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書(shū)海作文500字

時(shí)間:2023-02-18 18:23:31 五百字作文 我要投稿
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實(shí)用的書(shū)海作文500字合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的書(shū)海作文500字6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的書(shū)海作文500字合集6篇

書(shū)海作文500字 篇1

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)籍是一把鑰匙,為我們打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門。書(shū)籍同樣也是一架梯子,讓我們登得更高,望得更遠(yuǎn)。可一開(kāi)始我卻并不喜歡讀書(shū)。

  記得小時(shí)候,我非常討厭看書(shū),認(rèn)為看書(shū)只是在浪費(fèi)時(shí)間。媽媽讓我看書(shū),我死活不肯,有時(shí)即使在看,也是裝個(gè)樣子,心里一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)學(xué)到。當(dāng)我看見(jiàn)我們班成績(jī)好的同學(xué)也在看時(shí),我也慢慢地看起了書(shū)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的.內(nèi)容非常有趣,漸漸地便愛(ài)上了看圖書(shū)。如果一日沒(méi)看自己心愛(ài)的書(shū),會(huì)很難受,心里癢癢的。

  漸漸的,我看書(shū)已經(jīng)到了如癡如醉的地步了。吃飯時(shí),休息時(shí),都在看書(shū)。有時(shí),在家邊走路邊看書(shū),都會(huì)撞到人。

  有一次周末,我和媽媽在家大掃除。我趁媽媽不注意,偷偷從書(shū)房里拿出一本書(shū)來(lái),拾起掃帚,邊掃邊看,注意力一點(diǎn)兒都不集中。突然“砰”的一聲,我重重的摔在了地上,原來(lái),我一不小心被自己手上拿的掃帚給絆倒了。我趕快爬起來(lái),繼續(xù)掃地。媽媽走到我面前說(shuō):“你是不是邊掃邊看書(shū)了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽便把我的書(shū)給沒(méi)收了!昂煤脪撸瑒e看了!薄昂。”我回答道。

  話是這樣說(shuō)的,可我的身體卻又從書(shū)房里拿出了一本書(shū)。我又邊掃邊看。不一會(huì)兒,被我掃出了一大堆“垃圾”,我往腳下一看,呀!掃的怎么是拖鞋!媽媽又正巧路過(guò),哭笑不得,“你呀你,都說(shuō)了讓你別看,還看,哎!好了,即然你想看,我也不阻止你。去書(shū)房里看吧!”話音剛落,我就丟下掃把向書(shū)房飛奔而去,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!币粋(gè)人喜歡讀書(shū)并沒(méi)有錯(cuò),但也要注意場(chǎng)所哦,只有靜下心來(lái),在書(shū)房安靜地看,才能有所進(jìn)步!不要像我一樣,地沒(méi)掃干凈,書(shū)也囫圇吞棗。

書(shū)海作文500字 篇2

  我遨游書(shū)海,享受著讀書(shū)的快樂(lè),我知道,書(shū)海茫茫,我才揚(yáng)帆啟航,我撈著海底的那顆針,細(xì)細(xì)的品味著書(shū)的意韻……

  幼時(shí),我讀著《安徒生童話》、《格林童話》。他們經(jīng)常在我夢(mèng)的邊緣徘徊,我羨慕白馬王子的英俊瀟灑;我羨慕白雪公主的美麗善良;我羨慕人魚(yú)公主的無(wú)怨無(wú)悔……們一次又一次地朝我的夢(mèng)走來(lái),可又隨著時(shí)間的飛流漸漸的消失在了夢(mèng)的鏡頭。

  過(guò)了幾年,上小學(xué)了,那幾本童話書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠充實(shí)我對(duì)書(shū)的渴望,我讀文學(xué)、讀科學(xué)、讀歷史……讀《史記》,我知道了從皇帝到漢武帝,這五千余年來(lái)的`歷史,知道了美與丑,善與惡。讀《人類的發(fā)展史》,我知道了人類發(fā)展的過(guò)程,是人類用一雙勤勞的手,創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶。這些書(shū)都大大充實(shí)了自己的需求。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始讀小說(shuō),像動(dòng)物小說(shuō)《野性的呼喚》,寫(xiě)了巴克(狗),被人陷害去拉雪橇,在那里,它學(xué)會(huì)了各種生存技能,當(dāng)它內(nèi)心深處的野性的呼喚響起,它走進(jìn)了另一個(gè)自然的世界,它是生存的強(qiáng)者!還有像《狼王夢(mèng)》啊,《斑羚飛渡》啊,都寫(xiě)了犧牲自己也要換來(lái)種族的生命,狼王編織起了一個(gè)美妙的夢(mèng);斑羚搭起了一座生命的橋。我為這些動(dòng)物而感嘆。

  我曾追尋著福爾摩斯、柯南的腳步,努力思考,仔細(xì)觀擦,揭開(kāi)這一團(tuán)團(tuán)血色迷霧。

  我曾追尋著毛克利的腳步,生活在美的大自然,戰(zhàn)勝了兇險(xiǎn),真不愧為叢林奇談我曾追尋著柳林的風(fēng)聲,鼴鼠它們上演了一幕幕搞笑的場(chǎng)景,它們的歡笑聲隨著柳林風(fēng)聲傳來(lái)。

  展望書(shū)海,展望未來(lái),我們揚(yáng)帆啟航,遨游書(shū)海。書(shū)——是人類進(jìn)步的階梯!

書(shū)海作文500字 篇3

  黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò)這么一句話:‘士大夫三日不讀書(shū),則義理不交于心中,對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,向人亦語(yǔ)言無(wú)味。‘’

  書(shū)籍猶如書(shū)籍一般,帶我遨游知識(shí)的天空;書(shū)猶如階梯一般,引導(dǎo)我們登上科學(xué)的殿堂……的確如此。書(shū)中的世界令人神往,讓我如癡如醉于詩(shī)情畫(huà)意之中。

  《假如給我三天光明》讓我看到海倫的堅(jiān)強(qiáng)與自強(qiáng)不息,為海倫傷心,有為海倫感到慶幸。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》我看到了在一個(gè)封禁社會(huì)中追求自由追求平等的簡(jiǎn)愛(ài)。他與羅切斯特的愛(ài)情令人感嘆。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中主人公保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭,從小調(diào)皮搗蛋,有強(qiáng)烈的.抗?fàn)幰庾R(shí)。在地下黨員朱赫來(lái)的幫助下,保爾走上了革命道路。他奮不顧身地從匪兵手中救出朱赫來(lái),自己卻被捕,遭遇了嚴(yán)刑拷打,但未吐露只言片語(yǔ)。上前線后奮勇作戰(zhàn),多次立功,受傷,最后因右眼失明離開(kāi)前線。在地方上,保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,不顧傷病,夜以繼日地努力工作。在寒冷的筑路工地上,保爾與共青團(tuán)員們一起與寒冷,饑餓,疾病和匪幫的偷襲作斗爭(zhēng)。保爾是一個(gè)自覺(jué),無(wú)私的戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。這讓我感受匪淺。

  每當(dāng)閱讀的時(shí)候白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與愁緒也消失了。

  沒(méi)有寒暄與打擾,獨(dú)自遨游在于字里行間。待讀得會(huì)心之處,會(huì)心一笑,與古人交談,感受頗多。每次讀書(shū)都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的感受。讀一本好書(shū),其實(shí)就是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑與美麗。好好讀書(shū)吧,你會(huì)受益匪淺!

書(shū)海作文500字 篇4

  “看,爸爸給你帶了什么好東西!”爸爸晃蕩著手中的書(shū),一臉的詭異。我的好奇心被吊了起來(lái),一看,原來(lái)是一本《中華人物故事》。

  我撲過(guò)去搶,爸爸卻高高舉起書(shū),我怎么跳都無(wú)濟(jì)于事。兵不厭詐,我嘟著嘴坐下來(lái):“爸爸不想讓我看,肯定不是什么好書(shū),我才不看呢!”爸爸一聽(tīng)急了,坐在我旁邊,隨手一翻:“這可是本好書(shū),語(yǔ)言生動(dòng),含義深刻,故事真實(shí),還有栩栩如生的插圖,你準(zhǔn)愛(ài)看!”爸爸話音未落,我一把搶過(guò)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。我看書(shū)雜,歷史書(shū)可沒(méi)看過(guò)。沒(méi)多久,我就被吸引住了。里面波瀾起伏的情節(jié),展示了歷史人物異彩紛呈的人生,我的情感也隨之起伏。

  一本看完,我又要看。不久,一套四十本的《中華人物故事》叢書(shū)都被我“消滅”了。有一天,爸爸又一臉詭異,要給我變魔術(shù)。只見(jiàn)他把手伸到背后,搗鼓了一陣,捧出一疊書(shū)!哇,可真多:歷史的、地理的、花卉的`……有新書(shū)看,我一蹦三尺高。接下來(lái)的幾天,吃飯時(shí)、走路時(shí)、睡覺(jué)前、起床前,我都沉浸在書(shū)的海洋里。就連上廁所我也帶著本書(shū)……

  從此,成語(yǔ)的由來(lái),人物小故事,花卉的栽培,乃至天文地理……都成了我與人交談的話題。優(yōu)美的詞句時(shí)不時(shí)從我口中蹦出,作文時(shí)也常常自然流露。漸漸地,我明白了許多道理,懂得了合理安排時(shí)間,也提高了學(xué)習(xí)成績(jī)……

  偷偷地告訴你,其實(shí),最重要的是,在書(shū)的海洋里遨游,那種樂(lè)啊,一般人想不到!

書(shū)海作文500字 篇5

  每一本好書(shū),都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就能跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。在茫茫書(shū)籍的海洋中,我沉浸在其中,書(shū)就像鋪滿了我的人生道路,讓我如癡如醉地去讀,去體會(huì)……

  我,一個(gè)十二歲的小女孩,在所有人的眼睛里,我或許只是一個(gè)小孩子,無(wú)知的小孩,可是在老師的關(guān)懷下,我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)。雖然我無(wú)法像冰心老奶奶那樣體會(huì)各個(gè)人物的個(gè)性、智慧與才能;無(wú)法豐子愷那樣將一種動(dòng)物描繪得栩栩如生;也無(wú)法像徐霞客那樣游歷名大川?晌覅s覺(jué)得自己十分幸運(yùn),因?yàn)槲沂莻(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,我在書(shū)的世界中,感到了生命的意義,在書(shū)的海洋中親歷了大自然,令我陶醉于其中。

  讀著它們,我似乎走遍天涯海角,感受了人間冷暖,領(lǐng)略人生百態(tài)。

  其中《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒在書(shū)中通過(guò)對(duì)自己盲聾的生活經(jīng)歷、生命感悟及成功過(guò)程的表述,鼓舞我要積極向上,認(rèn)真對(duì)待生活。海倫·凱勒的`堅(jiān)毅震撼了世界,同時(shí)也震撼了我。這本書(shū)中的真情實(shí)感全部流露出來(lái),而令我流連忘返于書(shū)中……

  朱德的《回憶我的母親》讓我看到了一位堅(jiān)持不懈,舍己為人,聰明能干的母親,也讓我感受到為人母的辛苦和對(duì)孩子無(wú)窮、無(wú)私、無(wú)盡的愛(ài)……這篇文章內(nèi)容豐富,將母親的愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致,讓我沉浸在了母愛(ài)的世界中。這時(shí),我體會(huì)到了培根說(shuō)的那句話的道理:“知識(shí)就是力量,力量就是知識(shí)”。

  看著這一本又一本的好書(shū),讀著這一篇又一篇好的文章,我似乎已經(jīng)走入了另一個(gè)人的繽紛世界,似乎與許許多多名人交談,我真的沒(méi)有任何理由不愛(ài)它!

書(shū)海作文500字 篇6

  我從小便愛(ài)讀書(shū),幼兒園時(shí)背唐詩(shī)、上小學(xué)后開(kāi)始讀宋詞,而現(xiàn)在開(kāi)始品元曲。若遇上好書(shū)癡迷起來(lái),真可謂達(dá)到廢寢忘食的地步。我愛(ài)讀的書(shū)大都是小說(shuō)、童話故事、古典美文之類的。不過(guò)我最愛(ài)的書(shū)是《安徒生童話》一書(shū),它將我引入了童話世界。那一個(gè)個(gè)剛勁端莊的字在書(shū)中排列成一篇篇沁人心脾的故事,充實(shí)著我的想象世界。那美麗的故事帶給我的是純真的世界,留給我的將是難忘的回憶。

  你知道嗎?小海蒂的花曾在夜間主辦舞會(huì),單腳錫兵最后是與心愛(ài)的舞女一同死去的;海的女兒是為了心愛(ài)的王子的幸福而化為泡沫的;天鵝公主是被狠毒的姐姐害死的;笨蛋約翰娶得了公主;踩著面包的女孩變成了石雕;丑小鴨最后變成了潔白的天鵝;賣火柴的小女孩是在大年夜里死去的……

  多么美妙的童話!它們像一顆顆璀璨的星星,將我那漆黑如墨的世界點(diǎn)綴得美麗而又神秘有趣;多像五彩繽紛的畫(huà)筆,將我那空白的世界畫(huà)得漂亮無(wú)比。多像一塊砂糖,將我平淡如水的世界染成了有滋有味的.甜水。這些童話故事閃爍著智慧和情感的光芒,照耀著我的心靈。

  它告訴我:“人不可貌相”。現(xiàn)在默默無(wú)聞的丑小鴨,將來(lái)可以成為展翅飛翔的白天鵝;它告訴我,做人不能驕傲自滿;它告訴我,邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝善良與正義;它告訴我,好人有好報(bào),惡人有惡報(bào);它告訴我:為人要勇敢大膽,不要被困難打倒……

  書(shū)海暢游過(guò)后,重坐在人生的海灘上靜靜思索,海風(fēng)拂過(guò),浮想聯(lián)翩。漫步《安徒生童話》的世界,讓我明白了我不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的,人生在世,就應(yīng)該奮力拼搏,刻意進(jìn)取,而不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。

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