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小學愛護環(huán)境演講稿

時間:2023-02-21 16:28:53 發(fā)言稿 我要投稿

小學愛護環(huán)境演講稿15篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作,F(xiàn)如今,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學愛護環(huán)境演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學愛護環(huán)境演講稿15篇

小學愛護環(huán)境演講稿1

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  早上好!剛剛過去的4月7日,是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。

  那么我們小學生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。

  第一,保持良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。

  第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規(guī)律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的.同學挑食偏食嚴重,這對生長發(fā)育中的我們來講,也是及其有害的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會,不要馬虎了事。

  第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態(tài)。

  第四,注意心理衛(wèi)生。我們在學習、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節(jié),千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

  同學們,只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生,時刻注意個人衛(wèi)生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

小學愛護環(huán)境演講稿2

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。

  同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的.家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

  謝謝大家!

小學愛護環(huán)境演講稿3

各位同學們:

  今天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的.地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

小學愛護環(huán)境演講稿4

尊敬的老師和親愛的同學們:

  大家早上好!

  有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,愛惜公物你我他》。

  又是一個布滿?吹那宄,又是嶄新的一天,我們又開始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸著,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”著它們,看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說,這些都是我們的杰作,有的'同學吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪,不顧其他同學那異常的眼光,那眼光是愛惜公物者對他的提示,也是對他這類行為的批評,乃至痛斥。是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學習,生活提供方便的,我們不應當如此殘暴地對對待它們,相反,更應當愛惜它們,像朋友一樣庇護它們,使它們更好地為我們服務,相信每個仁慈的人都會這樣想,更都應當這樣做。

  再看看教室里的桌凳,有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻著自己,不光沒有得到任何回報,還遭受嚴重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習以為常的,或許我們實在不太留意這些看似微小的細節(jié),但是,人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時,不也是從他的行為談起嗎?

  從幼兒園起,老師就教育我們要愛惜公物,愛惜校園里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,可以說每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開了他們,我們的學習生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應當為他人建立榜樣,愛惜公物,不隨便破壞公物,由于我們是社會的未來,是祖國的?矗瑧斦f聚集著大眾的眼光,一切好習慣都應當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。

  同學們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標語,更應當付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從點滴做起,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,為我們創(chuàng)造美好的第二個家,?丛谶@條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!

  我的演講終了,謝謝大家!

小學愛護環(huán)境演講稿5

  人類只有一個地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共有的家園。

  法國有個古老的謎語說:有個水池,池中的睡蓮開始只有一片葉子,但葉子的數(shù)目每天翻一番,即第2天變成兩片,第3天為4片,第4天為8片……依次類推,問:“如果第30天的葉子布滿全池,那么何時葉子布滿半個池子”答:“29天!

  當?shù)厍蛞策M入第29天的時候,我們站在地球這個睡蓮池邊,看著環(huán)境問題遍布全球,人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源。作為危機的受害者,我們深為明天擔憂,不禁會問:“這‘睡蓮’為何增長得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法,不讓睡蓮‘明天鋪滿全球!

  我們只有一個地球,她歷經(jīng)無數(shù)風霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖,我們的祖先就是在這里生衍,綠洲就成了我們的家園。

  我們因家園而生,家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類,人類卻可以改變環(huán)境。為了生存,我們的.先輩們先后把舊石器換成新石器,新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物,采摘野果到墾荒種田,興建工廠。從作草窩,搭茅廬到建瓦房,起大廈。昔日的原野被征服了,高山低了頭,深海變了色,河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來,商廈鱗次櫛比,車輛穿梭往來,工廠林立,行人如鯽。

  經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力,人類生活得到空前的繁榮?墒,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,人類付出了健康和生命的代價。我們正處于世界危機叢生的時代,人口急劇增加,糧食短缺,資源枯竭,生態(tài)破壞,空氣污染……每一項都對人類有著致命的危害,而且互相緊密聯(lián)系,此增彼長。人類不會忘記:1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾;1952年倫敦煙霧事件死亡12000人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里,香港鳳凰衛(wèi)視臺播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個地球》,更是將一個個慘不忍睹的事件真實地呈現(xiàn)在我們面前,我們發(fā)現(xiàn),我們的家園不再是藍天白云,楊柳依依,綠草芊芊,紅花紅勝火,江水綠如藍的天上人間,而是一個千瘡百孔,滿目瘡痍的人間地獄。

  我們哀嘆:人類生于愚昧,死于文明,F(xiàn)在,我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P,因為我們的許多成果都是以犧牲環(huán)境為代價獲得的。我們震撼:我們只有兩個選擇,要么沉默,隨著環(huán)境危機死亡;要么行動起來,走出困境,捍衛(wèi)我們的家園。

  值得欣慰的是,慘痛的代價教育了人們,人類恍然大悟:我們只有一個地球,對于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說,地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命,為人類的生存、進化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染,生態(tài)被破壞,就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此,全人類必須行動起來,保護環(huán)境,拯救地球,維護生態(tài)平衡,為人類自身的生存和發(fā)展。

  我們只有一個地球,我們相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,用愛心去保護地球,用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!

小學愛護環(huán)境演講稿6

親愛的老師、同學們:

  從古至今,地球媽媽一直為人類提供各種資源,養(yǎng)育了人類一代又一代。曾經(jīng)的她楚楚動人,現(xiàn)在的她卻被帶有毒的物質傷害了。顯得那么憔悴、蒼老。也許,在五年后,在十年后,垃圾隨處可見。一次次沙塵暴會席卷而來;一次次洪水泛濫成災······

  我們大家都生活在地球上,地球是我們共同的家,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣地生物,構成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的,有新鮮的空氣,有清澈見底的小溪,有茂密的花草樹木,有可愛的小動物。 但是,由于人類長期以來對大自然的破壞和污染,給大自然造成了傷害,茂密的森林被砍伐了,小鳥沒有了家,小溪被污染了,魚兒的.性命受到了威脅,野生動物被殺害。人類失去了最好的朋友,也沒有了新鮮的空氣,只有一股股難聞的氣味,使我們的家不在美麗。

  聽,地球在呼吁。讓我們一起來保護地球吧!

小學愛護環(huán)境演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我要演講的題目是《善待地球,保護環(huán)境》。

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛。

  善待地球,作為學生,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園,愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環(huán)境的同時,我們也應該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。

  善待地球愛護地球、保護環(huán)境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。

  各位敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  低碳是什么,環(huán)保又是什么?其實答案很簡單,只要我們少用一次性用品,減少白色污染,不要隨手亂扔垃圾……

  當今社會,科技與交通越來越發(fā)達,但是又誰想過,因為我們?yōu)E用的化學物品,給美麗的大自然帶來了多大的傷害,有多少的河流被污染,又多少樹木被殘害,F(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對身體有害的化學成分與二氧化碳,而這些化學成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家里的電腦還有電視機都會有很大的輻射,會對人的身體造成傷害,尤其是小孩。

  一出門,地上到處都是顯而易見的垃圾與口痰。我真的難以想象,要是這種情況再繼續(xù)下去,我們的世界會變成什么樣。所以現(xiàn)在我們要積極行動起來,反對破壞環(huán)境,提倡低碳環(huán)保。

  首先,我們要從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,如:

  平時不要用一次性物品,要養(yǎng)成隨手關掉水龍頭和電器電源的習慣

  2.盡量少用空調、冰箱等電器

  3.外出的時候

  4.如果不是太遠可以步行或者是騎自行車不要動不動就開汽車

  地球媽媽是我們大家的,所以我們要共同保護她,不讓她受到傷害。前不久,我們小區(qū)辦了一次“低碳生活,從我做起”的活動,讓大家都有了環(huán)保意識,學會了節(jié)約每一滴水,愛惜每一棵樹,減少對大自然的'摧殘。我相信只要努力,一定會讓地球媽媽恢復原貌,讓我們的家園變得更美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天國旗下演講的題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。

  同學們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第_個“世界地球日”,大家都知道,地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒,今年我國西南地區(qū)已遭遇歷史特大旱災。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

  聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

  1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復利用和可再生物品。

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄的電池帶到學校的'分類垃圾桶里,集中進行科學處理。

  3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類。

  4、愛護野生生物,注意并提醒他人不吃野生動物。

  5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們的家園,自然也會給人類愛的回報。

  我的演講完畢! 謝謝大家!

小學愛護環(huán)境演講稿8

親愛的老師、同學們:

  地球,一個美麗的家園,人類的母親。

  我終于坐上宇宙飛船,來到了月球上探險。忽然間,發(fā)現(xiàn)地球像個大水球一樣。地球外面籠罩著一層淡淡的藍色的薄紗,像一位全身蜷在一起的刺猬,圓圓的`。站在月球上遙望地球,忽然間感受到家園的重要,如果沒有了家園,人類該怎樣生活呢?無法生存,只有選擇死亡。

  地球的河流真美呀!清澈見底,小魚兒們在這里快活地游來游去,它們好開心。河水里倒映出了各種花草樹木,它們好像在比美似的,用小河當它們的鏡子在這里打扮著,樹兄弟們也都爭先恐后地說自己是帥哥。一切景象好不熱鬧。

  咦,地球的臉上怎么會有那么大一條斑痕呢?噢,對了,這不是撒哈拉以南非洲東部高原上一條斷裂深陷的東非裂谷帶嗎?沒想到東非裂谷居然能在地球上刻下“傷痕”;沒想到在太空中遙望地球居然能清楚地看到東非裂谷帶。

  可好景不長,正當我沉于美麗景色的時候,撒哈拉大沙漠竟然發(fā)起了它的威風,黃沙四起,沙塵滿天飛……怎么會這樣呢?我想可能是由于濫伐樹木而造成水土流失的結果。

  我希望大家能共同攜起手來,大家齊心協(xié)力保護綠色環(huán)境,讓人類減少一些不必要的損失,不必要的災難……

  共同建造我們這個既溫馨又可愛的家園,讓美麗的景色別逃脫我們的眼睛,讓丑陋的東西別占領我們的眼睛

小學愛護環(huán)境演講稿9

各位敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。

  在 不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

  人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經(jīng)過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的`廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。

  對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

  最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學愛護環(huán)境演講稿10

親愛的老師、同學們:

  地球像一幅畫一樣美麗漂亮;地球像一個小皮球一樣在宇宙中飄來飄去;地球像天上的云一樣變化多端,千姿百態(tài);地球又像一位媽媽一樣保護著自己的“兒女”。

  地球媽媽為我們無私奉獻著,不求回報 ,只愿自己的“兒女”們安居樂業(yè)。可是隨著科技的發(fā)明,我們的地球媽媽已變得精疲力盡、狼狽不堪了,這一切都是因為科學的進步促使全球工業(yè)化。科技雖然可以為人們再帶來方便和快捷,但是在給我們方便的同時也傷害著我們的地球媽媽 。如:衛(wèi)生紙。衛(wèi)生紙可以為我們擦干凈臟的東西,可是衛(wèi)生紙是用一棵棵樹做成的呀!樹的根可以抓住濕軟的泥土,不使泥土流失。黃河是我國的第二大河,可是你知道黃河的.水為什么一直那么黃嗎?那是因為黃河邊沒有樹,沒有樹來抓住泥土,而且黃河邊上的土都很黃,專家說每年黃河的下游就幾百噸黃泥土呢!

  同學們我們要珍惜我們的地球媽媽,保護我們的地球媽媽,不要讓我們的地球媽媽再次痛苦呻吟了!

小學愛護環(huán)境演講稿11

  地球是我們賴以為生存的家園,保護環(huán)境應該是我們每一個人的責任!環(huán)境的好壞直接影響到我們的身體健康,沒有好的身體就不能好好學習,因此,我們要像愛護身體一樣保護環(huán)境。現(xiàn)在霧霾天氣越來越多,我們除了加強防護措施外,更要保護好環(huán)境。

  過年的時候,我們不能亂放鞭炮,亂丟垃圾。有一次,我看到一個小朋友亂丟垃圾,我告訴他不要亂丟垃圾,要不然會破壞環(huán)境的;還有一次,我去姥爺家玩,要出去吃飯的時候,姥爺要帶我去放鞭炮,我告訴姥爺放鞭炮會污染環(huán)境的,而且,我在學校也簽過名字不能亂放鞭炮,我要做一個守信的`人!然后,我一個寒假都沒有放鞭炮!從現(xiàn)在開始我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士,希望我們的天更藍,山更清,而且沒有霧霾天氣,每個人都能自由的呼吸!

小學愛護環(huán)境演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我們搬進新學校后,學習環(huán)境發(fā)生了變化,變得干凈整潔。當我們坐在明亮的教室里上課,下課后在寬闊干凈的`操場上走動,我們有沒有想過,這樣干凈的校園,值日學生要打掃多久,老師和學生維護得有多認真,我們破壞得有多嚴重?我們應該從身邊做起,在力所能及的范圍內(nèi)為校園健康做出貢獻。

  校園屬于我們所有人,我們有義務和責任維護校園環(huán)境。在校園里,人們經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)搖晃樹木,踐踏花草,在白色的墻上留下腳印。在墻壁和桌椅上忙亂使原本干凈的墻壁、桌椅變臟,有的在垃圾桶不遠處亂扔果皮、紙屑;還有的不顧校園紀律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,讓噪音傳遍校園;更有甚者,他們在校園里對同學說粗話,罵人,甚至打架。這些都是不文明的現(xiàn)象,不應該出現(xiàn)在一個小學生身上。為了讓校園環(huán)境更好,希望同學們盡可能做到以下幾點:

  一:不亂扔果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

  二:不要在墻壁、桌椅上亂涂亂畫,不要踢墻保護公物;

  三:不要在校園里大聲喧嘩,追逐打鬧,文明禮貌,團結同學,避免打架;

  四:看到垃圾及時撿,不用麻煩,校園衛(wèi)生會有所改善。

  你揮衣袖不帶走一片云彩,我揮雙手不留一張紙片。校園環(huán)境衛(wèi)生要人人維護。讓我們每個人都動動手,彎下腰,讓我們的校園更加輝煌。

小學愛護環(huán)境演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?

  不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的.小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

小學愛護環(huán)境演講稿14

  大家好!

  我今天演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  說起題目,我想了這么兩件事情。

  在我小的時候,我和朱爺爺上山玩,我看見朱爺爺扛著斧頭上山,我問:“朱爺爺,你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。

  我現(xiàn)在長大了,當我再次上山時,我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了,但樹樁比以前多了。

  還有一回,我在電視上看見在xx自治區(qū)xx縣有一個蛇村,那里每一個人都會捕蛇,每家每戶都有蛇倉。在六月x日是一年一度的'蛇節(jié),蛇節(jié)那天將會殺死幾十萬條蛇,有的把心掏出來,有的被踩死,有的被玩死,有的用來熬藥了。

  這樣大量地捕殺,使生態(tài)平衡破壞了。

  聽了這兩件事,你們一定感觸很深吧!也請大家猜想一下,如果不保護環(huán)境,會怎么樣呢?

小學愛護環(huán)境演講稿15

親愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我在國旗下演講的題目是:愛護環(huán)境,從我做起。

  同學們,你們還記得嗎?經(jīng)曾,我們有著美麗富饒的家園。那是一個鳥語花香,

  山青水秀,風景如畫的'地方。那時的白云、小溪、天空,和現(xiàn)在是不一樣的。

  現(xiàn)在的天空,是灰色的;白云不白了,變灰了;小溪不再唱悅耳動聽的歌了,它

  變渾濁了。

  這是為什么呢?

  因為,人類無限地開采地球母親的礦物資源,隨意地砍伐,濫建廠房,各種問題接踵而至:森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災不斷……。這些都是地球母親給我們的警告。可是我們卻像沒看見似的,依然我行我素,難道這些還不夠警告我們的嗎?

  讓我們行動起來吧!從身邊的一點一滴做起,正當文明小衛(wèi)士,讓地球母親不在警告我們了,讓我們從現(xiàn)在開始好好愛護我們的地球吧!雖然一個人改變不了多少,但是我們從自己做起,每天改變一點點,積少成多。我們團結起來,就一定能行!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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