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成功的演講稿集錦15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的成功的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
成功的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果成長(zhǎng)的旅程是一條翻波涌浪的船，快樂(lè)則是讓船前進(jìn)的槳；如果成長(zhǎng)的旅程是一座美不勝收的花園，快樂(lè)則是這座花園內(nèi)的花朵；如果成長(zhǎng)的旅程是一條清澈無(wú)瑕的河流，快樂(lè)則是河中美麗的`浪花。
隨著歲月的河流緩緩駛過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋，在成長(zhǎng)的路上，我走過(guò)高山，踏過(guò)河流，一路長(zhǎng)大，一路吟唱……
蓬以稚子
小時(shí)候，在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，一群不知天高地厚的我們，總喜歡在河邊嬉戲。有時(shí)學(xué)著“姜太公”，在河岸邊垂釣，舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿，心中渴盼著魚兒快快上鉤；或不知從誰(shuí)家偷出一塊花布，然后胡亂塞進(jìn)一些泥沙，做成一個(gè)簡(jiǎn)陋的沙包，幾人在一起，在河堤邊玩丟沙包；或又躺在草坪上，享受著徐徐的涼風(fēng)吹拂臉頰，好不愜意！
這時(shí)我們望著遠(yuǎn)處那一排排茁壯的桃樹(shù)，粉色的桃花如玉脂般晶瑩，好像處子細(xì)膩的肌膚，不禁發(fā)出感慨：
“真美�。 �
“嗯，好像馬上可以吃到桃子似的”
“好想像桃樹(shù)一樣快快長(zhǎng)大，當(dāng)大人真好，不要被人管，時(shí)間過(guò)得太慢了！”
豆蔻年華
一眨眼，上初中了，學(xué)習(xí)也緊張了許多，情緒也時(shí)起時(shí)落。
在初一下學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突然陷入困境，一向成績(jī)不錯(cuò)的我竟找不到學(xué)習(xí)的節(jié)奏。成績(jī)?cè)谝蝗找蝗障禄�，自信心也在一日一日丟失，那次的期中考試，我竟后退了好幾名，連前五也沒(méi)擠進(jìn)。
在回家的路上，書包卻沉重萬(wàn)分，我知道沉重的不是書包內(nèi)的書，而是那一張張打滿紅叉的試卷，它們?cè)谖业募珙^，更壓在我的心里，重得我邁開(kāi)回家的步子也萬(wàn)分艱難。
不敢回家，怎么向父母交代呢？他們那么重視這次考試，萬(wàn)般的心緒像一團(tuán)亂麻一樣，壓在心里，解不開(kāi)化不了，突然，在一個(gè)拐彎角里的一顆小草引起了我的注意，更重要的是——它竟長(zhǎng)在一堆碎石上。小草傲然挺直，連一株小草尚且能如此堅(jiān)強(qiáng)，我卻遇到一點(diǎn)小挫折不敢回家，我羞愧了，抬起頭，望著那一抹正漸漸消退的夕陽(yáng)，我笑著朝它走去。
正在長(zhǎng)大
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是那個(gè)面對(duì)困難不思進(jìn)取的弱者，因?yàn)槲颐靼壮砷L(zhǎng)的旅程不是一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜的，所以今后我會(huì)勇敢地追求我心目中的一切，在成長(zhǎng)路上綻放出生命最美的奇葩！
未來(lái)的我會(huì)成為生活的強(qiáng)者，我會(huì)好好珍惜青春，并用自信與堅(jiān)強(qiáng)作健壯的雙臂，樂(lè)觀與快樂(lè)成為我隱形的翅膀，在成長(zhǎng)旅程中，我會(huì)克服一切困難，過(guò)高山，飛過(guò)河流，漸漸長(zhǎng)大！
成功的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（五）班的黃清茹。今天，我在這美麗的校園里，莊嚴(yán)的國(guó)旗下，為大家演講。我演講的主題是：擁有夢(mèng)想，收獲成功。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。大家想一想，當(dāng)你踏入校園的第一步時(shí)，是否想到了這個(gè)學(xué)期你所努力的方向？該怎樣做最好的自己？
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物。一種是雄鷹。對(duì)這，你一定不覺(jué)得奇怪。雄鷹憑著自己與生俱來(lái)的天賦飛了上去。但是，大家卻不知道，還有一種動(dòng)物和雄鷹一樣，也到達(dá)了金字塔的頂端，那就是蝸牛。很多人會(huì)驚訝，甚至不相信。但是科學(xué)家們的確找到了蝸牛的痕跡。蝸牛爬上金字塔，或許要一年，兩年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。在這遙遠(yuǎn)的旅途中，蝸牛遇到的困難是你我無(wú)法想象的，困難愈發(fā)堅(jiān)定了它的信念。它所看到的，它所收獲的`，不和雄鷹一樣嗎？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的書法家�；叵肫疬^(guò)去四年經(jīng)歷的路程，是多么坎坷呀！
記得第一天練字的時(shí)候，我干勁十足。在老師那里不停歇的坐了兩個(gè)小時(shí)，寫了20多頁(yè)紙。后來(lái)翻出來(lái)看，那哪里是字呀！卻不得不佩服自己那時(shí)對(duì)書法濃濃的興趣�？墒�，這種熱度只維持了兩三個(gè)星期。隨著漢字的難度越來(lái)越大，又沒(méi)有任何底子的我，一個(gè)漢字經(jīng)常翻來(lái)覆去的寫許多遍，還得不到老師的認(rèn)可。我很灰心，沮喪。是爸爸的鼓勵(lì)，媽媽的贊揚(yáng)，更是自己成為書法家的夢(mèng)想讓我持之以恒。我就像那只蝸牛，不放棄，一步一步地走向金字塔的頂端。在考9級(jí)的那個(gè)暑假，我在家練了100張作品，寫了差不多5000多個(gè)字，換來(lái)的就是我的書法功底進(jìn)步神速，出乎意料的拿到了書法的最高級(jí)10級(jí)。
成功的花兒是燦爛的。但是，誰(shuí)也不知道，花兒綻放得是多么艱辛，得經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨！
古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”孫臏挖去筋骨，忍耐著，堅(jiān)持著，用心地完成《孫子兵法》；司馬遷遭受酷刑，忍辱寫下《史記》，讓人們知道了歷史的真相；又聾又瞎的海倫凱勒，她的作品《假如給我三天光明》讓人難忘。他們都一樣，有著悲慘的經(jīng)歷。他們都一樣，是夢(mèng)想為他們指明方向，不怕困難，不斷前行。
今天，是新學(xué)期的第一天，我看見(jiàn)的是一張張洋溢著微笑的臉龐。剛剛進(jìn)入一年級(jí)的的弟弟妹妹們，你們的夢(mèng)想才剛剛起航，那夢(mèng)想一定又香又甜吧！有一首歌，叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，中年級(jí)的同學(xué)們，你們是否還在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不必畏懼時(shí)而有烏云的天空；而和我一樣即將升入中學(xué)的朋友們，讓我們一起加油吧！美好的明天在向我們招手，在將我們呼喚。
理想刻在石頭上，夢(mèng)想寫在沙灘上。無(wú)情的海浪或許沖得走遙不可及的夢(mèng)想，但絕沖不走已在你心里生根發(fā)芽的理想！同學(xué)們，追求理想的道路上少不了困難，但只要理想還在，就一定能收獲成功。
我的演講完了，謝謝大家！
成功的演講稿3
華羅庚說(shuō)過(guò)這樣的一句名言：聰明在于勤奮，天才在于積累。毫無(wú)疑問(wèn)就是做人要勤奮，積累知識(shí)，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，不就是多記一點(diǎn)書嘛!但有幾個(gè)能堅(jiān)持下來(lái)成為人們口中的天才或聰明的呢答案是沒(méi)幾個(gè)，那是極少數(shù)人才能完成的。
若叫你每一天寫一篇文章的話，第一天，你會(huì)認(rèn)為這有意思，用筆在紙上耐心的寫完，第二天，第三天過(guò)去后，便會(huì)厭惡寫文章，甚至一個(gè)月過(guò)后，你看到文章就頭暈，你還有什么心境寫文章啊!整天都會(huì)無(wú)所事事，更別說(shuō)成為聰明的人了。
聰明是天才的基礎(chǔ)，想聰明就必須勤奮，人生下來(lái)就是一個(gè)腦子，兩只手，兩只腳，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)好，然而聰明不聰明就在于這個(gè)人是否勤奮，在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦，但沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí)，最終成為普通人。
想成為天才，勤奮是必須的，積累才是最重要的，就算你勤奮，每一天讀十本書，但這還只記住一本書的大概資料，還不如認(rèn)真的積累一本書呢!一天一本，十天就十本了，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)也越來(lái)越多，成為天才就不是難事了。
聰明的關(guān)鍵在于勤奮，天才的關(guān)鍵在于積累。
以前的我，做事講究速度，效率。從不懂得“日積月累”四字的含義。使我吃了很多苦頭。
在上初一時(shí)。全新的環(huán)境，新的同學(xué)，并且有很多尖子生。使我恨不得能立刻把初一的知識(shí)立刻學(xué)完。來(lái)超過(guò)所有的學(xué)生。
那時(shí)候的我，學(xué)習(xí)不求質(zhì)量，只求速度。因?yàn)槟菚r(shí)候老覺(jué)得一些尖子生的學(xué)習(xí)進(jìn)度快。我急于求成就聊無(wú)目的的學(xué)習(xí)，并且做題都是做難題，從不做基礎(chǔ)的，為了只是能跟尖子生一較高下。
在平時(shí)的測(cè)試考中，分?jǐn)?shù)都是一般，使我有點(diǎn)受打擊，到期中考時(shí)，我懵了。因?yàn)楹芴羁疹}，應(yīng)用題，我都不會(huì)做，直到考試結(jié)束。我身心疲憊的回到家，等待成績(jī)。
第二天，我進(jìn)入教室里，一片亂哄哄的，應(yīng)當(dāng)是試卷發(fā)了。我走到自我的坐位前，拿起一張張?jiān)嚲聿殚喎謹(jǐn)?shù)，僅有一科及格!我當(dāng)時(shí)感到很迷茫，為何我努力了，卻是這樣的.結(jié)果，而那寫尖子生的成績(jī)?nèi)允悄敲吹母摺Ｎ沂譄o(wú)助，感到很大的壓力。
那天午時(shí)放學(xué)后，教師找我談話說(shuō)：“你很努力，但你學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)的，不能急于求成，要打好基礎(chǔ)才行。你想想，一棵大樹(shù)沒(méi)有數(shù)十年的堅(jiān)持，能換來(lái)今日的高大，茂盛嗎”
聽(tīng)了教師的話后，我想了很多。覺(jué)得做任何事情都應(yīng)是腳踏實(shí)地，用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間積累起來(lái)的，包括學(xué)校。從那天起，我從基礎(chǔ)做起，改變學(xué)習(xí)方法，重新努力半學(xué)期，不急于求成，雖然期末考成績(jī)不是很好。但在初一第二學(xué)期還是取得了較好的成績(jī)。
這使我明白了做事不能急于求成，要用時(shí)間來(lái)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，以取得成功。
成功的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《成功來(lái)自努力，并在于堅(jiān)持不懈》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”。意思是在耕耘的時(shí)候，只有付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。
高爾基有這么一句話：“天才出于努力”。因?yàn)榕�，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榕�，�?ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榕�，�?ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;同樣也是由于努力，中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。
同樣，法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈”。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論是在風(fēng)急浪高的遠(yuǎn)洋考察船上，還是在條件簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律;貝多芬失聰后依然堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》。還有司馬遷的《史記》、李時(shí)珍的《本草綱目》，哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?
同學(xué)們，努力是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔!努力屬于珍惜時(shí)光的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的人。當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的.時(shí)候，請(qǐng)你千萬(wàn)不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，只有這樣，你才可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才可能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手;若此時(shí)，你吝嗇付出自己的勞動(dòng)，或者裹足不前，必將一無(wú)所獲!所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，人生能有幾回搏?現(xiàn)在，我們的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。讓我們攜起手來(lái)，共同努力、不懈追求，用努力去攀登科學(xué)的險(xiǎn)峰，用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)成功的大門。相信，成功離我們不遠(yuǎn)!
成功的演講稿5
踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來(lái)了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。
朋友問(wèn)我：“你是不是討厭這個(gè)季節(jié)？”
我說(shuō)：“不，不是討厭，是憎惡�！�
想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個(gè)季節(jié)，它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個(gè)秋天，期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開(kāi)老師、同學(xué)的話語(yǔ)，在自己的天地里，活出一個(gè)新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了，只好全盤皆輸。我怕再錯(cuò)一次，我只能沉淪。作文
那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優(yōu)異”太過(guò)昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無(wú)份，“高雅”與我無(wú)緣。就這樣，我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段，我用睡覺(jué)來(lái)填充我的空虛，我知道醒著是一種痛苦的.折磨，因?yàn)橐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。之后，就是現(xiàn)在的我。
后記（五年后的一天）
歷史總是螺旋式地上升。
朋友說(shuō)：“你為什么不能面對(duì)它呢？”
父母說(shuō)：“孩子，該長(zhǎng)大啦！”
是呀，我為什么不能面對(duì)呢？感受著秋風(fēng)，感受著秋的陽(yáng)光，心中突然很坦然，真的很坦然。畢竟一切都已成為時(shí)間的過(guò)去式。
路，是自己走出來(lái)的。
這就是成長(zhǎng)的感覺(jué)吧。
成功的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好，我是初一（2）班的學(xué)生鄧煌昊，今天我演講的題目是“行動(dòng)鑄就成功”。
我先給大家講一個(gè)故事：演講大師齊格勒曾經(jīng)提醒過(guò)我們，世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的驅(qū)動(dòng)輪前塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就動(dòng)彈不得。然而，一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng)，當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，別說(shuō)是這小小的木塊，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)怎樣簡(jiǎn)單而重要的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的哲理呢？
對(duì)！就是“行動(dòng)鑄就成功”！
有人說(shuō)：“理想是成功的航標(biāo)，那么行動(dòng)就是成功的風(fēng)帆�！钡拇_！行動(dòng)是獲得成功的動(dòng)力。無(wú)志之人固然可笑，但有志而不踐行之人，不是更可笑嗎？
鷹要搏擊長(zhǎng)空，就要經(jīng)歷起步時(shí)無(wú)數(shù)次的`高空跌落；蝶要飛舞花間，就要經(jīng)歷生死一刻的破繭而出；鳳要舞動(dòng)天地，就要經(jīng)歷烈焰燃燒的涅盤之苦。若鷹止步，它將與家禽無(wú)異；若蝶止步，它將永遠(yuǎn)做平凡的爬蟲；若鳳止步，它將無(wú)法在重生中達(dá)到升華。以行動(dòng)為代價(jià)，才能鑄就成功——這是恒古不變的道理。
著名古希臘雄辯家德摩斯梯尼，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重，要知道，這對(duì)一個(gè)雄辯家來(lái)說(shuō)，無(wú)異于失去嗅覺(jué)和味覺(jué)對(duì)一個(gè)廚師的打擊。顯然他要走向成為雄辯家的道路比常人的更長(zhǎng)、更難，幾乎遙不可及。但他不僅僅擁有理想，更付出了行動(dòng)：每天在海邊大聲叫喊，是聲音變得洪亮；每天跑步登山，使肺活量增大；每天口含小石子練習(xí)朗讀，使舌頭靈活。正是因?yàn)樗冻霰瘸Ｈ说暮顾艙Q來(lái)更大的成功！
2008年的汶川地震中，在廢墟中許多學(xué)生都很堅(jiān)強(qiáng)�？吹狡渌瑢W(xué)的絕望，甯加馳便唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”歌聲的力量是巨大的，大家都跟著甯加馳小聲地唱了起來(lái)，求生的信念在歌聲中被重新找回。他們?nèi)绻麊适Я饲笊男拍�，將死于這廢墟中。
如果輪子不行動(dòng)，那它將永遠(yuǎn)停滯不前；如果魚兒不行動(dòng)，那它將活活餓死在海里。通向成功的路有許多，但是不行動(dòng)，所等來(lái)的不是成功，而是為自己碌碌無(wú)為的悔恨。
一切成功，都以行動(dòng)為根基，一層一層的積累，只有行動(dòng)才能鑄就成功。
“千里之行，始于足下�！毙袆�(dòng)吧，有志少年，祖國(guó)的繁榮昌盛靠我們，讓我們延續(xù)中國(guó)的光輝。
成功的演講稿7
小鎮(zhèn)不大，有兩家上規(guī)模的海鮮店，一家周記，一家徐記。周記老板做生意很有一套，不僅飯菜好吃，為人處世也能討巧，生意越來(lái)越好。漸漸地，徐記有點(diǎn)頂不住了，沒(méi)多久離開(kāi)了小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上只有周記一家像樣的酒店，生意一直很紅火。
多年后，小鎮(zhèn)突然來(lái)了一個(gè)大老板投資，鎮(zhèn)里、縣里都來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)，周記老板也一起陪同。可他突然發(fā)現(xiàn)，那大老板居然是原來(lái)徐記老板。酒席間，周記老板感慨道：“我一直認(rèn)為你做生意不如我，可現(xiàn)在你成了億萬(wàn)富翁，而我還在小鎮(zhèn)里混呢……”
一個(gè)人成就的大小取決于他框架的大小，而不是能力的高低。周記老板做生意很有天賦，每次和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí)都能取勝。但正是這種不斷的小成功，讓他始終處于一種無(wú)憂的'狀態(tài)之中，從而切斷了他和外邊大框架的對(duì)接。
周記老板縱使能力很強(qiáng)，卻也只能繼續(xù)開(kāi)小店。而徐記老板雖是被逼無(wú)奈，但卻走到了外邊的大框架，可能會(huì)有些波折，但他能接觸到更多的資源，更多的經(jīng)驗(yàn)，所以若干年后取得了大成功。
我們生活中這樣的情況實(shí)在太多了，有些人研發(fā)出一個(gè)好產(chǎn)品，取得了一個(gè)小成功，但是從此他就掉到這個(gè)產(chǎn)品的框里了，不去接觸外界，最后抱著這個(gè)產(chǎn)品走向倒閉。所以，一個(gè)人的成就和框架有關(guān)，和能力關(guān)系不大。
如果你是一個(gè)老板，如果你現(xiàn)在在當(dāng)?shù)刈龅倪�不錯(cuò)，那你也應(yīng)該警惕了，現(xiàn)在沒(méi)有危機(jī)，但“時(shí)空角”一變，可能你就會(huì)身陷絕境。所以，你是只想取得小成功，還是要獲得大成就，就看你如何選擇了！
成功的演講稿8
挫折，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，每個(gè)人都垂頭喪氣過(guò)，每個(gè)人都死心過(guò)，每個(gè)人都為此哭泣過(guò)。人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折與困難，面對(duì)這些挫折時(shí)，我們不能輕易放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能成功。
每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)害怕，想放棄，然后放聲痛苦�，F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己很愚蠢，哭根本就不是解決的辦法。挫折+努力=成功！遇到挫折或失敗，只有通過(guò)自己的努力，才會(huì)有成功。
人生的道路上會(huì)有挫折，這些挫折往往拉著我們前進(jìn)，拉著我們走向成功的彼岸。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“失敗也是我需要的，他和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？愛(ài)迪生的`一生發(fā)明都是他經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗而發(fā)明出來(lái)的，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有我們現(xiàn)在社會(huì)所擁有的電燈，電話，電視……等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)，但他往往沒(méi)有逃脫過(guò)失敗帶給他的成功，失敗讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他找到了成功的辦法。挫折+努力=成功！愛(ài)迪生遇到挫折，始終堅(jiān)持不懈，失敗了一千多次都不言放棄，通過(guò)自己的努力來(lái)獲取成功。
失敗，總會(huì)伴我們一生，只有失敗過(guò)。才會(huì)有成功。我們的生活也會(huì)遇到挫折，我們要堅(jiān)強(qiáng)，才不會(huì)被打倒。
挫折+努力=成功！
成功的演講稿9
月日，從集團(tuán)公司鉆井及井下技術(shù)研討會(huì)上傳來(lái)捷報(bào)，油田流花大位移井鉆井獲得圓滿成功。流花大位移井鉆井技術(shù)的圓滿成功，大大降低了勘探費(fèi)用。同時(shí)，在已生產(chǎn)油氣田的外圍可以進(jìn)一步擴(kuò)大勘探的目標(biāo)。
油田海岸線長(zhǎng)約千米，0米至米水深的淺海區(qū)域面積達(dá)平方公里，自南向北依次劃分為海、海和港油田。為了勘探開(kāi)發(fā)淺海油氣資源，降低勘探開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)和成本。通過(guò)多年的技術(shù)攻關(guān)和實(shí)踐，油田在定向井設(shè)計(jì)、井眼軌跡控制和測(cè)量方面，具有較強(qiáng)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的工具儀器，利用自主開(kāi)發(fā)的技術(shù)所鉆的大位移定向井其技術(shù)水平居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，并創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)多項(xiàng)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先指標(biāo)。流花大位移井的圓滿成功，是油田取得的又一個(gè)標(biāo)志性的勝利。
據(jù)了解，大位移井，是在原定向井的基礎(chǔ)上，把井眼進(jìn)一步向外延伸的井，它通常定義為水平位移與垂直深度之比（HD/TVD）大于2.0以上的.井。
大位移井的主要特點(diǎn)是井眼長(zhǎng)、井斜角大。因此，在大位移鉆井工程施工中存在井眼軌跡控制難度大、下套管難度大、井眼清潔難道大、摩阻/扭矩控制難度大等難點(diǎn)。為了克服以上困難，大位移井鉆井施工需應(yīng)用剖面及井身結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù)、井眼軌跡控制及測(cè)量技術(shù)等技術(shù)。
大位移井始于20年代，隨著科學(xué)技術(shù)和水平井鉆井技術(shù)的不斷發(fā)展，80年代大位移井才得到快速發(fā)展，九十年代以來(lái)，美國(guó)、挪威、澳大利亞、英國(guó)等幾個(gè)國(guó)家先后鉆成了一批有代表性的大位移井，位移與垂深比大多都大于2，有的大于5，并且取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
流花大位移井，是一口從人工修建的大堤上向淺海潮汐帶打的一口大位移井，該井斜深米，垂深米，水平位移米，是國(guó)內(nèi)獨(dú)立完成的斜深最深的大位移定向井。鉆井過(guò)程中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)懷下，在現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)沉著冷靜的指揮下，他們克服海上風(fēng)大浪大、鉆井平臺(tái)年限時(shí)間長(zhǎng)、設(shè)備老化、井下情況復(fù)雜等艱苦條件，用了不到40天的時(shí)間，就安全、優(yōu)質(zhì)的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的今年第一口5300多米的大位移井。他們采用了井眼軌跡控制技術(shù)，降摩阻和扭矩技術(shù)，LWD隨鉆測(cè)井技術(shù)，油氣層保護(hù)技術(shù)，套管保護(hù)技術(shù)等十大技術(shù)，選用了高效PDC鉆頭及優(yōu)質(zhì)鉆井液體系，平均機(jī)械鉆速6米/小時(shí)。油田在完成這些井的同時(shí)，在井身軌道優(yōu)化設(shè)計(jì)、軌跡控制、測(cè)量、井壁穩(wěn)定及巖屑床的清除等方面均取得了新的突破。
油田流花大位移井鉆井技術(shù)獲得圓滿成功，將對(duì)海上鉆井、海油陸采具有更突出的經(jīng)濟(jì)意義，發(fā)展前景廣闊。
成功的演講稿10
古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天，他對(duì)班里的同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)游戲吧，游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這么做，同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣，同學(xué)們?nèi)颗e起了手。
一個(gè)月以后，蘇格拉底再次向大家了解情況時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)堅(jiān)持做游戲。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次調(diào)查時(shí)，只有一個(gè)同學(xué)舉起了手他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學(xué)習(xí)生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)悟取得了前所未有的成就。其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。、
同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但要每天堅(jiān)持卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，不能半途而廢。如果我們從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會(huì)取得好成績(jī)的'。人們常說(shuō)，在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo)，不斷鼓勵(lì)自己，這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
最后，我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。”
成功的演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人在成長(zhǎng)的路上需要什么呢？掌聲？壓力？鼓勵(lì)？友誼？這些我覺(jué)得都不重要，最重要的是“失敗”！只有失敗才能戒掉心中的浮躁，讓人“卷土重來(lái)”，“鳳凰涅盤”。
記得三年級(jí)的期末，老師發(fā)的練習(xí)復(fù)習(xí)卷因?yàn)槲以诩依锒甲鲞^(guò)了，基本上都得了第一。因此老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，佩服我。這一切的發(fā)生讓我變得驕傲起來(lái)，讓我忘記了這不是我的真才實(shí)學(xué)，讓我忘記了這不是我該得的。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了。驕傲的我滿懷信心地答好了卷子，檢查都沒(méi)檢查就交了試卷，心里堅(jiān)信：我一定是第一，我一定考100！于是我經(jīng)歷了人生中最大的失敗——試卷上鮮艷的.“87”分把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我失敗了，徹底地失敗了。這鮮艷的分?jǐn)?shù)讓我措手不及，真想哭！我的驕傲和浮躁瞬時(shí)不見(jiàn)了。于是我開(kāi)始反思：在我驕傲的日子里，我的成績(jī)下降了，批評(píng)增多了，朋友離我遠(yuǎn)去了……我一定要重新開(kāi)始，我想著。
四年級(jí)開(kāi)始了，我把以往玩耍的時(shí)間都投入到了學(xué)習(xí)中。慢慢地，慢慢地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得謙虛起來(lái)，朋友也回到了我的身邊。但我絲毫不放松，因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)是期末考試。
期末考試如約而來(lái)，我使出了十二萬(wàn)分的努力來(lái)做試卷。做好后我一遍又一遍地檢查。為了有好成績(jī)，我拼了！不久后，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了雙百！我沒(méi)有激動(dòng)，因?yàn)槲抑肋@是我努力的結(jié)果，我懷著笑意，走出了教室……
“再見(jiàn)，我的眼淚、跌倒和失敗。再見(jiàn)，那個(gè)年少輕狂的我！”成長(zhǎng)需要失敗，才能有成功的出現(xiàn)。至少我認(rèn)為如此……
成功的演講稿12
親愛(ài)的悟知行的家人們 ：
今天我為大家演講的題目是《成長(zhǎng)與成功》 。
什么是成長(zhǎng)，對(duì)于這個(gè)詞語(yǔ)我們不陌生，當(dāng)我們踏進(jìn)悟知行大門的那一刻起，我們就開(kāi)始走在成長(zhǎng)的路上，當(dāng)我們感覺(jué)到現(xiàn)在的自己比過(guò)去優(yōu)秀，甚至，今天比昨天優(yōu)秀，當(dāng)我們的內(nèi)心涌動(dòng)著激情與活力，當(dāng)我們感覺(jué)到愛(ài)在你我他之間流動(dòng)，這便是對(duì)于成長(zhǎng)最好的詮釋！
昨天，我們走過(guò)了那條幸福大道，我們的學(xué)員都做了幸福的分享，有的學(xué)員說(shuō)：夫妻關(guān)系和諧了，親子關(guān)系改善了；有的學(xué)員發(fā)出了感慨：自己改變了，發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了，好像改變世界并不難�。≈恍枰淖冏约壕涂梢粤�；還有的學(xué)員信誓旦旦地的要跟隨悟知行一干到底了。親愛(ài)的'家人們，你們感覺(jué)到成長(zhǎng)了嗎？
談了成長(zhǎng)，我們接下來(lái)談?wù)劤晒Α?/p>
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，好像人人都在追求成功，又好像人人都覺(jué)得自己不成功，那么，究竟什么是成功，怎么才算是成功，我想每一個(gè)人都有自己的標(biāo)準(zhǔn)，今天，我想談一談我眼里的成功。
首先，我認(rèn)為成功是一種心態(tài)，它和幸福一樣，是需要用心去感受和體會(huì)的，是內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)和尺度，并且，不會(huì)隨著外界環(huán)境的改變而改變的。
有很多人認(rèn)為，必須有100萬(wàn)或者是1000萬(wàn)才覺(jué)得成功，可是，錢賺夠了，是不是真的就幸福了呢？當(dāng)然不是了，可是，我們追求金錢錯(cuò)了嗎？沒(méi)有錯(cuò)，我們追求金錢的目的，無(wú)非就是為了證明我們有能力可以給家人幸福的生活，從而說(shuō)明自己是有能力的人，追求能力，才是追求金錢的真正目的。只有把成功的定義放在內(nèi)心，你才能夠真正獲得可以掌控的幸福，獲得那種貫徹始終的幸福生活。
能夠干一番事業(yè)是成功，同樣的，做一個(gè)幸福的普通人，干好身邊的小事同樣是成功，能為家人做可口的飯菜，能認(rèn)真地寫一篇文章，能寫一手好的毛筆字，能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭，彈一首曲子，在我看來(lái)，都是成功，家人們，細(xì)細(xì)的去體會(huì)成功和幸福的感覺(jué)，做一個(gè)更加幸福的人吧！
還有，對(duì)過(guò)去事情的反思，從中收獲經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也是成功，過(guò)去的事情已經(jīng)發(fā)生了，誰(shuí)都無(wú)法改變它，但是，我們可以換一種方式，從全新的角度去看待它，重新賦予它積極的意義和價(jià)值，不斷的成長(zhǎng)和突破，本身就是一種成功。
《拆掉思維里的墻》的作者古典老師，引用了一個(gè)觀點(diǎn)，我覺(jué)得挺好的：成功，就是越走越近，因?yàn)�，在我們的一生中，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料自己最最最成功的樣子是什么，一直努力的，就是越走離它越近，親愛(ài)的家人們，我們現(xiàn)在就是成功的，因?yàn)�，我們走在了不斷成長(zhǎng)的路上，走在離成功越來(lái)越近的路上！
成功的演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《擺正心態(tài)好成功》。
我們都明確一個(gè)事實(shí)，高三承載著父母、老師對(duì)我們的期望，承載著我們的命運(yùn)，但同時(shí)也意味著付出和煎熬。在緊張的復(fù)習(xí)備考中，每天看著黑板上高考倒計(jì)時(shí)的日期，我們正邁著堅(jiān)定步子向那個(gè)既神圣又殘酷的日期靠近，看著身邊同學(xué)們都在埋頭廝殺，你的心態(tài)是怎樣的呢？你做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備了嗎？
現(xiàn)階段，由于學(xué)習(xí)的壓力特別重，同學(xué)們或多或少都會(huì)產(chǎn)生一些緊張的情緒，嚴(yán)重的甚至?xí)绊懙秸５膶W(xué)習(xí)，造成對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的不良影響。這些心理問(wèn)題大體可分為為四種類型，即學(xué)習(xí)焦慮、學(xué)習(xí)絕望、學(xué)習(xí)自負(fù)和學(xué)習(xí)苛求。
學(xué)習(xí)焦慮體現(xiàn)在對(duì)考試成績(jī)的過(guò)分看重，說(shuō)到底是對(duì)自己未來(lái)前途的焦慮。如果考試成績(jī)不太理想，或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離，就會(huì)產(chǎn)生焦慮，坐不住，學(xué)不成，心情沉悶壓抑，甚至產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。為了緩解和消解考試焦慮，必須采取一些行之有效的措施：第一，樹(shù)立科學(xué)的成功觀念，正確定位；第二，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高效率；第三，學(xué)會(huì)科學(xué)的自我評(píng)價(jià)，建立自信。尤其是最后一種方法，因?yàn)檫M(jìn)入高三特別是第二學(xué)期以后，其實(shí)每一位學(xué)生都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)起伏的原因更多的是因?yàn)樾睦頎顟B(tài)的不穩(wěn)定造成的，所以，這個(gè)時(shí)候，引導(dǎo)自己從不同的角度評(píng)價(jià)自我，看到自己的進(jìn)步和優(yōu)勢(shì)，建立起自信心尤為重要。
學(xué)習(xí)絕望是有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，失去學(xué)習(xí)興趣，對(duì)自己失去信心，甚至是徹底放棄自己，這也是大家最不愿意看到的。針對(duì)這樣的情況，積極與老師溝通，排遣心理郁結(jié)是首先要做的。其次，我們要建立良好的師生關(guān)系，信賴?yán)蠋�，愿意把自己的真�?shí)感受和想法告訴老師，進(jìn)而讓我們的心理癥結(jié)得以排遣；并且，親其師信其道，老師畢竟是過(guò)來(lái)人，有多年的經(jīng)驗(yàn)和方法。尤其是那些自我封閉的同學(xué)，更需要老師耐心的交流和父母朋友的關(guān)心才能逐步走出自卑的陰影。
學(xué)習(xí)自負(fù)是有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù)，認(rèn)為自己水平能力很高，自我感覺(jué)良好，但眼高手低，一看就會(huì)一做就錯(cuò)，殊不知自己是“半瓶子醋”。平時(shí)學(xué)習(xí)，浮躁懶惰，不深入，不系統(tǒng)，淺嘗輒止�？荚嚂r(shí)，粗心馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)，一塌糊涂。這種心理問(wèn)題也是一種很嚴(yán)重的情況，它甚至能決定你高考的成敗，而一旦改掉這個(gè)毛病，你的成績(jī)就能跨上一個(gè)新臺(tái)階。我們要做的有三點(diǎn)：挫折教育，消除浮躁；平靜心態(tài)，刻服自負(fù)；及時(shí)鼓勵(lì)，強(qiáng)化改進(jìn)。
學(xué)習(xí)苛求是有些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，往往會(huì)有一種緊張急切的情緒，會(huì)感到壓力大，負(fù)擔(dān)重。隨著高考的日益臨近，他們的'這種感覺(jué)也會(huì)與日俱增，甚至使自己對(duì)高考產(chǎn)生一種畏懼心理和逃避心理。究其原因，主要是學(xué)校、家庭、學(xué)生自己期望過(guò)高，如做得不夠好，就會(huì)產(chǎn)生深深的自責(zé)。此時(shí)，可以調(diào)低期望值，選定正常發(fā)揮就可以考取的院校，放下包袱輕裝上陣，以一種輕松的心情面對(duì)學(xué)習(xí)。還有就是要擺正心態(tài)，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。
高考的戰(zhàn)場(chǎng)就在不遠(yuǎn)的前方，我們寒窗苦讀十余載就是為了贏得那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們有攬明月九天，取巨鰲撐天的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持，我們有寶劍一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信，感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。在這最后的兩個(gè)月里，我們將用青春與歲月的激情，編織出我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家！
成功的演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，全體員工同志們：
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)！在這辭舊迎新之際，我們共聚一堂，舉辦這次以“頌××之美，壯××之志，揚(yáng)××之威，鑄××之魂”為主題的“××之春”元旦文藝晚會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我以××公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理的名義，向各位致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
即將過(guò)去的XX年是我們公司技改項(xiàng)目全面投產(chǎn)后，參與激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一年，也是接受嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的一年。一年來(lái)，面對(duì)原煤漲價(jià)、焦炭?jī)r(jià)格持續(xù)下跌、運(yùn)力不足、銀根緊縮、焦化企業(yè)準(zhǔn)入門檻抬高等不利因素，我們從提高自身素質(zhì)著眼，從加強(qiáng)規(guī)范化管理著手，從完善基礎(chǔ)建設(shè)著力，團(tuán)結(jié)一致，咬緊牙關(guān)，攻堅(jiān)克難，在××市同行業(yè)中首當(dāng)其沖地取得了安全生產(chǎn)許可證；圓滿地接待了省、市、縣組織的三次安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；光榮地被國(guó)家商務(wù)部批準(zhǔn)為全國(guó)首批享受焦炭出口配額的48家企業(yè)之一，被國(guó)家發(fā)改委首批公告為焦化行業(yè)準(zhǔn)入企業(yè)；勝利地通過(guò)了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康三個(gè)管理體系的認(rèn)證工作；成功地躋身于××地區(qū)五十強(qiáng)企業(yè)和制造業(yè)十五強(qiáng)企業(yè)之列；順利地完成了為××市市民供氣的工作，同時(shí)，聘請(qǐng)××公司的專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)代企業(yè)制度和企業(yè)文化的全面策劃并取得了階段性的成果；較好地實(shí)現(xiàn)了企業(yè)在逆境中的平衡過(guò)渡。這些成績(jī)的取得是黨的政策正確指引的結(jié)果，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持的結(jié)果，是各協(xié)作單位全力支持的結(jié)果，是社會(huì)各界傾心關(guān)懷的結(jié)果，是全公司上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、以苦為樂(lè)、勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干、銳意拼搏的結(jié)果。謹(jǐn)此，我們向一貫支持和關(guān)心××公司發(fā)展的各級(jí)黨委、政府、各職能部門、中化國(guó)際、中國(guó)××行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)銀行、……的同仁、社會(huì)各界的新老朋友，以及公司全體干部職工致以崇高的敬意并表示衷心的感謝！
XX年，焦化行業(yè)將繼續(xù)處于“嚴(yán)冬季節(jié)”，我們面臨的困難將更多，挑戰(zhàn)更嚴(yán)酷，競(jìng)爭(zhēng)更激烈。我們舉辦這次文藝晚會(huì)，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力，進(jìn)一步動(dòng)員廣大員工，認(rèn)清形勢(shì)，開(kāi)拓未來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，勇打硬仗，以敢打必勝的信念和連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，駕馭××這艘旗艦乘風(fēng)破浪，永往直前，向“裝備現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、經(jīng)營(yíng)國(guó)際化、產(chǎn)品精尖化”的.目標(biāo)挺進(jìn)。同時(shí)，我們也深切希望繼續(xù)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各行業(yè)、各界人士一如既往的大力支持和關(guān)懷，××公司將永遠(yuǎn)是你們同強(qiáng)共贏的誠(chéng)信伙伴！
在這次文藝晚會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中，組委會(huì)、各級(jí)干部和演職人員不計(jì)報(bào)酬、加班加點(diǎn)、晝夜苦戰(zhàn)、盡心盡職、絞盡腦汁、用心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)出很高的思想境界，很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和較強(qiáng)的藝術(shù)造詣，使我的內(nèi)心深處倍感我們的員工可親、可愛(ài)、可敬，使我進(jìn)一步體會(huì)到實(shí)施人本戰(zhàn)略的真實(shí)含義，更使我看到了××走向明天的希望所在。嚴(yán)冬已經(jīng)來(lái)臨，春天就不會(huì)遙遠(yuǎn)。有這樣一支能征善戰(zhàn)的員工隊(duì)伍我們有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)理由堅(jiān)信：××的明天會(huì)更美好！
最后，祝各位新年愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家幸福！預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功！
成功的演講稿15
各位同學(xué)，你們好！
半年前，我在一中的大禮堂中用四個(gè)與我的戰(zhàn)友共勉：堅(jiān)持到底。今天，面對(duì)學(xué)弟學(xué)妹，我想告訴你們另外四個(gè)，從頭做起。
將記憶拉回至——年的9月，那是我人生中最難忘的開(kāi)學(xué)。我同大家一樣信心滿滿，以中考第一名的成績(jī)進(jìn)入一中。然而，第一次期中考試我比第一名少了40分，之后的月考，更下一步走進(jìn)第二考場(chǎng)，你可知我的迷茫。從老師和處長(zhǎng)的嘆息聲中我看到了失望，從同學(xué)的議論中我明白了他們心中所想：盛名之下，其實(shí)難副。因?yàn)檫@兩次考試，我生平第一次體會(huì)到失眠，徹夜難眠。
然后冬天來(lái)了，于我而言，那是最為寒冷的冬季。好在這時(shí)候101網(wǎng)校給了我較大的幫助，給我?guī)?lái)一絲溫暖。幫我彌補(bǔ)了學(xué)習(xí)的不足。我從來(lái)不承認(rèn)失敗，我在每天天還未亮?xí)r便從溫暖的被窩中跳起，在別人還在睡覺(jué)的時(shí)候，我已悄悄走出宿舍。那年冬天我?guī)缀鯖](méi)有在任何一堂課上發(fā)呆，那時(shí)候所做的筆記之工整詳細(xì)讓我至今都感嘆不已。作為典型的理科男生，當(dāng)時(shí)我卻對(duì)數(shù)學(xué)有種莫名的恐懼，數(shù)學(xué)考試中會(huì)把很多會(huì)做題算錯(cuò)，在考數(shù)學(xué)前甚至?xí)�。于是我拿起一本小題狂做，沒(méi)有時(shí)間概念地做，只要能擠出一絲時(shí)間便能多做幾個(gè)小題，學(xué)案上也遇到很多錯(cuò)題，我一遍一遍抄下來(lái)，重做，再重做，直到拿到此題不用做過(guò)程就能在腦海里完整浮現(xiàn)為止。那時(shí)的我就像是紅了眼，以不顧一切的堅(jiān)持來(lái)挽回我的名譽(yù)，那僅僅作為壓在我肩上的極重的包袱，中考的光環(huán)仿佛變成一種詛咒，讓我渴望將它扔掉。我那時(shí)甚至在想，如果再有一次中考，我希望我能少考10分。那種從高空中重重摔下的痛楚，只有經(jīng)歷的人才能懂得，但也只有這樣，也才能讓我們腳踏實(shí)地地前行，白巖松說(shuō)“沒(méi)有一代人的青春是容易的，敢于付出的`青春才能無(wú)悔�！蹦莻�(gè)冬天沒(méi)有白費(fèi)，我終于在期末考試中證明了自己。
但悠然的姿勢(shì)很快散架，因?yàn)槌霈F(xiàn)了競(jìng)賽的逆襲。學(xué)競(jìng)賽，尤其是在高一學(xué)競(jìng)賽是最讓人痛苦欲絕的，因?yàn)橥耆恢览蠋熢卩洁洁爨斓卣f(shuō)些啥��？？？而看到有些同學(xué)神態(tài)安詳，面帶滿足的微笑望著老吳在黑板上瘋狂計(jì)算，我的面部便是一陣陣抽搐，我悲痛地發(fā)現(xiàn)我竟然開(kāi)始“羨慕、嫉妒、恨了！”我一度對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。后來(lái)我寫了一篇很長(zhǎng)的日記，主要為了把自己的期望值降低，再降低，只求付出，不問(wèn)結(jié)果。我開(kāi)始有計(jì)劃的做物理、化學(xué)競(jìng)賽題目，一直做，量不多，但我又一次堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持了一年又半載�，F(xiàn)在回頭看看自己拿到兩門競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的結(jié)果，有種盡吾志矣，可以無(wú)悔矣的感覺(jué)。其實(shí)我們每個(gè)人的智力差別都不是很大，那些你曾經(jīng)以為可望而不可及的人，只不過(guò)背后比你付出的更多，堅(jiān)持的比你更長(zhǎng)久而已。
三年前，我以為自己可以站在所有人之上走入一中，可慘痛的教訓(xùn)讓我醒悟，讓我明白什么叫輪回，其實(shí)每天都是輪回，所謂成功與失敗，都是過(guò)去，你現(xiàn)在所要做的，是重新開(kāi)始，重新定位，重新為自己設(shè)定目標(biāo)，不要沉浸在成功的喜悅或者失敗的痛苦中，無(wú)論何時(shí)開(kāi)始，都是新的希望。今天，我把我曾經(jīng)的茫然告知給你們，因?yàn)槲以缫炎叱鐾盏氖Ю�，而你們，是否還在期末考試的悲劇中掙扎，用一個(gè)暑假的時(shí)光去為其殉葬？沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，我的學(xué)習(xí)方法和你們中的許多同學(xué)都一樣，聽(tīng)課，做題，考前背書，只是，我每日從頭開(kāi)始，并堅(jiān)持了下來(lái)。
我想告訴你們的不是學(xué)習(xí)方法，而是一種態(tài)度，小到學(xué)習(xí)，大到生活，我把自己的經(jīng)歷講述給你，是為了讓你們出現(xiàn)和我一樣問(wèn)題的時(shí)候，知道接下來(lái)的路應(yīng)該怎樣走，我想留給你們一些記憶，不是我的成績(jī)，而是我與頹廢的抗?fàn)�。最后，送大家一句話，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天的你，要飛得比昨天更高。
謝謝大家！
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