許許多多難題做出來(lái)了,那些題目的做法也被我記住了。同桌,你真的是太聰明了,我太佩服你了!
同桌的你,總說(shuō)和我做同桌很痛苦?墒悄阒绬?以前和你做同桌,我意見(jiàn)也挺大的。但現(xiàn)在我知道了,和你做同桌,我們可以互相幫助。我的弱項(xiàng)恰恰是你的強(qiáng)項(xiàng),我們可以互補(bǔ)。你有時(shí)候也會(huì)很幽默,跟你坐,既能幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),也能逗我開(kāi)心,真好!新學(xué)期快到了,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,快高長(zhǎng)大!
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文9
最好的同學(xué)是失敗時(shí)能鼓勵(lì)你的人,是受傷時(shí)能幫助你的人……真正的同學(xué),不會(huì)因?yàn)橐患∈,一個(gè)小錯(cuò)誤而一刀兩斷。同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):
在一次期末考試中,我們正埋頭答題,突然飛來(lái)一張小紙條,我悄悄地打開(kāi)一看,原來(lái)是同桌的`你問(wèn)我要一道難題的答案。正在我快要下筆時(shí),突然想起了老師說(shuō)過(guò):“如果考試中你給別人抄答案,那是在幫倒忙。你要是真正想幫他,就讓自己思考!彼裕覜](méi)再理會(huì),繼續(xù)做我的試卷。當(dāng)我做完后,檢查好了準(zhǔn)備交卷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同桌的你還在抓耳撓腮,左思右想的看著那道題。當(dāng)你知道怎樣做后,收試卷的鈴聲已經(jīng)響了,你還有好多題沒(méi)來(lái)得及做。
當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我得了100分而你卻得了80分,這時(shí)你對(duì)我恨之入骨,從此你永遠(yuǎn)不想理我。有一天放學(xué)我們前后走著,你突然扭頭對(duì)我大吼:“我們不再是朋友,你不要再跟著我了”,盡管后來(lái)我不停解釋,你還是不能理解!
同桌,我真想大聲對(duì)你說(shuō):你不要誤會(huì),如果我真的給了你答案,雖然分?jǐn)?shù)上去了但那是假的,該掌握的知識(shí)你沒(méi)掌握到,這不是自欺欺人嗎?我這樣做了就是害了你。老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文10
同桌,我想對(duì)你說(shuō):請(qǐng)你改掉你那些“不正!钡男袨椤
記得有一次,作業(yè)本校對(duì)時(shí),你居然在我的本子上打了一個(gè)小洞,真是太可惡了,說(shuō)說(shuō)是一個(gè)“小”洞,可這小洞直通到105頁(yè)才停,你可真是“力透紙背”啊!后來(lái),我也在你的本子上打了一個(gè)小洞,不過(guò),這是無(wú)心之失,你卻毫不猶豫地踢了我一腳,說(shuō)我蠻不講理!我可真冤啊!
還有一次,也是作業(yè)本交換批,那時(shí)批得好好的.,你卻莫名其妙地把紅筆筆芯拿了出來(lái),拔掉了筆尖,把嘴對(duì)著紅筆芯口一吹:“呼——”這下完了!我的作業(yè)本上鮮紅一片!那時(shí)你慌了,便趕緊拿了一張紙擦,這一擦,雖說(shuō)也吸了一點(diǎn)紅水,但是讓作業(yè)本紅水的面積更大了,那時(shí)你說(shuō):“不好意思,下課我借了透明膠布再幫你弄掉!蔽抑溃绻荒阍僖徽,結(jié)果會(huì)更慘不忍睹!“不!”我毫不猶豫地拒絕了你,“那樣的話,作業(yè)本上的題目也會(huì)被你粘走的!”直到現(xiàn)在,那本數(shù)學(xué)練習(xí)本上還有一大片紅水漬。
同桌,要把你莫名其妙的事說(shuō)完,至少也得花上三天三夜!我請(qǐng)你改掉這些“不正常”的行為!
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文11
親愛(ài)的同桌,你好:
“人與人之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”這句話果然沒(méi)錯(cuò)。
同桌,記得上次,我去參加學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練,走得匆忙,地忘記擦了,當(dāng)時(shí)我的地面很臟,可是,等我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地面非常的干凈,很驚訝也很疑惑,我問(wèn)后面的同學(xué)“是誰(shuí)幫我擦了地?”“是你同桌幫你擦得!蓖蝗恢g,我心里發(fā)酸,熱淚盈眶,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
這讓我想起了上次,你我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的誤會(huì),我對(duì)你的`態(tài)度不太好,你還這樣幫助我,讓我十分感動(dòng),我想對(duì)你說(shuō):”同桌,謝謝你的寬容大度,請(qǐng)你原諒我吧。"
通過(guò)這件事情,讓我明白了一個(gè)道理,“人與人之間,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!蓖,謝謝你,以后無(wú)論發(fā)生什么不開(kāi)心的事情,我再也不會(huì)對(duì)你態(tài)度不好了,我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)業(yè)有成!
你的同桌
六年級(jí):高嘉笠
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文12
我的同桌——周宇陽(yáng),我想對(duì)你說(shuō):你每天都跟我一塊兒玩,一塊兒學(xué)習(xí),背課文時(shí)總是讓我先背,然后是你接著背。我喜歡你這個(gè)同桌。
在我的印象中,你是個(gè)愛(ài)哭鼻子的小男孩。記得有一次,你被張訓(xùn)一腳踢到肚子上,當(dāng)時(shí)的你馬上就流出眼淚了,后來(lái)你也變得不太勇敢了。我想被別人不小 心踢一下也不會(huì)怎么樣兒。我有時(shí)候也會(huì)不小心被他踢到,但是我沒(méi)有哭,只是叫他以后小心點(diǎn)就沒(méi)事了,也別再馬虎了,要是換做別人呀,肯定會(huì)踢還給他的,所 以我想對(duì)你說(shuō):“以后遇到事情不要哭,不是說(shuō)男兒流血不流淚嗎?”
你還喜歡畫(huà)畫(huà),尤其喜歡畫(huà)小兵打仗。有時(shí)候你也會(huì)去王昊哲那畫(huà)畫(huà),我叫你過(guò)來(lái),你卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。于是我一聲叫道:“周宇陽(yáng),你要再不來(lái)我就跟 你絕交!”你二話不說(shuō)就跑到我面前。我問(wèn):“你是不是又去畫(huà)小兵打仗了了?”你說(shuō):“是的'。”“以后不要天天去畫(huà)畫(huà)哦!薄澳呛冒桑俏覀?nèi)ネ尜悹柼?hào)吧, 賽爾號(hào)是考我們的智力的,看你發(fā)現(xiàn)對(duì)手喜歡出什么,你可以一招定勝負(fù)的。
你的優(yōu)點(diǎn)也不少,特別是只要發(fā)現(xiàn)我有什么錯(cuò)誤,你就會(huì)幫助我一起改正。我真心地謝謝你!
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文13
每次老師布置完作業(yè),你就一起往我本子上瞟,而我每次都不寫(xiě),我想:我就等你寫(xiě)我再寫(xiě),看你還能不能一直跟我賴下去。結(jié)果,咱們的作業(yè)總是最后才交,我就搞不懂了,你有那么多時(shí)間在這等著看我的作業(yè),還不如自己想想自己做,那樣多快!或許你壓根沒(méi)聽(tīng)課,就等抄我的答案。我知道你抄襲的'水平高,可你技術(shù)再高,考試不也抄不成嗎?有一次,我不想再最后交作業(yè)了,用手捂住偷偷的寫(xiě)了起來(lái),過(guò)后,越寫(xiě)越有勁,全然不知有個(gè)賊在我的地盤(pán)上大偷特偷,寫(xiě)完后,第一個(gè)交給了組長(zhǎng),心里還在沾沾自喜時(shí),你竟然也交了,我撅起嘴,心想:你不也寫(xiě)的挺快的嘛,還要抄我答案。不料,旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):剛才你同桌在抄你答案呢,那抄勁。?我差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。
同桌,你能不能放棄你的摘抄路程?否則,你的分?jǐn)?shù)就一直停留在七八十分上了。
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文14
親愛(ài)的同桌:
你好!你也許不會(huì)想到,今天,我會(huì)給你寫(xiě)信吧!
你也許記得吧!我的同桌,你我曾經(jīng)同時(shí)得個(gè)感冒,但你依然那么大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)我作業(yè)做得比你快時(shí),你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)老師批評(píng)你,說(shuō)你沒(méi)我優(yōu)秀時(shí),我也躲在墻角偷偷笑過(guò);你可能驚訝吧!我的同桌,一年級(jí)時(shí)的那個(gè)淘氣包女生,今天會(huì)成為你的同桌。當(dāng)我的'手臂超線時(shí),我的前同桌總是會(huì)頂我一下,而你卻總是那么寬容,謝謝你,我的同桌!
當(dāng)時(shí)老師編排你和我同桌時(shí),我想:一個(gè)和我一樣的小胖會(huì)發(fā)生怎樣的一些故事呢?沒(méi)想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!
你的同桌:
20xx年5月23日
同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文15
同桌,我想和你說(shuō)說(shuō)心里話,表達(dá)我對(duì)你的歉意。
那時(shí),我讀三年級(jí),在一次掃地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)只看到你——同桌,我以為是你拿了我的筆,我就讓你賠我一支筆,結(jié)果你真的給了我一支跟我丟了的一模一樣的筆。
我第二次掃地的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)了,偷走我的筆的'人不是你,而是另外一個(gè)同學(xué),那時(shí)我的心如刀絞,又如同幾百支箭穿身而過(guò),心像是鉆了的痛。
想起你被我冤枉卻不作辯解就賠給我一支筆的事情,我難受至極!
回家的路上,我的內(nèi)心十分糾結(jié),想著到底該不該去和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。我猜想著:因?yàn)槲业腻e(cuò)怪,你肯定傷心過(guò);而這一切全是因?yàn)槲业拇笠!我想了許久許久,終于鼓起勇氣、下定決心——我一定要去親自跟你說(shuō)一聲“對(duì)不起”!
好同學(xué),好朋友,我想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”
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