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年度考核個人述職報告

時間:2023-02-19 08:17:35 考核報告 我要投稿

年度考核個人述職報告12篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告十分的重要,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的年度考核個人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年度考核個人述職報告12篇

  年度考核個人述職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間來到xx一學(xué)期了,為了使自己的工作有所進步,使自己能力有所增強,有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個總結(jié),以便今后有的放矢。

  一思想方面

  自從七月份來到xx以來,思想上努力要求進步,工作中,不斷求實進取。我熱愛我的本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。教書育人,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,與同事友好相處,求真務(wù)實,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),勇于探索,服從工作安排,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),工作勤勤懇懇 踏踏實實,不怕苦 不怕累,不計較個人得失,始終把集體利益放在第一位。針對xx教育的特點,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。努力參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點 更新教育理念,盡量適應(yīng)xx的發(fā)展。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名xx的好教師。

  二管理工作

  我以“教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭雁,帶好頭,顧好尾,互勉互勵共進取”為座右銘,在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教師只有真心地愛學(xué)生,并時刻做好學(xué)生的表率,才能在教學(xué)活動中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通,才能激起他們進步的熱情,才能真正地教好學(xué)生。因此在實際的工作中,我從情感教育入手,從心理教育入手,用真情去對待學(xué)生,用真誠去對待每一位老師。經(jīng)常了解他們的'教學(xué)情況,檢查教案,檢查作業(yè)布置和批改情況。共同探討教學(xué)方法,把調(diào)皮的學(xué)生,不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,思想懶惰的學(xué)生。一個一個地拉攏過來;經(jīng)常和學(xué)生談心,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí);和學(xué)生之間的心理也相融了,心靈相通了,從而樹立良好的師生關(guān)系。

  三教學(xué)方面

  我精心準(zhǔn)備每節(jié)課,包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計;課后作業(yè)精心批閱與分析,特別是作業(yè)中等級與評語相結(jié)合的評價方式更客觀地評價了學(xué)生,受到了學(xué)生 家長的好評。教學(xué)是常新的,所以我在教學(xué)工作中不斷地了解新動態(tài),潛心鉆研,虛心請教,探索出了適合低年級學(xué)生的課堂教學(xué)方式,樹立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識,根據(jù)學(xué)生的心理特點,精心設(shè)計問題情境,積極讓學(xué)生先猜想 嘗試,后教師點撥,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲。使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥貙W(xué),從而把老師要我學(xué)變成了我自己要學(xué),促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果也非常顯著。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,除了用“小步子,多成功”的原則進行教學(xué),還要善于發(fā)現(xiàn)他們在原有基礎(chǔ)上的點滴進步并經(jīng)以表揚,尋找失敗中成功因素,并經(jīng)常給以鼓勵,從而保護他們參與學(xué)習(xí)活動的努力性,增強學(xué)習(xí)信心,從而使他們都取得一定的進步。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想 基本概念,每句話 每個都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣 需要 方法 習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材 如何安排每節(jié)課的活動。

  課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要增強教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動 好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生積極做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境 想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。努力參與聽課 評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,增強教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  言談舉止,是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話,一個舉動,都會深深地影響著學(xué)生。因此,教師的言談,要和藹可親,富有藝術(shù);舉止,要得體 大方。平時,深入學(xué)生之中,與學(xué)生打成一片,親切交談。在言談中,注重教師應(yīng)有的風(fēng)度:端莊大方,平易近人,有熱情之意,從不同的角度,撞開學(xué)生的心扉,點燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,從而,使學(xué)生潛移默化,起到良好的教育作用。從另一方面來講,產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,育人的效果就更佳了。教師的教,要在樂教之中;學(xué)生的學(xué),要在樂學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué),形成雙邊的教學(xué)活動。這活動,就要師生融洽,和諧一堂,才能產(chǎn)生這兩樂。從何來?就是從教師的音容笑貌中來。就是說,教師要微笑進課堂,和諧授知識,從輕松高興的音容中,又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度,又從嚴(yán)格的態(tài)度中,體現(xiàn)歡樂的音容。這樣做,就避免了家長式的訓(xùn)斥教學(xué),一個和諧活躍,學(xué)生樂學(xué),教師樂教的課堂。本人就是在這樣的課堂中,有效地增強教學(xué)效果的。沒有愛,就沒有教育。教師的工作對象是學(xué)生。熱愛學(xué)生,是熱愛本職工作的具體表現(xiàn)。所以,本人熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓他們健康成長。十年樹木 百年樹人,教師這一特定的內(nèi)涵,決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻的坦蕩胸懷。

  今后我要不斷地修身養(yǎng)性,積極做到無私 正氣 熱情 寬容 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 一絲不茍,有堂堂正正的外表 落落大方的儀容 做學(xué)生的表率,讓自己教得瀟灑,讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  年度考核個人述職報告 篇2

  時光飛逝,又一個學(xué)年接近了尾聲,這意味著我們班的小朋友們即將告別小班,要升中班成為哥哥姐姐了。回想這一學(xué)年,每一個孩子都有一定的進步。在一學(xué)年中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)年的工作,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、我們的成績

  1、一日生活

  我們在生活中啟用能力較強的幼兒做老師的“小幫手”,強化其榜樣作用,以此來鼓勵其他孩子吃得干凈些、快些,現(xiàn)在我們班多數(shù)幼兒的用餐習(xí)慣都有不小的改進。整理活動中,進入小班第二學(xué)年以后,我們根據(jù)幼兒能力的發(fā)展,逐步讓幼兒學(xué)會自我服務(wù),提高他們的生活自理能力,放手讓孩子做自己能做的事,而不是成人一手包辦省事,同時給機會讓他們學(xué)習(xí)和發(fā)展。

  回顧本學(xué)年的一日生活,孩子們的各項習(xí)慣都在有條不紊的每日生活中受到熏陶,初步建立了較為良好、穩(wěn)定的一日生活常規(guī)。

  2、教育教學(xué)活動

  本學(xué)年,我班教師結(jié)合園本教育教學(xué)工作計劃、本班幼兒實際情況,制定了本學(xué)年教育教學(xué)計劃,有計劃、有目的、有針對性的進行幼兒指導(dǎo)。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),本班幼兒在語言、游戲等方面都有不錯的發(fā)展,安全意識、規(guī)則意識都得到了一定的提高。除此之外,節(jié)日的主題教育也讓幼兒認(rèn)識到了各類節(jié)日的意義,從而促進幼兒社會情感的發(fā)展。

  3、家長工作

  家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)年我們本著幫助家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,我們以年級組為單位開展家長會,家長們系統(tǒng)的`了解到了我園的保教工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候虛心聽取家長的意見和看法,不斷改進我們的保教工作。

  二、我們的不足

  1、一日生活

  雖然幼兒都初步建立了穩(wěn)定的一日生活常規(guī),但是仍然有個別幼兒常規(guī)習(xí)慣和意識較差,存在挑食、午睡入睡率低、衛(wèi)生習(xí)慣差等各種各樣的不良生活習(xí)慣,這是我們?nèi)匀恍枰M一步加強教育引導(dǎo)的'方面。

  2、教育教學(xué)活動

  縱觀班級幼兒發(fā)展情況,本學(xué)年幼兒各方面能力和意識都有一定的提升,但是個別幼兒傾聽習(xí)慣、動手能力較差,表現(xiàn)出懶惰、不愛參與各項活動的情況。

  3、家長工作

  雖然本學(xué)年召開家長會,也通過接送時間跟家長反饋和了解幼兒情況,但交流時間較少,交流內(nèi)容較為表面。

  三、改進措施

  1、一日生活

  繼續(xù)強化班級能力較強幼兒的榜樣作用,同時對各方面能力較差幼兒進行有針對性指導(dǎo)。同時,也可以以“一帶一”的方式進行引導(dǎo)。

  2、教育教學(xué)活動

  結(jié)合班級實際情況,有計劃地增設(shè)提高相應(yīng)能力和意識的集體教學(xué)活動,以便有效地促進幼兒發(fā)展。

  3、家長工作

  利用宣傳欄或網(wǎng)絡(luò)信息手段,提供更多的途徑加強家園聯(lián)系。

  在這學(xué)年中,取得這些成績的同時,我們還要求自己每時每刻注意自己的言行舉止,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項制度,以求做到盡善盡美。同時,應(yīng)多學(xué)習(xí)提高自己的綜合素質(zhì),不斷反省工作方法,發(fā)現(xiàn)自己的欠缺之處。新學(xué)年中,我將會結(jié)合以往的不足,不斷改進班務(wù)管理方式,以求更好完成班級的各項工作。

  年度考核個人述職報告 篇3

  在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期內(nèi),作為一名xx科醫(yī)師,在考核期內(nèi)認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),踏實工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認(rèn)真負(fù)責(zé),做好科室管理工作,F(xiàn)述職報告如下:

  一、執(zhí)業(yè)道德:

  本人作為一名醫(yī)務(wù)人員,恪守行醫(yī)準(zhǔn)則,牢記為人民服務(wù)的信念,在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于社會主義醫(yī)療事業(yè),以一名合格黨員的要求來嚴(yán)格要求自己。

  遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守衛(wèi)生局下發(fā)的各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng),不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,讓患者得到最好的服務(wù),為患者謀福利。

  二、業(yè)務(wù)水平:

  作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務(wù)上有待于提高,因此在臨床工作中認(rèn)真虛心向上級醫(yī)師請教,同時結(jié)合書本知識來鞏固自己所學(xué)。在平時的工作中,經(jīng)常上門診上認(rèn)真學(xué)習(xí)高年資醫(yī)師坐門診如何處理患者,并經(jīng)常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認(rèn)真管理床位病人,及時觀察,及時調(diào)整用藥等,學(xué)會在實踐中提高自己。

  注重平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按時參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,保持知識的持久更新。

  三、管理崗位:

  在平時工作中分管xxx,與下屬各個科室負(fù)責(zé)人通力合作,分院的業(yè)務(wù)每年都有一定的提升,同時注意協(xié)調(diào)好科室之間、同事之間的關(guān)系,讓大家在愉快、融洽的環(huán)境下工作。

  作為一名年輕醫(yī)師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做好一名合格的xxxx醫(yī)師。

  醫(yī)師年度考核個人述職報告

  醫(yī)學(xué)超聲是現(xiàn)代醫(yī)療工作中一種不可缺少的檢查手段。它為病人診療提供客觀科學(xué)依據(jù),在某種意義上能為患者解除了病痛。作為一名超聲科醫(yī)生,不但對技術(shù)要精益求精,對病人更要全心全意。自從事超聲診斷工作以來,我始終把刻苦學(xué)習(xí)為患者提供過硬的技術(shù)服務(wù)本領(lǐng),作為自已畢生奮斗的目標(biāo)。

  20xx年我在市人民醫(yī)院學(xué)xxx修3個多月,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了超聲檢查的基礎(chǔ)理論知識和實踐操作技能,加強了以往比較薄弱的心臟、周圍血管超聲診斷。平時我還通過參加學(xué)術(shù)會議、閱讀專業(yè)書籍,文獻資料等學(xué)習(xí),緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展的時代步伐。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和臨床積累,對彩超診斷工作積累了豐富的經(jīng)驗,得到臨床醫(yī)生的認(rèn)同和稱道。

  超聲檢查質(zhì)量對病人很重要。要做好超聲檢查工作,首先是操作手法要符合規(guī)范,切面掃查要標(biāo)準(zhǔn),其次是要不斷加強自我學(xué)習(xí)。最后,要善于對各種病例進行分析和總結(jié),積累經(jīng)驗。為了給病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),我在注重數(shù)量的'同時,還注意到檢查的質(zhì)量,盡量減少誤診率。如每天抽時間檢查工作站超聲報告,發(fā)現(xiàn)及記錄報告有否差錯,即時修改和與臨床醫(yī)生溝通,效果十分明顯,減少了報告的文字差錯率。為了使科室的工作讓醫(yī)生和病人滿意,我注重加強與臨床的聯(lián)系,聽取臨床及病人的意見和建議,及時整改。服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

  為了方便病人,超聲科全天24小時輪班,值夜班后不休息,還要連著上到第二天上午12點,值班任務(wù)非常繁重,也非常辛苦。但是不論再苦再累,作為一名醫(yī)生,在工作的崗位上,自始至終都能很好地堅守住醫(yī)生這份神圣職責(zé)。因為不論在臨床一線,還是在醫(yī)技輔助部門,雖然職責(zé)不同,但目標(biāo)是一致的。在工作中不但勇于開拓創(chuàng)新地開展各種超聲檢查新技術(shù),讓病人享受到醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)進步的實惠,同時享受到優(yōu)質(zhì)、高效、貼心的服務(wù)。

  20xx年度,在業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思想政治水平上,我要進一步提高自己。在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,配合好主任,努力把超聲科融入良好的學(xué)習(xí)氛圍,進一步提高超聲技術(shù)質(zhì)量。我將始終如一地以滿腔熱情投入到工作中,為了我院的發(fā)展奉獻自己一份微薄之力。

  年度考核個人述職報告 篇4

  一、制定了xx年人口和計劃生育工作目標(biāo)

  為了確保xx年人口和計劃生育工作目標(biāo)的順利完成,年初根據(jù)“六普”資料對進入婚育期的育齡婦女?dāng)?shù)量進行了科學(xué)預(yù)測,統(tǒng)計年終工作總結(jié):社區(qū)統(tǒng)計年終總結(jié)。結(jié)合xx年底的抽樣調(diào)查情況,進行綜合分析,制定了x年工作目標(biāo)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策,提供了客觀真實的依據(jù),為白石橋社區(qū)計劃生育工作上水平奠定了基礎(chǔ)。

  二、提高統(tǒng)計報表質(zhì)量

  為提高統(tǒng)計報表質(zhì)量,擠干統(tǒng)計報表水份,我社區(qū)對各協(xié)會企業(yè)使行每月10號召開統(tǒng)計報表例會制度,對上報的統(tǒng)計報表進行認(rèn)真的審核、匯總。不定期的對上報的出生、新婚、節(jié)育等情況進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有瞞報、漏報、錯報現(xiàn)象的進行及時更正。

  三、加強生育證管提高生育證的合格率

  xx年全年在生育證的發(fā)放管理方面,我們嚴(yán)格按照《烏魯木齊市人口計劃生育條例》的要求,認(rèn)真審核有關(guān)資料,做到嚴(yán)把關(guān)細審核對不符合條件的人員不予審批杜絕“人情證”、“關(guān)系證”做到了政策面前人人平等執(zhí)行政策公開、公平、公正。xx年全年辦理跨省生育服務(wù)證1人,特批生育服務(wù)證1人,流動人口生育服務(wù)證4人,常住人口生育服務(wù)證31人。

  四、加強依法管、規(guī)范生育秩序

  今年全年社區(qū)繼續(xù)開展生育秩序整頓工作,重點在生育指標(biāo)的審批、發(fā)放、管等方面加強核查,嚴(yán)格把關(guān)生育政策。對群眾舉報的線索認(rèn)真排查取證,堅決禁止“放水養(yǎng)魚”現(xiàn)象杜絕多孩生育凈化生育環(huán)境,年終總結(jié)《統(tǒng)計年終工作總結(jié):社區(qū)統(tǒng)計年終總結(jié)》。

  五、高質(zhì)量完成pis錄入

  區(qū)人口計生委要求認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實省信息化建設(shè)工作的會議精神,對信息錄入的質(zhì)量和進度提出新的要求、改進措施、強化責(zé)任、鼓舞干勁、明確任務(wù)、保證質(zhì)量。各街道社區(qū)及單位,增強人口數(shù)據(jù)信息錄入工的緊迫做到月結(jié)月清不能遺留上月問題。按時更新pis系統(tǒng)變更表,確保數(shù)據(jù)采集的準(zhǔn)確性。

  六、扎實開展日常工

  統(tǒng)計工作是計劃生育工的一個窗口,為使之成為一個文明窗口,我們兢兢業(yè)業(yè)在以下三個方面努力。一是勤于學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。從事計劃生育統(tǒng)計工作,必須熟練掌握生育政策,全面精通計劃生育各項業(yè)務(wù)工作,能及時準(zhǔn)確地解答各種工作中存在的問題。因此我們非常注重學(xué)習(xí),潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的`工能力。二是堅持則秉公辦事。三是堅守崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。統(tǒng)計工作工作量大,要求高,各方面聯(lián)系比較多,就要求我們堅守崗位服務(wù)到位。

  雖然我社區(qū)xx年全年統(tǒng)計工作取得了一定的成績,但離上級的要求還有一些距離,也存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是統(tǒng)計員隊伍素質(zhì)還有待進一步提高責(zé)任性還要進一步加強。二是各單位計生專兼干計算機應(yīng)用水平不高、發(fā)揮用不強現(xiàn)行計劃生育統(tǒng)計工要求相差較遠。三是統(tǒng)計質(zhì)量不高。部分單位仍然存在統(tǒng)計錯、漏報現(xiàn)象。

  七、下一步工計劃

  1、搞好統(tǒng)計求實工作,加大督查力度,每季度搞一次解剖調(diào)查。

  2、認(rèn)真做好報表分析。每月10號、審核、匯總、上報月報表做好考核工作,定期公布計劃生育統(tǒng)計主要數(shù)據(jù)(如:出生率、性別比、自增率)并對統(tǒng)計工作中實事求是、準(zhǔn)確及時的全面完成統(tǒng)計任務(wù)的單位進行表揚和鼓勵,對有瞞報、漏報出生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在人口計劃生育責(zé)任目標(biāo)考核中加重扣分。將統(tǒng)計工作質(zhì)量納入年終考核細則。

  年度考核個人述職報告 篇5

  在公司已經(jīng)是完成了一年的工作,面對全新的一年,我也是有擺正自己的心態(tài),在其中去努力的成長與奮進,當(dāng)然我也非常地期望自己能夠在接下來的生活中去做更多的奮斗。我相信在未來的生活中定是有更加美好與幸福的工作值得去成長與奮進。

  1、工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

  在進行工作的時候我都是保持著相當(dāng)認(rèn)真的態(tài)度在進行,同時以自己非常認(rèn)真的態(tài)度在做好自己的工作,并且我也是有付出較多的努力去成長與奮進。在這份工作上我更是非常地想要收獲到成長,更是非常地期待自己能夠在其中得到自己想要的東西。從已經(jīng)完成的工作上來看,我基本上是做好了自己這一年的工作,雖然也是有不少的問題出現(xiàn),但是總體情況還是好的,而我也是在其中得到了我相當(dāng)珍惜的一切。

  2、工作能力的加強

  通過這一年在工作上的不懈奮進,也是慢慢地學(xué)習(xí)到了很多的東西,當(dāng)然我也是有在自己的不懈奮斗下從中得到更多的收獲,而我也是相當(dāng)?shù)钠诖约耗軌蛴兴砷L。這一年在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,與同事的'互助下,我對這份工作有了更多的認(rèn)知,并已經(jīng)是能夠真正的做好自己的工作,并且也是可以讓自己其中有所收獲,有所成長,F(xiàn)在的我在這分工作上更是得到了成長,也是能夠在其中做到完好,也就證明了這一年我在工作上的奮斗是值得的,而我也將繼續(xù)保持,真正的在這份工作上收獲到更加優(yōu)秀的自己,努力的為接下來的人生做更多的努力與奮斗。

  3、下一年的計劃

  即將開始的新的一年的工作,我也是需要在工作上付出全部的心血去對待,所以對于我個人來說,也是時候讓自己去成長,去將這份工作做到完成。對于接下來的人生,我自然是會在其中去做更多的奮斗與努力,同時讓自己擁有更多的成長,我相信未來的時光我都是會擺正自己的心態(tài),讓自己真正的融入到這份工作中,以個人的努力來促成自己更好的發(fā)展。新的一年工作的進行我也是會擺正自己的心態(tài),讓自己其中得到成長,更是有所收獲,所以我便是會加倍讓自己在工作中去付出,去更好的做好一切的工作,我相信我定是可以讓自己在其中收獲到更好的東西。

  在現(xiàn)在的崗位上我仍舊會不斷地努力,就希望我的努力是能夠促成我在工作上的進步,真正的在這份工作中能夠有較好的發(fā)展,而我也是非常地期待著這一天的到來。

  年度考核個人述職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業(yè)水平不斷提高,這是我年年度工作的重心;仡櫨o張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪。現(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:

  一、注重思想建設(shè),增強依法辦事意識

  我堅持服從黨的紀(jì)律,把政治思想建設(shè)與本職工作有機結(jié)合,力求做到務(wù)實、抓實、落實,突出人文化管理,堅持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,端正工作態(tài)度,樹立全局觀念,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,身為副園長,我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師,特別是年輕教師健康成長,找準(zhǔn)自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上,標(biāo)準(zhǔn)公開、結(jié)果公開。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項工作的基本立足點。

  在努力作好分管工作的同時,我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,時時事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的`領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中,均獲得了一致好評。

  二、加強自身學(xué)習(xí),積極承擔(dān)對外教學(xué)觀摩

  1、以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)

  只有保持先進的思想和超前的教育意識,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進的教育理論指導(dǎo)教育實踐。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,不斷自我調(diào)整,加強自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對象后,堅持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問題,幫助教師學(xué)會判斷教育行為的合理性及有效性,及時給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。

  2、培養(yǎng)徒弟,承擔(dān)對外教學(xué)研究工作

  我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對象,兼于這兩種身份,力求在加強自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時作為一名省級示范園的教學(xué)園長。年年度我在“太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報高級教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

  此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  年度考核個人述職報告 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),態(tài)度端正,工作踏實,教育教學(xué)、教研工作都取得了令人滿意的效果。受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事的敬重,學(xué)生的愛戴。

  一、思想認(rèn)識

  在政治思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。忠誠黨的教育事業(yè),默默耕耘,無私奉獻,有良好的.師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé)任感。

  二、教學(xué)工作。

  本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念。在教學(xué)工作中,我求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

  三、出勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  四、領(lǐng)班工作。

  在長期的班主任工作中,始終把對學(xué)生的思想道教育放在教育教學(xué)的首位,在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

  五、主要成績

  積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)。20xx年秋期在打古鎮(zhèn)中心幼兒園教研課大班社會《我想對您(你)說》中獲榮譽證書;承擔(dān)微型課題研究《廢紙在農(nóng)村幼兒園戶外體育活動中的有效利用》,積極探索,該課題于20xx年在瀘州市納溪區(qū)打古鎮(zhèn)中心小學(xué)教育科研成果評選中獲一等獎。20xx年至20xx度被評為校級優(yōu)秀教師、20xx年至20xx年度被評為打古鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”。20xx年6.1兒童節(jié)中給小班編排的舞蹈《妞妞體操》榮獲二等獎。

  總之,在20xx年中,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。我將繼續(xù)努力,爭取來年取得更大的勝利。

  年度考核個人述職報告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  20xx年xx月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二,F(xiàn)在我對20xx年來的工作述職如下:

  一、明確職責(zé),開始工作

  初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

  二、了解學(xué)生,投入工作

  在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學(xué)生的飛信,如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的'三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

  三、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作

  目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年x級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。x月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以x月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

  雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

  1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

  2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

  3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。

  以上是我xx月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

  謝謝大家!

  述職人:x

  20xx年xx月xx日

  年度考核個人述職報告 篇9

  我于20xx年7月起任xx市五中副校長。20xx年3月以來分管教學(xué)工作,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,分管教導(dǎo)處、實驗室、信息技術(shù)教育三處室。在學(xué)校黨政一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠腳踏實地認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了各項工作。下面著重將自己20xx—20xx學(xué)年度的思想和工作情況報告如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進,在思想上與黨組織保持一致。

  一年來堅持政治思想建設(shè),堅持理論學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)方針、政策、法規(guī)。努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。一年來,我積極參加上級部門召開的形勢報告會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等黨課學(xué)習(xí)獲得,使自己的理論水平政治素養(yǎng)不斷提高。在今年吳忠市公開選拔副處級843人的考試中,我的筆試成績獲得106分,以第34名的優(yōu)秀成績順利進入第二輪選拔。

  二、樹立全新的管理理念

  一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的管理業(yè)務(wù),不斷提高自身的管理素質(zhì)與為人素質(zhì),以“樸實、積極、進取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項管理事務(wù),主張“以人為本質(zhì),以人為基礎(chǔ),尊重人性,和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作。在工作中,我努力協(xié)作、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項工作,配合校長制訂、完善學(xué)校的各種管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、領(lǐng)會上級教育部門的政策、法規(guī)及有關(guān)的文件與精神;樹立“為學(xué)校服務(wù),為教育服務(wù)”的思想;在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

  堅持用高中、初中一盤棋的思想來考慮初中的教學(xué)工作。在工作中我能認(rèn)真履行工作職能,始終堅持把學(xué)校的發(fā)展放在首位,組織好學(xué)校初高中課改的課程改革,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)、政教處、總務(wù)處、辦公室四個處室為課改的進行提供保障和發(fā)揮各自的作用。與分管教研的校長、教導(dǎo)處的同志一道,為研究性學(xué)習(xí)的開展、校本課程的開發(fā)出謀劃策。積極引導(dǎo)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、能力型的方向轉(zhuǎn)變。建立新的課堂教學(xué)模式,提高教與學(xué)的興趣;

  堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改的需求。為適應(yīng)新課改工作的需要,我先后組織40名教師編輯出版《青銅峽市五中高中課改指南》、《高考研討資料,》。通過學(xué)生大會家長會等形勢,宣傳課改精神,并堅持校內(nèi)培訓(xùn)。今年我和分管領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處一道,利用假期、周六等時間對高中教師進行新課程培訓(xùn)達40課時,通過學(xué)習(xí)課改文件、作筆記、測驗、外出學(xué)習(xí)參觀等方式,提高了教師的認(rèn)識,使高中課改工作較為順利的進行。

  在擔(dān)任高中電腦課和高初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,發(fā)揚個性,優(yōu)化教育,教書育人,取得較好的效果。在工作之余,我善于進行教學(xué)管理和教學(xué)研究,先后撰寫了《校長治校要體現(xiàn)四個水平》、《校長聽課十法》、《淺談運用進行CAI進行教學(xué)》等論文,先后獲區(qū)市級評比一二等獎,所制作課件《體育大課間》獲吳忠市一等獎。

  三、切實做好教學(xué)管理各項工作

  這幾年我校10多名高中骨干教師外流,成績好的學(xué)生到銀川和吳忠中學(xué)擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴(yán)重的情況,我和同事們以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我的主要做法是:

  1、指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅持抓好教學(xué)常規(guī)的管理的同時,逐步發(fā)揮教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能,在抓常規(guī)管理的同時,注意引導(dǎo)教師利用新的課程觀和現(xiàn)代化的教學(xué)手段來提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用常規(guī)的教學(xué)問卷調(diào)查、教學(xué)日志的功能,及時得到信息反饋并以恰當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o相關(guān)的教師,為提高老師的教育教學(xué)質(zhì)量盡應(yīng)有的作用。

  2、加強常規(guī)教學(xué)管理,向每一節(jié)課要質(zhì)量,倡導(dǎo)集體備課,提高業(yè)務(wù)。注重教師平時評價與期末統(tǒng)考升學(xué)考試評價考核相結(jié)合,統(tǒng)考由學(xué)校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一批卷。教師的教學(xué)成績納入對教師的年終考核,修改和完善考核方案,使之更為公平合理,逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手,定期召開學(xué)生座談會,定期進行教學(xué)檢查。在教學(xué)中,注重抓好一、二年級的基礎(chǔ)教學(xué),通過高考研討小組定期研討高考工作,按月進行期考、及時反饋等舉措狠抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  3、在教師隊伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師以集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進新課程》,《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學(xué)習(xí)讀本》等,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路。

  為了博采眾長,我們實行每雙周一次小循環(huán)課,選擇年青教師上教學(xué)研討課,領(lǐng)導(dǎo)和同年組教師參加聽課、評課,引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,新方法。另外,教導(dǎo)處組織教師每月寫一次教學(xué)反思,分析教學(xué)的成敗及原因,促進教師教學(xué)水平的提高。我們實行教師命題評價制。學(xué)校將教師平時命題質(zhì)量納入對教師的業(yè)務(wù)考核。我們還組織召開教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流會,總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗。對事關(guān)教師切身利益的獎金津貼慎重對待,耐心解答相關(guān)政策,尊重教師。如配合政府、教育局搞好高中教師津貼的發(fā)放工作,按學(xué)校獎懲制度精心測算高中考獎金,及時發(fā)放,對周六補課費做到足額發(fā)放。

  4、提出“構(gòu)建平臺,打造骨干”的工作思路培養(yǎng)教師隊伍。除校內(nèi)教學(xué)活動外,每年組織教師去外地兩所學(xué)校聽課學(xué)習(xí),請專家到我校講學(xué),在去年的一年中,我們先后組織教師到銀川一中、靈武東塔中學(xué)、寧大附中觀摩學(xué)習(xí),通過推選骨干教師、認(rèn)定骨干教師在職提高等措施,形成具有一定規(guī)模的骨干教師隊伍。在教師這一塊進行合理與可持續(xù)發(fā)展的“老、中、青”的協(xié)調(diào)與調(diào)配工作,創(chuàng)造機會,找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,“多培養(yǎng)年青教師,多養(yǎng)年青的骨干教師,多培養(yǎng)年青的畢業(yè)班教師,多培養(yǎng)年青的畢業(yè)班骨干教師”,抓住機遇,實事求是,充分利用、合理整合本校的師資資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路。自20xx年7月至今,我們先后選拔初中教師到高中任教15名,重視青年教師的使用,一些青年教師很快成長,如張維科,陳淑萍張志進、馬軍霞等。在使用認(rèn)得過程中,我們重業(yè)績輕學(xué)歷,使用受學(xué)生歡迎的陳露玲、郭少軍等。

  5、對信息技術(shù)工作,堅持把用好、管好、維護好設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)安全放在第一位。一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。先后于二零零二年上半年、下半年共主抓三期計算機培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。共有30幾名教師通過區(qū)級中高級計算機考試。校內(nèi)主要抓信息技術(shù)制度建設(shè)和各種規(guī)章制度,建立了青銅峽五中網(wǎng)站。通過培訓(xùn)引導(dǎo),我校教師信息技術(shù)水平有了很大的提高。部分教師能較嫻熟地制課件,完成計算機技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計算機輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。20xx年我校有17名次教師獲得自治區(qū)電教館課例電教課件評比一等獎,二等獎。教師整體運用電腦的.水平有了較大的提高。

  切實可行的舉措帶來了良好的效益。近年來我校的教學(xué)質(zhì)量年年上臺階,如20xx年錄取108人,20xx年高考本科錄取115人,錄取率22。46%,重點院校18人,錄取率70。51%,總錄取率在青銅峽市處于第三位,首創(chuàng)本科總數(shù)全市第一的先例。石榮華同學(xué)以522分的總分獲全市理科第一并被重慶大學(xué)錄取;張君艷同學(xué)獲全市應(yīng)屆文科第一,被西南財經(jīng)大學(xué)錄取。20xx考第一榜73學(xué)生進入本科錄取線,又開市五中本科一榜上線全市第一的記錄,應(yīng)屆班學(xué)生優(yōu)勢更加明顯,左杰、林晶同學(xué)獲青銅峽市文理科狀元,并獲得市信用聯(lián)社3000元獎學(xué)金。

  辦學(xué)效益受到全市人民的稱贊。高一招生復(fù)讀班招生非常順利,許多學(xué)生慕名到五中上學(xué),使青銅峽市教育出現(xiàn)了風(fēng)景這邊獨好的喜人局面。

  四、存在的問題及今后努力的方向

  回首過去,展望未來,我深深地感覺,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要;此外,我的有關(guān)教育管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)不高還有待于進一步提高。

  我所分管的工作能有序進行、順利開展,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)分不開,與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開,與全體教職工的辛勤耕耘分不開。在此,真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為開創(chuàng)具有五中特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

  以上報告如有不妥,請批評指正。

  謝謝大家!

  年度考核個人述職報告 篇10

  急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團結(jié)協(xié)作,出色地完成各項搶救工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量

  堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚。

  二、加強學(xué)習(xí),培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍

  急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃,加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),選送護士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有x名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學(xué)習(xí)《急救護理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。

  三、做好新入科護士及實習(xí)生的帶教工作

  根據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓(xùn)計劃,要求其三個月內(nèi)醫(yī)學(xué)教。掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實施培訓(xùn)第一年時,取得了很好的.效果。對于實習(xí)生做到放手不放眼,每周實行小講課。

  四、關(guān)愛生命,爭分奪秒

  是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的。如20xx年x月x日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。

  五、做好急救藥品及急救儀器的管理

  急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。

  年度考核個人述職報告 篇11

  我是一名普通的幼兒教師,出生于一九七八年一月。一九九七年七月畢業(yè)于高州師范學(xué)校并參加教學(xué)工作;20xx年八月由信宜市丁堡鎮(zhèn)山背小學(xué)調(diào)入信宜市幼兒園任教;20xx年十二月受聘為幼兒園一級教師。

  本人熱愛幼教事業(yè),在工作期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,刻苦鉆研業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新,始終堅持以身作則,為人師表,樹立為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的意識,在生活上對幼兒關(guān)心愛護,細心照顧;在學(xué)習(xí)上對幼兒耐心細致,努力做到保教結(jié)合,滿懷童心加愛心,做到既是孩子們的師長,又是孩子們的朋友,讓孩子們在多種多樣輕松活潑的活動中長知識,長身體,互助互愛,健康活潑地成長,F(xiàn)將任職期間的工作簡述如下。

  一、傾心教育,為人表率鑄師魂

  身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體幼兒,對幼兒的教育做到動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行。每天堅持早出晚歸,嚴(yán)格按照幼兒園的要求做好各項工作,甚至放棄節(jié)假日的休息,義務(wù)做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在幼兒和教師心目中,具有較高的威信和較好的師表形象。

  二、精心施教,形成特色重技能

  作為一名普通的教育工作者,我始終嚴(yán)格要求自己,以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好幼兒的一日常規(guī)教育,認(rèn)真組織好幼兒的一日活動,把握好活動中的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作幼兒的教具、學(xué)具,組織幼兒積極參與環(huán)境布置,使班級的游戲活動、分區(qū)活動開展得有聲有色。

  在教育中,我從正面教育入手,從小事入手對幼兒進行品德行為教育,特別是對不同類型的幼兒采用不同的教育方法。如張瑋瑋小朋友是班中的“被告大王”,他身材高大,行動莽撞,上課專愛搗亂紀(jì)律,下課打架鬧事,搞得班中小朋友個個見而遠之,即使如此也逃不過被他欺負(fù)的結(jié)局。針對這一情況,我為了轉(zhuǎn)化他,在班中成立“學(xué)雷鋒小組”,讓瑋瑋當(dāng)組長,專門收集班中的好人好事并向我匯報;外出活動時我讓他做“小交警”維持秩序。結(jié)果瑋瑋在各個角色中越做越好,不但約束了愛欺負(fù)人的不良行為,而且經(jīng)常做好事,成為老師的好幫手。幾年來,我先后轉(zhuǎn)變頑童、任性幼兒17人,其他原因的后進幼兒19人,轉(zhuǎn)化率為100%。

  在教學(xué)活動中,我注重幼兒品德素質(zhì)、自理能力和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對幼兒進行思想品德教育,教育他們尊重別人,關(guān)心別人,凡事互相謙讓的道理。所任班級學(xué)風(fēng)好,同伴間處于互敬互愛、團結(jié)協(xié)作的氛圍,連續(xù)五年被評為園的先進班集體。在日常生活中,我還注重教給幼兒一些基本自理技能,如穿衣、擦汗、洗手、剪指甲等,讓他們養(yǎng)成自己的事情自己學(xué)會做的習(xí)慣。由于平時訓(xùn)練得法,我任教班級的幼兒自理能力、動手能力特別強,參加幼兒園“自我服務(wù)”比賽獲一等獎4次,分區(qū)材料制作全園最多。

  三、潛心鉆研,完善自我強素質(zhì)

  任現(xiàn)職以來,我積極參與幼兒園教研組的集體備課活動,共同制訂多種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。平時積極參與聽課、評課活動,積極上好公開課。

  1、積極參與評優(yōu)課、展示課活動,取長補短。新的時代對老師提出了更高的要求。做一名科研型的老師的愿望一直激勵著我,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我積極參加各級各類教研活動,曾多次承擔(dān)對全園教師作公開教學(xué)活動,所承擔(dān)的課例被評為優(yōu)秀課例一等獎3次,二等獎1次;參與了幼兒園專題實驗《學(xué)中玩,玩中學(xué)》的試驗,在實驗過程中創(chuàng)設(shè)的“學(xué)中玩,玩中學(xué)”的課堂教學(xué)模式在全園各級得到推廣應(yīng)用;參閱了市教研室《信息化條件下中小幼學(xué)生(幼兒)能力培養(yǎng)研究與實驗》課題,深受啟發(fā);還在市舉辦的“送教下鄉(xiāng)”的數(shù)學(xué)活動中作公開示范,由于課堂組織形成新穎,氣氛活潑,得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚。

  2、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。為提高自己的理論水平,更好地把理論與實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,我經(jīng)常鉆研教育理論,不斷積累經(jīng)驗,認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。其中,教育論文《培養(yǎng)幼兒自信之我見》、《讓孩子做主》分別獲信宜市一等獎和二等獎;教學(xué)論文《讓幼兒在動手操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》獲信宜市一等獎;教案設(shè)計《學(xué)習(xí)4的組成》獲信宜市一等獎。

  3、積極參加繼續(xù)教育,不斷提升自己的學(xué)歷層次和專業(yè)知識。教師從教之日,就是重新學(xué)習(xí)之時。工作以來,我積極參與各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過三年函授,在20xx年一月取得了廣東肇慶教育學(xué)院(漢語言文學(xué))畢業(yè)證書;20xx年八月通過“創(chuàng)造性思維與方法”的考核;20xx年四月,通過了普通話測試;20xx年、20xx年分別通過計算機應(yīng)用能力和計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力的考核。

  四、精心哺育,培養(yǎng)新人樹形象

  教學(xué)實踐中,我注重幼兒個性特點的.培養(yǎng),在班中開展興趣教學(xué)。如畫畫、表演、演講、體育游戲等活動,根據(jù)幼兒的個性特點進行有針對性的輔導(dǎo)。針對幼兒能力參差不齊的特點,善于抓住幼兒的心理特點和個性差異,因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的教學(xué)活動秩序。采取規(guī)范式教育,即,“規(guī)范幼兒執(zhí)筆姿勢;規(guī)范幼兒寫字的筆順筆畫;規(guī)范拼音發(fā)音拼讀”,采取個別輔導(dǎo)與重點教學(xué)相結(jié)合。在教學(xué)中我還廣泛開發(fā)幼兒的智力。在教學(xué)過程中,重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);善于捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機,細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。張芷榆等幾位小朋友在市慶“六·一”兒童節(jié)美術(shù)、書法作品展中獲一等獎2人,二等獎4人;劉俞琪小朋友參加市舉辦的幼兒園故事演講比賽獲一等獎;所任教班級小朋友參加幼兒園舉辦的“手指速算”“詩歌朗誦”等競賽中獲獎30多人次;在慶“六·一”兒童節(jié)文藝演出中獲幼兒園一等獎4次。

  在青年教師幫帶活動中,我堅持以人為本,提高師資素質(zhì),建設(shè)具有現(xiàn)代意識的教師隊伍的思想為指導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師和實習(xí)教師的任務(wù),參與青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),并親自為她們上示范課。平時經(jīng)常走入課堂聽課,課后共同總評優(yōu)劣。青年教師張萍從小學(xué)調(diào)入幼兒園,課堂教學(xué)往往小學(xué)化,語言較多成人化,在課后我及時指出并給予糾正。我還經(jīng)常和她一起備課、分析教材,并親自示范,使她的教學(xué)水平得到迅速提高,最后多次在優(yōu)秀課例評選中獲得一等獎和二等獎,現(xiàn)在已成為園里的骨干教師。張嬌、鐘凱琪、李蘭3名實習(xí)教師,在我的耐心指導(dǎo)下,進步較快,得到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,現(xiàn)在均在城區(qū)幼兒園任教,并且都成為教師群里的佼佼者。

  五、辛勤耕耘,繁花碩果收獲豐

  在幼教這片土地上,經(jīng)過不懈的努力和勇于開拓創(chuàng)新,本人在教育教學(xué)方面取得了顯著成績。五年來,所任教班級都被評為先進班集體,園內(nèi)測試合格率均達100%,優(yōu)秀率都在98%以上。期末認(rèn)知測試一等獎9次,分區(qū)材料評比獲一等獎8次;文娛、體育等項目比賽共獲獎18次;在幼兒園優(yōu)秀課例評選中,獲一等獎3次,二等獎1次;20xx年獲市幼兒園“一日教學(xué)活動觀摩”評比一等獎;二00四至二00五學(xué)年度被評為市幼兒園優(yōu)秀教師;二00三至二00四學(xué)年度被評為幼兒園優(yōu)秀班主任;所任教班級的幼兒學(xué)風(fēng)好,成績優(yōu)異,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評。

  綜上所述,我自認(rèn)為符合幼兒教育高級教師的資歷和資格條件,特此申報幼兒教育高級教師資格,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師審察。

  年度考核個人述職報告 篇12

  20xx年即將逝去,這是我步入X公司一年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷與幫助下,我不斷提高一個現(xiàn)場人員的工作能力和素質(zhì),保持以學(xué)為主的謙虛態(tài)度和本著以公司利益為出發(fā)點踏實工作,勤勤懇懇,緊緊圍繞我煤炭公司全年目標(biāo)而努力,認(rèn)真做好自己的本職工作,為了總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),更好的開展今后工作,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  1、提高個人修養(yǎng),端正做人做事態(tài)度

  跨出了校園的大門,就得融入社會這個大家庭,為了能夠在生活、工作過程中,與同事建立一種和諧的人際關(guān)系,我始終堅持“干工作先做人”的原則,不斷學(xué)習(xí),戒驕戒躁,虛心謹(jǐn)慎,接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),不斷加強自身思想道德修養(yǎng),端正做人、做事應(yīng)有的正確態(tài)度,為自己各項業(yè)務(wù)工作的開展作好鋪墊。

  2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高處理技術(shù)業(yè)務(wù)工作能力

  工作之余,我努力學(xué)習(xí)煤炭知識以及其涉及的方面信息,除此之外,我仍舊密切關(guān)注國家、省及其他各大煤炭網(wǎng)站,及時了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)的頒布與煤炭行業(yè)動態(tài),不斷開拓自己的視野。堅持走“活到老,學(xué)到老”、“終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)路線,時刻不忘多看、多記、多了解,為自己各項工作的開展打好扎實基礎(chǔ)。

  3、對待現(xiàn)場工作的態(tài)度

  將近一年的工作中,我始終認(rèn)真對待每一天的工作,把握好我所接受的每一車煤的質(zhì)量,在遇見問題的情況下,及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,最后以最妥善的方式去解決每一個突發(fā)情況,堅持以公司的利益為出發(fā)點,以公司利益的化為目標(biāo),以公司的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己。

  4、如何才能提高自己的工作責(zé)任感和工作效率

  要認(rèn)識自己,樹立信心。要時刻檢查查自己的不足和問題,及時改正,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和老員工提出的自己身上問題。對自己和公司要充滿信心,既看到現(xiàn)實存在的巨大問題又看公司的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間,要增強責(zé)任意識、危機意識、效益意識,小事做起、從點滴做起,從自身做起。樹立自己和公司良好的形象,因為我從進入公司這一刻起,就擔(dān)負(fù)著樹立公司形象和義務(wù),而這個責(zé)任是我不可推脫,一定要承擔(dān)的。走進公司后,我深知我的'每一句話每一個行為都代表著的形象和名譽。

  總之,一年來,我勤奮工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、熱心助人,在各個方面都取得了一定進步,但我深知這遠遠不夠,以后的路還很長,可能遇到各種各樣的困難,不過我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和同事的支持幫助下,一切難題都會迎刃而解。當(dāng)然,我也誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠?qū)ξ易龅牟蛔愕牡胤教岢雠u。相信未來X煤炭公司在我以及每一個員工的幫助下會有更高更遠更快的發(fā)展。

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