以感悟?yàn)轭}的作文（通用38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的以感悟?yàn)轭}的作文，希望能夠幫助到大家。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇1
放學(xué)后的第二天早上，老師宣布：“從今天下午開始，我們就要舉行軍訓(xùn)活動(dòng)了！”得知這一消息后，全班同學(xué)像煮熟的粥一樣沸騰了起來，。老師又說：“在星期一下午還要進(jìn)行年級(jí)評(píng)比呢！”
有的同學(xué)說：“軍訓(xùn)不是在初高中階段才進(jìn)行嗎？小學(xué)還要軍訓(xùn)？太辛苦了！”還有的同學(xué)說：“真是太好了！軍訓(xùn)既可以鍛煉我們的身體，又可以磨練我們的意志！”我則暗自期待軍訓(xùn)能早些開始，讓我也體驗(yàn)一下當(dāng)軍人的感覺吧！
軍訓(xùn)終于開始了。我們認(rèn)識(shí)了韓教官，他是東北人，說話可幽默了！軍訓(xùn)到第三天時(shí)，有四名教官給我們表演，真是太整齊了！就好像一個(gè)人在做！當(dāng)我們看完軍官叔叔的表演，都暗自下定決心，一定也要做那么好！爭(zhēng)取在年級(jí)評(píng)比中取得第一名！
經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，盡管我們都很辛苦，但大家都明白了軍人嚴(yán)明的紀(jì)律和吃苦精神，這正是我們需要加強(qiáng)和培養(yǎng)的，同學(xué)們都很努力地訓(xùn)練，讓自己的動(dòng)作更規(guī)范、表現(xiàn)更優(yōu)秀。
比賽的日子終于到來了，大家都按捺不住激動(dòng)的心情。終于輪到我們班上臺(tái)表演了，大家都認(rèn)認(rèn)真真的完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)我們表演完時(shí)，同學(xué)們都出了許多汗，真是“千辛萬苦”�。�
終于到公布成績(jī)的'時(shí)候了，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說：“五年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)為五一班”時(shí)，大家都?xì)g呼雀躍了起來。
可是，當(dāng)我們要告別韓教官時(shí)，大家的心都是沉痛的。我相信，我們一定忘不了韓教官，直到永遠(yuǎn)……
以感悟?yàn)轭}的作文 篇2
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)路過離我所在單元樓一米遠(yuǎn)的三幢四單元。有一次，我從那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分讓我驚訝的事。
那一天差不多是三、四月份的時(shí)候，是生命復(fù)蘇的階段。我放學(xué)走到三幢四單元的時(shí)候，不經(jīng)意地抬頭一望，花花綠綠的色彩占據(jù)了我的視線，我嚇了一跳，還以為是什么東西。直到我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)“一堆”茂密的花和枝葉，茂盛得竟然攀上了一樓的半扇窗戶。
我在走近一看，根本沒發(fā)現(xiàn)這些植物的根。也許是它太密了，密得根本看不清哪里是頭，哪里是尾;也許是花的顏色太多了，多得讓看的人眼花繚亂，專心看一會(huì)兒就要眨巴眨巴眼睛休息一會(huì)兒，接著看的人又要重新尋找;也許是它的枝葉太多了，讓看的人很容易把枝干誤認(rèn)為是根，把根誤認(rèn)為是枝干……枝干上的花五彩繽紛，各式各樣的：有的只有幾片花瓣，散發(fā)著一股淡淡的清香，無時(shí)不刻地透發(fā)出一種淡雅的氣質(zhì)，有的幾乎百片花瓣重疊在一起，用濃郁的花香吸引著人們，使人不禁感到一種富貴的氣息。這兩種花的“性格”上各不相同，可他們卻能融洽地生活在一起。這“一大堆”也許是許多種植物混在一起，也許是一整株植物，但不管怎么樣，始終讓我驚嘆的是它的生命力是如此之快!
我的印象中，在以往的日子里，三幢四單元的墻上還是干干凈凈的`，沒有一絲植物生長(zhǎng)的跡象，可這株植物竟能在還沒有人注意到它的時(shí)段里茁壯成長(zhǎng)，養(yǎng)精蓄銳，最后再這春暖花開的季節(jié)里一放光彩。現(xiàn)在我明白了，生命的意義在于向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，而不是整天無憂無慮，過著默默無聞的生活，浪費(fèi)生命的光陰。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇3
“人之初，性本善�！边@一句話是我們每一個(gè)中國兒女都熟知的話語，里面蘊(yùn)含著的道理深刻而又通俗易懂，但真正能做到“善”的人卻很少。
我們都是從娘胎中出來的人，我們的生命是父母給的，所以我們應(yīng)盡自己的力量去報(bào)答我們的父母。雖然我們的報(bào)答很微不足道，但是母親總會(huì)用笑臉來回復(fù)我們。有一次，我在電視中看到了一篇報(bào)道，講述的是一個(gè)懷孕的準(zhǔn)媽媽為了救一名落水男童，甘愿冒著自己與腹中胎兒的生命危險(xiǎn)跳入河中救起落水男童的故事。這篇報(bào)道出來后，引起了許多人的關(guān)注，都稱這位準(zhǔn)媽媽是善良和偉大的。是啊，母親永遠(yuǎn)都是偉大的，她為孩子付出的不是自私的母愛，而是生命中的所有熱情與精力！
一日為師，終生為父。老師是我們最熟悉的人，他們用勤勞的雙手默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著……這是我們永遠(yuǎn)難忘的恩情。而有些同學(xué)卻總愛和老師對(duì)著干，這是一種不懂感恩的行為。在課堂上，有的`同學(xué)總是不停地在課堂上說話，影響自己還影響別的同學(xué)，老師通常會(huì)嚴(yán)厲地予以批評(píng)。雖然嚴(yán)厲，但卻反映了教師強(qiáng)烈的責(zé)任心，他是為了讓學(xué)生更好地聽課，更好地學(xué)習(xí)到新知識(shí)，做有學(xué)識(shí)的人。老師就像是指引我們走向光明的路燈，是幫我們開啟智慧大門的鑰匙，是我們生命中最該感恩的人！
“凡出言，信為先，詐與妄，奚司焉。”這是告訴我們?nèi)吮仨氁v究誠信，要為自己的行為與言語負(fù)責(zé)。在生活中，我們總會(huì)遇到失信的人，他們最后會(huì)使人心生厭煩�？赡苓�不止這些，他們中有些人甚至?xí)蔀樯鐣?huì)的殘?jiān)?/p>
經(jīng)典有限，卻蘊(yùn)含著無數(shù)的奧秘。這些奧秘等著人們?nèi)ヒ灰黄平�，從而成為生命之路的明燈指引我們前行。一首詩、一篇文、一支散曲，只要認(rèn)真體會(huì)就能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的豐富的人生哲理與優(yōu)美的文化蘊(yùn)含。了然于心，然后運(yùn)用于生活實(shí)際，才能真正發(fā)現(xiàn)美，做到與人為善，講究誠信，從而創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好的社會(huì)！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇4
樹，砍斷枝條還能再生；懸崖上一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……。其中，小草的生命最令我震撼，就像白居易寫得《賦得古原草送別》前四句“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔蓊B強(qiáng)的生命值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我家門前有一片小草地，那里種植了各種各樣的花草樹木，其中也包括著小草。
在春天里，溫暖的春風(fēng)用輕柔的手觸摸著小草，在陽光下，小草勃勃生機(jī)，小草身上的露珠也在閃閃發(fā)光，好像在說：“看，我就是那頑強(qiáng)地小草！”別看小草那么弱小，可是，它們從來不向困難低頭。
大約在上個(gè)星期，下了一場(chǎng)小雨，雖然對(duì)我們來說是小雨，可是，小草比我們小多少��！那小雨對(duì)小草來說，簡(jiǎn)直是傾盆大雨��！那天中午，我走到樓下，看著那些小草橫七豎八，完全不是前幾天那生機(jī)勃勃的小草了，但是，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那些小草又挺直了腰，臉上還掛著晶瑩的淚珠呢！它們好像在對(duì)我說：“看，我們多堅(jiān)強(qiáng)啊！”看看又恢復(fù)的.草兒們，我開心的笑了。
我喜愛小草，更贊揚(yáng)它們頑強(qiáng)地生命力。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇5
不勞無獲。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們嘗到了勝利的果實(shí)，也遇到了失敗和挫折。然而，在成功和失敗中，我們可以獲得成長(zhǎng)中必不可少的一部分，我在耶魯夏令營中獲得了勇氣。
坐在公交車上，我們歡呼雀躍，歡樂的氣氛傳遍了每個(gè)角落。我們要去夢(mèng)幻谷。來到夢(mèng)谷，我們都是精神飽滿，經(jīng)歷了各種驚險(xiǎn)刺激的游戲。之前的一些游戲比較輕松愉快，因?yàn)槎际俏业奶亻L(zhǎng)。但是玩到最后一局的時(shí)候，我的心就像坐過山車一樣，瞬間跌到谷底。這是360度旋轉(zhuǎn)。想象自己倒掛在空中，頭皮感覺麻木緊張。
天空下著毛毛雨，冰冷的雨落在我身上，仿佛在嘲笑我的懦弱和無能。冷汗和雨水一起順著臉頰滑落，鼻尖的汗水解釋了我內(nèi)心的緊張。旁邊的小英雄看到了我心里的恐懼，安慰我。別害怕，伙計(jì)，伙計(jì)，這是什么！再說連女同學(xué)都來了，更別說你了。想象自己是一只鳥，在空中自由飛翔就好了。我踮起腳尖，看著身后長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列，心想:同學(xué)都來了，怎么走？勇氣的`火焰在我心中蔓延，在這寒冷的天氣里給了我無盡的溫暖和力量。我找了個(gè)座位坐下。
阿周的錘子打響了，我閉上眼睛準(zhǔn)備接受風(fēng)暴的洗禮。然而，想象中的尖叫聲并沒有如期而至。反而學(xué)生們的歡呼聲此起彼伏，我的心里感到一陣驚喜。這不是很恐怖嗎？我慢慢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己并沒有想象中那么害怕，反而有種莫名的興奮。抬頭一看，只見變色的摩天輪，好漂亮，地上的人好小，夜空中的星星好耀眼。在錘子下，我變得驕傲和興奮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，挑戰(zhàn)了極限，讓我變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
收獲如泉水，源源不斷，滋潤(rùn)著我稚嫩的心；就像一顆星星，它光芒萬丈，照亮了我內(nèi)心的迷茫；像一支畫筆，描繪了我心中更美好的風(fēng)景，更燦爛的人生！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇6
當(dāng)陽光燦爛，奏響歡迎樂章，當(dāng)荷花盛開，唱出堅(jiān)強(qiáng)意志的音樂，當(dāng)炊煙裊裊，聽出團(tuán)結(jié)友愛的音樂。這時(shí)，我們走進(jìn)了德育學(xué)校。
我們穿上軍裝，那是綠色的迷彩服。穿上之后，我們同學(xué)看起來就像是勇敢善戰(zhàn)的軍人。在帥氣認(rèn)真的'教官指導(dǎo)下，我們做了一件讓我最難忘的事，那就是繪畫練習(xí)。
這不是一件簡(jiǎn)單的事情。
教官讓我們先站二十分鐘，教官眼巴巴的看著我們喊:“誰敢動(dòng)，三十個(gè)俯臥撐！”我們每個(gè)人都很活躍。怎樣才能保持20分鐘不動(dòng)？教官昂著頭，脊柱很直，就像一棵老樹。他的眼睛在盯著我們，手緊貼著褲子，腳呈60度角。耐心的說“像我！”我們也在爭(zhēng)相模仿，但我們就像脆弱的小樹。我們就這樣站著。五分鐘過去了。雖然沒人動(dòng)，但學(xué)生們都渴了。
眼看就要失敗了，教官的目光像一把鋒利的刀刺傷了我們每一個(gè)人。教官看著我們堅(jiān)定的說:“堅(jiān)持就是勝利！”我們好像被感染了，我們堅(jiān)持，用力，用力。他的目光堅(jiān)定了我們的信念。我們堅(jiān)持到了十分鐘，太陽越來越強(qiáng)，人們不得不懷疑他有意和我們作對(duì)。很快我們就汗流浹背，臉上、額頭和脖子上都是汗。大家都面紅耳赤，頭暈?zāi)垦�，大腿都在抖。但是，勝利是我們的�?dòng)力，堅(jiān)持就是勝利。
教官喊道:“不許動(dòng)！堅(jiān)持�。 �
我們終于堅(jiān)持住了。20分鐘后，地上有無數(shù)汗水，把一大片水泥地面打濕了。教官喊:“搞定！”休息的時(shí)候，太陽跑進(jìn)了云里，綠草紅花，藍(lán)天白云，多美啊。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，持久而涼爽，一種滿足感萌發(fā)了。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇7
我在《智慧北囊》中看了一個(gè)故事頗有感情，我們一起分享吧！
這個(gè)故事是這樣的：在一個(gè)大花園里有一間小屋子，屋子里住著一個(gè)盲人，他把所有的時(shí)間都用來照料這個(gè)花園，雖然他的眼睛看不見，卻把花園侍弄得非常好。一年四季，花園里總是一片姹紫嫣紅。一個(gè)過路人非常驚奇地觀賞著這漂亮的花園，不解地問盲人這樣做是為的是什么？盲人說：“第一，我喜歡園藝工作；第二，我可以撫摸我的花；第三，我可以聞到它們的香味；第四是因?yàn)槟�，因�(yàn)槲抑烙邢衲阋粯拥娜藭?huì)在某個(gè)時(shí)間從這經(jīng)過，這些人會(huì)因?yàn)槲业幕▓@而感到愉快并和你一起談?wù)�。�?/p>
從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的。沒有一個(gè)人帶著生存的意義來到人間。世界為每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一塊空地，有的人令它荒廢，于是有的人一生碌碌無為，終日生活在抱怨之中；有的人在這上面點(diǎn)滿了燈讓它變成一塊凈地，在照亮自己的.同時(shí)也照亮了他人，傾聽的快樂讓這種人即使在困境之中都保持著一顆樂觀的心。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在人生中，一個(gè)人是不能僅僅依靠自己的力量走完全程，每個(gè)人都有遇上困境的時(shí)候，每個(gè)人都是需要大家的幫助才能在社會(huì)中立足。所以，在他人需要幫助時(shí)伸出你的手，因?yàn)檫@樣不僅利人也更利己。像那個(gè)盲人一樣在馨香他人的同時(shí)也馨香了自己。這不僅僅是自體的享受，同時(shí)也是心靈上的馨香。在他人有困難時(shí)伸出雙手也就等于為自己將來鋪一條光明大道。
一顆浮燥的心就是一個(gè)黑洞，它可以吞噬一個(gè)又一個(gè)美麗的花園。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇8
12月1日，我們外小三年級(jí)的24名同學(xué)，在老師們的帶領(lǐng)下，驅(qū)車和輪渡3個(gè)多小時(shí)，來到了秭歸縣屈原鎮(zhèn)新灘小學(xué)，參加“手拉手”活動(dòng)。我以前很喜歡看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，所以特別想了解我的同齡人在校是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活的，我?guī)е睦锏囊苫髞淼搅诉@里。
剛進(jìn)入學(xué)校，結(jié)對(duì)的小伙伴們就主動(dòng)幫我們拿行李，把我們帶到寢室，爬一百多級(jí)臺(tái)階幫我們打熱水，我真的很佩服他們的獨(dú)立生活能力，也讓我們這些城里來的的孩子感到很不好意思。我們帶去了我們304班同學(xué)們精心準(zhǔn)備的書籍，文化用品，更是一份濃濃的情誼。
在這三天時(shí)間里，我們和這里的小伙伴們一起上課，一起賽跑，一起吃飯睡覺，不知不覺中，我們已經(jīng)從陌生到熟悉，變成了無話不談的好朋友。
在這三天同學(xué)習(xí)，同吃住的日子里，有當(dāng)?shù)乩蠣敔斀o我們講解屈原的歷史和文化，讓我對(duì)愛國詩人屈原有了更深的了解。有我們外小老師帶來的課程，讓新灘小學(xué)的小伙伴們很是羨慕。我看到這里學(xué)校的.環(huán)境和教育條件都不上我們學(xué)校，例如這里的小學(xué)和初中都集中在這個(gè)學(xué)校，每個(gè)年級(jí)1個(gè)班，3年級(jí)的孩子們都在一個(gè)大教室上課，有時(shí)會(huì)有調(diào)皮的孩子影響上課。中午他們也沒有單獨(dú)的寢室睡覺，只能趴在課桌上休息一會(huì)兒。
學(xué)校里的小伙伴們，因?yàn)榘职謰寢屧谕鈩?wù)工或是別的種種原因，10天才能回一次家，每個(gè)人的自理能力都很強(qiáng)。和他們相比而言，我們都是被父母寵愛著，實(shí)在是太幸福了。有時(shí)我們還會(huì)抱怨學(xué)校的伙食不好吃，中午睡覺條件不好等等，在這里都不是問題。
我想我們要學(xué)會(huì)感恩，所有外在艱苦的環(huán)境都是為了磨練我們的意志，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)我們的生活，相信每天都會(huì)有不一樣的收獲。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇9
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論╠╠他們害怕大雨！
隨著時(shí)間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊！老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚，事實(shí)上是根本聽不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來�；仡^看看校門口，同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)�，馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒�！皟鹤樱 币宦曮@雷把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲音，不！循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的'銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在�！鞍职謥磉t了，對(duì)不起，快帶上傘，爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛。他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧。”說完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。
他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇10
我錯(cuò)了，我做的不對(duì)啊，像媽媽說的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我應(yīng)該不撒謊，撒謊騙的不僅使自己還有愛你的人啊，所以為了自己，為了愛我的人，學(xué)吧，認(rèn)真吧，執(zhí)著吧，想畢姥爺說的認(rèn)真聽課，姥爺是個(gè)好人。
他總為別人著想，司卓！你該改改了，學(xué)習(xí)是為了誰？為了自己吧。記得語文老師講過，一個(gè)學(xué)習(xí)很好的高考狀元，當(dāng)記者采訪時(shí)：?jiǎn)査麑W(xué)習(xí)是為了什么？她的回答讓我震撼，一句真是而充滿熱情的一句話“①我不想過父母那種累的生活②我不想讓父母活的那么累。”
這是一句多么實(shí)在的.話，十分震撼人心。我已經(jīng)上8年紀(jì)了，該知道什么事輕什么事重了，不該像以往那樣貪玩不去學(xué)習(xí)。雖說打球不是什么壞事，但不能過，那不是什么好事了就！我懂了，我真的懂了，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧 不要停留于現(xiàn)在，當(dāng)你的父母走了，你怎么辦？父母不可能照顧你一輩子。看看那些勞動(dòng)人員，成天烈日的暴曬，得的那么一點(diǎn)可憐的工資，我也用那位狀元姐姐的想法“讓父母過上幸福的生活”促使自己吧！
不要放過自己那就等于放棄自己！我不想變成苦力叔叔們那樣，再說以后高科技發(fā)達(dá)有人理干活的地方么？下定決心吧。司卓你是因?yàn)槭裁床胚@樣？就是沒有恒心，沒有一顆進(jìn)取的心，是時(shí)候改改了，懂么？不僅為了自己。就算了為了父母，就算為了對(duì)我如親生孩子的老師。
管好自己吧，不要這樣懶散，在初中能碰到這么好的老師，是我這輩子最之得回味的了！老師是如此的器重我而我卻如此讓愛我的人失望 一次一次的承諾，一次一次的反悔，明日復(fù)明日，明日何時(shí)多？人生能有幾次么明天。一天一天這輩子就過去了，既然來到了這美好的世界，就做出點(diǎn)什么吧，不說多么輝煌，但不能一事無成，對(duì)么？
以感悟?yàn)轭}的作文 篇11
感悟大自然，是啊！隨著都市的繁榮和發(fā)展，在現(xiàn)代化的城市里生活，我們被時(shí)代的節(jié)奏壓得喘不過來氣，整天郁被包舊在喧囂和嘈雜中，我們侮天看到的都是上班時(shí)的匆匆忙忙和下班時(shí)的疲憊不堪，每次的雙休日也都奉送給日常家中的生活，我們也忘記了生活中最本質(zhì)的東西——大自然。
我初中學(xué)過劉禹錫的《陋室銘》，里面有一句話讓我記憶猶新，“苔痕上階綠，草色入簾青”，臺(tái)階上碧綠的苔醉，茂密蔥郁的草叢映入眼簾，令人回味無窮，在古代有許多文人雅士都喜歡隱居山林，過著一種自由自在的'隱十生活。在茫茫的大自然中，云霧繚繞，層巒疊翠，生活在此中，又怎能不令人向往？
存天，萬物復(fù)蘇，冰凍的溪水開始融化，幾條小溪匯成一條小河，緩緩地向山下流去。山澗不時(shí)地響起鳥兒們演奏的歌曲。草木都開始發(fā)芽，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，樹木長(zhǎng)得高大、挺拔，粗大的樹干向上延伸著，樹縫間隱隱約約透著一縷陽光，密密的樹葉一層疊著一層，這是一片樹的海洋。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，樹上綴滿了一個(gè)個(gè)豐頓的果實(shí)，沉甸甸的。樹葉也都變黃了，秋風(fēng)一起，像·只只黃色的花蝴蝶，打著旋兒飄落下來，踩上去發(fā)出“咔咔”的聲響。描繪著金秋的畫卷。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋著萬物，舉目望去是一個(gè)雪白純潔的世界，尤其是在夜晚，與漆黑的夜形成了鮮明的對(duì)比，更顯得驚艷美麗！
而冬天過后，又是萬物蘇醒，又是一個(gè)輪回，這一切的一切都是大自然的造化，這樣一個(gè)大自然是充滿靈性的，在煩躁的生活之后，走出家門，看一看大自然，感受、體驗(yàn)一下大自然的清靜與優(yōu)雅！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇12
一聲蛙鳴，能驚起一片靈動(dòng)的詩情；一片落葉，能沉淀一個(gè)成熟的生命。潺潺流水，激發(fā)人們對(duì)大自然的無限向往之情；悠悠流水，引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無限英雄的懷想；清清流水，讓人感悟生活的時(shí)起時(shí)落……
“海納百川，有容乃大。”大海能容下江河，容下小溪，因?yàn)樗鼘捜�；高山能容下鮮花，容下荊棘，因?yàn)樗鼘捜荨捜菔呛B(yǎng)，是理解；寬容是給予，是奉獻(xiàn)�！拔▽捒梢匀萑�，唯寬可以載物�！边@時(shí)我們要真誠接納、理解、原諒，而不能“冤冤相報(bào)何時(shí)了！”
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”放眼大自然，每一只老鳥將自己的孩子撫育成人后，自己便已老得飛不動(dòng)了。而此時(shí)的小烏鴉便會(huì)大老遠(yuǎn)地找蟲子喂自己的母親吃。這時(shí)烏鴉反哺的故事。人類應(yīng)同它們一樣，孝親敬長(zhǎng)。父母把我們拉扯大不容易，身為華夏子女，應(yīng)自覺履行孝順父母的'責(zé)任，弘揚(yáng)中國百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)。這時(shí)我們的義務(wù)，也是我們道德的體現(xiàn)。我們要向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)“反哺”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”深秋時(shí)節(jié)，樹木凋零，看似無情卻有情。飄落的枯枝敗葉浸潤(rùn)到泥土中，作為孕育樹木所運(yùn)輸?shù)酿B(yǎng)料，為來年葉子的重生做出了條件。它們犧牲了自己，卻快活了別人。植物都知道無私奉獻(xiàn)，而人類的良知又在哪里呢？如今浮躁的社會(huì)，浮躁的人都浮躁地活著，自私自利，成了人們的“人生格言”，為了享自己一時(shí)快活，不顧別人，這樣的人簡(jiǎn)直是喪盡天良！大自然中的植物為我們作出了榜樣——給予而不是一味地索取！
美麗的大自然，絢爛的人生。大自然，我想輕輕握住你的手！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇13
步履匆匆，在花叢間落下片片足印，在樹蔭下遺落點(diǎn)點(diǎn)剪影�？v使沒有不滅的痕跡，也曾有過無悔的諾言。
細(xì)數(shù)繁星，數(shù)不盡的星星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫，而當(dāng)中最耀眼的是你，最暗淡的是我，沒有光環(huán)包圍，也不具有吸納光線的能力，只能擁有暗淡的外殼，處在最易被人忽略的位置。但我會(huì)在孤獨(dú)中思索，在黑暗中前行，憑自己的努力去燃亮自己，使自己發(fā)光發(fā)亮。
繁花似錦，互相爭(zhēng)奇斗艷，色彩鮮艷自然奪目，芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會(huì)有凋零的一刻，再漂亮的外表都難以在別人的.腦海中長(zhǎng)存，真正永不凋零的，真正刻骨銘心的，也許只有高尚的品質(zhì)，高雅的性情。
浪濤滾滾，海風(fēng)呼嘯，訴說著人生的喜怒哀樂。細(xì)看人生無常，勾心斗角，爾虞我詐，無奈世態(tài)炎涼，真?zhèn)坞y分�？v觀人生紛呈，誠信友愛，互相勉勵(lì)，積極進(jìn)取，奏響生命的樂章，令人倍感欣慰。
流水淙淙，鳥鳴啾啾，山清水秀，江河澎湃。喜歡覓宜人之景，喜歡賞動(dòng)聽之樂，喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上涂上厚厚的保護(hù)色，設(shè)下重重的障礙，增加你我的距離?
是誰讓這潭清水變得渾濁，這片森林變成廢墟?又是誰義無反顧的前行，搞動(dòng)青春的脈搏，為社會(huì)添磚加瓦?看著太陽朝升夕落，明白每一天都會(huì)有一個(gè)新的起跑線，我們都不應(yīng)在昨日的回憶中徘徊，在昨日的痛苦中自責(zé)，應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
歲月不饒人，一晃眼，我17歲了。
十七歲了，人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng)，這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)，一切都還不安定，努力朝著正確的方向走，走到盡頭。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇14
從我一出生起，我就在體驗(yàn)著我的一生。屈指一數(shù)，也有十六年了。從我呱呱墜地的那一刻，所有的人都在笑，就我一個(gè)人在哭，“是個(gè)女孩”，爸爸說。也就是從這一刻起，我體驗(yàn)到了親情的偉大，在親情的呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)。
父母為我操勞，十六年的.“免費(fèi)大餐”，十六年的辛勤教育，十六年的無限付出，一個(gè)亭亭玉立的女孩——我——長(zhǎng)大了!看著父母日漸衰老，看著父母那幾許白發(fā)……我體驗(yàn)到：親情是一種深度。
隨著年齡的增長(zhǎng)，身邊多了好多朋友。在我失意時(shí)，他們是我的傾訴對(duì)象;在我無助時(shí)，他們?yōu)槲遗艖n解難;在我高興時(shí)，他們陪我一起HIGH到天亮;在我誤入歧途時(shí)，他們引我走向“光明”。如果可以，我會(huì)對(duì)他們說：生命中朋友那么多，像候鳥一樣去去留留，不管走到哪一片天空，我要謝謝你陪我。我體驗(yàn)到：友情是一種博度。
你肯定猜的到接下來我要說什么，對(duì)，就是愛情。在哪個(gè)多夢(mèng)的年華，每個(gè)人的情感都很懵懂，但內(nèi)心仍有一片幻想的天地，是留給愛情的。聽過不少人講他們的愛情史，都是那么的凄美。愛情可以使他(她)為你無限付出甚至可以讓他(她)為你獻(xiàn)出生命……雖然大人們都說我還小，但我仍然若有所思……我體驗(yàn)到：愛情是一種純度。
是啊!親情是一種深度，友情是一種博度，愛情是一種純度。人的一生，無不在體驗(yàn)這三種情感。如果說沒有親情，那你決不可能“發(fā)芽”，如果說沒有友情，那你決不可能“成長(zhǎng)”，如果說沒有愛情，那你決不可能“開花”。
十六年來，我體驗(yàn)著親情，友情，愛情，在情感的世界里遨游，體驗(yàn)著情感給我?guī)淼奶鹈�。我敢說，如果沒有他們，我決不可能茁壯成長(zhǎng)。讓我們一同體驗(yàn)情感的世界吧，它會(huì)讓你的人生更加精彩!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇15
鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因?yàn)槲覀儫o時(shí)不刻都在接觸它，卻使之變得平凡。倘若靜下心來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。
秋風(fēng)吹拂下的落葉，當(dāng)它落地的那一剎那，它的生命就此劃下句點(diǎn)。它，曾經(jīng)燦爛過，在陽光的照耀下，顯得生氣勃勃;它，曾經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下，顯得容光煥發(fā);它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風(fēng)發(fā)，而這一切都隨著落地而宣告結(jié)束。
等到來年，在春風(fēng)吹拂下，以及化作肥料的枯葉，使它又重新來過。而人生，不可能重來，時(shí)間隨著你的虛度而悄悄流走。若能重來，也就不會(huì)有蘇軾的“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”。魯迅也不會(huì)用“時(shí)間如海綿，只要你愿意擠，絕對(duì)擠得出來”來呼吁大家要珍惜時(shí)間，自然界這么平凡的一幕，只要用心去感受它，確實(shí)會(huì)有一番滋味。
推開窗戶，靜靜的凝視窗前的.雨露，像牛毛，像細(xì)絲，在地上匯成一處小溪，延著低洼處，延長(zhǎng)而去“洋大海于溪”，小溪?jiǎng)t匯于不起眼的小水滴，就如百樓大廈始于基一樣，一切事情都是從小事做起，劉備留給劉禪的遺詔中：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”生活中，往往一些人忽略身邊的小事，因?yàn)樗。椒�，而忽略去做，而“百樓大廈始于基”的道理人人都懂，最終只有使大樓毀于一旦，人都有一顆心，一顆平常的心，以平常心去對(duì)待每一件小事，這才是做事的基礎(chǔ)。
在自然界中有著千奇百態(tài)的萬物，雄奇山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，朝暉夕陰，零來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，倘若靜下心來，去品味其中的奧妙，感受其中更深的含義，卻實(shí)是別有一番滋味!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇16
生命是什么?
冬天一個(gè)早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過似的。可是，幾天后我再次光臨這片草坪時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
今年剛開學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見一個(gè)年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對(duì)生命負(fù)責(zé)任，我長(zhǎng)大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。
其實(shí)，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長(zhǎng)。珍惜生命就是珍惜時(shí)間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對(duì)生命，生命就怎樣對(duì)你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻(xiàn)。
生命的'構(gòu)造是時(shí)間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時(shí)間，不珍惜時(shí)間也是不珍惜生命，你嘴上說再多遍珍惜生命，你若不珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)摒棄你。
生命的意義是奉獻(xiàn)，我見過一棵枯樹，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡(jiǎn)直就是死的象征!然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長(zhǎng)出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說，這個(gè)枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽，這何等偉大。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇17
生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來一塊小石頭，蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎？?jī)A聽悅耳的音樂，不也是在感受生活嗎？擁有純潔的友誼，不也也是在感受生活嗎？
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎？親人之間不是存在著愛嗎？摔倒時(shí)，朋友的一次攙扶；生病時(shí)，朋友的問候聲；節(jié)日時(shí)，互贈(zèng)賀卡，這全是愛的表現(xiàn)。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的.愛，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí)，人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要?jiǎng)e人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐；或走上獻(xiàn)血車無償獻(xiàn)血等，這些雖然是在無意中進(jìn)行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用感悟的心態(tài)去接受它�；蛟S這樣，生活就會(huì)少了許多的不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢？如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費(fèi)我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么，就讓我們一起感受生活，感悟生活吧！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇18
生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠，但得微笑著數(shù)完它。曾經(jīng)有過幻想，如五彩夢(mèng)一般在夜的星空飄忽而又美麗：我的周圍要有鳥語盈耳，花香撲鼻我的視野要永遠(yuǎn)滿目蔥蘢，一脈青黛我的生活該是絢麗多姿，陽光滿天。然而理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法
心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，總會(huì)有一次成熟的感悟，因?yàn)槲耶吘棺叱隽藟?mèng)之谷。
再多的花花草草不過是生活的裝飾品，是大地的慷慨贈(zèng)予，是給人類的一次驚喜。而人類最大的驚喜卻不是這些花花草草，而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。
感悟生活，在所有驚喜和傷心的時(shí)刻。不畏懼失敗，用生命和青春“搏”回屬于自己的那個(gè)燦爛的明天，把塵封在心底的“上帝”掃出心門，讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。
感悟生活，就享有一次機(jī)遇。在每一個(gè)人流熙攘的十字路口，也許你會(huì)遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會(huì)放棄每一次機(jī)遇，他知道什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈，把審時(shí)度勢(shì)留給黃燈，把耐心等待留給紅燈。
感悟生活，就享有一次參與。坐井觀天的不是人生青燈古廟的，不是人生參與進(jìn)取的人生才是快樂而真實(shí)的人生。風(fēng)吹雨打我們都經(jīng)歷過，酸甜苦辣我們都品嘗過生命中多了一次參與就多了一次激情的沖動(dòng)，而感悟沖動(dòng)時(shí)的愜意，是那些在生活的.水灘邊徘徊觀望的人們無法得到的！
感悟生活吧！讓繽紛的夢(mèng)想裝飾你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，踏著亮麗的朝陽，就著希望前行，前行……
前方并不遠(yuǎn)，那里陽光燦爛，那里的生活像一片霞。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇19
我童年的記憶像是個(gè)小匣子，里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候，爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)自立！自己去！不許讓別人送你！”當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽的時(shí)候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園�？晌也恢�，背后總是有一雙眼睛盯著我，直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。
那是小考前的一個(gè)夜晚，我躺在床上，睡意全無，聽著窗外昆蟲們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時(shí)，父親輕輕地推開了門，坐在我床邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你很嚴(yán)厲？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親意味深長(zhǎng)地說：“兒子，我給你講個(gè)故事吧，故事的.題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學(xué)生，墨子對(duì)根株十分嚴(yán)格……”父親講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。啊！那是父親的眼淚��！兩顆看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚，化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭(zhēng)眶而出。
那個(gè)安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長(zhǎng)了許多，是溝通化解了我于父親的隔閡，是溝通架起了我與父親之間親情的橋梁！
而現(xiàn)在，一名初中生的我，依然能在柔和的月光看見父親嚴(yán)厲要求我時(shí)的身影，父親提出的每一點(diǎn)，我都會(huì)照做。嚴(yán)厲，也是親情的一種。我總能夢(mèng)見我緩緩走過親情的橋梁，走向滿是親情的彼岸，而我看見，父親正站在岸邊，微笑地向我招手。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇20
如果人是一條魚那么書就是水；書是人進(jìn)步的階梯；書是人的精神食糧；書往往是震撼你心靈的催化劑。
一部喚醒了多少無知的人；感動(dòng)了多少善良的人；震撼了多少貧窮的人。
它描寫了一位與命運(yùn)斗爭(zhēng)，奮斗一生的人。正是這位偉大的人，從小生活貧苦_命運(yùn)悲慘，但是他毫不退縮，決不放棄，為了自己的夢(mèng)想與生活?yuàn)^斗了一生。正是他書寫了一個(gè)大寫的"人"
當(dāng)無知的人還在抱怨命運(yùn)不公時(shí)，是否以為你是世界上最摻的'人？當(dāng)你讀過是你就被喚醒了，不再抱怨�；仡欁约阂郧暗穆德禑o為而感到羞愧。對(duì)自己明天說一聲：我終于清醒拉！向著新的目標(biāo)奮力起身，也許這又是一個(gè)成功的起點(diǎn)，向著終點(diǎn)跑去，不放棄不退縮。這就是一個(gè)被它喚醒的人，一個(gè)無知的人的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)善良的人看過時(shí)，你是否會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而悲傷落淚？你會(huì)的！他的一生坎坷，曲折忍受了常人所不能忍受的；承受了凡人所不能承受的；體驗(yàn)了我們?yōu)橹謶值纳�。這就是被它感動(dòng)了的善良的人。
當(dāng)貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時(shí)，看一看你會(huì)為自己的命運(yùn)而感到幸運(yùn)。因?yàn)槟愕钠D辛又怎能與這里的主人公所經(jīng)歷的相提并論呢？你回感謝上天賦予你的一切，你是多么的富有！這就是被它震撼了的人，一個(gè)貧窮的人。
一部讓無數(shù)的無知的人清醒了；讓無數(shù)的善良的人為之感動(dòng)；讓無數(shù)貧窮的人為之震撼！
多么充實(shí)的一部書！改變了那么多人的命運(yùn)，讓他們的世界充滿了陽光，不再黑暗。他就是人們?cè)诤谝估锏囊槐K路明燈，引你走向黎明，讓你的心靈得到感悟！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇21
在藍(lán)藍(lán)的天空，暖暖的陽光，綠油油的麥田，孩子們的歡笑聲的陪伴下，一只風(fēng)箏飄飄然升上了天空。
風(fēng)箏線時(shí)時(shí)刻刻跟在風(fēng)箏后，它在空中的照應(yīng)下是透明的，而風(fēng)箏也當(dāng)它不存在，在天空中享受人們的夸獎(jiǎng)，高傲的仰起頭，時(shí)不時(shí)還奚落風(fēng)箏線兩句：“瞧瞧，你都沒人喜歡，看我多漂亮，大家都喜歡我，哪有人來關(guān)注你啊。”風(fēng)箏線沉默了。
乘著風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，越飄越遠(yuǎn)。線拉的越來越緊，越來越用力，“砰”的一聲，線斷了。風(fēng)箏很高興，因?yàn)闆]有人能約束他了，可以按照自己的'想法去追逐夢(mèng)想中的地方。
風(fēng)箏線很擔(dān)心，因?yàn)樗溃绻麤]有自己的牽引，風(fēng)箏會(huì)漫無目的的飄在風(fēng)力，落在地上，任人踐踏。
沒有風(fēng)箏線牽引的風(fēng)箏是很脆弱的，只要一陣風(fēng)，就足以摧毀整個(gè)風(fēng)箏。的確，如果沒有風(fēng)箏線的牽引，風(fēng)箏怎么可能飛上天?但若沒有風(fēng)箏，那就算是有線也是白搭。所以，風(fēng)箏和風(fēng)箏線是相互的，誰都不能少。風(fēng)箏靠線的牽動(dòng)把它送上天并在空中展現(xiàn)出各種風(fēng)姿，同時(shí)線又控制風(fēng)箏不會(huì)被風(fēng)吹走。
人，當(dāng)然也是一個(gè)道理。書籍、老師、長(zhǎng)輩、父母、朋友，都是我們?nèi)松械摹帮L(fēng)箏線”。他們一邊約束著我們，一邊使我們走上更輝煌，更明亮的人生道路，讓我們更成功、成熟。
而我們呢，每天掙扎著想要逃離他們的束縛，尋求自己的一片天地，殊不知，如果沒有了這些“風(fēng)箏線”，我們將會(huì)走向衰敗。我們的人生就會(huì)像沒有舵手的帆船，沒有線的風(fēng)箏一般，前途一片灰暗。
美麗的風(fēng)箏呦，感謝為你默默付出的的風(fēng)箏線吧，是他給了你飛上天的機(jī)會(huì)，讓你接觸藍(lán)天，擁抱自然。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇22
緣起緣滅，聚散有時(shí)。白駒過隙中，有的親人已經(jīng)漸漸離去。
兒時(shí)的我總喜歡跟在祖母身后，跟著她去河邊洗衣服，去菜園中澆菜，去田里割稻……
祖母一輩子都沒念過什么書，目不識(shí)丁。但她總是教育我：“你要好好讀書，長(zhǎng)大了，帶我去看看外面的世界�！�
記得有一次，我因?yàn)樨澩鏇]有寫完作業(yè)，祖母知道后，把我罵了個(gè)狗血淋頭。我哭了，祖母見狀，馬上來安撫我。我止住哭聲，在她耳邊悄悄地說：“長(zhǎng)大了我一定帶您去北京天安門……”她笑了，我也笑。
然而，好多諾言，還來不及兌現(xiàn)，就已經(jīng)隨風(fēng)消散;好多真心話，還來不及傾吐，就已經(jīng)沒機(jī)會(huì)說了。
那天上午，天陰沉得很，老天爺似乎遇到了什么煩心事，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)就像一滴滴眼淚，一刻也不愿停歇。
右眼皮不停地在跳，我的心里有種不安和焦慮，一切事物都一反既往，好像預(yù)示著什么……
上完興趣班，我在校門口等著堂姐來接我，沒過多久，聽見一聲呼喊，我循聲望去，正是堂姐。我飛奔過去，剛上車，堂姐就說：“本來是你爸來接的'，但上午九點(diǎn)左右，你祖母去世了……”
轟!堂姐的那句話像一顆高能炸彈，炸的我魂不附體……
怎么會(huì)呢?太突然了，先前沒聽家里人說祖母身體有什么大變化，怎么就……
回到家，我一聲不吭地上樓，憋在房間里，任由眼淚肆無忌憚地流出來。
我錯(cuò)了，祖母半年前就生病了，我卻沒有經(jīng)常去關(guān)心她。
也許只有失去時(shí)，才懂得珍惜擁有的一切……
淡淡紅塵隨風(fēng)逝，紛紛世事落水花。人生路漫漫，且行且珍惜。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇23
前年的夏天，我玩游戲正玩得開心，一陣臺(tái)風(fēng)把我從游戲中吹醒，我趕忙向家跑去。我頂著風(fēng)飛快地跑著，幾次都差點(diǎn)被臺(tái)風(fēng)吹走，最后我放棄了。
正在千鈞一發(fā)之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身旁一片竹林，便彎腰鉆了進(jìn)去。進(jìn)入竹林后，我感覺舒服多了。忽然，一個(gè)問題跳入我的腦海中：“這些竹子如些纖細(xì)，為何沒被吹倒？我是個(gè)愛探索的人，為了搞清“竹子為何沒被吹倒之謎”我開始探索。這時(shí)，一棵瘦小的竹子進(jìn)入我的視線。在臺(tái)風(fēng)一次接一次的襲擊中竹子幾次要被吹倒，但都頑強(qiáng)地頂過去，不僅如此，這棵竹子還微微向前斜著，頂著風(fēng)與自然做斗爭(zhēng)。這一幕讓我驚訝不已：一棵如此弱小的竹子，居然敢和強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)做斗爭(zhēng)！石子碰在身上，它不管，黃沙掩沒了身體，它也不管。這棵竹子似乎還不想去天堂安身，還不想結(jié)束對(duì)人們的.貢獻(xiàn)，它咬緊牙關(guān)，誓死與臺(tái)風(fēng)做斗爭(zhēng)……不僅這一棵，整個(gè)竹林里的竹子都是如此，它們團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏著。
竹子這偉大的精神讓我羞愧不已：我長(zhǎng)得高大魁梧，卻連一棵竹子都不如！不僅僅是我，地球上的人也和我一樣，遇到困難就會(huì)害怕，遇到困難就會(huì)放棄，而竹子遇到了困難則是去頑強(qiáng)拼搏。我被竹子精神感動(dòng)了，禁不顧一切地低頭向外沖出去，頂著臺(tái)風(fēng)，再次向家走去。這次，我沒有放棄。
同學(xué)們，竹子的精神是偉大的，一棵弱小無助的竹子能戰(zhàn)勝所有的困難，那我們行不行呢？
以感悟?yàn)轭}的作文 篇24
舍友們都說我爸爸老了，想想是的，我的爸爸真的有些老了。
現(xiàn)在我對(duì)他的印象之一；淳樸憨厚的老百姓——
他完全沒有什么架子，他似乎也擺不出什么架子，他的身份與他的舉止似乎不相符。
他是一個(gè)淳樸的憨厚的老百姓，他很節(jié)儉，我對(duì)他的印象是如此：他連一張剛擦過嘴的.面紙都舍不得扔掉。他說還能用……
他真的有些老了，端起碗來吃飯，手也在抖。我不明白他的手為什么會(huì)抖呀！至少我現(xiàn)在只能理解成——我的爸爸老了。
班主任老師也說我爸爸老了，不容易。這句話，對(duì)班主任來說很輕很輕，對(duì)我來說，很重很重！多輕多重，我明白……這意味這我多了一份什么東西。爸爸他，也在硬撐著為了我，為了家。
爸爸老了，身體會(huì)有變化了，而我現(xiàn)在能為他做點(diǎn)什么？中國自古以來重視孝道的，可我過去卻不知道。似乎，時(shí)間讓爸爸的骨頭變得脆弱，而我卻要更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我和爸爸的身體素質(zhì)水平正逐漸趨向成反比。
他是一個(gè)老百姓，自然少不了老百姓所具有的小市民的特點(diǎn)，他要為自己著想。這，不意味著什么，這是社會(huì)現(xiàn)象所賦予他們的一種本能。
或許蒲公英飄散后會(huì)隨風(fēng)飄散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，成為許許多多的蒲公英，而這些蒲公英又會(huì)長(zhǎng)成好多好多的蒲公英，而蒲公英的上面定有一陣風(fēng)在吹送著它們。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇25
星期天早上，我要去購物。在去購物的路上，我看到一群人聚集在一起，擠進(jìn)了人群。看到一個(gè)女生靠在椅子上，我想一定是中暑了！因?yàn)樗樕n白，眼睛上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她，但是旁邊的路人看了一眼就走開了。另外，現(xiàn)在這么熱，我覺得還是不要多管閑事的好。
我正要往回走的.時(shí)候，一個(gè)穿著背心的老人走過來，看見那個(gè)女孩躺在椅子旁邊。問路人原因后，他二話沒說就帶著女孩向市中心的醫(yī)院走去。這時(shí)，路人議論紛紛�！斑@個(gè)老人和這個(gè)小女孩沒有關(guān)系。為什么要幫她？”“沒什么事！”老人不聽路人的話，繼續(xù)說。
漸漸地，路人散去，但這件事卻久久不能在我心中平靜。第二天，當(dāng)我要去學(xué)校的時(shí)候，我遇到了老人。他手里拿著一個(gè)包走向醫(yī)院。昨天一定是去看望那個(gè)女孩了！我跑上去問:“爺爺，你昨天要去看那個(gè)女孩嗎？”“是的！你怎么知道？”老人好奇地問。因?yàn)槲易蛱煲苍�！我有點(diǎn)不好意思地說:“我能和你一起去嗎？”“是的”！我說著，老人向醫(yī)院走去。
在路上，我問老人為什么要幫助小女孩。老人想了想說:“當(dāng)一個(gè)人想傷害另一個(gè)人的時(shí)候，他可能需要一個(gè)理由。但是，當(dāng)一個(gè)人想幫助另一個(gè)人的時(shí)候，就沒有理由說話了！”
老人說的最后一句話震驚了我。老人的這種行為難道不值得他學(xué)習(xí)嗎？
以感悟?yàn)轭}的作文 篇26
人的一生中有很多意外。那些意料之外的事，意料之外的人，都會(huì)給你帶來悲傷，快樂或者收獲。
但是，說只有付出才能收獲，也不能說錯(cuò)。
“如果下午有空，再和他們一起練�！崩蠋熣J(rèn)真地說:“嗯？來說說吧。今天下午我有數(shù)學(xué)愛好和很多作業(yè)。改天吧！”我煩躁地回答。作業(yè)總是那么忙，時(shí)間就像干海綿，擠不出水來，競(jìng)爭(zhēng)不了空管發(fā)明。
時(shí)間過得很快，今天是比賽的日子。也是在那一天，我才明白什么是兵臨城下。
舞臺(tái)上的聚光燈耀眼得我無處可逃，臺(tái)下的觀眾沉默得我無法呼吸。我看著身邊的隊(duì)友，他們也用同樣的眼神看著我。評(píng)委們的目光是如此銳利和咄咄逼人...
比賽結(jié)果出人意料，合情合理。無論如何，沒想到我們這么容易就被淘汰了。人靠衣馬靠鞍，作品很好，只是因?yàn)槲覀兊脑颉覀儧]有花時(shí)間在這件事上，我們沒有關(guān)注這件事，我們...我似乎明白了時(shí)間的眼睛代表著什么。其實(shí)比賽結(jié)束后我們并沒有后悔。早在我們上臺(tái)，全場(chǎng)都在關(guān)注我們的.時(shí)候，我們就后悔了。我們知道時(shí)間就像海綿里的水。只要有東西可以壓榨，我們就知道不付出就沒有收獲。
“其實(shí)你還是有收獲的�！币恢背聊睦蠋熗蝗徽f道。
“收獲？”我們異口同聲。
“意想不到的收獲。”
“嗯？什么？”
“現(xiàn)在后悔了嗎？”
哦，我們失去了獲勝的機(jī)會(huì)，意外地獲得了一個(gè)人生的真相。
只有付出，才能收獲。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇27
對(duì)于每一位即將畢業(yè)的學(xué)子而言，他們對(duì)于母校都會(huì)有一種戀戀不舍的情懷。這一份對(duì)于母校的深厚之情，是因?yàn)樵谶@里度過了漫長(zhǎng)的4年，在這4年間積累下來的情感已經(jīng)讓我們把這里當(dāng)成了家的港灣。
關(guān)于對(duì)母校的這份深厚之情，可以有這樣子的畢業(yè)感悟，那就是說，對(duì)于母校，會(huì)成為我們記憶中一個(gè)心靈的棲息地，每當(dāng)我們?cè)诠ぷ髌＠鄣臅r(shí)候，我們會(huì)情不自禁的想起曾經(jīng)在母校的時(shí)光，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，會(huì)成為我們心靈上最好的療傷藥。
關(guān)于對(duì)母校的這份深厚的感情，在產(chǎn)生的畢業(yè)感悟里，人們會(huì)有數(shù)不清的話語來贊美它。無論如何，在人們畢業(yè)的感悟中，母校都已經(jīng)成為了記憶中不可分割的一部分，只會(huì)讓人會(huì)留念，也會(huì)讓人好好珍惜曾經(jīng)在母校的這段時(shí)光。
因?yàn)楫厴I(yè)，所以不得不離開；因?yàn)楫厴I(yè)，所以不得不說再見。但是，畢業(yè)不等于再也不聯(lián)系，即使在離開以后，有空來依舊可以回來看一看，看看母校的最近改變，在母校旁邊但咖啡館里坐一坐，引起我們的.思緒萬千。
所以，在畢業(yè)的感悟中，這份深厚的感情這是來自于對(duì)于母校的牽絆，對(duì)于母校的懷念。這都是難能寶貴的記憶的憑證，回家之后的人生旅途當(dāng)中，成為一處標(biāo)志性的旗桿。同時(shí)，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，也將會(huì)使人終生受用。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇28
暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去爬圭峰山。從太平峪進(jìn)山，沿著河流往里走，車在一座橋邊停下來，我們開始爬山。山路彎彎曲曲，才爬了一段我們就汗流浹背，妹妹爬不動(dòng)了，爸爸就背著她往上爬。
經(jīng)過一番努力，我們終于爬到了半山腰的一座古廟，我們?cè)谶@里歇息一會(huì)。我看見廟里莊嚴(yán)的佛像，讓人肅然起敬。從這里看天空，藍(lán)天白云顯得特別美麗；遠(yuǎn)山起伏連綿，像一條青色的長(zhǎng)龍。這里的環(huán)境真美啊，一切都是那樣自然，沒有現(xiàn)代科技改造的痕跡，也沒受到污染和破壞，讓我一下子明白了保護(hù)環(huán)境的重要。
爬山真累呀，離山頂還有好大一段距離，我猶豫不決，不知道還要不要往上爬。在爸爸的鼓勵(lì)下，我們決定繼續(xù)往上爬。路越來越難走，有時(shí)候要抓住路邊的樹枝才能上去�？朔刂乩щy，我們終于到了離山頂大約一公里的一塊平地上，發(fā)現(xiàn)有一戶人家，很多爬山的游人在歇息，看到我和妹妹爬上來，大家都說：“這兩個(gè)小朋友真厲害，居然爬到這么高的地方�！庇捎诳斓綍r(shí)妹妹沒讓爸爸背著，大家都以為她自己上來的。她聽到大家都這么夸她，忽然來勁了，到山頂?shù)?最后這段路，她再也不讓爸爸背了，咬著牙往上爬，最陡的那段路幾乎是垂直的，她也只讓爸爸拉著手自己爬，我們戰(zhàn)勝了所有困難，終于爬到了山頂。妹妹好自豪，我也替她高興和自豪。
這件事讓我明白一個(gè)道理，就是只要有決心，我們可以做到很多難以想象的事情。要實(shí)現(xiàn)愿望，就一定要有堅(jiān)定的意志。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇29
生活就像品茶。茶的品種繁多，生活的狀態(tài)也因人而異。你所品的茶正是自己的生活寫照，你若覺得這茶是苦的，那么你的生活也會(huì)很艱苦，你若覺得這茶是甜的，那么你的生活也會(huì)隨之甜如蜜。因?yàn)椴还苓@茶是苦是甜都是發(fā)自你內(nèi)心的情緒的一種宣泄!人生在世，往往會(huì)因這樣或那樣的傷害而心痛不已，正是這些刻骨銘心的痛讓我們懂得了珍惜生活，珍惜身邊的人。
與其喋喋抱怨，不如靜下深思，流年似水，灼痛終將沉淀為一種經(jīng)歷，成為躲藏在靈魂深處的暗夜精靈。與其怒形于色，不如痛過之后，輕輕拭去眼角的殘淚，用燦爛的笑臉遮藏明媚的憂傷，將暗涌深藏，再一臉陽光重新投入忙碌的生活。朋友之間的戲虐，遭人誤解后的無奈，這時(shí)，過多的言辭申辯反讓人覺得華而不實(shí)，莫不如留下一抹微笑，任他人作評(píng)。所謂君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
有時(shí)一個(gè)微笑可以讓兩個(gè)宿怨之人冰釋前嫌，可以讓身居他鄉(xiāng)之人倍感溫暖。世界上最簡(jiǎn)單的動(dòng)作完美的`詮釋了人世間最復(fù)雜的道理。笑而不言留給人們更多遐想的空間，猶如蒙娜麗莎嘴角那抹淡淡的微笑，散發(fā)出來的魅力，讓世人為之作出無數(shù)猜想，一個(gè)平凡的女人因?yàn)椴黄椒驳奈⑿Χ袆?dòng)了無數(shù)人，而世界也因此多了一份神秘美!朋友們，珍惜眼下自己所擁有的，不要等失去了才悔悟!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇30
當(dāng)你感覺人生沒那么如意，當(dāng)你對(duì)自己的表現(xiàn)沒那么滿意，當(dāng)你對(duì)自己愛的人或自己感到失望，當(dāng)你覺得自己再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候，請(qǐng)記得對(duì)自己說：沒關(guān)系，我們都是這樣長(zhǎng)大的。
所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實(shí)的�？诳诼暵暟褠蹝煸谧爝叺娜艘苍S并不懂得愛，愛不是甜言蜜語，不是山盟海誓，愛是真實(shí)生活中的理解，寬容和相互幫助與扶持。愛是生活中的一份細(xì)心的關(guān)懷，是人生道路上的一次次攙扶和支持。
每個(gè)人都希望自己的人生散發(fā)出耀眼的光環(huán)，都希望自己的有一段不平凡的生活，事業(yè)上獲得驚人的成就，擁有一段驚天動(dòng)地的愛情�？墒钱�(dāng)一切光環(huán)都消失的時(shí)候，剩下的卻是本色的生活狀態(tài)。
生活就是柴米油鹽，生活就是平平淡淡地過完每一天，每天的作息時(shí)間一層不變，每天重復(fù)著同樣的事情，就連每一天的'心情都不會(huì)有很大的變化。
可是生活在一起的人，不論是相敬如賓，也不管是爭(zhēng)吵不休，平淡的生活里總有兩個(gè)人之間的相互牽掛和愛護(hù)。愛人就像一只小小鳥，而我就是她生命中的一棵樹。
生活的道路沒有一條是容易的。走過一些路，才知道辛苦;登過一些山，才知道艱難;跨過一些坎，才知道超越;經(jīng)過一些事，才知道經(jīng)驗(yàn);閱過一些人，才知道歷練;讀過一些書，才知道財(cái)富;過了一輩子，才知道幸福。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇31
大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周圍，讓我們無時(shí)無刻不在感受心靈的美麗。
大自然是綠油油的稻田，在里面我們返樸歸真，它就仿佛是一面有著神力的鏡子，它照出了最真實(shí)的你，照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無與倫比的快樂，他能讓你心情感到十分舒暢。
大自然是那茂密的樹林，它是無私的，他無私供給人類森林資源、免費(fèi)給人類提供“氧吧”。啊!你就是天神的歡娛，生命的動(dòng)力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性，在你那里，你能陶冶我們的情操，哦，這多么讓人心動(dòng)。
大自然你就是一本好書，你常常告訴我們做人的道理——無私奉獻(xiàn)。
大自然你就是生命的源泉，如果沒有你呀!世界任何生物將會(huì)滅亡，這后果真是不堪想象。
大自然你就是人類生存的守則，你上面寫著，哪里有自然資源，應(yīng)該有序的利用，可是有些人破壞了你的自然規(guī)律，結(jié)果他們不僅給自己帶來麻煩，還會(huì)給人類帶來了災(zāi)難。洪災(zāi)的泛濫不就是人類自食其果嗎 比如說現(xiàn)在的“SARS”變異冠狀體病毒，為什么會(huì)有這種病毒侵入呢 也許是人類不注意保護(hù)自然環(huán)境的后果吧
大自然的美需要我們投入它寬廣的'懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽大自然的聲!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇32
大自然，是一處平凡的風(fēng)景；大自然，是一種質(zhì)樸的心情；大自然，是一幅水墨山水畫；大自然，是一首田園交響曲。
帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風(fēng)，我走進(jìn)大自然。大自然的氣息溶入了濕潤(rùn)的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊……一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開，那明麗的藍(lán)紫色像團(tuán)火焰在眼前跳動(dòng)；蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時(shí)起時(shí)落，不小心落入清澈見底的小溪，隨波蕩到了遠(yuǎn)方；不知名的野花一簇簇地競(jìng)相開放，又為大自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的.寧靜，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動(dòng)的激情只能深藏在心底�？僧�(dāng)我親近大自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會(huì)讓你忘記一切憂愁。
感悟大自然，擁抱燦爛的陽光，接受那份綠意的洗禮。當(dāng)你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜，體味到那份足以讓你感動(dòng)的美景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：春近在咫尺！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇33
美，在那一瞬間。
月亮已經(jīng)悄悄地掛在天邊，我獨(dú)自走在林間小道，慢慢地抬頭仰望天空，星星在天際安穩(wěn)的睡著懶覺，白云與太陽完成一天的工作回家休息，而月亮，也在微笑著向我招手，這是多么美好的一幅畫啊!春天惦著輕盈地腳步悄悄的離開，迎來的，是炎熱的夏季。此時(shí)，微風(fēng)輕柔地拂過臉龐，吹的小樹好清涼，而小樹的影子倒映在了清澈的湖水中，是那樣的優(yōu)美。微風(fēng)吹過湖水，泛起一絲波瀾，在樹上棲息的小鳥，把這一幕風(fēng)景點(diǎn)綴的更美好。其實(shí)，盡收眼底的美，只在一瞬間，這瞬間，格外的動(dòng)人心弦。
震撼人心，在那一瞬間。
“咔”，相機(jī)捕捉住了這感人的`瞬間：一只從廢墟中伸出渴望生命的手，緊緊的握住救援人員的手，這一幕，震撼人心，似乎明白了生命的真諦，更表現(xiàn)出了中華民族“不拋棄，不放棄”的頑強(qiáng)精神。
眾志成城，在那一瞬間。
繁忙的街頭，特意設(shè)置了“地震捐款箱”。天空中飄著小雨，捐款箱前人山人海。看著這龐大的隊(duì)伍，我明白了，這就是中華人民。此時(shí)，全國人民的心系在一起。為抗震救災(zāi)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。一方有難，八方支援，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也更添加了我們心依中華的眷戀之情。中華人民是任何力量都催不毀的群體，群策群力，眾志成城。
用心感悟每一瞬間!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇34
人的一生有很多，但是你正真想要的是什么，學(xué)習(xí)也好，工作也好，不管做什么都要有一個(gè)人生的目標(biāo)，當(dāng)我們有了人生的目標(biāo)，我們才會(huì)努力向前。人生的路會(huì)有好多坎坷，有些人摔倒了，站起來了，走過去了，因?yàn)樗心繕?biāo)，目標(biāo)給予他勇氣，他們?yōu)榱四繕?biāo)而努力，而目標(biāo)也給了他們動(dòng)力，所以他們成功了，他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)和夢(mèng)想，不怕困難，不怕阻擋，勇往直前，一路走向成功！
而有些人卻再也沒有站起來，因?yàn)樗麄儧]有目標(biāo)，沒有自己一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，所以他們沒有動(dòng)力，他們就會(huì)漸漸的迷惘，漸漸的失去前進(jìn)的勇氣，所以他們?cè)诔晒Φ缆飞鲜×耍麄兊娜松采倭艘环菥�，不管成功也好，失敗也罷，永遠(yuǎn)記住，自己身邊的親人們都是對(duì)你好的，不要對(duì)自己的家人們發(fā)脾氣，有句話我就非常的贊同，我們最大的錯(cuò)誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最愛的人，卻把耐心和寬容給了陌生人，如果有過那么就向你的家人們奉上自己最真誠的歉意吧！
不管有沒有目標(biāo)都要記住，不要輕易傷害自己身邊最親最愛的.人，因?yàn)樗麄兪窃谀阕顐牡臅r(shí)候，最低落的時(shí)候，你失敗的時(shí)候，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你，愛你，關(guān)心你，照顧你的人，好好愛自己的親人吧！當(dāng)你在人生道路上失敗時(shí)只有他們會(huì)鼓勵(lì)你傾其所有的幫助你，在你輝煌時(shí)他們會(huì)站在你身后默默注視你，也只有他們不管你是，失敗也好，輝煌也罷，都會(huì)給你照顧以及關(guān)愛的人！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇35
人生就像一棵樹，在春天輝煌過的葉子，秋風(fēng)中，飄落到水面，激起一縷縷的漣漪，那些飄渺的水紋，便可勾起你對(duì)往事美好真切的懷念……“媽媽，你快看，這顆石頭在水里彈了四次呢!”石灘，水邊，我坐在松花江沿岸，媽媽在我的身后聽著那邊的小男孩的高喊。那是，我將從祖國的北端飛到南端。來到家門口的松花江看最后幾眼。
那個(gè)快活的小男孩不厭其煩的丟著石頭，我的情緒被那個(gè)玩耍的'小男孩感染，不覺變得樂觀起來。也隨之丟起了石頭，可是頭落水的聲音，給我的感受只有悲傷，眷戀。在家的最后幾天里，一直都想在這伴我長(zhǎng)大的城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，來解開郁悶的結(jié)。
最后幾天里，外公外婆都趕來陪我了，大家都不希望我悲傷的來到深圳，可那時(shí)年幼的我，快樂又有誰能牽引呢?但我，必須要做出選擇，我應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度來面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我走在松花江的沿岸上，心里想著那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在后面喊住我，我不得不回頭來。啊!我應(yīng)該上車了，真的要走了。車駛到機(jī)場(chǎng)，我看到了一群野鴨，它們是來送我的嗎?想著想著，已上了飛機(jī)。不錯(cuò)，是真的，我真的要走了。
來深圳已有4年了，那件事我無法忘記，但對(duì)那件事不再有失落感和眷戀，也只剩下美好的回憶。每當(dāng)我悲傷時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)的，只有石灘，江水，小男孩，野鴨子。
最后一天的松花江，是最美好的凄涼……
以感悟?yàn)轭}的作文 篇36
也許明白世界的意義，有價(jià)值的意義在于交流吧。因?yàn)槿送谡勌煺f地，暢所欲言時(shí)，會(huì)說出自己的見解，從而延伸到人生哲理上，變的滿富蘊(yùn)味。也許簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，就能聯(lián)系到人生。是上天派給我的天使，因?yàn)槭刮颐靼琢颂嗵嗟臇|西�！俺粑断嗤丁保枷矚g談人生。我們總結(jié)了關(guān)于人的一些見解，我用問答的方式來說明。
人是為什么而生存在這個(gè)世界上？
是為了享受？體驗(yàn)生命？感受真情......？其實(shí)著一切都可以歸納為一類，那就是為了滿足欲望。人就是為了追求向往美好的東西才生存在世界上，為了欲望而奮斗，為了欲望而努力。
人都有一個(gè)共同的特征，那是什么？
是自私，是世界上沒有一個(gè)人，不是自私的，人本來就是自私的，不可能沒有自私的`人，雖然在某些方面表現(xiàn)的無私，但站在個(gè)人的角度上來說，都有為自己著想的時(shí)候，人不可能一生都在奉獻(xiàn)。 對(duì)人。對(duì)己。對(duì)朋友都需要什么？都需要一顆真誠的心，難道不是嗎？真誠無價(jià)，可真誠之心那里有？多多少少其中也包含著謊言，但是對(duì)別人多一份真誠，別人也會(huì)獻(xiàn)給你一份真誠，人本來就是如此，許多東西都是相通的。
人最容易忽視什么？
那就是，人總是在失去后才懂得，擁有時(shí)，忽視了自己置身在幸福的海洋中遨游，但是擁有時(shí)卻沒有，失去后，知道自己是愚蠢的，總是忽視最重要的東西。
其實(shí)幸福和快樂就在你的身邊，他只不過蒙上了一層薄紗，你只需要用你的雙手輕輕撩開他，他便屬于你。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇37
合起這本書，我不禁思潮起伏。這本《狼圖騰》讓我徹底顛覆了我對(duì)狼的看法，狼，一個(gè)神奇的種族。 日記
——題記
在我們漢人的眼里，狼，是兇殘的，狡詐的，邪惡的。古籍上對(duì)狼的描述，什么狼狽為奸啊，狼心狗肺啊等等。沒有一個(gè)好聽的。而在蒙古人眼里，狼，是他們的圖騰，他們的信仰。這同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)蒙古這個(gè)古老的民族的探究
蒙古人民是馬上的民族，他們天性驍勇善戰(zhàn)對(duì)自由無限向往，充滿野性，崇尚強(qiáng)者之，這同樣也是游牧民族的特點(diǎn)。而我們漢人，世世代代以農(nóng)耕為主，從小受儒家經(jīng)典所影響，骨子里的野性早已磨滅。到如今，還會(huì)有人到田野里瘋玩追打嗎？沒有。
中國古代的'元朝，是中國歷史上統(tǒng)治疆域最廣，最大的王朝，而這個(gè)偉大王朝的建立者，是被古代稱為蠻夷的少數(shù)民族。它的建立者成吉思汗，憑借著兇猛的蒙古騎兵，征戰(zhàn)四方，甚至到了歐洲。這些豐功偉績(jī)竟是由我們的少數(shù)民族所創(chuàng)造的。
無獨(dú)有偶，美國，幾乎每個(gè)人都知道的國家，他的建立時(shí)間僅僅只有幾百年，而中國，則有著五千年的悠久歷史，如今，美國成為了科技強(qiáng)國，而我們中國，也只屬于發(fā)展中國家。
在這里，我們應(yīng)該沉思，我們是不是少了那么一點(diǎn)野性。但是，我并不是說我們的傳統(tǒng)禮儀觀點(diǎn)有錯(cuò)，我們的傳統(tǒng)理念讓我們成了著名的禮儀之邦，讓我們更加謙虛，勤奮。但如果在加上狼一樣的野性，我相信，我們的國家民族的未來會(huì)更加璀璨！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇38
親情是什么呢？爸爸說，親情是唯一一種永恒不變的感情，我有點(diǎn)似懂非懂．但對(duì)于親情，我還是有一點(diǎn)感悟的。
姑姑和姑父在楊凌，離我們雖然不是很遠(yuǎn)，可我們還是難得一見．姑姑經(jīng)常打電話給爺爺，她愛爺爺，一如爺爺愛她．小時(shí)候，她懂事，聽話，乖巧，孝順，也是家里最小的，所以也也最疼她．如今，她長(zhǎng)大了，爺爺也老了．可是他還是很乖，很孝順，比起她的哥哥姐姐，他還是最小的'，再加上她還沒有穩(wěn)定的生活，所以爺爺依舊很疼她。
記得那次因?yàn)槟棠踢^生日，姑姑回來了，回來前的那個(gè)晚上，她打電話給爺爺，結(jié)果爺爺高興的一夜沒睡！回來后，懂事的她總要幫家里作這作那，爺爺總是關(guān)心的叫她少做．她回來的那幾天，看得出爺爺很高興，直到她走的那天．．．．．．
那天，是她要走的日子，奶奶為她拿了許多生活用品，嘮叨著要她注意自己的身體，吃飯規(guī)律些。爺爺則是很沉默，一言不發(fā)的收拾著他的小三輪，他想收拾好點(diǎn)，這樣送姑姑的時(shí)候，姑姑就能舒服些。
過了一會(huì)，到車站了。爺爺把姑姑的行李伶到檢票處才給她，又從兜里掏出幾百元錢給她，姑姑哭著不要，還叮囑爺爺要注意身體，有些或今天做不完就明天做，別太累。聽姑姑說完，爺爺原本忍著的眼淚再也忍不住了，他把錢硬塞給姑姑，看著姑姑上車，看著火車離站他才轉(zhuǎn)身離開．回家的路上，爺爺把車開得很快，可是我還是清楚地看見，爺爺哭了。
這就是親情，永恒的親情！
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