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三百字作文

同學(xué)爭(zhēng)吵的作文

時(shí)間:2023-02-23 14:59:37 王娟 三百字作文 我要投稿
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同學(xué)爭(zhēng)吵的作文300字(通用37篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)爭(zhēng)吵的作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)爭(zhēng)吵的作文300字(通用37篇)

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇1

  記得那一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩峰似地飛了出去,而我卻坐在教室看課外書,這時(shí)朱俊橋在教室里跑來跑去,不料,她把我小巧玲瓏的文具盒,碰到了地上,還摔壞了。

  我十分生氣,像兇惡的獅子一樣對(duì)她吼道:“你看你,把我的`文具盒碰壞了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同學(xué)聞聲也跑過來,了解情況后,都站在我這邊。

  “賠!賠!賠!賠吧!”她紅著臉一言不發(fā),像熟透的紅蘋果。聽到同學(xué)這么一說,我更有理了,還罵了她一句。回到家,我給媽媽說了這件事,心想:媽媽肯定會(huì)站在我這邊!誰知,媽媽卻說:“這事兒就是你做的不對(duì)了。”

  我想:分明就是她錯(cuò)了,憑什么批評(píng)我?接著媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人要寬容,如果在每件事上都要與別人斤斤計(jì)較,那誰還敢和你交朋友……”

  聽了媽媽的話,想了想,我的臉不由自主地紅了,心中十分慚愧。媽媽的話,仿佛像警鐘一樣,時(shí)時(shí)刻刻敲擊著我的心。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇2

  這一天,我和同學(xué)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

  這天,中餐管理結(jié)束后,我和同學(xué)到操場(chǎng)上去玩,直到鈴聲響了我們才回到教室。回到教室的我們個(gè)個(gè)汗流夾背,于是便開了電風(fēng)扇準(zhǔn)備涼快涼快!昂美溲!是誰開的電風(fēng)扇?趕快關(guān)掉吧!”旁邊的同學(xué)抱怨到。

  聽了這話后,我怕同學(xué)著涼便趕緊讓同桌幫我關(guān)下電風(fēng)扇。“不要!你自個(gè)兒去,難道你連電風(fēng)扇都不會(huì)關(guān)嗎?”說完便繼續(xù)寫作業(yè)了。聽完同桌的話,我心里頓時(shí)一陣委屈,我是真的不會(huì)關(guān)電風(fēng)扇呀!為什么還要罵我?

  我越想越委屈,越想越生氣,下課以后,我把同桌拉到了操場(chǎng)上,向他解釋了事情的`來龍去脈。同桌聽了我的解釋后,羞愧的低下了頭,小聲說道:“對(duì)不起,我再也不錯(cuò)怪你了,我們握手言和吧!”然后我們握了握手,一起開心地回到了教室上課。

  放學(xué)回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說了一句話,讓我至今難忘,她說:“你以后可以獨(dú)立解決問題了,孩子,我為你驕傲!”

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇3

  今天是一個(gè)春光明媚的好日子,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫,花兒在綠葉叢中微微笑,同學(xué)們興高采烈地來到了學(xué)校,一天的好心情從此開始。

  可到下午快放學(xué)的.時(shí)候,我遇到了一件不愉快的事。第一節(jié)下課了,我和往常一樣來到聶銘宸的位置上,看見她桌子上有一支新鋼筆和一個(gè)漂亮的本子,在好奇心的驅(qū)使下,我不由自主地上前看看鋼筆,摸摸本子,一不小心把鋼筆的墨水給弄到聶銘宸喜歡的漂亮本子上了。她假裝生氣地拍拍我,我也假裝生氣地拍了拍她,可能我用力過猛把她的手打疼了,她以為我是故意的,就還擊了我一下,我們倆開始爭(zhēng)吵起來!笆悄阆却蛭业摹薄安皇牵悄阆却蛭业摹,就這樣,一個(gè)課間很快在我們倆的爭(zhēng)吵中度過了。

  上課了,我不時(shí)地用眼瞟她幾眼,心不在焉地挨到了下課?吹铰欍戝防侠蠈(shí)實(shí)地坐在座位上,沒有出去玩,我想是不是過去與她講和。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,她卻突然站起來向我走來,我以為她又要和我吵架,不免緊張起來,可她卻說:“夏夢(mèng)珂,我們倆還做最好的朋友,好嗎?”我不好意思地紅了臉,答應(yīng)了。

  就這樣,我們倆又成了好朋友,大家每天都能聽到我們歡快的笑聲,我們倆真是一對(duì)吵也吵不散的好朋友。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇4

  在平常的日子里,每當(dāng)提到“火山”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我都會(huì)不由自主地想起學(xué)校發(fā)生的那件事。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我們?nèi)喽颊{(diào)了座位,當(dāng)李小胖同學(xué)在收拾書包時(shí),他發(fā)現(xiàn)桌肚里有一張小紙條。于是,他慢慢地讀了起來:“明天”旁邊的于琳琳同學(xué)看到了這一幕,快步走過來對(duì)李小胖說:“你不要多管閑事,這是別人的東西!”李小胖一聽,輕輕的哼了一聲滿臉不削的說:“切!我就看看怎么著,用得著你管嗎?快走吧!”于琳琳聽了,生氣的說:“我就管怎么了!”李小胖氣得火冒三丈,上前推了于琳琳一下,害的于琳琳差點(diǎn)摔倒。于琳琳氣地面紅耳赤“啪!”一聲,于琳琳一氣之下扇了李小胖一個(gè)巴掌。李小胖捂著被扇紅的臉,怒氣朝天的大喊:“你敢打我一巴掌?!你小子膽大了你。”于琳琳“哼!”了一聲,便不說話了,但是李小胖的`怒氣還沒有完全消掉,指著于琳琳說:“瘋婆子,你等著。下次有你好看!”便回到座位上,虎視眈眈的盯著于琳琳,而于琳琳也狠狠地瞪了一眼他,便不在理睬李小胖了。

  自從這件事以后,我懂得了一個(gè)小道理:“同學(xué)之間不應(yīng)該互相爭(zhēng)吵,互相動(dòng)手打架,而搞的大家都不開心,應(yīng)該和別人睦相處,和別人做朋友才對(duì)。”

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇5

  我們身邊經(jīng)常發(fā)生很多事,其中有一件就是發(fā)生在我和同學(xué)之間的。

  有一次,我和好朋友鄭棋謠發(fā)生了爭(zhēng)吵,因?yàn)猷嵠逯{把我的語(yǔ)文書不小心撕壞了三頁(yè)。我就說:”你煩不煩啊!彼f:”我又不是故意的!本瓦@樣,我們倆生氣了,這一天誰都不理誰。

  放學(xué)了,我把作業(yè)寫完,我就想我該不該跟她和好呢,她又不是故意的,我拿不定主意。

  回家后我問媽媽,媽媽說:”你們既然是好朋友,而且她又不是故意的',你就應(yīng)該原諒她,你說對(duì)不對(duì)?”媽媽讓我跟她和好,我答應(yīng)了。

  第二天,我比鄭棋謠來的早,做完早自習(xí),鄭棋謠來了,但我還是不太好意思和她說,到了中午,我小聲跟她說:”我們和好吧!我們還是好朋友!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說:”好。”中午我們一起玩地很開心,跟親姐妹一樣。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇6

  有一次,我在寫生字的時(shí)候,不小心碰了一下后面的趙家梁,趙家梁就往前推桌子,還不時(shí)的說:”如果你再靠,我就會(huì)用我所有的筆扎你!蔽蚁耄河玫弥@么兇嗎?可我還是微笑著說:”對(duì)不起,我不故意的!

  下課了,我在收拾學(xué)習(xí)用品時(shí),又不小心碰了一下,趙家梁不僅又往前推桌子,還上了他筆袋里所有的`武器都沖向了我的校服,搞的我進(jìn)不去,出不來。我又只是微笑著說:”對(duì)不起,我是不故意的。可我心里卻想:我同桌的后面怎么那么好?前后避免不了靠一下桌子,難道你就不靠后面的桌子嗎?

  回到家后,我跟媽媽說了這件事,并說了我的想法,媽媽聽完后說:”人和人之間不能斤斤計(jì)較,要寬宏大量!

  下午我和他談了我的想法,可他還是不理不睬,于是我告訴了教師。通過教師的和解,趙家梁和我都知道了錯(cuò),并說要改正。

  這件事唯一讓我遺憾的是:到現(xiàn)在,趙家梁都沒有說對(duì)不起。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇7

  今天數(shù)學(xué)課,蘇文濤和婁栩榛為了一把尺子爭(zhēng)吵。先是蘇文濤問鄭瑩瑩:”你把尺子還給我!”“我把尺子借給婁栩榛了!”鄭瑩瑩回答到,于是,蘇文濤又去問婁栩榛,可婁栩榛卻說:”這是音樂老師給我的,就是的`!”鄭瑩瑩奇怪地問:”這不是蘇文濤借我,我給你的嗎?”婁栩榛還是這樣,這下,蘇文濤發(fā)火了,回過頭,一手就把婁栩榛的學(xué)具袋拿過來放到自己桌下。過了一會(huì)兒,婁栩榛也特別生氣,就用自己好看的鉛筆盒打蘇文濤的頭,蘇文濤好像很痛一樣,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我怎么說,他也不聽,過了兩分鐘多,婁栩榛應(yīng)該沒有學(xué)具袋的味道很難受吧?然后,婁栩榛二話沒說,就把一把尺子還給了蘇文濤,蘇文濤也把學(xué)具袋還給了婁栩榛,他們這才不吵也不打。

  通過這次爭(zhēng)吵,我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不能為一點(diǎn)點(diǎn)小事情就互相爭(zhēng)吵。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇8

  今天,我和權(quán)佳麗吵架,并不是因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了她,我嫉妒她。

  早上,上完第二節(jié)課,全班同學(xué)都出去做操了。權(quán)佳麗是我的好朋友,站在我后邊做操。當(dāng)做到踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,權(quán)佳麗老是踢我,我心想,現(xiàn)在老師在,下課找你的事!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我飛快的跑到權(quán)佳麗面前,氣憤的說“做操時(shí),你為什么踢我?”我邊說邊皺著眉頭,瞪著眼睛,我接著又說:“你打我,我也要打你!薄芭九尽蔽乙泊蛄藱(quán)佳麗兩下,權(quán)佳麗氣憤的說:“你賤是吧?”頓時(shí),我們從朋友變成了敵人,下午放學(xué)后,我自己孤苦伶仃的走在回家的'路上。“張璨琦。”我聽到后邊有人叫我,我停在那里站著,只見權(quán)佳麗從后面跟上來和顏悅色的說:“張璨琦,我們以后不吵架了,好嗎?”“嗯,好!薄霸缟系氖,我想了想,還是我不對(duì),對(duì)不起。”“沒關(guān)系,沒關(guān)系,早上我也打你了。”

  就這樣,我又和權(quán)佳麗成了最好最好的朋友了。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇9

  昨天我跟楊貴龍吵架了。明知道怨我,但是我就是不想道歉,就是想看看他的大男子主義有多厲害、多嚴(yán)重!弄得我兩天都沒有好好的睡覺,心里難受死了!畢竟大家都是好朋友嘛!大家吵架對(duì)誰也不好,但是總應(yīng)該男生先道歉吧,在男女生道歉方面總應(yīng)該是男生先吧!女士?jī)?yōu)先,也應(yīng)該用對(duì)位置好不好。其實(shí)我一直在等他電話,雖說他不知道我的電話,可是問王兄就知道了,打電話說說話不好嗎?算了,他倔我也倔,這次真的是比誰能倔過誰。

  今天回家的.時(shí)候還是好郁悶,在路上騎自行車都很郁悶,總是差點(diǎn)跟別人撞車。真是的!今天爸爸不回家了,看起來今晚能多玩會(huì)電腦了,反正晚上也睡不著,干脆就多玩會(huì)就行了!

  博客經(jīng)常寫瑣碎的事情,但這才屬于自己的博客?偙饶切┤税巡┛驼f那些名人的事情好得多。比他們有意思,那們感覺好3&3+5啊!無聊透頂。不說了,等等靜來!

  郁悶,郁悶,還是郁悶。無限的郁悶!

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇10

  星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆,而與她爭(zhēng)吵。

  那天第一節(jié)下課,我上廁所回來后。發(fā)現(xiàn)我的筆“跑”王施婕的抽屜里,我的第一感官告訴我:肯定是她想偷。我生氣地問她:“王施婕,你為什么偷我的筆?”

  她聽了,整個(gè)臉都漲紅了,“你再說一遍,是誰偷了你的屁東西?”她瞪著大眼睛也不甘落后。

  “你為什么說臟話?”我聽后更面紅耳赤和她爭(zhēng)論起來,“那為什么我的筆會(huì)在你的.抽屜里呢?難道它有腳?”我指著她抽屜里的筆。然后,氣急敗壞地坐在位子上。

  “對(duì)不起,賴澄燁。”不一會(huì)兒,突然耳邊有個(gè)非常低的聲音,“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆,然后……順手扔在我的抽屜里,忘記……還給你,對(duì)不起現(xiàn)在我……就還給你!

  我看她的態(tài)度有所改變,并且也向我道歉,我的氣消了,語(yǔ)氣也緩和了,“我剛才也有不對(duì),不該說你是小偷……”

  我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇11

  學(xué)了爭(zhēng)吵這片課文,我們也有和別人爭(zhēng)吵的事,我們爭(zhēng)吵的事有很多,最后的'結(jié)果也是不一樣的。每次我們都不會(huì)預(yù)料結(jié)果。每次我們想的都不一樣,最后得到的也不一樣。

  今天晚上吃飯的時(shí)候我拿了一個(gè)饅頭,給十班的李浩森要了一點(diǎn)金針菇醬,這個(gè)醬非常的好吃,我在那里吃著吃著,郭穎燃就來找我的麻煩,他說:“我要告你!蔽覇:“為什么要告我啊?”她說因?yàn)?“你只吃了一個(gè)饅頭。”我說:“拜托,我這是吃了半塊饅頭

  ”郭穎燃說:“你這個(gè)不是半塊饅頭這是一個(gè)!蔽页酝暌粋(gè)又吃了一個(gè),我拿第二個(gè)饅頭的時(shí)候,我說:“我要吃半個(gè)。”郭穎燃說:“必須把這整個(gè)饅頭吃了。我就跟她生氣了,我就罵了她一句。

  從此以后我們就誰也不理誰,我的事情不用你管。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇12

  今天,我們班的“小霸王”出動(dòng)了,她叫小芳。小芳大膽地站在椅子上,叫道:“你們有什么好東西,都給我拿出來。

  你,沈悅,我聽說你新買了一塊新橡皮,快拿出來給我!蔽夷懽右埠苄,只能把橡皮給了小芳。我哭著對(duì)她說:“你一定要保護(hù)好我的新橡皮,否則我跟你沒完!”“喲”小芳滿不在乎地說,“還學(xué)會(huì)頂嘴了!”我想著想著,心中充滿了勇氣,大叫一聲:“你小芳,把橡皮還給我,要不然我讓你吃不了兜著走!”“憑什么,在我手上的東西就是我的,你想拿走,門兒也沒有!”小芳怒氣沖沖地說。我馬上叫我的小助手琳琳,假裝作為小芳的人,等小芳發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候,琳琳已經(jīng)拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起來,喊道:“好你個(gè)沈悅,居然欺負(fù)我,我一定要告老師,哼!”我也那她沒辦法了。

  這是,老師走了過來,問了個(gè)清楚,小芳慚愧地說:“早知如此,何必當(dāng)初!崩蠋熅讓小芳回家休息。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇13

  在我們班,同學(xué)的爭(zhēng)吵是很自然的。

  就在今天晚自習(xí),張猛和顧穎奇爭(zhēng)吵起來,為的不是一件大事,事情是這么回事,張猛坐在座位上,顧穎奇也坐在座位上,突然,張猛猛然把桌子擁上前,他們倆開始爭(zhēng)吵起來,你打我,我打你誰也沒有放棄之情,張猛一下子抓亂了顧穎奇的頭發(fā),可顧穎奇也不是好惹的`,你打我,我也會(huì)打你的,他們又開始打起來,這回,老師突然進(jìn)來了,他們倆誰也沒看見,還在繼續(xù)打,老師拽著,把他們倆拽出了座位。

  最后,他們倆誰也不說話,臉紅了,低下了頭,老師把他們狂說了一頓,他們倆哭了,這點(diǎn)事,只是開個(gè)玩笑而已,他們倆卻當(dāng)成了事實(shí)打起了架。

  我們班還有不少同學(xué)的誤會(huì),也打起了架,這就是我們班無緣無故的爭(zhēng)吵。

  以后,我們應(yīng)當(dāng)盡量減少那些不必要的爭(zhēng)吵,使全班和諧起來。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇14

  今天下午,我和媽媽吵架了。郭老師讓我做幾道題,我做完了,欺騙媽媽說;“我要去上廁所。”結(jié)果,回來后,媽媽到處找我,就是找不著我。其實(shí),我就在附近,可是,媽媽叫我卻聽不到。媽媽很著急,東找西找,就是不見我的人影。其實(shí),我和劉哥哥在玩,早就忘了寫作業(yè)。

  過了一會(huì)兒,我回來了,媽媽把我叫到門口,問我;你到哪兒去了?媽媽怒發(fā)沖冠,氣得臉都紅了,大聲地對(duì)我說:“到哪兒去了?你不知道今天要早走嗎?”我也被激怒了,心想:就在附近,竟然都沒找著?怎么回事?結(jié)果,我因?yàn)殛褡,媽媽狠狠地揍了我一頓,回家的'路上,媽媽一路不理我,我也不理她。過馬路,我也不拉手,差點(diǎn)被一輛電動(dòng)車撞了。

  回到家里,媽媽讓我站在門口好好反思一下。后來,我們心平氣和地交流了一番,我才知道媽媽最近很忙,很辛苦,我要當(dāng)孝順的孩子,學(xué)會(huì)安排時(shí)間,將來我要照顧我最愛的爸爸、媽媽!

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇15

  在一座豪華的高樓里。爸爸有兩個(gè)好女兒:小花和小麗,他們兩個(gè)一直想知道爸爸最疼誰。所以他們兩個(gè)時(shí)常吵架。

  有一次,爸爸給小花買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。腦筋急轉(zhuǎn)彎里有一個(gè)謎語(yǔ)很難,小花想故意刁難小麗,就問了問小麗。小麗以為自己很聰明,可是聽了這個(gè)問題后小麗卻不會(huì)。小麗就不理小花,小花就說:“哈哈!笨蛋,連這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì),看來爸爸對(duì)是最好的了,爸爸給我買這么好的腦筋急轉(zhuǎn)彎!毙←惵犃苏f:“不可能的,不可能的,爸爸一項(xiàng)是對(duì)我最好了,我不信!”那是爸爸進(jìn)來了說:“怎么了,我的兩個(gè)小寶貝兒。”小花和小麗一同說:“爸爸,你對(duì)誰最好?”

  爸爸聽了驚呆了,笑著說:“我的'兩個(gè)傻女兒,你們兩個(gè)都是我的心肝寶貝兒,我對(duì)你們都好,因?yàn)槲揖湍銈冞@么兩個(gè)好女兒,沒了誰,我都會(huì)吃不消,誰不想的啊!”

  小花和小麗一下子都笑了,連給對(duì)方說:“對(duì)不起!边@下,他們這個(gè)家庭就時(shí)常發(fā)出歡樂的笑聲。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇16

  同學(xué)們之間都會(huì)有許許多多的爭(zhēng)吵。下面我給大家講一件發(fā)生在我身上的小故事。

  有一次,我的好朋友劉星雨到我家玩。到家后我們玩了一會(huì)兒,媽媽讓我們寫作業(yè)。我們很快就開始寫了,首先寫的是數(shù)學(xué)。寫了一會(huì)兒,劉星雨看到我有一道題錯(cuò)了。她跟我說:“你這道題錯(cuò)了。”我卻不接受她的意見,和她說:“你的'才錯(cuò)了呢!”于是我們兩個(gè)就吵了起來,她跟我說了她的想法,我也跟她說了我的想法,結(jié)果誰也沒有說服誰。劉星雨就氣呼呼的走了,我也沒再留她。到了第二天,老師說答案的時(shí)候,我的答案錯(cuò)了。下課以后,我很想對(duì)劉星雨說對(duì)不起,可是有點(diǎn)說不出口。不一會(huì)兒,劉星雨來和我玩了。我們的爭(zhēng)吵,并沒有影響我們的友誼。

  我想我們的這種爭(zhēng)吵,對(duì)我們的共同進(jìn)步是有好處的。做為朋友就應(yīng)該互想幫助,相互理解,共同進(jìn)步。這才是最好的友誼。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇17

  你想知道我和誰吵架嗎?我告訴。吧,我是和戚穎瑩吵架的,我和戚穎瑩吵架過好幾次呢,吵架好了,過了幾天我們還會(huì)好和好。

  三年級(jí)的時(shí)候,在上語(yǔ)文課,老師讓我們寫同步字貼抄詞語(yǔ),我和戚穎瑩拿出同步字貼開始做了起來,我們寫一排停一下,“我們要一起交同步字貼,好不好?”戚穎瑩說。在寫第25課的“持”我就繼續(xù)寫下去,戚穎瑩比我寫的'慢。

  忽然,下課鈴響了,戚穎瑩看見我比她寫的快,就生氣地說:“你怎么不等我?我不是說要一起交的嗎?”

  “我不等你又怎么了”。我說。

  “你騙人,你不是說好的嗎?”戚穎瑩說。

  “剛才你說我們一起交同步字貼,好不好,我又沒說好!蔽艺f

  “我聽見你說的!逼莘f瑩說。

  我問我的同桌壽澤楷,“戚穎瑩剛才問我,我們一起交同步字貼,好不好,我有沒有說好,壽澤楷回答:“你沒有說好!薄澳懵犚娏税,我沒說好”我說,“我們交。吧!

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不等戚穎瑩。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇18

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,我和孫思陽(yáng)吵了一架,使我和孫思陽(yáng)的友情相隔了十萬八千里呢!我傷心極了,心想:“怎么辦!我和她的`友情毀滅了?不會(huì)吧!”

  事情是這樣的,我在樓梯的走廊上站好隊(duì),在準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,孫思陽(yáng)突然從后面像一陣風(fēng)似地跑到我身邊,站到了我的前面去。當(dāng)時(shí)我氣得臉都紅了,特別憤怒,好像一個(gè)煮熟的雞蛋。

  “孫思陽(yáng)!你為什么要跑我前面呀!這叫插隊(duì)!聽見沒有!這叫插隊(duì)!你應(yīng)該向我鞠躬賠禮道歉,然后跑到后面去站!”我氣憤的叫喊著。

  “呵呵!你剛才前面有50厘米多的距離不站,不就是留給我的嗎?”孫思陽(yáng)笑著說。

  我氣的臉都快爆出來了,但她還在那里笑著,我們到了校門口,正好孫思陽(yáng)前面也有空位兒,我急忙跑到了她前面,她也氣得臉都紅了。到車前,她急急忙忙的過來打了我一下,我生氣的什么也說不出來了。

  到了家,我才想起我和孫思陽(yáng)是朋友,想后悔也來不及了呀!

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇19

  前一陣子我和好朋友花花吵架了,彼此都不說話,經(jīng)過一段時(shí)間沉淀之后,如今終于重修舊好,我再也不用過著孤單的日子,失而復(fù)得的友情,讓人格外珍惜!

  以前我們倆是無話不說的好朋友,不管做什么事情都在一起,上課、下課出雙入對(duì),就好像連體嬰一樣,人人看了都很羨慕我們的友誼,但是有一次,我不經(jīng)意把花花的秘密說了出去,結(jié)果她開始對(duì)我很冷淡,甚至于把我當(dāng)成空氣一樣,剛開始我覺得這又沒什么,所以我也不理她,從此兩人形同陌路,彼此之間沒有任何交流。

  在吵架這段期間,我常常獨(dú)自一人,下課了,我倆一起嬉戲的場(chǎng)景不再,我常坐在教室里看書,或者獨(dú)自散步在校園中,沉淀一下自己的情緒,沒有花花的陪伴,日子真的很無趣。有一次課堂上老師說了一句:“退一步海闊天空。”并且說了一個(gè)友情的故事,而我心有戚戚焉,突然開始懷念和花花的'形影不離,下課后我忍不住寫紙條跟花花說:“對(duì)不起,我不該把你的秘密說出去,希望我們能夠回覆往日的感情!倍ɑɑ蛟S也受到老師這句話的影響吧!從此我倆又如往常一樣,我也發(fā)現(xiàn),有了花花,生活變得更多采多姿。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇20

  我和CHT應(yīng)該是最要好的朋友,但是前幾天因?yàn)橐粋(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲,我們兩個(gè)吵了一架。

  在上一學(xué)期,我剛認(rèn)識(shí)了一個(gè)新網(wǎng)絡(luò)游戲,賽爾號(hào),CHT知道后,就也試著玩了起來,不過沒等幾天,他就覺得自己升級(jí)太慢了,于是就叫上了我,說:“LBY,你能幫我在一星期之內(nèi)升到100級(jí)嗎?”看著他懇求的目光,我說:“那······好吧!”

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過去了,可我白天要上學(xué),放學(xué)回家還要寫作業(yè),根本沒時(shí)間玩游戲,這讓CHT很生氣,拉著我說:“LBY,我不是讓你幫我升級(jí)的嗎?你怎么沒幫我升級(jí)?”我說:“是你給我的`時(shí)間太少了!”CHT氣得臉都紅了,說:“你說話不算數(shù)!你當(dāng)初不是答應(yīng)我了!”我說:“我天天也要上學(xué),也要寫作業(yè)啊!現(xiàn)在根本就沒有時(shí)間幫你升級(jí),等到星期天再說吧!”他說:“那不行,我今天就要升到一百級(jí),否則,我們從此絕交!薄昂!絕交就絕交!

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:第一,自己做不到的事不能輕易答應(yīng)別人,第二,不能勉強(qiáng)別人做根本做不到的事。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇21

  星期四的上午,陽(yáng)光明媚,我匆匆地來到學(xué)校,這天的上午可熱鬧了,原來是小虎因?yàn)橐患∈潞屯腊l(fā)生了矛盾。班長(zhǎng)小勇正在批評(píng)小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

  時(shí)間過得很快第一節(jié)下課了,原本小虎和小勇的玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見此情景,耐心地對(duì)小虎說:“你們倆做的`都不對(duì),小虎的不對(duì)就在于,你做錯(cuò)了事情小勇批評(píng)你,你還不和小勇玩!毙〖t又繼續(xù)批評(píng)道:“小勇,你也做得不對(duì),小虎只是錯(cuò)了一件小事也不需要那么狠狠地批評(píng)他。”聽完小紅說的話后,小虎羞愧地低下了頭對(duì)小勇說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該不服你的批評(píng),也不應(yīng)該不理你!毙∮乱膊缓靡馑嫉貙(duì)小虎說:“對(duì)不起,我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你!毙×岷托〖t高興地拍起了手……

  第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。

  友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個(gè)人不在這只小船上就不能航行。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇22

  人與人相處,就算感情再怎么好,也會(huì)有意見不合的時(shí)候。這時(shí),那位邪惡的爭(zhēng)吵惡魔就會(huì)悄悄出現(xiàn),讓人越吵越大聲,讓好友互相敵視,也讓敵人有更深沉的仇恨。

  那天,在教室里,一個(gè)女生對(duì)我憤怒地咆哮,而我也不甘勢(shì)弱地回應(yīng)她;我們倆都已經(jīng)臉紅脖子粗了,但仍繼續(xù)惡言相向,辱罵對(duì)方,直到其他同學(xué)把我們彼此拉開。事情發(fā)生的原因,是因?yàn)槲野阉你U筆用丟了,當(dāng)我跟她道歉時(shí),她卻把我的書包摔到地上,并踩了幾腳;這時(shí),那個(gè)可恨的,卻又經(jīng)常來?yè)v亂生活的`惡魔出現(xiàn)了,但這一次,它毀了我們這份寶貴的友誼。

  回家后,沮喪的我躺在床上,心想:吵架真的可以解決事情嗎?想著想著,我們一起玩、一起讀書、一起大笑、一起追逐的場(chǎng)景有如幻燈片呈現(xiàn)在眼前,我感到好難受。突然,我感到背后有塊硬硬的東西,當(dāng)我了解到那是什么時(shí),不禁愣住了,那個(gè)東西就是引爆這一次戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線--她的鉛筆,就靜靜躺在床上,似乎在對(duì)我微笑。

  隔天,當(dāng)我還給她鉛筆并道歉時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到:包容和接納是如此的重要,當(dāng)下,我真想高興地大吼,因?yàn),我已?jīng)徹底打敗那個(gè)邪惡的爭(zhēng)吵惡魔。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇23

  星期三,上完數(shù)學(xué)課,洪老師及時(shí)布置了家庭作業(yè)。

  下課的時(shí)候,我很高興,拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。這時(shí),黃馨怡走過來找我:“姜漫鈺,我們一起出去玩吧。”我看看她,笑著拒絕:“我不想出去玩,我要做作業(yè)。”她疑惑不解,問我為什么。我小聲解釋:“因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)做完作業(yè),做完了好準(zhǔn)備期末考試,用心復(fù)習(xí),還可以看看課外書!

  黃馨怡聽完我的話,馬上用手往我的本子上一蓋,接著把書從我手中搶走了,說:“我不讓你寫作業(yè),我讓你陪我玩!蔽液苌鷼猓{她說:“如果你不讓我寫作業(yè),我就永遠(yuǎn)不和你玩了!秉S馨怡聽了,也生氣地說:“不跟我玩就不跟我玩,我還不想跟你玩呢!

  我說:“好啊!你把書還給我,我們的關(guān)系就到此為止!薄皶給你就還給你,反正我又不稀罕你的書。”黃馨怡把數(shù)學(xué)書丟給我,頭也不回地走了。

  就這樣,我們誰也不理誰了。

  可是,她畢竟是我的好朋友,而且我們拉過勾,要做一輩子的'好朋友。第二天,我們就和好了,又玩到了一起。

  其實(shí),好朋友之間不應(yīng)該爭(zhēng)吵。如果有下一次,我會(huì)先和她商量,一個(gè)課間做作業(yè),另一個(gè)課間好好玩。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇24

  前學(xué)期,我的同桌是考賽爾,就在星期四的下午,我和他吵架了!那天上課,我正在跟我左邊的同學(xué)說笑,剛好是新疆課,我左面的同學(xué)說:“王鈺帆,你的.那個(gè)笑話是怎么說的?我就重新說了一遍!

  他笑了,結(jié)果考賽爾誤以為是我在罵他,所以引起我左邊的同學(xué)笑了,他忍了忍,我沒注意,我又跟左邊的同學(xué)又說了一句,她又笑了,考賽爾就悄悄的罵了我一句,我聽到了,結(jié)果我又罵了她一句,她火了,打了我一下,我就揪她耳朵,老師看見了,批評(píng)了我們,她剛坐下,考賽爾又罵我,我就使勁打他。

  他真的發(fā)大脾氣了!他站起來,當(dāng)著全班同學(xué)和老師當(dāng)著面打我,我不能打女生呀!我就防守著,她一直打我,嘴里還說:“煩人!煩人!”這時(shí),全班鴉雀無聲了,就連沒精神的同學(xué)都打起精神來看,她打完就坐在椅子上哭了,當(dāng)時(shí)我很慚愧,真想地下有一個(gè)洞鉆進(jìn)去,我不應(yīng)該打她。

  老師叫我們調(diào)了座位,然后心想:“以后再也不這樣子,不能再跟同學(xué)吵架了!我下課給她道歉。到了下課,我給她道歉,她原諒了我,可心里我卻不能原諒不了我自己。我們要重新做好朋友!我們以后要和睦相處!相互關(guān)心。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇25

  昨天,班上有兩位同學(xué)發(fā)生了激烈的的爭(zhēng)吵。

  英語(yǔ)課結(jié)束后,突然聽見一陣吵架的聲音,原來是張思涵和李瑞涵在為了一件事而爭(zhēng)吵。打聽一下是怎么一回事才打起來。

  一打聽,才知道是這么一回事啊。

  “張思涵,你是故意給我打這樣少的分?jǐn)?shù)吧。”李瑞涵生氣地指著張思涵說。張思涵理是氣壯的`說“:我沒有,本來是你自己粗心大意,沒做好題還怪我!崩钊鸷簧鷼猓闷饛埶己目茖W(xué)書,撕的一頁(yè)不剩。然后氣沖沖的把張思涵的科學(xué)書扔掉啦。

  在旁邊的一些同學(xué)嚇壞了,我連忙說“:李瑞涵,你別怪張思涵,只是你自己沒能考好,張思涵雖然他的成績(jī)比你好一些,但也不能全怪在張思涵身上,而且是你先動(dòng)手廝他的科學(xué)書的!

  我說完,張思涵哭著想了想,覺得我說的也挺有道理,一氣之下把李瑞涵的英語(yǔ)試卷似的,再也不能貼起來。

  李瑞涵哭著說“:真的說,你們這些神經(jīng)病,都怪我,我不想活了,我要轉(zhuǎn)學(xué)!彼f完,背著書包,拿著飯盒,號(hào)啕大哭的走出了教室。

  洪老師得知這一件事,在校長(zhǎng)辦公室找到了李瑞涵,把她送回了教室。

  這一件事告訴我們,在班級(jí)里,我們要互相幫助,互相關(guān)心,不要只顧著自己。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇26

  星期四的上午,陽(yáng)光明媚,我匆匆地來到學(xué)校,這天的上午可熱鬧了,原來是小虎因?yàn)橐患∈潞屯腊l(fā)生了矛盾。班長(zhǎng)小勇正在批評(píng)小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

  時(shí)間過得很快,第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見此情景,耐心地對(duì)小虎說:“你們倆做的都不對(duì),小虎的不對(duì)就在于,你做錯(cuò)了事情小勇批評(píng)你,你還不和小勇玩!毙〖t又繼續(xù)批評(píng)道:“小勇,你也做得不對(duì),小虎只是錯(cuò)了一件小事也不需要那么狠狠地批評(píng)他!甭犕晷〖t說的話后,小虎羞愧地低下了頭對(duì)小勇說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該不服你的'批評(píng),也不應(yīng)該不理你!毙∮乱膊缓靡馑嫉貙(duì)小虎說:“對(duì)不起,我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你!毙×岷托〖t高興地拍起了手……

  第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。

  友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個(gè)人不在這只小船上就不能航行。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇27

  喲,調(diào)皮鬼南YL和膽大包天的陳jH又在課堂上吵起來了。

  陳jH說:“別吵,唱什么歌!”

  南yL說:“就吵,怎么了?你能拿我怎么樣了?”

  陳JH咬牙切齒地說:“下課你別跑!”

  南YL說:“我為什么要跑?”他極度囂張地看著前面的陳jH,聲音也揚(yáng)了起來。同學(xué)們的注意力瞬間從課堂轉(zhuǎn)到了他們身上。

  陳JH知道大事不好,低聲對(duì)南yL說:“你完了!

  同學(xué)們看戲一般地看著他們,不過老師還在,不敢太明顯。老師早就注意到了他們,己經(jīng)火怒沖沖地把他們兩拉到了后面批評(píng)。

  老師走后,兩個(gè)人又吵了起來,陳JH狠狠地瞪了南yL一眼,說:“都是你害的'!蹦蟳L說:“呵呵,也有你的份,還想把錯(cuò)都推給我,天真!”

  “哼!”陳JH冷哼一聲,揮了揮拳頭,說:“再說一遍,打你信不信了?”

  南yL不甘示弱,說:“來呀!誰怕誰。”說完一拳揮了上去。

  陳jH也是怒了,和南yL打在了一起。

  他們的動(dòng)靜吸引了老師,老師萬般無奈地去叫班主任了。老師走了,同學(xué)們也正大光明正地看了起來,不再偷偷摸摸。

  最后兩人少不了被懲罰。

  我認(rèn)為同學(xué)之間要相互寬容,不要為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,要團(tuán)結(jié)友愛。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇28

  今天,我和同學(xué)吵架了,是因?yàn)橐患浅P〉氖虑槎称饋怼?/p>

  今天的課間,我和同學(xué)都在寫作業(yè)。同學(xué)的作業(yè)本超過了“楚河漢界”(就是我們兩張桌子中間的那條線),我便在她的作業(yè)本上畫了一個(gè)圓圈。她發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“你為什么畫我的`作業(yè)本?”我答:“因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)本超界了!蓖瑢W(xué)迅速地在我的作業(yè)本上也畫了一條線。我大聲地說:“我的作業(yè)又沒超界,你為什么畫我的本子!”說完,我又在她的作業(yè)本上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線……

  上課時(shí),因?yàn)槎脷猓乙痪湓捯矝]聽進(jìn)去。過了一會(huì),我的氣漸漸消了以后,我在想,同學(xué)平時(shí)對(duì)我這么好,有時(shí)借筆給我用,有時(shí)借書給我看……下課時(shí)我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸對(duì)我說的話:“如果你錯(cuò)了,就應(yīng)該向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤!蔽乙呀(jīng)下定決心去跟同學(xué)道歉。

  下課了,我跑去跟同學(xué)道歉。我對(duì)她說:“對(duì)不起,剛才那件事……”同學(xué)說:“沒關(guān)系,如果不是我的作業(yè)本超界了,你也不會(huì)畫我的本子!碧昧!我倆又成為形影不離的好朋友了!我和同學(xué)高興地跳了起來。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇29

  在每個(gè)人的一生,都會(huì)有許許多多的事,這次我講的是和同學(xué)爭(zhēng)吵的事。

  在三年級(jí)上期的時(shí)候,有一次我買了一個(gè)新本,陳佳禾看到了說:“我們打造一個(gè)故事集吧?我把本子帶回家,把好聽的童話內(nèi)容寫里面,然后拿來給你看,你也可以把好看的童話寫里面,這樣我們共同分享共同學(xué)習(xí),好不好?”我高興的回答“好啊,一言為定!”后來我看了她寫的王子與公主的故事,她看了我寫的小紅帽的'故事,這樣大家都很開心。但是有一天,由于我著急看故事,就對(duì)她說:“趕快讓我看一下你寫的什么故事?”陳佳禾說:“你還沒寫完呢?等我寫完了你再看吧。”我說:“我就看一下。”說著就把本硬奪了過來,她生氣的說:“你太沒耐心了,我以后不幫你寫了。”我心想不寫就不寫,我可以自己寫,誰怕誰啊?但是后來我又想到平時(shí)我和陳佳禾是多好的朋友!相互幫助相互關(guān)心,她還給過我好吃的呢!那件事確實(shí)是我有錯(cuò),想到這里我好后悔啊。下課鈴響了,站路隊(duì)的時(shí)候,我主動(dòng)過去給她道歉,請(qǐng)她原諒我,她開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是我倆高高興興的牽手回家了,如今我們依然還是最好的朋友。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇30

  說道吵架這事,不得不提我們同學(xué)之間的吵架,我們有時(shí)因?yàn)橥嬗螒蚨臣艿模袝r(shí)因?yàn)殇摴P、圓珠筆而吵架的,有時(shí)因?yàn)閳?jiān)持自己的說法而吵架。

  記得有一次,我、潘厚元、羅祺驁、陳斐文等,我們幾個(gè)玩貓捉老鼠的游戲,陳斐文因?yàn)檩斄,他要?dāng)貓,來抓我們這些老鼠,我們這些老鼠為了逃避貓的追擊,四處躲藏,氣喘吁吁的,結(jié)果羅祺驁?jiān)谶@關(guān)鍵的時(shí)刻,背叛了我們老鼠,幫助貓來抓我們,我們幾個(gè)老鼠氣憤極了,一起向他吼了起來,結(jié)果羅祺驁很委屈,一句話也不說,我們也很氣憤,游戲就這樣不歡而散了,大家掃興地走開了,可是過了一會(huì)兒,我們又不約而同地玩起來貓捉老鼠的.游戲,羅祺驁看著我們幾個(gè)相互追逐著,瘋狂奔跑著,又走過來說:“我能不能再和你們一起玩呀?我不在幫貓抓老鼠了,或者我來當(dāng)貓抓你們,好嗎?”聽了這話,我們當(dāng)然非常高興,就這樣,他又重新加入了游戲……

  從那兒以后,每次玩貓和老鼠的游戲的時(shí)候,只要見到羅祺驁,我們就會(huì)叫上他,我們沒有因?yàn)槌臣芏兂蓴橙,也沒有因?yàn)槌臣芏焕硭,反而,我們成了更好的玩伴,時(shí)常在一起玩游戲,

  這次吵架使我們變得更親密了。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇31

  今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,而我的心情也跟天氣預(yù)報(bào)一樣,說變就變,從陰天轉(zhuǎn)為多云,因?yàn),我和陳思航同學(xué)鬧不愉快了,其實(shí)這只是一個(gè)小小的事情。

  事情的起因是這樣的:在英語(yǔ)課上,我看見陳思航在用我前幾天借給他的`筆,我就對(duì)陳思航說:“陳思航,這是我的筆,請(qǐng)你還給我!”陳思航卻說這是他的,我有點(diǎn)不高興了,說:“這是我的!我上次借你筆,你沒有還給我,快還給我嘛!”

  陳思航干脆不聽我的話,把耳朵捂起來,英語(yǔ)課下課了,我生氣的對(duì)陳思航吹胡子瞪眼大聲說:“快點(diǎn),還給我!這明明是我的筆,你還給我就是了嘛!”陳思航卻裝作聽不見似的,一溜煙兒不見了。

  我生氣的一跺腳,走了,我圍著二樓的大廳走了一圈,我看到了二年級(jí)的小弟弟小妹妹在快樂的玩著跳繩,我對(duì)他們笑了笑,這些剛剛發(fā)生不愉快的事情,早已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。

  預(yù)備鈴打響了,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,打開鉛筆盒一看,那只短短的鉛筆端端正正的躺在我的鉛筆盒里,這時(shí),我望了望我的同桌,心里有種說不出來的感覺。

  通過這件事情,我覺得我不應(yīng)該因?yàn)檫@小小的事情而生氣,更不應(yīng)該向思航同學(xué)發(fā)脾氣,同時(shí)我也希望思航同學(xué)下次用完后能主動(dòng)歸還給我。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇32

  今天我和郝子萱吵架,就是因?yàn)橐患∈露臣堋?/p>

  下午下了第一節(jié)課,老師讓我們?nèi)ド蠋。我和郝子萱手牽著手向廁所走去。上樓梯的時(shí)候,我只是想和郝子萱開個(gè)小玩笑,就用她帶的紅領(lǐng)巾的末尾的尖輕輕地拉了一下。我拉的很輕,可郝子萱生氣了,她頭也不回的自己跑走了。

  我看著郝子萱跑走的背影,心里有點(diǎn)后悔。我想:我只是想和她開一個(gè)玩笑,可是沒想到她很生氣。唉,要是我不和她開著個(gè)小玩笑,那該多好啊!等上完廁所以后,我獨(dú)自向樓下走去,聽見郝子萱在后面叫著我,我沒有呼應(yīng)。等她走進(jìn)我,我以為她會(huì)給我說她告自己的`媽媽,沒想到她卻說:”我不生氣了,我已經(jīng)給你玩了!拔衣犃耍吲d極了,然后我們就手拉手回教室了。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇33

  有一天,我和同學(xué)石廣盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺著,過了一會(huì)石廣盛也醒了,石廣盛說:“你沒睡覺,趙一斌也沒睡還有李思碩也沒睡,”其實(shí)我們?cè)缢蚜,到了教室石廣盛告了老師,我們也告了老師,到了下課,石廣盛說:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了!庇幸还(jié)體育課我和石廣盛又見面了,他說:“只有你給我5袋奶就在重新做朋友,好嗎?”我說:“可以!蔽覀兙鸵黄鹑チ丝盏赝媪艘粫(huì),下課了我們回到了教室我就給了石廣盛5袋奶。

  我想每一次別人高我們的'時(shí)候我們要跟他說清楚不要再冤枉告你的那個(gè)人。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇34

  上一星期五,我們班發(fā)生了一個(gè)事,我們班的男子漢王悅把女孩葛姝睿吵哭了,事情的起因是這樣的:因?yàn)橥鯋偪爝^生日了,所以先要在紙上畫一個(gè)游戲。王悅讓葛姝睿給他畫,并讓她用跑步比賽得的'本,來畫。后來不知怎么了,葛姝睿不畫了,王悅就讓她把那些用彩筆或鉛筆畫的東西統(tǒng)統(tǒng)去掉,還不能留下任何痕跡。葛姝睿說這不可能,王悅就很生氣,他們兩個(gè)開始對(duì)嘴,最后葛姝?蘖。幸好我在,及時(shí)攔住了正在氣頭上的王悅,不然肯定要打葛姝睿。

  我奉勸大家,不要無理的要求別人,特別是同學(xué),要相互忍讓,多包涵對(duì)方的缺點(diǎn),不要以此破壞了同學(xué)之間的友情。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇35

  今天早上我剛到門口就被我的好朋友拌倒,于是我發(fā)火了,罵了他一句,他微笑著說:”我不是故意的!

  于是我也想報(bào)復(fù)他一下,下課了我把他也拌倒了,他氣的'臉都紅了說:”你,你這是故意的“。

  他連忙舉起手正要打我,可惜被老師看見了,他急忙縮回手去說:”放學(xué)我在外面等你!

  終于等到了放學(xué),我獨(dú)自走在街上,聽見后面?zhèn)鱽砟_步聲,我停下來,朋友對(duì)我說;'’讓我像以前那樣做好朋友吧!'

  我說:”好、好。“

  于是我倆高高興興的各回各家了,回到家里我把這件事告肅了爸爸,爸爸說:”你和朋友做了三年的朋友,你怎可以這樣對(duì)待一個(gè)比你高尚的朋友!

  聽了爸爸的話我感到非常后悔。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的作文 篇36

  有一次在戰(zhàn)隊(duì)的時(shí)候,我在那站著隊(duì),就在這時(shí)申雨凡,就使勁的用我還說:”活該。“聽了這一句心里很不舒服,覺得她看不起我,她扭過頭說:”馬唯一,我不跟你玩了!拔蚁胛乙欢ㄒ退秃。

  一下課我和她去上廁所的時(shí)候,我給她說:”我們和好吧!“她卻說:”不,你必須要給我說對(duì)不起。“我想只要我們和好就行了。我就對(duì)她說:”對(duì)不起。“其實(shí)我也很不服氣,因?yàn)槭撬e(cuò)了卻讓我對(duì)她說對(duì)不起,真不甘心。不過我們是好朋友,過去就不說了。

  同學(xué)爭(zhēng)吵的`作文 篇37

  今天,我和張晨光吵架了,并不是他拿了我的橡皮,而是我煩他。

  早晨,我正寫著語(yǔ)文小狀元。在旁邊的張晨光突然碰了我一下,把水滴到了小狀元上,小狀元臟了,字跡也看不見了,我惱了罵了他一句,他說:“我不是故意的'!蔽艺f:“以后小心一點(diǎn)!”他說:“知道了!”

  過了沒幾天,他又碰了我一下。我想:這次絕不能放過他。然后,我對(duì)他說:“我以前說過以后小心點(diǎn),可你把這事拋在了腦后,我絕不能放過你!”然后,我們?cè)匠吃絻础_^了一會(huì)兒,鄭博走過來問:“怎么回事?”我和張晨光一起說了事情的經(jīng)過,說著說著,我們又吵起來了,鄭博說:“道個(gè)歉不得了?”

  最后,我們相互道歉,高高興興的去上課了。

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