精選小學(xué)四年級(jí)作文集合5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期三下午，陰。我們學(xué)校組織《京劇進(jìn)校園》的活動(dòng)。我們帶上小板凳，整整齊齊地坐在操場(chǎng)上安靜的等待看京劇。
京劇開(kāi)始了，首先，有一位領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上講解京劇是我國(guó)的國(guó)粹...演員紛紛上臺(tái)表演、唱戲，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，其中我最喜歡的`是“變臉”的節(jié)目，為什么他每次“變臉”都會(huì)變不同顏色的臉，最后一次居然能嘴巴里噴出火，真神奇！京劇真好看。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
課余生活我的最大的愛(ài)好就是看課外書。
小時(shí)候，我就養(yǎng)成了看課外書的習(xí)慣，什么《科學(xué)家的>故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看過(guò)。我從《科學(xué)家的故事》書里，知道了飛機(jī)是“萊特兄弟”發(fā)明的，從《孔子》的故事里，知道了孔子小時(shí)候家里很窮，可孔子認(rèn)真學(xué)習(xí)，成了中國(guó)偉大的思想家。
有一次，媽媽叫我吃早飯，我說(shuō)“馬上就來(lái)”，但是我的.眼睛一直在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的故事書上，媽媽催了我好幾次，一直到我將一個(gè)故事看完，我才放下書，去吃早飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃午飯了。
我還從課外書中學(xué)到了許多>好詞好句，比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風(fēng)耳”、“我長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的眉毛，就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)”等等。豐富了我的詞匯，我現(xiàn)在終于明白了看書的好處。
就這樣，看書成了我生活中不可缺少的一部分。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們班有一個(gè)很出色的同學(xué)，她的名字叫小麗，我們大家都很喜歡她，她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于幫助同學(xué)，熱愛(ài)班集體，誰(shuí)都愿意跟她做朋友，她的人緣可好了。
小麗很樂(lè)于助人，她看到誰(shuí)有困難了，都會(huì)伸出雙手去幫助。有一次，放學(xué)的時(shí)候，下起了雨，她看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)焦急的在樓梯口徘徊，看他像熱鍋上的.螞蟻，小麗便問(wèn)道：“怎么了?為什么還不走?”“沒(méi)什么，就是下雨了，沒(méi)有帶雨傘，我爸媽也正好出差去了，所以…”小麗說(shuō)道：“，這樣吧，你和我共用一把傘先把你送回家，然后我再回家�！彪S后，雨幕中出現(xiàn)了兩個(gè)小身影，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
小麗還特別熱愛(ài)班集體，放學(xué)后，看見(jiàn)同桌的椅子沒(méi)放好，就二話不說(shuō)，不僅放好了自己的椅子，而且還把同桌的椅子也擺放好了。臨走前，她總是把窗戶輕輕地關(guān)上，又把燈一個(gè)不漏地關(guān)起來(lái)，然后她才放心的走出教室。臨走時(shí)，她還時(shí)不時(shí)回頭看看教室，生怕還有什么沒(méi)有關(guān)好、沒(méi)放好。
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的，她都會(huì)主動(dòng)幫助我們，我們都特別感謝她，而且都很喜歡她，我也要像她學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
鄉(xiāng)村的夜晚是那么的寂靜，“蛐蛐蛐”的叫聲是那么洪亮，一定是只大蛐蛐，我興奮不已。
于是，我躡手躡腳地順著聲音去尋找這只大蛐蛐。突然，一個(gè)小東西從我面前“嗖”地一蹦，鉆到了墻邊的`磚縫中，又繼續(xù)叫了起來(lái)。是只大蛐蛐，沒(méi)錯(cuò)。我連忙打開(kāi)手電筒一照，啊，真的是只好大的蛐蛐呀，你看它，兩根觸須微微抖動(dòng)，兩只后腿強(qiáng)健有力，叫的時(shí)候，它的小肚子忽閃忽閃的，好像在使勁呢。我剛走近，它就跳到附近的碎磚堆里。
我輕輕地把磚扒開(kāi)，兩手?jǐn)n成弧形，慢慢弓下身子，心想，這下你可跑不了了。誰(shuí)知一撲竟沒(méi)撲著，落了個(gè)空，蛐蛐順著手邊蹦到了墻根處。我緊跟著追到墻根，那蛐蛐似乎知道我在捉它，索性轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了一個(gè)小洞里，再也不出來(lái)了。多讓人掃興，我下定決心，非把它等出來(lái)不可。
我焦躁地等著，卻始終不見(jiàn)動(dòng)靜。唉，怎么才能捉住它呢。突然，我急中生智，忙向屋里喊著，老姐，拿杯水來(lái)。一回頭，我發(fā)現(xiàn)老姐不知什么時(shí)候已經(jīng)蹲在身邊了。她趕忙起身向屋里跑去，拿來(lái)一杯水。我把水小心地對(duì)著洞口倒去，這下可靈了，只見(jiàn)蛐蛐渾身濕漉漉的，一下從我眼前跳了出來(lái)。就在它立足未穩(wěn)當(dāng)兒，我看準(zhǔn)了一撲，終于捉到它了。小東西在我手心里還一個(gè)勁兒地蹬腿哩。我忙把它扣進(jìn)玻璃瓶里。
這時(shí)，我那高興勁兒就甭提了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“殺，殺，殺！”突然，一個(gè)稚氣未脫的聲音在我耳邊響起，不用說(shuō)，一定是我的弟弟明明。他在院子里揮舞著木棒，有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺。他一會(huì)兒跑向東，一會(huì)兒奔向西，一刻也不消停。不到半天的功夫，身上的白襯衫變成了黑襯衫，頭上、臉上都是泥巴，不仔細(xì)看，還以為是非洲來(lái)的小黑人呢。
其實(shí)，不是我吹牛，我弟弟長(zhǎng)得還真是漂亮又可愛(ài)的呢。你看他，圓圓的臉上嵌著一對(duì)忽閃忽閃的眼睛，兩只可愛(ài)的招風(fēng)耳，一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。這個(gè)帥氣的孩子，卻有一個(gè)弱點(diǎn)，就是不講衛(wèi)生，難怪人家給他起了個(gè)綽號(hào)，叫“泥猴”。
“明明，快，快來(lái)洗澡，看你身上又黑又臟的`。”從屋里傳出媽媽的聲音，弟弟聽(tīng)了，叫：“不要！不要！我不要洗澡！”一邊叫著，一邊準(zhǔn)備往外溜，他腳像踩著西瓜皮，“哧”一聲溜到了外面，不見(jiàn)了人影�？傻艿軇偝鲩T就和下班的爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸見(jiàn)了，揪住弟弟的衣領(lǐng)，把他拎回了家。爸爸把弟弟帶到了一面鏡子前，鏡子里的弟弟渾身上下黑不溜秋，弟弟看了一眼又把眼睛閉上了，他格格地笑著，然后搖了搖頭，擺了擺手，說(shuō)：“不洗，不洗，我不洗！”說(shuō)著就像泥鰍一樣從爸爸的胯下鉆了出去，爸爸高高舉起的巴掌無(wú)奈地緩緩落下，他對(duì)媽媽聳了聳肩，媽媽沖他搖了搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“這個(gè)泥猴，我們是束手無(wú)策了！”
站在一旁的我見(jiàn)此情景，冥思苦想。突然，一聲“喵”的聲音穿到我的耳朵里，“有了！”我高興地轉(zhuǎn)身，出了家門，不一會(huì)兒把鄰居家的小花貓抱來(lái)了�！暗艿埽靵�(lái)看，我?guī)裁磥?lái)了�！钡艿苈�(tīng)了，像一支箭似的沖了過(guò)來(lái)，“��！是小貓。”弟弟叫了起來(lái)。小花貓拍了拍自己的爪子，又舔了舔毛，“喵喵喵”地叫，好像在說(shuō)“誰(shuí)跟我玩，誰(shuí)把我抱！”
弟弟一見(jiàn)到小花貓就來(lái)了精神，他興奮地說(shuō)：“我跟你玩，我把你抱！”說(shuō)著就伸出了兩只小黑手，小貓卻嚇得往后一跳，縮到了我的懷里。小貓撅著胡子，頭一搖，好像在說(shuō)：“不妙，不妙，太臟太臟我不要！”我見(jiàn)了忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽卻皺起了眉頭，弟弟見(jiàn)了，臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋果，他扭捏著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！快給我洗個(gè)澡！”說(shuō)著，把媽媽給拖進(jìn)了衛(wèi)生間。
洗完澡出來(lái)，弟弟身上有一股香味撲鼻而來(lái)，小花貓又“喵喵”地叫，好像在說(shuō)：“你跟我玩，你把我抱！”然后一下子就撲到了弟弟的懷里。
就這樣，弟弟變得講衛(wèi)生，愛(ài)干凈了，再也沒(méi)有人叫他“泥猴”了。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文小學(xué)寫景作文11-25
小學(xué)四年級(jí)作文12-03
小學(xué)四年級(jí)作文精選06-21
小學(xué)四年級(jí)的作文06-28
小學(xué)四年級(jí)的作文08-04
小學(xué)四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)小學(xué)作文10-27
小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04
四年級(jí)小學(xué)作文11-07