學(xué)生管理工作總結(jié)通用14篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生管理工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期我202校住宿生的成長歷程，既有值得我驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的.教訓(xùn)。本學(xué)期伊始，我擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我的工作很快地步入正軌，并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開展了各項(xiàng)工作，積極致力于營造良好的育人環(huán)境。
一、每周安排值日生打掃宿舍衛(wèi)生，及時處理垃圾。
二、教師安排學(xué)生每天早上開窗通風(fēng)，每周兩次消毒，并記錄在冊。
三、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了日巡查制度，宿舍長于每天晚上對各宿舍進(jìn)行安全巡查。存在安全隱患的及時修理并記錄在冊。
四、存在的問題及不足
在完成任務(wù)的同時，應(yīng)該看到我的工作中依然存在許多不足，例如：學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善；夜間值班次數(shù)較少；對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。
回顧過去一學(xué)期，在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時，為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻(xiàn)。但我清醒地認(rèn)識到，成績有限，差距很大！展望未來，我將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)，服從大局，積極探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇2
首先非常感謝學(xué)院給我這樣一個特殊而珍貴的機(jī)會，使我有幸承擔(dān)首屆泰國留學(xué)生班班主任的工作，能有機(jī)會為我校留學(xué)生工作更好的開展盡自己的一份微薄之力。在擔(dān)任泰國留學(xué)生班主任的這三個月以來，我始終懷著一顆感恩而盡職盡責(zé)的心去開展相關(guān)工作，認(rèn)真完成國際處、教務(wù)處及學(xué)院分配的任務(wù)。擔(dān)任班主任時間雖不長，但我感受到了學(xué)校各個部門、學(xué)院對我校留學(xué)生方方面面的關(guān)懷，親歷了各位老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這些無不深深感染了我。而我也踐行著一名留學(xué)生班主任應(yīng)有的職責(zé)，深知這份工作的意義所在，在各位老師的幫助、指導(dǎo)和感染之下盡心盡力地服務(wù)留學(xué)生，為我校留學(xué)生和學(xué)校之間建立更為暢通的溝通渠道，為泰國留學(xué)生與中國之間搭建文化交流的橋梁。下面我將對本學(xué)期的留學(xué)生工作做深入總結(jié)。
一、留學(xué)生生活管理
我院這次一共來了18名泰國留學(xué)生，他們都是第一次來中國，語言不通，風(fēng)俗習(xí)慣不同，氣候也不一樣，在生活上面需要一個適應(yīng)的'過程。對此，我院領(lǐng)導(dǎo)專門安排了我和黃娟老師共同負(fù)責(zé)留學(xué)生的日常管理工作�？紤]到他們不熟悉學(xué)校環(huán)境，在開始的一個月內(nèi)我們安排了36名志愿者陪同留學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的日常作息，熟悉宿舍、教學(xué)樓、食堂的環(huán)境。我和黃娟老師幾乎每天都會走訪宿舍，快速的建立起亦師亦友的師生關(guān)系，緩解他們初到異國他鄉(xiāng)的緊張情緒。關(guān)心他們的生活，特別是飲食方面。重慶飲食重油重辣，對泰國學(xué)生來說是不小的挑戰(zhàn)。后勤部門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的社區(qū)輔導(dǎo)員和宿舍管理人員照顧到每位留學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為過生日的學(xué)生舉辦小型慶生會，盡量讓留學(xué)生在異鄉(xiāng)感受更多溫暖。在日常管理中，安全是日常管理的重點(diǎn)，按照國際處出臺相關(guān)辦法。召開“法制與安全教育”班會，強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識，助力安全保障。特別在合川校區(qū)留學(xué)生宿舍舉行了消防演練，同學(xué)們熟悉了各種消防器材的使用，學(xué)到火災(zāi)自救等相關(guān)知識。
二、留學(xué)生中國飲食文化體驗(yàn)活動
中國文化源遠(yuǎn)流長，中國傳統(tǒng)飲食文化既是中國傳統(tǒng)文化中重要的組成部分，更是傳統(tǒng)文化這個大系統(tǒng)中獨(dú)具特色和個性的一個分支。我們特意安排了燙火鍋、包餃子，包粽子等特色活動讓留學(xué)生們感受中國文化的豐富與多彩。留學(xué)生們也自己動手制作泰國特色美食邀請我們共進(jìn)晚餐。大家相互配合，共同完成了每一場飲食體驗(yàn)活動，國際友誼在互幫互助中得到深化。
三、中國文化體驗(yàn)課程
1、傳統(tǒng)文化鑒賞：整合輔導(dǎo)員、學(xué)生會部門、學(xué)生社團(tuán)資源，通過毛筆字教學(xué)、pop藝術(shù)字教學(xué)、茶藝體驗(yàn)課、古箏體驗(yàn)課的開授，讓留學(xué)生直觀感受中國傳統(tǒng)文化之美。
2、本土文化體驗(yàn)：配合國際處，組織學(xué)生參與泰歷新年重慶一日游活動；學(xué)院組織學(xué)生赴重慶參觀五星級酒店室內(nèi)裝飾裝潢；到龍興古鎮(zhèn)、民國街、洪崖洞等景點(diǎn)參觀，組織學(xué)生清明節(jié)假期文峰古街半日游；組織學(xué)生校內(nèi)體驗(yàn)重慶飲食制作——火鍋。
3、組織學(xué)生參與我校春季運(yùn)動會開幕式和趣味運(yùn)動會；組織留學(xué)生與乒乓球社、羽毛球社一起進(jìn)行球類運(yùn)動鍛煉；組織學(xué)生參與太極拳、啦啦操等傳統(tǒng)及現(xiàn)代體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)。
四、留學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)
學(xué)院精心組織了教學(xué)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的教師承擔(dān)留學(xué)生專業(yè)課程的教學(xué)活動。在教學(xué)實(shí)施的過程中，授課教師備課充分，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，克服了語言交流的障礙，完成了既定的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。其中在第七周周二組織的外出參觀學(xué)習(xí)中，帶隊(duì)教師精心策劃，選取的項(xiàng)目針對性強(qiáng)（超五星級酒店重慶市解放碑威斯汀酒店以及重慶市兩江集團(tuán)投資公司重點(diǎn)工程——民國街），學(xué)生興趣濃厚，實(shí)訓(xùn)效果良好。在課程組織上，結(jié)合學(xué)生的語言能力和基礎(chǔ)水平，任課老師及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，采用多種教學(xué)手段力求同學(xué)們能聽懂。
五、突發(fā)情況的處理
我院小美同學(xué)晚上在乾坤湖散步時被蛇咬傷，我與社區(qū)輔導(dǎo)員和宿舍管理人員緊急送醫(yī)，在國際處王老師的幫助下轉(zhuǎn)院到重慶疾控中心。雖然是第一次遇到這樣的事情，但整個事件處理過程非常高效。說明我們?nèi)粘５臏?zhǔn)備工作做的非常細(xì)致。
六、不足與建議
在實(shí)施過程中，也發(fā)現(xiàn)下一步工作中一些可以改進(jìn)的地方。課程安排上，實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容可以進(jìn)一步優(yōu)化，授課課件中泰對照準(zhǔn)確率進(jìn)一步提高，授課教師盡可能專而精，選取一些盡可能既有利于學(xué)生實(shí)踐，又有利于教學(xué)的開展的教學(xué)項(xiàng)目；生活管理上，形成制度化管理方式，給予留學(xué)生更大的自由活動空間，融入到中國日常生活中，真正體驗(yàn)中國文化，飲食方面，可以安排專門的泰餐窗口，方便留學(xué)生的生活。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇3
對于一所學(xué)校來說，對學(xué)生的管理比教學(xué)更難。這里給大家?guī)淼氖菍W(xué)校20xx—20xx學(xué)年度學(xué)生管理工作總結(jié)范文，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看！
我在旅游部負(fù)責(zé)班主任隊(duì)伍和學(xué)生管理工作。一學(xué)期來，我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，以服務(wù)為宗旨，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以各項(xiàng)活動為抓手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，各項(xiàng)工作已基本完成。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，追求養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
旅游部堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任的工作要“愛、嚴(yán)、勤、活”，幫助學(xué)生確立奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力，引導(dǎo)學(xué)生動靜分明，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。二是繼續(xù)實(shí)行量化考評制度，讓班級與班級進(jìn)行評比，并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律量化情況作為班主任工作和先進(jìn)班級評選的重要依據(jù)。
從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，從我做起”的教育活動。旅游部加大學(xué)生常規(guī)管理力度，系部定期召開學(xué)生大會，針對一段時間中出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行集中教育，提出要求，指導(dǎo)努力方向。每天對儀容儀表不合規(guī)范和違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育整改，使學(xué)生的儀容儀表違紀(jì)現(xiàn)象有了很大改觀。
重視培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
系部堅(jiān)持各班的`每日二掃、平時衛(wèi)生保潔要求，要求學(xué)生做到不隨意亂丟果皮、紙屑，自覺節(jié)約用水用電，并安排學(xué)生會成員監(jiān)督，使學(xué)生養(yǎng)成了良好習(xí)慣。一學(xué)期來，系部組織了多次的校園義務(wù)勞動，保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生，使得校園環(huán)境有了較大改善。
強(qiáng)化學(xué)生寢室管理。
在住校生管理方面，要求班主任與宿管員協(xié)作，嚴(yán)格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。因系部班級變動，本學(xué)期我們曾三次對學(xué)生宿舍進(jìn)行微調(diào)，保證了班級管理的有效運(yùn)行。
積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動，使學(xué)生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。
在本學(xué)期開展的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中，我們系部提前謀劃，通過班級初選、系部選拔的方式選出參賽節(jié)目和選手，然后系部指定專人輔導(dǎo)。由于措施得力，我們部在大合唱、演講、辯論賽等多項(xiàng)賽事中都取得了優(yōu)異的成績，受到了師生的好評。在第二屆“營造溫馨寢室共建和諧家園”活動中，我們部參與學(xué)生多，作品類型豐富，獲獎率也高。通過活動，豐富廣大師生的業(yè)余生活，陶冶了情操，鍛煉了能力，增強(qiáng)了學(xué)生愛祖國愛學(xué)校意識，提升了班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
六、存在問題和下一步打算
總結(jié)本學(xué)期的工作，我認(rèn)為存在以下三個突出的問題：
1、學(xué)生的日常管理還有待提高。在學(xué)生的遵紀(jì)守規(guī)方面，我們與學(xué)校的要求還有一定的距離；在住校生的管理方面，還不能杜絕學(xué)生中的夜不歸宿現(xiàn)象，還有許多安全隱患存在；
2、班主任隊(duì)伍整體管理水平還有待提高；
3、我們還要在開展對特殊學(xué)生群體的幫扶工作上多下功夫。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇4
我從1981年參加工作以來，一直在農(nóng)村學(xué)校，長期教寄宿制學(xué)生，有8年的農(nóng)村寄宿班班主任工作經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任了20年的農(nóng)村寄宿學(xué)生的管理工作，對農(nóng)村寄宿制學(xué)生的特殊性，對這些學(xué)生的教育管理有一定的認(rèn)識和體會，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、五中的基本情況及農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)分析。
攀枝花市第五初級中學(xué)校（原平江中學(xué)）創(chuàng)建于1966年，是攀枝花市最早建校的中學(xué)之一，是西區(qū)唯一的一所農(nóng)村寄宿制初級中學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)有教職工37人，有7個教學(xué)班，在校學(xué)生367人，其中，住讀學(xué)生308人，占學(xué)生總數(shù)的89%。這些學(xué)生主要來自于格里坪鎮(zhèn)大麥地村、竹林坡村、爛壩村、莊上村、苦喬村、金家村、格里坪村等農(nóng)村，還有部分外來務(wù)工人員子女。
學(xué)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在：
�。�1）民族構(gòu)成復(fù)雜。我校學(xué)生三分之二屬漢族，三分之一屬少數(shù)民族，共有16個少數(shù)民族。
（2）學(xué)生文化節(jié)基礎(chǔ)較差。由于農(nóng)村學(xué)前教育的薄弱等多方面原因，農(nóng)村學(xué)生具有“先天”的基礎(chǔ)欠缺，加之優(yōu)秀學(xué)生留失，我校學(xué)生的文化基礎(chǔ)相對薄弱。20xx年6月畢業(yè)的片區(qū)小學(xué)生共240人，最后到校報名的120名，許多基礎(chǔ)較好的學(xué)生均到了城區(qū)學(xué)校。
�。�3）學(xué)生的行為習(xí)慣較差。
一是衛(wèi)生習(xí)慣差。許多學(xué)生從小就沒有刷過牙，進(jìn)初中后也沒有牙膏、牙刷、口缸等用具，許多學(xué)生早晚均不洗臉孔，一周不換衣服、不洗衣服，亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，甚至有隨地大小便的現(xiàn)象。
二是學(xué)生習(xí)慣差。學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣等都存在很大問題。
�。�4）學(xué)生思想構(gòu)成復(fù)雜。
一是我校學(xué)生主要由少數(shù)民族學(xué)生、山區(qū)學(xué)生、外來務(wù)工人員子女構(gòu)成，加之當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平發(fā)展的差異，形成了思想的復(fù)雜性。
二是學(xué)生的'法律觀念、紀(jì)律觀念不強(qiáng)，安全意識差。
三是受農(nóng)村“新的讀書無用論”的影響，學(xué)校不思學(xué)習(xí)，厭學(xué)情緒嚴(yán)重。
�。�5）學(xué)生家庭教育缺失。一是農(nóng)村家長文化素質(zhì)偏低。農(nóng)村家長受環(huán)境、條件限制，普遍只有小學(xué)、初中文化，甚至是文盲。二是農(nóng)村父母與子女缺乏溝通。
1與父母缺乏溝通直接影響到農(nóng)村孩子的心理，他們在學(xué)校中多數(shù)表現(xiàn)為性格內(nèi)向、沉悶、自卑、不善與人交往。三是農(nóng)村家長重男輕女嚴(yán)重。由于受傳統(tǒng)觀念影響，重男輕女現(xiàn)象在農(nóng)村很普遍。
二、對寄宿制學(xué)生教育管理的幾點(diǎn)思考。
寄宿制學(xué)校和走讀學(xué)校相比管理難度大，從學(xué)校層面說，每天24小時面對的是幾百學(xué)生，對班主任來說，每天從早到晚也有幾十個學(xué)生，這些學(xué)生的安全問題、學(xué)習(xí)問題、生活問題，包括吃喝拉灑住，老師都得管，有個校長這樣說，住讀學(xué)校只要有學(xué)生在每天覺都睡不好，特別但心晚上按到電話。這充分說明寄宿制學(xué)校工作的難度，學(xué)生教育管理的難度。近年來，我們著力從以下幾方面加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的管理。
1、建立一支責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。
寄宿制班的同學(xué)由于絕大部分時間都在學(xué)校度過，他們接觸的成年人主要是老師，接觸、交流最多的是班主任，作為他們學(xué)習(xí)的對象老師和班主任必須有較高的素質(zhì)，要講究育人藝術(shù)，為人師表，起到“師范”的表率作用。
一是選好班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍的好環(huán)是寄宿制學(xué)校學(xué)生管理的關(guān)鍵。在五中當(dāng)班主任至少要具備三個條件：住在學(xué)校；擔(dān)任主要學(xué)科教學(xué)；有工作責(zé)任心。為此，我們精心挑選了班主任，這些老師均是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，是學(xué)科帶頭人，這樣就確保了住校生的管理。
二是加強(qiáng)對班主任工作的考核。學(xué)校充分利用班主任績效考核這一平臺，班主任績效獎的發(fā)放與班級管理、住校生管理嚴(yán)格掛鉤。對班主任考核的內(nèi)容主要有：住讀學(xué)生的安全教育管理；班級教學(xué)總體成績；班級德育量化評分。在績效考核上拉開檔次，拉開差距，這樣充分調(diào)動了班主任的工作積極性。
三是加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。每學(xué)期學(xué)校都對班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)，優(yōu)秀班主任每學(xué)期做經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流。同時，近年來，班主任中：陳偉、王偉、吳興龍、尹云虎、何燕、宋朝英、蔣利華等老師被送住市外培訓(xùn)，通過培訓(xùn)班主任的素質(zhì)得到提高，特別是對寄宿制學(xué)生的管理水平得到大的提升。
2、強(qiáng)化住校生的自主管理，著力培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
一切教育都是自我教育，所有的教育只有內(nèi)化成學(xué)生自己要求上進(jìn)、要求進(jìn)步的力量才是真正的教育。同時，做寄宿制班主任工作一定不能站到學(xué)生的對立
面，擺出一副與學(xué)生為敵的戰(zhàn)斗姿態(tài)。我們寄宿制的班主任在學(xué)校里是孩子的依靠，充當(dāng)著孩子“代家長”角色，動輒大發(fā)雷霆對孩子會有無形的心靈傷害，這在寄宿制學(xué)校是非常大的隱患。
如何促進(jìn)學(xué)生自我管理？我校的學(xué)生自主管理工作主要從三個方面開展。
一是學(xué)校層面。學(xué)校建立了分管校長牽頭、德育主任總管、團(tuán)總支書記協(xié)助、班主任指導(dǎo)、學(xué)生管理組（學(xué)生會）自主管理的運(yùn)行機(jī)制。建立了“學(xué)生會抓管理、示范生做示范”的德育管理工作思路。依拓學(xué)生會對名班開展日常檢查、材料積累，結(jié)果作為文明班級評比的重要依據(jù)。團(tuán)總支的“共青團(tuán)之聲廣播站”作為學(xué)生自主管理的宣傳陣地，發(fā)揮“示范生”的帶動作用。
二是各班級層面。落實(shí)“班委會”、“值日班長”的基本管理思路，依據(jù)各班班規(guī)對整個集體成員進(jìn)行督導(dǎo)記錄，記入班級日志中，起到互相督促的作用。
三是學(xué)生個人層面。主要小組管理。寄宿的學(xué)生朝夕相處，最適合分小組管理。小組的成員坐在一起，學(xué)習(xí)、值日、考評在一起，形成競爭。
實(shí)行自主管理，互相監(jiān)督，學(xué)生中的講臟話、亂丟亂扔、不刷牙等許多不良行為得到的糾正，學(xué)生個人衛(wèi)生有了很大改變，寢室衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生都有了很大提高。
3、很抓安全管理，確保校園穩(wěn)定。
如果說寄宿制學(xué)校什么最重要，那只能是安全。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，住校生的管理難度非常大，為了確保校園安全，我們重點(diǎn)抓了這幾點(diǎn)工作：
一是落實(shí)安全隱患排查。我校建校時間比較長，很多建筑存在問題，同時我校又是一所撒并學(xué)校，政府已不可能有大的投入。因此，學(xué)校必須加強(qiáng)安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時排查，及時整改，這樣才能確保校園安全。
二是堅(jiān)決制止校外青年進(jìn)校。由于我校城處城鄉(xiāng)結(jié)合部，有一“園中路”從校園通過，校外青年經(jīng)常進(jìn)校。為此，學(xué)校結(jié)合“保安進(jìn)校園”工程，安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境的治理，加強(qiáng)了校園巡邏，學(xué)生寢室24小時值班，確保了校園的安全穩(wěn)定。
三是充分發(fā)揮班主任在住校生安全管理方面的作用。班主任每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是一些重要的安全規(guī)定，做到周周講、天天講。班主任每天下學(xué)生寢室，檢查寢室安全隱患，檢查違禁物品，處理突發(fā)事件。班主任下寢室情況
作為績效考核的重要內(nèi)容。
4、重視與家長間的溝通。
寄宿制學(xué)生離家長比較遠(yuǎn)，父母不在自己的身邊，有的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋父母不知道，有的學(xué)生在家瞞父母，在校騙老師等。因此，作好家訪工作非常重要。
（1）開好家長會。如果說城區(qū)學(xué)校開家長會比較容易，家長也比較支持，農(nóng)村寄宿制學(xué)校開家長會還真困難。農(nóng)村學(xué)生家長許多沒通訊電話，聯(lián)系不易，有時開家長會，一半的家長都來不到，因此，對家長會這一“家校溝通”的重要時機(jī)，學(xué)校不能草草了事，班主任不能“走過場”，要做好精心準(zhǔn)備，把學(xué)校住校生的管理規(guī)定和要求詳實(shí)的吿訴家長，取得家長的信任和支持，對一些特殊學(xué)生更要單獨(dú)交流，有針對性的進(jìn)行教育。
�。�2）班主任要進(jìn)出學(xué)校，走進(jìn)農(nóng)家。家校聯(lián)系的最好方式就是家訪。農(nóng)村寄宿制學(xué)校有其特殊性，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校還有三分之一的家長沒有電話，有部分家長的電話長期打不通，這為“家校聯(lián)系”帶來了難題，這就要求我們班主任必須深入農(nóng)戶進(jìn)行家訪，家訪與班主任績效考核掛鉤，班主任是否進(jìn)行了家訪，由學(xué)校（德育處）了解學(xué)生確定。通過這幾年的實(shí)踐，這一方式收到了良好的效果，家長滿意，學(xué)生認(rèn)可。
以上是我對農(nóng)村寄宿制學(xué)生教育和管理的認(rèn)識、感悟、思考和做法，還比較粗疏。目前，我國農(nóng)村教育綜合改革正進(jìn)一步推進(jìn)，農(nóng)村教育資源將進(jìn)一步整合，寄宿制學(xué)校也將進(jìn)一步發(fā)展，因此，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)手段，進(jìn)行教育教學(xué)改革，提高服務(wù)意識，提高班級教育管理水平，繼續(xù)探索，努力實(shí)踐，管好一個班，教好一批人，發(fā)展一所學(xué)校，為明天更加燦爛輝煌的農(nóng)村教育盡自己最大的努力。
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學(xué)生管理工作總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼四月份又將結(jié)束了，在這霧氣連連，陰雨綿綿的天氣里，我們熱情不減，部門的工作還是如期地進(jìn)行著。下面是這個月的主要工作：
1、按時到校部簽到，及時與校部及各學(xué)院交流；準(zhǔn)時到學(xué)院辦公室值班，加強(qiáng)內(nèi)部溝通。
2、參加學(xué)校大聯(lián)檢和學(xué)院院檢等常規(guī)工作，并做好成績整理存檔作日后宿舍評比的.需要。
3、出席部長交流會，更好地了解各學(xué)院的活動，以此借鑒經(jīng)驗(yàn)。
4、應(yīng)音樂學(xué)院環(huán)境管理部之邀出席其在陳熹音樂廳開展的“宿舍才藝大比拼”活動并擔(dān)任嘉賓，出席政法學(xué)院雅居設(shè)計(jì)大賽（初賽）活動并擔(dān)任嘉賓，觀摩及借鑒舉辦活動的經(jīng)驗(yàn)。
5、響應(yīng)校學(xué)生自律委員會環(huán)管部活動，積極在本學(xué)院宣傳并做好“節(jié)約用水，珍惜水資源”的照片收集評選工作，擔(dān)任照片展活動日工作人員。
6、定期召開本部門例會，學(xué)生自律委員會全體會議，總結(jié)并安排下階段工作。
7、召開各班自律委員第一次全體會議，并定時召開會議，把自律委員會議常規(guī)化，加強(qiáng)與各班自律委員的交流與合作，為更好開展律委會工作做好鋪墊。
8、進(jìn)行部門成員電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，以便規(guī)范文檔格式，提高部門工作的效率。
9、參與本學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部舉辦的班際辯論賽工作，加強(qiáng)本學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部的交流與合作。
10、策劃本部門特色活動方案。
這個月我們的工作中有許多值得借鑒之處，其中最主要有以下兩點(diǎn)：
1、出席各項(xiàng)活動促進(jìn)了各學(xué)院之間和部門內(nèi)部間的交流、學(xué)習(xí)，為開展各項(xiàng)工作提供經(jīng)驗(yàn)。
2、積極宣傳學(xué)生自律委員會工作，加大影響力的同時讓同學(xué)們更加了解和支持我們的工作。
當(dāng)然我們也存在許多不足之處，希望在和大家的交流合作中逐步完善。相信在下個月我們的工作也會如五月的花海那樣，開得燦爛，我們將用無限的激情開展各項(xiàng)工作。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇6
回顧過去，大學(xué)一年的時間已走過，不知不覺中我也已經(jīng)在學(xué)生會管理部度過了一年，從一個懵懂的少年成為一名學(xué)生會干部，明白了許多，學(xué)會了很多。
在管理部的一年，雖然體力活干了不少，但在其中也體會到了苦與樂，體會到了怎樣去建立一個優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì)，體會到了如何去思考去做一件事的全面性。曾經(jīng)有人問學(xué)生會是什么？我現(xiàn)在可以給出了一個很好的答案了，學(xué)生會是一個為全校師生服務(wù)的團(tuán)體，是架接在師生之間的橋梁，學(xué)生會對我們身處其中的兄弟姐妹來說，這更是一個大家庭，在這個大家庭中，有學(xué)哥學(xué)姐為我們鋪路，教我們?nèi)绾稳ヌ岣呶覀兊哪芰εc素質(zhì)。我始終都記得我第一次在開會的時候主席給我們說的第一句話是“你可以早到或不到，但是不能遲到”。這句話對我影響很大，改變了我的時間觀念，現(xiàn)在不管做什么事情，我基本上不會遲到。還有管理部部長教我們改變自己的形象，雖然說我現(xiàn)在還有這樣那樣的缺點(diǎn)，但是我會注意到自己的缺點(diǎn)而且努力的改正。
總之用六個字來總結(jié)我在學(xué)生會一年的經(jīng)驗(yàn)：自信、自立、自強(qiáng)。
校學(xué)生會管理部
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期在全體師生的共同努力下，面對任務(wù)重、要求高、壓力大的困難，堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)基本要求，積極推進(jìn)教學(xué)管理與改革，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本著“求真、務(wù)實(shí)”的精神，教導(dǎo)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)重過程
常規(guī)工作細(xì)落實(shí)，教導(dǎo)處的工作無大事，可事事關(guān)大局，為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作。
1、開學(xué)初各教研組就分別召開了教師座談會。對教研活動的開展就提出了明確的要求，制訂了較實(shí)用的教研工作計(jì)劃，本期教研活動較以往開展得多而且更實(shí)效、科學(xué)，各教研組通一系列的教研活動，取到了以老帶新，以新促老的作用。
2、本期進(jìn)行了分別于期中和期末進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查。檢查了各教師的備課、上課、作業(yè)、早自習(xí)、晚自習(xí)、課后輔導(dǎo)、單元測試等內(nèi)容，使每個教師的教學(xué)工作落到實(shí)處。其中上課、早晚自習(xí)都有較詳細(xì)的記錄，重視畢業(yè)班教學(xué)工作，本期除期中期末外，舉行了兩次月考，本學(xué)期對初三月考進(jìn)行了改革，老師打亂監(jiān)考，集體閱卷，各班班主任向?qū)γ看卧驴汲煽冞M(jìn)行及時匯總，并將成績表及時分發(fā)給各授科老師，同時各班對分次月考中出現(xiàn)的問題都及時進(jìn)行了總結(jié)，效果明顯。
3、為不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，期末對教師進(jìn)行了較科學(xué)的.考核。
4、英語組老師通過精心準(zhǔn)備，成功地組織了我校第一次圣誕晚會，節(jié)目豐富多彩，提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性，豐富了學(xué)生的課余生活。
二、加大了學(xué)生常規(guī)管理
1、于開學(xué)期初召開了全校學(xué)生大會，對在上一學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰，同時學(xué)習(xí)了我校的各種規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，對初一新生進(jìn)行入學(xué)教育，效果非常明顯。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，多次召開了班主任會，加大了班主任的考核力度，使每位班主任懂管理、會管理班級，使班級管理科學(xué)化、規(guī)范化。抓學(xué)生常規(guī)，強(qiáng)化過程管理，引導(dǎo)了學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，從而提高學(xué)生素質(zhì)，在學(xué)生中開展了多種課外活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，開展了各學(xué)科競賽，豐富了學(xué)生文化生活。召開了學(xué)生家長會，爭取了家長的配合。針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài)，教導(dǎo)處要求初一班主任加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理教育，進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育。公寓工作走上科學(xué)化、規(guī)范化之路。
三、存在的問題
1、部分老師備課不鴝認(rèn)真，作業(yè)批改不正常;
2、部分學(xué)科期末考試平行班級之間差距太大，授課老師要反思;
3、七年級部分學(xué)科成績也不太好，老師要引起重視，不然到后來又是很麻煩;
4、校本培訓(xùn)開展不正常，教研活動還是少了一些。
在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會努力工作，強(qiáng)化責(zé)任，不負(fù)眾望，把握機(jī)遇，真抓實(shí)干，使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇8
回顧這一學(xué)期的工作，可以說酸甜苦辣盡含其中，最大的改變就是膳管會正式成立了，這標(biāo)志著我們的一個新起點(diǎn)，在今后的工作中，我們深知自己的責(zé)任將更加重大了。我們將以優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，評價自己、審視自己，盡心盡力做好了各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。
膳管會在xx到xx年度第一學(xué)期里，取得了較大的發(fā)展，辦公室密切配合主任團(tuán)及各部門工作，緊跟步伐，立足“高效辦事，高效成事”方針，以“全心全意、真心誠意服務(wù)于廣大師生”為宗旨，在內(nèi)部建設(shè)，制度建立，日常工作、活動開展等方面大膽開展工作，為組織的長遠(yuǎn)發(fā)展取得了以下成績：
一、內(nèi)部建設(shè)
膳食管理委員會成立后，我們不斷完善自身組織，經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)展，膳管會現(xiàn)實(shí)行主任責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)其下五個職能部門，分別為辦公室、外聯(lián)部、宣傳部、紀(jì)檢部、人力資源部。各部門分工明確，互幫互助，為今后膳管會的工作開展奠定了基礎(chǔ)。
二、制度建立
膳管會再成立之際，同時也推出了自己的章程，包括膳管會的職能及各部門職能，膳管會會議制度，考核制度等。健全的內(nèi)部組織和章程關(guān)系到膳管會威信的樹立，也影響到膳管會整體在各個學(xué)生組織中的形象及在廣大同學(xué)中威信的樹立。在今后的工作中，我們也必定以章程為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡快使膳管會步入軌道。
三、日常工作
在日常工作方面，我們根據(jù)情況作了三次調(diào)研，分別是菜價調(diào)研、食堂容量調(diào)研忽然食堂存在的問題調(diào)研。在開學(xué)初學(xué)校應(yīng)為菜價有少許變動而引起學(xué)生的'疑問，我們針對這個問題調(diào)查了解到，學(xué)校的菜價一直與本部保持同步，沒有擅自變動過，而且我們將學(xué)校菜價與其他院校菜價相比，我院的菜價也已說是比較合理。食堂的容量報告保證了食堂的正常運(yùn)作及學(xué)生就餐的有序進(jìn)行。臨近期末，我們對這一學(xué)期食堂尚存在的問題做了總結(jié)，并反饋給相關(guān)部門，一些問題也得到了解決，希望在大家的共同努力下，我院的食堂能夠不斷地完善。
四、活動開展
膳食懇談會歷來是膳管會的一個重要活動，它為全校師生和后勤提供了一個交流的平臺，這學(xué)期我們?nèi)缙陂_展了膳食懇談會，同學(xué)的疑問和問題也在會上得到了解決，膳管會在這一年中還與后勤集團(tuán)合作，在美食節(jié)現(xiàn)場開展了“美食大沖關(guān)”大型舞臺游戲，豐富了同學(xué)的課余生活。
回顧一學(xué)期來的工作歷程，我們深深感受到：要把膳管會工作順利開展下去，離不開學(xué)工部及后勤老師的指導(dǎo)，離不開各級組織的積極配合，更離不開膳管會各職能部門的大力支持及全體膳管會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。只有大家相互協(xié)助，才能使工作順利進(jìn)行。在今后的的工作中，我們會將責(zé)任轉(zhuǎn)化為動力，展現(xiàn)學(xué)生膳食管理委員會的風(fēng)采。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇9
xxxx年，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，我不斷學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識，努力增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。本年度的工作概括起來主要有：
一、思想道德方面
積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重大政治方針及政策戰(zhàn)略，在政治上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級及學(xué)校的教育方針及部署，不斷加強(qiáng)個人政治思想學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在對外國際合作與交往中，嚴(yán)守外事工作紀(jì)律和規(guī)定，以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為工作根本出發(fā)點(diǎn)，開展學(xué)校的國際交流和港澳臺工作。
充分發(fā)揮黨員模范帶同作用，工作負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同事，樹立正氣，不計(jì)較個人得失。注重與各學(xué)院、部、處以及各相關(guān)合作機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，高效完成各項(xiàng)工作。
二、廉潔自律情況
加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高思想認(rèn)識。扎實(shí)參與各項(xiàng)“廉政建設(shè)、反腐工作”學(xué)習(xí)教育活動，包括學(xué)習(xí)各相關(guān)廉政文件、參加學(xué)校組織的廉政學(xué)習(xí)報告會等。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央的“八項(xiàng)規(guī)定”及厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，在公務(wù)接待、公務(wù)用車、公務(wù)出訪等工作中，嚴(yán)格依照各項(xiàng)規(guī)定予以實(shí)施，帶頭遵守廉潔自律的規(guī)定，奉行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。
三、履行管理崗位職責(zé)情況
遵循“管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、指導(dǎo)”的工作原則，積極為學(xué)校和各學(xué)院的教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)的對外交流合作搭建平臺。具體表現(xiàn)在：
1、積極拓展與國外大學(xué)的合作
在鞏固與原有海外大學(xué)合作關(guān)系的同時，積極拓展新的合作領(lǐng)域和新的合作院校，與xx等十余個國家和地區(qū)xx所高校建立了聯(lián)系，新增合作協(xié)議xx份。
2、精心安排外事接待和因公出訪工作
共辦理了教師xx批xx人次的出國出境手續(xù)，順利完成了出國(境)手續(xù)的辦理工作。本人接待來自xx等十四個國家和地區(qū)約xx批，xx人次來訪。在做好接待工作的同時，宣傳我校，提高我校在國外大學(xué)中的知曉度和認(rèn)可度。
3、積極支持學(xué)生出國學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)
通過與海外院校聯(lián)合培養(yǎng)、校際交流、學(xué)生互換、實(shí)習(xí)見習(xí)等多種形式，為學(xué)生提供多樣化的海外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)渠道。
xxxx年，我校派往海外院校學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)為xx名，創(chuàng)歷史新高，與上一年度相比增加了xx.xx%。
開發(fā)了匈牙利佩奇大學(xué)3+2項(xiàng)目、波蘭格但斯克工業(yè)大學(xué)學(xué)期項(xiàng)目、愛爾蘭塔拉理工學(xué)院項(xiàng)目、臺灣大葉大學(xué)學(xué)期生項(xiàng)目、臺灣靜宜大學(xué)學(xué)期生項(xiàng)目、加入了美國迪斯尼旅游與休閑管理人才培訓(xùn)項(xiàng)目等8個學(xué)生項(xiàng)目。已籌備并將于明年實(shí)施美國密蘇里大學(xué)2+2項(xiàng)目、土耳其學(xué)生暑期項(xiàng)目、加拿大圣力加學(xué)生暑期項(xiàng)目和加拿大湯姆遜訪問學(xué)生項(xiàng)目等4個項(xiàng)目。
4、留學(xué)生工作
留學(xué)生管理和服務(wù)水平不斷提高，留學(xué)生教育口碑逐步確立。xxxx年我校長期外國留學(xué)生總數(shù)達(dá)到xx人，其中，學(xué)歷生xx人，同比增長xx%，學(xué)歷生占外國留學(xué)生總數(shù)的xx%;學(xué)歷生生源國從9個增長到xx個，增長xx%;研究生留學(xué)生由4個增長到7個，增加xx%。目前共有xx個本科專業(yè)和4個研究生專業(yè)有外國留學(xué)生就讀。
5、外籍教師管理
共聘請外籍教師xx人，其中長期外籍教師xx名，短期外籍教師xx名，這些外籍專家對學(xué)校的國際交流與合作起到了良好的橋梁和紐帶作用。積極申報上海市“海外名師”項(xiàng)目，獲批2項(xiàng)計(jì)算機(jī)專業(yè)一項(xiàng)(xx萬元)和食品工程專業(yè)一項(xiàng)(xx萬元)。
6、參加上海教育博覽會教育國際化展并獲嘉獎
xxxx年xx月，參加xxxx第十一屆上海教育博覽會教育國際化展我校展臺圍繞本屆教博會“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的主題，集中展示學(xué)校本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的`辦學(xué)理念與特色，宣傳了我校學(xué)生海外學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目所取得的.成績，取得了良好的參展效果。我校展臺通過現(xiàn)場觀眾投票，榮獲“xxxx上海教育博覽會教育國際化展優(yōu)秀風(fēng)采獎”。
7、舉辦“應(yīng)看世界”第二屆校園國際文化周
舉辦“應(yīng)看世界”第二屆校園國際文化周。文化周系列活動從xx月xx日正式開始，活動內(nèi)容豐富、形式多樣，包括有外事禮品創(chuàng)意作品展、教育講壇、學(xué)生海外學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)成果匯報會和中外學(xué)生聯(lián)誼會。校園國際文化周將世界帶到校園，增強(qiáng)校園國際化氛圍。
四、參加教育培訓(xùn)情況
利用文件資料及各種傳媒認(rèn)真學(xué)習(xí)中央文件和國家政策法規(guī)，積極參加兩級中心組學(xué)習(xí)及各類培訓(xùn)，明確思想工作的主旨方向，努力提高自己的政治思想水平，掌握外事政策。特別是在干部講壇的學(xué)習(xí)過程中，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng);在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，明確了宗旨意識;在管理實(shí)踐中、在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)幫助下，自身的理論認(rèn)知和運(yùn)用水平得到了進(jìn)一步豐富和提升，崗位意識和責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下，一如既往的努力工作，為完成我校的歷史性任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇10
做好貧困家庭學(xué)生資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn)；是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證；是在教育工作中實(shí)踐“三個代表”重要思想。20xx年度，我校全面落實(shí)黨和國家的“兩免一補(bǔ)”政策。一年來，我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績�，F(xiàn)將20xx年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一.基本情況
我校20xx年在校生人數(shù)547人，有14個教學(xué)班。20xx年貧困生建檔50人。全校受資助學(xué)生306人，總金額15.3萬元，其中，有242人享受寄宿生生活補(bǔ)助，每人500元，共計(jì)金額12.1萬元；有56名學(xué)生享受x市級補(bǔ)貼，每人500元，共計(jì)金額2.8元；有8名學(xué)生享受江南區(qū)級補(bǔ)貼，每人500元，共計(jì)金額0.4萬元。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，完備手續(xù)，符合上級文件要求，此項(xiàng)工作已圓滿完成。
二.工作成績與經(jīng)驗(yàn)
1、成立了以華成校長任組長學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初，由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，各班班主任開展對本班貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，提供困難學(xué)生名單，填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生本人或?qū)W生家長提出審請，由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。班主任簽字，學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，建立貧困生檔案資料專檔，做好貧困學(xué)生的建檔工作，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組，負(fù)責(zé)傳達(dá)上級有關(guān)資助工作的精神，建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助分配，對各班上報的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，并及時將評審結(jié)果上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定，認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的`意見和建議，及時解決出現(xiàn)的問題。
3、上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正，杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué)的原則。對貧困學(xué)生名單、金額進(jìn)行了七個工作日的張榜公示，并公示舉報電話，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督；同時，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見。公示期間，未收到任何舉報信息。
5、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，學(xué)校通過專欄、集會、廣播等向貧困生宣傳國家資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生對有關(guān)資助措施的了解。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。
②資助資金經(jīng)學(xué)生認(rèn)可簽字后，由銀行直接打入學(xué)生銀行帳號，杜絕資助資金在發(fā)放過程中滯留、截留等違規(guī)違紀(jì)行為，確保資助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確。
三.存在問題
1、資助工作項(xiàng)目多、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán)，由于時間緊，還要確保質(zhì)量，所以仍感到有不少力不從心的問題。
2、檔案歸類方面，要求的內(nèi)容多，項(xiàng)目細(xì)，且政策性強(qiáng)，所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職，難免在時間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。
四.下一步的打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作。進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。完善學(xué)校資助制度，使學(xué)校資助有制度可循，有原因可查，資助辦公室有賬目可記。
3、再一次細(xì)化20xx年秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核，做到不缺項(xiàng)，不錯項(xiàng)。
4、加強(qiáng)資助宣傳工作。把學(xué)校資助成才，愛心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大，旨以傳遞社會正能量，促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會。
近期，我們組織了各縣（區(qū)）開展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作�？傮w來看，我市歷來高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作，資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范，但仍然存在一些問題。
一是財務(wù)管理不夠規(guī)范
部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金，有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象。
二是資助檔案不夠規(guī)范
大部分學(xué)校無專職資助老師，資助業(yè)務(wù)水平較低，過程性資助資料不規(guī)范。
三、整治舉措
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)資助培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，加強(qiáng)對縣（區(qū)）、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升資助管理水平。在資助申請過程中對資助對象評定，資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān)，杜絕漏評、錯評、虛報、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。
�。ǘ┎捎枚喾N舉措，確保資金安全。一是自20xx年秋期起，已將“一補(bǔ)”資金已納入社會保障卡“一卡通”發(fā)放。同時督促各縣（區(qū)）貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》，足額安排財政預(yù)算，專款專用。二是從20xx年起采用聘請第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作，確保資金安全、高效。三是定期會同市財政對各項(xiàng)資助資金開展績效考評工作，提高資金使用效益。
（三）完善認(rèn)定辦法，做到精準(zhǔn)資助。已會同市財政局、市民政局、市人力資源社會保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門，即將出臺《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》，建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫。同時將困難認(rèn)定與資助申請工作相結(jié)合，簡化資助程序，進(jìn)一步推動我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行，切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇11
轉(zhuǎn)眼選聘到村已有一年多了，對于農(nóng)村工作從剛開始的懵懵懂懂的到現(xiàn)在的已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，逐漸適應(yīng)了工作生活環(huán)境。在市委組織部、鎮(zhèn)黨委的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委班子的關(guān)心幫助和全體村民的支持下，擔(dān)任村主任助理一職。經(jīng)過一年多的`基層工作與鍛煉實(shí)踐，本人的思想認(rèn)識和工作能力都有了很大的提高，農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)從零開始得到了一定的積累�，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論素質(zhì)得到了提高。
在當(dāng)今社會發(fā)展形勢下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。首先，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個代表”重要思想，并積極參加組織的各種政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己理論水平，從政治思想上同黨組保持高度一致。
二、努力工作，基層工作能力得到提升。
理論要在實(shí)際工作中得到踐行，能力要在扎實(shí)工作中得到提升。在這一年里，本人積極履行助理職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)基層的工作。主要做了以下工作：
1.做好新型合作醫(yī)療工作。
負(fù)責(zé)村民的合作醫(yī)療報銷、補(bǔ)卡，向村民宣傳新型合作醫(yī)療的相關(guān)政策，讓村民了解政策，享受政策。
2.擔(dān)任村莊長效管理的負(fù)責(zé)人，全面管理全村的環(huán)境衛(wèi)生。
剛受此工作時，由于自己沒有經(jīng)驗(yàn)，存在一些小問題。但在村兩委班子的幫助下，順利完成“美麗鄉(xiāng)村整治月活動”，保障村莊長效管理的開展。
3.協(xié)助做好全國第六次人口普查。
全國人口普查十年一次，不僅鍛煉能力，還是一次不尋常的經(jīng)歷。本人繪畫全村人口普查小區(qū)圖;擔(dān)任普查員，進(jìn)行入戶調(diào)查;擔(dān)任電腦錄入工作。
4.做好黨員遠(yuǎn)程教育管理工作。
堅(jiān)持為黨員群眾播放遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。在遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)中，不僅豐富了村民的生活，重要讓村民學(xué)到了致富經(jīng)驗(yàn)，讓黨員養(yǎng)成及時學(xué)習(xí)和掌握黨的方針政策的好習(xí)慣。
一年多的工作實(shí)踐與鍛煉，我雖然沒有做什么驚天動地的大事，但在一件件小事、實(shí)事中體現(xiàn)出了工作的意義和人生的價值。今后，我將保持斗志，銳意進(jìn)取，吃苦奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作。同時在學(xué)習(xí)上下功夫，學(xué)以致用;在實(shí)踐上下力氣，心系群眾，服務(wù)“三農(nóng)”，做好事、辦實(shí)事，解難事。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇12
一 、認(rèn)真做好值班工作 切實(shí)抓好學(xué)校安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取每晚輔導(dǎo)員值班的安全管理措施，在重大節(jié)假日期間增設(shè)白班；平時學(xué)院學(xué)生會學(xué)生參與值勤，充分發(fā)揮學(xué)生干部自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用。值班檢查均有記錄，夜班教師每天晚上5點(diǎn)到崗，次日早晨8點(diǎn)后離崗，跟蹤掌握學(xué)院的晚自習(xí)情況和學(xué)生的活動情況，可以保證在第一時間對夜間發(fā)生的緊急事件做合理處理，有些萌發(fā)性的問題，及時進(jìn)行教育，把問題處理在萌芽階段。值班工作人員進(jìn)入寢室樓、教室檢查巡視，遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，及時與學(xué)院及各系主管學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、上報并妥善處置，有效維護(hù)了學(xué)生的校園安全。
二、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好消防、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)工部組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接
受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)工部積極推行一周例會制度，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，同時每天下午5點(diǎn)前向省教育廳匯報學(xué)生當(dāng)日安全情況。通過深入學(xué)生寢室、教室安全檢查，零距離的提醒同學(xué)們一定要注意安全用電、防火、防盜等，定期排查安全隱患，做到警鐘長鳴，預(yù)防為主。 通過以上教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三 、加強(qiáng)檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)工部把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。定期組織各系團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員進(jìn)行安全檢查，及時排查學(xué)生宿舍、教室等重點(diǎn)場所的安全隱患；協(xié)助保衛(wèi)科檢查大功率電器和防火設(shè)施，收繳管制刀具、玩具槍等違禁物品，通過專項(xiàng)檢查、安全教育，提高學(xué)生安全意識。加強(qiáng)雙休日、五一、國慶、元旦等節(jié)假日的安全防范和管理；完善應(yīng)急機(jī)制，妥善處理突發(fā)事件。
四 、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的.黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我院學(xué)生安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇13
過去的20xx年是收獲成績和經(jīng)驗(yàn)的一年，迎來的20xx年是承前啟后，繼往開來的一年。在過去的一年里，我們食堂科，在董事會和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，理清工作思路，強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念，引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣，牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識，盡最大努力調(diào)整好每周食譜，把好采購進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé)，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
后勤工作，在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下，食堂領(lǐng)導(dǎo)配合校委會和學(xué)校各科室，確保了學(xué)生的衣食住行安全。將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升，把食堂的全面工作推向了一個新的層次，為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)。
常規(guī)工作中，全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對后勤工作的指導(dǎo)方針；我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會，起到良好的綜合效益；通過每周的例會，使員工的思想在意識中形成了，我們的'工作是在從事教育，既要體現(xiàn)服務(wù)，又要體現(xiàn)育人；既要主動工作，又要用心工作；通過這個學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，得到社會和廣大家長、教職工的好評。
炊事班在食堂班長的帶領(lǐng)下，對每天的菜品怎么摘洗，怎么加工，用什么調(diào)料，怎樣烹調(diào)，對員工不達(dá)標(biāo)的地方及時解決處理，總結(jié)昨天的全面工作，安排今天新的工作，對員工的日常工作進(jìn)行考核和評價，使其工作在短時間內(nèi)得到了明確；使員工在工作中不斷提高，不斷進(jìn)步；每周五下午的例會，對食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對下周工作進(jìn)行安排，對員工的本周工作進(jìn)行總結(jié)，幫助員工從工作思想上，專業(yè)知識上，技能上，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。
一、食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的措施。
1、對原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān)；對不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。
2、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確；尤其是在炎熱的夏季，對食品的質(zhì)量更要謹(jǐn)慎，絕不出現(xiàn)任何紕漏。
3.每學(xué)期召開幾次民主生活會，會后對學(xué)生提出的問題都會及時解決并落實(shí)到位。
4每周安排兩次紅燒肉，一次炸大蝦，一次紅燒雞塊.，一次汆肉丸子.，一次紅燒排骨.，兩次宮保雞丁，對有的菜品還要經(jīng)過粗菜細(xì)作，使學(xué)生吃的津津有味。
5、在對員工的日常管理中，我們制度加情感用自己的行動去管理，用指導(dǎo)去管理，和職工融合在一起，職工情緒穩(wěn)定，工作認(rèn)真，本學(xué)期光明食堂職工沒有一例打架斗毆的現(xiàn)象，沒有辭退工作的現(xiàn)象發(fā)生。
6、開學(xué)初由于工作人員有些變動，工作環(huán)境也有了很大變動，故食堂對全體工作人員做了調(diào)整，目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果，通過全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我工作，食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可，但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離，我們?nèi)w員工一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的
先進(jìn)理念指導(dǎo)下，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷完善自我，不斷提升自我，盡早盡快實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。
二、存在問題。
1、職工的思想水平，服務(wù)意識有待于提高。
2、職工的技術(shù)操作須進(jìn)一步規(guī)范。
3、食堂衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
4、征求家長、學(xué)生意見少達(dá)不到他們的要求。
三、下學(xué)期打算。
1、利用校會、周會不斷加強(qiáng)職工的思想素質(zhì)方面的學(xué)習(xí),從細(xì)節(jié)抓起,提高廣大職工的服務(wù)意識。
2、同兄弟單位學(xué)習(xí)，走出去，請進(jìn)來不斷提高技術(shù)操作水平，使飯菜味美可口。
3、制定出切實(shí)可行的衛(wèi)生量化標(biāo)準(zhǔn)，對量化積分一周一出示，并作為期末工作成績與獎金掛鉤。
4、利用家長會，學(xué)生民主生活會，廣泛征求意見，使學(xué)生的衣食住行達(dá)到滿意。
5、嚴(yán)格按照校委會的要求，有條不紊的做好后勤工作，與校委會在工作上保持絕對一致。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇14
擔(dān)任班主任工作以來，在我的心里，一直裝著這樣一句話：學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會做人。在班主任工作中，我一直是這樣要求自己的，也以此為宗旨來教育學(xué)生。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又將結(jié)束。我將這一學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
一、學(xué)會關(guān)愛，營造團(tuán)結(jié)向上的班集體。
一個班，就是一個大家庭。如果，這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的，團(tuán)結(jié)向上的。
1、“偏愛”后進(jìn)生。
在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患，
對這類學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。
3、博愛中等生。
中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的.反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。
二、實(shí)施自我管理，培養(yǎng)班干部管理能力。
班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗 “施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。
當(dāng)然，班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級的實(shí)際和學(xué)校的要求，及時地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級的變化，不斷提高
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