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有什么的作文

有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-02-20 09:14:44 有什么的作文 我要投稿

有趣的活動(dòng)作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有趣的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的活動(dòng)作文(通用15篇)

有趣的活動(dòng)作文1

  媽媽給我報(bào)了一個(gè)“小小傘兵”的活動(dòng)。我看了看簡(jiǎn)介,覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業(yè),所以我只好硬著頭皮去參加了。

  第二天一大早,我和鄰居就一起出發(fā)了。我們先到了地鐵站,然后坐地鐵到了集合的地方。在那里,我看到了很多小伙伴。有的`在看書;有的在玩耍;還有的在說話。這時(shí),大巴車來了,我們都上了車。老師說:“上車不能吃東西,可以看書。如果有人違反了規(guī)則的話,到了目的地只能看著別人玩了!”

  大約一小時(shí),我們終于到了。老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間,在這里進(jìn)行了一個(gè)“開營(yíng)儀式”。又給我們講了一些關(guān)于降落傘的知識(shí),講完后,就開始大家最期盼的游戲環(huán)節(jié)!

  降落傘游戲,一共有3個(gè)游戲。第一個(gè)是一個(gè)人背著三個(gè)降落傘跑;第二個(gè)是兩個(gè)人拉著一個(gè)比較大的降落傘跑;第三個(gè)是游戲是兩個(gè)隊(duì)拉著一個(gè)巨大的降落傘一起跑。

  到了下午,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)到了,老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間,里面有一臺(tái)能坐四個(gè)人的機(jī)器,上面還有安全帶,老師說:“這就是抗眩暈訓(xùn)練,很好玩喲。”我坐了上去,系緊安全帶,它旋轉(zhuǎn)起來,我們也跟著翻來滾去,有一種被甩出去的感覺,但我很喜歡。旋轉(zhuǎn)終于停止了,我晃晃悠悠的從梯子上走下來,腦袋里一片混亂!雖然這樣,但我覺得很刺激,所以我還想多玩幾次!

  晚飯過后,我們放了孔明燈,看了電影,然后我們就回房睡覺了,真是沒想到這次的活動(dòng)有這么好玩!

有趣的活動(dòng)作文2

  新年來到了,一大早,爸爸、媽媽就帶著我來到了邁皋橋高力家具港參加圖書交易活動(dòng),我的口袋里裝著學(xué)校發(fā)的兌換券。

  偌大的家具港大廳里已是人山人海,排隊(duì)換書的隊(duì)伍圍了一圈又一圈!看那,一大摞一大摞的書堆在地上,連落腳的地方都沒有了!來得早的孩子已經(jīng)進(jìn)到換書的區(qū)域了,有的彎著腰挑選著自己喜歡的書,有的捧著自己選好的書興沖沖地站在交兌換券的地方等待著“一手付券、一手拿書”,有的則干脆坐在地上看了起來……還在排隊(duì)的我此時(shí)真有點(diǎn)急不可耐了。終于輪到我進(jìn)去挑選了,望著滿地的書,我的'眼睛都不夠用了。我左看看右瞧瞧,繞了好幾圈,終于在這數(shù)不完的圖書中挑選到了幾本喜歡的書。我再看了看爸爸,發(fā)現(xiàn)他正在津津有味地讀著《軍事天地》,而媽媽則還在為我挑書……我來到他倆面前,高興地說:“我已經(jīng)選好要買的書了!”聽了我的話,他倆也拿著幾本書,我們一起去排隊(duì)“付錢”。來到了工作人員面前一算,一共需要付120元書券,哈哈,正好夠付!

  回家的路上,想到這個(gè)新年我可以好好地享受讀書的樂趣了,忍不住哼起了快樂的歌……

  點(diǎn)評(píng):小作者扣住“有趣”二字把參加圖書交易活動(dòng)的經(jīng)歷描寫得具體、生動(dòng),抒發(fā)了自己對(duì)讀書的喜愛之情。

有趣的活動(dòng)作文3

  “這一回,我們要做一個(gè)小游戲!崩蠋熣f完,我們正準(zhǔn)備議論起來,結(jié)果被老師打斷了。我心想會(huì)是什么游戲呢:拔河?捉迷藏?地方不夠呀,寫“王”字?

  好一會(huì)兒老師才說:“這個(gè)游戲叫叼筆寫字!崩蠋熃猩狭藘申(duì)人,分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家,男生楊佳樂、雒溢通、張圃豪。開始比賽了,他們每個(gè)人嘴里都含著一支筆,在紙上一筆一畫的寫。你看章子怡寫著寫著口水都流出來了,惹得大家都在哈哈大笑。男生隊(duì)寫的雖不夠清楚,但不僅寫完了還特別快,最后我們男生隊(duì)贏了,讓我心里非常開心。

  老師看我們都興致勃勃,讓每個(gè)人都試一下。我立刻不笑了,因?yàn)楣P不聽我操作,我要橫著向右畫,它就向上畫,寫成了豎,最后我不但沒寫好字,還把本子畫爛了。原本我用的非常順手的筆,現(xiàn)在卻像一個(gè)不聽使喚的小士兵一樣亂畫,我再看看同桌的,他也寫的非常有趣,你看他比劃的像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的亂爬,我的字和他一樣,像甲骨文一樣亂七八糟,根本認(rèn)不出寫的'是什么了。

  通過這一次游戲,我體會(huì)到了殘疾的小朋友生活是多么困難,寫字吃飯和穿衣服都比我們難多了,我從今天開始珍惜自己的美好生活。

有趣的活動(dòng)作文4

  來到我校,踏入操場(chǎng),你會(huì)看見數(shù)百人聚在一起練習(xí)。充足的陽光撒在我們身上,照耀每一個(gè)萌發(fā)信心的種子上。對(duì)于這場(chǎng)突如其來的表演,我們充滿了信心面對(duì)它。但由于這陽光過于嚴(yán)熱,還未綻放的種子就敗了,它們但不服輸,重新開放準(zhǔn)備迎接更殘酷的練習(xí)。

  他們重新綻放,努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作,一起訓(xùn)練,爭(zhēng)取在演出時(shí)作出一個(gè)完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛,卻沒有一句怨言,鼓足力氣抬頭挺胸,將自己最好的.一面展現(xiàn)給別人。學(xué)習(xí)敬禮,宣誓、唱隊(duì)歌,系紅領(lǐng)巾是我們的講訓(xùn)練訓(xùn)要求即任務(wù)。

  “向左向右轉(zhuǎn)”,一聲令下幾百雙腳一齊向左、向右前進(jìn),動(dòng)作整齊有序,我們的表情都是嚴(yán)肅的,絲毫沒有玩樂之意。

  其中,印象最深刻的人是指揮手!坝姓(qǐng)指揮馬藝軒”主持人話落,她拿著話筒,挺直腰扳,大步流星向中心走向去。她先是向領(lǐng)導(dǎo)敬禮,又轉(zhuǎn)過身向少先隊(duì)員敬禮。音樂響起,她緩緩舉手,擺好姿勢(shì),動(dòng)作優(yōu)美,隨音樂一起舞動(dòng)。隨著她的動(dòng)作,我們的歌聲也漸漸清晰,越來越大,也越來越起勁。她的表情微笑著,也隨我們一起唱歌。不一會(huì)兒,校園里處充斥著我們的歌聲。

  希望我們的表演圓滿完成。

有趣的活動(dòng)作文5

  1月28日,我報(bào)名參加了學(xué)校組織的以”我的低碳生活“為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

  29日一早,我以最快的速度穿衣起床,然后心不在焉地吃了一點(diǎn)早飯,就匆匆地趕到學(xué)校。

  到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)在學(xué)校門口等著我們了。等大家到齊了,我們就出發(fā)了。第一站,我們到了龍江金潤(rùn)發(fā)超市,我們要做一件最重要的事,發(fā)宣傳單。向來往的行人贈(zèng)送宣傳單,向他們宣傳低 碳生活的`重要性。這其中,總是會(huì)有人過來向我們打聽,什么是低碳呢。我們就會(huì)很詳細(xì)地向她解釋。

  10點(diǎn)多鐘,我們的任務(wù)早早結(jié)束了,大家個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,口干舌燥,于是便去飲料店買了兩瓶西瓜汁獎(jiǎng)勵(lì)自己。我還去超市買了巧克力請(qǐng)大家吃。

  中午吃飯是在麥當(dāng)勞,由姚懿請(qǐng)客,每人都點(diǎn)了自己想吃的,本來想去吃牛排的,可是我們不想上四樓。然后我們還在一起玩了好多好玩的。

  呵呵,當(dāng)然這才是主要的。因?yàn)槲覀冊(cè)谛鲁鞘袕V場(chǎng)玩了大型玩具。還去釣了魚,張煒宜又帶我們?nèi)ネ媸掷C,我以前可從沒玩過。不過,這些活動(dòng)花了不少錢。即使中午飯不是我請(qǐng)客的,但下午回來, 我還是發(fā)現(xiàn),我?guī)サ?30元已經(jīng)只剩70元了,呵呵。

  我覺得這次活動(dòng)很有趣。也有收獲,5條小金魚,還有十字繡的小玩意。真過癮。

有趣的活動(dòng)作文6

  生活中有各種各樣的活動(dòng),有些活動(dòng)讓我們收獲友誼,有些活動(dòng)讓我們懂得了道理,有些活動(dòng)豐富了我們的知識(shí)。今天我要說的是一個(gè)讓我至今還記憶深刻的有趣的'活動(dòng)。

  這天早上,體育老師說要舉行“吹雞毛”這個(gè)活動(dòng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了,個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語,大家臉上樂開了花。來到操場(chǎng),老師把我們分成了甲方和乙方兩隊(duì),規(guī)則很簡(jiǎn)單,雞毛來到了哪一隊(duì),哪一隊(duì)的隊(duì)員就要把它吹起來,最后雞毛掉在了哪一隊(duì)的位置上,哪一隊(duì)就輸了。我被分到了乙方這隊(duì)。

  比賽開始了,甲方羅明把雞毛吹上了天,雞毛像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢落到地上。我們乙方用力一吹,雞毛飛到了甲方的李紅頭上。李紅甩了甩頭,雞毛要掉到地上了,可張陽又把雞毛吹到了我們這里。這時(shí),我鼓起腮幫子,用力一吹,雞毛竟被我吹到了甲方的地上,甲方隊(duì)員心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,可是不管他們?cè)趺从昧Υ担u毛仿佛累了一般,再也不愿意起來了。

  最后因雞毛躺在了甲方的位置上,我們乙方獲得了勝利。老師宣布結(jié)果后,我們乙方的同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地的。

  這真是一次有趣的活動(dòng),沒想到一條雞毛也能給我們帶來如此多的樂趣!在這次的活動(dòng)中,我們收獲的不僅是樂趣,還有同學(xué)間的友誼。

有趣的活動(dòng)作文7

  中國(guó)的傳統(tǒng)美食是餃子,餐桌上可少不了它,因?yàn)樾履甑牡絹恚魑陌嗟内w老師,今天要帶我們包餃子.

  今天我們一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室變成了一個(gè)小廚房,有白白的,圓圓的餃皮,香噴噴的豬肉餡兒,還有一個(gè)電磁爐,清亮亮的水,看到這些材料同學(xué)們都很激動(dòng),準(zhǔn)備大干一場(chǎng),我也在準(zhǔn)備好好的包一包.

  先是老師示范,三下兩下就包好了,一眨眼老師就包好了好幾個(gè)呢!看見老師包大家都想最先包.我盼星星盼月亮終于到我了.有一句話說的好看起來簡(jiǎn)單,做起來難,我先拿起一片餃皮,放在左手心上,然后用勺子挖了小小的一勺餡兒放進(jìn)去,在對(duì)折過去捏上花邊就大功告成了?晌业娘溩,瘦瘦的一點(diǎn)也不好看,我小心翼翼的撕開餃皮又放了一點(diǎn)餡進(jìn)去,又捏好花邊就完成了。

  第二次我想著第一次的經(jīng)驗(yàn),拿起餃皮放了不多不少的餡兒,這一次我很順利的,就包好了餃子。趙老師還夸了我呢!

  同學(xué)們包的餃子也是五花八門,有三角形的、有帽子形的'、還有小魚形的餃子。

  接下來煮餃子啦,老師把五花八門的餃子放進(jìn)燒開的水里,同時(shí)用勺子攪拌,過了一會(huì)兒,餃子在水里跳著舞,老師就用勺子給我舀了三個(gè)餃子,我小口小口的吃了起來,真香。

  今天我不僅吃到了餃子,還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,真是有趣的一天。

有趣的活動(dòng)作文8

  動(dòng)物們決定開展一次有趣的活動(dòng)。

  我們干什么好呢?動(dòng)物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

  大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會(huì)打敗你們的!”

  第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過,只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場(chǎng)地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

  第三局,最后一局,場(chǎng)面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的.甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

  這時(shí),老虎隊(duì)說:“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)!辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁矗俊崩匣㈥(duì)說:“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對(duì)他們不公平!”獅子校長(zhǎng)想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開心!

  五年級(jí):無淚少女

有趣的活動(dòng)作文9

  這一天,班主任老師告訴我們說:”同學(xué)們,明天上午的第四節(jié)課我們做一個(gè)水果創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)吧。要準(zhǔn)備刀子、盤子、果醬(或是酸奶),還有各種水果!啊

  第二天,我?guī)Я藫碛小本SC之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋果,還有一串串綠色的香甜的提子。到學(xué)校后一進(jìn)入教室里,頓時(shí)就感覺到一股歡樂、快樂的氣氛。第三 節(jié)課下課后,教室頓時(shí)人聲鼎沸,尖叫聲、歡呼聲相互響起,我們必須捂住自己的耳朵,差一點(diǎn)就要被扣分了。

  上課鈴聲響起啦,班主任老師手拿照相機(jī)走進(jìn)教室。講完規(guī)則后,老師一聲令下教室的'氣氛都變得緊張起來。我和我的好朋友汪憲濱開始做起水果拼盤來。我們先把兩個(gè)獼猴桃切成兩半放在盤子的 四周,再把小橘子放在獼猴桃的間隙中,旁邊放上葡萄,再把小圣女果(也就是小西紅柿)切成兩半放在獼猴桃的正中間,然后再將同桌不用了的橘子皮點(diǎn)綴在上面,再在周圍擠上酸奶。一個(gè)完美的水 果拼盤就做好啦。我們把它叫做:”鶴立鳳群“。

  我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實(shí)踐活動(dòng),既鞏固同學(xué)之間的感情,又發(fā)揮了我們的想象力和動(dòng)手能力。

有趣的活動(dòng)作文10

  今天我和媽媽一起去參加小記者活動(dòng),這讓我很興奮,因?yàn)槲覐男〉酱筮@是第一次和媽媽一起參加活動(dòng)。我早早就起床了,迫不及待地叫著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。坐上了去往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的車,看見了好多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)我好高興,我和同學(xué)們聊起天,媽媽說我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊,我心里想,媽媽哪里會(huì)懂我們小孩的心理!

  我們終于到達(dá)目的地,我的心像小鹿一樣亂跳。農(nóng)場(chǎng)門口,我們大家一起拍照留念,走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)阿姨給我們講解了具體的活動(dòng)內(nèi)容,有植物迷宮,有拓展訓(xùn)練,最有意思的是可以觀看小動(dòng)物。

  我們小記者站成兩隊(duì),進(jìn)入院內(nèi)首先觀看了小動(dòng)物,有的動(dòng)物我認(rèn)識(shí)可以叫出名字,有的是媽媽告訴我。其中最可愛的是小羊,一直跟在羊媽媽后面,發(fā)出咩咩的.叫聲。

  參觀完了小動(dòng)物,我們又去走植物迷宮,在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來是多項(xiàng)拓展訓(xùn)練,考驗(yàn)?zāi)闵眢w平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨(dú)木橋,比比誰更快翻越的輪胎墻,挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的身體完全舒展開來,在快樂的挑戰(zhàn)中暫忘學(xué)習(xí)的煩惱,留下快樂的記憶。我們玩得不亦樂乎,大家還集體拍照留念,我悄悄地對(duì)媽媽說,下次還要參加這樣的活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)作文11

  周五,我們學(xué)校舉行元旦游園活動(dòng)。為了把會(huì)場(chǎng)布置得美美的,我和幾個(gè)班干部準(zhǔn)備了整整一周,終于可以展示我們的勞動(dòng)成果了!

  我們帶著喜慶的京劇臉譜、毛筆字和裝飾品,匆匆忙忙跑向指定地點(diǎn)進(jìn)行布置。每張臉譜似乎都在對(duì)我們微笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)飛揚(yáng)著,好像在預(yù)祝我們布置成功。

  布置完了,第一批工作人員上崗。每個(gè)教室的游戲各不相同,我們班是挑花繩。兩人一組,挑戰(zhàn)者能連續(xù)挑贏十次即可得到一枚貼紙,集齊十五枚可到食堂前的小舞臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。

  30分鐘后,輪到我們第二批工作人員“上班”了,我異常興奮。我們和第一批換崗,我拿過貼紙仔細(xì)地端詳,出了一會(huì)兒神。突然:“厲禮,他贏十次了,快給貼紙。下一位!”聽到同學(xué)的`疾呼,我急忙為獲勝者撕下一枚貼紙,貼在他的表格上。他心滿意足地到另一個(gè)教室參加別的游戲去。我繼續(xù)觀看挑花繩,令我沒有想到的是,男生竟也參加挑花繩活動(dòng)。不一會(huì)兒,貼紙就發(fā)出去了十來張。

  這真是一次有趣的活動(dòng)!

有趣的活動(dòng)作文12

  螃蟹不僅是餐桌上的美食,更是孩子們的樂趣。一大早同學(xué)們興奮地從家里帶來了精心挑選的螃蟹,開始了與螃蟹的歡樂之旅。

  大力王比賽開始了。同學(xué)們紛紛拿出自己的螃蟹,讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子,它就迫不及待地?fù)]動(dòng)兩只大鉗子,八條腿攀住桌沿,緊緊地抓起了一把尺子,我激動(dòng)地滿臉通紅,小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西,實(shí)在是太神奇啦。

  可是,我很快發(fā)現(xiàn)了問題:皮皮蟹好像愛不釋手似的',緊緊抱住尺子,就是不肯放鉗,還時(shí)不時(shí)地用小眼睛蹭一蹭它,仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下,就不放手,最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌,丟了尺子,皮皮蟹便除了我的手,什么都不想再夾了。

  無奈,我?guī)е痖T來:陳雨琦的小蟹夾起來一只鐵盒子加兩只螃蟹,吳曈的更厲害,夾起了一個(gè)幾斤重的書包……真是“人外有人,蟹外有蟹”啊。

  緊隨著的是跑步比賽。在裁判員一聲號(hào)令下,幾名“蟹員”被放開了手,卻一點(diǎn)跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬,但很快便不動(dòng)了,躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹,在原地翻跟頭,翻了一個(gè)又一個(gè),翻出了賽道,翻進(jìn)了草坪,好不容易才抓回來,逗得我們哈哈大笑。

  今天的螃蟹樂真開心,晚上又能吃清蒸螃蟹啦!

有趣的活動(dòng)作文13

  今年冬天,我參加了合肥晚報(bào)社主辦的先鋒小記者“科海遨游 快樂少年”科技冬令營(yíng)。豐富多彩的冬令營(yíng)活動(dòng)持續(xù)三天,我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科 院氣學(xué)研究所,聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座,并在科技館老師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的`是制作航模的過程。

  那天上午,我們來到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室,發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機(jī)。這些模型飛機(jī)形態(tài)各異,上面貼滿了不同的貼畫,非常精美,好像即刻就要飛上藍(lán)天一樣。科技館老師 向小營(yíng)員們介紹了很多飛機(jī)的知識(shí)以及制作航模的要領(lǐng),然后我們就各自開始制作航模。

  剛開始,我進(jìn)展地很順利,把水平尾翼很快地插上去了,但裝垂直尾翼的時(shí)候遇到了困難。幾次嘗試失敗后,萬般無奈下,只好向老師求救,老師兩三下就幫助我解決了困難。向老師表達(dá)謝意后,我繼 續(xù)制作航模。心里想,制作航模還真不是件容易的事呢。這不,又遇到了麻煩,將貼畫貼在制作好的飛機(jī)上總是貼歪。但是這回我沒有向老師求救,靜下心來,看清楚要貼的位置,這一次準(zhǔn)確地將貼畫 貼到了飛機(jī)上。我在心里對(duì)自己說,“你真棒!”最后,我制作的航!吧晋椞(hào)”終于飛上了天空!

  看到我的報(bào)道后,你是不是也想?yún)⒓佣顮I(yíng),和我們一起開心地玩耍呢?歡迎你的加入!希望明年在我們的隊(duì)伍中能看到你的身影!

有趣的活動(dòng)作文14

  這次有趣的活動(dòng)發(fā)生在元旦那天,我們大家為這次活動(dòng)整整興奮了一天,到底發(fā)生了什么?別著急,讓我一一道來。

  元旦前夕,學(xué)校安排我們舉行一個(gè)元旦分享會(huì),可以帶一些好吃的來學(xué)校,讓我們一起分享。我們聽到這個(gè)消息真是歡呼雀躍、興奮不已,因?yàn)楹镁枚紱]有舉行活動(dòng)了。

  元旦終于到了,我們都睜開期盼已久的小眼睛,吃過早餐,背起塞滿零食的書包,吧唧著小嘴巴去上學(xué)了。來到學(xué)校,有些同學(xué)忍不住炫耀起來:“你帶了多少吃的'?我?guī)Я艘粫!”“哇,好多呀,叫我看看,叫我看看都有什么!边@時(shí),高老師帶著一臉溫暖的笑容來到了教室:“今天,是元旦佳節(jié),讓我們?cè)谛履甑牡谝惶鞂W(xué)會(huì)分享好不好?下面我宣布,牧歌小學(xué)三二班慶元旦活動(dòng)正式開始!”“耶,我愛你!老師!”我們一陣歡呼,都迫不及待的把自己帶的零食掏出來與同學(xué)們交換,分享,我們還給老師也分享了好吃的,教室里充滿了歡聲笑語。忽然,老師拍拍手示意我們安靜一下,她說:“今天再讓你們享個(gè)福,給你們放個(gè)電影吧?”我們異口同聲地說:“好!”接著,老師給我們放起了《地心歷險(xiǎn)記》這個(gè)電影。就這樣,我們邊看電影,邊交換著吃好吃的,這些平時(shí)媽媽都不讓我們吃的零食,今天也都放開了吃,你說你羨慕不羨慕?

  一個(gè)上午愉快的時(shí)光就這樣不知不覺的結(jié)束了,這樣有趣的活動(dòng),要是請(qǐng)你來,會(huì)不會(huì)更有趣?

有趣的活動(dòng)作文15

  哈哈哈!時(shí)間像沙子一樣,一陣風(fēng)就把它吹起了,但你問我猜的游戲,我時(shí)刻都忘不掉。

  游戲的規(guī)則是,四個(gè)大組各分成2組,因?yàn)樽坏年P(guān)系一組有3個(gè)小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音,但可以發(fā)出小動(dòng)物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組,非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪,可李心茹不同,她又輕微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”這個(gè)字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸頭,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了張彪的'筆,張彪莫名其妙的問:“你拿走我的筆干什么?”我當(dāng)時(shí)想哈哈大笑,但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆,做出了聲音和動(dòng)作,但是還沒有猜出來,張寧老師在倒計(jì)時(shí),時(shí)間飛快的過去了,武紫涵無精打彩,一臉不開心的樣子,回到了座位,上臺(tái)的2位同學(xué)說出了答案,答案是打麻將。

  不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的組也很精彩。很多組得了0分,不過沒關(guān)系,我們以后還是要多看些精彩的文章,積累點(diǎn)生活用語、成語等知識(shí)。這次游戲讓我很開心,謝謝老師給了我們每一個(gè)人機(jī)會(huì)!

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