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感作文

感人的作文400字

時(shí)間:2023-02-18 18:14:56 感作文 我要投稿
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有關(guān)感人的作文400字十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的感人的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)感人的作文400字十篇

感人的作文400字 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正在看我的微博,看著看著,就被一件事給感動(dòng)了,不禁流了淚。

  這件事說(shuō)的是一個(gè)平凡的小女孩得了一種皮膚病,非常嚴(yán)重,她的`皮膚已經(jīng)開(kāi)始腐爛了,醫(yī)生說(shuō)“必須有人給她捐獻(xiàn)皮膚,否則她的皮膚將會(huì)一片又一片的腐爛!彼杏H人想了想又不敢捐。這時(shí),只有那女孩的父親站了出來(lái),說(shuō):“我捐”。

  醫(yī)生帶著那位父親,來(lái)到了手術(shù)室,醫(yī)生說(shuō)“全麻的經(jīng)費(fèi)很貴,您可以選擇半麻,會(huì)有一絲疼痛。”那位父親卻說(shuō)“我只要局麻!贬t(yī)生嚇了一跳,說(shuō):“那會(huì)痛得撕心裂肺的”那位父親說(shuō);“為了女兒,我寧愿死”。

  手術(shù)開(kāi)始了,那位父親的皮膚被一塊塊地切下來(lái),但他忍著痛,一聲也沒(méi)叫。

  說(shuō)到這,有些人可能已經(jīng)流下了眼淚,不管什么,都會(huì)覺(jué)得心酸。

  這篇文章的作者至今還不知道誰(shuí),也許是那位偉大的父親,也許是那動(dòng)手術(shù)的醫(yī)生,也許是其他人……

  教師評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫(xiě)一件感人的事的文章,看著你的文章老師感到揪心的難受,這是一個(gè)了不起的父親,這是一種感天動(dòng)地的父愛(ài)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

感人的作文400字 篇2

  在我的腦海里,有許多令我感到的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。

  記得那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候。上課啦,語(yǔ)文老師拿出了一些表格。我想:這是什么呢?老師要干什么?老師說(shuō):“中國(guó)紅十字會(huì)要找一些人的器官,等到死了以后捐給社會(huì)。”老是問(wèn)誰(shuí)愿意把自己死后的器官捐給社會(huì)?我站起來(lái)了,班上也有站起來(lái)。老師說(shuō):“做這件事要和爸爸媽媽商量商量!蔽蚁耄浩綍r(shí)我抽一滴血,媽媽還舍不得不得呢,別說(shuō)捐器官啦。

  第二次,老師又問(wèn)大家誰(shuí)還愿意。班上有幾個(gè)人坐下了,我也做下來(lái)了。我又想:那是我死后又不是現(xiàn)在,再說(shuō)多做一些善事也好嘛。

  第三次的時(shí)候,老師再問(wèn)大家誰(shuí)愿意,我站了起來(lái)?墒,令我想不到的是班上最小,最瘦弱的孫鵬瀾站了起來(lái)。老師問(wèn)她:“你為什么要站起來(lái)?”孫鵬瀾說(shuō):“如果我得了這樣的病,也需要器官,沒(méi)有人捐助我,我會(huì)怎么樣!卑嗌嫌性S多人都感動(dòng)得流下眼淚,我自己也為他鼓掌。

  最后,老師說(shuō):“同學(xué)們,這只不過(guò)是對(duì)大家的一次小測(cè)試,看誰(shuí)有愛(ài)心。”

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”是啊!一件小小的事便可以讓別人感受到這世界的溫暖,發(fā)生在教室里的'那一幕,多么的感人!它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。

感人的作文400字 篇3

  一次感人的演講會(huì),使我淚流不止,還讓我得到了許多啟示。

  星期二下午,學(xué)校里有幸請(qǐng)來(lái)了全國(guó)著名的教育家周恒,給我們開(kāi)演講會(huì),操場(chǎng)上人山人海,家長(zhǎng)也來(lái)了,看起來(lái)非常熱鬧。

  周老師說(shuō)的一個(gè)故事使我淚流不止,一想起就很感動(dòng):周老師的一個(gè)朋友對(duì)他說(shuō)當(dāng)老師好累!我不想當(dāng)老師了。但是,到了教師節(jié)那天,他的朋友來(lái)到講臺(tái)桌前時(shí),看見(jiàn)桌上有兩個(gè)雞蛋,雞蛋下有一張紙,里面寫(xiě)著:老師,教師節(jié)快樂(lè),我家里很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物送給您,只有雞蛋?赐旰,老師感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,跑過(guò)來(lái)對(duì)周老師說(shuō)他愿意當(dāng)老師,要當(dāng)一輩子老師。我們聽(tīng)了也淚流不止,特別是女同學(xué),哭得眼睛都紅了。周老師問(wèn)我們:“你們愛(ài)不愛(ài)老師?”“愛(ài)!”一千多個(gè)人用最大的音量喊著。“你們愛(ài)不愛(ài)老師?”“愛(ài)!”“那就連續(xù)喊我愛(ài)老師!”“我愛(ài)老師!我愛(ài)老師!我愛(ài)老師!……”在這驚天動(dòng)地的.喊聲中,每位老師都流下了幸福的眼淚,看出老師認(rèn)為這幾年沒(méi)有白教我們,這幾年對(duì)我們的訓(xùn)斥、表?yè)P(yáng)、稱(chēng)贊、批評(píng)都是有用的。這操場(chǎng)上的大部分人都哭了,只有一些沒(méi)有感情的人在哈哈大笑。

  這次演講會(huì)告訴我:老師對(duì)我們是如此的關(guān)愛(ài),我們?cè)跄芡鼞涯!老師為我們付出了多少的心血!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話贈(zèng)給老師是多么的適合。

感人的作文400字 篇4

  在一個(gè)小村子里,有一個(gè)名字叫小紅的孩子,她的鄰居叫王奶奶,王奶奶的兒女在外地工作,常年不回來(lái),所以王奶奶很孤單。

  有一天,小紅來(lái)到了老奶奶門(mén)前,推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)王奶奶不在。床旁邊有很多的臟衣服,小紅決定給王奶奶洗衣服。小紅拎起水桶向小溪跑去,盛滿(mǎn)了水。又背著水一搖一擺地向前走,來(lái)回了好幾次終于把水桶盛滿(mǎn)了。小紅把臟衣服放在水里浸泡,然后撒了些洗衣粉,放在了搓衣板上拿手搓了起來(lái),發(fā)出“嚓嚓”的聲音,很悅耳。小紅的手搓紅了手很涼,但是小紅堅(jiān)持不懈,還在洗衣服。現(xiàn)在該把泡沫洗掉了,小紅把衣服放在水里搓了搓,泡沫掉了,最后小紅拿起了重重的衣服使勁的將它擰干。

  小紅把洗干凈的衣服放在了晾衣架上。這時(shí)王奶奶回來(lái)了,王奶奶看了看干凈衣服,再看了看小紅凍僵了的'手,老奶奶很感動(dòng),上去抱住了小紅對(duì)她說(shuō):“謝謝你小紅,你可真是個(gè)好孩子!毙〖t害羞的低下了頭,臉上飛起了紅云。

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,這是多么感人的畫(huà)面。

感人的作文400字 篇5

  最近天氣反常,媽媽總是病倒,睡在床上。而爸爸總是要加班。星期六只有我有空!爸爸出去時(shí),對(duì)我千叮萬(wàn)囑:“一定要照顧好媽媽?zhuān) 蔽覍?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您就放心去工作吧,我一定會(huì)好好照顧好媽媽的!

  爸爸看見(jiàn)我的笑容后非常放心地出門(mén)了。我看到爸爸的背影從樓梯的盡頭漸漸消失時(shí),我已經(jīng)把剛才的'承諾忘得一干二凈。我馬上跑去書(shū)房,開(kāi)啟電腦,開(kāi)始玩起游戲來(lái)。當(dāng)我玩得正開(kāi)心時(shí),媽媽突然把我叫過(guò)去,有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽病了,你就自己煮飯,再幫媽媽做一些家務(wù)活好嗎?”我滿(mǎn)口答應(yīng),媽媽又安心地睡著了。

  這時(shí),我很想玩電腦,可是又怕媽媽罵我,我想:反正媽媽現(xiàn)在睡著了,而爸爸肯定還沒(méi)這么快回來(lái),晚一點(diǎn)做家務(wù)活也不怕。想到這,我又馬上進(jìn)入到了游戲世界。

  差不多四點(diǎn)時(shí)。我開(kāi)始準(zhǔn)備做家務(wù)了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)地板非常干凈,看來(lái)用不著打掃了。于是,我又開(kāi)始玩電腦了。玩著玩著,爸爸回來(lái)了,我嚇得心都要跳出來(lái)了。爸爸看見(jiàn)我在玩電腦,馬上把我拉到媽媽面前,問(wèn):“我不在家時(shí),兒子有沒(méi)有好好照顧你啊?”媽媽回答說(shuō):“兒子很乖,是我獎(jiǎng)勵(lì)他多玩一會(huì)兒電腦的!

  聽(tīng)了媽媽的話,我驚呆了。后來(lái)幾天上課時(shí)一想到這事,我就會(huì)走神。媽媽的愛(ài),讓我成長(zhǎng)。

感人的作文400字 篇6

  我的記憶中有許許多多感人的事,前幾天公交車(chē)上發(fā)生了一件感人的.事,我至今還記憶猶新。

  一天下午下雨,我和媽媽坐25路公交車(chē)上學(xué)、上班。車(chē)到了我們上了車(chē),找到了兩個(gè)座位坐了下來(lái),車(chē)子發(fā)動(dòng)了,以中等的速度往前開(kāi),這時(shí)車(chē)停了,車(chē)箱內(nèi)發(fā)出一種聲音:“溫州商貿(mào)城到了,下車(chē)的旅客,請(qǐng)走好。”聲音過(guò)后上來(lái)了三個(gè)人:一個(gè)中學(xué)生、一個(gè)小男孩,還有一位老爺爺。上車(chē)后,那個(gè)小男孩和中學(xué)生都找到了座位,那位老爺爺看到?jīng)]有座位了,便扶著柱子站在那里。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩看見(jiàn)前面要轉(zhuǎn)彎,他怕老爺爺摔倒,便起來(lái)讓座,哪知老爺爺不肯坐,小男孩硬把老爺爺拽到座位上。這時(shí)突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我和媽媽抓緊自己座位前面的座位,忽然我想起小男孩還站著,我轉(zhuǎn)身一看,小男孩果然摔倒了,他拍了一下身上的灰,又把褲子卷起來(lái)看了一下,果然小男孩的膝蓋破了,只見(jiàn)那個(gè)中學(xué)生說(shuō):“謝謝你,讓座位給我爺爺!彼A艘幌,“真對(duì)不起,如果我給爺爺讓位你就不會(huì)站起來(lái),如果我給爺爺讓位你就不會(huì)摔倒,如果我給爺爺讓位你就不會(huì)摔倒,如果我給爺爺讓位你就不會(huì)把膝蓋摔破。”“沒(méi)關(guān)系,給老人讓位是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的!

  我看到這樣很感動(dòng),心里久久不能平靜。

感人的作文400字 篇7

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著,有的在空中盤(pán)旋,有的貼著地在飛,天陰沉沉的造成能見(jiàn)度很差,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛都開(kāi)著車(chē)燈行駛,忽然有一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我經(jīng)不住閉上了眼睛,因?yàn)槲抑啦恍业氖虑榘l(fā)生了。

  當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),只見(jiàn)一只家燕躺在冰冷的馬路上。頭緊貼著地面還不停地抖動(dòng)著翅膀,周?chē)有一些凌亂的羽毛,正當(dāng)我為這只可伶的家燕感到惋惜時(shí),不知從哪里又來(lái)了一只家燕,而這只家燕就站在死去了的家燕旁邊。也許,這只活著的家燕還不知道這只躺在地上的家燕已經(jīng)死了,它以為它累了想休息一會(huì)。

  然后,這只家燕像發(fā)瘋似的,想要喚醒它,可是,它還是一動(dòng)不動(dòng),也可能是它冷了,于是,這只活著的家燕用自己的身體

  溫暖著這只死去的家燕,可是,它還是一動(dòng)不動(dòng)。這只家燕梳了梳死去的家燕身上凌亂的.羽毛,好像在說(shuō):“你等著,我這就去給你找東西吃!被钪募已喟褨|西放在它的嘴邊想讓它吃下去,可是,它還是一動(dòng)不動(dòng)。

  最后這只家燕徹底放棄了,它一步三回頭的看著這只死去的家燕,突然,活著的家燕猛地飛上了天,又像箭一樣地快速俯沖下來(lái),結(jié)果撞到了一輛迎面而來(lái)的大貨車(chē)的雨刷上,這只家燕也死了,這時(shí)候馬路上躺著兩只家燕。

  雨越下越大,地下的水坑都成了大地的補(bǔ)丁。這輛大貨車(chē)就這樣奪走了這只家燕的生命嗎?

感人的作文400字 篇8

  如果人生是一片晴朗的夜空,那么感動(dòng)便是散發(fā)著清麗光輝的月光;如果人生是一條河,那么感動(dòng)便是河中閃耀的波光;如果人生是一支花朵,那么感動(dòng)便是隨風(fēng)搖曳的點(diǎn)點(diǎn)花蕊。

  記得那次,我在外婆家門(mén)前玩耍,玩得不亦樂(lè)乎時(shí),一陣車(chē)轱轆聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼,年過(guò)花甲的老奶奶。只見(jiàn)她拉著一輛裝滿(mǎn)了又大又圓的西瓜的三輪車(chē),F(xiàn)在正值仲夏,我想她一定想把西瓜賣(mài)出個(gè)好價(jià)錢(qián)吧。于是又接著自顧自玩起來(lái)。

  玩著玩著,那車(chē)轱轆聲突然消失了,只聽(tīng)“嘭”的'一聲,我不由得嚇了一跳!當(dāng)我轉(zhuǎn)身去看時(shí),發(fā)現(xiàn)三輪車(chē)的一個(gè)輪子陷入了泥坑中。而老奶奶雙手抱著膝蓋,倒在地上,皺緊眉頭,我不禁著急起來(lái)。

  突然間,一雙大手扶起了奶奶,又搬起了車(chē)子——是一位年輕的小伙子。他眉清目秀,穿一件干凈的白襯衫。他伸出雙手,緩緩扶起奶奶,露出笑容。老奶奶的眉頭舒展開(kāi)了,他握住小伙子的手,萬(wàn)分感激地說(shuō):“謝謝你。 毙』镒狱c(diǎn)了點(diǎn)頭:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  目睹了這一幕,我心中感慨萬(wàn)千。人生路上遇到坎坷是常有的事。而叔叔的那雙手就像一根拐杖,攙扶我們走過(guò)泥濘的沼澤。

  那個(gè)下午發(fā)生的一點(diǎn)一滴,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,其實(shí)感動(dòng)就在我們身邊,只要我們學(xué)會(huì)留心觀察身邊的小事,就能收獲感動(dòng)。

感人的作文400字 篇9

  星期六的傍晚,天陰雨蒙蒙地,風(fēng)呼呼吹過(guò),幾只家燕在馬路上自由自在地飛翔,嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)嗚嗚而過(guò),我的心一緊,情不自禁地閉上了眼睛。我知道不幸是事情發(fā)生了……

  就在千鈞一發(fā)之際,家燕寶寶猛地把家燕媽媽推到一旁,卻把所有的危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)大貨車(chē)從家燕寶寶身上嗖地一下壓過(guò)去的時(shí)候,它的身上頓時(shí)涌出了大片大片的`血液。被驚呆的家燕媽媽好一陣兒才回過(guò)神來(lái)。當(dāng)它撲向家燕寶寶的時(shí)候,一切都已經(jīng)晚了。

  家燕媽媽一邊搖著家燕寶寶,一邊悲哀地嘰嘰喳喳叫著,這情景是多么令人不忍再看。漸漸地天上嘩啦啦下起了毛毛細(xì)雨,雨把家燕媽媽淋濕了,但家燕媽媽勇敢地展開(kāi)了翅膀,為家燕寶寶遮風(fēng)擋雨。

  此時(shí)此刻,家燕媽媽的內(nèi)心是多么地煎熬,她多么想讓家燕寶寶像往日一樣活蹦亂跳的,帶著她回到那溫暖的家中?墒瞧孥E并沒(méi)有出現(xiàn),而雨下得越來(lái)越大。雖然家燕媽媽想把家燕寶寶帶回家中,但是只靠她自己的力量,是無(wú)法托起家燕寶寶的。家燕媽媽只好依依不舍地走了,家燕媽媽走一步,回頭看一下家燕寶寶,可是家燕寶寶始終沒(méi)有站起來(lái)。

  也許是家燕媽媽把它的伙伴、朋友都叫來(lái)了,一起把家燕寶寶的尸體埋葬在一棵生機(jī)勃勃的樹(shù)下,只要是每年的這一天,家燕媽媽都會(huì)給家燕寶寶送來(lái)好吃的。

  這是多么感人的景象呀!熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)的人們,難道不該為此做出應(yīng)有的努力嗎?保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

感人的作文400字 篇10

  科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會(huì)閱讀,上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”,老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢?

  原來(lái),隨著年齡漸長(zhǎng),小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái),他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無(wú)策,不過(guò),他的父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的.科學(xué),有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此,霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。

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