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中職教師工作總結(jié)

時間:2024-11-13 09:11:32 登綺 教師工作總結(jié) 我要投稿

中職教師工作總結(jié)(精選21篇)

  一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的中職教師工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中職教師工作總結(jié)(精選21篇)

  中職教師工作總結(jié) 1

  20xx年10月10日至26日,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和安排下,我有幸參加了市級中職骨干教師培訓。通過半個月的學習,我的教育教學水平、專業(yè)技術(shù)能力有很大的提升,也了解了公司里很多前沿的技術(shù)知識以及新的職業(yè)教育理念。更為重要的是我開闊了眼界,對于我們職業(yè)教育的含義有了更深一層的理解,更堅定了我從事職業(yè)教育的信心和決心。現(xiàn)將我的學習情況進行總結(jié):

  一、更新了職業(yè)教育觀念

  培訓中聆聽了許多教育專家的`精彩講座,他們用自己多年來研究的成果,結(jié)合世界發(fā)達國家的職業(yè)教育理論,對我國職業(yè)教育的現(xiàn)狀進行了科學的分析,使我對職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀有了深入的了解,在思想認識上和教學理念上有了很大的提高。我認為教育要適應(yīng)時代的發(fā)展,必須改變傳統(tǒng)的教育教學觀念,樹立適應(yīng)時代的教育教學理念,才能培養(yǎng)出符合社會需求的合格人才。職校教師肩負著為國家培養(yǎng)有理想、有抱負、高技能的企業(yè)一線應(yīng)用型技術(shù)人才的使命,我們必須樹立良好的職業(yè)道德,在教學中除了傳授專業(yè)知識和基本技能外,還應(yīng)培養(yǎng)學生的職業(yè)理想,讓他們樹立正確價值觀、擇業(yè)觀、就業(yè)觀。

  二、學習通訊和液晶電視的相關(guān)知識,提高專業(yè)水平

  通過專業(yè)課程的學習,使我的專業(yè)技術(shù)水平有了提高,通過此次的培訓使我以前所學知識更加系統(tǒng)化、具體化。使我在應(yīng)用電子理論知識與實踐能力方面都有了很大的提高。對我今后的教學工作幫助很大。

  三、進入企業(yè)學習,增強動手能力

  在培訓部領(lǐng)導和老師的精心安排下,我們參觀了富士康。熟悉了企業(yè)先進的生產(chǎn)技術(shù),生產(chǎn)工藝流程,與此同時,通過和老總、工程師、員工進行零距離交流,大大加深了我們對企業(yè)需要職校培養(yǎng)什么樣人才的認識,同時也感受到學校需要企業(yè)為我們做些什么。獲得了第一手關(guān)于校企節(jié)合辦學、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料,為我們在今后的工作中對課程的設(shè)置、教學方法的改進、教育教學研究的進行提供了重要的參考價值。

  四、收獲了經(jīng)驗

  本次培訓中有幸結(jié)交了來自全市各地的朋友,大家都來自職業(yè)學校的第一線,對職業(yè)教育都有較深的體會。培訓中,大家充分利用這個平臺,對職業(yè)教育的發(fā)展、教育教學的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題,進行了廣泛的交流和探討,我們不僅了解了各個兄弟學校發(fā)展的狀況,而且就有些大家在工作中感到困惑的問題通過討論也達成了一定的公識。每個學員都毫不保留地和大家一起分享成功的經(jīng)驗和學習心得,學習中大家相互鼓勵,生活上我們互相關(guān)心,大家增長了知識,收獲了經(jīng)驗,增進了友誼,并且建立了詳細的聯(lián)系方式以便日后相互交流與學習。

  中職教師工作總結(jié) 2

  暑假期間,正值高溫酷暑時節(jié),我的學習熱情并未因炎熱的天氣而有所減退,此時的我翹首以盼,滿懷期待的參加了人生中第一次省培。作為新教師,有幸爭取到省級舉辦的骨干教師專業(yè)課培訓,實屬難得,倍感珍惜。骨干教師是行業(yè)的領(lǐng)軍人物,在全省中職類教育中起到了中流砥柱的作用,和他們相比,我作為教育新人,還有很大的差距。感恩培訓契機,我們相聚合肥,站在了同一起跑線上,以空杯的心態(tài)開始了為期半個月的學習充電之旅。

  一.課程設(shè)置貼近實際,理實結(jié)合

  本次培訓課程從課程設(shè)置到培訓管理,都更加注重中職教育特點,切實增強了培訓的針對性和實效性。在高標準、嚴要求的培訓中,課程以素質(zhì)教育提升、信息化教學手段的運用、電商行業(yè)趨勢解讀、電子商務(wù)課程體系介紹等為培訓重點,特邀院校教師、行業(yè)領(lǐng)袖、企業(yè)代表等不同領(lǐng)域的.專家學者為學員們親臨授課,采用專題講座、理實結(jié)合、分組討論、學習參觀等形式進行培訓學習。通過學習,學員們掌握了很多實用的電商知識,將更好的運用在日常教育教學工作中。

  二.參觀考察直奔主題,校企融通

  培訓中除了室內(nèi)授課,還安排了三次參觀考察活動。首先開展紅色教育,參觀了渡江戰(zhàn)役紀念館,感受紅色革命精神,銘記黨的光輝歷史,鼓舞教師們以強烈的責任感和使命感投入到教學中。其次參觀考察省內(nèi)優(yōu)秀的電商企業(yè)代表,學習優(yōu)秀電商企業(yè)的運作模式,實地感受了電商企業(yè)的工作環(huán)境。學員們每到一處都提前對企業(yè)發(fā)展情況做足功課,親身深入實踐有利于對考察中感興趣的環(huán)節(jié)進行咨詢和交流,對優(yōu)秀委員企業(yè)的運行、管理、創(chuàng)新方面進行了解,并結(jié)合自身工作特點進行深入思考,為圍繞中心服務(wù)大局,開展校企合作,為實現(xiàn)人才輸送、校企融通打下堅實的基礎(chǔ)。

  三.服務(wù)周到人性管理,拉近距離

  全方位的封閉式培訓,學員們在一起同吃同住,學習興趣較高,學習氛圍濃厚,課后都能夠及時開展班級活動并進行深入研討。全省各地職校的教師由原來的陌生到逐漸熟悉,不但加強了兄弟院校間的溝通交流,更建立了電商資源共享,互幫互助的良好機制。尤其是授課老師們都能夠無私的貢獻出PPT課件,供學員研究學習,令我們十分感動。在培訓即將結(jié)束之際,我們利用機房實操,進行微店營銷實戰(zhàn),并瀏覽校園風光、合影留念。人性化的服務(wù)和管理,為學員營造了良好的學習和生活環(huán)境。

  四.返崗研修再添碩果,收獲頗豐

  培訓結(jié)束后,學員們儼然已經(jīng)成了一家人,半個月相聚的時光雖然短暫,但是卻讓我們逃離世俗的紛擾,靜下心來,由“教師”角色轉(zhuǎn)換為“學生”,汲取新知識,拓展新技能,為將來更好的把電商專業(yè)做大做強奠定了堅實的基礎(chǔ)。帶著不舍和關(guān)懷離開,留下的是彼此深厚的友誼。我將學習資料收集整理后,結(jié)合自身體會撰寫了結(jié)業(yè)論文,重點闡述中職電子商務(wù)專業(yè)人才培訓的課程設(shè)置、教學創(chuàng)新及技能考核等內(nèi)容。培訓后30天的返崗研修,注重和加強實踐環(huán)節(jié),將更好的鞏固所學知識,強化學習成效,使我們學有所獲,學以致用。

  通過培訓,對于今后課堂教學的兩點想法:

  1.做“學習型”、“研究型”電商教師。“人無遠慮,必有近憂”,電子商務(wù)是一項新興產(chǎn)業(yè),近二十年來,我國電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)將進入發(fā)展的關(guān)鍵時期,前景十分廣闊。教師不但要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì),還應(yīng)及時更新我們的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷學習、探索,做一個“研究型”電商教師,促進自身體育素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展。

  2.發(fā)揮專業(yè)教師的輻射作用。我們要充分發(fā)揮作為“專業(yè)教師”的輻射作用,用先進的理論和實踐引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,更好的運用實際教學中。這也是省培活動開展的本意所在。

  職業(yè)學校和普高同樣是為國家培養(yǎng)人才的沃土,我們應(yīng)該正視自身所處的時代,明確崗位職責,把教書育人、立德樹人的理念貫穿到教育教學中,以新時期職校教師的職業(yè)準則和道德規(guī)范為引領(lǐng),更好的開展教育教學工作。電子商務(wù)專業(yè)緊隨時代潮流,具有靈活性的特點,需要不斷更新知識和技能,才能勇立潮頭。我會抱著虔誠的心態(tài)不斷充實自己的專業(yè)知識,提升專業(yè)素養(yǎng),爭取早日成為一名優(yōu)秀的電商專業(yè)教師!

  中職教師工作總結(jié) 3

  為了讓學生樂意地理解美術(shù)這門藝術(shù)教育,并且喜歡上這門學科,激發(fā)學生學美術(shù)的興趣是十分重要的。僅有如此,才能引導學生主動地跨入藝術(shù)的宮殿,為其終身學習和發(fā)展營造氛圍和打下良好的基礎(chǔ)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學年就過去了。在這一學年中,我擔任中職院校的美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼臍g樂,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題。現(xiàn)就這一學年中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下:

  一、貫徹落實教學計劃

  本學年我認真貫徹教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育;教學中我認真遵照相關(guān)要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導,按時保質(zhì)保量地完成教育教學工作。

  二、注重美術(shù)教學過程

  在教育教學工作中,我認真遵照要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學校的.學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時,在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學生,使學生學到必須的基礎(chǔ)知識,掌握了必須的美術(shù)方面的基本技能和技巧,使學生提高審美本事。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

  利用媒體展示,講述名人故事等,我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程的資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。此外,將美術(shù)課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力。

  為使學生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng),在美術(shù)教學中,我更注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美本事;為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。所以,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料,收到了良好的效果。

  三、輔導學生精心繪畫

  在美術(shù)指導方面我精心細致,一絲不茍。本學年,我樂意理解學校的美術(shù)輔導任務(wù),犧牲自己的休息時間輔導學生繪畫。xx等同學參加了我的繪畫指導,創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品,得到了學校領(lǐng)導的高度評價,F(xiàn)將作品已投去參賽。

  中職教師工作總結(jié) 4

  一、工作回顧

  在教學過程中,我注重與學生建立良好的師生關(guān)系,尊重學生的個性和特長,激發(fā)他們學習的興趣和潛力。我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力,引導他們積極參與課堂互動和實踐活動,提高他們的綜合素質(zhì)和能力。

  二、工作成果

  在20xx年的工作中,我取得了一些成績和收獲。學生的學習成績有了顯著提升,不少學生在各類比賽中獲得了優(yōu)異的成績。我在教學研究和教學方法上取得了一些進步,探索了一些新的教學方式和手段,提高了教學效果和效率。我也得到了學生和同事們的認可和贊賞,增強了自己的職業(yè)榮譽感和使命感。

  三、工作經(jīng)驗

  在20xx年的工作中,我積累了一些寶貴的教學經(jīng)驗。要注重因材施教,根據(jù)學生的特點和需求,靈活調(diào)整教學內(nèi)容和方法,提高教學的針對性和有效性。要注重與學生建立良好的師生關(guān)系,尊重學生的`個性和特長,激發(fā)他們的學習興趣和潛力。要注重教學方法和手段的創(chuàng)新,不斷提升自己的教學水平和專業(yè)能力,與時俱進,適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。

  四、工作展望

  20xx年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我并不滿足于現(xiàn)狀,我將繼續(xù)努力進步,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)能力,為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我將繼續(xù)關(guān)注教育改革和發(fā)展的動態(tài),不斷學習和探索,積極參與各種教學活動和研究,為中職教育事業(yè)貢獻自己的力量。

  20xx年對于我來說是充實而有意義的一年,雖然面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但我始終堅持以學生為中心,不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)能力。我相信,在未來的工作中,我將不斷發(fā)展自己,不斷進步,為中職計算機教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  中職教師工作總結(jié) 5

  在教學方面,我認為自己取得了一些進步。在教學內(nèi)容方面,我不斷更新自己的知識儲備,學習最新的技術(shù)和理論,努力將最新的知識傳授給學生。我還注重與實際工作結(jié)合,引導學生實踐操作,從而提高他們的實際操作能力和解決問題的能力。在教學方法方面,我積極嘗試新的教學方式,例如多媒體課件、互動教學等,以吸引學生的注意力,提高教學效果。我也不斷調(diào)整課堂氛圍,營造積極向上的學習氛圍,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習。

  在學生管理方面,我也做了一些努力。我注重與學生建立良好的師生關(guān)系,尊重學生的個性和特點,鼓勵學生積極參與課堂活動,提高他們的學習積極性。我也經(jīng)常與學生交流溝通,了解他們的學習和生活情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并給予必要的幫助和指導。在班級管理中,我注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和自主學習能力,促進班級的和諧發(fā)展。

  在自身專業(yè)發(fā)展方面,我也有一些收獲。在這一年的時間里,我不斷參加各種培訓和學習,提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。我還積極參與學科建設(shè)和教研活動,和同事們分享教學經(jīng)驗和交流教學方法,共同進步。我還積極參加各種學術(shù)會議和講座,了解最新的教育理論和技術(shù)動向,拓展自己的學術(shù)視野。

  在教育教學工作總結(jié)方面,我認為還有許多需要改進的地方。首先是加強對學生個性差異的研究和了解,更好地針對每個學生的特點進行個性化教育,真正做到因材施教。其次是加強與家長的溝通和合作,建立起家庭、學校和社會之間的良好互動機制,共同關(guān)注學生全面發(fā)展。最后是要進一步提高自己的`教學水平和專業(yè)素養(yǎng),不斷更新知識,不斷學習和探索教學方法,不斷提高自己的教學效果。

  在20xx年的工作中,我有不足之處,還需要不斷努力和提高。但是我也有一些收獲和進步,積累了寶貴的教學經(jīng)驗和感悟。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習和提高,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量,為中職教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

  中職教師工作總結(jié) 6

  時間匆匆而過,我們又走到了一年的盡頭。一年的教學工作,對于每一位中職學校英語老師來說,都是挑戰(zhàn)與收獲并存的一年。在這個特殊的時期,我在這里獻上我的年終總結(jié)。

  首先,我想從教學方面談起。在今天的教育環(huán)境下,教師的社會責任和使命顯得尤為重要。作為一名英語教師,我深深地明白,為學生的學習成長付出的努力和汗水,是無數(shù)個日日夜夜的積累。教學不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的能力和素養(yǎng)。一方面,我在教學中注重課堂互動,采用多元化的教學方法,鼓勵學生積極參與,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。與此同時,我也注重學生的思維培養(yǎng),倡導學生從多個角度思考問題,提升學習的深度和廣度。在全國大學英語四六級考試中,我的學生的學習成績有了顯著的提升,這也讓我能更好地為學生點滿“鮮花”,踏上新的`征程。

  其次,關(guān)于學生的素質(zhì)管理。學生的素質(zhì)管理是學校各項工作的硬道理,也是我作為一名英語老師應(yīng)盡的職責。在班距大、學科相對簡單的中職學校教學中,學生的紀律問題成為了我們教師們最頭疼的問題。我在教學中,一方面注重以身作則,起到典范作用,另一方面也注重行為規(guī)范教育和激勵教育。通過各種形式的評選和獎勵,激發(fā)學生的自覺性,提升他們的自律意識。這些措施的實施讓學生們的行為更加合理化,在學科發(fā)展和學生歷程中更具針對性,值得進一步推廣。

  最后,我想針對本次年終總結(jié)呼吁各位老師們,做人先做好老師。此外,積極拓展教育思路,勇于創(chuàng)新,不停地更新學科知識,教育方法與理念,不斷翻新自我,提高教學水平和素質(zhì),才能在教育事業(yè)中越發(fā)完善。

  總體來說,本學年教學任務(wù)完成得不錯,但仍有不足之處。在新的一年里,我會繼續(xù)保持好的心態(tài)和積極性,在學科教學和學生素質(zhì)管理方面進行更加精細化、多樣化的探索。愿未來之路越走越寬,讓英語學科在每個學子中重新煥發(fā)光芒。

  中職教師工作總結(jié) 7

  時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的研究專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專業(yè)知識、工作能力。

  在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的研究培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在xx年上半年中自己擔任08級大專機電班《物理》教學工作,一頭4案4節(jié)課;xx年下半年擔任xx級大專數(shù)控1、2班,大專機電1班《物理》教學工作,工作認真負責,主動參加學校、學科的'各項集會、活動,沒有缺席和病假。

  四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。

  曾在20xx年濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關(guān)于物理有效教學的案例》被選錄進入學校的教科研成果匯編。假期的全國職教培訓獲結(jié)業(yè)證書。

  回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校帶領(lǐng)賜與自己很多工作上的關(guān)心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的前進,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真研究工作,爭取工作程度的更大提高。

  中職教師工作總結(jié) 8

  一、工作回顧

  回顧一年的教學工作,我深感收獲滿滿,成果豐碩。在以往的工作中,我堅持以學生為中心,在師生互動中不斷探索與創(chuàng)新。通過積極引導學生進行文學鑒賞和寫作訓練,他們的語文素養(yǎng)和綜合能力得到了顯著提升。

  二、教學特色

  本年度,在我的教學中,注重培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。通過豐富的課堂教學活動,如賞析經(jīng)典作品、朗誦比賽、劇本創(chuàng)作等,讓學生感受到了文學魅力,提高了他們的審美情操。

  三、教研成果

  作為學校語文組組長,我積極組織并參與了多次教研活動。團隊合作中,我與同事們共同研討教學方法和資源的共享,取得了一定的成果。在多次校內(nèi)外的教學比賽中,我指導的學生多次取得佳績,并為學校贏得了榮譽。

  四、創(chuàng)新實踐

  為了更好地激發(fā)學生的學習興趣,我結(jié)合新媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),設(shè)計了多種形式的學習活動。例如,通過微信公眾號發(fā)布教學資源、在線答疑等方式,提高了與學生之間的`互動與交流。同時,利用電子教案和多媒體輔助教學,使學生在輕松的學習氛圍中更好地掌握知識。

  五、心得體會

  一年來,我深刻體會到,作為一名中職語文教師,只有不斷學習、創(chuàng)新并銳意進取,才能更好地培養(yǎng)學生的綜合能力。盡管教學過程中遇到了各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅守初心,不斷調(diào)整方法,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

  六、展望未來

  展望未來,我將繼續(xù)努力提高自身教學水平,并不斷拓寬教學思路。通過深入研究教育教學改革,探索與實踐新的教學模式,使學生真正喜歡語文學科,培養(yǎng)他們的專注力、創(chuàng)新力和團隊合作精神。在年度工作總結(jié)中,我同時感謝學校的支持和同事們的合作,共同為學生的成長和發(fā)展付出努力。

  過去的一年,我在語文教育的道路上奮勇向前,收獲了很多成功和成長。相信在未來的歲月里,我將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中職生而努力奮斗!

  中職教師工作總結(jié) 9

  一年一度的年末總結(jié)又到了,作為中職教官老師,我時刻關(guān)注著自己的成長和學生的進步,這一年也不例外。在這個特別的年份里,我們遭遇了許多不同尋常的挑戰(zhàn),但同時,我們也發(fā)揮了自己的職責和職業(yè)素養(yǎng),在不斷努力中成長和進步。

  首先,今年教學上的總結(jié)。我所負責的科目是語文,作為語文教師,我一直在思考如何讓學生愛上這門學科。在教學過程中,我注重將抽象的語言知識具體化、形象化,通過各種方式引導學生自主探究,從而達到提高學生語文素養(yǎng)的目的。我采用了很多有趣的教學方法,如小組互動討論、角色扮演、做游戲、看電影、寫書信等,讓學生在輕松愉悅的氛圍中提高自己的語言表達能力。同時,我也注意給學生寫寄語,鼓勵他們不要放棄,不要氣餒,要堅持下去,相信自己。這些寄語鼓勵了很多學生堅持練習,最終取得了好成績。

  其次,我在職業(yè)素養(yǎng)方面也有了進步。作為一名中職教師,我深知自己的職責和重要性。因此,我一直堅持學習、提升自己,讓自己更好地扮演一個好教師的角色。今年,我加入了院校的研修班,學習了教育管理、教育科技等方面的知識,同時也參加了線上線下各種教學研討活動,向同行學習借鑒。我也嘗試使用一些新的教育技術(shù),如在線教學平臺、微信群、視頻課程等,以提高學生的學習效率,豐富學生的課余生活。

  最后,我還要談?wù)剬W生的期望。我希望我的`學生能夠在學科學習的同時,掌握更多的生活技能和實踐能力,樹立健康的人生觀和價值觀。此外,我也強調(diào)學生的社會責任感和自主學習能力,鼓勵他們積極投身社會實踐活動,培養(yǎng)領(lǐng)導與合作的能力。

  總之,這一年的成果和進步離不開自己的努力和學生的付出。在未來的時間里,我會繼續(xù)努力、不斷進步,成為一個更好的教師,讓更多的學生在我的指導下茁壯成長。

  中職教師工作總結(jié) 10

  20xx年5月4日—6日,我和李老師第二次xxxx職業(yè)學校,參加他們學校組織的杭州市教壇新秀選拔教學周活動。

  在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關(guān)的課,并且和于校長聊了關(guān)于計算機專業(yè)課程設(shè)置的一些情況,考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生,于校長給了一些建議。

  最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作,所以本學期不能來長興指導了。

  1、確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應(yīng)用基捶網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關(guān)的`前期工作,確保課題能順利這實施并結(jié)題。

  2、本學期上交的“基于沃客網(wǎng)站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學校xx年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。

  3、本學期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點擊數(shù)來看,數(shù)量和質(zhì)都不好,所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。

  4、很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務(wù),很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè),縣教案獲校教案評比二等獎。

  以上是本人對這一學期的“長興中職骨干教師研修班”工作學習中的小結(jié),雖然做了一些工作,但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導,未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數(shù)量和質(zhì)量不高等。所以在下一學期中,首先準備兩到三節(jié)匯報課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,還要多聽師傅的課,多向師傅學習經(jīng)驗。其次,多花時間寫一些質(zhì)量高一點的博客,對自己的工作和學習多反思,多改進。再者,按計劃實施課題的研究,做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,為研究報告的撰寫打好基礎(chǔ),爭取完成一項高質(zhì)量的課題。

  中職教師工作總結(jié) 11

  一、教學工作總結(jié)

  在教學工作方面,我根據(jù)中職學生的實際情況和需求,結(jié)合課程標準和教學大綱,制定了科學合理的教學計劃。在課堂教學中,我注重理論與實踐相結(jié)合,通過舉例、實驗、案例分析等方式,激發(fā)學生學習的興趣,提高他們的學習積極性。我還積極開展課外輔導和作業(yè)檢查,幫助學生掌握知識,提高能力。在20xx年的中職計算機教學工作中,我的學生通過多方參與,積極而且踴躍,學習成績顯著提高,大部分學生通過中職計算機專業(yè)考試,順利完成學業(yè)。

  二、競賽活動總結(jié)

  在20xx年,我積極組織學生參加各類計算機競賽活動,如程序設(shè)計大賽、機器人比賽等。通過參加這些活動,不僅鍛煉了學生的綜合能力,還提高了他們的團隊合作意識和創(chuàng)新能力。在這些競賽中,我的學生多次獲得優(yōu)秀獎項,為學校爭光,展現(xiàn)了中職計算機專業(yè)的實力和水平。

  四、工作總結(jié)與展望

  在過去的一年里,我在中職計算機教學工作中取得了一定的成績,提高了自身的`綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。但我也意識到自己還存在很多不足之處,如教學方法還需要進一步改進,教學資源還需要豐富完善,創(chuàng)新能力還需要提高等。我將在20xx年的工作中繼續(xù)努力學習,加強自身的專業(yè)知識儲備,提高自身的教學水平和能力,為學生提供更好的教育教學服務(wù),為中職計算機教育事業(yè)貢獻自己的力量。

  20xx年對于我來說是充實而忙碌的一年,通過自身的努力和不懈的追求,我在中職計算機教育領(lǐng)域取得了一定的成績和收獲。在20xx年,我將繼續(xù)努力,認真履行自己的職責,不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量,共同創(chuàng)造更加美好的明天。愿我們的努力與付出,能夠為中職計算機教育事業(yè)增添新的活力和動力,讓更多學生受益,讓更多人受惠。

  中職教師工作總結(jié) 12

  期末了,本學期的教學也就結(jié)束了,作為中職的一名老師,我這學期的教學讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗,讓我的教學能力有有提高。故在期末對本學期的教學進行總結(jié)如下:

  一、專業(yè)教學

  我在中職擔任計算機專業(yè)老師,為了讓學生更能了解計算機,我會帶他們?nèi)W校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學。除此以外,我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責,課上進行電腦操作的每個步驟,我都會對學生進行詳細解說,并留一半課的`時間去讓他們自己操作電腦,學會運用電腦按鍵組合,把根底的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業(yè)上教學,比照理論,我可能更加注重實踐操作。

  二、教學工作

  我在這學期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,細致鉆研課本,把課文中的難點都做細致的分析,然后教學生的時候就會更容易讓他們?nèi)ダ斫饬恕N覉猿置恐芏既ヂ犝n,從專業(yè)教研組那里學習更多更好讀的教學模式,進而摸索出自己的一套教學方式,更加的適用于學生的教學。我會從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業(yè),我會認真進行批改,并提出我的意見,也會聽取學生對我的意見,改良自己的教學方式。

  三、個人的成長

  本學期我擔任計算機專業(yè)教師的同時,也去做更深的研究,在本學期里我在課余時間里也和學校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個人賽三等獎〞和“團隊賽二等獎〞。工作期間也不斷的去提高個人的能力,一是專業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學生學到更多的知識。二是也為學校爭取了榮耀,我做好了一名教師該做的事情,我為學生提供了良好的教學效勞,為學校盡到了義務(wù)。

  一學期的結(jié)束,讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己,我把知識傳遞給學生,讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,致力于教好學生,讓學生學的更多為國家奉獻自己的力量。

  中職教師工作總結(jié) 13

  這個學期,總的來說是比較匆忙和緊急的。一開頭我并沒有做太多的方案,其實這個學期按理來說算是比較輕松的一個學期了,很多學習任務(wù)大部分都支配在了下個學期。但是由于一些事情的變動,導致這個學期變得特殊緊急,讓我們老師的教學進程也受到了一些影響。在這里,我想認真的把這個學期的教學工作總結(jié)一次,好為下個學期的開啟做好鋪墊和基礎(chǔ)。

  一學期內(nèi),我作為一名中職老師,自然是知道自己應(yīng)當擔當一些什么的。首先在思想上,我就嚴格把握好了自己的目標和想法。從最基礎(chǔ)的.做起,提高自己的教學思維,多去看一些書籍,多去學習學習,不管是參預培訓還是在網(wǎng)絡(luò)上學習,都是可取的。這是我這個學期始終有堅持的事情,同時,我也在自己的行為效率上有了確定的提升。比如說在教學方面,我會進行一些創(chuàng)新,組織一些小的活動讓同學們主動參預,增加他們的自我實踐,盡量保持實踐和理論一起執(zhí)行。

  對于這一屆的同學而言,是讓我有一些刮目相看的。雖然我們學校是中職,但是其實對于我們班來說,很多的同學都是特殊有上進心的,他們知道自己想要什么,最終想要變成什么樣子。其實對于他們來說,只是需要一個轉(zhuǎn)變自我的機會罷了,只有抓好這些機會,他們的人生就會有可能逆風翻盤。所以我作為他們的領(lǐng)路人,自然是不能放松的,也自然是不能任憑對待的。

  在這個學期里,我時常會和他們聊聊心,有時候我也發(fā)覺這個年紀的同學其實還很稚嫩,雖然說即將要步入社會,但是他們需要去成長的部分還有很多。我知道或許我能關(guān)懷的并不多,但是我也應(yīng)當可以盡自己最大的力氣去關(guān)懷他們,鼓舞他們,讓他們可以在這條道路上慢慢走的平穩(wěn)。這是我最大的心愿,也是我作為老師最基礎(chǔ)的責任。

  這段教學時間,其實對我的人生而言,是有很大的轉(zhuǎn)變的,以前我不知道責任是一件多么重的事情,直到我在這個崗位上堅持了這么些年之后,我就明白了,原來這份責任是沉重的,想要好好背負著這一份重量往前并不是一件簡潔的事情。這也告知了我,每個人的生活都不行能始終是一帆風順的,或許我們需要轉(zhuǎn)變,需要成長。對于老師是這樣,對于同學照舊是這樣,所以我會和同學一起,共同成長,攜手前行。

  中職教師工作總結(jié) 14

  今年轉(zhuǎn)眼即將過去,回首所走的路程,似乎充滿了無數(shù)的曲折和挑戰(zhàn),但正是這些曲折和挑戰(zhàn),讓我們成長,讓我們更加堅定了自己的方向和信念。

  作為一名中職教官老師,我深切地體會到,教育不僅是傳授知識和技能,更是引導和塑造學生的價值觀和人格魅力。因此,今年的工作,我不僅在教學上努力,更加注重學生的全面發(fā)展和品德教育,并取得了一些成效。

  首先,在教學方面,我認真?zhèn)湔n,注重拓展新的教學方法和手段,以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。在學生日常學習中,我積極引導學生通過網(wǎng)課和線上學習,利用多媒體教學方法,讓學生更深入地了解所學課程的內(nèi)容,加深理解和掌握。同時,我也注重與同仁交流教學經(jīng)驗,通過互相借鑒和交流,提高了教學質(zhì)量。

  其次,在學生品德教育方面,我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和團隊合作意識。通過組織科技創(chuàng)新、技能競賽、行業(yè)實踐等活動,激勵學生自主學習,培養(yǎng)自主創(chuàng)新精神和實踐技能。同時,我還注重引導學生通過團隊合作和共同進步的方式,培養(yǎng)集體主義精神和全面發(fā)展的素質(zhì)。

  不過有一些不足和失誤,需要反思和改進。比如,在課堂管理上,我還沒有達到最佳狀態(tài),有時容易被某些學生“玩弄”,對課堂秩序的掌控還有待提高。同時,我也意識到,在學生品德教育方面,更加注重的.是精神層面的培養(yǎng),而忽略了基本的生活規(guī)范和基礎(chǔ)的健康教育。

  通過總結(jié)和反思,我決定,在明年的工作中,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改進自己的不足,做一個更加優(yōu)秀、更加專業(yè)的中職教育老師。我將進一步提升對學生的關(guān)注度,建立更加科學、更加有效的課堂管理體系,做到嚴管和寬愛并施,讓每個學生在有序、安全的環(huán)境下,得到更好的學習和發(fā)展。同時,我也將更加注意學生生活習慣和健康教育,將這些方面融入到品德教育中去。

  總之,教師這個職業(yè)需要我們不斷改進和提高,需要我們不斷豐富自己的教學和生活經(jīng)驗,才能更好地引導學生,讓他們健康快樂地成長。讓我們共同努力,讓明天的教育更加美好。

  中職教師工作總結(jié) 15

  又到了年底,我任職已經(jīng)有些年頭了,下面我就如何開展中職學校班主任工作,談?wù)勛约哼@學期來工作的體會,并總結(jié)匯報如下:

  一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

  “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

  在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的'老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

  那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):

  其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;

  其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  中職教師工作總結(jié) 16

  期末了,本學期的教學也就結(jié)束了,作為中職的一名老師,我這學期的教學讓我有了許多收獲,也吸取到了許多的閱歷,讓我的教學實力有有提高。故在期末對本學期的教學進行總結(jié)如下:

  一、專業(yè)教學

  我在中職擔當計算機專業(yè)老師,為了讓學生更能了解計算機,我會帶他們?nèi)W校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學。除此以外,我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責,課上進行電腦操作的每個步驟,我都會對學生進行具體解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學會運用電腦按鍵組合,把基礎(chǔ)的理論學問全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業(yè)上教學,對比理論,我可能更加注意實踐操作。

  二、教學工作

  我在這學期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,細致鉆研課本,把課文中的難點都做細致的分析,然后教學生的時候就會更簡單讓他們?nèi)ダ斫饬。我堅持每周都去聽課,從專業(yè)教研組那里學習更多更好讀的教學模式,進而摸索出自己的一套教學方式,更加的適用于學生的教學。我會從網(wǎng)上找最新的計算機理論學問,不僅限于課本學問,利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業(yè),我會仔細進行批改,并提出我的看法,也會聽取學生對我的看法,改進自己的教學方式。

  三、個人的成長

  本學期我擔當計算機專業(yè)老師的同時,也去做更深的探討,在本學期里我在課余時間里也和學校其他老師一起也參與了市計算機競賽,在競賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的實力,一是專業(yè)學問被豐富了,就能夠讓學生學到更多的學問。二是也為學校爭取了光榮,我做好了一名老師該做的事情,我為學生供應(yīng)了良好的教學服務(wù),為學校盡到了義務(wù)。一學期的`結(jié)束,讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己,我把學問傳遞給學生,讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的勝利。我知道自己還有許多要去弄懂的,我想在將來的時間里依舊會去做出更大的努力來的,致力于教好學生,讓學生學的更多為國家貢獻自己的力氣。

  中職教師工作總結(jié) 17

  化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學科。中學化學教學的目的,是使學生在具備科學文化素質(zhì)和能力素質(zhì)的同時,還要提高他們的思想品德素質(zhì)和對人類的責任感。因此,教學過程中,要在傳授化學知識的同時,還應(yīng)該適時恰當?shù)貙W生進行愛國主義教育和辯證唯物主義教育。

  一、德育在化學課堂教學中的滲透

  中國是世界上文明發(fā)展最早的國家之一,歷史悠久,文化燦爛,為人類做出了巨大貢獻。造紙和火藥、陶瓷和釀酒、商代青銅器的制造、春秋晚期的冶鐵和煉鋼、煤和石油的開發(fā)利用等。中國古代文明在當代西方國家中是無與倫比的;瘜W教材的緒論部分介紹了新中國成立后,我國化學工業(yè)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下取得的巨大成就。通過建國前后的鮮明對比,讓學生更多地了解祖國,增強對社會主義制度優(yōu)越性的認識,堅定社會主義信念,進而產(chǎn)生深厚的愛國情懷,樹立努力學習、報效祖國繁榮富強的思想。

  二、德育在實驗教學的滲透

  化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,科學實驗是認識的源泉,是直觀教學的'最有效的方法。

  通過教師演示實驗,使學生觀察到正確、清晰的實驗現(xiàn)象,指導學生準確記錄實驗現(xiàn)象,然后把實驗現(xiàn)象作為引導學生思維的“導游者”,深入分析、推理,得出結(jié)論。在講氧氣的性質(zhì)時,先在課堂上演示物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的實驗,讓學生通過觀察、思考、歸納氧氣的物理性質(zhì)、化學性質(zhì),使學生獲得豐富的感性認識,培養(yǎng)學生樹立認識來源于實踐的觀點。

  此外,要求學生在實驗過程中遵守操作規(guī)程,注意節(jié)約藥品,愛護儀器,保持衛(wèi)生,對學生進行行為規(guī)范和節(jié)儉的教育,通過實驗后部分物質(zhì)的回收利用,滲透商品經(jīng)濟觀念的教育。

  三、德育在課外活動中的滲透

  通過開展豐富多彩的課外活動,創(chuàng)造學生自我教育的環(huán)境和氛圍,使學生在活動中受到啟迪,受到熏陶。如,組織學生參觀風箏博物館,到附近的化纖廠、造紙廠、棉紡廠、釀酒廠等參觀學習,讓學生自己動手做一些豐富多彩的趣味化學小實驗,組織化學知識競賽和化學晚會等,培養(yǎng)學生愛祖國、愛科學、愛家鄉(xiāng)的教育;通過對地區(qū)的水資源及大氣、水域、土壤的污染進行調(diào)查并研究,對學生進行環(huán)境保護教育。

  中職教師工作總結(jié) 18

  學期的期末意味著中職學生們一個學期的技術(shù)學習到了“驗收”的階段,作為一名中職的老師,本人假如未能看到每一個學生的技術(shù)過關(guān)、過硬,那本人肯定會認為自己的教學工作做得不到位了!好在期末教學工作已經(jīng)完備結(jié)束了,紀念學生們技術(shù)過關(guān)的同時,也記錄下本人這一學期的教學工作總結(jié)。

  一、一個都不能少

  這一點或許跟是不是中職老師沒有什么關(guān)系,但跟老師個人的工作看法有莫大的關(guān)系。與其說本人是一個極度負責的老師,不如說本人對于學生們懂不懂我的教學、有沒有全部都接受我的教學、距離完全搞懂我的教學等等這些有著莫大的“限制欲”和新奇心。在中職工作的這幾年里,本人仍舊沒方法丟下任何一個學生,再不愛學習的學生,我都會想盡方法去教,直到實現(xiàn)“一個都不能少”。

  二、創(chuàng)新教學方式

  在本學期的教學工作中,本人為了讓全部學生都能夠更快更好的汲取本人所教授的技術(shù)學問,本人主動創(chuàng)新教學方式,把現(xiàn)在先進的教學設(shè)備以及教學方式都引進到技術(shù)教學工作中來,讓每一個學生都更快更好地接受了本學期的教學,完成了這學期的學習任務(wù),駕馭了重要的技術(shù)閱歷。這對于將來的教學工作也有極大的啟發(fā)作用,本人以后的教學都會從今動身努力,讓教學更上層樓,讓學生學得更好玩味。

  三、手把手教學生

  不只是本學期,基本上每一學期的技術(shù)教學工作中,本人都傾向于手把手教學生,這從肯定程度上確定了本人的課程或者課時是要比其他老師要驚慌的',終歸學生有這么多,課堂時間又只有這么少,唯一能夠提高教學進度的,也就是啟迪學生思維,讓學生們在上手操作之前就能夠有自己的想法,到本人手把手教的時候,一點就通,從而削減教學必要的時間。本學期有很多學生因為適應(yīng)了本人的教學方式,變得聰慧了很多,本人便讓這些已學會的學生去教還不會的學生,一個一個過關(guān)。

  四、激勵多多實踐

  和平常學期一樣,本人在課堂教學上以及課下都會激勵學生們多多實踐,終歸我們是中職學校,要成為的也是技術(shù)型人才和高素養(yǎng)的勞動者,多多實踐就可以在工作之前駕馭好所學的學問,多多實踐也就意味著在真正工作之時,不會被現(xiàn)實戰(zhàn)勝。

  中職教師工作總結(jié) 19

  學期的期末意味著中職學生們一個學期的技術(shù)學習到了“驗收”的階段,作為一名中職的教師,本人如果未能看到每一個學生的技術(shù)過關(guān)、過硬,那本人一定會認為自己的教學工作做得不到位了!好在期末教學工作已經(jīng)完美結(jié)束了,紀念學生們技術(shù)過關(guān)的同時,也記錄下本人這一學期的教學工作總結(jié)。

  一、一個都不能少

  這一點或許跟是不是中職教師沒有什么關(guān)系,但跟教師個人的工作態(tài)度有莫大的關(guān)系。與其說本人是一個極度負責的教師,不如說本人對于學生們懂不懂我的教學、有沒有全部都接受我的教學、距離完全搞懂我的教學等等這些有著莫大的“控制欲”和好奇心。在中職工作的這幾年里,本人仍然沒辦法丟下任何一個學生,再不愛學習的學生,我都會想盡辦法去教,直到實現(xiàn)“一個都不能少”。

  二、創(chuàng)新教學方式

  在本學期的教學工作中,本人為了讓所有學生都能夠更快更好的吸收本人所教授的技術(shù)知識,本人積極創(chuàng)新教學方式,把現(xiàn)在先進的教學設(shè)備以及教學方式都引進到技術(shù)教學工作中來,讓每一個學生都更快更好地接受了本學期的教學,完成了這學期的.學習任務(wù),掌握了重要的技術(shù)經(jīng)驗。這對于未來的教學工作也有極大的啟發(fā)作用,本人以后的教學都會從此出發(fā)努力,讓教學更上層樓,讓學生學得更有趣味。

  三、手把手教學生

  不只是本學期,基本上每一學期的技術(shù)教學工作中,本人都傾向于手把手教學生,這從一定程度上決定了本人的課程或者課時是要比其他老師要緊張的,畢竟學生有這么多,課堂時間又只有這么少,唯一能夠提高教學進度的,也就是啟迪學生思維,讓學生們在上手操作之前就能夠有自己的想法,到本人手把手教的時候,一點就通,從而減少教學必要的時間。本學期有許多學生因為適應(yīng)了本人的教學方式,變得聰明了許多,本人便讓這些已學會的學生去教還不會的學生,一個一個過關(guān)。

  四、鼓勵多多實踐

  和往常學期一樣,本人在課堂教學上以及課下都會鼓勵學生們多多實踐,畢竟我們是中職學校,要成為的也是技術(shù)型人才和高素質(zhì)的勞動者,多多實踐就可以在工作之前掌握好所學的知識,多多實踐也就意味著在真正工作之時,不會被現(xiàn)實打敗。

  中職教師工作總結(jié) 20

  學年的期末意味著中職學生們一個學年的技術(shù)學習到了“驗收”的階段,作為一名中職的教師,本人如果未能看到每一個學生的技術(shù)過關(guān)、過硬,那本人一定會認為自己的教學工作做得不到位了!好在期末教學工作已經(jīng)完美結(jié)束了,紀念學生們技術(shù)過關(guān)的同時,也記錄下本人這一學年的教學工作總結(jié)。

  一、一個都不能少

  這一點或許跟是不是中職教師沒有什么關(guān)系,但跟教師個人的工作態(tài)度有莫大的關(guān)系。與其說本人是一個極度負責的教師,不如說本人對于學生們懂不懂我的教學、有沒有全部都接受我的教學、距離完全搞懂我的教學等等這些有著莫大的“控制欲”和好奇心。在中職工作的這幾年里,本人仍然沒辦法丟下任何一個學生,再不愛學習的學生,我都會想盡辦法去教,直到實現(xiàn)“一個都不能少”。

  二、創(chuàng)新教學方式

  在本學年的'教學工作中,本人為了讓所有學生都能夠更快更好的吸收本人所教授的技術(shù)知識,本人積極創(chuàng)新教學方式,把現(xiàn)在先進的教學設(shè)備以及教學方式都引進到技術(shù)教學工作中來,讓每一個學生都更快更好地接受了本學年的教學,完成了這學年的學習任務(wù),掌握了重要的技術(shù)經(jīng)驗。這對于未來的教學工作也有極大的啟發(fā)作用,本人以后的教學都會從此出發(fā)努力,讓教學更上層樓,讓學生學得更有趣味。

  三、手把手教學生

  不只是本學年,基本上每一學年的技術(shù)教學工作中,本人都傾向于手把手教學生,這從一定程度上決定了本人的課程或者課時是要比其他老師要緊張的,畢竟學生有這么多,課堂時間又只有這么少,唯一能夠提高教學進度的,也就是啟迪學生思維,讓學生們在上手操作之前就能夠有自己的想法,到本人手把手教的時候,一點就通,從而減少教學必要的時間。本學年有許多學生因為適應(yīng)了本人的教學方式,變得聰明了許多,本人便讓這些已學會的學生去教還不會的學生,一個一個過關(guān)。

  四、鼓勵多多實踐

  和往常學年一樣,本人在課堂教學上以及課下都會鼓勵學生們多多實踐,畢竟我們是中職學校,要成為的也是技術(shù)型人才和高素質(zhì)的勞動者,多多實踐就可以在工作之前掌握好所學的知識,多多實踐也就意味著在真正工作之時,不會被現(xiàn)實打敗。

  中職教師工作總結(jié) 21

  期末了,本學期的教學也就結(jié)束了,作為中職的一名老師,我這學期的教學讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗,讓我的教學能力有有提高。故在期末對本學期的教學進行總結(jié)如下:

  一、專業(yè)教學

  我在中職擔任計算機專業(yè)老師,為了讓學生更能了解計算機,我會帶他們?nèi)W校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學。除此以外,我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責,課上進行電腦操作的每個步驟,我都會對學生進行詳細解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學會運用電腦按鍵組合,把基礎(chǔ)的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業(yè)上教學,對比理論,我可能更加注重實踐操作。

  二、教學工作

  我在這學期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,細致鉆研課本,把課文中的難點都做細致的分析,然后教學生的時候就會更容易讓他們?nèi)ダ斫饬恕N覉猿置恐芏既ヂ犝n,從專業(yè)教研組那里學習更多更好讀的教學模式,進而摸索出自己的一套教學方式,更加的適用于學生的教學。我會從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業(yè),我會認真進行批改,并提出我的意見,也會聽取學生對我的意見,改進自己的教學方式。

  三、個人的成長

  本學期我擔任計算機專業(yè)教師的同時,也去做更深的研究,在本學期里我在課余時間里也和學校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的能力,一是專業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學生學到更多的知識。二是也為學校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的事情,我為學生提供了良好的教學服務(wù),為學校盡到了義務(wù)。

  一學期的'結(jié)束,讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己,我把知識傳遞給學生,讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,致力于教好學生,讓學生學的更多為國家貢獻自己的力量。

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