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保護(hù)水資源演講稿（通用24篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)水資源演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)水資源演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“滴……滴”廚房里的水籠頭沒(méi)有擰緊，“嘩啦啦……嘩啦啦”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，浴室里的人不會(huì)睡著了吧。哦，他一邊洗澡，一邊在看手機(jī)呢!“叮咚……”剛上學(xué)走得匆忙，忘擰緊水龍頭了。唉，可真是粗心大意�！班粥边@些事都不算什么大事，但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。
一天，一個(gè)叫“水”的小朋友來(lái)到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫，它來(lái)到了一家超市門(mén)口說(shuō)“請(qǐng)給我拿個(gè)面包�！崩习鍐�(wèn)“有錢(qián)嗎?”“沒(méi)有”，水理直氣壯地說(shuō)道�！皼](méi)錢(qián)，想吃霸王餐嗎?”……不對(duì)，它是水呀，它可是有很多用處的呀!老板想了一會(huì)兒說(shuō)到：“只要你給我用水，我就免費(fèi)給你面包吃�！薄昂醚�!好呀!”水一邊鼓掌一邊說(shuō)道。老板帶著它來(lái)到了水龍頭面前，水“爬”進(jìn)了水管。老板打開(kāi)水龍頭，洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進(jìn)浴室，老板又叫水“爬”進(jìn)水管子，老板打開(kāi)開(kāi)關(guān)，洗了一個(gè)小時(shí)的澡才出來(lái)，真是個(gè)占便宜的家伙。水累得直喘氣兒，老板哈哈大笑。
終于，水得到了它的報(bào)酬，可為什么水總是覺(jué)得虧大了�！鞍パ健彼蠼辛艘宦�，原來(lái)水肚子里的'水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補(bǔ)水，要不它就一命嗚呼了�？傻搅撕舆呉豢矗@哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚(yú)和一臺(tái)老舊的抽水機(jī)。水又找啊找，找啊找，可是于事無(wú)補(bǔ)，河里的水都干了，“ 水”使勁哭，哭得昏天暗地，可那有什么用處呢?“水”想著不應(yīng)該幫那個(gè)貪婪的，可惡的、狠心的老板。可現(xiàn)在又有什么用�！八敝荒芤恢笨�，一直哭。哭了很久，哭得聲音響徹天空。終于，十多分鐘后，“水”一命嗚呼了。
這個(gè)故事讓我深有感觸，大部分的人都太貪婪、太自私，只為自己，不為他人考慮。這個(gè)故事也警告我們要珍惜水資源，不要濫用，爭(zhēng)取循環(huán)使用。水是生命之源，如果生命之源不存在，大家想一想，到那時(shí)人類后悔有什么用呢!沒(méi)有了水，大地會(huì)遭受生靈涂炭，那時(shí)人類有再大的本領(lǐng)有何用呢!不也是會(huì)逐個(gè)消亡、毀滅。最后我呼吁大家，“保護(hù)水資源，從我做起!”
保護(hù)水資源演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好
我是來(lái)自四年級(jí)2班的。今天我給大家演講的題目是：節(jié)約生命之水，保護(hù)水資源
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……有了它，我們才有了一切。
我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識(shí)，從點(diǎn)滴做起。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)不喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。
水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的.不重要嗎？不！全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，隨著生活水平的提高，老百姓家里普遍裝上了空調(diào)。在使用空調(diào)降溫的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生滴水，一晚上使用空調(diào)，滴下的水能接一桶，有好幾公斤。這些水往往白白浪費(fèi)了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽(yáng)臺(tái)或家里，把水接到桶里盆里？有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個(gè)辦法，充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話，節(jié)約的水將是一個(gè)驚人的數(shù)字。另外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開(kāi)水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。
水是生命之源，缺水甚于貧血。一滴普通的水，滋潤(rùn)著生命的純真，用虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩水，在平凡之中時(shí)時(shí)撥動(dòng)節(jié)水的音符。讓我們用真誠(chéng)的聲音呼吁人們：節(jié)約用水，你就塑造了一個(gè)生命！節(jié)約用水，你就多了一方寶貴的空間！節(jié)約用水，我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長(zhǎng)流，不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩(shī)情畫(huà)意！ 保護(hù)水資源，從你我做起；節(jié)約用水，要從身邊的小事做起。讓我們積極珍愛(ài)生命之水，以節(jié)水為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，千萬(wàn)不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí)，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來(lái)澆花、沖廁和擦地板……如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，那么，每一個(gè)渺小的我，就為節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)人類的共同家園，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息；有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài)，人類才可能有幸福美好的家園。愿我們每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
請(qǐng)大家跟我一起高呼：珍愛(ài)生命 節(jié)約用水！
謝謝大家！
保護(hù)水資源演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的`題目是《保護(hù)水資源》。說(shuō)起水資源，大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之3，而如今，水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重。在沙漠里，水資源顯得格外珍貴。世界上的淡水總量越來(lái)越少，越來(lái)越多的淡水湖干涸，從而變成了沙漠。一些淡水湖也因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度開(kāi)發(fā)，產(chǎn)生過(guò)多的垃圾，被填成了平地。一些印染企業(yè)只顧自己的利益，將臟水排入水中，河水被大量污染。
說(shuō)到這里，你一定會(huì)被這些數(shù)字感到驚訝和震驚，你一定會(huì)問(wèn)：我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢？其實(shí)有許多方法。比如，洗菜碗后的水可以用來(lái)沖馬桶，這樣就可以給水第二次生命；淘米水可以用來(lái)洗臉，這樣不僅可以節(jié)水，還可以美容呢！我們還要注意生活中的漏滴，當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把水龍頭開(kāi)一點(diǎn)兒，半小時(shí)后，漏滴的水有500毫升！這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出漏滴很可怕！
同學(xué)們，老師們，在世界水日即將到來(lái)之際，讓我們一起節(jié)約水吧！讓我們一起從身邊做起！
保護(hù)水資源演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
水是生命之源，是生命的重要組成部分，如果地球上沒(méi)有了水，生命將不復(fù)存在。但是現(xiàn)在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經(jīng)不能再飲用了，有50%的城鎮(zhèn)已經(jīng)不符合飲水標(biāo)準(zhǔn)……因此人類所能飲用的水只占有10%，而這10%的水資源不僅僅是你一人使用，所以我們要好好地保護(hù)水資源。
雖然關(guān)于“保護(hù)水資源”這類的話經(jīng)常徘徊在我們耳邊，開(kāi)始又有多少人做到了呢?就先從我的同學(xué)開(kāi)始講起吧。有的同學(xué)在洗手的時(shí)候，喜歡邊玩水邊洗手;還有的同學(xué)則是不懂得循環(huán)使用水資源——洗臉?biāo)猛暌淮尉偷沽�，你們說(shuō)這不叫浪費(fèi)水叫什么?再說(shuō)說(shuō)學(xué)校。每當(dāng)自來(lái)水爆管或漏水時(shí)，都沒(méi)有及時(shí)去修理。這樣一來(lái)，浪費(fèi)掉的水就會(huì)更多。
關(guān)于保護(hù)水資源的事情，我還調(diào)查了一下周邊的同學(xué)“冬天洗澡的時(shí)間”。因?yàn)槎毂容^冷，于是就有很多的同學(xué)就在浴室里沖熱水澡，沖個(gè)半天也不出來(lái)。我想：應(yīng)該有大部分同學(xué)是沖10分鐘以上的.吧。果然，如我所料：30個(gè)人中，有16個(gè)人是會(huì)在冬天充10分鐘以上熱水澡的;可是令我更為吃驚的是：沖熱水澡15~30分鐘的人就有10個(gè)!你們想想看，這樣一沖下來(lái)，究竟會(huì)浪費(fèi)多少水?
為了更有效地保護(hù)水資源，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議，并希望大家可以做到：
1.盡量可以使水循環(huán)利用。
當(dāng)你們淘完米或洗完臉后的水，是不是很快就倒掉了呢?所以，我希望大家可以把它們存起來(lái)，然后用這些水來(lái)擦拭家具和瓷磚，還可以用來(lái)拖地或澆花澆草，最后再把這些“二次水”，用來(lái)沖馬桶。
2.可以使用“互相管理”制。
家人之間可以試著做一下。在家中每個(gè)成員都互相觀察一下，看看有誰(shuí)在浪費(fèi)水資源，如果有的話，就讓那個(gè)人放一元或兩元錢(qián)在自制的盒子里，最后，將這些“罰”來(lái)的錢(qián)，用于家庭的生活費(fèi)當(dāng)中(如：買(mǎi)菜等)。
3.“思考、反省”制。
我們可以把每月的水費(fèi)記錄下來(lái)，然后再與上個(gè)月的費(fèi)用比一比，看看是否有增加費(fèi)用，如果有，那我們就來(lái)思考、反省一下，自己在這個(gè)月中到底在哪里多用了水，然后在下個(gè)月時(shí)，改正這個(gè)浪費(fèi)水的行為。
其實(shí)生活中所能保護(hù)水資源的方法有很多，但最主要的是——你需要行動(dòng)起來(lái)。
保護(hù)水資源從我做起，從小做起。不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。記�。含F(xiàn)在，當(dāng)你渴了的時(shí)候，有水喝;可是將來(lái)，當(dāng)?shù)厍蚩柿说臅r(shí)候，該怎么辦?
保護(hù)水資源演講稿 篇5
尊敬的評(píng)委老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自 華天小學(xué) 303班的學(xué)生 葛豐源，我平時(shí)最大的愛(ài)好是 看書(shū)、講故事。今天 我為大家演講的題目是：
珍惜人類的生命之源——水
水 是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著人類和飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水 是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水 是人類文明的搖籃，奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。地球之所以形成生命，一個(gè)重要原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌胸S富的水資源。水是生命之源，水是生命的搖籃。 水 是生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的'水才能維持生命�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存。 同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭舒舒服服地沖澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，任憑它“一江春水向東流”的時(shí)候，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于缺水地區(qū)一個(gè)村莊居民的日用水量…… 這些事例決不是危言聳聽(tīng)，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
節(jié)水，已成為當(dāng)務(wù)之急。今年1月份，省委書(shū)記夏寶龍爺爺向全省人民提出了“五水共治”的號(hào)召。其中有一條，就是“抓節(jié)水”。
也許你會(huì)問(wèn)，我們才是小學(xué)生呀，節(jié)約水資源，我們可以做些什呢？告訴你吧，我們可以做的，有許許多多！
一方面，我們要多多宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性，加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。首先，我們可以收集節(jié)水的資料，刊印成宣傳單或倡議書(shū)，在學(xué)校、社區(qū)里散發(fā)；其次，我們可以動(dòng)手制作節(jié)水的宣傳海報(bào)或是宣傳標(biāo)語(yǔ)，貼在學(xué)校、社區(qū)的宣傳窗里，引起人們的關(guān)注；再次，我們可以排演一些和節(jié)水有關(guān)的節(jié)目，相聲、小品、情景劇，在學(xué)校、社區(qū)里表演，讓節(jié)水的意識(shí)深入人心。
當(dāng)然，節(jié)約水資源不能光靠宣傳，我們還需要有實(shí)際的行動(dòng)。下面我給大家推薦幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén)，你將發(fā)現(xiàn)，節(jié)水只是我們的舉手之勞。首先，一水多用。如洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，淘米水可以用來(lái)洗碗筷；其次，收集廢水。家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所，拖地；還有，樹(shù)立良好的生活習(xí)慣。刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；正在用水時(shí)，如需開(kāi)門(mén)、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水等等。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)吧! 從現(xiàn)在做起、從自身做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”，我們未來(lái)的家園才能更加美好。
我的演講完了，謝謝大家!
保護(hù)水資源演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
隨著水資源的超多流失，人類的資源將會(huì)越來(lái)越少，就象此刻的形勢(shì)：雖然南極、北極在逐漸融化，海平面上升，但是水資源不久后也會(huì)越來(lái)越少，所以我們要保護(hù)水資源。
我們先說(shuō)地下水吧，假如浪費(fèi)水的話，土地就會(huì)慢慢往下陷，就像大西洲沉沒(méi)在水底一樣，當(dāng)時(shí)主要原因就是地下水流失，陸地下陷，加之海嘯發(fā)生，導(dǎo)致整個(gè)大西洲沉沒(méi)在海底。
再比如冰山融水，由于人類不注意保護(hù)環(huán)境，太陽(yáng)越來(lái)越熱，把許多冰山都烤化了，有一次，中國(guó)一個(gè)考察隊(duì)想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片，整理一個(gè)宣傳保護(hù)水資源的資料，結(jié)果當(dāng)他們經(jīng)過(guò)兩條小冰川時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒(méi)有，原先的冰川都不見(jiàn)了。
水是人類的資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命的源泉，地球上約50億的人民，還有許多動(dòng)物，我們都需要水，只有水才能維持我們的生命。但是，由于人類的`浪費(fèi)，水資源此刻嚴(yán)重缺失，任其發(fā)展下去，人類就只能吃果子來(lái)獲取水分，再往后，甚至連果子也吃不上，就算是挖地三尺也找不到地下水的，所以我們應(yīng)從此刻開(kāi)始節(jié)約用水，每一滴水都要珍惜，要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭，沒(méi)有喝完的水不能隨便倒掉，不能把垃圾扔進(jìn)河流污染水源，我們還要阻止工廠里的廢水流入河流，要保護(hù)自然，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)自然，全球溫度急劇上升，喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會(huì)融化，而那些雪山融水是我們主要的淡水資源，沒(méi)有它們，人類可飲用的水就會(huì)缺失。
保護(hù)水資源演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的'國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧！
據(jù)老人們說(shuō)：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚(yú)蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚(yú)蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚(yú)蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)�！幾十年�?lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧！
謝謝大家！
保護(hù)水資源演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著人類科技的發(fā)展，那些清澈透亮的河水、湖水似乎離我們遠(yuǎn)去了，取而代之的則是漂滿垃圾的臟水。陽(yáng)光下，再也聞不到來(lái)自水的清香了，只能嗅到一股股惡臭。
城市里的水道上總會(huì)有許多垃圾：水面，塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭(zhēng)地盤(pán);水中，一根根煙蒂漂浮著嬉鬧游玩;水底，魚(yú)兒們穿梭于紙團(tuán)紙屑之間，玩得不亦樂(lè)乎。水，已全然失去了以往的姣好容顏，當(dāng)垂柳依依多情地想照“鏡子”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”已骯臟無(wú)比，忙縮回了頭;當(dāng)蜻蜓款款飛來(lái)想點(diǎn)水起舞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)水已惡臭不已，忙飛向花叢;當(dāng)燕子南飛歸來(lái)想找昔日好友時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)好友已狼狽不堪，忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝墒俏覀內(nèi)祟愖约貉?
水，對(duì)地球上的生物來(lái)說(shuō)，是生命的根本;水的干凈與否，決定著我們的.生死存亡。所以，現(xiàn)在的各個(gè)河段、湖泊上，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)劃著小船，辛勤打撈水上漂浮物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標(biāo)志，清亮的汗水揮灑著信念的光輝。
水資源的減少讓人們有了覺(jué)悟，但只有少數(shù)人能做到保護(hù)水資源，多數(shù)人都未能清楚認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。不過(guò)，“五水共治”行動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈的開(kāi)展，各種治水方案也已在實(shí)施中。相信在不久的將來(lái)，清澈的水源將重新呈現(xiàn)在我們面前。
讓我們從我做起，充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量，保護(hù)水資源，讓我們的地球和我們生命都能得到凈化!
保護(hù)水資源演講稿 篇9
老師同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、注行哪樣離得開(kāi)水?從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的，隨用隨齲隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國(guó)之一。
而在我們周?chē)S處可見(jiàn)肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)�，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:應(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問(wèn)題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的'重要性的認(rèn)識(shí):通過(guò)組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門(mén)的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”，我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……
同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開(kāi)始，節(jié)約用水，合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
保護(hù)水資源演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是601班的章楷，我演講的主題是：節(jié)約保護(hù)水資源。
同學(xué)們，你們記得昨天是什么日子嗎？昨天是世界水日。對(duì)于節(jié)約用水這一系列問(wèn)題，許多國(guó)家都十分重視。世界把三月二十二日列為“世界水日”，中國(guó)也以把三月二十二日到二十八日定為“中國(guó)水周”。這便是在呼吁我們節(jié)約用水，合理利用水資源，構(gòu)建人水和諧社會(huì)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，許多工廠也隨之建立起來(lái)了。這些工廠常常把污水排到河里、江里去。導(dǎo)致很多流域的水遭到破壞，不能飲用了。據(jù)有關(guān)資料上說(shuō)：大約全國(guó)每天由工廠排出的污水共計(jì)6萬(wàn)多噸。想想如果照這樣下去，用不了多久所有的江水都會(huì)被污染。到時(shí)候我們地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚啊！我國(guó)有很多地方極度缺水，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在山西一個(gè)極度缺水的地方，人們只有每天牽上毛驢跑幾十公里的路才能駝回兩桶水回來(lái)。在村子里有人家結(jié)婚擺酒席，招待客人最好的東西不是什么三珍海味，而是每人有一杯干凈的水喝。在這里，姑娘們難得洗一次澡。通常都是出嫁或相親時(shí)才洗一次澡�？上攵莻�(gè)地方是多么需要水。
雖然我們這里暫時(shí)不缺水，也許你還沒(méi)意識(shí)到水對(duì)我們有多重要，有多珍貴。但我們可以想象到：要是沒(méi)有了水，我們?cè)撛趺椿睿?/p>
水是生命的源泉，有了水才有了清澈的河流，湛藍(lán)的海洋。有了水，才有了地球上的植物、動(dòng)物、人類。其實(shí)，大自然的一切都不能離開(kāi)水而存在。所以我們要節(jié)約水。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“地球上有那么多的水，還怕沒(méi)有水用嗎？”那你就錯(cuò)了。地球上的.水有97%是海水，海水是不能供人們飲用的。剩余少量的淡水，又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極，這樣，地球上可供人類利用的水資源就更少了。如果把地球上的水比作一桶水，那么淡水就是其中的一小勺，而人們可以飲用的水就只有一滴了。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)。”沒(méi)有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水，等到水資源枯竭的那一天，我們?cè)撛趺崔k？我們到哪里去尋找水源，生命的希望又該在哪里？
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水，合理利用每一滴水，讓生命之源永不枯竭，讓我們的社會(huì)成為“人水和諧的社會(huì)吧！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)水資源演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。水是人類生活中不可缺少的重要資源。
如果把家中的洗衣機(jī)換成節(jié)水洗衣機(jī)，一年能節(jié)出714個(gè)昆明湖;把家中的馬桶換成3/6升雙鍵馬桶，一個(gè)家庭月節(jié)水近20xx升左右;改掉不良用水習(xí)慣，能節(jié)水70%左右。
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很可觀了。如果中國(guó)每人每天節(jié)約一滴水，就是13億滴水，也就是1300升水，那么一年可以節(jié)約474500升水，它可以給一個(gè)城市提供一年的居民總用水量，它可以讓一片荒原變成綠地。所以，節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。
其實(shí)只要我們注意身邊的點(diǎn)滴小事，節(jié)水很容易做到。像清除餐具上過(guò)重的油污時(shí)不要直接用洗滌劑洗，先用紙擦拭，然后再清洗，這樣可以節(jié)省一半以上的用水。洗手時(shí)，用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣，開(kāi)著水龍頭不間斷的.沖洗非常費(fèi)水，間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用。
家庭中洗衣機(jī)的用水量大，為了節(jié)水，生產(chǎn)廠家和科研人員都下足了功夫，要在保證洗干凈衣服的前提下盡可能的節(jié)約用水。這種傾斜的造型并不是為了美觀或標(biāo)新立異，10度的斜面設(shè)計(jì)自有它的道理。洗衣筒歪了10度后，它的水位就相對(duì)加深了，能達(dá)到較大水量的洗滌效果。所以它省水。洗衣機(jī)設(shè)定的程序一般都是一次洗滌，兩次漂洗，水主要都耗費(fèi)在漂洗上了。如果不用洗衣粉，不就能省下漂洗的水了嗎?
人人都需要水，人人都要珍惜水。節(jié)約用水，從身邊的小事做起，從每一滴水做起，為節(jié)約水資源作出貢獻(xiàn)吧!
保護(hù)水資源演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家應(yīng)該都知道，我們地球上的資源是有限的`，而且還要留給我們的子孫后代，所以我們從現(xiàn)在起，就要珍惜資源，留給我們的子孫后代。
特別是水資源，如果離開(kāi)了水資源，我們?nèi)祟悓o(wú)法生存下去。人們生活很多地方都離不開(kāi)水，如人們需要喝水，用水洗澡，給地面灑水，處處都離不開(kāi)水。而且有些小動(dòng)物也要有水才能存活下來(lái)。像小魚(yú)、小蝦、鯨……所以我們要保護(hù)水資源。
還有電，我們還要節(jié)約電，因?yàn)槲覀內(nèi)送瑯右搽x不開(kāi)電，如果離開(kāi)了電，那夜晚我們的世界就成了一片漆黒，什么也看不見(jiàn)。因此我們要節(jié)約用電。
我們不要亂扔垃圾，保護(hù)好地球的自然環(huán)境。遭我們?nèi)祟惖钠茐�，使北極的企鵝和北極熊都失去了家園。我們還要保護(hù)好小動(dòng)物，因?yàn)槿祟惒荒茈x開(kāi)動(dòng)物，離開(kāi)了它們，降臨到它們身上的命運(yùn)，也同樣的會(huì)降臨到我們頭上。幾年前，由于人們對(duì)海里的鯨進(jìn)行大量捕殺，使鯨的數(shù)量急居下降，現(xiàn)在恐怕鯨已經(jīng)在海洋里滅絕了。
在這里，我要向全世界人民呼吁：保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約、合理開(kāi)發(fā)和利用資源。
謝謝大家！
保護(hù)水資源演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“水是生命之源，請(qǐng)注意節(jié)約用水……否則，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚！”電視里又播出了這則公益廣告，隨著畫(huà)外音的結(jié)束，一滴碩大而混濁的淚珠滾落而下，墜地有聲。
剛開(kāi)始我以為這是危言聳聽(tīng)，直到后來(lái)我又在網(wǎng)上看到了一個(gè)真實(shí)的故事：在我國(guó)西部的青海省，那里每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為3斤，而且還是靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。終于有一天，一頭瘦骨嶙峋的老牛強(qiáng)行闖入運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路，與運(yùn)水車(chē)戰(zhàn)士面對(duì)著站了兩小時(shí)之久，這頭耕牛對(duì)著水車(chē)發(fā)出嘶啞、凄楚的叫聲，打罵難以驅(qū)走。而它僅僅是為了求得半盆清水，以解救干渴的小牛犢，押車(chē)戰(zhàn)士被這愛(ài)犢之情所感動(dòng)，經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)，給其特批了半盆水。至此，這頭遍體鱗傷的耕牛才帶著小牛犢欣然離去。
以前我以為水是取之不盡用之不竭的，所以平時(shí)洗手都是一直開(kāi)著水龍頭，洗澡時(shí)我認(rèn)為洗淋浴比較干凈，而且每次都要洗二三十分鐘，那么多干凈的自來(lái)水就被我這么白白的浪費(fèi)了。
平時(shí)媽媽習(xí)慣自己手洗衣服，但洗完衣服的水就全部倒進(jìn)廁所，爸爸與媽媽習(xí)慣不同，爸爸習(xí)慣用洗衣機(jī)洗衣服。洗完衣服洗衣機(jī)的排水管把水直接把水排到廁所了。
我們的不好的生活習(xí)慣浪費(fèi)了多少寶貴的水資源�。∪绻堰@些水用一個(gè)大桶盛起來(lái)，不就可以拖地或是沖廁所了嗎？做飯時(shí)洗菜、淘米的水還可以澆花、種菜，其實(shí)只是改變一下我們的`生活習(xí)慣就可以節(jié)約好多水。
人可以連續(xù)幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水。我們國(guó)家的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的。
水是有限的，水是地球的資源，人類的生存離不開(kāi)干凈的水，我們只有一個(gè)地球，一旦地球上沒(méi)有水，不單只是人類，還包括一切需要水的生物都將滅亡。
珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境，刻不容緩，從我做起，從我們身邊的小事做起，即使每人每天節(jié)約一碗水，我們十三億中國(guó)人可以節(jié)約多少水？
保護(hù)水資源演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。如果我們生活中沒(méi)有了它，我們將無(wú)法生存。
每年的3月22日是世界水日，那一周是中國(guó)水周。以前，我們的水是非常干凈的.，隨處的清澈見(jiàn)底小溪，小溪里有小魚(yú)漫游，可是，現(xiàn)在由于我們?yōu)榱朔奖�，把那些臟東西，污自給排放到了水里。有些工廠甚至為了開(kāi)在有水的地方，然后再將臟東西排放在了水里，小溪不再清澈，也不見(jiàn)了魚(yú)兒的蹤影。
我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)。
一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
我們應(yīng)該合理利用水資源。珍惜水資源。大家應(yīng)該都先想想，水是怎么來(lái)的。如果我們沒(méi)有了水會(huì)怎么樣?當(dāng)我們洗澡時(shí)，將水放好，都會(huì)看到那干凈清澈的水;但洗完澡后，那干凈的水經(jīng)過(guò)臟東西一碰，立馬變成了臟水，然后流走了。當(dāng)媽媽買(mǎi)來(lái)菜時(shí)，用水把菜給洗干凈，那水又變臟了。連我們平時(shí)喝的水也是經(jīng)過(guò)加工的，裝在礦泉水里。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道水有多大的用途了嗎?它不僅是在維持我們的生命，更在為大自然做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，我們的水已經(jīng)被污染了。只要我們從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)一滴水，就不會(huì)再造成這樣了。如果我們還是繼續(xù)糟蹋，浪費(fèi)水資源，那后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源。謝謝大家。
保護(hù)水資源演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的主題是：“珍惜水資源”。
同學(xué)們，當(dāng)你們正在玩水的時(shí)候，當(dāng)你們用水不停地沖著自己的手的時(shí)候，當(dāng)你們隨意地關(guān)上水龍頭而不擰緊它的時(shí)候，你們是否想過(guò)：這些被浪費(fèi)的水是多么寶貴?假如沒(méi)了水，地球會(huì)怎么樣了呢?鮮花還會(huì)開(kāi)放嗎?鳥(niǎo)兒還會(huì)歌唱嗎?人們還會(huì)幸福快樂(lè)嗎?大地還會(huì)生機(jī)盎然嗎?答案是——不會(huì)的，絕對(duì)不會(huì)的!
大家一定知道，現(xiàn)在，我國(guó)西南地區(qū)正在發(fā)生百年不遇的大旱，樹(shù)木和莊稼都枯死了，干裂的土地上寸草不生，烈日炎炎，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。照片上，幾個(gè)滿臉灰塵的孩子，用他們那臟兮兮的小手，如獲至寶地捧著一碗在我們看來(lái)簡(jiǎn)直不能喝的渾濁的泥水;在他們背后，是龜裂的、寸草不生的土地。上天難得地降下了甘凝，直到這一天，水泵才重新裝滿生命之水;直到這一天，人們才重新感受到水的清涼;直到這一天，旱區(qū)才重新升起生命之光……別人沒(méi)有足夠的水，知道水的珍貴，而我們呢?生活在繁華的'城市，沒(méi)有缺水的經(jīng)歷，但是我們難道就不需要珍惜水資源嗎?
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬�，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水，基本上什么都離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)器"，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
由于過(guò)度用水，沒(méi)有做好水資源的保護(hù)工作，許多名勝已不復(fù)存在：昔日浩瀚雄偉的黃果樹(shù)瀑布，今日已變成了涓涓細(xì)流;昔日碧波蕩漾的漓江，今日因缺水，已露出了干裂的河床……
我們常說(shuō)：“讓地球不再流眼淚”，可是，我們說(shuō)做的，卻是讓地球母親無(wú)淚可流。地球上的水是有限的!水資源本來(lái)是可以循環(huán)再生的，但是由于我們不加限制地濫用，從而造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。由于旱災(zāi)，有幾千年潑水節(jié)傳統(tǒng)的民族，如今也不得不取消了潑水節(jié)。
我倡議：從今天開(kāi)始，我們每一個(gè)人每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)水，而我們可以做的是從身邊的小事做起，關(guān)好每一個(gè)水龍頭，節(jié)約每一滴水。日積月累，每年就能節(jié)約許許多多的水。
保護(hù)水資源演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球，她是我們的母親，她無(wú)私地養(yǎng)育著我們。她的資源多，但是我們卻一再的破壞、浪費(fèi)資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生，卻被我們破壞掉，浪費(fèi)掉！
在我們的生活中，浪費(fèi)資源是最平凡的事了。就拿水資源來(lái)說(shuō)吧！我們洗手時(shí)，往往都會(huì)把水流開(kāi)得很大，這樣會(huì)浪費(fèi)很多水。再說(shuō)，我們做飯，要洗菜。洗菜時(shí)，我們也會(huì)開(kāi)大流的水，這樣不僅會(huì)浪費(fèi)大量的水，還會(huì)弄得到處都是。像這樣的情況，還有很多。……
那么，面對(duì)這樣的情況，我們?cè)撛趺崔k呢？我有建議：
1、像洗手、洗菜這樣，我們可以開(kāi)小流的水，或者直接在盆里洗。
2、有的時(shí)候雖然這些水我們已經(jīng)用過(guò)了但是，它們是可以循環(huán)使用的。比如：我們可以用淘完米的`水來(lái)洗菜，還可以擦地；我們用來(lái)洗手的水，洗衣服的水，也是可以用來(lái)擦地板的。
3、我們用完水之后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的，是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水，家長(zhǎng)要教育孩子珍惜水。
5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團(tuán)結(jié)一心！我相信，我們的地球母親不會(huì)再流淚的！
地球母親養(yǎng)育了我們，但是我們?nèi)祟愂悄敲吹呢澙�、自私。隨意地破壞她！為了我們的地球，也為了我們自己的家園，請(qǐng)善待地球！保護(hù)地球吧！
保護(hù)水資源演講稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家早上好！我是六三班的潘彬慧。我今天演講的題目是《珍惜生命之水》。本周不但是世界水日，也是中國(guó)水周，讓我們知道水的珍貴。
水——是我們生命源泉，我們應(yīng)該好好的去珍惜它。有些卻不懂得珍惜水，還一直浪費(fèi)水：洗手時(shí)水還在嘩嘩的流著；洗完手之后，卻不把水龍頭關(guān)緊；洗碗時(shí)，水一直流著；洗完后，直接把這么多的水放掉······難道這不是浪費(fèi)嗎？
在我們這個(gè)地區(qū)，水想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用，就因?yàn)檫@樣，才讓我們養(yǎng)成了浪費(fèi)水的`壞習(xí)慣。 可是大家有沒(méi)有想過(guò)，干旱地區(qū)中的人們一直找不到水源，他們比我們更加需要水，飲水已經(jīng)成了他們生活中最大的問(wèn)題了。他們多么渴望有水，哪怕一滴也好。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我提了幾個(gè)意見(jiàn)：
1。不浪費(fèi)水；
2。用過(guò)的水循環(huán)利用；
3。做關(guān)于水的宣傳；
4。看到別人浪費(fèi)水，立刻制止。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
保護(hù)水資源演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（6）班的宋俞越。今天我發(fā)言的題目是《珍惜水資源》。
水，是生命之源，如果沒(méi)有了水，那么一切將滅亡�，F(xiàn)在，我國(guó)能飲用的水只有1％，而我國(guó)又是浪費(fèi)水最多的國(guó)家。雖然誰(shuí)都會(huì)說(shuō)：“珍惜水資源，從我做起！”但真正能做到的又有多少人呢？答案是寥寥無(wú)幾。
讓我們來(lái)看看，在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人刷牙洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭；有多少人在洗手后不關(guān)或關(guān)不緊水龍頭；有多少人把一些沒(méi)喝完的礦泉水扔掉，難道這些事都不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎？
最近云南等地鬧旱災(zāi)，當(dāng)我從電視上看到幾位少先隊(duì)員捧著一碗泥水要喝，老人提著水桶四處尋水，一輛輛救災(zāi)車(chē)的旁邊放滿了水桶的`場(chǎng)面時(shí)，我被震撼了，人類浪費(fèi)水源，終究還是自食惡果的。省內(nèi)600多萬(wàn)人，360萬(wàn)大牲畜飲水困難。還有種子，播下土的種子3700萬(wàn)畝，受災(zāi)面竟達(dá)到了3148萬(wàn)畝，已占85％。不僅如此，平均一周的干旱給云南帶來(lái)的損失就又會(huì)增加20億元，面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字，大家是什么感受呢？
最后，我在這兒呼吁大家：“節(jié)約水資源，從身邊一點(diǎn)一滴做起！”
保護(hù)水資源演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一則公益廣告我銘記心中：一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后終于再也滴不出水來(lái)。隨后，出現(xiàn)一只眼睛，眼中滴下一滴淚水——如果人類不珍惜水，那么，我們看到的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚!在自然界中，有許多令人流連忘返的美景，那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的'小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海，無(wú)一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水，如果水龍頭中的水一滴也滴不出來(lái)了那湖波、小溪、江河、大海里還會(huì)有水嗎?要不就已經(jīng)干涸了，要不就是所剩無(wú)幾了。
水是萬(wàn)物之源，是自然界不可缺少的物質(zhì)。有了水，才有了令人向往的美景，才有了自然界無(wú)窮無(wú)盡的能量。近年來(lái)，電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問(wèn)題：黃河的許多河段已越來(lái)越淺，陜西的渭河已見(jiàn)斷流，山西的汾河水也早已不再奔流，而淮河、太湖等的水污染警報(bào)更是頻頻傳來(lái)。更令人心憂的是，一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村，缺水缺到過(guò)年才能分到五斤水的地步。就說(shuō)我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多，童年的往事想來(lái)有趣，令人發(fā)笑，它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現(xiàn)，往年，在那小河里游泳，河水到我脖子里，可是現(xiàn)在游泳淺的地方到我大腿，深的到我肚子。
有了水，才構(gòu)成這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水，整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了水，我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了水，我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
保護(hù)水資源演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
水像我們母親那樣，日日夜夜守候著我們，吃飯離不開(kāi)水，洗澡也離不開(kāi)水，渴了更離不開(kāi)水。水是養(yǎng)我們一輩子的人，它是我們最好的朋友，可是隨著社會(huì)突飛猛進(jìn)，總有這些人或者那些人會(huì)利用我們“這位好朋友”干些危害社會(huì)的事情，只為自身利用，使得水污染越來(lái)越嚴(yán)重，人們飲用健康水有些地方已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，作為人類我們不能只是單單的利用它，我認(rèn)為某個(gè)企業(yè)弄得水污染的嚴(yán)重程度必須給社會(huì)根據(jù)不同污染程度罰款不同的金額，讓工廠以及企業(yè)們將發(fā)展與保護(hù)水自愿結(jié)合起來(lái)，因?yàn)檫@水資源問(wèn)題直接關(guān)系或者威脅到我們?nèi)祟惖纳陌�，�?guó)家應(yīng)該高度重視這個(gè)問(wèn)題啊。
我認(rèn)為許許多多的事情總會(huì)有它的解決辦法的`。沒(méi)有電了，我能可以使用火柴點(diǎn)燃蠟燭，沒(méi)有火柴就去找石頭，因?yàn)槭^之間的摩擦是會(huì)出火焰的。我們?nèi)祟悰](méi)有水，沒(méi)辦法洗澡這是其次的。人只喝水，不吃飯可以維持七天或者一個(gè)月的生不喝水命，但是不喝水，只吃飯，壽命只有三到七天，可見(jiàn)水就是人的生命啊，我們聽(tīng)的太多珍惜水資源的話語(yǔ)，但是真正沒(méi)水來(lái)一天到一個(gè)星期，人體是很難承受的，所以，與其浪費(fèi)不如珍惜。
既然，我們這么需要水，也知道珍惜水資源這個(gè)道理，聽(tīng)的已經(jīng)太多，那么就毫不猶豫地去做，這樣才是中國(guó)的好公民，讓社會(huì)不再出現(xiàn)水荒的現(xiàn)象，就從我做起吧。
保護(hù)水資源演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
奔騰不息的江河，浩瀚洶涌的大海，它們都是因水而精彩，因水而壯觀。如果沒(méi)有了水，江河便不再是江河，大海也不會(huì)有洶涌的波濤，澎湃的巨浪。
水是生命的基礎(chǔ)，如果地球上沒(méi)有水，我們?nèi)祟惐悴豢赡芊毖苤两�。目前，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水能夠合成最簡(jiǎn)單的有機(jī)分子。因此出現(xiàn)了轟動(dòng)一時(shí)的“大海起源說(shuō)”。不光是人類，世界上所有的一切都離不開(kāi)水。如：植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水；動(dòng)物的生活離不開(kāi)水；農(nóng)田需要水的灌溉；土地需要水的滋潤(rùn)；發(fā)電、生產(chǎn)也需要水……
用物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，水是一種無(wú)色、無(wú)味的液體，當(dāng)它的溫度低于0℃時(shí)，它會(huì)凝固成冰，當(dāng)它的溫度廠家到100℃時(shí)就會(huì)沸騰，蒸發(fā)成水蒸氣。
我們生存的這個(gè)世界，水幾乎是無(wú)處不在的：大氣中有水、云層中有水、土壤中有水、地表下有水，還有我們?nèi)梭w，大約80%是水。我們的地球素有“水的行星”之稱，因?yàn)樵诘厍蛏?0%是海洋，而僅有30%是陸地，而這其中還包括南北兩極。
水下的世界多彩多姿，生物種類千奇百怪。正是因?yàn)樗�，才�?gòu)成了這個(gè)世界上的另一道風(fēng)景線。
水滋養(yǎng)了人類的文明。人類早就認(rèn)識(shí)到水的重要性，并延伸出許許多多的'文化形態(tài)。四大文明就是在尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域萌生發(fā)展的。它們?cè)谌祟惏l(fā)展的歷史長(zhǎng)河中奠定了文明的基礎(chǔ)。
水，哺育萬(wàn)物，澤被眾生。然而人類在水邊書(shū)寫(xiě)自己的歷史和文明的同時(shí)卻破壞了它。昔日流水的潺潺聲已被沉重的嘆息所代替。水資源日益短缺，卻存在著極度的浪費(fèi)和污染。當(dāng)我們滿眼所見(jiàn)都是缺水的面孔時(shí)，我們將品嘗人類無(wú)節(jié)制用水的后果。嚴(yán)重的土地沙漠化，土地龜裂都在向我們?cè)V說(shuō)著它的痛苦，不要用這種“杰作”來(lái)報(bào)答生我們養(yǎng)我們的這顆水球。
水是生命之源，我們不能使它一天天減少，一天天被污染，不要讓我們的國(guó)家成為第二個(gè)“樓蘭古因”，讓我們加入到保護(hù)水資源的行列，用藝術(shù)手段贊美水，喚起更多的人珍視水，愛(ài)惜水，共同努力，使涓涓清水永存人間！
保護(hù)水資源演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
水是什么？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我想很多人都會(huì)回答——水是生命之源、水對(duì)于我們而言不可缺失、水在我們生命中扮演著重要的角色……
嗯，大家都是那么說(shuō)的�？墒菍�(duì)于我而言，我對(duì)水并沒(méi)有什么特別的概念，水對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只有大運(yùn)河中遙不可及的水，再者就是日常生活中每天都會(huì)見(jiàn)到的白開(kāi)水，自來(lái)水。
可是在那一天，我卻見(jiàn)到了不一樣的水——是一個(gè)小區(qū)內(nèi)噴泉的水。雖然只是一個(gè)小噴泉，可是卻讓我對(duì)水有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
上周六，我們剛剛結(jié)束了期中考試，我約了班長(zhǎng)和老崔一起出去玩，瘋了一天之后又去班長(zhǎng)家集合，在班長(zhǎng)家的小區(qū)花園里有一個(gè)小噴泉，正好趕上了噴泉開(kāi)始的時(shí)候——我看到一支支水柱矗起來(lái)，一朵朵水花噴出，水柱被LED燈炫成各種顏色，啊！原來(lái)許是可以有顏色、可以有形狀的；我聽(tīng)到水打在地上“啪啪”作響，�。≡瓉�(lái)水是可以有聲音的；我伸出手去觸摸它，雖已是深秋，瞌睡畫(huà)過(guò)手，帶來(lái)的卻是一種冰涼卻不刺骨的.觸感，流動(dòng)的深秋的氣息，這一刻，我恍然大悟——原來(lái)這就是水嗎？
我對(duì)水的印象，在剎那間發(fā)生了翻天覆地的變化——它變得有聲音、有觸感、變化無(wú)窮……我被這水牢牢的吸引了視線，我不禁想到：如果我身處于的是滿是水污染或是水干旱的世界，那么這水，還會(huì)存在嗎？
肯定是不會(huì)的。水是世界給的禮物，把別人送的禮物破壞掉是很不禮貌的行為，作為青少年，也作為人類的一員，保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任，我想守護(hù)這份禮物。
保護(hù)水資源演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提起水，總會(huì)有人不屑一顧地：“不就是水嗎，浪費(fèi)一點(diǎn)半點(diǎn)有何關(guān)系，喝完了再去買(mǎi)，又不是沒(méi)有水。”我只想說(shuō)，咸水占世界總水量的97.3%，而淡水只占世界總水量的2.7%，而只有淡水才能喝。
作為學(xué)生，你是否留意過(guò)身邊的水正在悄悄的變化?你是否珍惜過(guò)水?
我國(guó)是世界上用水最多的國(guó)家，也是世界上浪費(fèi)水資源最嚴(yán)重的國(guó)家之一。生產(chǎn)同樣的糧食，我們比美國(guó)多一倍的水。
另外，城市生活用水雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于農(nóng)業(yè)用水量和工業(yè)用水量，但生活用水中人們對(duì)水資源毫不吝嗇和肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)卻與二者相差不大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京市僅一年的.洗車(chē)用水量，就相當(dāng)于昆明市或六個(gè)北海的蓄水量�？梢�(jiàn)我國(guó)的用水量效率的地下，比發(fā)達(dá)國(guó)家低15%-20%。
水(化學(xué)式：HO)是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物，無(wú)毒。在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體，被稱為人類生命的源泉。水，包括天然水(河流、湖泊、大氣水、海水、地下水等){含雜質(zhì)}，蒸餾水是純凈水，人工制水(通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使氫氧原子結(jié)合得到的水)。
水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括無(wú)機(jī)化合、人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要作用。它是一種狹義不可再生，廣義可再生資源。
我們一定要愛(ài)惜水資源，不讓眼淚成為我們世界最后一滴水!
保護(hù)水資源演講稿 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的這個(gè)主題大家從小到大，不知道聽(tīng)了多少遍。所以這幾天來(lái)，我一直期盼著一場(chǎng)大風(fēng)、或者一場(chǎng)大雨能取消這個(gè)升旗儀式，使我避免大家熱情聊天不愿聽(tīng)講的冷耳待遇。然而天不遂我愿，今天只是輕云蔽日、微風(fēng)輕拂。看來(lái)我的演講難以逃避，起碼天是比較歡迎的。
我接到的演講主題是“水”，因?yàn)?月22日是世界水日，22日到28日是世界水周。我們的地球是個(gè)水球，我們可以驕傲地說(shuō)，地球不缺水。那么為什么聯(lián)合國(guó)要在1993年的第十七次大會(huì)上確立世界水日，提請(qǐng)各國(guó)政府根據(jù)各國(guó)國(guó)情，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，提高公眾節(jié)水、護(hù)水的意識(shí)呢？
我記得我小的時(shí)候，村里的小溪常年流淌，溪水清澈甘甜，我們常常撈魚(yú)抓蟹，嬉戲其中。鎮(zhèn)上的蘆葦河據(jù)縣志記載清朝時(shí)還能行船來(lái)往。可是如今，蘆葦河沒(méi)有蘆葦，河水干縮，水量連20年前在一半都不到。村里的小河早已干涸。清甜的山水再也喝不著了，現(xiàn)在使用的是從百米深處抽上來(lái)的干澀難喝的機(jī)井水。鎮(zhèn)上樓房的居民每?jī)商熘还┮粋�(gè)小時(shí)水。山西的煤礦開(kāi)采挖斷了晉祠不老泉的水脈，不老泉，就這樣死了，靠著人工的自來(lái)水迎接著各方游客。非洲的很多居民更是吃水困難，埃博拉病情泛濫，跟吃不上干凈水，沒(méi)水讓食品和環(huán)境清潔衛(wèi)生有著極大的關(guān)系！
我們大多數(shù)人覺(jué)得，我們?cè)诒本膬喝绷怂�，也不�?huì)讓首都缺了呀。懷柔水系發(fā)達(dá)，我們盡情享用，讓別人擔(dān)心去吧！大家可知，我們的北京七十年代曾經(jīng)是挖地一尺有甘泉，如今人均水資源量不足100立方米，不到全國(guó)平均水平的1/20，僅為世界人均水資源的1/40。從1999年以來(lái)，北京進(jìn)入連續(xù)枯水期，地表水資源量衰減59%，地下水資源量衰減37%，入境水量衰減77%，每年水資源缺口高達(dá)15億立方米。我們不得不利用首都的特權(quán)，從其他也缺水的華北省份調(diào)水，供給不足，又從長(zhǎng)江調(diào)水！歷經(jīng)50年論證、規(guī)劃，耗時(shí)11年建設(shè)，南水北調(diào)工程丹江水進(jìn)京之路走了60余年！
為了保護(hù)我們密云水庫(kù)與懷柔水庫(kù)的水不受污染，我們有數(shù)萬(wàn)人為他們工作。護(hù)水、護(hù)河、護(hù)山、護(hù)林、護(hù)地、護(hù)環(huán)境，這份凈水經(jīng)過(guò)了多少努力才流到我們的家中。我們的`用水成本大大高于我們的水價(jià)呀！所以孩子們，同志們，不論你家里的水掏不掏錢(qián)，不論你家有多么富有，我們的水都請(qǐng)節(jié)約著用！
不論你的成績(jī)是好還是壞，你的道德素養(yǎng)是高尚還是平庸，都請(qǐng)記住，節(jié)水護(hù)水，已經(jīng)不僅僅是道德問(wèn)題，而是做人的基本素養(yǎng)！至于怎么去做，如果你聽(tīng)懂了我的演講，你認(rèn)同了，你知道如何去做,不是嗎？一天，兩天，一年，兩年，十年，二十年。
讓我們一起期待我們的春天不再干燥，天街小雨潤(rùn)如酥，一起期待空氣清新，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，讓我們一起期待我們的冬天不是霧霾重重，而是北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄！
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