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實用的五年級快樂作文39篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級快樂作文 篇1
快樂，是一個非常簡單的詞語，作文 快樂是什么�？墒�，快樂是什么？是勞動？是收獲？還是玩耍？接下來我們就一起探索快樂到底是什么吧！
鳥語花香的春天，我和爸爸媽媽一起去種樹。爸爸挖土，媽媽栽樹，我澆水，忙得不亦樂乎。爸爸認(rèn)真地挖好樹坑，媽媽細(xì)心地幫小樹擦掉泥土，我拎著小水桶，搖搖晃晃地走來為它澆水。小樹栽好了，它筆直地站在土地上，好像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士。我望著它，顧不上擦掉額頭上的汗珠，說：“原來，快樂就是辛勤勞動后的滿足感。”
炎炎夏日，我和小伙伴們?nèi)プ街耍四谴似鸨朔镍Q叫聲好像在進(jìn)行一場盛大的音樂會，好聽極了。我瞅準(zhǔn)一只知了，慢慢地靠近�！爸ā钡囊宦暎吮晃易ピ谑掷�。從中午到黃昏，我們的笑聲卻一直沒有停歇。飛快流逝的時間使我明白：快樂就是和小伙伴們一起無憂無慮地玩耍！
秋高氣爽，紅葉滿地。我與爸爸、媽媽去姥姥家?guī)兔φ锾�，我看到一個又大又紅的秋桃，想爬上樹去摘�？墒桥赃吶鋭拥拿x卻把我嚇得哇哇大叫，驚恐的眼淚奪眶而出。幸虧爸爸把它及時捉走，要不然，我還真不知道該如何應(yīng)對。秋桃被我收入籃子中，我開心地笑了：原來，快樂就是收獲后的幸福！
雪花飄落的冬天，我從鋼琴班的教室走出來，等待著爸爸來接我回家。過了好長時間，爸爸終于來了，頭發(fā)上卻滿是雪花，他對我說：“對不起寶貝，我來晚了，公司有點(diǎn)事兒�！蔽疫B忙說：“爸爸，沒關(guān)系，我也是剛下來�！卑职值拇笫譅恐业男∈�，走在雪地里。扭頭看著雪地上歪歪扭扭的兩行腳印，我明白了：快樂是一種相互理解和甜蜜的等待。
陽光明媚的午后，我端著一杯茶來到陽臺看書，書中無窮無盡的知識使我忘記了煩惱。因為我知道，快樂就是在書籍的'海洋中盡情遨游。
考試取得好成績，爸爸媽媽表揚(yáng)了我，還買了一套我早就覬覦已久的書作為獎勵。書中淡淡的油墨香味告訴我，快樂就是好好學(xué)習(xí)獲得的豐厚回報。
快樂就是這么簡單，付出辛苦的同時也會收獲快樂�？鞓愤h(yuǎn)在天邊，快樂近在眼前。快樂，永遠(yuǎn)在自己的掌握之中。
五年級快樂作文 篇2
咕嚕嚕，咕嚕嚕，我是一個快樂的搟面杖。因為我生活在一家面館里，那里每天有許多人來吃面，而那些面都是我做出來的，我當(dāng)然開心啦！
我的主人是一位年輕的女士，她每天都用我搟面，我就咕嚕咕嚕地滾動著，忙碌著……主人端著熱氣騰騰的面條送去給客人，客人吃了就說：“你們這的`面條真好吃！”這時最開心的就是我了，因為是我的辛苦換來了客人的滿意呀！
除此之外，我還有更多的本領(lǐng)。我還會包餃子呢！看，主人揪出了一個個的面劑子，再用我把它們搟成了小小的面片，然后包成餃子。哦，餃子下鍋了，很快煮好了。主人把餃子端給客人，客人品嘗之后說：“這餃子皮很細(xì)致又進(jìn)到��！”聽到這，我在一邊偷偷地笑。
當(dāng)然，我還會做更多的美味，比如糖餅、油餅、餡餅、包子……只要我一上陣，各種面食都做得格外香。每當(dāng)聽著客人的嘖嘖稱贊，我心里就非常高興！咕嚕嚕，咕嚕嚕，我是快樂的搟面杖……
五年級快樂作文 篇3
啊國慶節(jié)，八天假！耶！高興極了。
Hi去公園玩啦，盡管旅途一路顛簸，但怎么也顛不去我愉快的心情。
到了江南公園，我先拉著媽媽去看動物。我們來到孔雀園館，正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿，它優(yōu)美地踱來踱去，像一位少女在翩翩起舞，時而把那對五彩斑斕的翅膀抖動一下，好像一對大扇子，要為我扇去夏日的炎熱。
那邊的鴿子樓又把我吸引過去，空地上幾乎被它們?nèi)空碱I(lǐng)了，一大片雪白的鴿子中間點(diǎn)綴著幾只灰藍(lán)色的鴿子，那漂亮的羽毛，在陽光下閃著迷人的`藍(lán)光，像一顆顆淡藍(lán)的寶石嵌在白云之中，哦，太美了！看著，情不自禁地走過去，“轟”的一下，這片云被我嚇得飄向了空中，哎呀，心里暗暗地懊悔，不過，看著鴿子們在天空自由自在地翱翔，心里馬上就高興起來，我真想也有一對翅膀，和它們一起飛上藍(lán)天，多好��！
接下來，我們又玩了木馬、碰碰車……都很有趣，可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍(lán)天的鴿子。
哦，這個快樂的假日，我就像飛上藍(lán)天的鴿子。去公園玩啦，盡管旅途一路顛簸，但怎么也顛不去我愉快的心情。
到了江南公園，我先拉著媽媽去看動物。我們來到孔雀園館，正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿，它優(yōu)美地踱來踱去，像一位少女在翩翩起舞，時而把那對五彩斑斕的翅膀抖動一下，好像一對大扇子，要為我扇去夏日的炎熱。
那邊的鴿子樓又把我吸引過去，空地上幾乎被它們?nèi)空碱I(lǐng)了，一大片雪白的鴿子中間點(diǎn)綴著幾只灰藍(lán)色的鴿子，那漂亮的羽毛，在陽光下閃著迷人的藍(lán)光，像一顆顆淡藍(lán)的寶石嵌在白云之中，哦，太美了！看著，情不自禁地走過去，“轟”的一下，這片云被我嚇得飄向了空中，哎呀，心里暗暗地懊悔，不過，看著鴿子們在天空自由自在地翱翔，心里馬上就高興起來，我真想也有一對翅膀，和它們一起飛上藍(lán)天，多好��！
接下來，我們又玩了木馬、碰碰車……都很有趣，可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍(lán)天的鴿子。
哦，這個快樂的假日，我就像飛上藍(lán)天的鴿子。
五年級快樂作文 篇4
平日緊張的復(fù)習(xí)考試結(jié)束了，愉快而有意義的寒假生活開始了。今天爸爸帶我去體育館練習(xí)打乒乓球。
首先映入眼簾的是打乒乓球的場地，很大，練球的人很多，乒乓球在桌子上飛來飛去，使人眼花繚亂。教練先教我做基本動作，就是站的姿勢，手握拍的`動作要做到位。因為是第一天，動作還不太好掌握，教練讓我把球打過去，我的手握住拍，眼睛盯住球，想把它打過去，而球偏不聽我的，一連打了二十幾個，結(jié)果一個沒過，我眼睛使勁盯住球，終于一個球被我打過去了，我一鼓作氣，又打過去兩個球，教練見我進(jìn)步不小，又說：“如果你能連著打過五個球，我就教你發(fā)球�！�
我當(dāng)然想學(xué)發(fā)球，便努力打五個球，“啪”……“啪”……“啪”……“啪”……四個了，馬上就成功了，在這時候，我一高興，不好，球沒打中，我只好再等時機(jī)。一個，兩個，三個，四個，五個，耶！這下我穩(wěn)定地打了五個球，成功了！“耶！”我歡呼起來，心想，可以學(xué)發(fā)球�？赡闹腊l(fā)球?qū)ξ襾碚f那么難學(xué)，教練把球輕輕一扔，再一打球就過去了。而我一扔，再一打總是打不到，好不容易打到了，又打到網(wǎng)下了。我一個一個打，一個一個的練，終于我發(fā)現(xiàn)了技巧，打球和發(fā)球一樣，必須要做到全神貫注，不可以三心二意，才能把球打好。
通過這次學(xué)習(xí)乒乓球，我明白了，做事要堅持才會成功的道理！
五年級快樂作文 篇5
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的`燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
五年級快樂作文 篇6
這天就是星期天，我做完回家作業(yè)看到地上很臟，就立刻拿起掃帚和灰鏟子去掃地。
開始，我先走到自己的房間里掃地。我先把四個角落里的垃圾給掃了出來。然后我把它們?nèi)繏叩街虚g。然后，我用掃帚沿著四周的墻邊往中間掃。灰塵很快就集中到一起了。我再檢查了一遍，看到有兩處還沒有掃干凈。于就是，我拿著掃帚走過去再掃了一遍。我把灰塵掃在一起，裝起來，看到垃圾多得快有一只臉盆那么多了。啊，真就是驚人��！我心里在想如果再不掃地那么我的.房間將會變成一只垃圾箱了。我再往高空看，發(fā)現(xiàn)上面角上有一些蜘蛛網(wǎng)。于就是，我舉起掃帚往上面舞動，把那一些蜘蛛網(wǎng)給掃了下來。然后，我再把自己的房間掃了一遍。之后，再在房間里面灑了一些香水。此刻，我看到自己的房間既干凈又芳香。我想在這樣的房間里面睡覺必須會睡得更香一點(diǎn)的！
掃好自己的房間我又去媽媽的房間打掃。我先打掃地面。啊，媽媽的房間怎樣比我的房間還要臟，掃出來的垃圾還要多。我真驚訝！掃好地，我又幫媽媽擦桌子。桌子擦干凈了我就拿了一塊干凈的干抹布擦電視機(jī)。我拿著抹布起勁地擦，反復(fù)擦。越擦電視機(jī)越光亮，到之后簡直跟新買的一樣了。我又幫媽媽把房間里的東西整理了一下。然后，我也在那里灑了一些香水。我想就應(yīng)讓媽媽的房間和我的房間一樣既干凈又芳香。
打掃好，我望著干凈美麗芳香的房間高興得笑了起來。這天，我真高興！
五年級快樂作文 篇7
洗碗，還能有快樂，你大概很驚呀吧？
每天晚飯后我都會洗碗，先把碗放進(jìn)水槽里，打開水籠頭，以剛浸沒碗為宜。再加上洗潔精，馬上就在水槽的周圍形成很多泡泡，有直徑為一厘米的，有一寸的，還有拳頭那么大的，它們飛快的結(jié)成群，東邊一簇，西邊一伙，滑溜溜的，像一群孩子在不停的嘻戲。接著我就拿抹布開始行動了，沿著碗里面的一圈先擦一遍，再翻過來洗外沿，倘若有污漬，特別的蒸過水波蛋的碗，那就糟糕了，需要使勁的'擦，甚至還要用手指甲去摳，這樣才能完全的清洗干凈。等所有的碗洗完了，就把水放掉，倒掉濾水器中殘存的垃圾。當(dāng)然，這還只是完成了百分之五十的工序。第二步?jīng)_水那就輕松多了，用流動水沖洗碗的正面和背面，洗干凈的碗就沒有一絲雜質(zhì)，光潔如玉，在燈光的照射下，像顆鉆石在閃爍著耀眼的光芒，一只一只整劉的鋪在碗架上，像我們準(zhǔn)備排隊去出操。
其實一般人都討厭洗碗，我卻能從中找到快樂。為了讓我們能在心中充滿愛，充滿陽光，老師讓我們每天要有感恩行動，要做一件感恩的事。因為媽媽上班很忙，工作很累，所以我每天都堅持做家務(wù)，做自己力所能及的事，做一些幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)的事，如洗碗、晾收衣服、整理桌子等。不管事情有多難，不論我有多累，我卻從不偷懶，更不放棄。每當(dāng)我做好這些事情的時候，媽媽總會用欣賞的目光看我，并會露出會心的微笑，好像在說：“真棒，真不錯，是媽媽貼身的小棉襖�！蔽夷兀羌扰d奮又自豪，既享受了勞動的快樂，又很有滿足感。
你享受到了洗碗的快樂了嗎？
五年級快樂作文 篇8
國慶節(jié)到了，舉國上下歡慶。我很開心，因為學(xué)校放了7天假，我又可以痛痛快快玩了。爸爸媽媽只放了3天假，我真想和爸爸媽媽到中山公園玩�？上�，老天不作美，連續(xù)3天下雨，只能呆在家里做作業(yè)。
終于等到第4天，天晴了。可是，爸爸媽媽都上班了，中山公園有點(diǎn)遠(yuǎn)，外婆就帶我到附近的公園玩。附近的公園有沙堆、兒童開車游戲、還有蹦蹦床。
公園里面玩的可真多呀！我看的眼花繚亂，不知先玩什么好。我圍著游戲場轉(zhuǎn)了好幾圈，發(fā)現(xiàn)一處游戲場地圍滿了小朋友，我很好奇，不知那是什么游戲？就跑去看了一下。�。≡瓉硎轻烎~游戲呀！圓圓的魚池像一面大鏡子，倒影著許多小朋友的臉，小朋友的`臉笑的像花一樣。魚池里漂著五顏六色的假小魚。我覺得釣魚游戲很好玩，我就付了錢，去玩釣魚。我從4點(diǎn)釣到5點(diǎn)，小桶釣的滿滿的，不知不覺中小朋友們?nèi)丶伊耍乙驳没丶伊恕?/p>
��！真是一個快樂的國慶節(jié)。
五年級快樂作文 篇9
一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓，看見他們在玩老狼老狼幾點(diǎn)了，于是我參加了。
第一局，雙狼局，兩個老狼分別是：徐星羽和我。開始，第一次是三點(diǎn)，王一鳴發(fā)出來很大的聲音，5點(diǎn)，我和徐星羽商量要不要開始，我說：“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“開飯嘍！”我像離弦的剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，后來，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。
第二局，飛機(jī)局，飛機(jī)局就是，每一步挑一步。開始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是瘋了，7步！我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那么近，有那么遠(yuǎn)，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文杰開飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去，大家看到
了都特別吃驚，因為狼人殺是他們第一次見，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨(dú)，兩個心思，一個是給，一個是不給，在打鼓，我十分糾結(jié)，我最后還是給了。
沒想到，狼人殺多人那么好玩，大家特別開心，分享是快樂的`，是開心的，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。
這個故事揭示了一個道理：與別人分享快樂的人，將擁有更多的快樂，而自私的人，面對的是孤獨(dú)和寂寞。
五年級快樂作文 篇10
日本有一個老郵差叫做清水龜之助，他獲得了一個日本的一個國家級獎項——終身成就獎。他之所以可以得到“終身成就獎”就是因為他時刻都在傳遞著快樂。他說過這樣一句話：快樂是可以互相傳遞的。正是這句話，是我受益匪淺。
郵差是一份辛苦的工作，而且收入微薄，很少有人將這個工作作為維持一生的職業(yè)，但清水龜之助一干就是二十五年，成為了日本屈指可數(shù)的老郵差，這多么令人敬佩啊！我在一本書上看到一個這樣的故事：一個超市經(jīng)理在公交車站等車時發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶開了，當(dāng)他俯下身去系鞋帶時，公交車被錯過了，結(jié)果上班晚了，他心情很不好，把收銀員叫來批評了一頓，經(jīng)理覺得氣撒了，好多了。而收銀員卻不這么認(rèn)為，她在上班時態(tài)度極為不好，顧客們很不滿意她下班后氣仍然沒消，便把氣撒在她的孩子身上，她的孩子因為氣不過被媽媽打，便在第二天把一個小同學(xué)給欺負(fù)了……一直這樣傳遞下去的后果是多么嚴(yán)重呀！這個故事和清水龜之助的故事都說明心情是可以傳遞的，可以傳遞快樂，當(dāng)然也可以傳遞憂傷。在生活中，很少有人能像清水龜之助這樣有堅持的毅力，有這樣快樂的心情。為什么清水龜之助可以得到轉(zhuǎn)為社會精英設(shè)置的'“終身成就獎”而我們卻不能呢？就是因為我們?nèi)鄙偾逅斨砩夏欠N樂于給民眾帶來由衷的快樂的精神呀！
快樂是可以在人與人之間互相傳遞的，自己把快樂給了別人，自己也會感到快樂的，而快樂是無法用金錢購買的。這也許就是清水龜之助奮斗一生的理想吧！
五年級快樂作文 篇11
我有一次快樂的體驗，這次快樂的體驗成為生命中一次奇妙的旅程。你猜這是什么？哈哈，你一定猜不出，這是一次潛水的體驗。
放暑期時，媽媽告訴我，要帶我去海南玩。媽媽還告訴我還要帶我潛水時，我高興得一蹦三尺高，
當(dāng)媽媽帶我去海南時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)教我打小鼓的“師傅”也和我同行。路上又多了一個小伙伴，使我感到意外驚喜。
來到了海南島，這里就像我想像的一樣美。綠色高大的椰子樹，金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水。為了留下這美麗的“風(fēng)景畫”，我照了許多照片。你看，我穿了一套花花綠綠的島服，手捧椰子，在加上美景的襯托，是不是更美了？
終于到了潛水的時候了，我穿上潛水服和潛水鞋。這時，我走起路來像企鵝。一個叔叔幫我們照了張相做紀(jì)念。
我們和教練學(xué)習(xí)水下手勢：把手抓成拳頭是停止；把食指和拇指彎成圈，其它三只手指豎著是很好，握起拳頭豎起大母指往哪個方向指就是往哪游……
教練帶著我們下海了，教練讓我穿上充了氣的衣服，先讓我練習(xí)用氧氣瓶呼吸，然后慢慢放掉氣。學(xué)會呼吸后，我終于能潛到了海里。
平時電視上的海底是色彩斑斕的`，可真正的海底只有鮮艷的魚和灰色的珊瑚。一只只美麗的小魚跳著舞從我面前游過，一只小小的海蜇悄悄地從我眼前溜走。我在水里跟魚兒一起游泳，仿佛我也變了快樂的小魚。大海的真是太神奇了。
這就是我平生第一次最有趣、最快樂的體驗，雖然我沒見到五光十色的珊瑚，可我感受到了快樂。
五年級快樂作文 篇12
盼�。∨伟�！元旦終于來到了！為了慶祝元旦，學(xué)校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想著這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學(xué)之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節(jié)目的內(nèi)容全部由我們自己做主！
大家的熱情真高啊！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學(xué)都行動起來，忙了好長時間。有的人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的`人在準(zhǔn)備節(jié)目……那天，我把書包里的書全部倒出來，換上滿滿一包零食，并帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點(diǎn)半到了，我和另外一個負(fù)責(zé)主持的女生并肩一起走上同學(xué)們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始！”
大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個節(jié)目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚(yáng)的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現(xiàn)在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關(guān)心，所以我們一定要更加努力地學(xué)習(xí)和生活！最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學(xué)之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！同學(xué)們，你們說今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊？
五年級快樂作文 篇13
不知不覺，夏天悄然而至。
這個夏天，我們失去了太多；這個夏天，我們承受了太多；這個夏天，我們成熟了很多。
5月12日，里氏8.0級特大地震，綿陽也是波擊區(qū)。初夏的太陽光亮得有些刺眼了。突如其來的自然災(zāi)害面前我們無法抗拒，人類顯得如此單薄脆弱，我們只能默默地禱告。
這個夏天，2008的夏天是一個多事之秋。在地震期間，不停地和朋友發(fā)短信，互相說著勉勵的話。即使脆弱也要堅強(qiáng)。
座位空空的，教室空空的，校園空空的，城市空空的，我的心，也空空的。有點(diǎn)近乎麻木地看著電視上的報道，紀(jì)實，直播，不相信這些事就發(fā)生在自己身邊，不相信自己也許就會成為被埋在廢墟下的一員。太多的不相信讓我逃避現(xiàn)實。可是，之后，關(guān)愛來了，國家領(lǐng)導(dǎo)人來了，我振作了。
慢慢的，盛夏屆臨。
街道上也增添了幾分夏季的`味道，穿短袖短群的女生，舔冰激淋的孩童和陌生人間甜蜜的微笑都在暗示著：夏天來了。大災(zāi)之后，愛的香味充滿了整個城市。
偶爾天空烏云密布卻遮蓋不了愛。
再后來，學(xué)校復(fù)課了。終于又一次見到親切的同學(xué)們。大家似乎有說不完了話，無論是喜，是悲，都在自己最信賴的朋友面前展現(xiàn)得淋漓盡致。我們，相互信任；我們，相互扶持；我們，相互祝福。
五年級快樂作文 篇14
快樂的旋律，忽高忽低。無論節(jié)奏是明亮還是緩慢，都是快樂音符演奏的樂章。我渴望幸福。
云朵開心。她每天自由地漂浮在藍(lán)天上，享受著陽光，看著天真無邪的孩子在地上玩游戲，很開心。但讓她開心的是，莊稼干了，她就化作細(xì)雨滋潤大地。雖然她犧牲了自己，但她很快樂，因為她幫助了別人。
春風(fēng)很開心。她的足跡無處不在，帶來春天到來的喜訊和春天溫暖的氣息。所以，整個冬天睡在蘇醒的動物，他們呼吸新鮮空氣；經(jīng)過一個冬天的休息，草偷偷鉆出了土地，高興地睜開了眼睛。春風(fēng)穿梭于天地之間。雖然她很累，但她很開心，因為她溫暖了世界。
小溪很快樂。他們像明玉帶一樣圍著密林，自由自在地玩耍，熱情地邀請小動物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時會弄臟，但她仍然很開心，因為有朋友陪著她。
小魚開心。他們在水晶般清澈的湖中自由地游動，陽光穿過水面，給他們留下一點(diǎn)光亮。他們欣賞可愛的鳥兒在藍(lán)天上飛過水面，聽著孩子們在岸上玩耍的笑聲。他們熱愛生活，所以他們快樂。
幫助別人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，熱愛生活是幸福的…
我渴望幸福。開心，我要把你變成美麗的`蝴蝶，飛到?jīng)]有生命的夢里，把夢變得五彩繽紛；快樂，我要把你澆成鮮艷的花朵，種在貧瘠的土地上，讓它絢麗多彩；開心了，想給你寫一封充滿陽光的信，在黑暗中送到遠(yuǎn)方，讓愛情的芬芳留在遠(yuǎn)方。
我渴望幸福。
五年級快樂作文 篇15
怎么才能獲得永恒的快樂？樂不難，吃到美味會樂，和朋友玩耍會樂，KTV包廂唱歌也會樂。但那并不永恒，因為吃完飯后，你會付賬。那就不樂了，與朋友聊天，聊到不開心的話題了，或者不感興趣的話題了。也會不開心。KTV唱歌更敏感啦，唱的時候或許高亢興奮，然而走出包廂的那一剎那，似乎所有人的情緒就一下子低落下來了，或者說比在里邊的時候低落了。
由此我們可以知道，很多很多的事情都不是真正的快樂。更何況，現(xiàn)實生活當(dāng)中，美味，暢聊，消遣。只是點(diǎn)綴而已，主旋律更多的是壓力和煩惱吧。
所以說，如何能掌握一種永久快樂的方法就顯得至關(guān)重要。而這關(guān)鍵還是在于心態(tài)：第一，要了解所有事實的真相，使自己成為事實真相的了解者，卻不要說破。成為一個智者。第二，當(dāng)你成為這個智者之后，你就會有一種眾人皆醉我獨(dú)醒的感受，當(dāng)然這時候你要以一個清醒者的心融入群體當(dāng)中。隨著大家一起開心，而你又全都明了。這個時候，在你的眼中，苦與樂就都變成了你的樂資了。那種樂，何其樂哉？第三，始終不要忘記你的目標(biāo)，你永恒的`目標(biāo)。就如同學(xué)生要考上大學(xué)，工人要拿到工資一樣。其他的所有事，只是沿途的風(fēng)景。觀賞即可。而你要做一個演員，體會演戲的快樂。這就是人生如戲的道理。
五年級快樂作文 篇16
星期天，我跟媽媽去菜市場買菜。我坐在媽媽的電動車后面，一路哼著歌兒，一會兒就到了菜場門口。
菜場門口人來人往，停車場里也擠滿了車。媽媽讓我先下車，她自己去停車。我便找了個空些的'地方一邊等媽媽，一邊四下張望。突然，我看到一位盲爺爺，他一手拄著拐杖，不斷地敲打著地面；一手挎著籃子，籃子里放著菜肴，看來是買好菜準(zhǔn)備回家。盲爺爺在吵雜的菜場門口慢慢地移動著身子，被擁擠的人群帶到了停車場邊上。停車場內(nèi)，一些車子急著進(jìn)停車場搶車位，一些車子正忙著倒車出啦。一些經(jīng)過停車場的路人都格外小心。我看著盲爺爺，不禁擔(dān)心他能安全走過去嗎？幾輛車不停地按著喇叭從盲爺爺身邊擦過，看得我的心都提了起來。我來不及問媽媽，三步并作兩步?jīng)_到了盲爺爺身邊，溫和地對盲爺爺說：“爺爺，這里車多，我扶您走吧？”盲爺爺愣了一下，說：“謝謝你小朋友！”我問了盲爺爺要去的地方，就扶著他小心地走過了停車場，把他送到了安全的地方。一路上，盲爺爺不停地說：“真是謝謝你了，小朋友。”我聽了心里喜滋滋了，比考試得了一百分還開心。
當(dāng)我回頭找媽媽時，媽媽正在到處找我。看到我，媽媽急得要發(fā)火了。我急忙把幫助盲爺爺?shù)氖虑楹蛬寢屨f了。媽媽聽了，笑呵呵地說：“原來我家孩子是學(xué)雷鋒去了，那媽媽還要表揚(yáng)呢！”我聽了心里更高興了。
這個星期天是我最開心的一天。原來幫助別人可以收獲到快樂！
五年級快樂作文 篇17
人生就像一個大舞臺，我們都是舞臺上的演員。當(dāng)音樂響起時，我們便開始了自己精彩絕倫的表演；當(dāng)音樂停止時，我們便可以謝幕了；我們都應(yīng)隨著音樂的節(jié)拍，感受我們?nèi)松械目鞓贰?/p>
人們常說：“快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂每一天呢！”我覺得這句話很有道理，難道你不這樣認(rèn)為嗎？人的一生是充滿坎坷的，但有的人會快樂面對，戰(zhàn)勝困難；有的人便會從此倒下再也爬不起來；那麼戰(zhàn)勝困難的人、會到達(dá)人生的巔峰、感受自己快樂的`人生。
也有人這樣說：“人生就是現(xiàn)場直播，沒有排練，更沒有重播。”是的，總是看到有些人要麼沉浸在對未來的憧憬之中；要麼活在過去的悲痛之中。哎！這些人都太不值得了。只有今天你快樂了，你才不會因今天而后悔，感受今天的快樂，明天又何必悲傷呢！
有人問：“快樂是什麼？”我覺得這是個很深奧的問題，但我會很淺顯的回答你：“我就是快樂�！被蛟S你會很迷惑，你不必迷惑。因為我很快樂，所以我才說快樂是我。我愛生活，愛我的校園、愛我的老師、愛我的同學(xué)。每天和我喜愛的人在一起我能不快樂嗎？你快樂嗎？如果你不快樂，不妨借鑒一下。如果你快樂，我希望你也能感受我的快樂，愿快樂永伴你、我、他。
感受快樂，快樂是一杯剛沖好的咖啡，越品越香；快樂是一杯美酒，味道香濃。讓我們感受我的快樂，分享你的快樂，快樂到永遠(yuǎn)。
五年級快樂作文 篇18
“雷蕾，快去看看，向楠，向楠住院了！”我的大姐張雪瑩說。看她一臉嚴(yán)肅的樣子，我還以為真的呢！回到班一看，向楠坐在那里，既不缺胳膊，也不少腿，五官也沒有錯位，只是，不知她五臟六腑是否俱全。這時我的腦子里全是問號。是張雪瑩有毛病，他的'“機(jī)器零件”壞了？不應(yīng)該吧！今天是什么節(jié)日？4月1日，4月1日……
噢！今天是愚人節(jié)，怪不得呢！“此‘仇’不報非君子”！我喃喃自語道：“小樣兒的，看我怎么收拾你……”接著一陣嘿嘿笑聲。
“喂！你鞋帶開了！”我對著前桌的“蝦米”說�！安粫�！我剛剛系完鞋帶，沒搞錯吧！”原來，他早有準(zhǔn)備，看他笑瞇瞇的眼睛都能“一線天”了。唉！出師不利！
這才是愚人節(jié)的小片段，接下來那才叫精彩呢！不要走開呀！
“大帥哥”張擎幾步就“躥”到前面，她說道：“今天是愚人節(jié)，拿出一張紙將它對折，再對折……”原來她在實施整人計劃啊。我把“整人的大計劃”寫在上面，暗暗竊喜。
一切就序……
“王鵬飛走模特步！”主持人念完紙條，教室里爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲。王鵬飛借口沒有高跟鞋，想開溜，沒想到邱老師把自己的高跟鞋借給了他，這下他沒辦法了，只好走上臺，手一叉腰，扭了起來。原來，“標(biāo)準(zhǔn)”的模特步是這樣的：走路的路線成波浪形，雙腿別在一快趕上麻花了。同學(xué)們樂得上氣不接下氣。
五年級快樂作文 篇19
做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣，尤其是自己動手做的美食，吃起來總是最香的。看著那些甜美誘人的食物，我不禁萌生了一個大膽的想法：自己做一些食物帶去學(xué)校，和大家一起分享吧！我也要做一個“上得了學(xué)堂，下得了廚房”的女孩！
說干就干。目標(biāo)很明確，就做水果三明治！
拿出珍藏已久的'千島醬，我卻犯愁了：如果把醬涂在水果上，會不會不好吃呢？為了能做出“誘惑性”的美食，我決定自己先做回“小白鼠”，試吃一下！我在水果上涂了少少的一層醬，如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里，咦，居然味道還挺不錯的，創(chuàng)新成功了，真是令人喜出望外！
接下來就是切面包了。這對我來說不是什么大問題，只是要小心不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試，我總結(jié)了一個好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切，既能保證速度快效率高，又能保證切出來的面包大小相同，賣相好看。
最后，將兩片面包之間涂上千島醬，再放上水果，一個個香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。
第二天課間，我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開，幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過來，眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治，恨不得立刻據(jù)為已有。見到他們這樣子，我不給是不行了，連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理”如此暢銷，我的心里充滿了快樂與自豪。
快樂，便要與人分享。將自己的快樂分享給大家，便會使自己更加快樂。我的快樂是做美食，你呢？
五年級快樂作文 篇20
教室里的空氣很沉悶，我們都在低頭做題，埋頭苦干。
一次函數(shù)、牛頓……壓迫著我們的神經(jīng)。
忽然，一只純白色的紙飛機(jī)從窗外飛進(jìn)來，這應(yīng)該是一只剛折好的紙飛機(jī)，薄薄的機(jī)翼閃著明晃晃的光。一雙雙被溫習(xí)折磨得黯淡無光的眼睛，映著這光芒，也突然閃動著驚喜，打量著這久違的朋友……
有人拾起了它，輕輕哈一口氣：“飛機(jī)起飛了。”紙飛機(jī)就像快樂的'小精靈在教室的上空旋轉(zhuǎn)飛動，我們紛紛拿出拿出白紙笨拙地折起了紙飛機(jī)，對折、翻角、再對折，一只只純白色的紙飛機(jī)就做好了。
我輕輕捏起我做的紙飛機(jī)，輕輕哈一口氣，不知道它會飛向哪里，也不知道它會落在誰的桌子上。我剛送走我的紙飛機(jī)，一只龐大又奇怪的紙飛機(jī)落在我的桌子上。哇，這紙飛機(jī)跟我真有緣。我輕輕捏起它，繼續(xù)把快樂傳遞下去。
我輕輕哈一口氣，正要放飛卻又止住，拿出筆在它的機(jī)翼上寫上“快樂的精靈”，將它放飛。我看見，它落在小A的桌面上，我看見，小A眼睛里閃動著驚喜，臉上露出了久違的笑容……
也許，期末的生活很乏味；也許，期末的日子很壓抑，但是只要放飛心中的紙飛機(jī)，期末的生活也可以很有趣。
又有一只紙飛機(jī)落在我的肩膀上，我輕輕捏起它，看到它的機(jī)翼上寫著“快樂的傳遞”，是啊，與其說傳遞的是紙飛機(jī)，不如說傳遞的是快樂。我笑了。
傳遞紙飛機(jī)，傳遞快樂。
五年級快樂作文 篇21
就在這幾天，一個好消息傳來了，那就是我舅舅的女兒終于出院了。舅舅和舅媽的臉上也露出了笑容。
我的妹妹叫做邢婼茜，小名茜茜，一個月前，茜茜不知道怎么回事，中午從幼兒園回來就肚子痛，姥姥帶她去附近的診所看了看，醫(yī)生說妹妹胃部有問題，便趕緊給妹妹輸液，可是輸了幾天后，茜茜的病沒有一絲好的趨勢，反而病情有惡化了幾分。這可把眾人都急壞了，趕緊送進(jìn)了醫(yī)院。剛送到醫(yī)院，就進(jìn)了重病監(jiān)護(hù)室，那可不是鬧著玩的地方，一個不小心，小命就不保了。我曾去過醫(yī)院看過茜茜，茜茜的臉上沒有一絲紅暈，取而代之的.是蒼白無力。并且這么長的時間，茜茜從來沒有吃過飯，都是只喝點(diǎn)水�？杉词惯@樣，她晚上還是會吐黃水。妹妹現(xiàn)在這個樣子，真叫人擔(dān)心��！
這周回來以后，我光顧著自己在家寫作業(yè)，從來沒有出過家門。有一天晚上，媽媽說帶我出去，要給我一個驚喜，我起初不愿意去，但是在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我折服了。我問媽媽驚喜是什么。媽媽說是茜茜出院了，我大喜，便趕緊跟媽媽去了姥姥家。給我開門的，可不就是我所擔(dān)心的那個小妹妹茜茜嗎，她現(xiàn)在臉色很紅潤，氣息很順暢，還可以下床走路了，看著妹妹重新變得生龍活虎的樣子，我笑了，媽媽笑了，眾人都開心的笑了，笑的很燦爛。
五年級快樂作文 篇22
走進(jìn)我的“人生”海灘，找了一個地方坐下來，打開旁邊的小貝殼，童年的樂趣又出現(xiàn)了我的面前。
童年的我，正在花叢中追蝴蝶享受純真的品道；童年的`我正和小伙伴們互相追逐玩耍，品味著友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動，當(dāng)我沉浸在童年時，雖也不意深深自嘆，怎么了？童年并不是都快樂的，就像月兒一樣，有陰陽圓缺。瞧我正為洗衣服發(fā)愁呢……
一個星期天，媽媽正教我怎么洗衣服，可我并不想學(xué)，所以就沒有怎么在看，自己的神都不知道飛哪兒去了！媽媽看見我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地說：“寶貝，你學(xué)會了嗎？接下來你自己洗�！钡俏抑缷寢屇鞘枪室庾屛乙粋�人洗的�？赡怯衷趺礃�，不還是要自己洗嗎！所以我照著我腦海中的小片段洗了起來。首先我把衣服分類，脫色衣服一類，不脫色衣服一類。在這一步時不能馬虎，如果分錯了有些衣服就“完”了。接著我接了兩個盆子的水，還在里面放了一些洗衣液，又把水給攬一攬，把衣服放在里面泡了一下，就開始搓衣服了，把衣服的袖子和衣領(lǐng)搓干凈，然后再用大刷子大面積的開始刷，這時我發(fā)現(xiàn)了我的手上都是泡泡，就像是一大堆棉花糖。刷干凈后就用清水沖干凈就好了，我拿著我的成果給媽媽看，并自豪的對她說：“看！這是我洗的！干凈吧！”
俗語：“小馬過河，河之深淺需自己嘗試�！倍砷L也是如此，我學(xué)會了洗衣服就等于前進(jìn)了一步。
五年級快樂作文 篇23
總想擺脫浮華，遠(yuǎn)離這喧囂的世界，一回頭，卻終然是徒勞無功。珍藏起那些回憶，釋然，讓你我更美麗。 ——題記
窗外，幾點(diǎn)陽光泛上枝頭，獨(dú)自坐在陰冷的小屋里，身寒心亦冷，面對這個充滿欺騙和虛偽的世界，我灰心了，不愿多看一眼，也不愿再多停留一刻。操場上，映入眼簾的是一個個奔跑的身影，而在我看來，不過是一個個虛偽的'軀殼罷了。 輕輕閉上眼睛，絲絲涼氣襲面而來，我感到好累。突然朋友叫我，閃射的瞳仁中透出一種東西，叫活力。
我不知道，眼前這個人是否值得信任，或者說，我根本不想知道。我搖了搖頭，仿佛又看見了那個充盡虛偽，盡慕虛榮的世界。他不由分說，用他那充滿活力的手把我從小屋里拽了出去。 操場上，我遲遲不敢睜開眼睛，生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積，這時，一陣爽朗的笑聲傳來，里面包含著的是滿滿的快樂。我被這快樂震撼了，竟不由自主的打開了心的窗戶——眼睛。暖暖的陽光頓時刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象—— 天空是那么藍(lán)，像一幅優(yōu)美的寫意畫，白云是那么軟，猶如一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉絮，風(fēng)兒是那么清新，到處飄散著朱砂梅般的清香，一切都是那么令人神往。 回望朋友，芬芳的笑容傳遞著濃濃的愛意，柔情的雙眼傳遞著對我的關(guān)心，一切都是那么美，那么美…… 我感到了一種久違的情感，是快樂。
五年級快樂作文 篇24
成長是身高和年齡的增長嗎？不，長大還包括我們心智的成熟，包括我們開始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見。
記得剛剛上學(xué)的時候，我每天都需要家長接送。每次背著那個大大的書包進(jìn)學(xué)校，我都如同一只背著重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著，小心翼翼的，生怕摔跤�？粗磉叺腵大哥哥背著書包可以鍵步如飛，我很是羨慕。轉(zhuǎn)眼間，我也成了別人羨慕的小哥哥，我可以輕松地背著書包自己去上學(xué)，安全的獨(dú)立過馬路。身體的長大，讓我開始體驗到長大的快樂。
當(dāng)然除了身體的成長，我的心智也在不斷成熟。以前，做什么事我都想著依賴別人的幫忙，總覺得做什么都無法獨(dú)立做好。直到我慢慢學(xué)會獨(dú)立，我才發(fā)現(xiàn)成長是那么快樂。
第一次我獨(dú)自一人去到街道上的文化站，在文化站的圖書室里閱讀，我覺得自己好像又長大了。自那之后，我總會在空閑的時候去文化站的圖書室看書。每一次當(dāng)我在書海中遨游時，我都覺得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的閱讀體會，第一次組織同伴們一起參與勞動，第一次為自己選擇要參加的比賽項目……所有的第一次，都仿佛在對我說：你又成長了！
隨著我慢慢長大，會做的事也越來越多。雖然我還不能與大人相比，但我已不再是以前那個什么都不懂，什么也不會的小孩子了。我會努力去做好每件事，因為成長的滋味讓我覺得快樂。
五年級快樂作文 篇25
快樂，簡單的12道筆畫，卻勾勒出12個豐富多彩的人生�？鞓窂膬�(nèi)心而發(fā)，有人說：快樂的人很樂觀，很自信，很光榮，很有智慧，會緩解壓力。其實，快樂很簡單，嘴角上揚(yáng)，走好人生的每一步，快樂也將會在你臉上洋溢，繼而傳給周圍的人，就如贈人玫瑰手有余香一般。
快樂是一塊磁鐵，博得他人的好感，拉近你我的距離，廣結(jié)良友；快樂是暢通無阻的潤滑劑，她能不動聲色地化解怒氣，消除誤解；快樂是甜而不膩的薄荷糖，得到他人肯定的同時，會有鼓勵的話語讓你再接再厲，勇往直前。
有一個人叫杰里，是名飯店經(jīng)理。他每時每刻都很快樂，如果周圍的人說心情不好，他就會告訴他們?nèi)绾畏e極地看待不好的事物，久而久之，周圍的人都被他的好心情感染，個個都很快樂。有一天，他被三個歹徒打了一槍，經(jīng)過及時搶救，杰里活了下來，6個月后，朋友來看他，順便看了看他的傷疤，杰里笑著告訴看他的'朋友，說：“開始在手術(shù)室，護(hù)士問我是否對什么東西過敏，我說只有一樣?xùn)|西——子彈。”
或許，正是快樂，讓杰里繼續(xù)活了下來，將快樂傳給周圍那些心情不好的人吧。
細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，其實快樂無處不在。聽清風(fēng)賞明月，看庭前花開花落，學(xué)會快樂，放下手中繁忙的事務(wù)，去想想走走停停，聽蟬鳴賞鳥啼，與身邊快樂的人多交流溝通，放棄固執(zhí)，學(xué)會快樂，讓生命更加輕松，給自己一片快樂的天空。
五年級快樂作文 篇26
在一個風(fēng)和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山尋找快樂。
到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點(diǎn)熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地?fù)踉谖翌^上，可涼快了！
我一口氣來到了草地上，瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性，天上一只只風(fēng)箏凌空飛起，有老鷹、小魚，還有各種圖形。我眼睛一亮，那兒有個買吹泡泡的地方，我見了馬上跑過去買了一個，吹了起來�！鞍。≌婷�！”一個個泡泡隨風(fēng)飄著，在陽光的照射下，一個個五彩繽紛，顏色各不相同，紅的，黃的，藍(lán)的，把我陶醉其中，不一會整個草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大樹上，玩起了捉迷藏，有的`泡泡飛上了天空，它們一定是想飛到風(fēng)箏邊，和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧！有些泡泡呢？則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會看到許多東西，藍(lán)藍(lán)的大海，長長的大橋，四通八達(dá)的馬路，還有一排排錯落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底�？尚腥四�？只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開心了！
可時間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。原來快樂就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂。
五年級快樂作文 篇27
與朋友在河邊乘涼的時候，無意發(fā)現(xiàn)一枚銅錢，然而當(dāng)我從那久經(jīng)河水沖擊的泥地里將它拾起時，已只剩半邊，散發(fā)銅銹味的身軀被歲月鍍上了層層灰土，難以辨認(rèn)那證明身份的刻字，只依稀可見一個銅錢的模樣。有收藏價值。我微笑著對朋友說。事實上，我并不清楚它的來歷，想要說的，應(yīng)該是它很有意義吧。
后來，我用繡花針除去那表面的雜質(zhì)，終于可以看清那兩個字讀音大抵是“禹”和“壯”背面無仍何圖畫我無從知道它的另一半的模樣，另外的兩個字或是曉得它的年代。因為我畢竟不是古錢幣學(xué)家，所以不知曉。
通過那半個生有紅銹的方孔，看著同樣不完整的世界，忽然在想，每個人應(yīng)該都是不完整的半個銅錢，永遠(yuǎn)都不會完美的無暇，只是某些人能夠?qū)δ遣煌暾囊话爰右孕揎�，使它變的有特色點(diǎn)兒。曾經(jīng)看過一本《方與圓》，說每個人都像一枚銅錢，外圓而內(nèi)方，方是做人之本，你的心靈品質(zhì)等；圓是處世的老練，圓滑�？扇粽媸沁@樣，也只能做到半個銅錢吧！總有不優(yōu)秀的內(nèi)心世界和你粗拙的.做事。謹(jǐn)如我，可能永遠(yuǎn)學(xué)不會的就是奉承的話語，雖然它對中國這個社會很有用……
這也是每個人最美的一點(diǎn)吧。缺點(diǎn)是一種恩惠，你那大大小小的瑕絲給予了你奮斗的機(jī)遇，使你有發(fā)展的空間，進(jìn)一步追求完美。一生下來就什么都有了，還有什么活頭呢？
達(dá)不到的，不如作個追隨者吧！乘著陽光，踩在軟軟的沙灘上，追逐快樂的浪潮，尋求你做不到的另一半。
五年級快樂作文 篇28
每個人都曾擁有過快樂，不，應(yīng)該是說每個人都擁有著快樂。因為快樂是無處不在的，在你憂傷時，別人的鼓勵使你感到快樂；在你煩惱時，別人的幽默使你感到快樂。所以，請不要說你沒有快樂或曾有過快樂，只是你并沒有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想，你就會感受到快樂的。
我亦是如此，在我六歲剛上幼兒園時，第一次看到那么多的.小朋友，高興極了。我那時以為，媽媽也和我一起上學(xué)。誰知道不是。第一次離開媽媽，我又哭又鬧。媽媽說：“我不是走，我只是出去買些糖果、餅干給你吃，好不好？”我只好勉強(qiáng)地說了聲：“好！”老師把我?guī)нM(jìn)了教室，沒多久，就和那些新朋友玩上了，和他們一起玩捉迷藏，溜滑梯，不再怕離開媽媽了。那時我快樂極了，因為我以前呆在家中，沒有這么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放學(xué)，媽媽來接我時，我對媽媽說：“媽媽，我好喜歡這里，這里有許多小朋友和我玩，我明天還要再來�！眿寢屨f：“好，媽媽成全你，你喜歡就好。”
以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，請不要誤以為我傻，或只知道享樂等。
所以，一個人生活在快樂之中，領(lǐng)悟到快樂的樂趣，那么他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂郁之中，那么他就會平淡地生活，
生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。
五年級快樂作文 篇29
我們這一代人中的快樂真的是所剩無幾了，每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得人喘不過氣。我的爸爸媽媽幾乎每天都在說自己兒時的艱苦來激勵我們學(xué)習(xí)，我相信每個人的父母都是這樣的，但是，我們的父母至少可以在金黃的稻田、碧綠的草原上奔跑，在池塘里捉泥鰍，打水仗，爬上高大的槐樹掏鳥窩……而我們呢？面對著推積如山般的作業(yè)發(fā)呆，思考著如何面對明天的考試和老師的訓(xùn)斥，望著沒有星星的`夜空想要逃走，這就是我們與兒時父母的對比，所以我趁著這次暑假回到了老家，想去體驗父母那個時代的快樂。
剛回到老家，還沒來得及去清洗旅途中的疲憊，就被迷人的星空所吸引。以前從不關(guān)心的每顆星星，現(xiàn)在卻都在向我眨眼以示友好，是我看錯了嗎？我擦了擦眼，再看一次，才發(fā)現(xiàn)星空在上演著一場戲劇，一個人馬射手正在對著一頭金牛瞄準(zhǔn)，一個仙女正拿著勺子給一只獅子喂食，兩群士兵正在打仗，似乎這場戲劇永不會落幕。
第二天中午剛吃過飯，我便匆匆忙忙地去稻田里玩耍，我見稻谷對著我點(diǎn)頭哈腰，真好笑！忽然一只蜻蜓飛了過來，我連忙去追趕它，追著追著我感覺累了，于是便躺在了一棵高大的槐樹下休息，看著色彩斑斕的陽光通過樹葉射了下來照在我的臉上，我便慢慢地睡著了……醒來時已近黃昏。我一邊欣賞著美麗的火燒云一邊回家，似乎心里有種奇異的感覺在飄蕩……我在暑假里收獲了快樂，那是我置身在大自然中才能體會到的奇異的快樂。
五年級快樂作文 篇30
六月一日的早上，太陽早早地起床了，鈴聲把我們叫醒，我們整理好被子，就去操場上開晨會。
校長規(guī)劃好今天的所有，我們就匆匆地吃完早飯，校長宣布今天是無批評日，并講了關(guān)于上午和下午的活動。后來校長宣布游園開始，頓時間同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，后來各自的老師帶著各班的'同學(xué)，到自己班活動區(qū)域。
老師后來宣布解散，所有人都找自己喜歡玩的游戲玩去了。我現(xiàn)在我們班排隊，隊伍很長，好似一條龍，我們班的游戲是喜從天降，游戲規(guī)則是用手中的4個圈拋向12個水瓶，套中2個的一張獎券。
不知不覺中，終于到我了，我拿著圈，有一點(diǎn)緊張，我聚精會神地玩，我們離瓶子的距離不到1米，所以很近，然而不能用力去投，我站在線的邊緣，盡力的投了一個，沒想到，竟然落空了。我吸取了教訓(xùn)，更加專心了，我看好時機(jī)，一投，投中了，我心里開心，也很激動，但是還得套中一個，否則前功盡棄了。我又投了一次，又落空了，就剩下最后的一次了，我很緊張，害怕投不中。我又努力地投了一次，圈緩緩地套中了。我很開心，開心地說：“太棒了。”我拿著自己的“戰(zhàn)果”，心里開心。
后來，我陸續(xù)玩了很多游戲，得到了不算太多的獎券，換了一些我想吃的零食。喝著飲料，感覺太陽不再毒辣辣，許多風(fēng)迎面吹來。
今天是快樂的一天，彩旗飄揚(yáng)，喜氣洋洋，好期待下一個六一兒童節(jié)啊！
五年級快樂作文 篇31
快樂是一種內(nèi)心的感受，是一種正面情緒，有人認(rèn)為快樂很簡單，也有人認(rèn)為快樂是很難的一件事，我認(rèn)為，快樂是簡單的，跑步就能使我感到快樂！
有一次期末考試，媽媽說只要我考班級前三名有神秘禮物相送，我好奇又激動，同時暗暗下定決心一定要考前三名，一周后，老師通知成績發(fā)在了釘釘，讓自行查看，我打開釘釘，心里暗暗祈禱：一定是前三，一定是前三，手指在“查詢”鏈旁邊徘徊了許久，才心一橫打開了界面，我的雙眼不情愿而又期待的看去，第四名，我大失所望，心理像被刀割一樣難受，我不相信自己的眼睛，揉揉眼再看，清清楚楚的三個字，沒錯，第四名，唉，如果考試再認(rèn)真些，少扣一分，就可以進(jìn)前三，但是那有那么多如果。
我走出家門，來到操場，看著一圈一圈的'跑道，就像我的思緒一樣，我沿著跑道慢慢的走著，走著走著我的步伐開始加速，雙臂擺動，內(nèi)心像一團(tuán)火在燃燒，不知不覺跑了起來，我雙腳如馬蹄在地上不停的摩擦著，風(fēng)也加快了速度，從我的臉上、身旁躥過，它像解藥一樣，把我憂傷的情緒漸漸吹散，我越跑越快，汗水像珍珠一樣落在地上，還跳呀跳的，我越跑越興奮，憂傷的心情也隨著矯健的步伐跑掉了，我的心情突然明朗起來，一時間，我悟了，不再糾結(jié)那件小事，一次考試與健康、生命相比太渺小了，抬頭仰望，天空那么藍(lán)那么美，我重拾快樂的心情。
從那以后，只要有不開心的事情，我就去跑步，因為跑步能使我快樂！
五年級快樂作文 篇32
六一是大家這部分孩子子的節(jié)日。
今天是星期六，也是兒童節(jié)，我非常高興。由于星期五的作業(yè)比平常少了一大半，數(shù)學(xué)沒，語文只有作文，英語也比較容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著父親他們?nèi)ヒ粋�朋友家玩……他們睡了后，父親又給我手機(jī)玩，所以星期五我也非�？鞓�。星期六就更不需要說了，就會更快樂了。
上午，我將英語的基礎(chǔ)練習(xí)做完，又看了一會兒書，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打麻將，我和哥哥在家睡午覺。大家還沒有睡著，父親就回來了，看了大家一下，就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著，哥哥睡著了。母親又回來了，她說她是請假回來的。母親又問我有沒找到藍(lán)藍(lán)莓，我說沒。
母親說在樓上的'一個柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發(fā)現(xiàn)沒。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里，那個我摸不著上面，我就把柜子打開，可是也沒。后來還是母親上來把藍(lán)莓洗好，我和哥哥趁著母親拿她手機(jī)的時候，把藍(lán)莓拿到下面了。母親看見了就也跟著下來了。
哥哥一次抓了好幾個，然后一個一個地吃。我兩手并用，一只手去拿藍(lán)莓時，另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后母親讓大家試一下抓一大把，把嘴巴弄滿哪種。我沒弄，哥哥和母親弄了，他們那樣子，一定非常酸。
我喜歡這一次的兒童節(jié)，我感覺非常高興。
五年級快樂作文 篇33
對于科學(xué)家來說，有一項成功的發(fā)明是快樂的；對于貧者來說，擁有自由是快樂的；對于老師來說，自己的學(xué)生取得好成績是快樂的；對于父母來說，兒女鍵康成長，幸福生活是快樂的。雖然我不曾有過這些，但我還是自豪地說：我擁抱了快樂。
老師的一句句關(guān)心的話語，讓我感受到了快樂；父母無微不至的呵護(hù)，讓我感受到了快樂；朋友的一份份慰籍，讓我感受到了快樂。我猛地發(fā)覺，融化心中的冰河，護(hù)綠心底的荒原，搭起彼此間的橋梁都是心底無形的快樂。
我是快樂的天使。當(dāng)我成功時，家人朋友為我喝彩；當(dāng)我失敗時，他們?yōu)槲掖驓�；�?dāng)我痛苦時，他們?yōu)槲曳謶n；在我絕望的時候，他們鼓勵了我，讓我重新站起來；在我快樂的時候，他們與我一起分享；在坎坷的路上總有他們陪半伴著我。所以我說：我擁抱了快樂。
我是小鳥在藍(lán)天中自由飛翔，我很快樂；我是小魚在水中無拘無束地漫游，我很快樂；我是小蜜蜂在花叢中采著花蜜，我很快樂。所以我說：我擁抱了快樂。
在校里，我擁抱了快樂的一切：冉冉升起的五星紅旗，朗朗的讀書聲，嘻嘻哈哈的歡笑聲，鳥兒清脆的鳴叫聲，花兒燦爛的.笑容，樹兒輕輕的舞蹈，老師們諄諄的教悔。我還是說：我擁抱了快樂。
啊，擁抱快樂吧！快樂是一縷陽光，可以驅(qū)散眉宇的愁云；快樂是一把雨傘，可以遮避大雨的洗劫；快樂是沙漠中的一泓甘泉，讓口渴的人看到生命的綠洲。
啊，朋友，擁抱快樂吧！
五年級快樂作文 篇34
暑假就快結(jié)束了，我也該總結(jié)一下了。這個暑假發(fā)生了許許多多快樂的事情，我就挑一件事來寫寫吧！
那一天早晨，我手忙腳亂地刷完牙，洗完臉，吃完早餐。媽媽就把我送到了商貿(mào)中心。那里早已站滿了大人和小朋友。我一下車，就見到了我的好朋友——劉昱函。這些小朋友都是參加廠里組織的一個活動，我也不例外。這個活動就是“長虹電視探索之旅”，就是到廠里的各個部門去參觀。
首先，我們來到長虹電視展廳，來參觀長虹制作的電視。為了讓我們都體驗到電視，就把我們分成兩隊，一隊去玩電視游戲：水果忍者。一隊去玩憤怒的小鳥，每人只有一次機(jī)會，過關(guān)了還有獎品。到我玩時，我非常緊張，因為到現(xiàn)在，只有一個人拿到了獎品。我用手操控小鳥打豬，最后，還是沒通過，不過，我很開心。玩完了游戲，我們就自由參觀別的電視。我看過了3D電視，觸屏電視等等。
接下來，我們到了機(jī)芯廠。我原以為廠房里是潔白的，可進(jìn)去一看，不是白的.，而是綠的。給人一種環(huán)保，清新的感覺。傳送帶把印制板送到叔叔阿姨面前，他們便開始插件，插完后，有傳送過去。要是速度跟不上，可就斷線了。
接著我們還參觀了別的地方。
參觀了一上午，我也懂了不少。這個活動既然我知道了電視的生產(chǎn)過程，也讓我知道了父母怎樣工作。為什么工作？因為我，要供我讀書，吃飯，生活。為了對得起他們那樣辛勤地工作，我要好好學(xué)習(xí)，考一個好成績來報答他們。
五年級快樂作文 篇35
人們常說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”這句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂，今天我終于感受到了這句話的真正含義。
六一兒童節(jié)這天的大課間，老師大發(fā)慈悲，允許讓我們下午將零食帶來學(xué)校吃，還說到時還有表演，聽到這個消息，我們都很興奮，尤其是我同桌，開心的直拍桌子，害的這張苦命的桌子一直在顫抖。
中午放學(xué)一到家，我便先沖進(jìn)廚房，給正在做飯的媽媽一五一十的`講了這個消息，本以為媽媽會答應(yīng)為我買零食，沒想到媽媽卻板著臉對我說：“還買零食吃，你看你吃多肥了，還買了零食，一會吃飯。”聽了這些話，我變得沮喪起來，只好耷拉著腦袋走出了廚房。
下午第二節(jié)課后，六一兒童節(jié)的表演正式開始，看著大家從抽屜里拿出了一包包的零食，而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖，不禁感覺到一絲絲的凄涼。
在我趴在桌上郁悶的時候，同桌看見了我落寞的眼神，便問我是不是沒有帶零食，我把事情的來龍去脈說了一遍，她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久，終于開眼了，他勸說道：“大人們想多了，變胖也不是一天兩天的事兒，況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對，這不老師不都破例了嘛�！蔽衣犃诉@句話心里滿是感動。但是，為了不讓我感動的淚水流出來，便馬上向嘴里扔了一塊薯片，我笑著說了聲：“謝謝！”他聽了這兩個字，開心地笑了起來，我也笑了。
獨(dú)樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人，因為贈人玫瑰，手有余香，你的幫助會給人留下感動。
五年級快樂作文 篇36
快樂也許很簡單，因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候，越長大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學(xué)習(xí)上的煩惱，每天都在身邊。
小的時候也不是沒有煩惱，那只是暫時的。在校園里有很多小伙伴無憂無慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動國旗，懵懂的少年時期就像這風(fēng)一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學(xué)習(xí)的機(jī)會，因為時間真的好快�，F(xiàn)在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子里。遇到適合的地點(diǎn)再把它拿出來，揮灑在空氣里，讓它慢慢的`消散。這樣心情會好很多，快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子里鎖起來。
快樂無處不在，只是有的時候好像離我們很遙遠(yuǎn)。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧，有時會想自己出生在一個好時代就已經(jīng)很幸運(yùn)了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間，管理好自己的情緒。隨著年齡的增長，我明白了一個道理，盡量不要讓負(fù)面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂的時光是美好的，我要把它留下來。
五年級快樂作文 篇37
今天早晨，我跑到窗戶前一看，哇！白茫茫的一片。心里有點(diǎn)納悶：咦？大地上怎么刷了一層白色的漆呢？原來是下起了大雪，于是爸爸就帶我們一起市民廣場玩雪去，這下我們高興極了。到了那里只見下雨并沒有下雪，于是我們又去了路橋公園，在路上就看到山上白茫茫一片，所以我猜山上一定有好多好多的雪。
快到吃飯的時候，先去吃飯再上山好嗎？等我們吃完飯再往山上跑的時候，怎么雪都不見了，因為那些雪全融化了，唉啊了可惜喲！于是我們目標(biāo)又向黃巖，然后再去臨海。這次果然不出我所料，這時臨海的一位阿姨打電話說：“臨海雪下的好大好大，叫我們要不要去括蒼山玩啊，要是來的'話打電話給我�！�
在我們開往黃巖寧溪的路上看到那些車上堆滿了雪人，于是我們相信上面雪下的很大。寧溪鎮(zhèn)開過去了，只見前面路上站了許多警查叔叔，我在想是不是前面出了什么事故，我爸下車看了看什么情況。當(dāng)我爸回來時一臉不高興的樣子，我急忙跑過去問，警查不能再往前面開了，山上雪下的太大，路上結(jié)冰太危險了，車子會打滑不要上山了，安全才是第一。
雪天的快樂就是這么多，可惜就這樣我們回家了，不過聽大人們常說：“瑞雪兆豐年”。今年的大雪就預(yù)示著明年是個豐收年。田里麥苗一定蓋上了雪被子，美美地睡覺等待春天的到來。
五年級快樂作文 篇38
我們從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在學(xué)會寫作，計算的大哥哥，一定都經(jīng)歷過許多快樂的事
情吧！下面就是我在成長中遇到的快樂，一起分享給大家。
風(fēng)和日麗的一天，我們大家族準(zhǔn)備去呂河燒烤。我們先把燒烤架整理好，然后分工合作，大姨，二姨，媽媽，姐姐她們這些女同胞摘菜，洗菜，切菜，姨夫，幾個哥哥這些男同胞負(fù)責(zé)串肉，串菜。我們幾個小屁孩呢？就只負(fù)責(zé)玩耍嘍！
在河邊，我把衣服脫了，準(zhǔn)備洗澡，可是媽媽說不能去水深的地方，于是，我只好在邊上水淺的地方玩！所以，我就學(xué)著和尚打坐念經(jīng)的樣子，坐在水里一動不動的打發(fā)時間，突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的腿上腳上有好多小魚在咬我，于是，我靈光一現(xiàn)，想出了一個好主意，我把車上洗車用的'盆拿下來當(dāng)工具，來舀魚。我把盆子放到水中，再把一些石頭放進(jìn)盆子里，然后，我就在邊上等魚進(jìn)盆。過了一會兒有一些小魚游進(jìn)盆里了！它們都驚奇的看著這個“外來生物”，有的還鉆進(jìn)到“外來生物”的肚子里。看著“外來生物”的肚子越來越大，我出其不意的快速的把盆子端起來，盆子里的小魚躲閃不及就只好留在盆子里了�？粗敲炊嗟男◆~在盆子里游著，我開心的笑了。
這就是我成長的快樂，你呢？這使我不想離開童年，我真想我一直都是九歲的小男孩呀！
五年級快樂作文 篇39
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這首生日歌，伴隨著我度過了十幾個生日。今天，我和我們班的同學(xué)，一起把歌獻(xiàn)給了我們的班主任——范老師。謝謝她在我們即將畢業(yè)的時候給了我們鼓勵，給了我們信心。
為了慶祝范老師過生日，我們班的所有同學(xué)，都拿出自己的零花錢，一起為范老師買了一個生日蛋糕。
美術(shù)課上完后，是語文課。我們請葛老師在黑板上寫了幾個醒目的大字——“祝老師生日快樂！”我們連忙把教室布置好，把燈關(guān)上，把蛋糕擺在講臺上。鈴聲響了，范老師走進(jìn)來了。教室里有一種出乎意料的'安靜。范老師敲了敲門，我輕輕地過去，把門打開�！白＠蠋熒湛鞓�！”我們一起大叫起來。“老師，謝謝你，謝謝你在我們即將畢業(yè)的時候鼓勵我們，給我們上課。我們這么淘氣，你卻一點(diǎn)都不在乎……老師，祝你生日快樂！”范老師熱淚盈眶：“孩子們，謝謝你們！其實，你們不是淘氣的孩子。你們的成績已經(jīng)進(jìn)步了，老師很開心，老師感到很欣慰……”
“老師，我們一起唱生日歌吧！”班長提議道。我們打著節(jié)拍，為老師唱生日歌“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我們切著蛋糕，一邊吃，一邊默默地流淚……
這次生日，是令我感到最難忘的生日。祝老師生日快樂……
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