【精選】難忘的小學(xué)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
這是我第一次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的前一個(gè)晚上，我們匆匆忙忙地把去軍訓(xùn)的東西準(zhǔn)備好。3月7日是陽(yáng)光明媚的一天，我們乘坐公交車(chē)去龍?zhí)端萝娪?xùn)。一路上我們有說(shuō)有笑，不過(guò)一會(huì)就到了“綜合實(shí)踐基地”。
一走進(jìn)大門(mén)，“啊，好大的操場(chǎng)，這可是我們學(xué)校操場(chǎng)的2倍”，我對(duì)同學(xué)說(shuō)。同學(xué)回答道：“那當(dāng)然，這可是綜合實(shí)踐基地嗎”!何老師先帶我們把東西放到宿舍里，再出來(lái)集合。集合時(shí)看見(jiàn)了個(gè)子高大的教官。
在一周的`軍訓(xùn)里有艱苦也很有趣。中午，太陽(yáng)火辣辣的，教官讓我們站在太陽(yáng)底下，我的頭上好像一個(gè)火把著了火似的。在晚上教官讓我們跑步，非跑得精疲力盡才睡覺(jué)，可我早就困得不行了。早上一起床不洗臉不刷牙就做早操。還有的時(shí)候很有趣，像做陶藝的那節(jié)課，我最喜歡做第二種方法的陶藝。先把泥揉勻，我揉啊揉終于揉好了。第二步把泥固定在轉(zhuǎn)盤(pán)上，接著把泥打濕，打濕后用雙手轉(zhuǎn)出像梨一樣的形狀。我一次做不好兩次做不好，在第三次才做好。再把大拇指從中心用力向下擠。第三步，兩根大拇指在瓶?jī)?nèi)，另外八個(gè)拇指在瓶外向上拉花瓶就變長(zhǎng)了。有時(shí)，我一拉就斷了，后來(lái)，我輕輕一拉就對(duì)了。最后把瓶用十指修一下就行了。做好了我非常高興。有趣的事不是一次，還有星期二的電影，有時(shí)一聲巨大的聲音，把我嚇得跳了起來(lái)。有時(shí)我看得很專(zhuān)心，別人叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。電影完了我還想看一遍。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我知道了，當(dāng)兵的那些人多么辛苦，多么的勞累。我想對(duì)他們說(shuō)：“如果沒(méi)有你們、如果沒(méi)有這戰(zhàn)友們，我們哪里會(huì)有今天這美好的日子，我對(duì)你們表示感謝。”
難忘的小學(xué)作文 篇2
隨著時(shí)間的推移，有些事，我漸漸地忘記了，但是，有這樣一個(gè)瞬間，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記得五年級(jí)第一學(xué)期，我班舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)。
要開(kāi)主題班會(huì)，當(dāng)然少不了要表演節(jié)目了，同學(xué)們紛紛議論，應(yīng)該表演什么節(jié)目才好呢?我苦思冥想，唱歌.跳舞都不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我該表演什么節(jié)目呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到我在音樂(lè)課上吹口琴曾經(jīng)得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)，我不如就吹口琴吧!我想到這，我找來(lái)好朋友小鈺，請(qǐng)她一起表演。
終于到了班會(huì)召開(kāi)的那一天，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，首先躍入眼簾的是色彩斑斕的海報(bào)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
班會(huì)開(kāi)始了，中隊(duì)長(zhǎng)走向”臺(tái)”中央，她用哄亮的聲音靠昂地說(shuō)：“五(4)中隊(duì)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！�
首先是大合唱，同學(xué)們站在“舞臺(tái)”上，伴隨著激情的音樂(lè)，大家唱起了：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣······”歌聲嘹亮，十分有力一曲終了，該小隊(duì)拉出了橫幅——向雷鋒同志學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字是我班的小書(shū)法家小俊寫(xiě)的。
不一會(huì)兒，只聽(tīng)主持人報(bào)幕：“請(qǐng)陳佳怡和.小鈺，同學(xué)為大家?guī)?lái)口琴合奏《愉快的夢(mèng)》�！蔽覒阎话驳男那樽呱衔枧_(tái)，我深深地吸了一口氣，然后，舉起口琴，認(rèn)真地吹了起來(lái)，樂(lè)而時(shí)兒委婉，時(shí)而悠揚(yáng)，仿佛把大家?guī)肓讼删嘲愕牡胤�，�?lè)曲終了，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。那一刻，我覺(jué)得自己太幸福了，那一刻，我仿佛覺(jué)得自己是一位小小的演奏家，站在舞臺(tái)的'中央，那一刻，我盡情地施展了自己的才華
我在班里一個(gè)“默默無(wú)聞”的隊(duì)員，可那天，我也在大家面前展示了我的才藝，這讓我變得更加自信了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得同學(xué)們?yōu)槲夜恼频哪莻�(gè)瞬間。
難忘的小學(xué)作文 篇3
半個(gè)多小時(shí)的路程后，我們來(lái)到了天堂牧場(chǎng)的大門(mén)前。
這里空氣十分新鮮，四周密布著許多的常青樹(shù)、松樹(shù)。樹(shù)干高大繁茂，仿佛是一把把大傘，使人們清涼了許多。進(jìn)去后，是一片片茂密的樹(shù)叢，偶爾能看到幾多紫色、紅色的不知名的小野花。其中有一種花很奇特，香味特別濃郁，外形就像丁香花。許多這樣的小花長(zhǎng)在枝條上，許多的枝條長(zhǎng)在樹(shù)干上，遠(yuǎn)看一簇一簇的，十分美麗。
不一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了許多的羊。導(dǎo)游告訴我們，這就是“駝羊”。因背部有點(diǎn)像駱駝的駝峰、脖子又長(zhǎng)又直而得名。前面出現(xiàn)了一間小木屋，這里有綿羊、小豬、駝羊，它們眼睛一眨一眨的、耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，特別可愛(ài)。甚至有一直小綿羊扒著欄桿，把頭探出羊圈�？吹酱蠹叶紒�(lái)摸它，臉上仿佛也露出了高興的笑容。不一會(huì)兒，一位阿姨拿著一桶干草來(lái)到了小屋。動(dòng)物們一見(jiàn)到吃的，都急著想要沖出欄桿。我們爭(zhēng)著拿草去喂動(dòng)物們。它們高興地叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我餓了，快來(lái)吧，喂我吧！”不一會(huì)兒，一大桶干草就見(jiàn)了底。
導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p泡比利茶的表演。只見(jiàn)那位阿姨現(xiàn)將水煮開(kāi)，將茶葉放在里面。這和中國(guó)泡茶差不多，奇特是后面：阿姨將茶向前繞三圈，然后向后繞三圈，最后還要踢一腳茶桶，茶就泡好了。而且阿姨介紹茶就著面包一起吃會(huì)更有味道。茶水是淡紅色的，我品嘗了一下，味道有點(diǎn)苦、有點(diǎn)澀，就像中國(guó)紅茶的味道。
澳洲還被稱(chēng)為是“羊背上的'國(guó)家”，在牧場(chǎng)，我們觀看了經(jīng)驗(yàn)豐富的牧場(chǎng)工人剪羊毛的過(guò)程。只見(jiàn)一位叔叔趴在一個(gè)鉤子上面，雙腿夾住小羊，用剪毛的工具輕輕一削，羊頭頂上的毛就掉了。接著身子、腳、尾巴……只用了幾分鐘就剪完了一只羊，真是厲害。
在農(nóng)場(chǎng)里我們見(jiàn)到了考拉�？祭⒉皇俏覀兯氲暮軠仨樀膭�(dòng)物，農(nóng)場(chǎng)里的是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，野生的考拉會(huì)攻擊人的，非常兇。我們還嘗試了擠牛奶，太新奇了。
天堂牧場(chǎng)真是個(gè)令人難忘的地方！
難忘的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有過(guò)許許多多的第一次，但是，讓你最難忘的第一次是那一次呢？例如：第一次“走夜路”，第一次“做飯”，第一次“上學(xué)”等。而我的第一次是——第一次“成功”
記得那個(gè)時(shí)候，我還在讀二年級(jí)。當(dāng)時(shí)只見(jiàn)到我們班有的同學(xué)在班里的講臺(tái)上拿著一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，起初我還不知道那是什么。直到那一次我去問(wèn)老師，老師才給我道出來(lái)其中原由。老師說(shuō)：“獎(jiǎng)狀代表的是榮譽(yù)，獎(jiǎng)狀越多，就證明那個(gè)得獎(jiǎng)的人很厲害。得獎(jiǎng)是件很光榮的一件事，但是，要想拿到獎(jiǎng)狀可是件難事，不但要學(xué)習(xí)好，還要有禮貌，所以你就要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，不能上課的'時(shí)候做小動(dòng)作、講話。必須努力讀書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。最重要的一條是考試時(shí)不能偷看同桌的答案，這是一件非常可恥的一件事。這樣即使拿到了獎(jiǎng)狀也不是屬于自己的勞動(dòng)成果，所以自己應(yīng)該靠自己的真實(shí)本領(lǐng)來(lái)贏得這張獎(jiǎng)狀，這樣才算自己的本事�！�
聽(tīng)完老師的話后，我心里漸漸有了一個(gè)念頭，我也要拿獎(jiǎng)狀。于是我就開(kāi)始按照老師所見(jiàn)的話來(lái)嚴(yán)格要求自己，使自己也拿到一張獎(jiǎng)狀。于是我變得什么事都小心翼翼，生怕犯什么錯(cuò)誤。慢慢的我的成績(jī)終于有了點(diǎn)提高，于是，我就每天都按照老師的方法做，也每天都朝著自己理想中的計(jì)劃前進(jìn)著。終于，皇天不負(fù)有心人，在一次的期末考試上，老師在發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，叫道了我的名字。當(dāng)我走上講臺(tái)上準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，內(nèi)心有一份說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心,因?yàn)檫@是我自己努力得來(lái)的，我能不開(kāi)心嗎？
現(xiàn)在想起來(lái)，也有一點(diǎn)開(kāi)心，真是喜上眉梢��！因?yàn)槲覐闹形虺隽艘恍┤松芾恚褐灰蠂L試就一定會(huì)成功，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。人生就是愛(ài)拼才會(huì)贏！
難忘的小學(xué)作文 篇5
我們將要離開(kāi)我們的母校，心中悠然產(chǎn)生了對(duì)老師的眷戀之情。就是您——我們的魏老師！
記得最后一次教師節(jié)，我們都很重視，自發(fā)的選了一首關(guān)于老師辛苦的'教學(xué)生活的歌。偷偷的排練，想給您一個(gè)驚喜。您進(jìn)班以前，由我和幾名同學(xué)從門(mén)外當(dāng)“哨兵”，見(jiàn)您來(lái)了，馬上告訴大家，把門(mén)反鎖，我們幾個(gè)留下來(lái)攔著您，給班里的同學(xué)們爭(zhēng)取時(shí)間。推推搡搡間，您還是擠了進(jìn)去。我們幾個(gè)快速回到了座位上，一起齊唱歌曲，您震驚極了，接著是欣慰，驚喜……我們?cè)介L(zhǎng)越帶勁：“夜晚路過(guò)您的窗前，屋里的燈光徹夜明亮……”沒(méi)等我們唱完，表達(dá)我們對(duì)您的感激之情，您就哽咽著跑了出去，身后響起了一片：“魏老師，別走，我們還沒(méi)有唱完呢！……”……還有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，輪到您跑步了，您跑的那么急，那么拼命，為了班級(jí)的榮譽(yù)，奮力拼搏！我們最后是年級(jí)里的“第一名”，雖然我們的名次不怎么好，但沒(méi)關(guān)系，您在我們心中永遠(yuǎn)是第一名！
老師的愛(ài)，如春雨，滋潤(rùn)著我們的心；如陽(yáng)光，照射著我們，您像園丁一樣，不辭辛苦的培育著我們！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
難忘的小學(xué)作文 篇6
童年是一個(gè)寶盒，盒里裝著我五彩繽紛的故事；童年是一幅絢麗多彩的世界。在我五彩繽紛的童年里，有很多事以匆匆流逝，但有幾件事我還是記憶憂(yōu)新，使我難忘。
記得小時(shí)候，學(xué)校要檢查個(gè)人衛(wèi)生，必須把手指甲剪干凈，回到家寫(xiě)完作業(yè)后，我便讓媽媽給我剪。媽媽說(shuō)：“晚上可不能剪指甲，不然會(huì)掉魂的，明天早上在給你剪。 ”幼稚而又好奇的我，聽(tīng)了以后半信半疑，手癢癢，老想試試看，可又怕家人擔(dān)心，越想知道就越想試，不想試，卻又總在想。 于是，我決定試一試。睡覺(jué)前，我拿出剪刀，用顫抖的.右手慢慢靠近左手的指甲，剛想敬愛(ài)，又停了下來(lái)。心想：如果我的魂真被勾走了，那我不就離開(kāi)我親愛(ài)的爸爸媽媽了嗎？他們會(huì)很傷心的。我猶豫了好久，可為了證明一下，我剪起來(lái)，1 、2 、3 、4 、5 ……剪完后，我趕緊鉆進(jìn)被窩想也想，不知不覺(jué)睡著了。第二天醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我還是我，還是一個(gè)正常的小孩，能蹦能跳，我趕快告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后沒(méi)說(shuō)什么，摸著我的頭笑了。 第一次走夜路也使我很難忘。那天晚上，爸媽有事，從姥姥家吃我那飯后，我只好自己回家，在漆黑的小路上獨(dú)自回家，好害怕呀！妖魔鬼怪事實(shí)在我腦海中浮現(xiàn)，使我緊張，害怕起來(lái)，但最后我大膽起來(lái)，鼓勵(lì)自己，世上根本沒(méi)有妖怪，順利的走回了家。
小時(shí)候在家鄉(xiāng)，夏天上上小河的流水嘩嘩響，沒(méi)事時(shí)，便去那里捉魚(yú)，嬉戲，有趣極了 ……
是啊，童年是多么的有趣，多么難忘 ，多么快樂(lè)，多么富有神話般的想象，我喜歡童年。
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