老家的樹(shù)作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的老家的樹(shù)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老家的樹(shù)作文 篇1

　　又是一個(gè)周末，提一箱行李，去奶奶家。

　　我站在地下車(chē)庫(kù)門(mén)口，靜靜地等爸爸開(kāi)車(chē)出來(lái)。

　　在壓抑沉悶的城市里，四周只有灰白的墻，殘破的漆艱難地吸附在上面。太陽(yáng)終于露出了臉，雖然是那么的蒼白。零星的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，卷起幾片匍匐在地面上的枯枝敗葉。時(shí)間化作銳利的羽毛，融入厚實(shí)凝重的水泥地，融入城市里孤獨(dú)的人們的血液里。映襯著枯燥乏味的青春，在卷子鋪天卷地的壓迫下，我艱難地喘息著……

　　車(chē)輪運(yùn)轉(zhuǎn)，緩緩駛向老家。

　　正值春雨連綿的時(shí)節(jié)，經(jīng)過(guò)幾夜春雨的侵襲，一朵朵嬌艷的花凋零了，從各自的樹(shù)上掉落下來(lái)，或梨花，或杏花，或桃花……花瓣鋪滿(mǎn)了鄉(xiāng)村小路。

　　老家后院種了兩棵桃樹(shù)，愛(ài)種花草的爺爺說(shuō)，它們是在我出生的那天種下的。大概是因?yàn)閮煽脴?shù)種得太近了吧，以至于枝干有點(diǎn)歪，我曾戲稱(chēng)它們?yōu)椤巴岵弊訕?shù)”。

　　推開(kāi)后院的大門(mén)，一股春的清新氣息撲面而來(lái)。新綠、整齊的菜畦上，兩抹濃郁的綠就這樣闖入了我的視野——至少我的感覺(jué)就是那么的濃郁。桃樹(shù)上枝葉繁盛，濃綠的葉片掛滿(mǎn)了樹(shù)，葉間有幾朵欲落未落的碩大的桃花，調(diào)皮地躲在葉下，散發(fā)著淡淡的香——四周竟也飛舞著幾只蜜蜂。走近看，葉間還藏著幾顆早熟的豌豆粒大的青澀果子。我伸出手，拉下最低處的樹(shù)枝，想瞧得更清楚些——隱在樹(shù)枝里的'兩只鳥(niǎo)兒突然受了驚嚇，扇動(dòng)著翅膀，躥向深藍(lán)色的天空里去了。葉尖上的露珠也隨之轟然落下，一片片濃綠的葉子抖了抖，抖擻了精神，抖去了頹廢而漫長(zhǎng)的冬。

　　就在這之前，我想象到的是一片殘花鋪滿(mǎn)田地，樹(shù)枝上光禿禿的，即使有幾片樹(shù)葉也是零零落落的蕭條景象，猶如抱病臥床的西施，惹人心疼。

　　可我看到的桃樹(shù)不一樣。

　　我曾寫(xiě)隨筆贊美過(guò)這兩棵桃樹(shù)，但朋友評(píng)價(jià)說(shuō)選的意象不好，因?yàn)樘覙?shù)在人們眼里一直都是脆弱的、不堪一擊的。

　　可是那年那天，在我面前的也正是這樣充滿(mǎn)生機(jī)的桃樹(shù)，不容置疑——讓疲憊不堪的我抖擻了精神。我想，那才應(yīng)該是我的青春，烈火如歌！

　　去年秋天，老家拆了，那兩棵與我年齡相同的桃樹(shù)也被砍掉了。又是一年春暖花開(kāi)，我卻再也見(jiàn)不到我那兩棵小桃樹(shù)了。我懷念那兩棵小桃樹(shù)，風(fēng)里雨里，伴我長(zhǎng)大;懷念在我茫然無(wú)所從時(shí)，它們?cè)�給我的振奮;懷念我那漸行漸遠(yuǎn)的青春！

老家的樹(shù)作文 篇2

　　棗樹(shù)靠近院子的中見(jiàn)偏南。樹(shù)干跟碗口差不多粗，長(zhǎng)到兩米多高，分了岔。

　　這棵棗樹(shù)是從老棗樹(shù)根部發(fā)出來(lái)的。那棵老棗樹(shù)已經(jīng)砍了，因?yàn)橛幸荒旯未箫L(fēng)，歪了。自己發(fā)出來(lái)的這棵小棗樹(shù)，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就長(zhǎng)成了現(xiàn)在的`樣子。奶奶說(shuō)也沒(méi)有人理整它，是它自己由著性子長(zhǎng)得。

　　棗樹(shù)年年都很晚才開(kāi)花。別的樹(shù)開(kāi)花的開(kāi)花，發(fā)芽的發(fā)芽，只有棗樹(shù)不見(jiàn)動(dòng)靜。

　　奶奶說(shuō)，棗樹(shù)開(kāi)花晚。我就想，應(yīng)該叫晚樹(shù)，發(fā)芽這么晚，還叫棗樹(shù)。一直到了夏天，棗樹(shù)才開(kāi)花，那么碎，還不如葉子好看。奶奶說(shuō)，這是棵鈴棗，可甜了。

　　年年要等到八月十五，棗子才熟。一嘗，真甜。只是個(gè)頭太小。

　　有彎的樹(shù)好爬，樹(shù)皮粗糙的樹(shù)好爬。奶奶擔(dān)著心，弟弟妹妹仰著頭，看我爬樹(shù)。

　　爬到分叉處，奶奶就喊：歇一會(huì)吧。弟弟妹妹則是另一種態(tài)度，嘰嘰喳喳叫我快爬：差一點(diǎn)就夠著了，還有好幾個(gè)紅棗來(lái)！東邊往北伸出的枝子結(jié)的棗最多，很集中，況且，這根枝子也粗，沒(méi)有危險(xiǎn)。開(kāi)始摘了裝在挎袋里，后來(lái)干脆，晃吧。蹬著樹(shù)枝，用腳搖。噼里啪啦，棗子落了一地。

　　苦了的是我。上樹(shù)不愁，下樹(shù)拉油。肚皮叫樹(shù)皮拉出一道道的紅印字，都快出血了。

　　更令我不可思議的是，給我留得棗子，除了招蟲(chóng)的，就是還沒(méi)熟的。

　　我還沒(méi)瞪眼，二弟說(shuō)，你在樹(shù)上沒(méi)吃嗎？

老家的樹(shù)作文 篇3

　　在我老家有一塊空著的地，什么都沒(méi)有種，我覺(jué)得那里太空了，爸爸就買(mǎi)了一棵蘋(píng)果樹(shù)種在那里。

　　春天，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)出了小花，一朵朵小小的淡黃色花骨朵藏在枝葉間，很容易被人忽略。輕輕嗅一嗅，還有點(diǎn)淡淡的香味。

　　夏天，蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了很小很小的`青色果實(shí)，如果你貪嘴摘下來(lái)咬一口，就會(huì)嘗到又酸又澀的滋味。你可別怪蘋(píng)果樹(shù)不給你“好果子”吃，因?yàn)檫@時(shí)蘋(píng)果還沒(méi)熟呢！

　　秋天到了，在十一月份左右，蘋(píng)果就完完全全成熟了，它們露出紅彤彤的笑臉，向我們招手。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃蘋(píng)果，所以總會(huì)情不自禁地去摘蘋(píng)果吃。蘋(píng)果甜甜的、脆脆的、香噴噴的，我狼吞虎咽地吃了一個(gè)又一個(gè)，吃了還想吃。

　　每次在蘋(píng)果成熟的季節(jié)，我回到老家，第一件事就是去摘幾個(gè)蘋(píng)果嘗嘗。我還把蘋(píng)果分給街坊鄰居，他們吃后，笑著說(shuō)：“外面買(mǎi)的蘋(píng)果比不上自己種的蘋(píng)果香甜可口�！�

　　“對(duì)呀！經(jīng)過(guò)自己勞動(dòng)種出來(lái)的蘋(píng)果，當(dāng)然更香、更甜、更脆！”我說(shuō)。爸爸媽媽也很贊同我的說(shuō)法。

　　我真喜歡老家的這棵蘋(píng)果樹(shù)。

老家的樹(shù)作文 篇4

　　我喜歡老家的一草一木，但印象最深的還是那顆樹(shù)。

　　老家的樹(shù)大多長(zhǎng)的矮小，葉子不夠茂盛，不適合在底下乘涼。爺爺是個(gè)好樹(shù)之人，他看不慣老家的樹(shù)“不爭(zhēng)氣”，親手在自家門(mén)前種下了樹(shù)苗，并揚(yáng)言說(shuō)這棵樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)得很高大。村里的人紛紛嗤之以鼻。面對(duì)各種不屑，爺爺?shù)臒崆橐琅f不減。

　　一年又一年過(guò)去了，弱小的樹(shù)苗飽含風(fēng)霜，讓村里的人驚訝的是，這棵樹(shù)苗既沒(méi)有一絲長(zhǎng)大的跡象，也沒(méi)有一絲枯萎的.表現(xiàn)。爺爺對(duì)它下的工夫更多了，但依舊沒(méi)有任何的改變。

　　要說(shuō)爺爺最牽掛的除了我之外，便是那棵“頑強(qiáng)”的小樹(shù)苗了。爺爺常說(shuō)：“如果他能長(zhǎng)大一點(diǎn)，我也瞑目了�！蹦棠贪腴_(kāi)玩笑地說(shuō)：“許是一株假苗呢�！睜敔敱闩c她急了眼走到樹(shù)苗旁，一坐就是一整天。

　　直到爺爺走了，那樹(shù)苗也沒(méi)長(zhǎng)大一些。臨走時(shí)，爺爺囑托我一定要守護(hù)好它，我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。許是造化弄人，爺爺走后不久，樹(shù)苗便不斷成長(zhǎng)，不出半年便長(zhǎng)成參天大樹(shù)。村里的人紛紛說(shuō)這棵樹(shù)注入了爺爺?shù)撵`魂才長(zhǎng)了起來(lái)。而奶奶，也和爺爺一般，整日坐在大樹(shù)下，一坐便是一整天。

　　如今我坐在這大樹(shù)下，吹來(lái)的風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò)我的臉龐，地上的落葉紛紛被吹走，而隨著他們一起走的，還有我的淚水。

老家的樹(shù)作文 篇5

　　老家的院子里栽著兩棵梧桐樹(shù)，父親經(jīng)常說(shuō)：“栽下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰。”兩棵梧桐樹(shù)是父親的寶貝，也是全家人的希望。

　　每年春暖花開(kāi)，別的樹(shù)都競(jìng)相開(kāi)花發(fā)芽，煥發(fā)出勃勃生機(jī)�？墒�，梧桐樹(shù)卻不動(dòng)聲色，單等杏花、桃花、梨花相繼凋謝了，它才開(kāi)出一朵朵碩大的花兒，如金色的`喇叭，盡情吹奏春的贊歌，又如串串紫色的吊鈴，散發(fā)出陣陣香氣，引無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，流連嬉戲其間，整個(gè)院子成了花的海洋，院子也被濃濃的香味給罩住了……

　　兩個(gè)梧桐樹(shù)上各有一個(gè)鳥(niǎo)巢，都是喜鵲搭的窩。喜鵲每天“喳喳”叫個(gè)不停，母親有時(shí)候嫌煩，要我們把它戳下來(lái)，可是父親總是不肯，一再叮囑我和哥哥這些小孩子們，玩彈弓千萬(wàn)不要傷害了小喜鵲，還說(shuō)，有這樣的鄰居是我們的福氣，喜鵲登枝喜盈門(mén)，正是有了它們這些小精靈，院子里才增添了不少的喜慶氣氛，期盼著它們給全家?guī)��?lái)好運(yùn)氣。果然，沒(méi)過(guò)幾年，父親民師轉(zhuǎn)正了，全家人高興極了，更加感激喜鵲們。

　　那時(shí)，每年梧桐樹(shù)花落的時(shí)候是我最高興的時(shí)候，花瓣落下來(lái)，落英繽紛，如天女散花一般。調(diào)皮淘氣的我把梧桐樹(shù)的花蒂撿起來(lái)，用線穿成一條條逼真的“蛇”，拿在手里與同伴們一起玩耍，一陣陣快樂(lè)的笑聲震落了更多的梧桐花。有時(shí)候把“小蛇”帶到學(xué)校里，偷偷放在女同學(xué)的文具盒里，看她們嚇得臉色發(fā)白，慌忙去告老師的緊張神態(tài)，捂著嘴偷偷笑，然后是被老師叫到辦公室狠狠批評(píng)一頓……

　　前年老院翻蓋，老土屋扒掉了，又重新蓋起了新房。因?yàn)榈K事，再加上兩棵梧桐樹(shù)也已長(zhǎng)大成才，要把它們鋸掉，父親老淚縱橫，手扶著梧桐樹(shù)，像撫摸著自己的孩子，不停地自言自語(yǔ)……老屋翻蓋好，我請(qǐng)木匠用兩棵梧桐樹(shù)打了兩個(gè)書(shū)櫥，送給父親，當(dāng)作永久的紀(jì)念。

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