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關(guān)于什么的作文

高尚的作文

時(shí)間:2023-02-17 14:21:36 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于高尚的作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于高尚的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高尚的作文集錦15篇

關(guān)于高尚的作文1

  她是一位小區(qū)里普通的清潔工,卻勤勤懇懇,為人民服務(wù)。不管嚴(yán)寒酷暑,一身橘黃,一身樸實(shí)的打扮,像一位滄桑的老者豎立在風(fēng)中。在垃圾桶旁總能看到那瘦小的身影,每每在垃圾桶套到一個(gè)個(gè)可樂(lè)瓶時(shí),我總能看到一張張美美微笑著的臉。每當(dāng)夏季來(lái)臨更是她“豐收”的季節(jié)。

  一次我補(bǔ)完課回家,只見她正打掃整棟樓的樓梯,她一邊握著拖把拖樓梯,汗水止不住豆大的魚滴灑了一地。拖完整棟樓我還驚奇的發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有歇息,而在水桶里挫了搓抹布開始幫各家各戶擦起了門檻來(lái),我十分好奇,擦門并不是清潔工的職責(zé)呀!不想不想多久門出來(lái)一位年齡40左右的阿姨,她十分氣憤開口罵道:“喂!你干什么,別把外頭灑了一地是水,我們家的門不需要你來(lái)擦!”說(shuō)完,她“蹬!蹬!蹬!”地快樂(lè)而去。

  受的'冷落后此時(shí)清潔工似乎很不好意思,可是不多久就把地上的說(shuō)吸干又去幫另一家擦門了。我按捺不住自己的情緒迎上去,問(wèn)了一問(wèn):“你為什么越躍幫各家閣戶擦門檻?”她隨口說(shuō)到:“閑著也是閑著,為人民服務(wù)是我們清潔工的職責(zé)!币痪淦胀ǖ脑捳Z(yǔ)反印了一個(gè)勞動(dòng)者樸實(shí)無(wú)華,樂(lè)意助人的好品質(zhì)。

  我又問(wèn)上了一句:“她那么冷落你,你難道還干嗎?”“是的,干!”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我向她投向敬意的目光。她微微一笑似乎說(shuō):這沒(méi)什么。

  我們應(yīng)該尊敬那些高尚的人們,我們應(yīng)該這樣對(duì)他們說(shuō):感激你,讓我們擁有美好的家園。

  

關(guān)于高尚的作文2

  今年暑假的一個(gè)早晨,我從悶熱中醒來(lái)一看,衣服被汗?jié)窳,額頭也濕漉漉的,連枕頭都被汗水浸濕了。我心煩地用扇子使勁地扇著,可是風(fēng)也是熱的.。我趕緊從蚊帳里跳了出來(lái)。

  吃了早飯,可多了一身汗。我跑到樓上,準(zhǔn)備做作業(yè)。走進(jìn)房間,看見媽媽正埋頭撥算盤,汗?jié)竦囊r衣緊緊貼在了她身上,墊在手肘下的手絹也濕了。媽媽簡(jiǎn)直成了“汗人”。媽媽聽到腳步聲,回頭看我一眼,擦把汗,又打起算盤來(lái)。我心想,媽媽就知道天天打算盤!

  我從書包里拿出作業(yè)。心里煩透了,掏出鉛筆,想做數(shù)學(xué)作業(yè),卻總提不起精神來(lái)。做了幾題,錯(cuò)了又錯(cuò),連作業(yè)紙也被橡皮擦出個(gè)洞來(lái)。

  我嘟囔道:“真討厭,這么熱!

  “討厭什么?天熱是自然現(xiàn)象嘛!天熱,你學(xué)不下去;天轉(zhuǎn)冷了,你就會(huì)認(rèn)真學(xué)啦?”媽媽不滿地白我了一眼,又低頭撥起了算盤來(lái)。

  我雖有些不服氣,但又沒(méi)辦法。我趕快低下頭,繼續(xù)做作業(yè),不過(guò)多久我又心煩了。我偷看媽媽一眼,她仍在打算盤。我很納悶,媽媽怎么下班回來(lái),一直算個(gè)沒(méi)完呢?那一本子帳,哪用這么多時(shí)間?我湊出去看一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽在復(fù)核。我問(wèn):“媽媽,您干嗎來(lái)回算?”媽媽抬起頭,擦了擦鼻子上的汗珠,說(shuō):“對(duì)工作就應(yīng)該認(rèn)真,萬(wàn)一錯(cuò)了,對(duì)國(guó)家,對(duì)人民都會(huì)帶來(lái)?yè)p失!”多好的媽媽!

  媽媽,你品質(zhì)高尚,值得我們學(xué)習(xí)!

關(guān)于高尚的作文3

  或許大家并不是很重視3·15消費(fèi)者權(quán)益日;或許大家并不會(huì)撥打12315消費(fèi)者熱線。但是在這里還是要提3·15消費(fèi)者管理員,正是因?yàn)樗麄,我們消費(fèi)者權(quán)益才得到了保障。

  有一次,我和爸爸來(lái)到蘭大電腦城,正巧碰見了一群人在爭(zhēng)吵,原來(lái)是一些產(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題。但是商家卻顯出一副“死豬不怕開水燙”的樣子夭口否認(rèn)了事,顧客著急得直剁腳。這時(shí),有人提出撥打12315熱線,但是也有人質(zhì)疑管用嗎?抱著一搏的心情,那位顧客撥打了熱線。嘿,還真來(lái)了。這時(shí),圍觀的人越來(lái)越多,那位商家漸漸緊張起來(lái),說(shuō)話開始結(jié)結(jié)巴巴。這位男管理員戴一副眼鏡,開門見山地說(shuō):“到底怎么回事?”“我……他……我……沒(méi)怎么!闭f(shuō)著,商家把顧客拉到一邊,悄悄說(shuō)什么:……“不行!”顧客一拍桌子,大聲說(shuō)。“哎呀,好商量嗎!”商家把他扶坐到椅子上!安恍芯褪遣恍!管理員先生,他的貨品質(zhì)量有問(wèn)題!”“我要查看你的銷售記錄!”管理員的話真是令商家避無(wú)可避,商家又把可憐的.眼神轉(zhuǎn)向管理員?墒且粺o(wú)所用。商家不情愿地交出帳本,很快,真相大白,罰款再所難免,商家像泄了氣的皮球坐到椅子上。

  盡管人們并不看好這些日以繼夜,維護(hù)消費(fèi)者協(xié)會(huì)的維持者;盡管人們并不熟悉這些不分晝夜主持消費(fèi)者公正的管理員。但是他們?nèi)匀粫r(shí)刻活躍在各種商場(chǎng)不知疲倦。我佩服他們高尚認(rèn)真的品質(zhì)!

關(guān)于高尚的作文4

  黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來(lái)了,一輪金黃的月,光溜的月,像一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺(jué)。我閉上雙眼默默的回憶著,沉思著。

  一對(duì)大眼睛,鷹勾鼻,櫻桃嘴,總穿著一身白毛衣黑裙子,她是誰(shuí)?噢,她是王阿姨。

  記得一次,雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng),掛在我面前。我急促促地跑回家準(zhǔn)備收衣架上的衣物,當(dāng)我回家后發(fā)現(xiàn)衣架上的東西不見了,我心急如焚,忐忑不安。

  過(guò)了一會(huì)兒,門外有人敲門,我急忙打開門,一看是王阿姨,我看見王阿姨手里拿著東西,噢,原來(lái)是我家不見的東西,王阿姨看見我充滿好奇心的目光便給我解釋。聽完阿姨的解釋后我心想:這下好了,提著的心終于可以放下了。

  還有一次,我在樓下玩,看見好多人把垃圾往垃圾臺(tái)邊一扔就走了,王阿姨剛好經(jīng)過(guò),雖然王阿姨看起來(lái)很疲勞,可王阿姨卻勉強(qiáng)打起精神走過(guò)去把垃圾一袋一袋地扔入垃圾箱內(nèi)。然后又上樓去取了掃把,并且把垃圾臺(tái)旁掃了一遍。王阿姨看著自己的勞動(dòng)燦爛的'笑了。柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞不見了,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。漸漸的又見那神秘的魚白色開始從東方蔓延。

  在王阿姨心中助人為樂(lè)是一種特別的享受,王阿姨的高尚品德永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中,她有著別人沒(méi)的美好心靈,她似太陽(yáng),似大海,似雪花。

關(guān)于高尚的作文5

  什么是高尚?高尚就是一種超凡脫俗的、美好的思想品德。的確,這就是高尚。高尚的品德思想,不是每個(gè)人都擁有,但每個(gè)人都想擁有它。我覺(jué)得擁有它的應(yīng)該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺(jué)得最佳人選還應(yīng)該是“老師”。

  是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候,還在孜孜不倦地為我們批改作業(yè)?是誰(shuí)在節(jié)假日還埋頭備課?是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不厭其煩地教育我們?是誰(shuí)在我們遇到困難的時(shí)候,為我們指點(diǎn)迷津?是誰(shuí)在我們不知所措的`時(shí)候,一遍又一遍地鼓勵(lì)我們?是你,我們敬愛(ài)的老師。難道老師不具有“俯首甘為孺子!钡木駟?

  有些老師寧肯放棄舒適的教學(xué)環(huán)境,也不顧及家人的反對(duì),去貧困地區(qū)教學(xué);有些老師一生只撲在教育事業(yè)上,他用他的行動(dòng),詮釋了教師最高尚的精神;還有些老師為了保護(hù)自己的學(xué)生,自己卻光榮的犧牲了……這些老師難道不值得我們尊敬,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我記得在四川5·12大地震中,有一名譚千秋的老師,在地震來(lái)臨的那一刻,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,壓在他的四個(gè)學(xué)生身上。當(dāng)廢墟被把開時(shí)的那一刻。救援人員都驚愕了,只見他的身體呈“大”字狀,身體下壓著四個(gè)學(xué)生,人們看到這一幕不禁潸然淚下,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他用身體壓著的那四個(gè)學(xué)生都還活著,人們心中都有一點(diǎn)欣慰。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)譚老師的那種精神?

  我以后也要做一個(gè)像老師那么高尚的人。朋友,請(qǐng)記住:高尚沒(méi)有什么貧與富之分,只要你是一個(gè)有著高尚的思想品德的人,即使你再貧,你也是一個(gè)富翁。

關(guān)于高尚的作文6

  “高尚”,這種品德在科學(xué)家、軍事家、鋼琴家……眼中是多么普遍啊!你也許認(rèn)為“”高尚在我們這些普通人身上是多么遙不可及的呀!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  就在今天,我去趕公交車。我站在車站不停的張望,看車何時(shí)才能來(lái)。不就之后,一輛公交車揚(yáng)著塵土飛馳而來(lái)。我快速上車前,可不料身后一位穿金戴銀的大媽,一手把我拉到身后,自己上車搶座去了。

  我上車時(shí),已經(jīng)沒(méi)有空位了。我站在那,抓著扶手汗流浹背的`,也許是因?yàn)閯偛彭斨?yáng)等車的緣故吧。一位年輕的小伙,看見了這一幕,把座讓給了我。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想什么,直接坐了下去。

  到站了,大家伙陸陸續(xù)續(xù)的下車。我下車以后,只聽上車時(shí)那位穿金戴銀的大媽喊到:“抓小偷!”隨后,只見年輕小伙飛奔著追向小偷。

  我們這一群人也就跟了過(guò)去湊熱鬧。

  到了一個(gè)僻靜的地方,年輕小伙追上小偷,并生擒了小偷。隨后,小偷被送到了公安局接受處分。緊接著,那個(gè)大媽也來(lái)了,拿著一疊百元大鈔說(shuō):“抓住小偷的人是你吧?那真是多謝了!”說(shuō)完,把一疊百元大鈔遞了過(guò)去。小伙并沒(méi)有收下,只是婉轉(zhuǎn)的拒絕了。

  “高尚”并不是只有那些偉人能夠擁有,“高尚”對(duì)待人是平等的,你能高尚,我能高尚,他也能高尚,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做高尚者。

關(guān)于高尚的作文7

  這個(gè)國(guó)慶假期,我去外婆家玩,就幾天的時(shí)間,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)高尚的人,他讓我懂得了什么才是高尚的品格。

  外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺,雖然頭上滿是白發(fā),身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已經(jīng)是臨近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折騰什么呀!老爺爺每次回來(lái)都是“滿載而歸”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么,只好去問(wèn)表姐:“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?他又不是沒(méi)錢!薄斑@個(gè)嘛!”表姐說(shuō),“我也不太清楚。”一天早上,我出去玩的時(shí)候,正巧碰見了老爺爺。我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您為什么一大清早就出去撿瓶子?”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學(xué)生的,我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門!薄芭,原來(lái)如此!甭犝f(shuō),暑假時(shí),老爺爺撿了2萬(wàn)多公斤的`瓶子,賣了7000多塊錢,全捐給了貧困大學(xué)生。

  老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見他穿的衣服都帶有補(bǔ)丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服,老爺爺二話不說(shuō)就到商店褪了貨。老奶奶不解地問(wèn):“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是還有衣服穿的嗎?你買衣服干什么?”老奶奶說(shuō)不過(guò)老爺爺,只好聽他的。

  我們應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他高尚的品格,今后也要做一個(gè)像他一樣幫助別人的人。

關(guān)于高尚的作文8

  “修傘、補(bǔ)鞋、修電器了!”樓下忽然傳來(lái)一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道:“你什么都不做,你知不知道你已經(jīng)十二歲了!苯裉鞁寢尣辉诩,我非要辦件事讓她瞧瞧。

  我想起來(lái)家里有一把快爛的傘,就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村孩子。我對(duì)那修傘的人說(shuō):“您看看這傘能修嗎?”他拿起傘仔細(xì)地檢查一遍親切地說(shuō):“小朋友,這把傘的架壞了,得回去換,要不我明個(gè)再給你送來(lái)!”我爽朗地答應(yīng)了。中午,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想:媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我!沒(méi)料到媽媽卻大發(fā)雷霆:“你懂什么,那修傘的人會(huì)給你送來(lái)嗎?”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧,沒(méi)想到……”

  一下午我就想這件事。想起修傘人樸實(shí)憨厚的.模樣,我覺(jué)得那修傘的人一定會(huì)把傘送來(lái)的。一下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,天越來(lái)越暗,我的希望也漸漸落空了。

  大黑了,我們正吃著晚飯,忽然傳來(lái)一陣敲門聲,我再不對(duì)他抱有任何希望了。我無(wú)精打采地去開門。打開門,修傘人站在門口,鼻子、耳朵都凍紅了,手里拿著傘,臉上露出憨厚的笑容。他把傘遞給我,轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時(shí)很驚訝:他為了送傘,竟一路打聽,終于找到我家。

  修傘人是多么誠(chéng)實(shí)。他有高尚的品德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

關(guān)于高尚的作文9

  “修傘、補(bǔ)鞋、回收電器了!”樓下忽然傳來(lái)一陣叫聲。我想起我的媽媽常在我耳邊嘮叨道:“你什么都不做,你知不知道你已經(jīng)十一歲了!苯裉煳业膵寢尣辉诩,我非要辦件事讓她瞧瞧。

  我想起來(lái)家里有一把快爛的傘,就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村人。我對(duì)那修傘的.人說(shuō):“您看看這傘能修嗎?”他拿起傘仔細(xì)地檢查一遍親切地說(shuō):“小朋友,這把傘的架壞了,得回去換,要不我明個(gè)再給你送來(lái)!”我爽朗地答應(yīng)了。中午,我的媽媽回來(lái)了,我迫不及待地把修傘的事告訴了我的媽媽。我心想:我的媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我!沒(méi)料到我的媽媽卻大發(fā)雷霆:“你懂什么,那修傘的人會(huì)給你送來(lái)嗎?”我瞬間愣住了。本想作件事給我的媽媽瞧瞧,沒(méi)想到……

  一下午我就想這件事。想起修傘人樸實(shí)憨厚的模樣,我覺(jué)得那修傘的人一定會(huì)把傘送來(lái)的。一下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,天越來(lái)越暗,我的希望也漸漸落空了。

  我再不對(duì)他抱有很大的希望,晚上,我無(wú)精打采地去樓下取傘。當(dāng)我走到他早上為我修傘的地方時(shí),他把傘遞給我,轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時(shí)很驚訝:他為了送傘,竟一路打聽,終于找到了他早上為我修傘的地方。

  這件事讓我很感動(dòng),一把傘不算什么大事,修傘人的行為也不是什么驚天動(dòng)地,但就是這樣一件小事讓我看到了修傘人的誠(chéng)實(shí)、善良、誠(chéng)信,這也應(yīng)該是一種高尚的品德,是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

關(guān)于高尚的作文10

  高尚是一種品格;高尚是一種信仰;高尚是一種精神。卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。對(duì)于卑鄙者,人們是痛恨的痛恨,而對(duì)于高尚,人們是充滿敬意與崇拜的。因?yàn)楦呱幸殉蔀橐环N風(fēng)氣,因?yàn)槲覀兊纳钚枰呱小?/p>

  生活需要高尚,正如禾苗需要雨露,有了雨露的滋潤(rùn),禾苗才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。如果沒(méi)有雨露,禾苗只能慢慢枯萎。

  生活需要高尚,正如小魚需要河水,有了河水的哺育,才有了小魚的生命。如果沒(méi)有河水,等待小魚的只有死亡。

  生活需要高尚,真的很需要高尚。這個(gè)世界太多的生命活得太累了,為權(quán)利勾心斗角;為利益魚死網(wǎng)破。忙著去爭(zhēng)斗,去獲取。他們丟棄了高尚,最終憔悴在自己的心路上,從而讓人生的過(guò)程失去了生命最本質(zhì)的光華。

  生活需要高尚,它會(huì)使我們明白:做人應(yīng)該像日月經(jīng)天,而日月從不解釋自己的缺蝕;做人應(yīng)該像江河行地,而江河從不解釋自己的流向;做人應(yīng)該像挺拔的樹木,而樹木從不解釋自己的年輪;做人應(yīng)該像矯健的雄鷹,而雄鷹從不解釋自己的翅膀。高尚告訴我們:做人要默默無(wú)聞地努力工作。

  生活需要高尚,有了高尚,就有了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的.悲壯:有了高尚,就有了劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”的不屈;有了高尚,就有了夏明翰“殺了夏明翰,還有后來(lái)人”的堅(jiān)持高尚告訴我們:國(guó)家在心中永遠(yuǎn)是第一位,要愛(ài)國(guó),一定要愛(ài)國(guó)!

  生活需要高尚,因?yàn)楦呱校儆蔀橛H負(fù)木,閔順單衣順母;因?yàn)楦呱校瑒⒑阌H嘗湯藥,郭巨為母埋兒;因?yàn)楦呱,涌泉躍鯉奉親,黃香扇枕溫席高尚告訴我們:人要學(xué)會(huì)感恩,要回報(bào)父母,孝順父母。

  追求高尚,你的言行就不會(huì)卑劣;追求卓越,你的腳印就不會(huì)歪斜。

  生活需要高尚!

關(guān)于高尚的作文11

  在這個(gè)多姿多彩的假期里,我遇到了一個(gè)平凡的人,但她卻在自己平凡的崗位努力做到最好。

  十月四日,我到一位從上小學(xué)后就一直沒(méi)見面的朋友家玩。走進(jìn)他們樓里的電梯,一位毫不顯眼的電梯小姐映入了我的眼簾:她的個(gè)子矮矮的,豎著整齊的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在臉上,臉上掛和溫暖的笑容,看我們進(jìn)來(lái),忙問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您要去幾層?”“六層,謝謝!眿寢尰卮。電梯小姐繼續(xù)保持著能融化一切的溫暖笑容,笑起來(lái)的眼睛就像掛在天上那彎彎的月亮,可還是能看出她那一抹疲倦的神色。電梯一層一層地上升著,幾乎每層都有人上或下,這位電梯小姐都不忘送上甜美的微笑,我一直注視著這個(gè)不起眼的電梯小姐,一種敬佩的感覺(jué)油然而生。我們下去時(shí),她同樣熱情地對(duì)我們說(shuō):“再見,請(qǐng)您慢走!”我回過(guò)頭,看著電梯一點(diǎn)一點(diǎn)被關(guān)上,溫暖的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)在我眼前消失,我依依不舍的望了那高尚的電梯小姐最后一眼,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。

  回到家中后,那矮矮胖胖的`身影在我腦海中揮之不去,那甜美的聲音似天籟般在我耳邊縈繞。那位電梯小姐教會(huì)了我很多很多,她至今令我懷念。

  她,一個(gè)平凡的電梯小姐,在平凡的崗位上卻做出超出平凡的事情,她愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神把我打動(dòng),我要學(xué)習(xí)她的精神,在自己可能達(dá)到的范圍內(nèi),盡量做到最好!

關(guān)于高尚的作文12

  這篇文章主要講了克洛西——一只胳膊已殘廢的孩子,受到班里的四個(gè)同學(xué)的欺負(fù)。他生氣極了,想用墨水瓶扔他們,但是,墨水瓶卻打在了老師身上,當(dāng)老師詢問(wèn)時(shí),卡隆勇敢地站起來(lái)想為克洛西頂罪的事情。

  當(dāng)讀到“他們用尺子俑他,拿恧子殼擲他的臉,學(xué)他用一只手掛在脖子上的樣子,把他比劃成殘廢的怪物”和“忽然那個(gè)一臉無(wú)賴相的弗蘭諦跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜但的樣子來(lái)。”時(shí)。

  我不禁為克洛西被同學(xué)這樣地侮辱和欺負(fù)他而感到憤憤不平。克洛西本是一個(gè)健康的孩子,他的一只胳膊殘廢了,本來(lái)就是很可憐的了。但是,他的同學(xué)不僅不幫助他,而且還這樣侮辱他和欺負(fù)他,使他的身心受創(chuàng)。

  那四個(gè)同學(xué)的行為是多么的可恥,使人多么的憤怒?寺逦鞯哪赣H是賣菜的又怎樣啦!人家就算是賣菜的你也不能瞧不起她!

  克洛西需要的不是人們的侮辱和欺負(fù),他真正需要的是人們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)!可人們卻為什么偏偏不給克洛西他需要的'東西呢?

  至今,這種欺負(fù)弱小,欺負(fù)殘疾人的風(fēng)氣依然存在。

  比如:去逛街時(shí),看見了一群青年人在欺負(fù)一個(gè)殘疾老人,并把他乞討回來(lái)的錢全都拿走了;公交車上,人們看見殘疾人不讓座,還把殘疾人專用的座位霸了。

  我們應(yīng)該像卡隆一樣,尊重殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人,關(guān)心殘疾人,保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。這種欺負(fù)弱小,欺負(fù)殘疾人的風(fēng)氣我們應(yīng)該把它徹底地消滅!并把敬老助殘這種中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

關(guān)于高尚的作文13

  星期五,我去鄞州人名醫(yī)院拍X光片,為了檢查在打籃球是受傷的手指有沒(méi)有骨折,但是,這次“醫(yī)院之旅”讓我碰到了這樣的一位醫(yī)生……

  事情是這樣的:星期四,我在打籃球時(shí),左手無(wú)名指受到了強(qiáng)烈的沖擊,連續(xù)疼了兩天。我為了檢查有沒(méi)有骨折,就去拍了張片子。為我診斷的醫(yī)生是一位40歲左右的男醫(yī)師,看上去挺和善的。排隊(duì)等候診斷時(shí),我打量了他一番,發(fā)現(xiàn)他白大褂的上衣口袋里有一張“無(wú)私行醫(yī)證”,我立刻對(duì)他肅然起敬——原來(lái)他是一位高尚無(wú)私的'主治醫(yī)生?墒,正在這時(shí),一位病人拿著化驗(yàn)單闖進(jìn)的診室,給醫(yī)生看。醫(yī)生頭也不抬地說(shuō):“先交錢,再去做XX檢查!辈∪藳](méi)有聽清楚,還把化驗(yàn)單往醫(yī)生面前湊,醫(yī)生不耐煩地抬起頭,對(duì)那位病人吼道:“你先去交錢,再去做檢查!”病人陪著笑說(shuō):“我原來(lái)不知道。”醫(yī)生沒(méi)好氣地說(shuō):“不知道你看什么。 笨吹结t(yī)生這張丑陋的嘴臉,我終于明白了,那張“無(wú)私行醫(yī)證”不是贊揚(yáng)的,而是諷刺的……

  雖然手指沒(méi)有骨折,可我的心里仍然是悶悶不樂(lè)的。這種道德敗壞的人怎么配穿上生身的白大褂,又怎樣厚顏無(wú)恥,恬不知恥地將“無(wú)私行醫(yī)證”放在顯眼的位置。救死扶傷是醫(yī)生的天職,這種人怎么能夠登上這種神圣的職位。病人是來(lái)看病的,不是來(lái)聽你教訓(xùn)的。那位“高尚無(wú)私”的醫(yī)生,你不是很高尚了嗎,怎么連這點(diǎn)都不懂?我真為你的“高尚無(wú)私”而羞愧!

關(guān)于高尚的作文14

  拂曉,人們都還在睡夢(mèng)中,清潔工人已經(jīng)起來(lái)工作了,你看,街上隨處可見他們的身影。街道上,他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉,使街道恢復(fù)它原來(lái)干凈的模樣。樓道里,他們不怕臟不怕苦,把每家每戶的垃圾拿出來(lái)放到垃圾車?yán),樓道?jīng)過(guò)他們的努力,變得干凈整潔……

  一天早晨,我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上遇見了一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)铮覇?wèn)他:“你們每天都做這些,難道不累嗎?為什么不換個(gè)輕松的工作呢?“他對(duì)我說(shuō):“我們,呵呵,累,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,至于換一個(gè)輕松的`工作,想是想過(guò),可是當(dāng)你你看到自己的勞動(dòng)成果能夠給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí),你就會(huì)感道無(wú)比的快樂(lè)!甭犃怂囊幌,讓我受益匪淺,是啊,他說(shuō)的對(duì),當(dāng)你的勞動(dòng)成果給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí),你自己也回感到快樂(lè)。

  有一次,我和爸爸去逛街,才走到一半,我就看見一位清潔工人正在訓(xùn)斥一位年輕人,清潔工人說(shuō):“你怎么能隨地吐痰呢!身為一個(gè)城市的市民,你應(yīng)該以身作則才是!啊安痪褪峭驴谔德!薄皩(duì)你來(lái)說(shuō),這可能只是一口痰而已,可是你知道嗎,如果痰里的細(xì)菌隨著空氣進(jìn)入別人的呼吸器官里,后果會(huì)怎樣你想過(guò)嗎?““我……我,”也許是因?yàn)槔硖澃,那年輕人漲紅了臉用手絹把痰拈起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱?吹侥贻p人的一舉一動(dòng),在場(chǎng)的人都對(duì)那位清潔工人贊嘆不絕。

  啊!清潔工人,你那顆純潔的心。

關(guān)于高尚的作文15

  每當(dāng)我看到校園里的安寧,和藹,我的腦海里就迷迷糊糊地浮現(xiàn)出那位校工。雖然在別人的眼里校工不算什么。但在我眼里,校工是受尊敬的人。

  有一次,我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩捉迷藏的游戲,我看見了這樣的一件事。一個(gè)不高不瘦、臉胖胖的、鼻子瘦瘦的.、方口嘴的人——校工。一個(gè)人像一個(gè)醉狗一樣直拍民主路小學(xué)的門,整個(gè)校門像快要倒下來(lái)似的,震動(dòng)著。那位守門口的校工看見后,嚴(yán)肅地說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么要拍這個(gè)門口?”那個(gè)人說(shuō):“關(guān)你個(gè)屁事,你給我走開!”還說(shuō)了一大堆的臟話。這個(gè)校工用手指指著他說(shuō):“對(duì),這就是我要管的工作,我的職責(zé)就是看好校園,保護(hù)好學(xué)生們的安全!”“這真是一個(gè)笑話!”說(shuō)著,哈哈哈地大笑起來(lái),“校工屁工作,說(shuō)出去笑得臉都黃了。”那個(gè)人說(shuō)。校工阿姨大聲地對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)廢人,我做什么工作關(guān)你什么事,如果你再不走,我要報(bào)警了!”那個(gè)人聽到這些話,轉(zhuǎn)身走了。

  我聽到了校工阿姨的話,她的話打動(dòng)了我的心。她的話常常又會(huì)在我腦子里浮現(xiàn)。而校工阿姨的樣子總是露著一絲微笑,顯得那么和藹。她的行為是高尚的,她為了我們的安全,默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著;蛟S在別人眼里,這是一種不起眼的工作,但在我眼里,她是非常受尊敬的。

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