關(guān)于時(shí)光作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于時(shí)光作文1
時(shí)光，一個(gè)普通的話題，它來的匆匆，去的匆匆
總是在不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失，最后留下自己對(duì)其的深深思慮
兒時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的
也許是懷念兒時(shí)的玩伴、兒時(shí)那無憂無慮的生活吧時(shí)光你把柔風(fēng)帶給樹枝，讓小鳥自在的飛上藍(lán)天你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的`泉水你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味
而你卻未曾給我?guī)砣魏巍炊銢]收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長一歲、沒收了我的友情、兒時(shí)的玩伴所剩無幾如今的時(shí)代，很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你，匆匆的來，匆匆的去讓我學(xué)會(huì)了取舍讓我學(xué)會(huì)了放手讓我學(xué)會(huì)了義氣讓我學(xué)會(huì)的提防小人……在耐人尋味的時(shí)刻，我會(huì)比他人多一份見解
沒有誰比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時(shí)光分給每人一份誰也不多，誰也不少，就看自己能不能把你安排的更好當(dāng)我玩耍的時(shí)候，你從我笑聲迂過當(dāng)我說話的時(shí)候，你從我嘴邊飄過當(dāng)我靜默的時(shí)候，你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡，你總是從耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了，我卻一點(diǎn)也不知總搖頭說時(shí)間還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫幫他完成一生的業(yè)績，當(dāng)我覺察你的停留于我的時(shí)間少之又少留在心中的只有嘆息，我總是埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用其實(shí)時(shí)間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……
關(guān)于時(shí)光作文2
時(shí)間是一條奔騰不息的河流，不會(huì)為任何人停下它那湍急的腳步，我們就是那過河人，那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。在這其中總有幾件瑣屑令人永恒難忘。
我小時(shí)候在奶奶家度過的一段最無憂無慮的美好時(shí)光，那是一種在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里無法感受到的樸素民俗文化，也是在繁雜吵嚷的城市生活中無法體會(huì)到的鄉(xiāng)村生活氣息。
記得那年春節(jié)期間，我們一家人去趕廟會(huì)，廟會(huì)上琳瑯滿目的年貨和民間小吃在誘導(dǎo)著我們的味蕾。我和姐姐看到一位做糖人的老爺爺，便希望讓他能為我們做一只美麗的小蝴蝶，只見他飛快地從大鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上，隨著他的手左搖搖，右晃晃；一會(huì)像是快筆疾書，一會(huì)又像是打太極拳，在這忽快忽慢之間，糖絲兒就由手指般粗細(xì)變成了細(xì)如發(fā)絲；只見糖漿像涓涓細(xì)流緩緩落下，又像飄落的羽毛那般輕柔地飄落到石板上。在藝人師傅猶如畫天書般地動(dòng)靜之間，一只仿佛要翩翩起舞的蝴蝶已然呈現(xiàn)在我們眼前。
姐姐手里捧著這只晶瑩剔透，在陽光的照耀下發(fā)出耀眼光芒的精美藝術(shù)品。我們真不忍心把它當(dāng)做美味去品嘗。這時(shí)，老爺爺說，唐人就是要及時(shí)吃的'，要不一會(huì)也就化了。我和姐姐用舌尖觸碰著這只美麗的蝴蝶，它那冰涼中蘊(yùn)藏著的甜甜美味，在我們的唇齒間久久回蕩。我們目睹了一只精美的蝴蝶由誕生到涅槃的過程，我們被老爺爺精湛的技藝所嘆服，看著一件件精致的唐人藝術(shù)品在轉(zhuǎn)瞬間生成又消失，我們久久不想離開。
在奶奶家生活的那段時(shí)光，我還玩過折風(fēng)車、扎風(fēng)箏、打雪仗、堆雪人……但那精美的唐人就像它那甜甜的美味，一直留在我的記憶深處。
無憂無慮的童年時(shí)光，正如那甜甜的糖人，令人回味無窮，十分難忘。
關(guān)于時(shí)光作文3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間如白晝過矣，不留痕跡了，中考的腳步漸漸向我們逼進(jìn)了，一想到要離開這留下了我最美的記憶的地方，不禁悲傷了起來。
我愛這兒的一草一樹，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，三年！感到一眨眼就過去了，我不禁想到了“匆匆＂這篇文章，＂燕子飛了，還有再來的時(shí)候，桃花謝了還有再有的時(shí)候，可是聰明的，你告訴我，時(shí)間都去哪了呢？是我們把它弄丟了嗎？到哪兒我找到呢…＂在校園里，我度過了我最快樂的一段時(shí)光，也是最值得回憶的一段時(shí)光。
在這里，我留下過搏擊的汗水，在這里我留下過心酸的眼淚，在這里我留下最美的一段時(shí)光。
��！時(shí)光為何過的如此之快？為什么不能等一等我呢？為什么要使我剛開始珍惜就結(jié)束了呢？時(shí)光就像頑皮的孩子一樣，一眨眼子兒跑的無影無蹤不留痕跡。
我這美麗的校園，母親！難道你就不能讓你的孩子再多看看你嗎？難道你就不能再用你那寬容博愛的.心，再教導(dǎo)我引領(lǐng)我人生的方向了嗎？我知道不高飛的雄鷹如何成為一個(gè)天空的霸主，放心吧，我的母親，我會(huì)用我接下來的行動(dòng)來證明，您并沒有白白孕育您的孩子三年時(shí)光！
母親，您孩子在這里，您的懷抱里度過了三年最美麗的時(shí)光，這三年您的付出，您的辛苦教導(dǎo)，我一直緊記在心。我今天，您的孩子，己經(jīng)成為了一棵大樹，一只誰備飛上藍(lán)天的雄鷹，一只準(zhǔn)備騰飛在祖國藍(lán)天的飛龍。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，我的母親！
現(xiàn)在我己經(jīng)準(zhǔn)備好騰飛在祖國的高空，我會(huì)讓您看見，您的努力，您的付出并沒有白費(fèi)，我會(huì)讓你看出騰飛的英姿，這里，都出自您的汗水，都是您努力不倦，辛苦三年的結(jié)果。
我愛這段時(shí)光，因?yàn)樗刮页砷L，我愛這段時(shí)光，因?yàn)槲覠o悔于它。
關(guān)于時(shí)光作文4
小的時(shí)候，我的手里經(jīng)常拿著一本綠野仙蹤。沒事就拿來讀一讀，也常想著，能夠去到那個(gè)奇妙的芒奇金國翡翠城，能有一個(gè)鐵皮人和我一起喝一整個(gè)下午的茶。
我總是認(rèn)為，那個(gè)奇妙的國度是不復(fù)存在的，直到看見了它。
一個(gè)愉快的下午，我下樓到花園里散步，習(xí)慣的低頭走，不知不覺來到了花園后面的`一塊草地。
只一眼，就再不能忘。白色的雛菊開滿了花壇，壯實(shí)的玉蘭花樹散發(fā)著沁人清新的幽香，地上的海棠花瓣像是美人哭泣的血淚，就連平時(shí)最常見不慣的紅色磚頭地板，也在這時(shí)顯得高貴起來。
我深呼吸一口氣，貪婪地想把這里的幽香都吸進(jìn)肺腑里。偶然抬頭的瞬間，一架秋千吸引了我。秋千的座椅是幾塊木頭，牽引的是土色結(jié)實(shí)的麻花繩。秋千上沒有人，但它孤獨(dú)的“吱呀”聲吸引我過去。
“在無人時(shí)孤獨(dú)的蕩，都是有故事的秋千�！蔽沂窃谝槐緯峡吹竭@句話的，當(dāng)時(shí)只是覺得很詩意，就記了下來，沒想到有一天我會(huì)用到這句話。我走近秋千，輕輕撫摸歲月帶給它的傷痕，指尖凹凸不平的質(zhì)感，忽然有了一絲變化：秋千的座椅上，儼然刻著兩個(gè)字，時(shí)光。
時(shí)光倒流，記憶的碎片開始組裝，拼湊出一個(gè)不完整的片段。那天，我和朋友們來到這里，相互訴說著自己的夢(mèng)想，盼望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。我們都開玩笑地預(yù)言誰誰誰的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)也知道什么也經(jīng)不起時(shí)光。于是在一起玩耍過的秋千上刻下時(shí)光二字。
是啊，什么也經(jīng)不起時(shí)光，曾經(jīng)的畫面，到了現(xiàn)在也只能成為卑微的灰塵�？戳丝措S身帶的表，不早了，該是回家的時(shí)候了。我輕巧地離開秋千，雛菊，玉蘭樹，海棠花瓣，再與這段小時(shí)光說再見。
回家吧，你不應(yīng)該這樣的。明天還是嶄新的呢。
關(guān)于時(shí)光作文5
有一個(gè)男孩，他活在一個(gè)沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學(xué)時(shí)，他沒有朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著其他同學(xué)被親人呵護(hù)，再想起自己，他想哭。他經(jīng)常在沒人的角落里哭，時(shí)常想：上帝，為什么別人都有家人的呵護(hù)，而我每天面臨的只是家人每天對(duì)我的冷眼嘲諷？
大概是上帝聽到他的.心聲了吧，賜給他一個(gè)陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。
他們很快了，男孩不在躲在角落里哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。
就這樣過了幾年。
可能是他太快樂了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的好友得了一種不治之癥，他很痛苦，被病魔纏著。
看著好友因病而蒼白的臉，男孩心很痛，問好友是不是很痛苦。好友說：“不痛，只要有你這個(gè)好朋友陪著，什么痛都不怕。“男孩哭了，苦中夾帶著幸福與痛苦，他笑著對(duì)好友說：”我來陪你一起過接下來的日子，一起笑著過。“
在離好友還有一天離世的時(shí)間里，男孩和他來到海邊：”大海，我們的最愛，你說你一直很想看大海，現(xiàn)在我們來了……“
好友說：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”
“那我們等待吧�！�
在日出的那一刻，真的很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時(shí)光，別走！讓時(shí)間停留在這一刻，我沒有失去他，我們很幸福。時(shí)光，別走�。〔灰獛ё呶业臏嘏。�
太陽出來的那一刻，帶來了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭，他的嘴里還喃喃的念：時(shí)光，別走。時(shí)光，別走……
關(guān)于時(shí)光作文6
在生活中有著許許多多的點(diǎn)滴，它們發(fā)生時(shí)，我們未曾留意，而一旦回憶起來，便愈發(fā)覺得溫馨。
那是去海南的時(shí)候，爸爸媽媽帶我來到海邊玩兒，這里大浪濤天，浪花像小朋友們一樣頑皮，這里波瀾壯闊，水里倒映著寬廣的天空，藍(lán)藍(lán)的，太陽照射在水面上閃爍著光芒，海邊的螃蟹在吐著泡沫，我迫不及待地跑到海邊，拋起一朵一朵美麗的浪花，太陽照在我的臉上顯得無比燦爛，我試圖把海帶撈上來，但卻不能。我看著無邊無際的大海，伸出手想要擁抱它，我高興地呼喊著：“大海，我來了!”我的喊聲引來了成群的.海鷗，它們自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的大海上。
我飛奔在沙灘上，爸爸笑著跟在我后面，沙灘上還有一些外國人在欣賞著大海的美景，看到大海的我異常興奮，激動(dòng)不已。突然，一個(gè)大浪向我撲來，它像一堵墻一樣高，撲天蓋地地卷過來，我很害怕被子卷入海里，于是，立刻下意識(shí)地伸出手去，想要抓住爸爸，這時(shí)，又來了一個(gè)滔天的大浪，我驚惶失措中抱住了爸爸的腿，大浪又拍打過來了，我尖叫著，心想：大海真是威力無窮啊。
不一會(huì)兒，大浪平息了，可我抱著腿的手還沒有松開，我抬起頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來我抱住的是一位美國婦女的大腿，那個(gè)婦女還不知道怎么回事，她說了一些我聽不懂的英語，我害羞地吐了吐舌頭，這時(shí)，爸爸和媽媽跑過來了，他們連忙笑著對(duì)那位婦女說：“I’msorry，sorry�！泵绹鴭D女摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說：“You、are、a、very、good、boy。”說完，我沖她笑了笑，繼續(xù)享受著我和大海的快樂時(shí)光，投入到了大海的懷抱里，與浪花嬉戲，和貝殼說話……
童年的趣事就像天上的星星，永遠(yuǎn)閃著光，永遠(yuǎn)美麗。
關(guān)于時(shí)光作文7
這是一個(gè)雙休日的中午，家中無人，我一人靜靜的坐在窗前看書，可以躺在床上翹著腳，可以把腳架到桌上，可以趴到床上，我好自由，這種感覺，只是電腦和音樂一定要打開，就像現(xiàn)在，我把鍵盤放到床上了，自己趴在床上打字，正好抬著頭打字，以糾正一下天天上班時(shí)低頭打字頸子痛的煩惱呀。
書和筆被我放在一邊。窗外一只白色小小的蝴蝶輕輕從玉蘭花樹邊飛過，二只小鳥的叫聲清脆的進(jìn)入耳內(nèi)。寫得累了，我就滾到床上抱住書，看到這樣一句話，感覺很好，就記了下來，正好也能代表一下我現(xiàn)在的心情：《紅土地》一棵樹對(duì)一個(gè)人說：我的根深深的扎在紅土地上中，我會(huì)結(jié)出果實(shí)給你的'。這個(gè)人對(duì)樹說：我們是多么的相似。我的根也同樣深深的扎在紅土地里，紅土地給你力量給你結(jié)出果實(shí)給我。紅土地教我以感激的心情從你身上接受賜予。
是的，真如人生也同樣的，萬物給我們以春夏秋冬，給我們五谷豐登，給我們多彩人生，我們就要用自己的雙手來美化這個(gè)多彩的世界，世上什么都是相付相成的。正如現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，我又看見兩只白色小小的蝴蝶正從我的面前輕輕的雙雙飛遠(yuǎn)，兩只小麻雀一只站在樹枝上，一只突然的高飛了，陽光靜靜的照在樹葉上，樹葉被照得亮亮的，白色的玉蘭花正躲在樹的深處，不仔細(xì)看，是看不到的。對(duì)樓人家紅色的床單在風(fēng)中從樹縫中透出點(diǎn)點(diǎn)紅，點(diǎn)綴在綠色中，這就是時(shí)間給我現(xiàn)在所描出的一幅畫兒，只要我們用心來看，世界處處是風(fēng)景，風(fēng)景處處都是在。
一只小鳥從樹上飛下，就有一只小鳥從樹下飛上，一片落葉無聲的落下，就會(huì)萌芽出另一片嫩葉，這兒陽光被樹蔭擋住，總有一塊不被樹蔭擋住……。
關(guān)于時(shí)光作文8
四月的雨，沖刷著大地，越來越久，外面的天空仿佛也被架的越來越高，宛如天堂。粘稠的感覺。
你就站在雨后的山腳下，帶著某種青草的氣息，你握著葵花種子，沖著我微笑。
關(guān)于你的記憶，停留在街角的小餐廳里，停留在午后的臺(tái)階上，停留在雨后那片彩虹里，也停留在我腦中的某個(gè)角落里。
我總是在某個(gè)微雨的清晨，亦或是靜謐的夜晚，路過你的窗前，認(rèn)真的看著你，就像你披著未干的頭發(fā)，讀著手中那本不知名的小說一樣專注。
你總喜歡牽著我的手，走在午后安靜的陽光里。不時(shí)舉起掛在胸前的相機(jī)，聚焦在路邊的梧桐上，我也喜歡把目光聚焦到你青澀的面容里。你轉(zhuǎn)過頭來看我，笑意闌珊，唇間傳來你溫柔的觸感。
晝漸長，你在忙碌的季節(jié)里，望著水龍頭沖刷著的流向地下管道的水池，清洗著餐具，在人來人往的餐廳里。而我只能在往返的空隙里，擦去你額前的汗滴。
在人流穿息過后的空閑里，你困倦的趴在桌子上，在醒來后的下午，揉著惺忪的眼睛，望著遠(yuǎn)處，那片你曾種下的關(guān)于我們的甜蜜。
向日葵安靜生長的夜晚，你穿起不久前我送你的長裙，露出光潔白皙的皮膚，優(yōu)雅的對(duì)著我旋轉(zhuǎn)。如葵花般綻放的'青春，溫暖耀眼。我輕輕的抱著你，如未曾雕琢過的美玉，此刻，我的至寶。
七月，陽光炙熱，空氣中也難尋一絲水汽，柏油路也漸柔軟，陷阱一般，你的向日葵也在刺眼的陽光里綻放，同我一起注視著走向車站，即將離開的你。
我轉(zhuǎn)身，從你的花間走過，帶走了它的顏色，卻留下你的陽光。
經(jīng)年，你歸來那天，滿是疲倦，陽光刺眼，曾種下的葵花依然�；蛟S我還會(huì)在花間。淡淡如水的時(shí)間，無法看到底部衍生的暗流。你我改變了多少，只有呼嘯而過的時(shí)光知道。
關(guān)于時(shí)光作文9
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，我的童年像一幅美麗的圖畫，多姿多彩，是一段充滿陽光寫滿快樂的美好歲月。
童年的快樂無處不在，有些片段總令人難以忘懷和想念。最無憂無慮的.是幼兒園的天真時(shí)候，記得老師教我們練習(xí)英文蘋果的發(fā)音，我們就大聲的說：“阿婆，阿婆……”，逗得老師也忍不住笑得前俯后仰，教香蕉的時(shí)候，所有孩子都一起拼命的吼：“不拿來，不拿來……”，還有太多的樂趣在記憶里模糊了，只留下快樂無比的美好點(diǎn)滴，偶爾想起那些瞬間自己也會(huì)忍俊不住傻笑出聲。
在童年許許多多的快樂時(shí)光中，春天和小伙伴們?nèi)ネ谝安耸亲铋_心和其樂無窮的事，我們一幫小孩子，拎著籃子拿著小刀，在微微還有幾分涼意的春天里，蹲在不太寬的田埂上從草叢里挖側(cè)耳根，馬齒莧，薺菜……，大伙有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)搶野菜一不小心掉進(jìn)水田里，誰也不會(huì)介意衣服是否臟了濕了，爬起來繼續(xù)挖搶，等到籃子滿了的時(shí)候，一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉上沾滿了混雜著青草顏色的泥土，互相看著大花臉，樂開了花，時(shí)間在不知不覺中快樂地流走了。
童年的快樂數(shù)不勝數(shù)，快樂就在我們的身邊，每一分都融在我記憶的夢(mèng)里……
啊！多么希望能夠永遠(yuǎn)留住——快樂的童年時(shí)光！
重慶南川區(qū)南川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校四年級(jí):殷尚善
關(guān)于時(shí)光作文10
一天，我們發(fā)明了時(shí)光機(jī)，那是20xx年。小博士發(fā)現(xiàn)了一種閃閃發(fā)光的物質(zhì)，用它做成洗面奶，可以讓人返老還童。小博士設(shè)想：如果能做成一臺(tái)時(shí)光機(jī)，不就可以到未來嗎。于是小博士請(qǐng)教了很多專家，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，他終于做成了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，但是啟動(dòng)時(shí)光機(jī)需要很大的能量。于是小博士經(jīng)過三天三夜地苦想，終于想到：雷電應(yīng)該可以滿足這種能量的要求。然而，現(xiàn)在是旱季，很少出現(xiàn)雷電，這時(shí)，有一位好心的魔法師幫他變出了一場(chǎng)雷電、狂風(fēng)交加在一起的暴雨。小博士趕緊回家拿出那種閃閃發(fā)光的物質(zhì)放進(jìn)時(shí)光機(jī)的.能源箱中，打開雷電接收器，突然，一道球形雷電出現(xiàn)了，小博士抓住機(jī)會(huì)，按下接收鍵，把雷電吸入接收器，轉(zhuǎn)入能源箱，再按下啟動(dòng)鍵，時(shí)光機(jī)開動(dòng)了，一眨眼的功夫，小博士就不見了。他到了神奇的未來世界，在未來世界中度過了一年時(shí)間，小博士學(xué)到了呼風(fēng)、喚雨、召雷等本領(lǐng)，然后又乘坐時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)在。
如果出現(xiàn)怪獸，小博士就可以召來雷電，劈死它，如果出現(xiàn)干旱，就可以喚來一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤大地；如果盜賊犯了死罪，就可以呼來一陣狂風(fēng)，把他刮到森林怪獸區(qū)，每天都很恐慌，心理受到折磨，這個(gè)世界的法律多英明啊！再也沒有人敢犯法了。
小博士把所有學(xué)到的本領(lǐng)都教給了他的兒子，希望兒子能夠干出一番大事業(yè)。
關(guān)于時(shí)光作文11
時(shí)間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年時(shí)光不知不覺從指尖溜去了，眼看就要畢業(yè)，望著窗外那棵和我入學(xué)時(shí)一樣青翠的龍爪槐，心里不禁有些惆悵。
還記得，六年前我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，曾經(jīng)在下課時(shí)跑到了高年級(jí)的教學(xué)樓下，第一次看見了那棵龍爪槐。那時(shí)已是九月，正值初秋，龍爪槐遠(yuǎn)沒有春夏季節(jié)那樣茂盛，但是一樣翠綠，驕傲地迎風(fēng)挺立。我傻乎乎地站在那兒，抬頭望著高高的樹頂，有時(shí)我會(huì)和她談心，雖然她從沒開口回應(yīng)我，但看見她那嫩綠嫩綠的樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，我便幼稚地以為，龍爪槐聽懂我說的話了。
還記得，三年級(jí)時(shí)多了一門科學(xué)課，我更是經(jīng)常徘徊在這棵龍爪槐下，和小伙伴們一起觀察蝸牛和小螞蟻，樂此不疲。龍爪槐一直靜靜地看著我們。
如今，我六年級(jí)了，成為了學(xué)校里的大姐姐。臨近畢業(yè)，我把所有的`精力都轉(zhuǎn)移到一大摞復(fù)習(xí)提綱上，已經(jīng)很久沒有注意那棵曾經(jīng)帶給我快樂的龍爪槐。一天，走過龍爪槐的身邊，我看見她正隨風(fēng)搖擺著枝葉，仿佛在和我打招呼，想和我聊聊天，想聽我像以前那樣給她唱支歌�？晌乙呀�(jīng)被畢業(yè)考這座沉重的大山壓住了，沒有空余時(shí)間，只是偶爾站在龍爪槐樹下，背著數(shù)學(xué)公式語文課文英語單詞，或者沉默著與龍爪槐擦肩而過，只留下她在原地孤獨(dú)地等待……
然而，每次一想到進(jìn)入初中再也見不到那棵龍爪槐，我的淚水就忍不住奪眶而出。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那棵翩翩起舞的龍爪槐，曾用只有我懂得的方式，和我分享成長過程中一個(gè)又一個(gè)美妙的故事，在我寂寞時(shí)靜靜地陪伴著我，陪伴我度過六年的小學(xué)時(shí)光。
再見了，親愛的龍爪槐。
關(guān)于時(shí)光作文12
三年了，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有三年了，令人擔(dān)驚受怕的中考快要到來了，加油吧！
三年的時(shí)光，其中走了許多人，但卻永留我們心間，三年的打打鬧鬧，三年的開開心心，忽然要離去，好像心被揪著似的，三年的時(shí)光真的很短，短到一瞬間便要分離，短到只是一個(gè)呼吸之間。
初一的到來，我們懵懂，我們青澀，我們好奇，對(duì)新的事物，總有種不一樣的`感覺，我們開始初識(shí)，開始打鬧，只不過用了幾天的時(shí)間，回想起真的很佩服自己的精力。
初二時(shí)，大家已認(rèn)識(shí)了一年，都不怕出丑，甚至在同學(xué)面前出丑成了一件習(xí)以為常的事情，也是那時(shí)起，我們開始貪玩，開始打架，甚至想去摘下樹上還未成熟的青澀蘋果，摘下的時(shí)候滿心歡喜，可是咬過之后，才發(fā)現(xiàn)味道那么苦，那么澀。想要放下的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷的很深，舍不得了。為了它而放聲哭泣，成了彼此的安慰。
初三時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)真的該學(xué)了，又重執(zhí)筆，奮力學(xué)習(xí)，教室里只剩筆尖和紙張摩擦的聲音，埋頭苦干，為了學(xué)習(xí)，為了中考，甚至自己的課余時(shí)間都只剩討論問題，考試成績出來之后，似乎每個(gè)人臉上都是笑顏如花，是以自己的努力取得的勝利。
分離在即，不想去說什么，也不想在你們的臉上看到那晶瑩的淚滴，只怕會(huì)刺痛了我的眼，刺傷了我的心……
關(guān)于時(shí)光作文13
晚上9點(diǎn)鐘時(shí)，我怎么也睡不著。突然，一陣大風(fēng)把我刮到了地球的外面，只見我旁邊有一位老人。我問老人：“請(qǐng)問您是誰？”老人說：“我呀，是時(shí)光老人�！睍r(shí)光老人用手杖在我的手心里點(diǎn)了一下，馬上，我面前出現(xiàn)了兩個(gè)星球。時(shí)光老人說：“我?guī)闳タ纯催@兩個(gè)星球吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)光老人用手杖指了一下左邊的星球，我們一下就飛進(jìn)了那個(gè)星球，我一看，這里沒有水、花、草、樹、人……我問時(shí)光老人：“這里，怎么……”時(shí)光老人打斷我的話說：“快抓住我的手杖，沙塵暴來了�！甭犃撕螅疫B忙緊緊抓住手杖，等沙塵暴走后，我又問：“這里怎么沒有人和動(dòng)物呢？”時(shí)光老人說：“他們就在你的腳下呀！”
我低頭一看，頓時(shí)，我愣住了。只見我的腳下全是人骨頭和動(dòng)物的骨頭�！盀槭裁磿�(huì)這樣呢？”我好奇地問�！笆且�?yàn)檫@里的人們愛伐木、并排放出了許多毒氣，所以……"
"好了，我?guī)闳チ硪粋�(gè)星球吧？”時(shí)光老人說。“不不，我不去了，太恐怖了�！蔽疫B忙說，“我保證你會(huì)喜歡的�！睍r(shí)光老人一說完，我們就飛向了另一個(gè)星球。
到了，我大吃一驚，這里的'風(fēng)景太美了，這里漫山遍野的樹林、風(fēng)景獨(dú)特、到處都是綠油油的……我仿佛走在一片大大的森林里。要不是時(shí)光老人提醒我，我還不想走了呢！
不一會(huì)兒 我們又回到了原地。 “你知道我為什么要帶你去那兩個(gè)星球嗎？”時(shí)光老人說，我搖了搖頭。他繼續(xù)說： “在新的世紀(jì)里，人們?cè)絹碓讲粣圩o(hù)環(huán)境了。人們就會(huì)跟死亡星球一樣。所以你們要更加愛護(hù)環(huán)境……
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……“鬧鐘響了，早晨6點(diǎn)半了，原來是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！
關(guān)于時(shí)光作文14
我和你一樣站在青春的傷口上，看著年華的逝去，總有些想留卻留不住的東西……
記起11歲時(shí)，有人問我的夢(mèng)想是什么，我說：“聽說日本富士山下的農(nóng)場(chǎng)里有白色風(fēng)車和櫻花，風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)車在陽光下伴隨著櫻花轉(zhuǎn)動(dòng)。想躺在草地上看著白色風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)睡上一覺，僅此而已。”14歲的今天，突然夢(mèng)到了白色風(fēng)車，發(fā)現(xiàn)自己忘記很久了，莫名的出現(xiàn)在夢(mèng)境里，顯得特別陌生。風(fēng)車沒有想象的高大，也沒有櫻花飄落伴隨著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。我不知道是時(shí)間在吹動(dòng)著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，還是風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了時(shí)間。
童年那一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫，距離縮短了，時(shí)間拉長了，我們迷失了。我們羨慕過那些高年級(jí)學(xué)生可以解開無比復(fù)雜的方程式。我們?cè)鴳嵟恼f過：“《荷塘月色》寫的什么玩意，朱自清寫的`東西我從來看不懂。”我們認(rèn)為在學(xué)校里小小的勾心斗角一下，就可以說生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當(dāng)我們現(xiàn)在可以平靜的面對(duì)時(shí)，還會(huì)嘲笑那時(shí)的天真。時(shí)間本身就是一個(gè)騙局。
我一直想在水里給離別的人寫一封信，一邊寫，一邊消失。我不知道什么才能把信寫完，什么時(shí)候才能告別。一個(gè)朋友這樣和我說：“現(xiàn)在的水早已冰冷，無法可以當(dāng)起那些可以挽留的波紋，一圈又一圈的就像年輪�！蔽蚁耄@年輪已無法記起回去的路，在我回眸之間已經(jīng)消失。
關(guān)于時(shí)光作文15
記憶中有這樣一個(gè)畫面：一個(gè)臉上稚氣未脫的小孩子，站在一片綠茵上，仰起頭，望著天空，悄悄地自言自語：“我要長大……”心里滿載著幸福。
而今，又有這樣一個(gè)少年：?jiǎn)渭绫持鴷�，滿臉寫著一個(gè)“困”字，疲倦地太起頭，嘴里叨咕了一句：“長大真煩……”這個(gè)人，是誰？是你，是我，是他，可能是任何一個(gè)人。
記得小時(shí)候我常常在期待著長大，總喜歡對(duì)著天空描繪成長的藍(lán)圖�，F(xiàn)在，我長大了。繁重的學(xué)習(xí)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，父母的期待，老師的信任，使我喘不過氣來。我在考試與分?jǐn)?shù)，在現(xiàn)實(shí)與期待中苦苦掙扎。
我開始思索：成長給我?guī)硎裁茨�？�?dāng)歲月的沙漏中，一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時(shí)，剩下的，只是一個(gè)瓶子，空空的`。而又留給我什么了呢？一張白紙，一片慘烈的白，還有無盡的哀傷。成長使我失去了很多，也使我得到很多。起碼，還給了我一張白紙，等我去給它涂上色彩。在得失之間，我漸漸懂得了成長，學(xué)會(huì)了成熟。
我又開始回憶，回憶我那段未來得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽光一般得笑臉，在每個(gè)動(dòng)感的日子里，笑顏舒展開來，然后沉淀在每個(gè)陽光燦爛得日子里。
童年得日子，時(shí)最簡(jiǎn)單，也時(shí)最快樂的。那時(shí)候，只要一個(gè)洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老師獎(jiǎng)勵(lì)得小紅花就可以開心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個(gè)心扉。現(xiàn)在，兒時(shí)那寫滿歡樂得臉盤中，那莫名得傻笑已被一種莫名得無奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責(zé)任，怎么也放不下，也不能放下……
我真相回到童年！可是我能回到童年嗎？現(xiàn)實(shí)，給我得，太現(xiàn)實(shí)了。
我一直，想用一顆最簡(jiǎn)單得童心，去面對(duì)整個(gè)世界，可是，時(shí)間卻在催促我，成長……
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