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四年級讀書作文22篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級讀書作文,希望對大家有所幫助。
四年級讀書作文1
“書是一把金鑰匙,可以打開知識寶庫的大門;書是一葉小舟,可以把我們送到知識海洋的`彼岸;書是一縷陽光,可以照亮我們心靈的角落;書是一頓大餐,可以給予我們精神養(yǎng)料。”
我從小就讀過很多名人讀書的故事:匡衡為了讀書,他想盡一切辦法鑿壁引光;車胤為了讀書,用螢火蟲引光;孫康用雪的反光讀書,蘇奉為了讀書,刺股;孫敬為了讀書,懸梁。圣人正是因為飽讀詩書,才能出口成章。
我小時候,晚上天天讓媽媽講故事,不講我就又哭又鬧。我長大了,識字量也大了,就不用媽媽給我讀書了,我能自己讀書了,每天在學(xué)校下課的時候,就抓緊時間讀書,晚上不管回來多晚,都要看幾頁書,書成了我的好朋友。
讀書可以讓我們穿越時光隧道去恐龍時代,看霸王龍有多大的威力,看翼龍怎么飛翔。讀書可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書可以讓我們仿佛置身于名山大川中,飽覽美麗的風(fēng)景。
與書為伴,快樂一生。
四年級讀書作文2
說到自我提升,我想我們應(yīng)該明白什么是自我提升。閱讀時,你必須整理你的桌子,使它干凈。這些書必須整理好。讀書的時候要坐直,面朝書,細讀或慢讀單詞。讀書的時候,每一個字都要大聲讀,一個字也不能讀錯,一個字也不能少讀。只要增加閱讀頻率,自然會變得朗朗上口,念念不忘。
我舉個例子:有一次老師讓我們背了很久,我回家就背了。我被打了二十分鐘。我覺得應(yīng)該背下來。第二天老師讓我背了很久,但是我背不出來,被老師罰抄。
記得老師經(jīng)常對我們說:讀書有三種,就是心在那里;送到嘴邊;看吧。如果你的心不在這里,你就看不清了。頭腦并不專一,只是漫無目的的`朗讀,永遠記不住。就算當時記得,也不會永遠記得。
所有的書都必須小心,不要損壞、弄臟或折疊!
有一次,我們班一個同學(xué)在課堂上亂涂亂畫書,被老師看見了,老師罵了一頓。他剛剛改掉了這個壞習(xí)慣。
以上是如何看書。我們不能光說不練,我們必須盡力而為。
四年級讀書作文3
有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海,書不是一本交響曲,而只是一個音符。你看到滄海桑田,風(fēng)云變幻。讀書的人讀的不是書,是人生。
我愛讀書,下面就來聽聽我讀書的'故事。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早。我正在床上津津有味的讀書,目不轉(zhuǎn)睛看書的我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了,說:“別看了,趕快睡覺!蔽抑v述慢慢的放進被子里,把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠了,我樂滋滋的說:“哈哈,警報解除,繼續(xù)看書。”
就這樣,屋子里的燈還沒有光,這時已經(jīng)是凌晨了。媽媽上廁所時,發(fā)現(xiàn)我房間還有燈光,于是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關(guān)了燈,趕快睡了。
早晨起來,臉上怎么粘糊糊的,還有水,書上被弄得都看不清字了,這是什么呢…經(jīng)過反復(fù)思考之后,我才知道這是我的口水,我把書放在了嘴上,口水下來時,正好把書給弄濕了!
若人生是一片地,那么書便是耕耘。想收獲生活的人,就要學(xué)會讀書,因為書是一種人生。人生,又即滄海。
四年級讀書作文4
每個人都有自己愛好,有的人喜歡打籃球,有的.人喜歡玩游戲,有的喜歡旅游……當然,我也不例外,我有很多興趣愛好,但我更喜歡讀書。正如藏克家所說的“讀過一本好書,像交了一個益友!蔽蚁矚g在書香里與書交談,和每一本書做朋友,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。從陽關(guān)姐姐寫的小說到楊紅櫻寫的《笑貓日記》,從《西游記》到《十萬個為什么》,有時令我哈哈大笑,有時令我熱淚盈眶,有時令我驚心動魄。
記得有一次,我去姑姑家玩,媽媽先讓我和弟弟妹妹玩,她和姑姑出去買菜。媽媽走后,弟弟提議玩捉迷藏,我和妹妹都同意了。開始游戲了,弟弟慢慢悠悠地從1數(shù)到50,我想到書房有個好地方,躡手躡腳地走進去。突然,眼前一亮,看到了一本《綠野行蹤》,連忙拿起書來津津有味地看起來,把什么事都忘了。時間一分一秒地過去了,一陣風(fēng)吹來,把我從書海里拉出現(xiàn)實世界,可弟弟妹妹都不見了……
我就是這樣一個人,喜歡讀書,希望能和大家成為好朋友!
四年級讀書作文5
我從小就愛讀書,什么書都想讀,只要看見書我就想讀。 我什么書都愛讀,我只要一看到書就想讀,因為我愛讀書,我還鬧了些可笑的事情。
有一次,我在周六的早上8點起床,我喊了兩聲“媽媽”沒有人回應(yīng),這時我才知道老爸老媽去上班了,我看見一張字條,其實我看的是背面,上面全是數(shù)學(xué)題的'草稿,媽媽寫在沒字的那面寫的:“起來后用你的手機給媽媽打電話,媽帶你去郵局領(lǐng)郵包!笨晌覜]看見,我看見有一本《愛的教育》在床頭,我就趴在床上看起來了,我就從“開學(xué)第一天”開始看起,當我讀到“真誠的理解”的時候,媽媽回來了,當她看到我時說:“你怎么看書沒夠呀?”我說:“您把一小條紙放在我床頭干什么呀?”“那上面寫著今天上午的事情呀!”你看我愛讀書把事情都忘了。
我讀書得到了很多知識,大家也多讀書吧!
四年級讀書作文6
我從小就熱愛讀書。每天晚上我都要看一、二個小時,雖然我經(jīng)常看得很累,但是我還是很喜歡讀書。書成了我形影不離的好伙伴。
每個禮拜的雙休日,做完作業(yè),我就拿起書看了起來,我就像一匹餓狼,貪婪得讀著。我讀過的書有《三國演義》《水滸傳》《故事大王》《少年文藝》《小學(xué)生天地》《十萬個為什么》……我最喜歡看的是《十萬個為什么》。其中有一本非常的厚,是媽媽買給我的,總頁數(shù)有三百六十六頁。雖然頁數(shù)很多,但我還是耐心地讀著。不論有多少頁的好書,我要是沒有看完的話,我是不會放下手中的'書。看著這些書,我覺得很快樂。
記得有一次我去定海的新華書店里看書,我發(fā)現(xiàn)了一本很厚的書,差不多有一千頁了吧!我見了,就飛快地跑過去,拿起那本書津津有味地讀了起來,我仿佛是在品味一盆誘人的菜似的。
每個人的心中,都有一本百科全書。對于我,知識像一個個跳動的音符流進我的大腦里。
我的理想是長大以后,當一名知識淵博的教師。讀書,拓展了我的知識面,給我的成長帶來了許多樂趣。
四年級讀書作文7
偉大的詩人莎士比亞說過:“書籍是全人類的養(yǎng)料。生活中沒有書,似乎就沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。”這是我最喜歡的名言。
我不能每天都沒有書。只要手里有書,就忘了吃飯睡覺。記得有一個寒冷的冬天,天還沒亮就起床,坐在開著燈的.椅子上,貪婪地讀著《四十八個腳趾》。我被書中小英雄的英氣所感動。我媽起床后發(fā)現(xiàn)我穿著單薄的衣服看書,就罵我。黎明前不準起床,說對身體不好。雖然答應(yīng)了,但第二天早上天還沒亮就起來看書了。媽媽搖搖頭,無奈地對我說:“你真是個小書迷!
我不能天天沒有書,就像陳壽說的:“一天沒有書,百事不興!弊x書,它讓我積累了很多好的單詞和句子,提高了我的寫作水平;讀書,讓我明白了很多做人的道理,把我培養(yǎng)成了一個道德高尚的人;閱讀,它讓我了解一些科學(xué)知識,了解各國的風(fēng)土人情,名勝古跡…
是的,書是知識,力量,希望,一把金鑰匙,一把幫我打開智慧之門的金鑰匙。
四年級讀書作文8
莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!鄙勘葋嗊@句話說對了,就因為那次我聽了老師說這句話,我就絕了?思,想:我在生活里不能沒有陽光,我一定要加油,不能因為我,鳥兒就沒有翅膀,我要好好看多點書才行。高爾基說過:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,誠摯的朋友。
我天天嚷嚷讓媽媽買書,我說:“臧克家說過,讀書好似爬山,爬的越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的越多,收獲越豐滿。這句話我都懂,你怎么不懂呢?所以,我讀的書越多,收獲的知識越豐滿,你給我買嗎?”媽媽只好給我買了。
三年級了,我的書有一個平房那么高,知識有喜馬拉雅山那么高了,懂了很多我不懂的知識,現(xiàn)在,快樂也多多的。
四年級了,我的.書有兩層樓那么高,知識有地球到月亮那么高…
五年級,高學(xué)生了,知識能到太陽那么高,書也數(shù)不清了。
在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍,看書能讓自己做夢,收獲知識,看書沒有錯!
四年級讀書作文9
中國自古以來,就有埋頭苦干的人,有為人請命的人,還有為國家謀富強的人……在漫漫歷史長河中,他們中的.許多人成為民族的英雄、國家的棟梁。
而我要做的就是成為這樣的人才,像周總理說的——“為中華之崛起而讀書!备郀柣壬苍f過:“書籍是人類進步的階梯!庇纱丝煽闯鲎x書固然重要,所以,想要提升自身的文化素養(yǎng)和思想境界,就要多讀書,多積累科學(xué)文化知識。
孔夫子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”所以,在學(xué)習(xí)的過程中,要勤于思考,有獨立的見解。我們在學(xué)習(xí)文科知識時,既要熟記課內(nèi)的知識,又要積累課外的知識,當然其他科目亦是如此。學(xué)習(xí)時,要靈活,懂得變通,遇到不會的問題,要與同學(xué)積極討論,多與老師進行探討互動。
學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有腳踏實地,一步一個腳印,才能走出屬于自己的輝煌之路。
四年級讀書作文10
大家好!我是濱?h實驗小學(xué)一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書,我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》......``
讀書讓我對認字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常講故事給我聽,上幼兒園以后,每天晚上媽媽都會讀故事給我聽。讀完后,媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中,我也漸漸地認識了好多字,對認字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上,只要看到我認識的字我都會讀出來,不認識的就問媽媽。大班時,媽媽就要求我晚上和她一起讀,不認識的'字媽媽讀,時間長了,我就能獨自看書了。上了一年級以后,我學(xué)會了漢語拼音,這樣,我看書就更輕松了。
看了這些書后,我的收獲很多。在書中,我認識了好多人物,有可憐的三毛,苦練本領(lǐng)的岳飛,文學(xué)家張衡,還有安徒生筆下的白雪公主,賣火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理,像同學(xué)之間要團結(jié)互助,要有愛心
;學(xué)習(xí)要勤奮,不能驕傲.遇到困難要學(xué)會動腦筋,不能退縮。做了錯事要勇于改正。
只要每天堅持讀一會書,你也一定會得到許多收獲的。
四年級讀書作文11
在我一年級時,我認為讀書是很有趣的,是因為我可以背上書包去上學(xué)、可以和同學(xué)們一起玩耍、可以學(xué)到許多許多漢字和無窮的知識,還可以受到老師的表揚和教導(dǎo)。那時我認為讀書像棉花糖那樣是甜甜的滋味。
二年級時,我開始覺得讀書已經(jīng)變得枯燥乏味了,那是因為我覺得書本上的知識是很無聊的,我不再愛聽老師講那些干巴巴的課文,我也不愛背課文和數(shù)學(xué)公式。二年級的我認為讀書像白開水那樣沒有味道。
到了三年級我漸漸開始不再認真聽課,當老師讓我們讀課文時我也是嗡聲嗡氣,當老師讓我們背數(shù)學(xué)概念時我開始只張著嘴巴,等到了考試時我開始不仔細審題,還常常寫錯字……,那時候我認為讀書像鹽一樣很咸很咸。
現(xiàn)在四年級的我又像一年級一樣愛讀書了,因為在班級中我有一個競爭對象,我只要好好學(xué)習(xí)就能超越我的競爭對手。所以現(xiàn)在對我來說讀書就像汽水一樣,充滿了各種挑戰(zhàn)和刺激。
讀書滋味:有甜甜的滋味、白開水的'無味、鹽一樣的咸味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……
四年級讀書作文12
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我覺得,書是人一生的朋友,陪我成長,伴我度過很多幸福的時光。所以,我愛讀書。我從小就非常愛書,小時候哭鬧,好吃的、好喝的都不管用,可是書管用,一見到書,我就什么都不管了,抓起書就看。
因為我愛讀書,所以積累了很多好詞好句,因此,我的作文也越來越好了;因為我愛讀書,所以了解很多知識,別人問我時,我總是能自豪的回答出來;因為我愛讀書,所以知道哪些植物有毒,哪些植物沒有毒,這樣,春游和野餐時就方便了許多。
你不信?那你到我房間來翻翻,枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書,甚至廁所里也有書。有時我會夾一本書,邊看邊上廁所,可一本書快看完了,馬桶卻潔凈如新。
呵,每當我在看書時,就好像置身在內(nèi),我讀《小老虎歷險記》時,會覺得自己就是那只小老虎,度過重重難關(guān),終于找到了媽媽;我讀《笨狼的.故事》時,會覺得自己就是那只笨狼,笨笨的,卻很可愛。
我愛讀書,因為書是我的朋友,伴隨著我成長,給我?guī)砹藷o窮的知識,帶來了無限的樂趣。
四年級讀書作文13
高爾基曾經(jīng)說過:我撲在書上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因為讀書還有兩三個小故事呢,請聽我細細道來。
有一次星期天,媽媽去外婆家了讓我一個人在家看會書,我去廚房燒了點水,過了一會水開了,我急忙去端水不小心被把手燙了一下,我突然想起以前看書時里邊教的`一個小妙招,手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂,不一會灼熱感消退了不少,我又照著書中所說燙著的地方抹一點牙膏,清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了,
我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎,我照著書中所教把蟄到地方泡了一會,果然沒那么疼了,看來平時多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著,尤其是《水滸傳》。
哇塞!大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡
我就是這樣一個愛好讀書的人,在書中我仿佛進入了他們的故事中。
四年級讀書作文14
也許是受古訓(xùn)“開卷有益”的啟示,我深深的愛著讀書。
當我翻開散發(fā)著油墨香氣的書頁時,當我獨自燈下咀嚼文字時,當我為滿篇珠璣的文章喝彩時,我總能得到意想不到的收獲。
讀書能最好的享受時間,讀書是汲取智慧的路,是“讀書”讓我充實了自己;有些文字,豪邁悲壯,如辛棄疾的詞、陸游的詩,激起我萬丈豪情,給予我無窮力量;有些文字,清雋而飄逸,柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷,用浪漫的筆觸展示生活;有些文字,幽默中包含辛辣,風(fēng)趣里富含哲理,讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新,讀書使自己坦蕩。
在書中,我讀懂了什么是真善美,什么是假惡丑;在書中,我獲取力量和勇氣,不斷為了追求前進;在書中,我知道了人生的'真諦,深諳奮斗的意義。
書,是一個無聲和美麗的世界;書,是一本人生的辭典;書,是一座前行的航標……如果你想獲取成功,請翻開一本本好書,細細品味,你將得到令人歡欣的收獲。
四年級讀書作文15
今天,我讀了一篇關(guān)于讀書的文章,有力的說明了讀書的重要性,使我受益匪淺。
讀書是世界上最有樂趣的事情?鬃邮俏覈糯拇蠼逃 ,一生喜歡讀,用功的時候,甚至忘記吃飯睡覺。這就是一個有力的說明。
書是知識的寶庫,儲藏著無數(shù)的精神食糧。讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類最高的享受,新的知識,有趣的故事,美麗的詩歌都能給我們帶來安慰。
我們寂寞時還可以從書上得到安慰;有疑難時,它會給我們答案。書好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨我們,促使我們向光明的前途邁進。
平日里我就懂得草率的完成作業(yè),一到點就跑去玩電腦、看電視,浪費了許多時間。今天我讀了這篇文章之后,懂得了讀書的'重要性,我要改變自己,把充足的時間用在讀書上,每天堅持讀夠兩個小時的書。
總之,讀書是生活中不可缺少的一部分,我們通過讀書可以獲得更多寶貴的知識,使生活更加豐富多彩;因此我們要勤于讀書。
四年級讀書作文16
書被人們視為珍寶,但在我眼中書是個無處不在的知心朋友。我愛它,但我的眼睛不愛,我一看書近視度數(shù)就直線上升,為了保護我的眼睛,爸爸媽媽決定叫我少看書,可是熱愛讀書的`我哪會輕易“罷工”。于是趁他們不在家便開始了我的“竊讀生涯”。
每天早早醒來的我,不干別的,只干一件事,就是躺在床上裝睡,等他們快走了,才假惺惺地打著哈欠爬下床來。跟他們說完再見,便立刻跑到窗前看著他們走遠,然后就開始我的“竊讀”生活。一頁、兩頁……書的內(nèi)容太好看了,使我陶醉其中,可是我不能時常地陶醉呀,耳朵還要時刻聽他們回來的動靜,只要他們一回來,我就立刻把書藏到桌子下面的抽屜里,趕忙描起字帖來。
沒有人知道我在家竊讀的事,我從書中學(xué)到了很多,書陪伴著我漸漸長大,因此我熱愛讀書!
四年級讀書作文17
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。書就像一葉小舟,帶著我們向知識的海洋前進,開拓我們的大腦,豐富我們的知識。
書,可以讓我們快樂,讓我們放松心情,豐富我們的想象力,增加我們的知識……它讓我喜愛上了讀書,讓我快樂地在書的世界里飛翔,快樂的`奔跑。經(jīng)常讀書可以讓我們豐富大腦,讓我們獲得無價之寶,心中擁有更多的故事,有著更美好的前景,成為祖國的棟梁之才!
在我們看書時,不要頭低的太低,也不要在強烈的陽光下看書,也不要晚上看書或在床上爬著看書……這些都是看書的不規(guī)范行為。
俗話說“書中自有黃金屋”,我們看的書中,都會有一個道理,這個道理,可以改變一個人,讓軟弱的人堅強,讓悲傷的人快樂……所以書是無價之寶,我愛讀書!
四年級讀書作文18
老財主雇了一個長工干活,可長工辛苦地干了一年,財主不但扣了他的工錢,還把他趕了出去。長工的好友教書先生知道后,就去買了一匹驢子,他逢人就夸:“它可是會讀書的'驢。 不久,這事兒傳到了老財主的耳朵里,他忙裝上九億九萬九千九百九十九個元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……這些他所有的東西,向教書先生家駛?cè)ァ?“您有匹會讀書的爐子是嗎?它現(xiàn)在怎樣了?”財主問教書先生。 “哦,它啊,昨天它看完了《春秋》,現(xiàn)在看《論語》呢!”教書先生自豪地說。財主才不信呢,他跑到陽臺一看,他簡直快嚇暈了:驢果然在看書呢! 財主忙用九億九萬九千九百九十九個元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……等東西換下了驢子。財主走后,躲在房間里的長工問教書先生:“那驢會讀書嗎?” “驢當然不會讀書,我在書上放了干草,驢想吃草,當然要翻書啦!”教書先生說。 “哈哈,原來是這樣!”長工笑著說。
四年級讀書作文19
我是一個不愛讀書的孩子,學(xué)習(xí)成績一般。我的母親是一名教師,她非常焦慮,每天都在想如何讓我成為一個書蟲。
今天是星期天,我沒有學(xué)習(xí),這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上,找了個凳子,讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以,就是不準離開凳子。
迫于母親的“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的`笑聲,心里感覺像小貓在撓。但我是“弱勢群體”!我別無選擇,只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過去了,我媽對我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜歡閱讀。
書也是我們最好的朋友!
四年級讀書作文20
我讀過很多書。上天下地入海,你能想到門類的我都讀過:文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語的、歷史的`、音樂的、體育的、美術(shù)的、物理的、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過的書加起來有幾百本了,其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的,還有不少故事書。
我看學(xué)校圖書角看書也有一段“歷史”。從二年級下學(xué)期開始,我看了《細米》《根鳥》《草房子》《三角地》《甜橙樹》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》(三、四本),還有五本忘了名字的書,加起來足足有十三本書了。一下課我就借來看,有時還會不小心帶回教室或是家里去看(看了,我是送回原處的)。每次掃完地我還會看上至少半小時。
家里的書也很多。盡管我每天都看,但我還是沒看完。家里的那些雜志之類的書,我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會從圖書館借來幾本給我看。
我愿在書的海洋里徜徉!
四年級讀書作文21
其實,我小的時候并不喜歡讀書。一次偶然的機會,讓我從此愛上了書。
上小學(xué)二年級的時候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子里沒有一點課外書的內(nèi)容。當時,我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的時候,頓時,我喜歡上了讀書。因為,書中還有一個美麗的`世界。慢慢的,讀書成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來都會讀上一兩頁。
讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊薄S幸淮,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉,這時,媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有回應(yīng),媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書。這時,我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書,但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。
四年級讀書作文22
我以前喜歡科學(xué),幾乎每幾個星期就叫父母帶我去大書城里“竊讀”那些科普漫畫。而那時的我覺得,那些什么名著,都像課本那樣無趣。
但是,我的這一個觀念僅僅維持了小學(xué)四年,就被一次暑假作業(yè)給改變了。
在腦海的記憶中,那一次暑假作業(yè)中有一項是寫名著讀后感,我手足無措,就因為我一本名著都沒讀過。但似乎也沒什么更好的辦法了,我只好硬著頭皮看簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》。但就是這一看,看出了我對文學(xué)名著的興趣。
我翻開第一頁,就被那豐富的故事情節(jié)給吸引了。我不停地看著,腦海中就好像出現(xiàn)了一段段有趣的動畫。我津津有味地看著書上的文字,那生動的人物、那美麗的場景、那繪聲繪色的對話,都在我的腦海里井井有條地播放著。而這,可比那生硬的漫畫好看多了。
自從那次看完了《傲慢與偏見》后,我喜歡上了那些文學(xué)名著。魯迅的`文章《一件小事》令我感動,《森林報》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂,我產(chǎn)生了對名著無比抗拒的興趣。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
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