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優(yōu)作文

夢(mèng)想優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-20 17:44:58 優(yōu)作文 我要投稿
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夢(mèng)想優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文

夢(mèng)想優(yōu)秀作文1

  世界上有很多的愛,母親對(duì)我們的愛,父親對(duì)我們的愛,我們對(duì)寵物的愛......各種各樣的愛,才構(gòu)成了我們現(xiàn)在所在的世界。然而還有一種愛,到至今為止,仍是不被多數(shù)人所認(rèn)可,那就是同性的愛。

  我不明白,只不過(guò)是愛上同性的他們,有什么錯(cuò)呢。

  他們沒有打家劫舍,他們也沒有殺人放火,他們只不過(guò)是找到了自己要一起共度一生的人。

  我們所謂的.結(jié)婚是為了什么,不就是為了以后的自己可以不孤身一人,兩個(gè)人可以同甘苦共患難。遇到一點(diǎn)點(diǎn)開心的小事,可以望著對(duì)方哈哈大笑;遇到一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)的事,可以找對(duì)方來(lái)傾訴委屈。

  既然異性可以,那么同性,為什么就不可以呢。

  張國(guó)榮,亞洲演藝界頂級(jí)巨星,雖然我沒有見到過(guò)他,但我喜歡叫他哥哥。在1997年1月4日,在八萬(wàn)人聚集的音樂(lè)會(huì)上,哥哥臉色嚴(yán)肅,神情專注,目光堅(jiān)定的,用勇氣和尊敬,給了他最摯愛的好朋友唐鶴德唐先生一個(gè)公開名位。我覺得哥哥他不是沒有經(jīng)過(guò)深思熟慮,相反,我覺得他想了很多,在哥哥遇到困難的時(shí)候,是唐先生一直在幫助他,鼓勵(lì)他,幫助他走出困境,這些不是患難中見真情又是什么。唐先生與哥哥多年來(lái)相互照顧,同甘共苦,可以說(shuō)他們彼此是點(diǎn)燃各自生命的明燈。

  但好景不長(zhǎng),20xx年4月1日晚上6時(shí)43分,哥哥抑郁癥發(fā)作,從二十四樓墜下,那時(shí)的哥哥,46歲。

  而唐先生則是忍著悲痛一手操辦著哥哥的喪禮,在他送給哥哥的白色花圈的題詞:“夜闌靜,有誰(shuí)共鳴……”“阿仔,天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此愛綿綿無(wú)絕期!痹诖撕,唐先生一人獨(dú)居在他與哥哥以前住的公寓里,和哥哥的骨灰做伴。

  試問(wèn),這樣的愛情,又有什么可以不被認(rèn)同的呢。

  我很喜歡哥哥說(shuō)的一句話,“上帝造人是公平的,不分男女,不分種族,不分黑人、白人,有些人喜歡貓,有些人喜歡狗,有些人喜歡一些特別的人,這樣他們才會(huì)開心,為什麼我們不可以成全他們……只要他們開心,其他人無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)!”

  是啊,為什么不可以成全他們呢。連依據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織【國(guó)際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要】編寫而成的性教育讀本中,都說(shuō)‘性傾向不止一種,不管同性戀還是雙性戀都屬正常,絕不是疾病!敲矗瑸槭裁催要認(rèn)為同性戀就是一種疾病呢。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,那些愛上同性的人不再受到屈辱和打罵。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,那些愛上同性的人可以如同那些愛上異性的人一樣,在陽(yáng)光下可以光明正大的牽著手,散步在湖邊,路邊旁,看見有趣的事,可以相視而笑。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,那些愛上同性的人不再受到身邊親人的逼迫,而離開自己所愛的人。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,這世間所有的愛,都被真誠(chéng)對(duì)待。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文2

  每個(gè)人心中,都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)或許很遙遠(yuǎn),或許也很近,近到只走一步就能實(shí)現(xiàn)。我的小心房中也藏了一個(gè)美好的夢(mèng)想,你如果想知道,那我就告訴你吧!

  我想當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,一個(gè)特別的設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出許多許多新奇、特別而又實(shí)用的房子。我最近設(shè)計(jì)出了幾幢漂亮的房子,展示給你看看:

  1. 清新蘋果屋

  外形:像蘋果一樣的屋子,房頂上有一根像蘋果枝一樣的棍。不過(guò),這可不是當(dāng)擺設(shè)的,它的用處可大了,它就像一個(gè)巨型避雷針,能在下雨天把雷電引入地下,讓房子免受雷擊,并把雷電儲(chǔ)存起來(lái),電量可讓全國(guó)人民用一年呢!

  顏色:可調(diào)節(jié)成綠和紅兩種顏色。房子成紅色時(shí)會(huì)散發(fā)出淡淡的甜味,成綠色時(shí)會(huì)散發(fā)出清新的香味,頓時(shí)讓人的煩惱不翼而飛,使人神采奕奕。

  特點(diǎn)總結(jié):清新自然

  2. 甜蜜草莓屋

  外形:像草莓一樣的房子,房頂上有像草莓葉的三片綠葉,但是,這可不是普通的.綠葉,這是能吸收大量二氧化碳,并能放出大量氧氣的葉子。因?yàn)檫@座房子是給老年人設(shè)計(jì)的,所以如果有蚊蟲飛來(lái),那就是自投羅網(wǎng)了,因?yàn)槲业娜~子能發(fā)出消滅蚊蟲的香液,只要放出一點(diǎn),嘿嘿,蚊蟲就別想再飛出去了。

  顏色:可調(diào)節(jié)為淡粉色和淡紅色,它們都能發(fā)出甜甜的味道,讓人感到特別舒服,疲憊立刻煙消云散。

  特點(diǎn)總結(jié):甜蜜舒適

  3. 溫馨香蕉屋

  外形:像香蕉一樣的房子,房頂上有像香蕉桿的橫桿,可是,它也不是普通的桿,它有自主澆水功能。因?yàn)檫@座房子是給忙碌的年輕人設(shè)計(jì)的,年輕人整日要工作,但是他們?yōu)榱俗屪约杭铱諝夂茫瑫?huì)種上幾盆花草,可他們又因忙經(jīng)常忘記照顧嬌嫩的花草。所以我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)功能的房子,它會(huì)定時(shí)地澆花,施肥,精心照顧花朵,有時(shí)它還會(huì)幫花兒曬曬太陽(yáng)呢!

  顏色:可調(diào)節(jié)為淡黃色和淡橙色,房屋顏色為淡黃色時(shí)會(huì)散發(fā)出甜甜的味道,顏色為淡橙色時(shí)會(huì)散發(fā)出甜甜的酸味。這兩種顏色結(jié)合起來(lái)讓人感到特別溫馨,心里感到很溫暖,這座房子將會(huì)讓他們感受到濃濃的家的味道。

  特點(diǎn)總結(jié):溫馨,溫暖

  怎么樣,看到我設(shè)計(jì)的這么多讓你稱心如意的房子,是不是覺得我這個(gè)設(shè)計(jì)師很厲害呀(別說(shuō)我不虛心,我真的覺得自己很棒,畢竟我還小嘛)?我覺得做好一個(gè)設(shè)計(jì)師既要做到設(shè)計(jì)新穎,還要做到真正實(shí)用,F(xiàn)在,我這兩項(xiàng)完成得還不錯(cuò),所以我覺得我夠資格當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,我會(huì)繼續(xù)努力,沖著設(shè)計(jì)這方面使勁,完成我的夢(mèng)想!

夢(mèng)想優(yōu)秀作文3

  小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。

  有人說(shuō),青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,******前涌動(dòng)的紅旗。有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來(lái)。不信,你看那畫架下不倦的揮灑,鋼琴旁執(zhí)著的追求,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍。有人說(shuō),青春是雪白色的,它象征著青年人純真的心靈,無(wú)私的品質(zhì),天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風(fēng)中屹立的雪人,天空中穿梭的白云。

  要我說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過(guò)花季,走出雨季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!

  一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花!笔堑,有了夢(mèng)想就有了奔頭,就有了人生的航標(biāo)。從小到大,我的夢(mèng)想有過(guò)許多,夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩(shī)人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪,卻都很美好。

  我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄海”的美好愿望;同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思想之情。

  我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的'境界。我不懼怕失敗,因?yàn)樾氖菬o(wú)暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏過(guò),那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個(gè)過(guò)程,我就是喜歡這個(gè)過(guò)程。雖然坎坷,有荊棘,有風(fēng)浪,但人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。只要有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)韌的步伐,我相信定會(huì)走出一條光明大道,定會(huì)瞧見那天邊的七色彩虹。對(duì),那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng),那就是勝利的信號(hào),那就是耕耘后的收獲!

  為了青春的夢(mèng)想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧,F(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻,讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!

夢(mèng)想優(yōu)秀作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的想當(dāng)研究未來(lái)的科學(xué)家;有的想當(dāng)扶死救傷的白衣天使;有的想當(dāng)孜孜不倦的老師;有的想當(dāng)……而我卻想當(dāng)一位出神入化的演員。

  坦白說(shuō)我的夢(mèng)想一直在變,一年級(jí)我想把全世界的游樂(lè)場(chǎng)逛遍,二年級(jí)我想當(dāng)發(fā)明家,三年級(jí)我想種許許多多的花花草草,累了就躺在里面,看看天空。四五年級(jí)我也不知怎么了,竟然到現(xiàn)在都沒變,說(shuō)想當(dāng)一名演員不如說(shuō)我想當(dāng)影星,我覺那些演員演的說(shuō)哭就哭雖然我也能做到,但沒他們那么完美呃!演得天衣無(wú)縫,根本就沒有缺陷,讓我相信這不是演戲是現(xiàn)實(shí),讓我佩服他們,崇拜他們。我和爸爸說(shuō)爸爸不是太支持,媽媽以為我開玩笑,沖我笑笑。我家服務(wù)員拿我開心。我雖然很失落,但我仍沒就此改變,我始終是忠于演員。

  演員讓我有太多的疑問(wèn),比如古戲里那些打打殺殺,劍從后背穿到前胸,怎么搞的,我不清楚。現(xiàn)代的片里有一些什么跳入水里呀長(zhǎng)時(shí)間不浮出水面,他有潛水功能么?像那些跟抓小偷有關(guān)的那些斃命有關(guān)的,子彈既然能把衣服打破那些血是不是衣服打破了,血包夾在衣服里所以衣服破了血包也破了呢?想那些飛起來(lái)的`是不是用鋼絲搞的昵?我有太多的疑惑,沒人給我答案。

  演員雖不像白衣天使一樣扶死救傷,不像老師一樣蘊(yùn)育桃李,不像發(fā)明家一樣發(fā)明東西,讓國(guó)家發(fā)展迅速,不像作家、編輯一樣給大家提供精彩的文章,但是如果沒有那些演員,大家想想你們上哪看電視,看電影?那還是演員演的啊,就算不是演員,那還是要導(dǎo)演錄啊調(diào)整,怎么,天就能錄下來(lái)嗎?那錄一個(gè)給我瞧瞧!沒有演員,那么要再多的發(fā)明家發(fā)明的電視也沒用,大家想想如果全世界人每天不看電視,調(diào)節(jié)心情,整天死讀書,死工作,遲早要變成亞健康,不是我吹,想倡導(dǎo)大家看電視,有人會(huì)說(shuō)這樣傷害眼睛,那我告訴你長(zhǎng)時(shí)間看書不休息,更傷害眼睛,再說(shuō)了我說(shuō)看電視不是抱著電視死看,當(dāng)然不能超過(guò)2~3小時(shí),看過(guò)要像遠(yuǎn)看。

  全世界誰(shuí)沒看過(guò)電視,就是主席,也看過(guò)啊,那么沒有那些演員大家看什么,我知道大家看黑屏,不是么?

  人活著是為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗,去努力,不停的向前進(jìn),超越自我,我不例外,我始終有著演員這一夢(mèng)想呃!所以我為我的夢(mèng)想奮斗,努力,付出再多的汗水、心血,只要成功了我就覺得值得!

夢(mèng)想優(yōu)秀作文5

  有了夢(mèng)想如影隨形,困難挫折又算得了什么呢?

  從小就與舞蹈結(jié)下了不解之緣,沒有舞蹈的世界是黑白的,是乏味的。我熱愛舞蹈,就像人類深切地?zé)釔壑o予他們生命的大地,大地教會(huì)人們創(chuàng)造,而舞蹈帶我嘗遍了人生百味。

  舞蹈難免也會(huì)帶來(lái)傷痛。獨(dú)自在練習(xí)室中,面對(duì)著鏡子,不斷的練習(xí)著新舞步,嘗試著一遍遍的把它征服。而新鮮的事物總是不能很快地適應(yīng),練習(xí)了許久后,依舊不能很好地把握舞蹈的靈魂。又是一個(gè)踮腳轉(zhuǎn),也許是心煩意燥而用力過(guò)大,又或許是練得太久精疲力竭,還 未完成這一動(dòng)作,整個(gè)人就重重地摔在木制板上了,身體也順勢(shì)躺倒了,直直地盯著天花板,陷入了迷茫的凝望。

  我在想:為什么非要堅(jiān)持夢(mèng)想?非要做到完美不可?夢(mèng)想到底是使你努力向前的動(dòng)力,還 是在你錢的道路糾纏著?

  忽然,練習(xí)室的門從外面打開了,我的舞蹈老師走了過(guò)來(lái),原來(lái)她在帶有透明玻璃的落地窗外看了我許久,“累了吧?先去旁邊休息一會(huì)兒!彼阽R子前整理了一下衣著,調(diào)整了練習(xí)室的燈光,準(zhǔn)備好音樂(lè),徑直走向偌大的練習(xí)室的中央,所有的燈光都聚集在她的身上,那一種溫暖而柔美的淡白光,就像一篇凄美的文章。

  音樂(lè)似流水般流入我的'耳中,訴說(shuō)著一個(gè)傷感的故事。她隨著音樂(lè)支配著肢體,好像想要通過(guò)這些傾訴著什么:不滿,掙扎,逃脫。每一個(gè)動(dòng)作猶如一個(gè)文字,組成一篇傷感的文章:每一個(gè)動(dòng)作好似個(gè)聲音,連成一首悲傷的歌曲:每一個(gè)動(dòng)作甚至就像一個(gè)擁有豐富情感的符號(hào),真切地表達(dá)了音樂(lè)和舞蹈的靈魂,表達(dá)了她的內(nèi)心:無(wú)奈,傷心欲絕,心痛著難以釋懷,悲痛的情感如一曲連貫的音符跳上我的心尖。再也沒有比這更讓人心碎的舞蹈了!她仿佛用它柔軟的肢體把你帶進(jìn)了另一個(gè)境界,只屬于音樂(lè)和舞蹈的境界。終成沉醉于此。

  最后,音樂(lè)的最后一個(gè)重音,仿佛如錘子一把,敲于人們的心間。她隨著雙膝彎曲,跪坐在練習(xí)室的正中央,眉頭緊鎖,眼是痛苦的閉著的,雙手相扣,貼于額頭前,低著頭,乞求上蒼不要奪走她所愛之人.....

  我流下了眼淚。

  這應(yīng)該就是我的夢(mèng)想的最高境界吧!期待著做的和老師一樣好,期待著向千千萬(wàn)萬(wàn)的人用舞蹈表達(dá)我的內(nèi)心,期待著完成我的夢(mèng)想!

  來(lái)吧!站起來(lái)吧!站在舞臺(tái)的中央吧!讓所有燈光都聚集在我的身上吧!渴望追逐夢(mèng)想吧!從現(xiàn)在開始繼續(xù)為夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧!

  “加油!”我一骨碌從地板上站起來(lái),調(diào)整了燈光,準(zhǔn)備好音樂(lè),堅(jiān)定地走向聚光燈下,走向舞臺(tái)的正中央,那一聲“加油”依舊在腦海里回蕩。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文6

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,引我們走向成功。

  夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分,是走向成功的動(dòng)力,勇氣和毅力。夢(mèng)想可大可小,但如果太大,總想一步登天,這就是好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的幻想。夢(mèng)想可以為自己,可以為他人,也可以為國(guó)家。我們不能說(shuō)為自己就是自私,但如果只為自己的利益,而忽略了國(guó)家的利益和他人的幸福,這就是自私無(wú)知的表現(xiàn)了。

  夢(mèng)想,可以讓我們照亮我們的人生之路;夢(mèng)想,可以讓我們不斷進(jìn)步;夢(mèng)想,可以讓我們有目標(biāo),有追求。真正有夢(mèng)的人,會(huì)不屑地追求自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是精彩的。夢(mèng)想伴隨找我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。我的夢(mèng)也就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)等著我去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由傍徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源,高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的'心,一個(gè)揣著夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因?yàn)閴?mèng)想而高飛,人生因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓夢(mèng)想帶著我們?cè)谌松|闊的天空自由的飛翔。夢(mèng)想能讓我們擺脫平庸走向優(yōu)秀和杰出。

  歷史已經(jīng)翻開了新篇章,我的夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)將花開何方?來(lái)吧,同學(xué)們,請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀。這一刻,讓我們一起飛向北京——在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空和世界一起分享。我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城正在延伸著祖先的榮光,長(zhǎng)城腳下是五千年文明的土壤。長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方。當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,也請(qǐng)關(guān)注它,也許,那一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,相信自己!同學(xué)們,長(zhǎng)城就是我們的榜樣,再壯觀的形象也是一塊一塊的磚石鋪就的輝煌,再挺拔的身姿也同樣經(jīng)歷過(guò)電閃雷擊,風(fēng)吹雨打。不要放棄,不要彷徨,讓夢(mèng)想伴我們成長(zhǎng)。

  夢(mèng)想可以是小學(xué)生升初中的客車票;夢(mèng)想可以是初中升高中的火車票;夢(mèng)想可以是高中升大學(xué)的飛機(jī)票。然而“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”是我的夢(mèng),這是我的中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中……就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂(lè)的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的`理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明!

夢(mèng)想優(yōu)秀作文8

  我有很多的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后,我想兼任很多職業(yè),如航天員、科學(xué)家、旅行家、探險(xiǎn)家、作家等。

  我現(xiàn)在特別喜歡天文,經(jīng)?刺煳姆矫娴臅,知道了神奇的宇宙。我還喜歡載人航天,知道了全世界載人航天的整體的發(fā)展過(guò)程。我每看一次這樣的書,就被書吸引,像到了這美麗的太空,在太空中高高興興的溜達(dá)了一圈一樣。因此,我想當(dāng)一位偉大的航天員,搭上自己的宇宙飛船,飛出地球,欣賞著這美麗而又神奇的太空,飛過(guò)數(shù)不清的`恒星和行星,成為第一個(gè)飛出太陽(yáng)系的人,成為第一個(gè)跨過(guò)寬廣茫茫的銀河的人,甚至成為世界上第一個(gè)飛躍宇宙中“可怕的大魔王”——黑洞的人。

  我很喜歡看科技知識(shí)方面的書。這些書使我迷上了科學(xué)。幾乎每天,我都要看上這些書一段時(shí)間,以了解神奇的科學(xué)。我還喜歡看為我們做出大發(fā)明的世界名人的書。我從這類書上看到了他們的蹤影:倫琴發(fā)現(xiàn)了X光線,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳鹽,愛迪生發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等。20世紀(jì)時(shí),大科學(xué)家們發(fā)明了空調(diào)、電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)等多種現(xiàn)代化家電,使我們的家庭變得豐富多彩起來(lái)了。我深受感觸,想像這些大科學(xué)家們一樣,成為一位科學(xué)家。我想在年輕時(shí)擁有一個(gè)自己的實(shí)驗(yàn)室,獲得諾貝爾獎(jiǎng),帶給人們很多東西,最終可以像他們一樣,成為世界級(jí)的大科學(xué)家。

  我很喜歡旅游。我在中國(guó)的許多城市里轉(zhuǎn)東逛西,走南闖北,我去過(guò)上海、廣州、深圳、青島、杭州等很多城市,光是北京這個(gè)地方,我就去過(guò)十幾次。等到以后長(zhǎng)大了,有了錢,我想當(dāng)一位跑遍世界的旅行家,我想看英國(guó)倫敦的大本鐘,法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔、凱旋門,美國(guó)洛杉磯的迪士尼樂(lè)園,紐約的曼哈頓,澳大利亞悉尼的大歌劇院……

  我從七歲開始“城市兜風(fēng)”,喜歡坐著公交車到鄭州市的各個(gè)偏僻角落,那時(shí)候,我就有想當(dāng)一位偉大探險(xiǎn)家的心愿。長(zhǎng)大后,我要到一些荒無(wú)人煙的地方,進(jìn)行探險(xiǎn)。我要揭開千古的謎團(tuán),為祖國(guó)發(fā)現(xiàn)寶藏。

  作家們擅長(zhǎng)寫作,為現(xiàn)代的我們創(chuàng)作了許多有名的作品。有的作品家喻戶曉,名揚(yáng)天下,它們是我們的“思想的甘霖”。我也很喜歡寫作。我想與這些偉大作家一樣,寫出這舉世聞名的文章,將文章一篇一篇地連起來(lái),最后成為了一本書。一本一本的書這樣寫下去,寫出數(shù)不清的書籍,這些書籍深受大家的喜愛。

  但是,光靠有這些夢(mèng)想,而不去努力奮斗是不行的。去年,我的一個(gè)表哥考上了世界名牌大學(xué)。我很羨慕、佩服他。我也要努力,去追上他,我現(xiàn)在要刻苦讀書,天天激勵(lì)和鞭策自己,訓(xùn)練自己,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),最終也考上世界一流的大學(xué)。

  同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們一起努力加油吧,相信我們一定會(huì)成功的。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文9

  追逐夢(mèng)想作文 很快就要考試了。我的心里越來(lái)越緊張,因?yàn)槲胰绻疾缓玫脑挘俏业臄z像頭和話筒就泡湯了。

  也許你會(huì)問(wèn),為什么我考不好攝像頭和話筒就會(huì)泡湯呢?

  那是因?yàn)橛幸淮,我和我爸爸還有我的班主任老師路過(guò)電腦城,就進(jìn)去看了一看。這時(shí),班主任開口了:“我在這里買過(guò)一個(gè)攝像頭,很好用。是買給龔珊(班主任女兒)用的!彼屛野忠操I一個(gè)給我。我爸爸沉思了一會(huì),說(shuō):“看看他的表現(xiàn)再說(shuō)吧!蔽野职终J(rèn)為我平時(shí)的表現(xiàn)有點(diǎn)懶,總是想不勞而獲,所以給了我一個(gè)夢(mèng),希望我能夠通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取。就這樣,我開始了自己的追夢(mèng)旅程。

  為了自己的夢(mèng)想,我想,我必須變“懶”為勤,必須拋棄不勞而獲的思想,必須付出艱苦的努力。從此,課堂上我開始認(rèn)真聽課,我記筆記也變得勤快了。一有空就在試卷堆里憤筆疾書,或者看看數(shù)學(xué)、英語(yǔ)碟,或者聽聽英語(yǔ)帶,在電腦前也不再受誘惑。

  現(xiàn)在,期末考快到了,就像運(yùn)動(dòng)員在100米沖刺的最后關(guān)頭,讓人既緊張又興奮。攝像頭、話筒,我等著你! 追逐夢(mèng)想作文 夢(mèng)想,不是去像流星許個(gè)愿、白天坐在椅子上空,就能實(shí)現(xiàn)的。它須要你去努力,去追逐,才能實(shí)現(xiàn)!夢(mèng)想就是自己渴望去做的事情,無(wú)論是大事還是小事,只要自己渴望去做都算是夢(mèng)想。

  我們學(xué)過(guò)一篇文章,叫《在山的那邊》,作者巴山比作實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途中的磨難,把海比作夢(mèng)想。作者堅(jiān)信:“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望后,終會(huì)爬上這樣一座山頂,而這座山的那邊就是海!”請(qǐng)記住:“失敗是成功之母!睕]有失敗就沒有成功。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和挫折之后,就會(huì)取得成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  還有一篇文章,叫《走一步,再走一步》,講述了作者童年的一次冒險(xiǎn)中,父親幫助他脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,讓他明白了:

  “挫折并不可怕,只要堅(jiān)定信心,著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,什么樣的'挫折都將被踩在腳下!币雽(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不能只是空想,要付出實(shí)際行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。雖然有些夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但是只要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的努力去實(shí)現(xiàn),終會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想。

  以前,我參加了一個(gè)畫畫比賽,我想得到記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的事重要的是努力。

  我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛迪生說(shuō)過(guò)自信是成功。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文10

  水,泥,這是多么柔軟的兩個(gè)字眼,但組合成一個(gè)詞時(shí),就成為最堅(jiān)硬的一種東西。其實(shí),不單單只有水,泥兩個(gè)字可以組成一個(gè)詞。在博大精深的漢語(yǔ)詞典中有許許多多的字可以組成詞。

  但是,我認(rèn)為“夢(mèng)”和“想”,可以說(shuō)是每個(gè)人努力工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一,雖然這只是如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼,但當(dāng)它們組成一個(gè)詞時(shí),就變成了我們最向往的“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有著大大小小的夢(mèng)想,比如:想成為一名叱咤風(fēng)云的賽車手、想成為德高望重,被受尊重的醫(yī)生,再或者是想在大城市擁有屬于自己的歸屬……他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出了一切,有的人成功了,但也有人在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想道路中放棄了。

  夢(mèng)想猶如一朵盛開在人生道路上的絢爛之花,我們每個(gè)人一定會(huì)經(jīng)過(guò)它,你可能會(huì)采摘它,也可能不會(huì),但是它一定會(huì)在那里駐足,扎根,等待我們用心靈去滋養(yǎng)它,等待著它在最美麗的時(shí)刻將它摘下。

  所以,夢(mèng)很簡(jiǎn)單,想也很容易,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s往往很難。

  在我們腦海中有許多偉人為了自己的夢(mèng)想做出的努力,為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持的那份難能可貴的毅力,這些都使他最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也成為了更好的.自己。

  最讓我記憶猶新的就是音樂(lè)家貝多芬,他雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人,抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公平,而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,耳朵聾了又聽不見,就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

  當(dāng)然還有萊特兄弟,他們通過(guò)自己對(duì)機(jī)械的熱愛和后天的努力,終于在1903年造出了世界上第一架載人動(dòng)力飛機(jī),并且在美國(guó)北卡羅萊納州的基蒂霍克飛上了藍(lán)天。

  其實(shí)有許許多多為了自己的夢(mèng)想不斷努力、堅(jiān)持后終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的例子,這些例子讓我對(duì)自己充滿信心,也讓我對(duì)他們的精神所感動(dòng)。但是,也有一些在夢(mèng)想道路中慢慢失去信心,或者失去斗志的例子,這也讓我很惋惜、無(wú)奈。

  我記得以前和我一起學(xué)爵士舞里有一個(gè)和我很要好的朋友,她可以說(shuō)是性格開朗,甚至有點(diǎn)古靈精怪,在學(xué)爵士舞方面有著很大的天賦。我聽她說(shuō)過(guò)她希望能成為爵士舞界的NO1。這可以說(shuō)是她的夢(mèng)想,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)爵士舞很辛苦,每天都要流許多汗,許多淚。練完以后第二天腿會(huì)痛得發(fā)抖,我原本以為像她這樣的性格,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想可以吃盡所有的苦。

  但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到練完舞后的疼痛會(huì)讓她開始動(dòng)搖實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。雖然,我試圖說(shuō)服她吃苦,但是過(guò)了一段時(shí)間,我們的老師跟我們說(shuō)她不學(xué)了。當(dāng)時(shí)的我心情很復(fù)雜,我認(rèn)為她不應(yīng)該就此放棄了自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想這個(gè)詞被拆開是其實(shí)很虛空,但是當(dāng)它們合在一起時(shí)就成為了我們走向成功的關(guān)鍵一步。

  夢(mèng)想就似彩虹般美好,夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo),是奮斗的原動(dòng)力,更是感動(dòng)的理由。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文11

  夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想,是滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移間,從未隕落的那顆流星,永遠(yuǎn)炫耀著它的璀璨。

  夢(mèng)想,是寒冬臘月,白雪皚皚時(shí),從未凋零的那株梅花,永遠(yuǎn)綻放著它的綽約。

  夢(mèng)想,是時(shí)間飛逝,光影流年中,從未褪色的那抹微笑,永遠(yuǎn)閃耀著它的明媚。

  ——題記

  哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”這就揭示我們,人要有夢(mèng)想,并為之而奮斗。這樣拼搏過(guò)的人生,才有意義,才不會(huì)給自己留下遺憾。

  在1963年8月25日,美國(guó)著名的黑人領(lǐng)袖,馬丁·路德金于美國(guó)華盛頓林肯紀(jì)念堂,發(fā)表了名為“我有一個(gè)夢(mèng)想”的著名演講。他在演講中說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折只路成坦途,圣光披露,滿照人間!边@篇演講對(duì)美國(guó)甚至世界影響很大,并為馬丁·路德金的成功奠定了基礎(chǔ)。這難道不是在啟示我們————人要有夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)成功嗎?

  年輕時(shí)的司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,因?yàn)椤袄盍臧浮倍馐軞埲痰摹皩m刑”。之后,他本想自殺,可想到自己的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫成被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的'《史記》。司馬遷的故事,難道不是揭示給我們?nèi)艘袎?mèng)想才能成功的道理嗎?

  她是旅居多年,并一直致力于民族音樂(lè)領(lǐng)域的歌唱家,因一首被億萬(wàn)網(wǎng)民封為“神曲”的《忐忑》而名聲大噪,她就是龔琳娜。她說(shuō):“我的夢(mèng)想是變革中國(guó)傳統(tǒng)的歌唱方法,保持樸實(shí)、率真的藝術(shù)情感,成為中國(guó)新藝術(shù)聲樂(lè)的領(lǐng)唱者!辈⑶宜策@么做到了。龔琳娜的成功告訴我們,人要想成功,首先要有一個(gè)夢(mèng)想。

  這些中外名人的事跡無(wú)一不告訴我們——人要有夢(mèng)想才能成功。而我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生,心里裝著一個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)把中國(guó)建設(shè)的更富更強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)。盡管我知道我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),盡管我的希望很渺茫,但我會(huì)去進(jìn)取,去奮斗,因?yàn)閵^斗了的人生不會(huì)留下遺憾!

  人生就像一池寧?kù)o的春水,是夢(mèng)想讓它平添了許多的生機(jī)和朝氣,吹皺了它的寧?kù)o下而隱藏的寂寞。夢(mèng)想,可以照亮我們的人生,可以溫暖我們前進(jìn)的步伐,可以驅(qū)除灰色的憂傷。我要用我的中國(guó)夢(mèng),來(lái)開辟我的未來(lái),讓中國(guó)夢(mèng)在我的生命中華美的綻放!

夢(mèng)想優(yōu)秀作文12

  黑白相間的琴鍵,就如同一級(jí)級(jí)臺(tái)階。我悠然地拾階而上,在領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光的同時(shí),心中一直默念:“這個(gè)故事永不會(huì)停止”。

  小時(shí)候,我總會(huì)坐在窗邊,側(cè)耳聆聽,沉浸在隔壁傳來(lái)的陣陣悅耳的旋律之中,那聲音好似清澈的泉水在山澗泠泠作響,又似千百的鳥兒在枝頭放聲歌唱。那一刻我聞到空氣中絲絲帶著雋永味道的馨香,一個(gè)或許幼稚或許沖動(dòng)的夢(mèng)想在心中發(fā)芽——渴望能坐在黑色的琴凳上,用指尖在黑白分明的琴鍵上敲出夢(mèng)想的聲音。

  當(dāng)那充滿金屬質(zhì)感的鋼琴第一次閃耀在我眼前,我一下子被它吸引入懷,迫不及待地想要推開夢(mèng)想的大門。每晚余暉悄悄爬上琴鍵時(shí),我便與這架厚重的鋼琴為伴。懷著莊嚴(yán)的心坐上琴凳,身體微微前傾,試圖讀懂這琴譜上富有深意的表達(dá),手指試探性地在琴鍵上敲擊著尚不連貫的音調(diào)。琴譜上的線條日益稠密,每道弧線都訴說(shuō)著音樂(lè)間的連接,悠長(zhǎng)令人陶醉。面對(duì)初識(shí)的懵懂,從未忘記那夢(mèng)想的`故事,無(wú)論多艱難,夢(mèng)想讓我用快樂(lè)去面對(duì)。

  當(dāng)聽到要準(zhǔn)備第一次匯報(bào)演出的消息時(shí),我好像一只破繭而出的蝴蝶,躍躍欲試拿起新譜子,然而它的到來(lái)并沒有我想象如同切開一個(gè)西瓜般那樣豐富而甜蜜。五線譜上的語(yǔ)言那么艱澀,我皺緊眉頭卻難以辨認(rèn)音符間的聯(lián)系,時(shí)而左手,時(shí)而右手,難以協(xié)調(diào);右手好不容易唱起輕快的主旋律,而左手卻太笨拙難以合上節(jié)拍;時(shí)而枯燥的小節(jié)在耳鼓上震動(dòng),難以平復(fù)內(nèi)心的煩躁。一個(gè)個(gè)音符死板地鑲在五線譜的黑白之中,望著我仿佛也帶著些許苦笑無(wú)奈的神情。然而夢(mèng)想的聲音始終縈繞在耳邊,我重新鼓起勇氣,揉揉疲勞的雙眼,認(rèn)真抬起每根手指,敲下或輕或重的音符。不知練習(xí)了多少次,手臂由酸疼變得覺不出酸疼,美妙的樂(lè)曲終于從指間流淌而出。面對(duì)復(fù)雜的琴譜,從未忘記夢(mèng)想的故事,無(wú)論多艱難,夢(mèng)想讓我用堅(jiān)持去面對(duì)。

  演出當(dāng)天我來(lái)到后臺(tái),心中像有只小兔子在上竄下跳。在腦海中一遍遍過(guò)著譜子中易錯(cuò)的地方,手腳并用地打著節(jié)拍,嘴里還不停地哼著曲調(diào)。輕輕踏上舞臺(tái),享受著腳下的每一步,燈光打在那充滿金屬質(zhì)感的鋼琴上,閃耀進(jìn)眼中的仿佛是我第一次見到它的畫面。我平靜下激動(dòng)的心,雙手放于琴鍵上,一串串優(yōu)美的音符瞬間響徹禮堂,一個(gè)個(gè)音符恰似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈隨著雙手舞蹈,在黑白琴鍵上緩緩流淌。右手高音的歌唱,吟誦著成長(zhǎng)的欣慰快樂(lè);左手低音的訴說(shuō),講述著夢(mèng)想的執(zhí)著鼓舞。面對(duì)臺(tái)下的掌聲,從未忘記那個(gè)夢(mèng)想的故事,無(wú)論多艱難,夢(mèng)想讓我用勇氣去面對(duì)。

  我在心中一直默念著:“這個(gè)故事永不會(huì)停止”。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文13

  夢(mèng)想是什么?有人說(shuō),夢(mèng)想是初春的第一只燕子,是盛夏的第一朵清荷,是金秋的第一顆果實(shí),是寒冬的第一縷陽(yáng)光;也有人說(shuō),夢(mèng)想是沙漠的綠洲,是生命的號(hào)角,是旅途的指引,是奮斗的目標(biāo)。而我?我的夢(mèng)想則是那藏著一個(gè)個(gè)黑白精靈的鋼琴。

  聽,“叮咚,叮咚……”一串串動(dòng)聽的音符緩緩流淌著,悄悄纏住了我歡躍的腳步,側(cè)耳傾聽,情不自禁沉醉其中……“媽媽,我要學(xué)鋼琴!”“真的?學(xué)鋼琴很辛苦的,你能堅(jiān)持到底嗎?”“能!”我毫不猶豫地重重點(diǎn)點(diǎn)頭。 這是第一次聽到琴聲的我

  “哆——唻——咪”反反復(fù)復(fù)彈奏著單調(diào)的音符,真無(wú)聊啊!我要彈樂(lè)曲!我想彈樂(lè)曲!我鼓起勇氣:“老師,我想彈樂(lè)曲。”“攸攸,所有事都是從基礎(chǔ)開始的.,音符是曲子的基石,沒有牢固的基石,是蓋不了高樓大廈的!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,又努力練起了音符“哆……”。這是剛開始學(xué)琴的我

  “滴答,滴,……”光陰荏苒,我已經(jīng)練了好幾年琴了。曲子越來(lái)越難,這首《牧童短笛》怎么都練不好,氣得我“啪”地一聲拍在琴鍵上,“咣——”。媽媽聞聲過(guò)來(lái):“怎么了,孩子?”“這曲子太難了,我都練了不知道多少次了,老彈不好!不彈了!”“真的不彈了?”“那——還 是要彈的?墒菋寢,我彈不起來(lái)!”“孩子,每一門技藝的掌握都是要花費(fèi)無(wú)數(shù)時(shí)間和心血的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?還 記得曾經(jīng)那么堅(jiān)決地表示要學(xué)琴的你嗎?”是啊,那個(gè)扎著一根羊角辮,一臉稚氣,卻滿眼堅(jiān)決,毫不猶豫點(diǎn)頭的小姑娘正看著我呢!我靜下心繼續(xù)練……這是堅(jiān)持不懈的我

  如今,鋼琴已經(jīng)陪伴了我六年。在家里,我時(shí)常和老爸一彈一唱;在學(xué)校,我經(jīng)常給同學(xué)們表演;在歡樂(lè)的聚會(huì)時(shí),我偶爾還 能露上一手……快樂(lè)時(shí),我彈《天空之城》;難過(guò)時(shí),我彈《蘭花花的故事》;無(wú)聊時(shí),我彈《四小天鵝》……無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲從我指尖流淌而出,陪伴我漸漸成長(zhǎng)……感謝,感謝敬愛的老師諄諄教導(dǎo);感恩,感恩親愛的媽媽無(wú)私陪伴;感激,感激曾經(jīng)的自己沒有放棄!這是努力靠近夢(mèng)想的我

  “啦——”彈下最后一個(gè)音符,我輕輕放下琴蓋?匆姡粋(gè)小姑娘牽著媽媽的手漸行漸遠(yuǎn),風(fēng)中傳來(lái):“媽媽,這個(gè)姐姐彈得真好聽,我也要學(xué)鋼琴!”是不是,另一個(gè)夢(mèng)想又要開始啟航……

  音符奏響,夢(mèng)想飛翔!

夢(mèng)想優(yōu)秀作文14

  成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一次次,我們追隨星光夢(mèng)影,迎向成熟,走向未來(lái)。

  ——題記

  生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。

  成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰(shuí)也分不開誰(shuí),如果分開只會(huì)兩敗俱傷。

  追夢(mèng),生命的能量,人生因而有了更酣暢的釋放;追夢(mèng),生命的意義,人生因而有了更完美的詮釋!

  陽(yáng)光明媚的春季,我追尋那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天,我追尋那映日別樣紅的荷花;碩果累累的'秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋那猶有暗香的雪梅。

  無(wú)論明天是陰霾迷漫,還是陽(yáng)光明媚,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我心中的夢(mèng)。我要給那充滿期待的眼神一個(gè)滿意的答復(fù),我也要給那狐疑、審視、嘲笑的眼神一點(diǎn)驚訝。我相信那個(gè)“夢(mèng)”,不是夢(mèng),而是不久后的現(xiàn)實(shí)。

  在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦本也不一定是壞事,痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己。成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于心中那些解不開的、小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎溃灰獮⒚摰剞D(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到另一片美麗的風(fēng)景。

  漸漸長(zhǎng)大的我們,有了各自的理想與追求,誰(shuí)都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留得太久。正是因?yàn)橛辛俗非螅覀兺赵俸玫呐笥,如今都要各奔東西。

  回首看看我們?cè)?jīng)走過(guò)的路,有多少人曾默默為我們付出。父母給予了我們生命、營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家;親人給予了我們關(guān)懷和鼓勵(lì);老師給予了我們指引和教育;學(xué)校給予了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境……所有這些,都化成了我前進(jìn)路上的動(dòng)力。我為自己擁有這么多人的關(guān)心而感動(dòng),我要用我的真誠(chéng)和愛心去回報(bào)他們,用我的人生和成就去鑄造一份禮物獻(xiàn)給他們。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好地去成長(zhǎng)。在回憶中,那曾經(jīng)許下的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  成長(zhǎng)就是在沿著一個(gè)360度的弧畫圓!圓的虧盈也正取決于每個(gè)人。

  ——后記

夢(mèng)想優(yōu)秀作文15

  時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了青春的花季。16歲,一個(gè)多么特殊的年齡,沒有18歲的成熟與灑脫,也沒有14歲的稚嫩與頑劣,我所擁有的只是對(duì)夢(mèng)想的期盼與憧憬的美好。

  人們都說(shuō)生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。而理想生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)里的花季。

  花季中,我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。我喜歡詩(shī)歌的清雅、小說(shuō)的新奇、雜文的深邃。開始喜歡寫一些漂亮的文字,帶有凄凄涼涼的傷感。寫東西時(shí),媽媽常會(huì)來(lái)看,問(wèn)我在干什么。我說(shuō),我在拼圖。媽媽不解,我說(shuō)我在拼我自己的夢(mèng)想。16歲喜歡逃避現(xiàn)實(shí)而躲入虛幻的文字里,任憑思緒在文字的天空翱翔。

  花季中,我做著一個(gè)奇妙的名人夢(mèng)。我幻想著自己能擁有大師列夫·托爾斯泰的奇思秒想,矛盾的滿腹經(jīng)綸;我們想著自己能擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想著自己能成為21世紀(jì)的楊振寧,為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量……如果,我能擁有這些,我豈不成了一個(gè)無(wú)藝不精的博學(xué)者了?做一個(gè)名人應(yīng)該不是一種奢望了吧?

  花季中,我做著一個(gè)五彩的教師夢(mèng)?释麚碛薪處熌穷w博大的心,渲染著春天的顏色,充滿希望;渴望擁有教師那顆屬于春天的心,在那心中,生長(zhǎng)艷麗的花兒;渴望擁有教師那顆勝過(guò)春天的心,那里有明媚的陽(yáng)光,也有飄逸的.云霧,有吐綠的新芽,也有綻放的花朵,有宜人的微風(fēng),也有連綿的細(xì)雨。因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我的花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽(yáng)光燦爛的日子里了……

  花季中,我做著一個(gè)幻想的童年夢(mèng)。雖已走出了童年的夢(mèng)境,但仍惦記著童話中——賣火柴的小女孩最后的歸宿;雖已擺脫了兒時(shí)的稚氣,但偶爾也會(huì)調(diào)皮地朝你擠眼一笑,仍像初生的孩子用好奇的眼光展望世界。

  花季中,我做著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。16歲,已不再像線上的風(fēng)箏,在別人的操縱下升降。而是要掙脫那束縛的繩,像雄鷹一樣展翅云霄。我幻想著獨(dú)自乘船到太平洋上漂流,去尋找海的浩瀚;渴望徒步闖進(jìn)熱帶雨林,了解大自然的廣袤;希望邁著堅(jiān)定的步伐到撒哈拉大沙漠中去,領(lǐng)略大漠的風(fēng)采;更想到亞馬遜平原上高呼一聲:“16歲,夢(mèng)想帶給花季!

  啊,16歲的我,編織著我美麗的夢(mèng)想。16歲的我又告訴自己,這些夢(mèng)想必須經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn);局校蚁M约耗苡肋h(yuǎn)記。夯局,我是一只繭中即將脫穎的蝴蝶,尋找藍(lán)天白云間自己的夢(mèng)想,積蓄力量,向往著破繭而出。

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