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學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-02-17 13:44:06 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)本領(lǐng)作文【熱】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)本領(lǐng)作文【熱】

學(xué)本領(lǐng)作文1

  小兔菲菲覺(jué)得每天都待在家里,太沒(méi)意思了。于是,她準(zhǔn)備出去學(xué)一樣本領(lǐng)。有一天,小兔菲菲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,每天都待在家里太沒(méi)意思了,我可不可以出去學(xué)一樣本領(lǐng)。俊薄翱梢浴眿寢層H切地說(shuō)!暗浅鋈サ臅r(shí)候一定要注意安全!眿寢寚诟佬⊥!坝涀×恕!毙⊥么舐暤鼗卮饗寢,于是便出了家門(mén)。

  小兔一出家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)地歌聲。這是誰(shuí)唱的。克焐弦豢,原來(lái)是一只喜鵲正在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌曲呢!小兔菲菲鼓起勇氣對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲姐姐能不能教我學(xué)唱歌呀?”“可以”喜鵲停止了唱歌,回過(guò)頭來(lái),注視小兔菲菲。

  一開(kāi)始,小兔菲菲學(xué)得很認(rèn)真,她覺(jué)得自己唱得非常好聽(tīng),長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一名音樂(lè)家,可是不久以后,小兔菲菲就泄氣了。因?yàn)樗X(jué)得不管自己多么努力的去唱,都唱得沒(méi)喜鵲唱得那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。小兔菲菲覺(jué)得喜鵲有一副天生的好嗓子,可以唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)地歌曲。而自己沒(méi)有一副好嗓子,不能唱出像喜鵲那樣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。所以,小兔菲菲決定再去找找別的本領(lǐng)去學(xué)。

  小兔走呀走呀,突然,她看見(jiàn)一只仙鶴正在水塘里跳舞,這舞姿看起來(lái)真讓人陶醉。小兔菲菲對(duì)仙鶴說(shuō):“仙鶴哥哥能不能教我學(xué)跳舞?”“當(dāng)然可以”仙鶴說(shuō)。

  一開(kāi)始,小兔學(xué)的很認(rèn)真,連仙鶴老師都說(shuō),小兔菲菲跳得好?墒菐滋煲院,她覺(jué)得仙鶴有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,而且個(gè)子又高,跳起舞來(lái)非常漂亮。而自己沒(méi)有這么漂亮的身材,挑起舞來(lái)不好看,所以又放棄了。

  最后,小兔菲菲什么也沒(méi)有學(xué)成,垂頭喪氣地回家了。

學(xué)本領(lǐng)作文2

  每天放學(xué)回家,媽媽都問(wèn)我,今天又學(xué)到了什么本領(lǐng),我的回答總是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,比如:會(huì)積極舉手發(fā)言啊,會(huì)背“弟子規(guī)”啊,會(huì)聽(tīng)寫(xiě)生字啊等等。

  可今天不一樣。我說(shuō):“媽媽,今天我學(xué)會(huì)了打電話”。媽媽詫異地說(shuō):“難道你還不會(huì)打電話嗎?”我說(shuō):“你忘了我中午給你打電話是在學(xué)校里嗎?那里既沒(méi)手機(jī)又沒(méi)小靈通,而是用我們學(xué)校的校訊通打的!眿寢屨f(shuō):“哦?這么棒啊,那是怎樣打呢?”我喜洋洋地說(shuō):“我們學(xué)校有好幾部親情電話機(jī),每月供每位學(xué)生免費(fèi)撥打60分鐘。我是到離我們教室最近的地方打的。我先拿起話筒,把自己的卡插入刷卡器刷一下,然后按一下‘上’或‘下’鍵,聽(tīng)到嘟。。。嘟……的長(zhǎng)音,說(shuō)明打通了。媽媽聽(tīng)了很高興的又問(wèn):“是誰(shuí)教你的?

  “ 是自己嘗試著按,又請(qǐng)教了大姐姐,現(xiàn)在我都記住了,以后在學(xué)校里有急事,就可以及時(shí)和爸爸媽媽聯(lián)系了!眿寢屄(tīng)了親了我一下說(shuō):“今天確實(shí)又學(xué)了新本領(lǐng),希望以后還要學(xué)“今天我來(lái)炒花生給大家嘗嘗”,看看我的手藝。我先把花生沖洗干凈,各種調(diào)料都準(zhǔn)備齊全,不要在炒的時(shí)候手忙腳亂?媽媽看了我笑瞇瞇的',孩子你真棒!

  我首先把液化氣的火開(kāi)到最大最旺的時(shí)候,鍋?zhàn)影l(fā)燙而且還冒出濃煙來(lái)了,我立刻把花生倒入鍋里放一點(diǎn)水,滿滿的一鍋。便翻來(lái)覆去地炒,炒得我小手臂酸的伸不出來(lái),我心里無(wú)比緊張?峙挛覠缓茫要被哥哥在鬧笑話。炒了一會(huì),鍋里放了一點(diǎn)鹽,花生立馬就變了顏色,媽媽說(shuō):“放一點(diǎn)鹽,就可以蓋一蓋鍋蓋,火力調(diào)到最小多燒一會(huì) !边^(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)廚房間已經(jīng)有一股五香花生的味道騰飛出來(lái),打開(kāi)鍋蓋一看,原來(lái)花生已經(jīng)熟了,我高興的都要蹦跳了起來(lái)。我拿了一粒嘗了嘗,味道真的不錯(cuò)。原來(lái)燒菜炒花生這么簡(jiǎn)單。只要放點(diǎn)鹽、味精和香料就可以了。

  哇,我第一次炒花生就成功了!

學(xué)本領(lǐng)作文3

  一天,媽媽對(duì)小山雀說(shuō):“孩子啊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該掌握點(diǎn)本領(lǐng)了!”小山雀只好撲撲翅膀飛出鳥(niǎo)巢,去尋找?guī)煾祵W(xué)本領(lǐng)。

  它飛著飛著,忽然看見(jiàn)一只小松鼠正在松樹(shù)上輕松自如地穿梭著。小山雀非常羨慕,急忙飛過(guò)去對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,我想跟你學(xué)本領(lǐng)!”小松鼠聽(tīng)了,就認(rèn)真地教了起來(lái)。小松鼠說(shuō):“你必須先學(xué)會(huì)爬樹(shù)。”小山雀說(shuō):“好的!”只見(jiàn)它站在一棵松樹(shù)下端往上爬。爬到一半,小山雀說(shuō):“太累人了,我不干了!”說(shuō)完就飛走了。

  它飛呀飛呀飛,看見(jiàn)一只大雁飛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模约簠s飛得忽高忽低。小山雀很羨慕,就對(duì)大雁說(shuō):“大雁,我想跟你學(xué)飛!”大雁對(duì)小山雀說(shuō):“想學(xué)好飛,就得自己感到快要掉下去的時(shí)候扇一下翅膀,就又能飛起來(lái)了,這樣會(huì)飛得很好的!”小山雀撲撲翅膀飛了又飛,弄得滿頭大汗,說(shuō):“這方法太累人了,我不學(xué)了!”說(shuō)完就飛走了。

  它又飛呀飛呀,看到鴨子在水里游得平平穩(wěn)穩(wěn)的,很好看,就對(duì)鴨子說(shuō):“我想跟你學(xué)游泳!”鴨子對(duì)小山雀說(shuō):“你得控制好平衡,而且腳要在水里拍打,才會(huì)前進(jìn)!毙∩饺妇妥隽似饋(lái)。它剛沾了一點(diǎn)水就說(shuō):“這水太冷了,我不學(xué)了!闭f(shuō)完又飛走了。

  小山雀回到鳥(niǎo)窩把一切告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了以后說(shuō):“孩子,做什么事情半途而廢,到最后只會(huì)一事無(wú)成。但是如果你能刻苦學(xué)習(xí),無(wú)論什么事情都會(huì)成功的。”小山雀聽(tīng)著聽(tīng)著流下了后悔的眼淚。然后轉(zhuǎn)過(guò)身重新沖上藍(lán)天,它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一定會(huì)成為讓你驕傲的.孩子的!”

學(xué)本領(lǐng)作文4

  有一次,山羊老師問(wèn)小貓:你有什么本領(lǐng)呀?小貓支支吾吾的說(shuō):我會(huì)小貓不知道自己有什么本領(lǐng),最后只能說(shuō):不知道。

  山羊老師告訴小貓說(shuō):本領(lǐng)是要自己學(xué)會(huì),且為自己所擅長(zhǎng)的。于是小貓去問(wèn)小兔:小兔,小兔,你的本領(lǐng)是什么呀?我的本領(lǐng)就是撥蘿卜,再大再深的蘿卜我也能拔起來(lái)。小兔自信的說(shuō)。小貓卷起袖子也去試了試,可它力氣太小了,撥不動(dòng)蘿卜。小貓又跑去問(wèn)小猴:小猴,小猴,你的本領(lǐng)是什么呀?小猴正在香蕉樹(shù)上摘香蕉,立馬回答道:我的本領(lǐng)就是摘香蕉,再高的樹(shù)我也能爬上去!小貓也想試試,可是它怎么爬也爬不上香蕉樹(shù),原來(lái)小貓不會(huì)爬樹(shù),只能眼睜睜的看著香蕉樹(shù)上一串串黃澄澄的香蕉,卻毫無(wú)辦法。小貓又去問(wèn)小熊:小熊,小熊,你的本領(lǐng)是什么呀?捅馬蜂窩,掏甜甜的蜂蜜吃。小熊得意洋洋的說(shuō)道。小貓也想試試,可馬蜂窩在高大的樹(shù)上,小貓找來(lái)一根長(zhǎng)竹桿捅,只捅了幾下,小貓非但沒(méi)有捅下馬蜂窩,而且自己還被馬蜂蟄了幾個(gè)大包,疼得哇哇直叫。小貓又去問(wèn)停在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo):小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你的本領(lǐng)是什么呀?捉害蟲(chóng)。小鳥(niǎo)自豪的`說(shuō)。小貓學(xué)著小鳥(niǎo)捉害蟲(chóng),找了好久才我到幾只小蟲(chóng)子,它學(xué)著小鳥(niǎo)吃蟲(chóng)子,發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子一點(diǎn)兒也不好吃。

  小貓重頭喪氣的回家了,回到家里它把自己今天的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽笑著的說(shuō)道:傻孩子,我們貓的本領(lǐng)就是抓老鼠,再狡猾的老鼠見(jiàn)了我們都得乖乖的束手就擒。媽媽教給了小貓捉老鼠的技巧,小貓學(xué)得很用心,很快它就掌握了捉老鼠的本領(lǐng),成為了遠(yuǎn)近聞名的捕鼠能手!

學(xué)本領(lǐng)作文5

  森林里要舉行一年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)會(huì)。小猴想;我也要學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),那樣就能讓大伙兒看看我猴子也不是那么沒(méi)特長(zhǎng)的。到那時(shí)候,一定有一大群粉絲都一擁而上,要我簽名了……

  小猴想完便立馬跑到小兔家討好道:“小兔,聽(tīng)說(shuō)你的作文不錯(cuò),我正好也想學(xué)作文,那就請(qǐng)你教教我吧!”小兔是個(gè)樂(lè)于助人的`“作文王”,她干脆利落地說(shuō):“好吧,就讓我來(lái)好好帶帶你吧!”第二天,小猴帶著本子來(lái)到了小兔家學(xué)習(xí)作文,小猴學(xué)得很認(rèn)真?墒菦](méi)過(guò)幾天,小猴自己我感覺(jué)很好,便放棄了作文想去學(xué)別的了。

  走在回家的路上,小猴忽然聽(tīng)到喜鵲那清脆的叫音。小猴腦子里又冒出了一個(gè)想法,它想:喜鵲的聲音真好聽(tīng),我要是和它學(xué)音樂(lè),那我就是音樂(lè)家了。小猴三步并作二步走到喜鵲家門(mén)前,大唱道:“是誰(shuí)在唱那么好聽(tīng)的歌?原來(lái)是喜鵲,我要跟你學(xué)唱歌!彪m然小猴唱得有點(diǎn)走調(diào),但喜鵲還是開(kāi)了門(mén)。小猴一見(jiàn)喜鵲就說(shuō):“喜鵲小姐,你的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),我想和你學(xué)唱歌!毕铲o聽(tīng)了高興地說(shuō):“看在你的腦袋還挺靈光,我就教教你吧!”第二天早上,小猴帶著音樂(lè)書(shū)來(lái)到了喜鵲家,喜鵲認(rèn)真地教小猴學(xué)音樂(lè),小猴卻三心二意,沒(méi)過(guò)幾天就改了主意,想去學(xué)跑步了。

  小猴告別了喜鵲,朝學(xué)校的操場(chǎng)跑去,來(lái)到操場(chǎng)上正好遇見(jiàn)了小鹿。小猴一看,二話不說(shuō),沖向小鹿說(shuō):“小鹿,小鹿你看我的肌肉多健壯,像不像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員?請(qǐng)你帶帶我吧!”說(shuō)完便按了按它那自稱為“肌肉”的胳膊。小鹿看了看它的“肌肉”勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。從此,小猴就跟著小鹿學(xué)跑步了。

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,12月1日終于到了,小猴參加了好多項(xiàng)目,有作文、跑步、唱歌……,比賽進(jìn)行了三天三夜。當(dāng)?shù)谌彀l(fā)獎(jiǎng)時(shí),動(dòng)物們都拿到了屬于自己的獎(jiǎng)牌,一個(gè)個(gè)高興得活蹦亂跳,只有小猴子一個(gè)人脖子上光禿禿的什么也沒(méi)有,一個(gè)人站在那生悶氣呢!

學(xué)本領(lǐng)作文6

  從前,有一只不會(huì)捉蟲(chóng)子的啄木鳥(niǎo),因?yàn)樗鷣?lái)就沒(méi)有爸爸媽媽。它的爸爸媽媽出去找食物,不小心被獵人抓走了。

  啄木鳥(niǎo)想要學(xué)習(xí)本領(lǐng),就出去拜師。

  那天,啄木鳥(niǎo)出門(mén)看見(jiàn)了小雞妹妹,它正在雞舍里捉各種各樣的`蟲(chóng)子,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“小雞妹妹,你能教教我怎么捉蟲(chóng)子嗎?”小雞妹妹邊捉蟲(chóng)子邊說(shuō):“很簡(jiǎn)單呀,先把土給刨開(kāi),那里面就有很多各種各樣的蟲(chóng)子,你自己試一試吧!”啄木鳥(niǎo)試了試,開(kāi)始刨土,刨開(kāi)是刨開(kāi)了,但是里面的蟲(chóng)子,不合它的胃口,所以,它離開(kāi)了雞舍。

  啄木鳥(niǎo)又去了別的地方,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木屋,小木屋里面有一只小小的蜘蛛,它看見(jiàn)小蜘蛛正在捉蟲(chóng)子吃,啄木鳥(niǎo)問(wèn):“小蜘蛛,請(qǐng)你教教我怎么捉蟲(chóng)子吃,行嗎?”小蜘蛛點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行啊,你跟我學(xué),先用嘴使勁的吐出一條絲來(lái),再把它織成一個(gè)網(wǎng),靜靜等待一會(huì)兒,等蟲(chóng)子粘在網(wǎng)上,就可以大口大口的吃掉它了。”啄木鳥(niǎo)一邊聽(tīng),一邊做,根本就吐不出絲來(lái),而且還把口水吐了小蜘蛛一臉。

  啄木鳥(niǎo)爺爺看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在一直使勁吐口水,飛進(jìn)木屋里說(shuō):“啄木鳥(niǎo),你怎么在吐口水呀?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我是一只不會(huì)捉蟲(chóng)子的啄木鳥(niǎo),爸爸媽媽在我出生后就被獵人抓走了,我就在森林里來(lái)拜師,我看到蜘蛛會(huì)捉蟲(chóng)子,就跟他一起學(xué)!弊哪绝B(niǎo)爺爺聽(tīng)了說(shuō):“啄木鳥(niǎo),走,我教你怎么捉蟲(chóng)子!弊哪绝B(niǎo)開(kāi)心極了,飛快地飛到啄木鳥(niǎo)爺爺身邊。

  到了森林,啄木鳥(niǎo)認(rèn)認(rèn)真真地跟著啄木鳥(niǎo)爺爺學(xué),學(xué)完后,啄木鳥(niǎo)每天都認(rèn)真練習(xí)新本領(lǐng)。

  森林里舉行了給大樹(shù)治病大賽,其他啄木鳥(niǎo)還沒(méi)找到病因,它就已經(jīng)把所有的蟲(chóng)子捉得一干二凈。結(jié)果不用猜嘍,它得到了冠軍!

學(xué)本領(lǐng)作文7

  一天,鴨媽媽要小鴨子學(xué)游泳。小鴨子說(shuō):“哼!游泳有什么好學(xué)的,我要學(xué)其他本領(lǐng)!闭f(shuō)著小鴨子就走了。

  它想:我去跟誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)呢?大公雞的聲音很好聽(tīng),我去和它學(xué)打鳴吧!于是,它就來(lái)到大公雞家,對(duì)大公雞說(shuō):“公雞哥哥,你的嗓音真好聽(tīng)!別的`動(dòng)物都很羨慕你,你能教我打鳴嗎?”大公雞說(shuō):“好呀!我現(xiàn)在就來(lái)教你!贝蠊u“喔喔”的叫,聲音特別洪亮。而小鴨子怎么學(xué)都是發(fā)出“嘎嘎”的聲音。大公雞說(shuō):“你還是學(xué)其他本領(lǐng)吧,我看你不適合學(xué)打鳴!

  小鴨子難過(guò)地走在回家的路上,遇到了美麗的天鵝姐姐,小鴨子說(shuō):“天鵝姐姐,你飛得多高。e的動(dòng)物都很羨慕你。你能教我學(xué)飛翔嗎?”“好呀!可是你不能害怕困難啊!碧禊Z姐姐給小鴨子做了示范。小鴨子也跟著學(xué)飛翔。它扇動(dòng)著一對(duì)小小的翅膀,怎么也飛不起來(lái)。天鵝姐姐說(shuō):“你的翅膀太小了,根本飛不起來(lái),你還是去找別人學(xué)本領(lǐng)吧!”

  過(guò)了幾天,小鴨子看見(jiàn)小白兔在跑步。它連忙說(shuō):“白兔阿姨,你跑得那么快,別人都很羨慕你,你能教我學(xué)跑步嗎?”“好呀!我現(xiàn)在就來(lái)教你!毙“淄靡涣餆焹壕团芰撕苓h(yuǎn),小鴨子怎么跑也跟不上。白兔阿姨對(duì)小鴨子說(shuō):“你的腿太細(xì)了,不適合學(xué)跑步,你還是學(xué)適合你的本領(lǐng)吧!”

  小鴨子回到家跟媽媽說(shuō):“媽媽,為什么我學(xué)了好幾個(gè)本領(lǐng),一個(gè)也沒(méi)有成功!兵唻寢屆▲喿拥念^安慰著說(shuō):“傻孩子,其實(shí)還是游泳最適合你,你還是和媽媽學(xué)游泳的本領(lǐng)吧!小鴨子這次聽(tīng)了媽媽的話和媽媽去學(xué)游泳了,很快就學(xué)會(huì)了游泳的本領(lǐng)。它和媽媽在水里游來(lái)游去,開(kāi)心極了!

學(xué)本領(lǐng)作文8

  有一天,鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō):“孩子,你一天一天長(zhǎng)大了,應(yīng)該出去找一個(gè)老師學(xué)本領(lǐng)了!毙▲喿痈吲d的說(shuō):“好的媽媽,我很愿意出去學(xué)本領(lǐng)。”小鴨子就告別了媽媽出去學(xué)本領(lǐng)了。

  小鴨子走呀走呀,來(lái)到了一顆大樹(shù)下,看見(jiàn)一只公雞昂著頭唱歌。小鴨子很羨慕,心想:我的嘴巴比公雞的大,如果我學(xué)唱歌,將來(lái)肯定比它唱的好。于是,它就和公雞學(xué)唱歌。前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)唱歌,可是過(guò)了一陣子它就不肯學(xué)唱歌了,它說(shuō):“學(xué)唱歌太辛苦了,我不學(xué)唱歌了!”

  小鴨子又走呀走呀,來(lái)到了一條小河邊,看見(jiàn)一群鴛鴦?wù)诤锊妒。小鴨子很羨慕,心想:我比鴛鴦的身子大,如果我學(xué)捕食,將來(lái)肯定比它捕得好。于是,它就和鴛鴦學(xué)捕食,前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)捕食,可是過(guò)了一陣子它就不肯學(xué)捕食了,它說(shuō):“學(xué)捕食太辛苦了,我不學(xué)捕食了!”

  小鴨子再次走呀走呀,來(lái)到了一條小溪旁,看見(jiàn)一群天鵝準(zhǔn)備起飛。小鴨子很羨慕,心想:我雖然沒(méi)有天鵝的'翅膀大,但我的翅膀很有力,將來(lái)肯定比它起飛的好。于是,它就和天鵝學(xué)起飛,前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)起飛,可是過(guò)了一陣子它就不肯學(xué)起飛了,它說(shuō):“學(xué)起飛太辛苦了,我不學(xué)了!”

  當(dāng)它回到家的時(shí)候,媽媽問(wèn)小鴨子:“小寶貝,你學(xué)到了什么本領(lǐng)呀?”小鴨子紅著臉羞愧地說(shuō)道:“媽媽,我什么都沒(méi)有學(xué)到!眿寢屧俅螄(yán)肅的說(shuō)道:“你要再跑出去一次,這次一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),千萬(wàn)不能再半途而廢了,行嗎?小寶貝,媽媽相信你肯定能做到!加油哦!”小鴨子說(shuō)到:“我覺(jué)得我能做到!媽媽,你就看好吧!”媽媽又重復(fù)了一遍自己剛才說(shuō)過(guò)的話,才安心地推開(kāi)門(mén),送走了自己唯一的小寶貝!

  于是,小鴨子再次告別媽媽,出去學(xué)本領(lǐng)了。

學(xué)本領(lǐng)作文9

  大名鼎鼎的森林學(xué)校要招學(xué)生了,但必須要有一門(mén)才藝才能入學(xué)。

  小猴覺(jué)得自己沒(méi)有才藝,就想拜師學(xué)藝。它覺(jué)得寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單,就想拜兔子為師。走著走著,它就走到了兔子家,兔子開(kāi)了門(mén)說(shuō):“小猴子,你來(lái)我家干什么?”小猴說(shuō):“森林學(xué)校不是要招學(xué)生了嗎?我想拜你為師,你覺(jué)得可以嗎?”小兔子說(shuō):“當(dāng)然可以,但是你要勤學(xué)苦練,天天寫(xiě)一到兩篇文章,天天看書(shū)半小時(shí),這樣才能寫(xiě)出好文章!毙『镒哟饝(yīng)了。剛開(kāi)始它寫(xiě)作文專心致志、勤學(xué)苦練,后來(lái)它眼冒金星、頭暈?zāi)X脹。它決定放棄學(xué)作文了。

  后來(lái),它決定學(xué)一門(mén)樂(lè)器。它走著走著,聽(tīng)到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲,它順著喇叭聲一直走一直走,在聲音的盡頭,它看見(jiàn)了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說(shuō):“大公雞,我可以拜你為師嗎?”大公雞說(shuō):“可以啊,但是你不能半途而廢。”小猴子馬上答應(yīng)了。小猴子吹得難以入耳,口干舌燥,大公雞卻吹的令人陶醉,小猴子還是半途而廢了。

  小猴子想:“還是學(xué)跑步吧!”走了一段時(shí)間,它正好看見(jiàn)了小山羊在操場(chǎng)上跑步。小猴子對(duì)山羊說(shuō):“山羊,我可以拜你為師嗎?因?yàn)槲蚁肷仙謱W(xué)校!毙∩窖蚶蠋熣f(shuō):“好啊,不過(guò)你得每天起早一點(diǎn)!毙『镒佑执饝(yīng)了,它才堅(jiān)持了七天,就累得雙腿酸痛。它又放棄了。

  到了招生比賽的.時(shí)候,小猴子一門(mén)才藝也沒(méi)有。小兔得了作文比賽的金牌,大公雞得了樂(lè)器比賽的“樂(lè)器之星”,小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已,兩手空空地回去了。

  這個(gè)故事告訴我們,做事不能半途而廢,要不然就一事無(wú)成。

學(xué)本領(lǐng)作文10

  動(dòng)物王國(guó)要舉辦特長(zhǎng)大賽了,所有的動(dòng)物都在緊張地準(zhǔn)備,除了小猴。

  小猴不知道自己該學(xué)些什么,只好整天游蕩。他想:要不我向別人學(xué)習(xí)吧!

  小猴來(lái)到小兔家,小兔正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。她寫(xiě)出來(lái)的字個(gè)個(gè)都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫(xiě)起了作業(yè)。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘……還不到五分鐘,小猴就手酸了。他停下手中的筆,看看小兔那整齊、端正的字,再看看自己潦草、臟臟的字,心想,寫(xiě)作業(yè)太難了,還是學(xué)別的吧!

  小猴走在回家的'路上,走著走著,他遇到了小熊,小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想,吹喇叭?我喜歡!我一定可以學(xué)好的!他跑去對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以!

  小熊遞給小猴一個(gè)喇叭,說(shuō):“先把喇叭放進(jìn)嘴里,然后吸一口氣,最后把氣吹出來(lái),并且有節(jié)奏地按下鍵,這樣就可以了!

  小猴正要吹喇叭的時(shí)候,他看見(jiàn)小鹿準(zhǔn)備跑步,連忙扔下喇叭,去看小鹿跑步了。

  小鹿開(kāi)始跑了,只見(jiàn)小鹿的身影從小猴身邊閃過(guò),一眨眼,小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。

  小猴想,小鹿跑得真快!我還是學(xué)跑步吧!

  可是,小猴才跑了一分鐘,就累得趴到在地上。他想:跑步又苦又累,我不學(xué)了!

  比賽那天,所有的動(dòng)物都站上了光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),胸前都掛了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有可憐的小猴,孤零零地站在臺(tái)下。

  小猴哭了,哭得那么傷心,那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想:當(dāng)初自己一心一意地做好一件事,就不會(huì)有這樣的下場(chǎng)了。我真后悔啊!

學(xué)本領(lǐng)作文11

  陽(yáng)光明媚的早晨,調(diào)皮的小猴一蹦一跳地走出家門(mén),開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)好多同學(xué)都圍在一個(gè)角落七嘴八舌的談?wù)撌裁,小猴懷著好奇的心情也擠了進(jìn)去。

  “我上星期在舞蹈比賽中得了第一名,你看,這是我獎(jiǎng)杯的照片!毙⊥抿湴恋卣f(shuō)。

  “那有什么了不起,”小青蛙神氣地說(shuō),“我以前也在鋼琴比賽中,獲得了第一名呢!

  旁邊的同學(xué)聽(tīng)了他們的對(duì)話,兩眼發(fā)光,羨慕極了!小猴也暗暗下定決心,要學(xué)好多好多的本領(lǐng),還要得數(shù)不清的第一名。

  說(shuō)干說(shuō)干。第二天,天還沒(méi)亮,小猴就獨(dú)自出門(mén)去,去小山羊家學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,希望不久能夠拿個(gè)作文競(jìng)賽第一名。

  山羊在耐心地講著課,而小猴聽(tīng)著聽(tīng)聽(tīng)著就心不在焉了,還玩起了筆頭。旁邊專心聽(tīng)講的.小兔看見(jiàn)了,小聲提醒他:“別玩筆啦,快快聽(tīng)課了,你不是要拿好多好多第一名嗎?”小猴聽(tīng)見(jiàn)了,裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是沒(méi)過(guò)兩分鐘,他又玩起了筆頭!鞍Γ≌鏌o(wú)聊,我還是去學(xué)其它的吧!毙『镄南搿

  有一次,小猴看見(jiàn)吹喇叭很好玩的,就去學(xué)習(xí),剛拿到喇叭,小猴摸摸這里,碰碰那里,顯得特別就興。鴨子看見(jiàn)了,熱心地說(shuō):“我來(lái)教你吧,先按住這里,再按住那里……”但小猴并沒(méi)有用心聽(tīng),這時(shí),他看見(jiàn)一只蝴蝶飛來(lái),就跑去追趕,看見(jiàn)球跑來(lái),就踢一腳,這邊看看,那里望望,一點(diǎn)也不專心。

  過(guò)了幾天,小猴又想去學(xué)跑步了。他蹦蹦跳跳來(lái)到跑道上,看見(jiàn)正在練習(xí)跑步的小鹿,對(duì)他說(shuō):“小鹿,我們來(lái)比賽跑步吧?”

  “好的!毙÷共患偎妓骶痛饝(yīng)了。

  “預(yù)備——跑!”小鹿用宏亮的聲音喊道,然后,就撒腿就跑,以最快的速度沖向終點(diǎn),而小猴只是跟在后面,邊跑邊想:“今天的午餐是什么呢?下午還有什么課要上?……”

  “你還比不比?”已經(jīng)沖到終點(diǎn)的小鹿皺起眉頭,緊繃著臉瞪著小猴,嚴(yán)厲叫著。

  時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,到期末考試時(shí),小山羊、小鴨、小鹿的胸前都掛著很多獎(jiǎng)牌,而小猴卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。

學(xué)本領(lǐng)作文12

  說(shuō)起學(xué)本領(lǐng),我今天就學(xué)了一樣本領(lǐng)。大家一定會(huì)想,什么本領(lǐng)這么容易學(xué)呢?其實(shí)也算不上什么本領(lǐng),只是跟媽媽學(xué)了一道菜——青椒炒土豆絲。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種本領(lǐng)。

  媽媽給我準(zhǔn)備了兩個(gè)土豆,在媽媽的眼里,它們長(zhǎng)得算是挺光滑的了,但我刨皮的時(shí)候卻覺(jué)得像是汽車陷入了泥潭。終于給它們“整容”完畢,接下來(lái)就是把它們切成細(xì)絲了。我首先把它們切成一片一片的,然后把它們兩三片疊在一起,剛切下去幾刀就發(fā)現(xiàn)切歪了,而且還有點(diǎn)滑來(lái)滑去的,太難切了,算了,還是一片一片切吧。說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)難為情,兩個(gè)土豆切了十多分鐘。任務(wù)完成了一半,現(xiàn)在可以下鍋炒了,我先打開(kāi)煤氣,然后在鍋里倒了一點(diǎn)油,再把洗過(guò)的土豆絲倒進(jìn)去,我剛倒了一點(diǎn)就被嚇了一跳,油“噼哩啪啦”地濺了起來(lái),而且還濺到了我的手上。說(shuō)實(shí)在的,我真有點(diǎn)想要放棄了,但又想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:你做什么事都不能半途而廢,要有始有終的,只要你堅(jiān)持不懈地努力就會(huì)成功。于是我鼓足勇氣把剩下的土豆絲倒進(jìn)了鍋內(nèi),盡管油還在“噼哩啪啦”地濺著,但我的手仍然緊握著鏟柄,不停地翻炒著土豆絲。由于我的翻炒技術(shù)不夠,所以我炒了幾下媽媽就幫我再炒幾下,直到土豆絲有點(diǎn)變軟了,媽媽就叫我把準(zhǔn)備好的青椒絲也倒入鍋內(nèi),然后放入鹽、料酒、味精,再翻炒幾下,一盆香噴噴的土豆絲炒青椒就可以出鍋啦!

  當(dāng)我端著這盆菜讓外婆打分時(shí),她給我打了八十分。因?yàn)樗f(shuō)我的.刀功確實(shí)不錯(cuò),而且味道也不錯(cuò)。沒(méi)得滿分是因?yàn)槌吹臅r(shí)候媽媽幫過(guò)我的忙。她相信我下次一定會(huì)炒出一百分的菜。聽(tīng)著這話,我心里甭提有多高興了。

學(xué)本領(lǐng)作文13

  這天,天氣晴朗,貓咪學(xué)院舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。祝賀又有兩百名新學(xué)生上學(xué)。當(dāng)然,咪兒和好友貝麗也在其中。

  這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一堂課。一開(kāi)課,貓老師就講到了捉老鼠的技巧。她一提到捉老鼠就興奮不已:“捉老鼠是貓的一種本能。在貓的食譜中,僅次于魚(yú)的就是老鼠了!首先,要……”她滔滔不絕地說(shuō)。貝麗及其他小貓聚精會(huì)神地聽(tīng)著,而咪兒呢,正趴在課桌上呼呼大睡呢!

  一陣突如其來(lái)的響動(dòng),驚動(dòng)了大家,原來(lái)是有一只不知死活的小老鼠,跑到貓咪學(xué)院來(lái)了!只見(jiàn)貝麗縱身一躍,把老鼠撲倒在地,然后,用嘴叼著小老鼠走到貓老師面前。

  “貝麗真捧!”貓老師說(shuō)。

  “是啊!”同學(xué)們稱贊道。

  整個(gè)過(guò)程,咪兒都是趴在課桌上睡覺(jué),一點(diǎn)都沒(méi)有被周圍的響動(dòng)所驚醒。這時(shí),下課鈴響了。一群小貓擁到貝麗跟前,嘰嘰喳喳地問(wèn)東問(wèn)西。貝麗擺擺手,讓它們都散開(kāi)。貝麗沒(méi)有出門(mén),而是直徑走到咪兒的座位前停了下來(lái)。

  “咪兒,咪兒!”貝麗輕聲地叫著。

  “嗯?”咪兒漫不經(jīng)心地抬起頭說(shuō)。

  “我以為你睡覺(jué)了,要知道,你如果不睡覺(jué)的`話,完全可以比我更出色的!”貝麗鼓勵(lì)地說(shuō)。

  “哎呀!不用學(xué),捉老鼠是貓的天性,才不用學(xué)呢!”咪兒擺擺手回應(yīng)著……

  時(shí)間慢慢地,神不知鬼不覺(jué)地溜走了。一轉(zhuǎn)眼,貝麗他們都畢業(yè)了。貝麗和咪兒在一支捕鼠隊(duì)中尋得一份好工作。一開(kāi)始在練習(xí)中,咪兒都表現(xiàn)得很好。但在實(shí)地考察中,咪兒逐漸表現(xiàn)出一副不知所措的神態(tài)。有一次,咪兒隨另一支捕鼠隊(duì)外出捉老鼠,看到別的成員都捕到老鼠了,咪兒手早癢了。碰巧遇到一只老鼠出來(lái)尋食。這次,咪兒抓住機(jī)會(huì),笨拙地跳去,機(jī)靈的小老鼠反身跳開(kāi)了,還反咬了咪兒一口。別的捕鼠隊(duì)員都哈哈大笑起來(lái),咪兒羞愧難當(dāng),逃跑似地離開(kāi)了捕鼠隊(duì)。

  直到此時(shí),咪兒才發(fā)覺(jué):有些事情并沒(méi)有想象中那樣簡(jiǎn)單。即使是本能,如果我們從小不好好學(xué),犯了錯(cuò)也不聽(tīng)別人勸阻,那么我們終將會(huì)連最本能的生存本領(lǐng)也沒(méi)有了!

學(xué)本領(lǐng)作文14

  一只啄木鳥(niǎo)整天在家里好吃懶做的。他的爸爸媽媽整天整天愁眉苦臉的,很擔(dān)心啄木鳥(niǎo)以后的生活,因?yàn)樽哪绝B(niǎo)自己還沒(méi)有本領(lǐng)。

  于是,爸爸媽媽找來(lái)了雞大嬸、百靈鳥(niǎo)小姐,以及啄木鳥(niǎo)的表哥一起來(lái)幫助啄木鳥(niǎo)學(xué)會(huì)本領(lǐng)。

  第一次訓(xùn)練開(kāi)始了,雞大嬸耐心地教啄木鳥(niǎo)孵蛋,它說(shuō):“孵蛋一定要有耐心,而且要保持一定的'力度,用力太少,小雞就孵化不出來(lái),用力過(guò)多,雞蛋就會(huì)一個(gè)個(gè)碎掉的!”說(shuō)完,雞大嬸就讓啄木鳥(niǎo)試著孵蛋了。雞大嬸以為啄木鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)她細(xì)致地講解,雞蛋一定不會(huì)碎的!就放心的離開(kāi)了。等雞大嬸回來(lái)后,雞蛋正好跟雞大嬸想的結(jié)果相反,雞蛋一個(gè)個(gè)碎掉了,嚇著了其它的小雞,第一次訓(xùn)練,以失敗告終。第二次訓(xùn)練,是由森林歌唱者??百靈鳥(niǎo)小姐親自指導(dǎo)啄木鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)小姐告訴它:“學(xué)唱歌是要春夏秋冬一天一天不斷地練,即使你生病了,那也得堅(jiān)持練!”說(shuō)完,百靈鳥(niǎo)就開(kāi)始展現(xiàn)她那優(yōu)美的歌聲,啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到歌聲后,開(kāi)始練起了唱歌,啄木鳥(niǎo)一開(kāi)嗓,百靈鳥(niǎo)立即停止了唱歌,對(duì)它說(shuō):“啄木鳥(niǎo),要不你先練一天,一天后再來(lái)找我,好嗎?”“嗯,好的!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完,就飛走了。第二天,啄木鳥(niǎo)一大早地去百靈鳥(niǎo)家里唱歌,他還是跟之前一樣難聽(tīng),第二次訓(xùn)練,以失敗為結(jié)局。第三次訓(xùn)練,是啄木鳥(niǎo)的表哥教它本領(lǐng)的,表哥對(duì)他說(shuō):“我們要先用尖尖的嘴啄樹(shù),看看樹(shù)是否生病,如果有蟲(chóng)的話,那么樹(shù)一定是生病了,這時(shí),我們要用嘴去吃掉蟲(chóng)!闭f(shuō)完,表哥讓啄木鳥(niǎo)試著醫(yī)治樹(shù)了。啄木鳥(niǎo)不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了醫(yī)治樹(shù)了,它很開(kāi)心,因?yàn)樗?jīng)過(guò)三次訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)到自己的本領(lǐng)。醫(yī)治樹(shù)是的,只要做擅長(zhǎng)做的事,你會(huì)跟別人一樣,收獲到許多快樂(lè)。

學(xué)本領(lǐng)作文15

  從前有一片美麗的大森林,森林里的動(dòng)物們整天做游戲,生活無(wú)憂無(wú)慮?墒怯幸惶,森林之王——老虎準(zhǔn)備開(kāi)展第一屆動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽,而且就在下個(gè)月。動(dòng)物們聽(tīng)了,立刻根據(jù)自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì),找適合自己的特長(zhǎng)去了。

  小白兔覺(jué)得自己腦袋聰明,就給自己報(bào)了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的.刻苦練習(xí),小白兔的已經(jīng)寫(xiě)的很好了,經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。小猴子看了她的,也是口口聲聲說(shuō)小白兔的寫(xiě)得好;氐郊液,沒(méi)主見(jiàn)的小猴子想:小白兔在學(xué)寫(xiě),我也要寫(xiě)。于是他也報(bào)了一個(gè)班,可是小猴子貪玩不好好學(xué),所以學(xué)了一個(gè)星期跟沒(méi)學(xué)一樣。他想:看看小熊學(xué)什么,學(xué)的怎么樣?如果簡(jiǎn)單,我就跟小熊學(xué)。于是他上路了。

  到了小熊家,他見(jiàn)小熊在吹喇叭,吹得很好聽(tīng),就想:我還是學(xué)吹喇叭吧。于是他就跟小熊學(xué)吹喇叭,可小猴子學(xué)了兩天,連個(gè)音都吹不上來(lái)。他想:吹喇叭這么難,還是去小鹿家看看吧。

  到了小鹿家,他見(jiàn)小鹿在練跑步,速度就像風(fēng)一樣,就想:我還是跟小鹿學(xué)跑步吧。于是他就向小鹿請(qǐng)教。小鹿說(shuō):“只有每天跑一公里,速度可慢可快,堅(jiān)持幾天就跑得很快了!毙『镒酉脒@不簡(jiǎn)單。于是他就按小鹿說(shuō)得做了。可才堅(jiān)持了兩天,小猴子就堅(jiān)持不下去了。

  到了比賽那天,小白兔,小熊和小鹿都在比賽中獲得了金獎(jiǎng),他們見(jiàn)小猴子坐在下面,就覺(jué)得奇怪,于是比賽一結(jié)束,他們就去找小猴子,問(wèn)他為什么不參加比賽,小猴子說(shuō):“我學(xué)什么東西都堅(jiān)持不下來(lái)。”小鹿說(shuō):“原來(lái)是這樣,小猴,你學(xué)什么東西都不能忘了兩個(gè)字‘堅(jiān)持’,只有付出了才能得到回報(bào)。”小猴子聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  同學(xué)們,你們可不能向小猴子學(xué)習(xí),不然你們就會(huì)像小猴子一樣一事無(wú)成。

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