幫助別人快樂(lè)自己作文(合集15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的幫助別人快樂(lè)自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助別人快樂(lè)自己作文1

　　俗話(huà)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。父母也是經(jīng)常這樣教導(dǎo)我的，媽媽說(shuō)：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂(lè)而不為呢？”爸爸媽媽經(jīng)常幫助有困難的人，熟識(shí)的人都夸爸爸媽媽是好人。

　　幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。我是深有體會(huì)的。

　　去年冬天，下起了茫茫的大雪，樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪，屹立在風(fēng)中像一名哨兵，遠(yuǎn)處的大山，也被白白的大雪銀裝素裹著，孩子們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[著，我和妹妹也在雪地里玩耍，大人們拿著鐵鍬、笤帚正忙著清理路上的積雪。

　　突然，我和妹妹發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位老大爺騎車(chē)摔倒了，我和妹妹像兔子一樣的速度飛奔過(guò)去，老大爺在雪中動(dòng)彈不了，看上去十分痛苦的樣子，我忙問(wèn)老大爺：“是否摔倒哪里了�！苯又�我將老大爺慢慢的扶起來(lái)，老大爺這時(shí)漸漸的緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：“謝謝你孩子”我又將老大爺?shù)淖孕熊?chē)扶起來(lái)，老大爺接過(guò)自行車(chē)并夸我說(shuō)：“真是懂事的好孩子�！蔽艺f(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的'，不客氣。”看著老大爺慢慢離去的背影，我的心里還是美滋滋的。

　　雖然這是一件小事，讓我懂得了幫助別人也是對(duì)自己的一種快樂(lè)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！迸e手之勞，有時(shí)卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂(lè)自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上，以后我們大家都要伸出愛(ài)心的手，幫助那些需要我們幫助的人，讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的生活更精彩！

幫助別人快樂(lè)自己作文2

　　幫助別人，快樂(lè)自己

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)過(guò)的名言。暑假不僅是讓我們放松的時(shí)候，也是用來(lái)追趕先進(jìn)的好時(shí)機(jī)。在老師的倡導(dǎo)下，我每天堅(jiān)持閱讀一個(gè)小時(shí)，然后在微信群里打卡。在讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的是《廣東第二課堂》這份期刊。一月一本，雖然不是很厚，但內(nèi)容豐富，緊貼時(shí)代的`節(jié)奏，所以，每一本我都讀得很仔細(xì)。

　　翻開(kāi)今年4月份的那一期，看見(jiàn)目錄中一個(gè)有趣的題目，那就是《拉烏德的做在大胡子里的鳥(niǎo)窩》。

　　那天，大胡子睡在空地上火辣辣的太陽(yáng)將他喚醒，低下頭，發(fā)現(xiàn)小灰鳥(niǎo)媽媽在他的胡子里孵蛋。大胡子只好紋絲不動(dòng)。要是餓了，就順手拔了些草莖嚼著，就只要等到了小灰鳥(niǎo)的出生。鳥(niǎo)媽媽心里說(shuō)不出有多高興，同樣高興的還有大胡子。

　　看完這個(gè)故事我想到了，去幫鄰居家叔叔搬家的時(shí)候。他們要搬到5樓去住，我呢就前去幫忙。叔叔叫我?guī)兔Π芽鞠浒嵘先�。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴叔叔我一定不會(huì)讓它磕的。說(shuō)完，我就搬起烤箱，前往5樓。我把烤箱放在我的右邊，眼睛看著樓梯，一步一步地走上去，剛走到三樓，我就累得氣喘吁吁了。把烤箱放在一旁，坐下來(lái)休息一會(huì)，就繼續(xù)抱起烤箱，爬上樓去，爬沒(méi)一會(huì)，就汗流浹背。上氣不接下氣的。又停了下來(lái)，就繼續(xù)上樓去。終于到了5樓。我一下子攤倒在地上，腿腳發(fā)軟。過(guò)了一會(huì)，叔叔也上來(lái)了，夸獎(jiǎng)了我一番。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助了別人，不僅別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。

幫助別人快樂(lè)自己作文3

　　我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，就像彩虹一般五彩繽紛，就像浪花似的充滿(mǎn)活力。童年給我留下了許多美好的回憶，讓我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。幫媽媽做家務(wù)、扶老人過(guò)馬路、幫老師搬作業(yè)、幫同學(xué)解決難題......這些快樂(lè)的時(shí)光。都令我記憶猶新。因?yàn)閹妥�別人的同時(shí)，也快樂(lè)自己。

　　記得那天，我走在路上閑逛，嘴里哼著小曲，快活極了。突然，我看見(jiàn)前面有一位老爺爺正在拄著拐杖吃力地走著。我心里想：這位老爺爺走路真么艱難，我要不要上前幫助他呢？這時(shí)，心里有一個(gè)聲音跳出來(lái)。算了吧，還是由要多管閑事了。正當(dāng)我要繼續(xù)哼著小曲走時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾高高的揚(yáng)起，好像提醒我：小充，你是一名少先隊(duì)員啊！少先隊(duì)員要助人為樂(lè)�。☆D時(shí)，我羞得臉都紅了。老師的教誨也在我耳邊響起：少先隊(duì)員要助人為樂(lè)，對(duì)要幫助的人伸出援助之手，不能袖手旁觀。于是我立刻上前扶住老爺爺。我關(guān)心的問(wèn)道:“老爺爺，您這是要去哪里呢？”老爺爺用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)“回家”“那我送你回去吧？”老爺爺看了看我，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我上前扶住老人走路，關(guān)心的問(wèn)他家住在哪里。老爺爺說(shuō)就在不遠(yuǎn)處的地方。在路上老人還說(shuō)：“自己孤獨(dú)極了，兒子又去了外地。只剩自己一個(gè)人在家�！蔽覀円贿呑撸�一邊聊，不知不覺(jué)的回到了老爺爺?shù)?家。老爺爺撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝您把我送回家�！拔矣卸Y貌地說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽铱戳丝葱厍暗募t領(lǐng)巾，他好像在夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“小充，你真是個(gè)好孩子。”頓時(shí)，我的心里美滋滋的。我又哼起小曲，邁著輕快的步子離開(kāi)了老爺爺?shù)募摇?/p>

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。只要你用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待別人，幫助別人，你的生活就會(huì)時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)快樂(lè)！

幫助別人快樂(lè)自己作文4

　　“幫助別人，快樂(lè)自己”這句話(huà)早已耳熟能詳，但一直以為就是一句好聽(tīng)的話(huà)，自己并沒(méi)有太多理解和感悟，直到那件事……

　　記得那次語(yǔ)文自習(xí)課上，我和同桌在做語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練，同桌忽然問(wèn)我一個(gè)題怎么做，我一看就知道怎么做，剛想開(kāi)口和他說(shuō)，但自私的小心眼馬上提醒自己：“不告訴他了，要是告訴他了，等老師檢查的時(shí)候，他也會(huì)，就顯示不出我的本事了�！蔽颐χе�吾吾地說(shuō)：“嗯……我也不會(huì)。”說(shuō)的時(shí)候，我故意東張西望，不敢看同桌的眼睛，心跳速度加快，總感覺(jué)做了虧心事。接下來(lái)的時(shí)間，我開(kāi)始心神不寧，心煩意亂的，好不容易挨到下課，我如釋重負(fù)。

　　后來(lái)，老師檢查我們基礎(chǔ)訓(xùn)練，我的書(shū)上是一個(gè)大大的對(duì)號(hào)，我偷偷地看了一眼同桌的書(shū)，一個(gè)大大地錯(cuò)號(hào)！雖然我做對(duì)了，可我卻怎么也高興不起來(lái)！我開(kāi)始自責(zé)、后悔。

　　后來(lái)班里同學(xué)再有什么不會(huì)的題，只要我會(huì)的我都會(huì)積極給他講解，每次講完后，同學(xué)們都會(huì)充滿(mǎn)感激地說(shuō)聲“謝謝”，我的內(nèi)心會(huì)因?yàn)檫@份感謝充滿(mǎn)愉悅的`情緒，很有成就感。

　　這也讓我在學(xué)習(xí)方面更加自信，有時(shí)在講解的過(guò)程中，我還能發(fā)現(xiàn)新的做題思路和方法，可能是我在想辦法給別人講解的過(guò)程中，激發(fā)了靈感！

　　我已經(jīng)感受到幫助別人的快樂(lè)了！我要抓住這份快樂(lè)，讓它時(shí)時(shí)陪伴我！

　　當(dāng)操場(chǎng)上有同學(xué)摔倒時(shí)，我會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去，問(wèn)一句：“摔疼了嗎？我扶你起來(lái)�！毕抡n了，我會(huì)主動(dòng)幫助老師拿教具和作業(yè)本，同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品，我會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)，班里沒(méi)有桶裝水了，我會(huì)主動(dòng)去搬水……我收獲了很多感激地笑容，真誠(chéng)的謝謝，我的內(nèi)心因?yàn)檫@些收獲，充滿(mǎn)快樂(lè)！

　　幫助別人，快樂(lè)自己！我又知道了一個(gè)讓自己快樂(lè)的秘密！希望有更多地小朋友知道這個(gè)秘密！

幫助別人快樂(lè)自己作文5

　　一個(gè)天氣晴朗的早上，小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。

　　皮皮當(dāng)抓的，其它的小動(dòng)物當(dāng)藏的。正玩的開(kāi)心的時(shí)候，突然，一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進(jìn)聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。

　　它們順著聲音找到了黃黃，黃黃正愁眉苦臉的坐在一個(gè)大坑里。皮皮驚訝地問(wèn)："你怎么在這里面？"黃黃痛哭流涕地回答："我剛才看到一個(gè)躲藏的地方，就跑了過(guò)來(lái)，誰(shuí)知跑的太快了，一下子掉到坑里來(lái)了。你們快把我救上來(lái)吧！"

　　皮皮才思敏捷，最先想出辦法，它連忙把它的長(zhǎng)鼻子伸到坑里，想把黃黃卷上來(lái)，可是坑太深了，它根本夠不到。

　　毛毛一看，不甘落后，連忙找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`竹竿，想把黃黃拉上來(lái)，可是坑實(shí)在太深了，竹竿也夠不到。

　　大家都在上面急的滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)候，聰聰靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，它像一支離弦的箭一樣，跑回家拿來(lái)水桶一桶一桶的往坑里灌水，只見(jiàn)黃黃慢慢的漂了起來(lái)，快到頂上的時(shí)候，皮皮長(zhǎng)鼻子一甩，就把黃黃拉上來(lái)了！

　　黃黃開(kāi)心地對(duì)大家說(shuō)："謝謝你們救了我！"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說(shuō)："不用謝，幫助別人，快樂(lè)自己！"

幫助別人快樂(lè)自己作文6

　　幫助別人是一種快樂(lè)，朋友，你幫助過(guò)別人么？最近，我就幫助過(guò)我的同學(xué)！

　　今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和伙伴們上完課就集中在教室門(mén)口，玩起了滑冰大戰(zhàn)。

　　我們有四個(gè)人，就玩起了團(tuán)隊(duì)賽，參賽者有我、小萬(wàn)、小煜、小逸。我們開(kāi)始分隊(duì)了。由于以往多數(shù)是我和小萬(wàn)勝利，所以大家就把我們兩個(gè)分在不同的隊(duì)里，我的隊(duì)友是我們兩隊(duì)中技術(shù)最差的`小逸，而小萬(wàn)的隊(duì)友是這兩隊(duì)中選手實(shí)力的第三名。

　　接著，我們就開(kāi)始玩游戲了！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗，結(jié)果出來(lái)了，小萬(wàn)第一，我第二，小煜第三，小逸第四。就在這時(shí)，小萬(wàn)不小心腳一滑，摔倒在地上，還把小逸給踢了。小逸也跟著摔了，撞到了我。我收不住腳，向前一倒，也撞在了小煜身上。小煜沒(méi)穩(wěn)住，結(jié)果把自己摔了個(gè)四腳朝天，疼得他哇哇大哭。我和小逸、小萬(wàn)看到了他又狼狽又搞笑的樣子，就想哈哈大笑。但是我們想起老師說(shuō)過(guò)要互相幫助的話(huà)，我們就把小煜抬到辦公室。

　　我們抬著他，走得非常吃力，走走停停，終于到辦公室了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番檢查，知道小煜沒(méi)有事，我們才松了一口氣。

　　又有一次，下課時(shí)我正抱作業(yè)往教室走，就看見(jiàn)小萬(wàn)正在下樓。忽然，就在小方走到最后一層的時(shí)候，小萬(wàn)一不留神踩空了，結(jié)果，他摔得四腳朝天，眼中的淚水像瀑布一樣流個(gè)不停，而且還掉了兩顆牙，流了很多的血，我就扶他到辦公室，叫老師打電話(huà)給家長(zhǎng)，接小萬(wàn)回家。

　　后來(lái)，我把這兩件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮易龅脤?duì)，我心里美滋滋的！我以后要盡我所能幫助更多的人！

幫助別人快樂(lè)自己作文7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手，每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)，寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)與無(wú)私．老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋遨游，朋友的.手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量．父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)．而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以給別人帶來(lái)快樂(lè)．

　　記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候，我來(lái)上英語(yǔ)課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)．爺爺也跟了過(guò)來(lái)，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿(mǎn)憐愛(ài)的說(shuō)：＂你冷不冷�。课野盐业拇笠陆o你穿吧！”我怕?tīng)敔斝耐次�，所以就�?jiān)定的說(shuō)：“我不冷�！�

　　就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包，另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問(wèn)路�？墒牵�那些人則視而不見(jiàn)，還有人明明知道卻不說(shuō)，這讓我很生氣，不過(guò)幸運(yùn)的是，我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安，于是我就問(wèn)爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂(lè)自己嘛�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，我面帶微笑的走了過(guò)去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了�！苯K于到了，雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝，只給了我一個(gè)微笑，可是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。

　　這件事讓我明白了幫助別人，快樂(lè)自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂(lè)無(wú)比。

幫助別人快樂(lè)自己作文8

　　在每個(gè)少年兒童的成長(zhǎng)中，有悲傷，也有快樂(lè)。我，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情，其中很多事情已被遺忘，但是有這樣兩件事，時(shí)常在我的腦海里回蕩。

　　一個(gè)星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“你找你同學(xué)去玩玩吧！”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門(mén)口的時(shí)候，有一位老奶奶拿著東西在公園門(mén)口走走停停，東張西望，好像迷路了。荊小珊走上前去問(wèn)：“老奶奶，有事需要幫忙嗎？”“我咋找不到我閨女家了。我是農(nóng)村來(lái)串門(mén)的�！鼻G小珊詳細(xì)問(wèn)了地址，就把老奶奶送上了公交車(chē)。告訴司機(jī)，老奶奶在哪兒下車(chē)。我看在眼里，心里佩服荊小珊的做法。

　　回到家，我把這件事跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“以后，你遇見(jiàn)這樣的事，也要像荊小珊同學(xué)那樣做。幫助他人，快樂(lè)自己�！蔽依卫斡涀×藡寢尩脑�(huà)。

　　又是一個(gè)周日，媽媽帶我上超市。路上，我看到了一個(gè)乞丐，他大約50多歲，一只腳，無(wú)人照顧，看上去很可憐。我想起媽媽的.話(huà)，就來(lái)到乞丐面前，把5元錢(qián)放到乞丐前面的碗里。媽媽看見(jiàn)了，悄聲問(wèn)我：“你為什么給乞丐錢(qián)呢？”我說(shuō)：“他是殘疾人，我們要幫助他。您不是告訴過(guò)我，幫助別人，快樂(lè)自己嘛！”媽媽又問(wèn)：“你心里是不是很高興？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“我們每一個(gè)人都應(yīng)該多關(guān)心那些需要關(guān)心的人，大家要是都這樣做，這個(gè)世界就會(huì)更和諧，更美好�！�

　　這時(shí)，從超市廣播里，傳出一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

幫助別人快樂(lè)自己作文9

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這首歌是我六歲時(shí)在幼兒園學(xué)的，陪我度過(guò)了七個(gè)春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我是這樣唱的，也是這樣做的。

　　星期天，我到農(nóng)工商超市買(mǎi)牛奶。偶然間，遇到了一位小女孩，她哭泣著，喊著媽媽。我很奇怪，便上前問(wèn)她：“小朋友，怎么了？”她號(hào)啕大哭：“媽媽不見(jiàn)啦！”我恍然大悟，想把她領(lǐng)到超市服務(wù)總臺(tái)去�？墒�，小女孩賴(lài)著不肯走，以為我是壞人。我千哄萬(wàn)哄，她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招，掏錢(qián)買(mǎi)了一根棒棒糖，送給這位小女孩。她果然中計(jì)，停止了哭泣，乖乖地跟著我去超市總臺(tái)。

　　來(lái)到了總臺(tái)，我請(qǐng)廣播員播送了一條消息：“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散，現(xiàn)在總臺(tái)，請(qǐng)家長(zhǎng)速來(lái)認(rèn)領(lǐng)。”消息播出不久，跑過(guò)來(lái)一位面色焦急、慌慌張張的阿姨，小女孩一下子撲到她懷里，不停地喊著“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　卑⒁谈嬖V我們，她在買(mǎi)衣服時(shí)不小心弄丟了女兒，都快急死了，一聽(tīng)到廣播就趕過(guò)來(lái)了。廣播員指著我對(duì)她說(shuō)：“多虧了這位小學(xué)生，是他把你女兒送過(guò)來(lái)的�！卑⒁谭浅８屑ぃ�要送給我一百元。我連連擺手，對(duì)她說(shuō)：“不用了。這是我應(yīng)該做的.。”阿姨千恩萬(wàn)謝把小女孩領(lǐng)走了。看著她們遠(yuǎn)去的背景，我的心里暖暖的。

　　幫助別人，快樂(lè)自己。我要用實(shí)際行動(dòng)把這種快樂(lè)繼續(xù)下去。

幫助別人快樂(lè)自己作文10

　　文明，是人們捉摸不透的一個(gè)詞，又是一個(gè)讓人深深懂得的一個(gè)詞。它就在我們的身邊，無(wú)處不在。

　　有一天，我上樓去找老師，中途看見(jiàn)一個(gè)人在打掃樓道，那正是我們班的王譽(yù)明，只看見(jiàn)他一會(huì)兒拿布擦窗戶(hù)，一會(huì)兒拿掃帚打掃垃圾……過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于把塵土飛揚(yáng)的樓道打掃得煥然一新了。可是，他的衣服弄上了灰，成了名副其實(shí)的“灰人”，他的頭上冒著熱汗，但他的臉上卻露出滿(mǎn)意的笑容。他走出樓道，有人嘲笑他，他不以為然。我追上去問(wèn)他一句:“難道你不嫌臟嗎？”他笑了笑，笑得是那么自然，還淡淡說(shuō)了一句：“我會(huì)為自己自豪，干凈的樓道，就是文明最好的.象征！”

　　他的這句話(huà)，給了我極大的鼓勵(lì)，我也要向他學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行文明。

　　有一次，我坐著回家的公交車(chē)，突然有一個(gè)老爺爺上了公交，時(shí)不時(shí)左顧右盼，似乎等著別人給他讓座呢!我心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：讓吧，老師教我們做文明的好學(xué)生！另一個(gè)卻說(shuō)：不行，不能讓?zhuān)�我們也是泥菩薩過(guò)河——自身難保呢!不能苦了自己！讓?zhuān)〔蛔專(zhuān)∽專(zhuān)〔蛔專(zhuān)“�！腦子都快炸了！這時(shí)，我耳邊響起了王譽(yù)明的話(huà)，心里很是自責(zé)。于是，我下定決心，給老爺爺讓了座，周?chē)�的人都用贊賞的眼光看著我，這時(shí)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。俗話(huà)說(shuō)得好：幫助別人，快樂(lè)自己。

　　文明在我身邊！這句話(huà)呼吁著我們，文明不僅是志愿者的事，而且還是我們每個(gè)普通人該做的事，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，幫助別人，送去溫暖，做一個(gè)文明的小市民。

幫助別人快樂(lè)自己作文11

　　今天，放學(xué)了，我高高興興地準(zhǔn)備回家。在馬路上看到了這樣的一幕：一位年過(guò)花甲的老奶奶突然身體僵硬直挺挺地倒了下去，我立馬趕了過(guò)去。

　　等我沖到的時(shí)候，老奶奶身邊已經(jīng)圍滿(mǎn)了人。有的在大電弧啊，有的在邊看邊指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人在互相說(shuō)話(huà)，卻沒(méi)有人去幫忙。我正準(zhǔn)備去就老奶奶的時(shí)候，想到了電視上說(shuō)的，許多人都是這樣被騙錢(qián)的`，想來(lái)想去，終于愛(ài)心戰(zhàn)勝了理智，我正準(zhǔn)備沖進(jìn)去，卻看到一位陌生人沖了進(jìn)去，在老奶奶身上摸索呢，拿出來(lái)了一瓶藥，給老奶奶出來(lái)下去，但看到來(lái)奶奶咽不下去，就想眾人要水。

　　看到?jīng)]人給水，十分噴怒的我說(shuō)：“你們?cè)趺炊歼@樣，就沒(méi)有一個(gè)好心人嗎？如果都不來(lái)幫忙，你們就別來(lái)這看什么戲。不就是怕被騙，可我就不怕呀？”“我有！”我把手中的水遞給了他，心想：現(xiàn)在的好人越來(lái)越少呀。給老奶奶喂下去以后，老奶奶卻還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，我們準(zhǔn)備把老奶奶抬到醫(yī)院時(shí)，又難住了——沒(méi)有人來(lái)臺(tái)。我嘆了一口氣：我這小身板，還是算了吧。呢位陌生人使勁一跺腳，大吼道：“你們又不給水，又不幫忙，還看什么熱鬧！”看戲的人群臉上一陣紅一陣青，因?yàn)樗麄兝硖�。最后一位大漢出來(lái)和陌生人一個(gè)抬著上身，一人抬著下身，把老奶奶抬進(jìn)了醫(yī)院。

　　過(guò)了一會(huì)，老奶奶醒了，不停地向我們道謝，我這是想到：世界上還是好人多��！

　　傍晚了，我高高興興地回了家，雖然回家有點(diǎn)晚了，但是，一想到救了一個(gè)人，就頓時(shí)很有成就感和榮譽(yù)感。

幫助別人快樂(lè)自己作文12

　　一天，下午放學(xué)的時(shí)候。我正準(zhǔn)備回家，忽然聽(tīng)到一聲嘆息，順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)好朋友王勇低著頭沒(méi)精打采地坐在座位上。我轉(zhuǎn)身走向他。問(wèn)他怎么啦？他一開(kāi)始不愿意告訴我。經(jīng)過(guò)我的再三盤(pán)問(wèn)。他領(lǐng)我到了一個(gè)僻靜的角落，低聲告訴我：最近，他的老爸，老媽一直在吵架，已經(jīng)到了快要離婚的地步。他說(shuō)他很害怕，如果父母分開(kāi)，少了一個(gè)人，家不成家，怎么辦呢？我問(wèn)他:“為什么事鬧呢？做兒子的你可不可以勸一勸，調(diào)解調(diào)解呢?”“就是因我而起的呀！”他沮喪的說(shuō)。原來(lái)，王勇一直很貪玩，學(xué)習(xí)不用心，成績(jī)差。；老師屢屢批評(píng)，無(wú)效。只好投訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)很生氣，互相責(zé)怪對(duì)方不管兒子。老爸喝酒，拍桌。老媽出去打麻將不回家。事情就這樣，而且發(fā)展得越來(lái)越來(lái)嚴(yán)重。

　　知道王勇煩惱的來(lái)龍去脈之后。我下決心幫助他。

　　第二天一大早，我們?cè)趯W(xué)校見(jiàn)面的時(shí)候，我把想了一夜的.辦法告訴他：“是家庭矛盾的主角。所以應(yīng)該首先改變自己。學(xué)業(yè)要努力，家里表現(xiàn)要好。至于功課，每天由我來(lái)輔導(dǎo)你。”“已經(jīng)跟老師說(shuō)了，把的座位調(diào)在一起�！蔽依^續(xù)說(shuō)�！爸x謝，你想得真周到！”他一臉的真誠(chéng)……

　　日子一天天過(guò)去了。王勇不再愁眉苦臉。他的學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我看到他的爸爸媽媽都來(lái)了。

　　有一天，我和王勇在操場(chǎng)上打籃球。休息的時(shí)候，他讓我仰望天空。那蔚藍(lán)的晴空，燦爛的太陽(yáng)，還有朵朵的白云。很美！我說(shuō)。王勇說(shuō)：“我現(xiàn)在的心境就像這天空”他誠(chéng)摯地對(duì)我說(shuō)：“朋友，謝謝你的幫助！”

　　此時(shí)，我為自己創(chuàng)造了一句格言：得到幫助很開(kāi)心，幫助別人更開(kāi)心！

幫助別人快樂(lè)自己作文13

　　“幫助別人，快樂(lè)自己”，這個(gè)題目聽(tīng)起來(lái)很耳熟，在中央電視臺(tái)的廣告里就有一個(gè)農(nóng)民工說(shuō)過(guò)。但這句話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)也簡(jiǎn)單嗎？

　　星期六的下午，我親身體驗(yàn)了一次“幫助別人、快樂(lè)自己”的實(shí)踐活動(dòng)，那是全縣“三月學(xué)雷鋒，愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。活動(dòng)主題是捐贈(zèng)自己閑置的生活用品、衣物等等，到邊遠(yuǎn)的山區(qū)幫助一些貧困的家庭和兒童。我和老師、同學(xué)一起來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，這里已經(jīng)有許多社會(huì)愛(ài)心人士在幫忙，我們也不甘示弱，在義工叔叔、阿姨的帶領(lǐng)下，積極投入工作。同學(xué)們有負(fù)責(zé)登記的、有負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)量的、有負(fù)責(zé)搬運(yùn)衣物的、還有發(fā)放宣傳頁(yè)的，大家積極踴躍，全身心地工作著，并用心地感受著幫助別人而得到的快樂(lè)！

　　我一邊發(fā)放宣傳頁(yè)，一邊和義工阿姨聊天，聽(tīng)他們說(shuō)這次要幫助的是平頂山市魯山縣的一個(gè)村莊，那里路況很不好，汽車(chē)只能到山下，所有的物資都是他們一包包背上去的`。那里的學(xué)生學(xué)習(xí)條件非常艱苦，因?yàn)榈胤狡�僻貧苦，老師不愿意多呆，孩子們特別珍惜每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽(tīng)到這里，我聯(lián)想到了自己以及周?chē)�的同學(xué)，生活在蜜罐里的我們，對(duì)于“珍惜”二字何時(shí)覺(jué)得它的重要性？阿姨看出我的心事，安慰地說(shuō)：“你們也很棒，愿意拿出自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)幫助我們，都是好孩子！”我知道是安慰，心里還是難免有些酸楚。

　　今日一行讓我更加懂得珍惜二字，以后的日子里，在我的能力范圍內(nèi)，我要盡全力幫助需要幫助的人。一時(shí)間我發(fā)放宣傳頁(yè)的腳步更快了，一邊發(fā)一邊講解，我要傳遞愛(ài)，呼吁愛(ài)，讓更多的人伸出雙手，盡自己的力量去幫助更多的人。

幫助別人快樂(lè)自己作文14

　　人與人之間的情感是相互的，你用微笑去面對(duì)別人，別人也會(huì)用微笑去回報(bào)你。

　　就拿我們五（8）班來(lái)說(shuō)吧，就有很多愛(ài)幫助別人的人，盡管都是一些小事。星期四，我們班每二單元測(cè)試，我在寫(xiě)試卷時(shí)，不小心將“王”寫(xiě)成了“五”，我那時(shí)十分著急，因?yàn)槲艺冶榱宋木吆�、�?shū)包、抽屜怎么也找不到的膠帶。就在這時(shí)，我的同桌瞿澄宇及時(shí)地將他的膠帶借給了我，我的心中有說(shuō)不出的感激。考試結(jié)束時(shí)，作文紙要粘在試卷上，我沒(méi)有膠帶，也不好意思再找同桌借，不知如何是好，王淮墨看見(jiàn)了，于是他把自己的雙面膠主動(dòng)借給我用，幫助我解決了燃眉之急。我的.心中對(duì)他們十分感激。

　　也是從那兩次別人幫助我以后，我也懂得了更多地去幫助別人。在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，許文清忘了帶膠帶，我便將自己的膠帶借給了她；在數(shù)學(xué)課上，同桌瞿澄宇的尺子弄丟了，我便將自己的直尺借給他用；在作文課上許多同學(xué)沒(méi)有作文草稿紙，我便又借給了他們。雖然說(shuō)，我們經(jīng)常丟三落四的習(xí)慣是十分不好的，但是我知道幫助別人，不僅會(huì)快樂(lè)別人，同時(shí)也會(huì)讓自己變得快樂(lè)。其實(shí)，在別人有困難時(shí)去幫助別人，有時(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)，可能是一件輕而易舉的事，這樣，既會(huì)快樂(lè)別人，也會(huì)快樂(lè)自己，又何樂(lè)而不為呢？

　　如果，人人都能這樣，時(shí)時(shí)都能這樣，我們將會(huì)擁有一個(gè)人人愛(ài)我，我愛(ài)人人的美好世界。

幫助別人快樂(lè)自己作文15

　　3月30日上午，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞溫情”義賣(mài)活動(dòng)。這天，微風(fēng)輕拂，太陽(yáng)罩上了輕紗，天氣不冷不熱，正如同學(xué)們的心情，舒暢極了。

　　“感恩的心，感謝有你……”伴隨著優(yōu)美的旋律，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。各班的義賣(mài)攤位已在學(xué)校家長(zhǎng)志愿者的協(xié)助下有序地?cái)[放整齊，每個(gè)義賣(mài)攤位上擺滿(mǎn)了各式各樣的小物品、小陶瓷工藝品、學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)、毛絨玩具和手工藝品，真是琳瑯滿(mǎn)目、豐富多彩。

　　各班的同學(xué)快樂(lè)在這里逛逛，那里瞧瞧。我和同伴在每個(gè)攤位邊穿梭，每到一個(gè)攤位便仔細(xì)地看一看，感受著不同尋常的義賣(mài)場(chǎng)面，同時(shí)也在尋覓自己中意的物品。各班的攤主都非常有商業(yè)頭腦，為了吸引更多的'顧客，攤位前都張貼了色彩鮮艷的海報(bào)，攤主們還扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣(mài)起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”“大家趕緊買(mǎi)呀，買(mǎi)一送一！”“來(lái)呀！同學(xué)自己做的筆筒美觀耐用……”叫賣(mài)聲此起彼伏。

　　同學(xué)們你一群、我一簇，聚集在每一個(gè)攤位前，說(shuō)說(shuō)笑笑地買(mǎi)著自己心儀的物品。我也趕緊跑來(lái)班里的攤位助威：“來(lái)呀，來(lái)呀，不要錯(cuò)過(guò)，買(mǎi)兩件送棒棒糖一支！”這一聲果然春奏效，立即為我班招來(lái)了一大筆“生意”。班主任樂(lè)開(kāi)了花。

　　每筆生意成交，買(mǎi)方興高采烈，因?yàn)閮r(jià)廉物美；賣(mài)方興致勃勃，因?yàn)榈玫綈?ài)心款。我喜歡這次義賣(mài)活動(dòng)，因?yàn)檫@些義款會(huì)全部捐給我們村的孤寡老人和困難家庭。在幫助別人的同時(shí)，也收獲了快樂(lè)！

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