實(shí)用的聆聽自然作文（精選50篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的實(shí)用的聆聽自然作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　聆聽自然作文 篇1

　　大自然的聲音是美妙的，只要你用心去聆聽，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　早晨，天蒙蒙亮，我起了床，就聽見了小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，仿佛在說：“天亮了，不要再睡覺了，該起床上學(xué)了�！蓖高^窗戶，看見環(huán)衛(wèi)工人正拿著掃把在“刷刷”地掃地呢。我好像聽見了青蛙們在池塘綠油油的荷葉上“呱呱”地唱著歌兒，好像在演奏一曲交響曲。這就是大自然優(yōu)美的聲音。

　　中午，烏云密布，雷聲在天空中來回蕩漾，那聲音響徹云霄。我撐著小傘，正欣賞著這美麗的景色。從云霧中，落下了豆粒般大小的小雨滴，“滴答滴答”雨水從天上落了下來，重重地摔在了大地上，也摔在了我的小傘上。雨水匯成了一條涓涓細(xì)流，“嘩啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋潤了大地，滋潤了小草，還滋潤了大樹，植物在這傾盆大雨中成長�！按鹋敬鸫稹边@是什么聲音，哦！原來是雨滴砸在小草上的聲音，那聲音真好聽，就像在聽演唱會(huì)一樣。漸漸的，雨變小了，好似睡著了一樣。我放下雨傘，雙手撐開，感受著雨水給我?guī)�來的涼爽�！昂艉艉艉簟笨耧L(fēng)吹動(dòng)著大樹，樹葉迎風(fēng)搖曳；吹動(dòng)了小花，花瓣翩翩飛舞；吹動(dòng)了小草，草地一片狼狽。這就是大自然優(yōu)美的聲音。

　　“兒子，下雨你怎么不撐傘呢？會(huì)感冒的！”我驚奇往后一看，原來是媽媽啊�！拔艺�在玩水呢！看！多么涼爽，多么輕巧�！蔽医械�。“那你自己小心玩，別摔倒了，也別感冒了啊�！薄爸�道了！”玩水的.過程中，我看見浪花一會(huì)兒漂浮在空中，一會(huì)掉落在地。雨水蒙蒙地下，落在我厚厚的衣服上，發(fā)出了微弱的“沙沙”聲。望向草地，綠油油的小草有一顆晶瑩剔透的小水珠，底下還有一只小小的黃蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上，看著蝴蝶在空中翩翩起舞。這就是大自然美麗的景觀。

　　大自然的歌聲永遠(yuǎn)都是那么優(yōu)美、悅耳動(dòng)聽。大自然的景觀永遠(yuǎn)都是那么豐富多彩。

　　聆聽自然作文 篇2

　　各種聲音，是自然的音樂盒。

　　你聽，流水葉飄的細(xì)語；鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的，不絕于耳。

　　嘩嘩，這是什么？豎琴的輕柔聲，不，這是流水的沉默。藍(lán)色的，不停地流，可是默默無聲。天籟之音，來自自然使者的-豎琴。自然使者穿的紗裙，是四色的。藍(lán)色，在這，沉默而又憨厚。

　　啵啵，這是什么？古箏的古典聲，不，這是花朵的.開放。生命，從這里開始……古典余味，來自自然使者的-古箏。紗裙中的粉色，可愛而又老實(shí)。

　　吱吱，這是什么？小提琴的緩慢聲？不，這是落葉的預(yù)兆。四季輪回……落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花，是的，它是來自自然使者的-小提琴。紗裙中的紅色，孝順而又堅(jiān)強(qiáng)。

　　凸凸，這是什么？笛子的冷靜聲？不，這是小草的出生。春泥的保護(hù)下，頑皮的它，茁壯成長。做事冷靜，平時(shí)頑皮的它，來自自然使者的-笛子。紗裙中的綠色，冷靜而又頑皮。

　　四色的音樂盒，還有很多聲音。紫色的、黃色的……

　　但是它們，都是自然收藏的音樂。你細(xì)細(xì)聽，沒準(zhǔn)還能聽到別的聲音呢……

　　聆聽自然作文 篇3

　　朝陽升起了，湖泊為她梳妝，新月升起了，群星為她作伴，知了歌唱了，小鳥為她伴舞…

　　大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人無限的遐想�，F(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。

　　(一)

　　“唦唦唦”什么聲音？

　　噢，原來是年輕的音樂老師--大自然正在給我們演奏春天的贊歌--春雨呢，這首歌引起了聽眾們一陣好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無“的詩句，杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這句千古流唱的名句...

　　大自然無疑用春雨給原本毫無生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。

　　(二)

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天到來了，這次，大自然又會(huì)給我們帶來什么呢

　　“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。

　　樹上的知了，鳴蟬也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表示自己的歡樂之情。

　　大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

　　(三)

　　很快，我們迎來了一個(gè)金色的季節(jié)-秋天。

　　這時(shí)，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風(fēng)吹過，一片片落葉回到了大地母親的懷抱�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教給我們要具有獻(xiàn)身精神嗎？

　　田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的'收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。

　　大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。

　　(四)

　　寒風(fēng)呼嘯，我們迎來了一個(gè)白色的季節(jié)-冬天。

　　雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。

　　大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。

　　…

　　大自然的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界充滿了歡樂。

　　聆聽自然作文 篇4

　　聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜；旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和，拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場獨(dú)特的音樂會(huì)。

　　大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請(qǐng)來風(fēng)幫忙，在風(fēng)中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場獨(dú)特的音樂會(huì)。

　　在農(nóng)村的田地里，被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡直令人陶醉的無法自拔，只要是走進(jìn)過大自然的`人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)

　　原來真正的“天籟之音”是在大自然中。

　　自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。

　　聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關(guān)系，讓人能夠親近自然；走進(jìn)自然，品味到大自然中風(fēng)景的綺麗，呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂。

　　沒事時(shí)去大自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會(huì)愛上大自然的。

　　聆聽自然作文 篇5

　　大自然的聲音是千變?nèi)f化的。鳥兒在溫暖的陽光下唱著歡快的歌曲，微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出簌簌聲，小溪嘩啦啦地?zé)o止盡向前奔跑，雨點(diǎn)調(diào)皮的敲打世間萬物，譜出一首動(dòng)人的曲子……這些都是大自然的聲音，是凈化人心靈的最純真的音樂。

　　猗郁的春天悄悄的'走來了，她輕輕地?fù)]揮衣袖，撒下一片如絲般輕柔的雨絲，淅瀝的春雨喚醒了

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