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友誼小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-17 13:11:49 振濠 生作文 我要投稿
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友誼小學(xué)生六年級(jí)作文(通用50篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的友誼小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

友誼小學(xué)生六年級(jí)作文(通用50篇)

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 1

  友誼是一把雨傘下的身影;是一張課桌上的兩雙明眸;是宏偉樂章上的兩個(gè)音符;沒有友誼,心靈就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。

  開學(xué)時(shí),老師調(diào)了一下座位,我一見我的同桌,不禁嘆氣起來,因?yàn)樗墒谴竺ΧΦ摹罢{(diào)皮鬼”呀。

  可是那件事情讓我改變了對(duì)他的態(tài)度,那是一個(gè)下著大雨的一天,我去送作業(yè),可沒有想到腳底一滑,造成了“狗啃泥”的現(xiàn)象。這時(shí)他從一邊走了過來,我本以為他一定會(huì)嘲笑我的,于是朝他瞟了一眼,接下來的一個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。

  他將我拉了起來,拍了拍我身上的灰塵,還問我說:“你有沒有哪里疼呀?下次可要注意些呀!甭犃诉@話,我不禁想起自己對(duì)他的不滿、嘲諷的態(tài)度。想著想著,我的.臉漲得就像蘋果一樣紅,他看著我那紅彤彤的臉,又幽默地說了一句:“哎呀,看來我要打個(gè)電話了,我們學(xué)校竟然有珍貴的動(dòng)物——變色龍呀。”我聽完“撲哧”笑了起來,從此我們倆之間的兩天一小吵,五天一大吵的陋習(xí)就被我給廢除了。

  友誼像春日里的小雨滋潤著我;友誼像夏日里的風(fēng)拂去我的憂傷;友誼像秋日的果實(shí)散發(fā)著香甜;友誼像冬日的陽光讓我溫暖。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 2

  宛如你在黑夜找到唯一一點(diǎn)兒光亮,似是你在雨天手中撐起的小傘,仿佛是你在找不著回家的路時(shí)免費(fèi)溫馨的小舍。這些光亮,小傘、小舍都指一樣?xùn)|西——友誼。

  我們?cè)诓淮蟛恍〉哪挲g里,路過的人生中,還有一群可愛的小家伙們,像是整段音符,拼揍成了我們的青春。也許,那不是一個(gè)人,也不是一只小動(dòng)物,但我們之間存在的友誼,在這些年日上,一直都在,一直都需要。

  每個(gè)年齡段所理解的友誼都不一樣。往時(shí)年幼,你我分一支糖便是朋友;此時(shí)我們,你我談心互訴秘密每日開玩笑,互相鼓勵(lì)便是好友;他們成人間,你的利用價(jià)值多高,你我的關(guān)系隨之定論。然而我現(xiàn)在體會(huì)到的',不是分一支糖,不是聊會(huì)兒天聚個(gè)會(huì),而是在你身邊人際稀疏,我會(huì)陪你走那一路程。

  在每次犯錯(cuò)內(nèi)疚的時(shí)候,在每次遭冤枉受委屈的時(shí)候,在每次學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)東西開心得不得了得的時(shí)候,會(huì)需要友誼。年少青春,我想替你分擔(dān)你的憂愁,你才會(huì)與我分享你的快樂。比兒時(shí)的友誼要復(fù)雜,比大人們的友誼要簡單。

  雖然那只是一點(diǎn)點(diǎn)的光亮,只是一把小傘,只是偶遇到的小舍,但足以讓我們一步步走到懂得,懂得珍惜,懂得許多。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 3

  小時(shí)候的作文班,有一個(gè)寫作高手——張彥丹,我和她是同桌。

  我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對(duì)她的印象很深很深,當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,她走了,當(dāng)我看見我旁邊空空的,沒有了那一份熱鬧與歡樂,或許她去別的`地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對(duì)張彥丹不來感到遺憾。想起她,我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂的樣子,她上課總喜歡看書,這樣寫作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了;我呢,寫得本身就慢,都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成,我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來,但,我又怎能不思念呢?我也想過聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話號(hào)碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來寫的作文,看著看著我會(huì)笑了起來,這一切是那么熟悉。我好想再見一見她!不知她是否還記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?

  寫下這么多的文字里,流淌著童年的回憶和美好的友誼……

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 4

  在我們沉迷的所有不同關(guān)系中,友誼被認(rèn)為是其中最純潔的關(guān)系。友誼是心靈的真正匯合,具有開明的態(tài)度,有助于無縫對(duì)話和美好時(shí)光。人們認(rèn)為沒有朋友的人是最艱難的生活之一。

  屬于的愿望:

  我們每個(gè)人都經(jīng)過精心編程,以至于即使不浪漫,我們也需要一個(gè)伴侶,有人陪伴。友誼有幾種定義,取決于您如何相信自己的關(guān)系。當(dāng)您日復(fù)一日與一個(gè)人共享一碗食物時(shí),就會(huì)發(fā)生友誼。它可以表達(dá)為您默默照顧某人的方式,即使他們可能不知道您的存在。

  關(guān)鍵時(shí)刻:

  為了珍惜很多人,它放棄了您深愛的.小事。友誼通常是指當(dāng)世界其他地區(qū)開始顯得黯淡時(shí),你們兩個(gè)分享的無聊的小時(shí)刻。就是要知道您的朋友需要什么,即使世界其他地方都轉(zhuǎn)向他們,他們也會(huì)在那里。

  友誼是一種有時(shí)甚至超出愛的境界的關(guān)系,因?yàn)樗娜恳饬x在于給予,甚至沒有一次去費(fèi)心去感知你會(huì)得到什么。每次度過的時(shí)間都是很特別的,因?yàn)榕c朋友在一起時(shí),您不會(huì)感到憂郁!

  底線:

  當(dāng)然,友誼的定義在一個(gè)人與另一個(gè)人之間會(huì)有很大的不同。但是,請(qǐng)記住一件事,當(dāng)您與某人成為朋友時(shí),請(qǐng)準(zhǔn)備好為自己的幸福而心動(dòng),因?yàn)橛颜x常常體現(xiàn)在愛情中,即使這不是浪漫的愛情也總是如此!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 5

  友誼像一道彩虹,有著五彩繽紛的美麗;友誼像陽光,帶給人舒適愜意的溫暖;友誼還像一只蠟燭,照亮著我的心靈。

  在幼兒園的時(shí)候,我交了一個(gè)好朋友。她高高的個(gè)子,圓圓的臉,很討人喜歡。

  有一天我去找她玩,順便兒帶了玩具。當(dāng)我到她家里的時(shí)候感覺非常緊張。敲開了門,我對(duì)她說“能一起玩兒么?”她笑著說:“可以呀!蔽倚χf“那就出來吧!”出來的時(shí)候,她總盯著我手中的玩具。我說“:你喜歡嗎?”

  她說“嗯。”我狠了狠心,咬了咬牙,“那就送給你吧!”“真的可以嗎?”“她眼睛里閃耀著光彩。“真的!蔽覉(jiān)定地說!疤x謝了”,她開心地大笑起來。

  時(shí)間一分一秒地從身邊溜走了,我們要回家了;ハ嘣僖娭,我才想起媽媽說過我的玩具不能隨便送給別人。可是,我也不能反悔呀?思來想去,我硬著頭皮回到了家里。坦白從寬吧,我主動(dòng)向媽媽講述了事情的.經(jīng)過,媽媽摸著我的頭說:“你們之間真正的友誼是比玩具還要貴重的,以后你自己的物品可以由你自己決定送給哪個(gè)朋友了!”我的眼眶瞬間濕潤了,原以為會(huì)挨批評(píng),沒想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……

  真正的友誼是多么純潔和美好!我們要珍惜友誼!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 6

  六年中,朋友似乎越來越多,麻煩也隨之而來。

  藝是我的同桌,她內(nèi)向文靜,又多愁善感。被我戲稱為“林妹妹”的她,卻跟我這個(gè)

  活潑開朗的“野蠻姐姐”合得來,我也不知是為什么。

  “啊,糟糕,畫圖的顏料沒帶!”這下死定了!美術(shù)老師很兇,聽說好多人都被她的口水淹沒,這下真的死定了!正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一副嶄新的彩筆擺在我面前。抬頭一看,只見藝正在對(duì)我微笑,我知道藝是把自己的彩筆讓給了我。我很感激地看著她,并說:“一起用吧!”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,她就和我做了朋友。

  當(dāng)秋風(fēng)颯颯時(shí),我牽著藝的手,并肩走向郊外的.楓樹林。夕陽的余暉照著藝的臉,秋風(fēng)吹起了她額前的劉海!八,你好美!”我脫口而出。藝對(duì)我笑了笑,她的笑好燦爛,真的好燦爛。我們躺在大地母親的懷抱中,楓葉蓋在我們身上,感覺好暖好暖。沉默了許久的藝終于開口了:“小時(shí)候,爺爺去世了,爸爸和媽媽忙于工作,把我丟給了奶奶,F(xiàn)在奶奶生病了,我又這么不爭氣……”我看到藝的眼眶里閃爍著晶瑩的淚光,不知不覺中,一滴淚落在我的手上。我收起淚水,握著藝的手,對(duì)她說:“藝,讓我來保護(hù)你,可以嗎?”藝驚訝了,而后又點(diǎn)頭答應(yīng)。

  我知道,我要使藝快樂!

  朋友的情誼還是淡淡的好,淡淡的好……

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 7

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又能把它的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔到了地上,我氣沖沖地跑回了家里。

  媽媽問我小木船呢?我說:“被陳明踩壞了”,“陳明不是你的好朋友嗎?”媽媽問。我沒有回答,只是跑到了屋里,我看見了我和陳明一起照的.照片,但是我還是很生氣,于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

  我一下子撲到了床上,想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要,還是友誼重要呢?我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀,陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀!一個(gè)小木船和我們的友誼比起要渺小的,我決定了,我要重新建造我和陳明的友誼!

  于是,我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校,陳明就站在學(xué)校門口,我還沒等他開口,我就對(duì)他說:“陳明那天是我不好,我不應(yīng)該向你發(fā)火,就算你把我的小木船踩壞了,我也不應(yīng)該生氣,那個(gè)小木船算什么呀!對(duì)不起”。我把我的小木船送給你吧!陳明不好意思的說:“我也不對(duì),我不該把你的小木船踩壞的”。

  我對(duì)陳明說我們以后還是最好的朋友。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 8

  大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說,友誼是多么珍貴!可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。

  我原本有個(gè)知心朋友,我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò),下課一起玩、放學(xué)一起寫作業(yè),路上見面也說說笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼。可好景不長,五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來幾個(gè)新同學(xué),他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來,漸漸的,我竟被疏遠(yuǎn)了!甚至,他還在背后說我壞話,與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥,而是他“喜新厭舊”,他不應(yīng)該放棄以前的友誼,不應(yīng)該來欺負(fù)我――這個(gè)以前的知心朋友。

  雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過,但有個(gè)暑假過后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是,好像覺得“天下舍我其誰”。一次,他用我的乒乓拍打球,因?yàn)槲业?乒乓拍是28元的,在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去,我很生氣。最近,全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽,他沒進(jìn)入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。

  我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來自內(nèi)心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 9

  星期一早上,天空下著小雨,我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學(xué)。

  到了教室,我坐下來認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了,很多同學(xué)出去小便。忽然,一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下,心想:該不該借給他呢?這可是媽媽新買的傘啊,如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們,要幫助同學(xué),要有一顆善良的愛心……想到這里,我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí),時(shí)間已過去了2分鐘。

  小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去,雨越下越大。我心想:雨傘壞了怎么辦?我心急火燎,心上的“大石頭”放不下來。一會(huì)兒,一個(gè)小小的身影向我沖來。這時(shí),我更加緊張了。他來了!他把傘遞給我,我一把搶過傘,仔細(xì)地檢查,沒有“傷口”。我心花怒放,心里的`“大石頭”終于放下來了。這時(shí)小同學(xué)說:“謝謝你,小哥哥!”我臉紅了,急忙說:“不用謝!”……“鈴鈴鈴……”上課了,我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。

  放學(xué)回到家,我對(duì)媽媽說了借傘給小同學(xué)的事,媽媽說我做得對(duì),她還說:“愛心是金錢買不到的,助人為樂是永恒的美德!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 10

  有一種東西,不需要海誓山盟也會(huì)直到永遠(yuǎn);有一種感覺,沒有巧克力的香濃也會(huì)留下余香;有一種魔力,沒有太陽的熱烈也會(huì)溫暖人心。那就是友誼。

  閆美從開始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習(xí)很好,還特別喜歡幫助別人。她有力氣,可她從欺負(fù)不別人。

  那天,閆美到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的玩具小狗,就拿來遞到她的手上說:“送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)!彼埠芗(dòng),從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來送給我。

  吃過晚飯,媽媽突然問我:“那只小狗去哪啦?”

  “我把它收起來了。”我也不知道我怎么會(huì)撒謊。

  “要說實(shí)話!

  “我送人了。”我連忙解釋。

  “你去要回來!”媽媽嚴(yán)厲地說。

  我跑了出去,邊跑邊摸著閆美的小胸針,不知不覺,我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針,“你能不能把狗還給我”,我用低得不能再低的聲音說。過了一會(huì)兒,她拿著小狗出來了遞到我手上,我邁著沉重的步子往回走。

  忽然,我聽見后面?zhèn)鱽黹Z美的聲音,她把胸針塞到我手里說:“拿著,沒有禮物,咱倆也是好朋友!”我哭了,我從來沒有這樣傷心過。

  友誼值得每個(gè)人都好好珍惜,而真正的.友誼是超越了任何禮物的,是無價(jià)的。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 11

  有人說“有錢能使鬼推磨”,有人說只要有錢什么是都能辦,什么是都不用愁。但我不這么想,在我心中錢不是萬能的,因?yàn)殄X買不了很多東西,比如說:這世界上最平凡不過的東西———友誼,有人說友誼不就是兩個(gè)人在一起玩嗎?不,不是這樣的,友誼是靠兩個(gè)人用誠心架起來的'一座橋,如果有一方不是坦誠對(duì)待另一方,那么這肯定不是一座萬年橋,那么在我心中你就是一個(gè)靈魂不全的人。

  其實(shí)人與人之間本身就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓我們更加親近、和諧。

  我就有一次親身體驗(yàn)。

  記得那是在一個(gè)夏天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!

  就在這時(shí),我的一個(gè)好朋友看見我焦急的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“喂,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋,她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,過了一大會(huì)兒,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘?dāng)喑呔热藛h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……

  事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)…… 可她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了……

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 12

  世界上最真的莫過于友誼了。在學(xué)校中,我有三個(gè)好朋友。她們不僅是我的好朋友,也是我的知音。她們是冉、妍和桐。

  在公布成績的那一刻,我的心情既緊張又興奮。兩只小手來回搓動(dòng)著,心想:公布成績了!考得應(yīng)該不差吧!“李雨珊,八十八分!提出批評(píng)!不能退步!”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的臉紅得像個(gè)大蘋果,嘴巴鼓了起來。心想:太丟臉了!太丟臉了!我的眼淚像源源不斷的泉水流出來。

  妍看到了,連忙來安慰我,愁眉苦臉地對(duì)我說:“沒事,珊,沒考好下次再考!別傷心了!”一陣陣安慰聲從耳邊傳來,可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴(yán)厲的聲音就越想哭,像個(gè)三歲的孩子,什么都不會(huì),只會(huì)哭。后來,我強(qiáng)忍著淚水,妍也笑了起來。

  我們之間也有開心事!

  那是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午,“下課!”那一聲使我興奮的聲音終于出現(xiàn)了!我激動(dòng)地拍著手,咯咯大笑,心想:老天。〗K于下課了!隨后,冉和桐來找我玩。冉激動(dòng)地說:“現(xiàn)在是下午茶時(shí)間!showtime!我們也會(huì)!”她們兩個(gè)像小孩子一樣無聊地斗嘴,我這急性子,怎能由著她們兩個(gè)來浪費(fèi)時(shí)間?帶著她們來到操場,把自己的'茶具拿出來,下午茶開始了!我們歡聲笑語,樂此不疲的。愉快的下午過去了。

  友誼,是人間最美好的東西,是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼,不要等失去了才去珍惜!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 13

  因一個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)了,你的心情跌至谷底。看你趴在桌子上皺著眉頭的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子,怎會(huì)有這樣的負(fù)面情緒?

  輕輕地走過去,我想安慰你,卻又不知從何說起!澳阆炔灰臀艺f話!”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時(shí),我怔住了,竟傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  事后,越想越生氣:明明不是我的錯(cuò),為什么要這樣和我說話?想著想著,“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦!

  吃飯時(shí),我故意冷落你。沒想到,你與其他同學(xué)聊得歡,好像幾乎沒有注意到我,我有些生氣,拿著勺子在飯菜中撥來撥去,做出無心吃飯的樣子。

  過了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點(diǎn)!昂伲〕院脹]?我們走了哦!币恍┩瑢W(xué)說。“啊,那你們先走吧!闭f完,周圍的人漸漸都走了,我開始著急起來!皠e急,慢慢吃嘛,我會(huì)等你的!编须s的食堂中,一句話,使我的心好像靜了,我詫異地望著你,你卻只對(duì)我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會(huì)等你的!”

  我笑了……

  “我會(huì)等你的'!”我從來沒有聽過這么美的話,原來,一次爭吵,只不過一句話的開始,另一句話的結(jié)束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無論是誰犯了錯(cuò)誤,我們彼此之間都不該生氣……

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 14

  在我的成長過程中,會(huì)認(rèn)識(shí)不少的朋友,當(dāng)然,有朋友也會(huì)產(chǎn)生深厚的、令人懷念的友誼,朋友遍天地,友誼地久天長。哪里都要有朋友,沒有朋友,我們遇到的痛苦誰來幫你分擔(dān);沒有朋友,我們碰到的快樂誰來與我們分享呢?在人的一生中,最珍貴的是友誼,只要有朋友,成功的幾率會(huì)比我們想象中簡單的多哦!

  每當(dāng)我回想到和朋友一起長大,一起度過的日子,心里就有一種說不出的感覺。

  記得在最后的畢業(yè)考沖刺中,我和他拍了一張照片,當(dāng)閃光燈亮的那一瞬間時(shí),我和他的友誼永遠(yuǎn)的.印在相片里,我與他一天天的度過那短暫而又難忘的歲月,忘不了的校園情懷永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的烙在我和他的心間,每每此時(shí),我那晶瑩的淚水也是那樣不爭氣的從兩頰邊流下來。每一天我與他相聚在課堂上,每一次學(xué)習(xí)上的失敗,每一次學(xué)習(xí)上的成功,都會(huì)讓我們彼此之間對(duì)友誼有了更深一層的感悟,也讓我知道了什么是真誠的,什么是最珍貴的,什么是可以買得到的,什么是買不到的,歸結(jié)在一起,那就是――友誼。

  因?yàn)楫?dāng)我遙望藍(lán)天迷茫時(shí),是它給了我堅(jiān)定的答案;當(dāng)我絕望的時(shí)候,是它在不斷的激勵(lì)我;當(dāng)我難過不已時(shí),是它讓我走出那不愉快的泥潭。友誼,好象插上了一對(duì)漂亮的翅膀,時(shí)時(shí)環(huán)繞在我的周圍,給以我學(xué)習(xí)上,生活上最為重要的信念,謝謝你――友誼,我會(huì)把你珍藏至永久永久,因?yàn)樗D―天長地久。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 15

  友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無影無蹤。

  最近,我作了一次調(diào)查,問卷的問題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36·4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27·3%!16~30位”的僅占全班的9%。“30位以上”那一欄竟沒有一個(gè)“√”!

  調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說不上一句話,為什么呢?一些同學(xué)由于成績或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心!泵總(gè)人身上都有閃亮的'星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂,有朋友的地方就有快樂!

  讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨(dú)的烏云。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 16

  我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問題,同學(xué)們都會(huì)伸出之手,互相幫助,互相加油。所以說:友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影,友誼是人與人之間真誠的情感。

  我們班小顏同學(xué)的.數(shù)學(xué)特別不好,而數(shù)學(xué)是我的特長,所以每次小顏遇到數(shù)學(xué)問題,他總是來請(qǐng)教我。“小李,你能教一下這道題嗎?”“好。 蔽倚Σ[瞇地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂為止。

  第二天,數(shù)學(xué)測驗(yàn),小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對(duì)我說:“小李,馬上要數(shù)學(xué)測驗(yàn)了,我好害怕!”我鼓勵(lì)他說:“小顏,不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平就可以了!薄班,我會(huì)努力的!”小顏?zhàn)孕诺鼗卮。下午,成績出來了!靶☆佂瑢W(xué),有進(jìn)步,72分!崩蠋煂(duì)著全班同學(xué)說。小顏臉上終于露出了幸福的笑容,我也暗暗為他高興。一下課,他跑到我面前欣喜地對(duì)我說:“小李,謝謝你,是你給我了勇氣,還為我復(fù)習(xí)功課!蔽覔u搖頭謙虛地說:“不用謝!這是你自己的功勞,加油哦!”。

  真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 17

  “哼,我再也不跟你玩了!”“我也不跟你玩!苯裉欤幌蛐斡安浑x的小東和小李鬧別扭了,誰也不理誰。

  小東不理小李,去找小劉玩,連一句話都不跟小東說了。每次看見小東西都是目不斜視的走開,有時(shí)甚至鼻孔朝天。

  小李也不理小東了。本是同桌的他們因?yàn)轸[了矛盾,小李把老師找來給自己換了個(gè)座位。小李有一次拿開水把小東燙著了,他頭也不回,直沖班級(jí)。疼得小東直咧嘴,后來一查,被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡,他雙手交叉,眼中顯現(xiàn)了傲慢與不屑:“哼!他自己走路不長眼睛還怪我咯!真好笑!”“你!你把我燙傷了!”“那又怎樣?”“走開!我再也不跟你交朋友了!”小李毫不留情的走了,只留給小東一個(gè)冷漠的背影。

  第二天,當(dāng)小東一瘸一拐的拖著受傷的'腿走進(jìn)教室,小李看也不看一眼,小東想:這個(gè)小李,真不把我當(dāng)朋友了?這一天,他們還是沒說話。

  過了幾個(gè)月,小東腿傷好了,正巧學(xué)校舉行了一場足球賽,作為前衛(wèi)和中衛(wèi)的兩人配合默契,為球隊(duì)贏得了開門紅。散場后,小李在路上發(fā)現(xiàn)小東的車壞了,本想掉頭就走,可看到小東焦急的跺腳,他不忍心,于是兩人齊心修好了車。小李說:“小東,對(duì)不起!這段時(shí)間我態(tài)度不好!”“沒關(guān)系,我們還是好兄弟,對(duì)吧!”于是兩人一起迎著夕陽回家了。

  生活中你和他人可能只差一個(gè)“對(duì)不起”三個(gè)字,使友誼升華,氣質(zhì)升華,人品升華。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 18

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,那你也別想要你的小木船了。”話音剛落,我用力向他的小木船砸去,只聽“砰”得一聲巨響,他的船碎成了渣渣。 這時(shí)他也不甘示弱,面紅耳赤,又將我的船狠狠地踩了幾腳,又狠狠踢到一邊去了,頓時(shí)我的船也碎成了渣渣。我大喊道:“你完蛋了!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了,哼!”

  我們倆吵得不可開交,要不是同學(xué)們及時(shí)制止,我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的'友誼了。

  幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。從此以后我們?cè)僖矝]有吵過架,成了最好的朋友。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 19

  三年級(jí)時(shí)的我,是個(gè)特別不信任別人的人。丟了東西,總是會(huì)沒有根據(jù)的懷疑身邊的朋友。

  記得有一次,剛從文具店買了一枝鋼筆,剛用上。第二天,這枝鋼筆便和我玩起了“失蹤”!不見蹤影了。我的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。到底哪兒去了呢?四處找了找,沒找著,F(xiàn)在只有一種可能——被人拿走了。我的眼神落在了蘇丹身上,因?yàn)槲铱匆娝弥臀乙荒R粯拥墓P,奮筆疾書。

  “叮鈴鈴……”下課了。我跑到蘇丹面前,鐵著臉問她:“這筆哪兒來的!”也許是她的洞察力不夠敏銳,她并沒有發(fā)現(xiàn)我的不開心,笑著對(duì)我說:“新買的,好看嗎?”“你別裝了!蔽腋由鷼饬,如果她喜歡,我可以送給她,可她怎么能偷呢!斑@枝筆我也有,但現(xiàn)在沒了。你又剛好有了,天底下哪有這么巧的'事!”蘇丹的笑意凝固在嘴角,“你懷疑我!”“不是懷疑,是確定!”她的眼淚頓時(shí)溢滿了眼眶。“我沒有!”我不理她,徑直走到座位上。郁悶地度過了一個(gè)上午。

  中午回到家,看見媽媽在打掃除。她從床的夾縫里找到了我丟失的鋼筆,我錯(cuò)怪了她。

  第二天,我鼓起勇氣,走到蘇丹面前,低著頭對(duì)她說:“對(duì)不起!鋼筆我已經(jīng)找到了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”“我沒怪你,真的!”我抬起頭,很驚訝。好朋友之間就是要有信任。我希望你能改掉亂懷疑別人的缺點(diǎn)。

  我們重歸于好,肩并肩在夕陽的映照下留下了影子……

  老師點(diǎn)評(píng):語言準(zhǔn)確,流暢,意境優(yōu)美,深遠(yuǎn)。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 20

  友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。

  不知道什么時(shí)候起,我有了一個(gè)好朋友,好閨蜜,這讓我很開心,欣慰。這個(gè)好朋友,她帶給我快樂和悲傷。

  每當(dāng)我傷心事,她會(huì)和我一起傷心。每當(dāng)我想傾訴一些事時(shí),她會(huì)安靜地洗耳恭聽。每當(dāng)我因?yàn)槟切╇y堪的成績發(fā)愁時(shí),她會(huì)安慰我,或者使出他的十八般我以來都笑我。每當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),她會(huì)出來給我解圍。她的好說也說不完。我哭,她也哭。我笑,她也笑……在我眼里,有我就應(yīng)該這樣天長地久,但他有時(shí)也會(huì)帶給我一些悲傷。

  升入初中時(shí),我發(fā)現(xiàn)我和她的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。他不再像以前一樣。我碰一下他的辮子,迎來的已不再是昔日我和她打打鬧鬧的樣子,而是狠狠的責(zé)備。我們貌似沒有太多的共同話題了,我說著我的事,她則有點(diǎn)不樂意分享她的故事。終于,她有了新朋友,整天和他又說與笑的',我則是默默地沖著他們看著,心了有點(diǎn)難受。不知道是他變了,還是我對(duì)她的眼光發(fā)生了變化。友誼就是這樣子,會(huì)變的嗎?

  友誼像一杯白開水,平淡無味卻解百毒;友誼像一瓶冰紅茶,看似苦澀卻透徹心扉;友誼像一盅茶水,雖有點(diǎn)苦,但細(xì)細(xì)品味,就有另一種甜絲絲涌上心頭,我發(fā)現(xiàn),天地不變,友誼不變,愿天下間的友誼天長地久。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 21

  我的朋友曉純,是愛書出名的。她一是愛讀書;二是愛護(hù)書。有一天,她向我推薦《木偶奇遇記》,說值得讀一讀。我向她借來看,果真不錯(cuò)。可是我這糊涂鬼,卻不小心把她那本〈〈木偶奇遇記〉〉給弄得濕漉漉的。

  “怎么辦?”我看著濕漉漉的.書,心里可著急呢。

  曉純的課本,讀了一個(gè)月還煥然一新,我把她的書糟蹋成這樣,她怎么會(huì)不生氣呢?她把書借給我,是看在朋友的情份上,如今我能把這樣的書還給她嗎?我絞盡腦汁地一想,辦法來了:吹干它。

  晚上,我拿起吹風(fēng)筒把書一頁一頁地吹干。吹了將近一個(gè)小時(shí),書終于吹干了。書是干了,可是有些就被吹爛了,有些就被吹的皺皺的。

  第二天,我去到曉純家把書還給了她。她看著這本又爛又皺的書,生氣地說:“怎么會(huì)這樣?”我說:“我把書不小心弄濕了。”她說:“我把書借給你,你居然那么不愛惜我的書,把它弄成這樣!蔽艺f:“你干嘛那么兇?我又不是故意的!闭f這,我從口袋拿出20元扔在她身上。接著就生氣地走了。

  第三天,曉純來找我,我想:難道賠了錢還不行?出乎意料的是,她說:“對(duì)不起,昨天我的態(tài)度的確很不好,請(qǐng)你原諒我,接著把20元還給我,“你太小看人了,朋友之間難道就只值這點(diǎn)錢嗎?”

  我望著掌心中的20元,不知說什么好。我抬頭看她,她的臉恢復(fù)了往日的笑容。我更深刻地了解她,她更珍惜友誼。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 22

  西茜,記得嗎?我們是因?yàn)橥頌門F而成為了朋友,小學(xué)1、2年級(jí)的死黨,我們都為了TWINS而發(fā)奮,而努力,我們?cè)?jīng)立誓要考上香港大學(xué),要到香港去見她們一面。

  記得以前你的指甲很長,卻又舍不得剪,說要留一年。但你的長指甲卻使你拿東西不方便,常常挖到自己,還會(huì)被老師批評(píng),于是,有一天晚上,身為你的鄰居,我“伙同”你媽媽,趁你睡著的時(shí)候,冒著被抓的危險(xiǎn),硬是把你的指甲給成功“移除”,你知道后還為此和我冷戰(zhàn)了一個(gè)多月呢。

  記得我以前,常常會(huì)把東西“遺留”在抽屜里,忘記拿回家。而你,就會(huì)在我走后,到我的座位上幫我檢查忘拿東西沒有,如果有,你就會(huì)在我苦惱東西沒有拿回家的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)拿著東西出現(xiàn)在我家,我轉(zhuǎn)學(xué)后,每人幫我拿我忘記的東西,我還挺不習(xí)慣的。

  記得我們倆都喜歡咬手指。偶然的.機(jī)會(huì),我們?cè)陔娨暽系弥税刹幌矚g別人咬手指,于是,我們便互相監(jiān)督,不允許對(duì)方咬手指,不能做一個(gè)阿嬌不喜歡的FANS。那時(shí)我很想放棄,因?yàn),這么多年養(yǎng)成的習(xí)慣不是說改就能改得了的,但你一次又一次的鼓勵(lì)和幫助,打退了我心中想放棄的念頭,但這個(gè)習(xí)慣還沒完全改正的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)了。

  西茜,我不知道你現(xiàn)在如何,因?yàn)槲覀冊(cè)缫褯]了聯(lián)系,但如果上天依然要我們做朋友,他就一定還會(huì)讓我們重逢的,加油!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 23

  友誼是一個(gè)十分特別的東西:是與朋友在一起玩的快樂,是在同學(xué)們之間搭建的一座巨大的橋梁,是填充與家長之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿目,其中,我特別鐘愛與爸爸的友誼。

  星期六的下午,剛吃完午飯的我,真想蹦到床上睡會(huì)兒覺,爸爸見了,立馬走過來,叫我起來做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)?墒乾F(xiàn)在的我根本不想起來,于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖,粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤象棋,輕蔑地說:“那我們下象棋吧!別告訴我你下不過我!”

  “誰說的?下就下!我氣得一蹦三尺高,吼道。

  他見他的激將法成功了,便立馬將我?guī)У疥柵_(tái)上,選了一個(gè)好地方。溫暖的'秋風(fēng)從我臉上輕輕飄過,金燦燦的陽光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋,然后自信滿滿地對(duì)我說:“來吧!”

  來就來!于是我很有氣勢地坐下來。但是,我猶如曹操下江南——來得兇,敗得慘,沒幾下子就被刷下場來了:先是我的一個(gè)炮被他的一匹馬給偷襲了,此時(shí)此刻,另外一輛車一不留心,被他的炮給轟了,真是“一波未平,一波又起”啊!我軍突然亂了陣腳。最后他越戰(zhàn)越勇,立馬用了“召集令”,招來了倆兒炮,來個(gè)前后呼應(yīng),給了我個(gè)“兩”雷轟頂。

  他贏了后,對(duì)我說:“別喪氣!友誼第一,比賽第二!你還算有兩把刷子,繼續(xù)努力!”

  爸爸在我困難的情況下,安慰我,鼓勵(lì)我。這就是友誼。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 24

  友誼這個(gè)詞每位同學(xué)都熟悉吧!而且我想每位同學(xué)都有自己的一段美好的、令人友誼難忘的友誼吧!

  我也有一段友誼,那段友誼從兩年前到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,我都會(huì)好好維護(hù)的!我曾為這段友誼曾讓我傷心過,難過過;開心過,快樂過?傊,它給我的喜、怒、哀、樂我永遠(yuǎn)也忘不了。

  現(xiàn)在想起五年級(jí)發(fā)生的那件事,心的那件事,心里還有種說不出的感覺。我的五個(gè)“死黨”,黃凱(其中一個(gè)死黨)因?yàn)槟嵌螘r(shí)間和另一個(gè)女生特好,遭到張媛媛(不用說你們也知道吧。┑.嫉妒,張媛媛當(dāng)時(shí)幾乎要和她絕交。記得那時(shí)我特痛苦,不知道到底該和張媛媛玩還是黃凱,我當(dāng)時(shí)真的已經(jīng)暈了~黃凱、張媛媛,當(dāng)時(shí)我就在這兩個(gè)名字之間徘徊。該選擇誰呢? 無奈~!

  過了些時(shí)候,冷靜下來想想,互相談?wù)劜痪偷昧!既然是難舍難分的朋友,怎么連這點(diǎn)信任都沒有呢?怎么經(jīng)不起這么點(diǎn)小挫折呢?怎么。想到這里,我馬上找到張媛媛和黃凱我們好好的談了談,將心比心的談了談。她們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到彼此的苦衷,便和好如初!

  友誼是平凡而偉大的!總是在孤獨(dú)的時(shí)候,才知道朋友的價(jià)值!當(dāng)你孤單你會(huì)想起想起誰?朋友!

  友誼,使我懂得了做人!友誼萬歲!

  寫的不好,請(qǐng)多多指教啦!支持一下吧!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 25

  友誼是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符,沒有友誼生命就會(huì)變得無味,心靈就會(huì)變得荒蕪……

  夏天,我無聊的在家看電視,忽聽得一聲叫喊,我驚喜地向下看去,原來是我的好朋友晴在樓下喊我,我趕快飛下樓!澳氵@段時(shí)間你到底去哪兒了?我都想死你了。”“你個(gè)大男孩說這種話害不害羞,我等會(huì)兒再告訴你我去哪兒,我先給你看一下我?guī)У亩Y物!彼χf。我看了一下,哇!原來是我一直想要的`樂高積木!拔铱墒呛貌蝗菀撞呕貋淼!彼f完這句話又補(bǔ)充了一句:“其實(shí)這幾個(gè)月,我都在上海上學(xué),以后只能一年來一次了,這次可是我央求父母,他們同意了我才來的,而且我明天就要回去了!薄懊魈炀鸵厝?”我說!笆堑!

  我?guī)麃淼轿覀兊慕淌,突然回憶起一件事。四年?jí)時(shí),有一次我路過辦公室,有一個(gè)男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了,我卻傻傻地站在那兒,結(jié)果被老師抓到了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,晴來到老師身邊說不是我打碎的,我正疑惑不解時(shí),他給我使了個(gè)眼色,并跟老師進(jìn)了辦公室。當(dāng)天晚上,他被罰抄了十遍課文,我問他后不后悔,他就說:“為了朋友,無悔!庇谑俏覀儌z便成了好朋友。

  轉(zhuǎn)眼一天過去了,晴又要回去了。我對(duì)他說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們要一年后才能見面,但我們的友誼永不消逝。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 26

  友誼是什么?有人說:友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。也有人說:友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;還有人說:友誼是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。而我卻說:友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的東西,它能夠讓你感到溫暖,悲傷時(shí)可以找到訴說的人,開心時(shí)候能夠找到分享的人,在你困難的時(shí)候,會(huì)有人堅(jiān)定的幫你。在所有人都忽略你的時(shí)候,它總是能夠找到你。

  我的好朋友有很多,其中玩得最好的'朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時(shí)候會(huì)絕交,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐患露称饋。正所謂人說的:男生的友誼一絕交就和好,女生的友誼一絕交多不知道什么時(shí)候才和好。

  有一次,我和陳思堯絕交了,原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓,無奈之下只好絕交。我們的友誼簡單的說應(yīng)該是一開始就不可以進(jìn)行下去的,不過我們倆說是好朋友就是好朋友,我們絕不會(huì)反悔,這次,是他提出的絕交,我也同意了,因?yàn)槲也幌胪侠鬯,我不想因此拖累其他媽媽?duì)陳思堯的看法,我不想陳思堯的名聲變壞。后來,我和陳思堯和好了,我們發(fā)誓我們的友誼,再也不受父母的干擾了。

  那一刻,我明白了什么是友誼。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 27

  友誼如同燦爛的陽光清新的空氣,是人的一生中不可缺少的一部分。對(duì)于雨過后的春筍的青少年,友誼就更重要了,因?yàn)橛旰蟮拇汗S必須要有燦爛的陽光和清新的空氣來滋潤著,如果沒有燦爛的陽光和清新的空氣,就再也不會(huì)長成挺天的綠竹了。

  我交友的原則是:普交益友,不交損友,不出賣朋友。我交友方法:“與朋友交,言而有信”必須要相信自己的好友,不要懷疑她,把自己的心交給好友。最近我家附近都流行交筆友,我就毫不客氣地交了一位叫“琪”的密友。剛認(rèn)識(shí)時(shí)我們倆如膠似漆,難解難分。只要有不開心的事或秘密都會(huì)告訴對(duì)方。

  有一天琪告訴我一個(gè)非常重要的`A級(jí)秘密,我一直都嚴(yán)守這個(gè)秘密,就連我的家人都沒告訴,可是,琪卻說我告訴了一個(gè)名叫徐靜玲的筆友,我感到非常驚奇,我連自己家長都沒說,什么時(shí)候跟她說了?難道是誤會(huì)?

  但從那天起,琪她跟我斷交了,電話不接,傳真不發(fā),qq也不上了,E—mail也不用了。那天我傷心極了,熱淚盈眶,涌出了眼眶。但我仔細(xì)想了一想,畢竟我們?cè)?jīng)是好朋友,何必要打的全世界都在看笑話?于是我打算跟琪用信說清楚,我寫完之后不敢傳過去,可是想了又想,還是傳了過去。她看完之后,回信說:“哦,是我誤會(huì)你了,對(duì)不起,我們還是最好的朋友我以后再也不會(huì)誤會(huì)你了!蔽覀z又成了最好的好朋友!友誼就是要:與朋友交,言而有信。把心放在好友身上,不要懷疑自己的好朋友哦!大家知道了嗎?

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 28

  走出那家飯店,我知道你就要走了。

  偏偏在這時(shí),媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺(tái)階,進(jìn)入了人流,恨不得丟下媽媽,卻又恨不能。時(shí)間一分一秒的過去了,說不定那時(shí)你已經(jīng)乘上了轎車,離開了這座城市。

  我的擔(dān)心是多余的,當(dāng)我飛奔下臺(tái)階時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你仍舊倚在門邊等我?删臀乙晦D(zhuǎn)頭的功夫,你已經(jīng)消失了。我一路小跑追上了你,我想趁這最后的一點(diǎn)時(shí)間里,和你說會(huì)兒話?沙龊跻饬希泐^也不回的走著。我不免有點(diǎn)害怕,你這是怎么了?

  一對(duì)好朋友,老天卻偏要把她們拆散在兩地,一個(gè)在上海,一個(gè)在石化,一年只見一次面。我感到,這是多么的殘忍,又是多么的荒唐。

  我們就這樣一前一后的走著,也不說話,仿佛在那一瞬間,我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌,我沒有看見;路人談笑風(fēng)生,我沒有聽見。一切都在無聲中進(jìn)行著。我任憑我的腳向前走著,我不知道要走多久,仿佛要一直走到世界的.盡頭,一切都死寂的可怕。

  你終于停住了,我抬起頭,看見了你爸媽的車。你默默的上了車,沒有一句問候,也沒有一句再見。我詫然了,鼻子里一整酸楚,接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時(shí),你便垂下頭去。默然間,我看見你的眼里水汪汪的;默然間,我看見你轉(zhuǎn)過頭,抹了一把眼淚。

  車子開動(dòng)了,我目送著你消失在了車流如海的馬路上,再也看不到了。也許,無聲的別離,就是世上最珍貴的友誼。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 29

  唉,裝假牙可真難受,我又把它拔了下來?粗@顆門牙,不由得讓我又想起那難忘的一段往事。

  上學(xué)期期末的一節(jié)體育課。在分組活動(dòng)中,老師安排男生打籃球,女生打羽毛球和跳橡皮筋。我便與幾位同學(xué)一塊跳橡皮筋。多好玩啊,輕輕一躍便“過關(guān)”了。俗話說,天有不測風(fēng)云,就在我奮力跳過皮筋的那一瞬間,滾動(dòng)而來的籃球給了我“致命”的一擊,只聽“啪”的一聲,我便臉朝下摔到地上。當(dāng)時(shí),我還不知道發(fā)生了什么,只覺得眼前模糊一片,門牙劇烈地疼痛。這時(shí),幾雙溫暖的手扶起了我,背著我向醫(yī)務(wù)室走去。

  躺在醫(yī)務(wù)室的床上,我不知所措,隱約之間只感到少了一顆門牙。大夫告訴我,腳傷會(huì)慢慢好的`,門牙折斷了,倒是很難長好了。我的腦袋不禁“嗡”的一聲,這可怎么辦呀,門牙沒了,一張開嘴多難看!……我傷心極了,眼淚奪眶而出!皩O冰,還很疼吧,下一節(jié)課就別上了!”“是啊,好好休息,也許會(huì)有奇跡出現(xiàn)!”……這一聲聲關(guān)切的話,為我?guī)砹藴嘏?/p>

  在家中休養(yǎng)了幾天,我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槔蠋熣I(lǐng)著同學(xué)們復(fù)習(xí),迎接考試,而我卻……正當(dāng)我焦急時(shí),同學(xué)們又來看望我!昂,孫冰,好點(diǎn)了嗎?”“對(duì)了,這是老師講課的要點(diǎn),我們都給你記下來了!薄拔覀兣瓮阍琰c(diǎn)回校喲!”

  啊!多好的同學(xué)啊,還有什么能與我們同學(xué)之間的真摯友誼相比嗎?

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 30

  “秋天的葉凋零在滿天落葉里面,繁華世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)……”聽著這首略顯悲傷的歌,我也悲了,它就像是我和朋友之間的友誼,被時(shí)間沖淡了,沒有以往的姐妹情深了。秋雖然遠(yuǎn)去,但它經(jīng)過冬、春、夏還是會(huì)回來的,而我的友誼,卻在這蕭瑟的秋中失去了。

  秋是那樣的悲涼,它雖然有果實(shí)累累來裝飾自己,但卻掩蓋不了它的孤寂和悲傷。楓葉在這蕭瑟的秋里,紛紛落入大地哈哈哈懷抱。雖然去了,但他們明年還會(huì)再回來的,它們又將以新的面貌來迎接秋的無情。去的終究還會(huì)去,燕子去了溫暖的北方過冬,在那里歡樂歌唱,南方秋天只留下的就是寂寞和凄涼。果實(shí)在秋中成熟;稻谷在秋中收割;落葉在秋中飛舞;微風(fēng)在秋中狂灑;我在秋中失去;我在秋中迷茫;我在秋中徘徊,尋找我那破碎的友誼,可卻毫無足跡。我找啊找,只找到了我摔碎了我們唯一的夢(mèng),我痛苦地哭了。我的友誼就像那秋一樣,先是溫暖的風(fēng),而接下來卻是寒風(fēng)刺骨的寒風(fēng)。但我的友誼卻不再像秋一樣輪回,我將永遠(yuǎn)失去她,我的`朋友。秋的無情,我的無奈。

  友誼在我看來,是世界不可缺少的。只有友誼,我們才能夠團(tuán)結(jié)一心。秋里的陽光好溫暖、好舒服,可我卻感覺不到一絲溫暖,有的只是凄涼和寂寞。曾經(jīng)的我就像楓葉一樣擁有過快樂的友誼,但卻在秋中失去了快樂,失去了原本自有的色澤。曾經(jīng)我也擁有過友誼,但是卻在秋中失去了朋友。終于,我在秋的無情下哭了。

  秋去了還會(huì)再回來,我的友誼失去了,還會(huì)再回來嗎?

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 31

  小馨和姍姍是一對(duì)好朋友,是一對(duì)形影不離的一對(duì)非常好的朋友。有一天,姍姍到小馨的家去玩,正在她們兩玩的很高興的時(shí)候,小馨的媽媽回來了,而且還給小馨帶了個(gè)禮物,是一個(gè)很漂亮的洋娃娃,會(huì)唱歌,跳舞,還可以給它換衣服,扎辮子。姍姍看了很嫉妒,她說:“小馨,這個(gè)洋娃娃你能送給我嗎?”小馨看了看說:“不!不行!這個(gè)是我的!”姍姍聽了后就很氣憤地回家了,后面幾天小馨每天來找她好幾次,可是姍姍就是鎖著門不理小馨。小馨每次都是以失望的.神態(tài)回到了家。

  過了幾天,小馨要搬走了,所有的人都去送小馨了,唯獨(dú)只有姍姍沒去。后來,姍姍的媽媽給了姍姍一個(gè)禮物盒和一封信,說那是小馨給的,姍姍一聽到這句話,就惱火了!解決不看。在媽媽的百般勸說下,在勉強(qiáng)肯看。姍姍打了開了看見禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個(gè)洋娃娃,只不過這個(gè)不那個(gè)看上去比上次那個(gè)更漂亮,更新,功能更多,姍姍驚呆了!她又拆開了信,上面寫著:

  “姍姍,我是小馨,這是我送你的禮物,希望能補(bǔ)償一下。上次拿給我之所以不送你,是因?yàn)槲铱匆娔莻(gè)的衣服已經(jīng)有些破了,而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買一個(gè)更好的送給你,但是你已經(jīng)走了,而且后來你也不理我了。希望你能夠原諒我,好嗎?”

  姍姍看了后,十分后悔,可是世上是沒有后悔藥的!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 32

  友誼是親密的情誼,有助于彼此間開拓思路,走向成功,又給人以排憂解難的希望與力量,增添人間的溫度,所以,我們每一個(gè)人要珍視純潔的友誼。

  正如馬克思所說的:人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易,友誼需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理,那根本不是說朋友間必須是患難相濟(jì),才能說得上是真正的友誼。

  試舉一例,一對(duì)很好的朋友,其中一個(gè)口口聲聲的說為了友誼,可以犧牲一切。但是說的與做的卻不一致,他心胸狹窄,心中沒有寬闊的余地,一旦朋友給他開個(gè)玩笑或是什么地方誤會(huì)了自己,便反目成仇,我認(rèn)為,對(duì)待朋友之間的友誼,若不是原則上的事,應(yīng)盡量謙讓。如果因一點(diǎn)小事或是什么地方誤會(huì)自己也鬧糾紛,這就是不對(duì)了。

  有句俗語說“走遍天下,豈怕朋友多?”還有一句話“在家靠父母,出門靠朋友“這些話說的有一定的道理,當(dāng)然,我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步,所以,更需要朋友的體諒與愛護(hù),那么我們一定要更加珍重我們中學(xué)時(shí)代的友誼,因?yàn)樵谥袑W(xué)時(shí)代的.友誼是最純潔的,最親密的,所以,友誼不能忽視,只要活著,就離不開他人的幫助。

  請(qǐng)同學(xué)們都來栽培友誼之花吧!用純潔的心靈來灌溉和培育它,用明媚的陽光來溫暖它,讓我們之間的友誼地久天長。

  所以,我們一定要加倍的珍惜友誼,因?yàn)橛颜x是生命的陽光。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 33

  友誼是開心果,當(dāng)我們高興時(shí),她給予我們祝福;朋友是消氣丸,當(dāng)我們傷心痛苦時(shí),她給予我們的是及時(shí)的安慰;朋友是清醒劑,當(dāng)我們將要誤入歧途時(shí),她會(huì)使我們迷途知返……

  很傷心,很累,最涼不過是人心。朋友不過陌路人,好像我死也不會(huì)知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈,明知道朋友傷心仍若無其事的冷然,原來這么讓人寒心。我不會(huì)對(duì)友誼產(chǎn)生質(zhì)疑,可我已經(jīng)疲于微笑了,終不是同一類人啊,只有聊到感興趣的事才會(huì)發(fā)表意見,只有采納她的建議才會(huì)繼續(xù)安慰,不斷逃避,從不努力,不愿溝通,我真的好累,這樣的友誼算不算的上是擦肩而過酒肉朋友呢?順其自然吧,我還有我呢。不要埋怨,她毋庸置疑是善良的`,不要傷心,她只是不想?yún)⑴c我的世界,不要矛盾,她是你看上的朋友,不要后悔,不要哭泣,不要絕望,不要放棄,不要遠(yuǎn)離,可是,如果不要讓自己疲累,難過,痛苦,就會(huì)止不住的遠(yuǎn)離?

  在朋友面前做偽裝,非常累,我不喜歡在朋友面前偽裝,但有時(shí)候;“比如考不好,但朋友卻考得很好,我也要偽裝,她高興就好,我也要陪著她一起高興,她卻不懂我的心意,我曾經(jīng)陪她高興,曾經(jīng)陪她傷心,但這都無濟(jì)于事,她······,我考得比她好,她會(huì)不高興,還要我去哄她,但我卻不耐煩,如果現(xiàn)在是在學(xué)校,我一定會(huì)好好的哭一場,對(duì)于友誼,我去很懵懂,她是誰,你想知道嗎?我和她已······她是······段夢(mèng)潔。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 34

  “珍貴的友誼是什么?好朋友又是什么?”我哭訴的問自己。小時(shí)候,不懂友誼的我,曾被絕交友誼劃過我的心口,但很快就愈合了。

  我有一位我認(rèn)定一輩子的好朋友。她樣樣都好,每年有一摞高的獎(jiǎng)。她對(duì)我很好,我們還做了姐妹,有姐妹契約書,有姐妹同樂日,有同樣的愛好、喜歡吃的水果、喜歡的小動(dòng)物……可是,我親眼所見,她竟當(dāng)著全宿舍的面,和我絕交了!敖^交”這里兩個(gè)字劃過了我的內(nèi)心。

  記著那次,我拉著她那熱乎乎的'手,一起回了宿舍。

  洗完漱,我和她又聊了起來。她笑了,嘴巴笑的彎了,眼睛瞇成了一條縫,是多么的可愛天真。≌闹,她停住了剛才說的話,對(duì)我說了聲:“我要和你絕交!边@一下子觸動(dòng)了我的內(nèi)心,使我感到沮喪,但我并沒有表面上感到沮喪,我反駁著她:“可是,那還有姐妹契約書呢!”她連忙說:“被我媽扔了。”

  我忍不住用被子蓋住了頭,“嗚嗚”地哭了出來!盀槭裁矗瑸槭裁此缓臀易雠笥!

  她輕輕的拽了下我的被子,我擦干了眼淚,對(duì)她說:“干嘛?”她輕輕對(duì)我說:“你哭了?我都是逗你玩了,你不要當(dāng)真啦!”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。內(nèi)心的傷口慢慢的愈合了。

  朋友是互相信任的,我應(yīng)該相信她,她不會(huì)輕易放棄我的,不會(huì)說散就散的。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 35

  友誼是一束陽光,溫暖著人心;友誼是茫茫沙漠中的一處泉眼;友誼是一座避風(fēng)的港灣。在我眼里友誼是一句道歉的話。

  有人說友誼可以天長地久,偶爾會(huì)出現(xiàn)爭吵。我的朋友很多,我們中間幾乎沒有發(fā)生過爭吵。但經(jīng)過這個(gè)爭吵讓我和她心貼的更近了。

  她叫賀玲玲,從幼兒園就在一起上了,從幼兒園就是朋友了。一次,在一個(gè)星期六的下午,賀玲玲來我家玩兒。我提議去白雪家玩兒,我們?cè)谝黄鹜鎯旱暮芡纯欤覀儗懽鳂I(yè),躲貓貓,剪東西,踢毽子……不過我發(fā)現(xiàn)賀玲玲比我們玩兒的更痛快!在玩兒的過程中,我覺得她的'眼神里發(fā)現(xiàn)帶著開心又悲傷。我問她,她說:我媽媽病了,不知道怎么樣。哦!原來是這樣。我下次看望一下你媽媽!爸x謝!”

  臨走時(shí),賀玲玲讓我送她。我不愿意,于是乎一場別開生面的對(duì)決賽開始了!澳銘{什么不送我!”“我就不送!”“你你,我們絕交!”“絕交就絕交。哼!”我扭頭就走,我理她,她也不理我。從此,我的一個(gè)最好的朋友沒了。

  晚上,我在床上翻來覆去,就是睡不著。我在床上想,為什么我這么計(jì)較這點(diǎn)路呢?我左思右想,終于決定道歉,我總算心滿意足的睡著了。另一天早上,我問她還可以跟我做朋友嗎?她停了一會(huì)兒,終于說愿意!我想她應(yīng)該也想了很久才決定的。我們手拉著手一起玩兒去了。

  友誼不一定是天長地久的,但我相信,只要勇于道歉就會(huì)天長地久!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 36

  “我們可以成為朋友嗎?”她小心翼翼的開口,她的臉上盡是期待。我一愣,但看著她大大的笑容,我有些動(dòng)容,我松口了,“好!彼α,笑的那么開心。

  于是我和她成了朋友,她叫韋雅思。我和她漸漸開始形影不離,關(guān)系愈來愈親密。在這以前,我一直以為這種以口頭方面的話語開始的友誼不會(huì)有結(jié)果,最后的結(jié)果也只是愈來愈淡,最終見面連個(gè)招呼都不大完全陌生的人。這樣的友誼開始只是一時(shí)好奇?墒聦(shí)證明我的想法錯(cuò)了。

  我和她的友誼漸漸發(fā)展到了兩個(gè)人躲在被窩里用手電偷看漫畫,被罰站時(shí)偷偷說話,誰經(jīng)常請(qǐng)誰吃零食,有好東西100%分享,下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對(duì)令人羨慕的友誼,偶爾有人要加入我們,我們總是笑著搖頭拒絕,這個(gè)看法我們擁有共同點(diǎn):三個(gè)人的友誼我們把持不好,最后加入的`那個(gè)人不會(huì)和我們太慣。

  韋雅思改變了我這么久以來的一個(gè)看法,同時(shí)她讓我明白友誼彼此真誠,不要隱瞞。有一次我們倆都報(bào)名了一個(gè)比賽,這個(gè)比賽是要先選拔人員的,我們之前誰也沒有隱瞞過彼此,沒想到的是她不知道我報(bào)名,我也不知道她報(bào)名。相同點(diǎn)是我們兩個(gè)都被選上了,但是我們誰也沒告訴誰,于是,弄巧成拙,我們?cè)诒荣悤r(shí)相遇了,那時(shí)候我們才知道對(duì)方參加了比賽,比賽的結(jié)果不重要,我們兩個(gè)都沒贏。但是那以后我們正式約定,誰也不能對(duì)對(duì)方隱瞞。

  這段友誼會(huì)長長久久吧。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 37

  友誼如酒,濃烈甘甜;友誼如花,清新淡雅;友誼如歌,悠揚(yáng)彌久。

  我們的友誼如花,清新淡雅。自從我們上了高中以后就開始各自忙于學(xué)習(xí),為夢(mèng)想戰(zhàn)斗著。一天我們?cè)诼飞喜黄诙,你依舊露出當(dāng)年?duì)N爛的微笑,小虎牙依舊那么可愛,你淡淡的一句:“你還好嗎?”我竟然會(huì)不知所措,頓時(shí)開始語無倫次起來:“我,我,我還可以吧,你呢?”“我也還不錯(cuò),就是學(xué)習(xí)累了點(diǎn)。”聽你說到你的煩惱時(shí),我竟然不知道怎么安慰你,倒是你總是一個(gè)勁叮囑我要注意休息,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,身體才是革命的本錢……我以為你上了高中有了新的朋友就已經(jīng)忘記了我,沒想到你還是像以前一樣關(guān)心我,雖然平時(shí)只是淡淡的寒暄幾句,但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂,雖然就像百合花一樣淡雅,但是幾句淡淡的話語就能夠溫暖我,真正的友誼就是花朵清新淡雅的.味道。

  在我心中,我們的友誼就像一首歌,只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對(duì)你哼唱,我怕我們?cè)酒降鎸?shí)的友誼變得矯揉造作起來。但是我會(huì)把這首歌放在心底的最深處,珍藏我們的每一次相遇和每一次問候,讓這首“友誼之歌”在心底奏出它最獨(dú)特的韻律。

  感謝有你,我的朋友,讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼,我們要永遠(yuǎn)哼唱著我們自己的友誼之歌!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 38

  友誼是人世間最美妙的!而同學(xué)之間的友誼是最純潔的!我們一定要珍惜。而我卻不珍惜,差點(diǎn)就失去了這人世間最純潔的友誼。差點(diǎn)釀成大錯(cuò),但還是挽回了。

  那是我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)還不懂事。在開學(xué)的前幾天,我爸從外地回來,給我?guī)Щ貋砹艘粋(gè)當(dāng)時(shí)很流行但很貴的玩具,我很開心,就想帶到學(xué)校里炫耀一下。

  開學(xué)了,我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來同學(xué)就圍著我,要我借給他們玩,還有些手上錢多的說要買,我都拒絕了。我的同桌問我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了,他說:“明天還給我!蔽揖痛饝(yīng)了。

  第二天,他還給我的時(shí)候,有點(diǎn)壞了。我問他。他說:“昨天放學(xué)的時(shí)候被人一撞不小心掉到了地上摔的!蔽覜_著他大喊:“你陪我的玩具!蔽乙湍憬^交。

  剛好老師也來了。我跑去和老師說,老師把我們拉到辦公室問我是怎么回事。我說是他把我的玩具弄壞了,老師說:“這么點(diǎn)小事,你們就不用麻煩老師了!

  回到家我把事情告訴了爸爸媽媽,他們?cè)谖叶姓f了一席話,我馬上明白了。

  第二天,我來到學(xué)校,把他賠我的.錢還給了他說:“對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了,我們還是朋友吧?”他笑了笑說:“嗯”。

  友誼是用錢換不的。錢沒了可以再賺。友誼沒了后悔的來不急了。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 39

  她是我見過最特別的人,最冷的人,也是最可憐的人。用可憐來形容她,她一定會(huì)不喜歡。

  她的特別從開始,我并沒注意,也許是因?yàn)殚_始的沒注意才想和她成為朋友。可是在之后,我知道了,在她眼中,友誼是沒有意義的'。

  那時(shí),我認(rèn)為這只是她一個(gè)暫時(shí)的想法,可是我沒想到這個(gè)信念是如此的堅(jiān)定。我想改變,可是一切都在轉(zhuǎn)機(jī)的第2天里變得更糟。

  每當(dāng)我走在回家的路上,我都會(huì)覺得,為了這份友誼,我真的好累,這一切都只是我的一廂情愿而已。我想過放棄,可是在第2天里,如果不和她說話,便覺得沒有一個(gè)可以傾訴的人,沒有一個(gè)可以暢談的人,沒有人了解我?倳(huì)覺得空虛。也在那時(shí)我發(fā)現(xiàn),她對(duì)我是那么重要。

  于是我并沒有放棄,可是我始終沒有改變。

  就在那一天,她給我一封信。當(dāng)我接到那封信時(shí),我有一種不好的預(yù)感,我的直覺告訴我,這可能是宣告我們不成為朋友的吧。

  回到家時(shí),我打開了那封信,信里寫到,我不會(huì)有好朋友,雖然你曾一次又一次的打破記錄,成為了我的好朋友,但是我不會(huì)改變我的信念。我們還是做普通朋友,這樣你也不會(huì)如此痛苦。祝你幸福。

  不知怎么的,看完了這封信,我沒有想象中的那么難過,也許這早已是我意料之中的事,又或許我早已痛得失去了知覺了。

  也就在那一天,我乘車回家。在車上,看著周圍的一切都在倒退,我突然有一種離別的感覺,只是這是沒有道別的離別罷了,沒有朋友來送別,沒有你來送別。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 40

  我有一個(gè)最要好的朋友。她長著一雙炯炯有神的眼睛,那小小的鼻子鑲在她臉上不上不下的位置,那櫻桃似的小嘴巴,好像總有說不完的話,那嬌小的身子跟她那臉龐配合的太完美了!

  我和她認(rèn)識(shí)還不夠一年,可在這一年期間,我們的友情比金堅(jiān)。

  在別人眼里,還會(huì)以為我們是從小到大的好姐妹呢!而且,連外國人也問我們是不是twins呢!

  我和她雖然像是一對(duì)親姐妹,但在我們背后,我們卻是一對(duì)冤家姐妹,你可不要誤會(huì),我們可不是真正的“冤家”。不過,嘻嘻,真有點(diǎn)不好意思!其實(shí)我們不過是三天一小架,五天一大架而已啦。不過,不夠半天,那“情比金堅(jiān)”總會(huì)又把我倆綁在一起。

  記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校舉辦家長開放日,所以有找一些同學(xué)表演,我和她有幸加入了這個(gè)隊(duì)伍?墒遣逝拍翘,因?yàn)槌隽艘恍┮馔?所以我們唱的有失水準(zhǔn),正因?yàn)檫@樣,我們吵起了有史以來的.一場“大架”。不過兩三天以后,我們就已經(jīng)不記得是什么事了。

  后來,我問了她:“友誼的盡頭在哪里?是不是畢業(yè)那一天?”

  她回答:”對(duì)于一對(duì)假情假意的人,當(dāng)他們開始做朋友的時(shí)候,同時(shí)也已經(jīng)是她們友誼的盡頭了。而像我們是真心做朋友的,即使我們常常吵架,但我們的友誼卻沒有盡頭……”

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 41

  人生固然會(huì)遇到困難,友誼難免會(huì)遇到摩擦。

  人生固然短暫,友誼難免會(huì)發(fā)生爭執(zhí),因此在短暫的生命,友情必然可貴,所以發(fā)生"戰(zhàn)爭"時(shí)要忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空的心態(tài)。

  友誼就是一株成長緩慢的植物,因此都需要彼此用心去"澆灌"。

  友誼是一種溫暖與沉著的愛,為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長久的認(rèn)識(shí)與共同的默契而產(chǎn)生的,這時(shí)的友誼必將沒有了嫉妒,也沒有了恐懼,更加沒有了猜疑。

  真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)兒什么,而是彼此之間為對(duì)方做一切辦得到的事情。這正如馬克思和恩格斯之間的友情,如果沒有恩格斯對(duì)馬克思的熱忱幫助,那能有馬克思的成功。正如《資本論》就是他們友誼中最寶貴的一部分,馬克思和因格斯用他們四十多年的友誼完成了巨作《資本論》,在這四十多年里,他們不多說話,但卻默默相對(duì)而又息息相通。

  人生的財(cái)富是無窮無盡的`,但真正的財(cái)富是什么?是金錢?是權(quán)勢?都不是,是真正的友誼。有一位名人說過:"財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。"達(dá)爾文也曾說到:談到名聲,榮譽(yù),快樂,財(cái)富這些和友誼相比,它們都是塵土。

  因此真正的友誼是無身分界線,無年齡界線的,真正的友誼是用心去品味對(duì)方給予的友情。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 42

  青春不能沒有友誼,生活不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng),能吹散人們心頭的愁云。

  大千世界,蕓蕓眾生,于天涯咫尺之中尋覓一知己,如浩瀚之中若見驪貝,險(xiǎn)山之中若見瓊琚。我們無怨無悔地去追尋,只因友誼是生活中的陽光!

  “人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”在濛濛浮世中找到一個(gè)志同道合的知己,不僅僅是一種幸福,更是一種機(jī)緣,一種無比的財(cái)富。失意時(shí)的一句輕聲安慰;細(xì)雨中的`一把花傘;彷徨時(shí)的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單,友誼讓我在生活中快樂自己。 生活百味,友誼是甜中的甜,真摯的友誼不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡遠(yuǎn),反而會(huì)更加濃郁! 友誼如一場春雨,能滋潤人們的心田;友誼如歡樂日子里的一把吉他,盡情的為我們彈奏生活的歡樂;友誼如一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸;友誼如一把鑰匙,能打開世界的大門。攜友以同游,共看無邊落木,海闊孤舟;攜友以同游,共看星辰日月,潮起潮落;攜友以同游,共樂于酒酣,酩酊以傲世;攜友以同游,嘯大風(fēng)于慷慨,泣三疊于歧路。人生是多么豪邁,因友誼存在! 有友誼在,我的生活豐富多彩;有友誼在,我的生命輝煌燦爛;有友誼在,世界將充滿愛的陽光! 人生倘有知己,同唱共生之輝煌,則如萬里驛站長滿梨花。我今生之心弦誓為知己者翻出高山流水之音!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 43

  每當(dāng)我看見書桌上那支陀螺筆,就會(huì)想起好朋友李梓宣。

  從一年級(jí)到二年級(jí),我和李梓宣一直是形影不離的好朋友,一起寫作業(yè),一起玩耍,一起回家。但自從發(fā)生了那件事,我和她友誼的小船就翻了。

  當(dāng)時(shí)班級(jí)里流行一種帶有陀螺的鉛筆,我和李梓宣也有。有一天下課,她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上,開了,我一時(shí)愣住了,然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼,漫不經(jīng)心地說:“沒事,只不過是掉地上摔壞了!薄安皇,是我不小心踩壞的”。我用顫抖的聲音低著頭回答她。她一聽,柳眉倒豎,杏眼圓睜,直嚷著要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她,我又不舍得,重新給她買一支,我又沒錢。從那以后她便一直疏遠(yuǎn)我了。

  一晃就是幾個(gè)星期,一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的日子。考完了,也放假了,我和李梓宣一前一后在回家的路上走著。我偷偷向后看了看,發(fā)現(xiàn)她一直在書包里翻東西。過了一會(huì)兒,她滿臉通紅,但很興奮地跑過來,手中拿著一支嶄新的`陀螺筆,跑到我跟前說:“上次是我不對(duì),聽說三年級(jí)就要分班了,我買了這支筆送給你做紀(jì)念吧!

  我緊緊地握著她的手,一句話也說不出來。

  三年級(jí)分班了,我再也沒見到李梓宣。但每當(dāng)看到桌子上的這支陀螺筆,我就仿佛看到她站在我的面前。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 44

  我和小紅是一對(duì)形影不離的小伙伴。有一次,老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈(zèng)我的那張,它樣式別致,正面有許多正在怒放的牡丹,還寫著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個(gè)大字。望著那友誼卡,我高興極了。

  當(dāng)天下午,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,原來熱鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)門都默默地做著習(xí)題。我剛做到一半,小紅碰了我一下,示意讓我給她抄。我并沒有理她,仍然埋頭做習(xí)題。小紅火了,用手蓋住我的本子,不讓我做。我狠狠地把她推開了,小紅怒氣沖天地說:“你推我,我要打你100下!庇谑,她悄悄地打起來了我的手臂。當(dāng)她打到最后一下的時(shí)候,她使出了吃奶的勁。我也火了,拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地批評(píng)了我。小紅高興極了,在一旁幸災(zāi)樂禍。

  放學(xué)后我氣呼呼的回到家里,望這那別致的友誼卡大聲喊:“小紅,我不需要游戲卡,我需要真正的友誼!辈⑶,我還把這些字寫在了友誼卡的'后面,準(zhǔn)備第二天退給小紅。這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,問清了事情的原委后語重心長地說:“孩子,友誼并非都完好的,有時(shí)難免有些摩擦,但是,只要以誠相待,盡可釋前嫌!辈贿^,我還是要把友誼卡退給小紅,讓她意識(shí)到今天的行為已經(jīng)傷害了我,破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點(diǎn),建里起真正的友誼。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 45

  友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  體育考試?yán)_了序幕,考試的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)、800跑和跳繩三內(nèi)容。伴隨著前一階段緊張的月考備戰(zhàn),我耽誤了不少體育課,我的身體也變得僵硬。于是,我和朋友們決定,每天下午放學(xué)都去操場做體育接訓(xùn)練,并且我還制定了一系列訓(xùn)練計(jì)劃。昨天晚上放學(xué)后,我們?nèi)缂s來到操場,按照計(jì)劃開始了長跑訓(xùn)練,才跑了一圈我就累得氣喘吁吁,沒有一點(diǎn)力氣繼續(xù)跑下去了。這時(shí)候,我的`好朋友鄭雨晨拉起我的手,拉著我盡力向前跑,一邊跑還一邊說:“還有一圈,堅(jiān)持就是勝利,加油!”聽到她的話,我心中一股暖流涌出,咬著牙、拼了命的向前沖,一口氣跑到了終點(diǎn)。跑完之后,隨然渾身力,但我感到非常喜悅,正如迪生所說的那句話:友誼能增進(jìn)快樂、減輕痛苦,因它能倍增我們的喜悅,分擔(dān)我們的煩惱。

  今天的體育課上我們進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)測試,同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑凸臍,雖然我只跳了190厘米,但我還是很高興。因?yàn)椋曳浅O硎苓@個(gè)與朋友相處共同體會(huì)辛酸的過程。在未來的日子里,愿我們并肩一起走,相扶相攙,一路同行。

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 46

  人們都說,真友誼象磷火,在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。但以前的我,從來不會(huì)珍惜友誼,可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾,讓我徹底改變了對(duì)友誼的看法。

  那次,我從我最好的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來。莊子琪見我這么喜歡這本書,就把它借給了我,我欣喜的接過書并約定兩天后還。

  回到家,我才發(fā)現(xiàn)我沒有足夠的時(shí)間去看書,因?yàn)閷W(xué)校和培訓(xùn)班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書的時(shí)間完全占領(lǐng)了,只好把書放在一旁乖乖地寫作業(yè)去了。不知不覺間,兩天過去了。莊子琪來找我要書了,她皺著眉,嚴(yán)肅地問道:“我的書呢?”。我聽了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:“沒看完呢,再借一天!薄澳恪氵沒看完?你答應(yīng)兩天還我的,以后我再也不借你東西了,你這個(gè)不講信用的人!”說完就跑回了座位上?粗谋秤埃倚睦镎娌皇亲涛,感覺自己好像欠了她很多似的.。

  回到家,我懷著忐忑不安地心情,用最快的速度讀著書,邊讀邊想“我可不能再失信啦!”第二天,我把書還給她時(shí),硬著頭皮說:“對(duì)不起,昨天沒有按時(shí)還你書……”“沒關(guān)系,你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好樣的!”我剛說到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著說:“你……你能把……把你的話收……收回嗎?”她猶豫了一下,最后開心地一笑,答道:“當(dāng)然行!”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。

  這件事讓我學(xué)會(huì)了以誠信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收獲了更多友誼!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 47

  給小草以綿綿細(xì)雨的,是春風(fēng);給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的,是森林;給我們以享不盡快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時(shí)候滋潤你,友誼是一座橋,架在你我之間,促進(jìn)心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂。

  什么是友誼?

  有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀;有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說是為了保守朋友秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí),友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會(huì)友誼的溫馨。

  當(dāng)你快樂的時(shí)候,有人跟你一起快樂;當(dāng)你飽受挫折、苦難的'時(shí)候,有人會(huì)在你身旁安慰、鼓勵(lì)你;當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí),有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽光的沐浴,從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不是在你生日時(shí)有人為你買禮物,而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的,才是游戲。

  當(dāng)一個(gè)人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂,換來的是莫大的憂愁。到時(shí)候后悔也來不及了。

  當(dāng)一個(gè)遭到了友誼的背叛后,就會(huì)開始封閉自己的內(nèi)心,再也不會(huì)向友誼敞開心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂,因?yàn)橛颜x受到了玷污,就再也不會(huì)發(fā)出圣潔的光了。

  生活中不能沒有友誼,因?yàn)橛颜x是歡樂的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 48

  友誼—它是點(diǎn)綴青春的、圣潔生命的樂曲,是無比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中,,要接解各種各樣的機(jī)緣,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說,一個(gè)人在拼命苦斗時(shí)對(duì)同甘共苦的朋友的思念,大概是他一生中最為珍貴的吧!友誼應(yīng)是純而淡的。

  古往今來,仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的`,這與“小人之交”不同,它不是酒肉之交,更不是金錢之交,它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個(gè)很好的例子。事實(shí)上,魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見過一兩次面,在常人看來,他們之間不存在友誼。其實(shí)則反之,魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁,但他們之間的友誼是濃而厚重的,直到“五壯士”英勇就義后,魯迅對(duì)他們?nèi)允蔷粗、欽佩的。水是世間最純潔的東西,萬物的源頭,它無雜質(zhì),無污物,它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣,是透明的,無遮掩的,實(shí)而不華的,絕不虛偽的。

  我也有許多朋友,即使我們不是經(jīng)常在一起,但當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻,他們回伸出援手,快樂的時(shí)候他們與我一同歡笑。平日里,一起談天說地,一起學(xué)習(xí)與他們倘洋在知識(shí)的海洋,這些都會(huì)聚成一條清澈的、永遠(yuǎn)不被玷污的溪河,在我心中流淌,又似清泉入水,是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠(yuǎn)像水一樣清澈。

  友誼,是一把雨傘下兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼,它是理想土壤中的兩朵小花,它是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。

  就讓我們一同歡呼“友誼萬歲”吧!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 49

  真糟糕,今天換同桌,怎么又跟她做了同桌?記得我第一次和她成為同桌時(shí),我主動(dòng)對(duì)她說:“我們做好朋友可以嗎?”她卻不假思索地對(duì)我說:“我們兩個(gè)是兩塊凹進(jìn)去的拼圖,拼不到一起!边@就等于直接拒絕了我嘛!我憤憤不平地想:我們無冤無仇的,你不喜歡我,我也不喜歡你了。

  那一天,大雪紛飛,我剛檢查出了腳發(fā)炎,可爸爸不知道,卻讓我和弟弟坐公交車去上學(xué)。一到校門口,弟弟一溜煙地鉆進(jìn)學(xué)校便不見了,只剩我一個(gè)人在結(jié)了冰的馬路上艱難地走著。走到人行道時(shí),我腳下猛地一滑,重重地摔倒了。

  這時(shí),一位位急著上班的路人冷漠地從我身邊走過,誰也沒有扶我一把。我想站起來,可腿摔流血了,一時(shí)站不起來。我在心中呼喚:誰來幫幫我?可我身邊的'人卻擦肩而過。正在我孤單無助時(shí),她來到我的面前。

  “你怎么了?”她問道。

  一看是她,我的心涼了半截,坐在地上忍著痛說:“我……我沒事!

  “別和我來這個(gè),走!”她使勁把我扶起來,又說:“我們的拼圖又不會(huì)一直是凹進(jìn)去的,我們也會(huì)成為好朋友的!

  她把我扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生在我的傷口上涂好酒精,又纏上繃帶,還特別強(qiáng)調(diào):“以后走路這只腳千萬不能用力!

  聽了這話,她對(duì)我說:“以后我扶你,做你的拐杖好了!贝藭r(shí),我的心中溫暖極了,我什么也說不出來,只會(huì)傻傻地沖著她笑。

  從那以后,我和她成了兩塊拼上去再也拿不開的拼圖——一對(duì)好朋友!

  友誼小學(xué)生六年級(jí)作文 50

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線。"我想我一定會(huì)在“明天”找到堅(jiān)固的友誼。

  小時(shí)候,我不喜歡出來玩,我和其他小朋友們都是在家玩,我在上一二年級(jí)的時(shí)候才和其他小朋友們一起玩,但現(xiàn)在我們建立的友情似乎隔了一堵墻,大家都不出來玩了。小時(shí)候每到過年過節(jié)的時(shí)候,我們大家都會(huì)聚在村里的.公路上。可現(xiàn)在呢,他們不是在家看電視就是上網(wǎng),我可不喜歡整天趴在電視電腦旁邊,我在過年過節(jié)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常出來。原來我們村的小朋友會(huì)聚成一大片,現(xiàn)在卻只有我們一兩個(gè)人出來玩,我非常懷念我們的友情。

  現(xiàn)在我們上學(xué)的時(shí)候過星期的時(shí)間里也沒有我們一起出去做游戲的場景了,而是做完作業(yè)就打開電腦玩游戲或看電視,我們唯一能一起做的只是在互聯(lián)網(wǎng)上挑戰(zhàn)“CF”。我不喜歡這種游戲方式,我覺得還是小時(shí)候的“捉迷藏”或“紅綠燈”好玩,就算我們都長大了我們還是可以玩打籃球或踢足球。但他們都喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣既影響學(xué)習(xí)視影響視力。就算我去找他們玩他們也不出來。我覺得我們的友誼不堅(jiān)固了。

  雖然我在家里的朋友們都愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不到戶外去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),但我在學(xué)校里有與同學(xué)們建立了友誼。在學(xué)校里我們一起做游戲,一起吃飯,一起做作業(yè)。我在學(xué)校里與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我喜歡學(xué)校里的生活。

  我雖然在學(xué)校里與同學(xué)們建立了深厚的友誼,但我還是希望在家里能與我村的朋友恢復(fù)友誼。我相信我一定會(huì)找到堅(jiān)固的友誼。

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