【精品】小學(xué)年級作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級作文 篇1
“嗯嗯嗯嗯嗯……”，你們可別以為我是在唱歌，其實呀這是我對付我媽媽的一個絕招.雖說我也很愛我的媽媽,但她有時真的是太嘮叨了。說起媽媽的嘮叨，哪怕三天三夜也說不完。
一天，媽媽坐在旁邊看我做作業(yè)。因為我平時很少練字,知識學(xué)得也不太牢固，所以一個小小的“可”字，我竟先寫了一個“丁”，然后再寫的“口”。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就開始在我耳邊滔滔不絕：不應(yīng)該這樣寫，應(yīng)該怎么怎么樣；你都五年級了,怎么還犯這樣的毛病��？現(xiàn)在不學(xué)好，長大了干什么都不了……
足足說了近半個小時好象還沒有停下來的意思。“哎---”我長長的.嘆了口氣，便雙手捂住了耳朵。
還有一次，我正在陽臺上澆花，突然一個黑色的身影出現(xiàn)在我的眼前，原來是可愛的小貓咪——黑皮。我一時興起，大聲的叫著：“黑皮，黑皮”。這時，媽媽走了出來，嚴肅地對我說：“女孩子要穩(wěn)重”，我說了聲“知道了”便進房了。沒想到媽媽又跟了進來，對我說：“女孩子要穩(wěn)重……”我知道媽媽的嘮叨病又犯了�！皯K了”我心理嘀咕著，“說不定就因為我叫了兩聲黑皮，媽媽就會扯到美國與伊拉克的戰(zhàn)爭去�！�
我嘴里一邊答著“知道了”，一邊悄悄地拿起常常準備著的對付媽媽的武器——棉花，塞到耳朵里。我雖然聽不清媽媽說的什么了，但看見媽媽的嘴還在不停的動，就順著媽媽發(fā)出“嗯嗯嗯……”的聲音。那時，我腦子簡直是一片空白，不知道她說到什么時候才結(jié)束的。
我的好媽媽,你不要這樣嘮叨好不好?有時我很想對媽媽提個建議，叫她別這樣，但又不敢，怕她因為此事又嘮叨個沒完啊。
小學(xué)年級作文 篇2
事到如今，我已無法斷定，多少次的期盼，盼望你回心轉(zhuǎn)意，可這究竟有什么意義了？
假如真的愛到了盡頭，覆水難收，海誓山盟最后終究成空，那么我這樣做又能得到什么？可能是愛有多深，付出就永遠有多深吧！
我現(xiàn)在才知道現(xiàn)實的殘忍就是讓一個人變得殘忍。這個世界不符合我們的夢想，于是我們需要很多很多的愛才能填補心靈的荒蕪，我們變得貪婪，變得不可愛；我們都是這樣的孩子，聰明到令人心痛……
年輕真好��！說這句話時好像自己已是老頭子似的，也許是想回到以前，那時侯懵懂，并不懂得太多，所以……我想說：“讓我自由地追尋吧，尋找那屬于自己的一片天地！”
親愛的你，原諒我，雖然我們彼此之間誰也沒有說出“分手”這兩個字，但請相信我，即使這樣，我還是愛你的，只是我覺得我太愛你了，卻沒有想到要好好地愛自己，我把應(yīng)愛自己的那份也給了你，我不后悔，后悔的是我們沒有辦法愛到最后。
我知道我們曾經(jīng)做錯事，既然你不說，我也不去計較了；我不知道為什么會去想那么多來難為你？難道我們不曾相愛過嗎？不曾在乎過對方嗎？難道一定要把對方弄得傷痕累累，身心疲憊才說‘好’嗎？這樣的結(jié)果我們都不會開心，到最后我們只能把對方放在心底最深處，每觸碰一下就痛一下，就這樣成為彼此心底永遠的痛。
“我的心鎖上了，我正在找鑰匙。你放心，總有一天我會找到的�！�
沒有你的日子，我是多么的寂寞，但是那樣的寂寞是可以忍受的，也許有一天，就如自己所言，真的找到了那把能再次開啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙，等到掃干凈自己的心，也許到時候就會有一個人愿意走進來，走進我的`心里；那時我們可以為一件簡單的小事微笑，那時我也許又會重新感受到關(guān)于幸福的情緒。
我祈禱著，期望那把開啟我心扉的鑰匙就是你的化身，希望你能再次走入我的心里，我一定會好好珍惜的，直到永遠！
小學(xué)年級作文 篇3
星期天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽高高興興地來到南通文峰公園觀看訓(xùn)獸表演。
公園里人來人往，到處是出來踏青游玩的大人小孩，熱鬧非凡。我迫不及待沖到表演場，生怕錯過表演。表演開始了，首先出場的是小熊。哎呀，小熊有什么好看的，笨笨拙拙，一點也不機靈，正當我垂頭喪氣的時候，小熊伴隨著輕快的音樂聲，倒立的繞著場地小跑一圈，向觀眾致敬。小熊全身長著烏黑發(fā)亮的毛，就胸前長著一簇蝴蝶結(jié)似的`白毛，特別漂亮。接著，小熊開始表演吊環(huán)，只見小熊往上輕輕一躍，前爪抓住吊環(huán)，隨后在上面翻起跟斗。忽然，小熊向下一跳，向訓(xùn)獸員跑去，訓(xùn)獸員從地上抓起一根跳繩，小熊便樂呼呼地和訓(xùn)獸員一起跳起了繩子，一個接著一個……正當我們看得高興的時候，小熊又停了下來，從旁邊推出一輛自行車，往上一跳，扭動身子，騎著車滿場跑，憨態(tài)可掬的小熊贏得了滿場的掌聲。
第二個節(jié)目是山羊走鐵絲，山羊出來后，小心翼翼爬上梯子，慢慢地挪向直徑大概5毫米細鐵絲上，在山羊背上還有一只小猴子，趴在上面一動也不動，緊張地生怕要掉下來似的，走了一圈后，訓(xùn)獸員加了一個花瓶，意想不到的是竟把四蹄都踩在了上面，穩(wěn)穩(wěn)地立在了上面。更為驚奇的是小猴子抓住山羊的角來了個倒立，全場觀眾不禁發(fā)出陣陣掌聲。
接著，我們又觀看了老虎跳火圈，鸚鵡推車等精彩的節(jié)目，令人回味無窮。
小學(xué)年級作文 篇4
從前，有只小豬胖乎乎的，兩只大耳朵很可愛，它很好吃，尤其喜歡吃糖。它每天早上吃早飯要含一顆糖，上課也要吃一顆糖，寫作業(yè)也要吃一顆糖，連睡覺都要含一顆糖才能進入夢鄉(xiāng)。
媽媽怕小豬掉牙，就把糖給沒收了，還叫小豬每天晚上要刷牙，小豬就是不聽。有一次，小豬趁媽媽不注意拿起一顆糖往嘴里塞。結(jié)果，糖還沒吃掉，牙齒就疼了起來，疼得在地上直打滾。媽媽聞聲過來，看到小豬在地上直打滾，媽媽著急地說：“不是叫你不要吃糖的嗎？”但媽媽沒有辦法，只有無可奈何送它去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查過說：“都是因為你吃太多的糖才會這樣�！毙∝i急忙地問：“那還有救嗎？”醫(yī)生說：“還有救，可是要把牙拔掉才行。”小豬聽了趕緊把嘴閉上。醫(yī)生又說：“不拔牙還會更疼�！毙∝i只好把嘴張開。
牙拔完了，醫(yī)生對小豬說：“以后記得要刷牙哦！”小豬出醫(yī)院了。
小豬按照醫(yī)生的.話去做了，牙齒再也沒有疼過。
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