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演講比賽活動總結(jié)通用15篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的演講比賽活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動總結(jié)1
5月15日上午8點半在區(qū)管委會我和本校的束老師參加了”愛崗敬業(yè)“演講比賽,其實一開始工會陳主席在群里號召大家參賽時,我就抱著打醬油的態(tài)度打算試一試,因為之前要求是先篩選稿子,然后選中的才能去比賽。沒想到后來由于報名的人比較少,只要是上報稿子的,都參加現(xiàn)場演講。
我頭兩天晚上把稿子背了一遍,不是很熟,但主要思路都牢記在心。由于覺得走過場,所以不是很緊張。第二天去管委會差點遲到。抽簽時,特別希望抽到前面,因為演講完了,就可以立即趕回學校上課了(我是多么認真負責的老師和班主任。┙K于我抽到了第二,很是開心!聽完了第一位的演講后,我對自己很有信心,為了穩(wěn)妥,我還是把稿子了帶上去。在演講中,我發(fā)現(xiàn)我的語速比平時慢了很多(我平時是個語速特別快的人),有些地方還帶有感情,我還注意到評委們對我的演講在小聲評論著。終于我結(jié)束了演講,結(jié)束啦!
第三位演講的是我們學校的束老師,她是一位九零后,但做事雷厲風行,寫文章很有風采,平時活動也是個積極分子。我發(fā)現(xiàn)她穿著一席紅色的連衣裙,腳踩著高跟鞋,再看看我自己,穿著一身休閑服,就像來砸場的。等到她演講時,她讓我?guī)退蜷_音樂,原來還就可以用配樂啊,她把話筒拿在了手上,站在舞臺正中央,加上深厚的.演講功底,最終得到了9。82分的好成績,最終她獲得了二等獎。而我呢,當然是什么獎都沒拿到。不過這次演講比賽,對于我來說,真的是一次難得的鍛煉,因為我從來沒參加過這種活動,我平時不怎么寫文章,寫的也大多是流水賬。這次比賽,我知道了以后可以自己配樂,可以站在舞臺上脫稿,有一定的手勢。
期待下次的機會,下一次我會認真準備,絕不能再打醬油了。
演講比賽活動總結(jié)2
20xx年6月3日,科學技術(shù)學院在綜合教學樓組織了一場英語演講比賽,這次組織英語演講比賽的目的是為了激發(fā)同學們學習英語的熱情,提高大家對英語口語的興趣,營造出一個良好的英語學習氛圍。
為了使此次英語演講比賽能夠取得圓滿成功,使更多的同學得到一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,我部在xxx老師的代領(lǐng)下,積極進行籌劃活動,為英語演講比賽做了大量的準備工作,此次演講比賽主要針對大一至大三的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數(shù)多。比賽設(shè)有復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。
準備工作充分,比賽順利進行。在接到系部與學生會的.指示后,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學生會學習部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與文藝部、女生部、辦公室合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎(chǔ)。
此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了院領(lǐng)導老師的大力支持與肯定。
本次比賽對于我院學生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時,我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化,比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大。
本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學生會各部之間的齊心協(xié)力,不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。
演講比賽活動總結(jié)3
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后,計算機科學與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅,每個人都從中有或多或少的收獲。
大學本就是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預期更加良好的積極性,參加演講比賽的同學都認真的圍繞著演講主題“過去,現(xiàn)在,未來”做好了充足的準備,演講內(nèi)容都十分精彩,有些語言優(yōu)美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學也都制作了PPT配合演講,使演講可以有更好的效果。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗,在日后可以越做越好。
整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講,底下作為觀眾的同學們也都十分配合,可以做到安靜的'聽臺上的同學演講,并且在每位同學結(jié)束演講的時候都可以給予掌聲。同時,演講比賽的五位評委也都盡心盡責,依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學的表現(xiàn)進行打分,然后由連潔同學及時的統(tǒng)計成績,最終根據(jù)分數(shù)高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張元元、074班蔡錦、073班倪琳琳獲得。
為了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個班級的班委也做了很多的準備工作。但是從這次活動的組織開展情況來看,我們還存在著很多不足,譬如兩個班級的班委之間以及與負責相關(guān)工作的同學之間協(xié)調(diào)不夠好,導致在活動開展過程中,出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面,兩個班均出現(xiàn)了問題,雖及時補救,但以后我們會杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負責計時和成績統(tǒng)計的工作的同學都沒有及時到位,后來都是由其他同學頂替完成工作,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過程中的一個失誤。
總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預想的效果,圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準備、開展工作中吸取經(jīng)驗教訓,在日后班級其他活動中加以改進,使班級活動可以一次比一次成功,一次比一次精彩。
演講比賽活動總結(jié)4
在“三月文明禮貌月”來臨之際,由工商管理學院團總支學生分會中的組織部和編輯部主辦的 “感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講為主,中間穿插了以“感恩”有關(guān)的歌曲與小品。,為了以后能更好的開展各項工作,現(xiàn)將本次活動做總結(jié)如下:
一、比賽目的
本次活動在培養(yǎng)大學生的感恩意識,提高在校大學生的綜合素質(zhì),做一個懂得感恩的人,回報社會,奉獻祖國。
二、活動地點:
圖書館三樓多功能報告廳
三、活動流程:
20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7:00拉開帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕以及各位輔導員老師和校團委學生會副書記、副主席、工商管理學院團總支學生分會干部。參加本次演講的有12級財務(wù)管理本科班、市場營銷本科班、?瓢、旅游管理本科班的學生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔任評委。
比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題,從容不迫、揮灑自如的展開表演,用最飽滿的激情、樸實的語言,表達了對父母、老師、集體的`情感,引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲,最后是以一個《我要給你幸!返挠H情系列小品形式結(jié)束比賽。
最后,由袁書記對比賽進行精彩點評,并對選手的出色表現(xiàn)給予
肯定。
四、比賽結(jié)果:
一等獎一名:姬鵬飛
二等獎兩名:李明珠(賀明偉、史思環(huán))
三等獎三名:于密密李園園孫麗杰
五、組織經(jīng)驗
本次比賽從前期籌備到?jīng)Q賽組織部的每個成員都積極投入活動的整個過程,由于分工明確,提高了工作效率,專人負責又保證了工作質(zhì)量。
六、總結(jié)
通過此次比賽,為大家提供了一個展示自我的平臺,豐富校園生活,同時又對同學們進行了感恩洗禮,喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界,為以后的學習和生活照亮了前進的方向,并提高了自身素質(zhì)。
演講比賽活動總結(jié)5
第一屆大學生勵志演講比賽活動總結(jié) 為了豐富同學們的課余文化生活,提高同學們的普通話水平及語言表達能力,展現(xiàn)當代學生的精神風貌,全面提高同學們的綜合素質(zhì)。蘭州交通大學機電工程學院于20xx年10月22日舉行了由學生會社團部主辦的“大學生勵志演講比賽”,主題“我的大學我的規(guī)劃”,題目可自擬,要求內(nèi)容健康、積極向上,情感豐富、真摯。共17名同學參加了于10月22日組織的比賽。
現(xiàn)場秩序由學生會社團部負責,收集評分表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、現(xiàn)場主持均由學生會干部負責,由學生會人員為評委小組,采取現(xiàn)場打分,取平均分的辦法。本次比賽設(shè)定了嚴格的評分標準,按照“公正、公平、公開”的原則,評委小組根據(jù)演講內(nèi)容,選手表達能力、感染力、普通話等情況綜合評分。演講要用普通話并采用站立式脫稿演講,演講時間掌握在3分鐘,最長不超過5分鐘。本次比賽實行100分制,采取現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分一個最低分,取平均分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、人氣獎一名,優(yōu)秀獎一名,本選手演講結(jié)束后報上一選手的'比賽成績。比賽結(jié)束后,現(xiàn)場評分排名,現(xiàn)場發(fā)獎。
發(fā)獎結(jié)束前,團委學生會主席趙博洋對本次演講比賽進行了點評,他對選手的表現(xiàn)給予了充分肯定,對本次活動的組織和協(xié)調(diào)工作提出了表揚,并指出選手的演講比賽中的應(yīng)注意的一些問題,對學生們提出了要求和希望。最后本次比賽在熱烈的掌聲中和小游戲中圓滿結(jié)束。本次演講比賽的成功舉辦,主要歸功于學生會的重視,領(lǐng)導到指導,學生會和學生們的參與。本次活動是由學生會主辦,在各班同學的共同努力下,保證了決賽順利地舉行。 在這次活動的舉行過程中,學生會干部參與其中,所有的比賽組織、安排協(xié)調(diào)都是學生會干部組織的。參加比賽的同學認真準備,精心撰寫演講稿,而且重視本次比賽,對本次比賽的圓滿舉行作出了自己的貢獻。此次比賽雖然舉行的很成功,但是成功之外也有值得注意的地方。比如學生參加比賽的經(jīng)驗不夠,積極性還需提高等,這都需要我們下次舉行“演講比賽”的時候要注意的。通過這次演講比賽,希望各位同學能同心同德﹑開拓進取﹑求真務(wù)實﹑奮發(fā)有力﹑努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的主力,努力促進學校事業(yè)的新發(fā)展。我們在以后的工作開展中,會更加努力,積極進取,做好我們的每一次工作,開展好各項工作。
演講比賽活動總結(jié)6
活動于5月15日晚在東區(qū)演播廳拉上了帷幕,決賽現(xiàn)場到場評委與老師很用心的為選手指導并熱情為大家解答,選手也很努力的為大家呈現(xiàn)一場激烈的演講比賽,“情系災區(qū)”,我們的心和災區(qū)人民在一起;“情系災區(qū)”,我們的愛和災區(qū)人民永不分離。
在社交活動中,我學到了很多東西,就其經(jīng)驗而言,我明白了,一次活動必須要提前安排好,做好工作人員安排及現(xiàn)場接待工作;另外在辦大活動的`時候不懂的要及時請教,不能憑自己的想法去盲目的做事;不要得罪一些不必要的人物,把自己本職要做好的盡全力去做;要合理的去分配工作,學會用人,盡量讓每個會員都有展現(xiàn)自己才能的機會,不要總是自己在奔波。
相信有了這次活動的經(jīng)驗教訓,在以后的協(xié)會活動中,能夠更好的為會員謀福利,更好的辦理每次活動,使會員更有家的感覺!
演講比賽活動總結(jié)7
為進一步提高學生閱讀本事,豐富學生的語言積累,培養(yǎng)學生良好讀書習慣,充分利用好學校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康禮貌的學校文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動,讓學生在活動中體驗歡樂、健康生活、歡樂成長。
現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下:
整個過程選手們準備充分,演講資料進取上進,寫出了自我經(jīng)過讀書得到的收益,寫出了自我的真情實感,展示了我們的學生經(jīng)過讀書而健康成長的精神風貌。今日演講十分成功,使學生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊員繼續(xù)投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。經(jīng)過此次演講比賽,使同學們個性得到發(fā)展、實踐本事得到增強,在學校內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想進取上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的資料,說明我們在平時的
教學過程中對學生口語表達本事的訓練仍需加強。興趣的培養(yǎng),學校讀書氛圍更加濃厚,到達了預期的`效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們必須會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結(jié)束了,但我們讀書的好習慣會一向持續(xù)下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
演講比賽活動總結(jié)8
感恩演講比賽的結(jié)束在我看來自然產(chǎn)生了很好的效果,無論是活動的組織還是參賽者的熱情都能夠體現(xiàn)出演講比賽的成功,然而經(jīng)過對演講比賽的觀察能夠得知這次活動依舊存在著能夠改善的余地,所以我對這次感恩演講比賽的活動進行了簡單的總結(jié),對我而言能夠做好總結(jié)并改善這方面的活動無疑是很有成就感的事情。
在感恩演講比賽開始之前我們進取展開了宣傳活動,主要是為了鼓勵更多的人參加到這次演講比賽之中從而產(chǎn)生更好的效果,須知感恩的話題對于每個人的成長而言都是不可缺少的,正因為如此才要舉辦演講比賽讓更多人重視感恩的話題并在生活中做到這點,畢竟在我們成長的旅途中值得感恩的事物有很多,正因為有著這樣的經(jīng)歷才能夠讓我們對人生有著更多的感悟,在生活中也能夠發(fā)現(xiàn)感恩與被感恩的事情發(fā)生在我們周圍,既然如此作為參與者的我們也應(yīng)當要重視這次活動的展開并經(jīng)過自我的.敘述來進行感恩,至少當多年后我們回顧以往生活的時候不會因為沒有感恩而留下遺憾。
在演講比賽開始以后我們便安排了主持人對感恩的意義進行闡述,期望能夠借助這次活動的影響引發(fā)更多人對感恩二字的反思,反思我們在以往的生活中是否真的懂得感恩的內(nèi)涵,既然學習過感恩的意義并聽到過不少這方面的故事便應(yīng)當在生活中做到這點才行,這既是感恩演講比賽舉辦的初衷也是我們期望在活動中取得的效果,所以針對活動的展開需要注重每個細節(jié)并盡量獲得更好的效果,所以我們對場地進行了精心的布置并期望能夠激發(fā)參賽者的熱情。
在活動即將結(jié)束的時候能夠經(jīng)過觀眾們的神情體會到這方面的效果,雖然我們總是在提倡感恩卻不得不承認真正做到這點的人還是比較少的,值得慶幸的是重視感恩的人已經(jīng)越來越多意味著我們的努力沒有白費,正如這次活動的進行已經(jīng)喚醒了人們內(nèi)心最初的感動并讓他們意識到感恩的重要性,能夠說這次感恩演講比賽的活動已經(jīng)取得了預期的效果,可是我們也明白這次活動結(jié)束之后并非所有人都能夠始終牢記感恩帶來的職責,這也是需要改善并在以后的工作中不斷努力的方向。
這次演講比賽的舉辦讓很多人都引發(fā)了對感恩話題的深思,也正因為如此需要牢記感恩帶來的職責感并在生活中使其得到貫徹,畢竟我們的成長源于感恩自然得經(jīng)過努力做好這點才行,期望在下次舉辦感恩演講比賽活動的時候能夠取得更加令人滿意的效果。
演講比賽活動總結(jié)9
迎輝煌建團九十載,展大學生風貌。本著增進校園文化生活的多樣性,調(diào)動我校學生參與校園文化生活的積極性、豐富學生想象力,提高學生文字表達能力、繁榮校園創(chuàng)作,發(fā)揚文學精神,鍛煉學生不同層面能力為目的,在院領(lǐng)導的批準以及老師同學的支持下,我部門攜同涉江文學社、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動,并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于XX年10月21日圓滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下:
一、活動概況
本次活動針對懷化學院全體學生展開,參賽選手主要來自12級,共有500多名同學報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
二、活動成績
此次活動得到了老師和領(lǐng)導的大力支持,選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準備,同時工作人員的'積極配合也為選手們比賽的順利進行做了充分的鋪墊。選手們準備充分,在比賽中盡情發(fā)揮,展現(xiàn)著各自獨有的風采。同時,本次演講感染了許多聽眾,在選手自我展示的同時,也調(diào)動了其他同學的積極性。
三、活動評價
1、責任到位,策劃周詳
我部門成員及涉江文學社、溝通俱樂部成員密切配合,認真負責的完成了本次活動。賽前準備充分,做好了防范措施;賽中,依照嚴格的評分標準,做到了“公平、公正”的原則。
2、形式多樣,傾情展示
比賽中,有單人演講,也出現(xiàn)了雙人演講,有英語開頭,古詩文開頭,唱歌開頭等多種形式,每位選手都做到了臺下認真準備,臺上盡情發(fā)揮,展示了個人獨特的風采,讓自己在這次比賽活動中得到了充分的鍛煉。
3、參與面廣,效果明顯
本次比賽共有大一到大三三個年級,東西校區(qū)170多名同學參加,參與面廣泛,達到了預期的宣傳效果,選手們熱情參與,努力準備,提高了自我表達能力。
4、總結(jié)不足
在復賽中,由于選手的準備不足,很多選手都帶稿演講,沒有達到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽,如全場未安排任何節(jié)目,比賽過程形式呆板,沒有吸引力,導致現(xiàn)場的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場。決賽時因為沒有經(jīng)過認真選舉,主持人水平相對較低,無法引導全場。
在今后的工作中,我們會更加注重細節(jié),布置會更加周密細致,揚長避短,為提高全院的學習氣氛,提供更多的自我鍛煉能
中文系學生分會社團部
XX年10月27日
演講比賽活動總結(jié)10
這次演講比賽結(jié)束了,作為組織者,我也是對于此次學校進行的演講活動來做總結(jié),同時也是為了更好的去在下次活動之中做的更好。
學生進行演講比賽,這不可是能鍛煉學生們的演講本事,同時也是能夠讓學生們在這次的活動之中得到很多的學習,從演講稿的準備,到演講比賽之中的發(fā)揮,這些都是需要付出很多,才能有必須的收獲,而活動的組織同樣如此,這是我第一次的組織比賽活動,所以也是有一些做的還不夠好的地方,當然這也是不可避免的,沒有最完美的,僅有盡可能的做到更好,在籌備的階段,我也是去參考之前的比賽,以及在網(wǎng)上去找一些做的好的比賽活動方案,去了解清楚,然后和教師們一齊去把主題定好,并且把任務(wù)給分配好,前期的一個工作很多,也是偶爾我是顧及不到的,而這也是得到很多教師的幫忙,他們也是有些是活動經(jīng)驗豐富,有些參與過這些活動,來告訴我哪些是能夠調(diào)整的,哪些又是能夠去優(yōu)化的.,從準備到比賽活動的開始,我們的籌備也是在不斷改變之中做地盡可能的好。
演講比賽的活動之中,學生們也是進取的參與進來,大家都是拿出自我最優(yōu)秀的那一面來,比賽也是分外的精彩,也是給我們的一個評委是制造了很多的難題,畢竟優(yōu)秀的真的是太多了一些,但也是證明我們這次的主題是定得很好,得到學生們的肯定,愿意來參與,去進取的比賽去取得名次。最終活動也是取得了圓滿的結(jié)束,但活動之中也是有些地方做的還不夠好,一些物資準備不夠,還有流程上頭也是有些小的問題,導致拖延了時間,耽擱了大家,整體上來說是做好了,可是這些瑕疵其實也是證明了我組織活動的本事還有待加強,而這也是讓我清楚一個活動要去做好,不是靠方案,靠其他人的幫忙就夠了的,自我也是要熟悉,同時遇到了問題也是要靈活的去解決,臨場應(yīng)變的本事要有所加強。
經(jīng)過了這次演講比賽活動的舉辦,我也是積累了很多的經(jīng)驗,看到了自我的問題所在是哪里,今后也是繼續(xù)的做好活動,去為師生們服務(wù),把下一次也是要做的更好才行,多次的積累,我相信我的活動組織舉辦本事是會越來越好的。而學生們在這次活動之中所收獲的我想也是會對他們有很大的幫忙。
演講比賽活動總結(jié)11
為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應(yīng)廣大英語愛好者的要求,同時為了調(diào)動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的。
活動時間:x年3月29日
活動地點:圖書館報告廳
一,流程安排:主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。進入比賽第一關(guān),選手按順序進行演講,演講內(nèi)容包括綠色奧運,環(huán)境保護,熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后,由國貿(mào)的同學演唱一首英語歌曲《bigbigworld》,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進入第二關(guān):即興演講。選手現(xiàn)場抽題,10秒鐘準備時間后選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗選手的應(yīng)變能力和英語的語言功底。演講結(jié)束后進行了現(xiàn)場互動,主持人讓現(xiàn)場觀眾回答有關(guān)奧運體育項目的英語單詞,并送出了我們準備的獎品。然后,主持人公布比賽結(jié)果并由評委為選手頒發(fā)獎狀及獎品。外籍教師在為選手頒獎后做了精彩演講。本次比賽進行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學們的課余生活,達到了預期的效果。
二,活動心得:本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內(nèi)將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作應(yīng)該注意的細節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結(jié)合作,我們一定能把事情做好。
三,活動意義:本次比賽,積極響應(yīng)了我校提出的“學風建設(shè)工程”的號召,在我院建立起良好的英語學習氛圍,樹立良好的學風,并及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調(diào)動了選手對英語學習的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應(yīng)變能力。此次比賽,不僅豐富了同學的課余生活,并更能夠豐富同學的語言文化,增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽,讓越來越多的同學喜歡英語,學習英語,熱愛英語,為北京奧運講英語。本文選自
四,存在問題:在比賽過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評委準備筆時,我們忽略了筆沒有水的問題,結(jié)果真的`有一支筆不好使了。因此,我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行。從中,反映了我們的工作的不細致,一些細節(jié)問題沒有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結(jié)束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,不得不讓我部部長去擔任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時,主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應(yīng)該讓得分高的選手后演講,留給她更多的時間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平,展示其英語功底。所以,我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗教訓,在以后的工作中,注重細節(jié),考慮周全,爭取將工作做的更好!
五,改進意見:就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎(chǔ)上,改進缺點與不足,繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,在不足之處,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點一一改正。此外,在這學期之內(nèi),我們部會開展更多更加有意義的活動,來豐富同學的課余生活,從活動中感受快樂!
演講比賽活動總結(jié)12
在每一次比賽中,總會有收獲的,參加比賽后,自身的潛力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。
我們組在準備演講稿時,每個人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個不落。“眾人拾柴火焰高!边@句話說得一點沒錯,我們從中感受到了群眾的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。
在比賽時,一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一向在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的'我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔起了記分員的職責,認真地負責著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分數(shù)漸漸遠離我們,卻無能為力,因為公平是我的職責?粗謹(shù),令人心酸啊……
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團隊意識也加強了許多。
演講比賽活動總結(jié)13
9月10日是第30個教師節(jié),在這個歡欣鼓舞的日子,XX市行知學校隆重舉行第四屆教師節(jié)演講比賽。安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松、安徽省教育廳工會主席夏建華、安徽省電視臺首席主播楊錦、XX區(qū)教育體育局黨委委員、副局長王興橋參加活動,并擔任評委。
來自于該校12個教研組的演講選手依次登臺演講。選手們緊扣 “新起點、新發(fā)展、新高度”演講主題,或認真細致介紹組內(nèi)教師們的教學行為,或慷慨激昂陳述教師的職業(yè)夢想,或講述新教師在老教師的幫助下成長的勵志故事,或展望學校未來發(fā)展的宏偉藍圖,選手們不拘形式,大膽創(chuàng)新,采用音樂伴奏、ppt播放、雙人演講,或者時不時加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段,使得整場演講意趣盎然,歡笑聲此起披伏。
安徽省電視臺首席主播楊錦、安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松對演講比賽發(fā)表點評,XX區(qū)教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單,并發(fā)表點評,三位領(lǐng)導暨專家評價該校老師們的演講有笑聲、有特色、有創(chuàng)新,是最好的教師節(jié)禮物。
在此之前,XX市行知學校已經(jīng)成功舉辦了三屆教師節(jié)演講比賽。學校定主題,設(shè)立獎項,至于演講內(nèi)容、形式等都不予限制,老師們可以根據(jù)自己及組員的志趣盡情表達,形成了具有顯著特色的行知教師演講風格。每年教師節(jié)這天,該校老師們都能享受到一份精神大餐。
9月10日,在第三十個教師節(jié)來臨之際,為弘揚尊師重教的傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),激勵廣大教師熱愛幼教事業(yè),XX市商業(yè)幼兒園組織開展了系列慶;顒。此次活動,加強了師生交流,增進師生感情,同時加深了教師之間的合作與交流,為打造一支更強、更具凝聚力的教師團隊奠定良好基礎(chǔ)。
早晨,當教師們踏進幼兒園大門時,收到的是園級領(lǐng)導給每位老師的一支鮮花和節(jié)日的祝福,小朋友們也為老師送上親手制作的賀卡,教師們切實感受到了來自領(lǐng)導和孩子、家長的節(jié)日問候和感激之情,營造了尊師重教的良好風氣,幸福校園,師愛飄香。中午,教職工們分批參加了披薩diy活動,二人一組,共同合作完成一個披薩,在制作的過程中享受著同伴們合作共贏的喜悅。當一個個親手制作的披薩出爐時,老師們急切地把自己的勞動果實與大家分享,整個活動洋溢著教師之間合作、共享之情。同事間的情誼進一步得到了加深,在每天繁忙的工作之余,放松心情,感受到團結(jié)協(xié)作的.魅力!
9月10日,XX市星語學校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽,以此特殊的方式慶祝全國第三十個教師節(jié),
比賽中,這些進校一到兩年的特殊教育新兵,激情滿懷地暢談自已無悔地選擇,無論是主動的選擇,還是被動的選擇,大家都在星語學校的大家庭中找到了快樂,找到了自己肩負的責任,找準了自己的位置,確認了自己的人生價值。
選手們用質(zhì)樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲,有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例,細數(shù)教學生活中的感人點滴;有的老師更配以精致的圖片、音樂,展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”,表達出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠、對自閉癥學生的摯愛與無私;老師們或高亢激昂、活力四射,或深情款款,許多老師情到濃時幾度哽咽!缎挠兴、行而成立》、《親愛的天使,讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情,感染著在場的每一位教師,聽到日常中的趣事,老師們也會回應(yīng)爽朗笑聲,聽到感人之處,臺下教師們也悄悄拭淚。
本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學校新教師校本培訓的延續(xù),借教師節(jié)契機,學校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師、聾啞學校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。
本次校本培訓的系列活動不僅提高了新教師的專業(yè)知識,也提高了教師的專業(yè)思想,是對全校教師一次心靈的洗禮,是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動,使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念,向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。
演講比賽活動總結(jié)14
根據(jù)本校年度工作計劃,為深入學習貫徹黨的十八大精神,進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,我校組織青年教師師德演講比賽。
以“立德樹人,做人民滿意的教師“為主題,結(jié)合和諧校園創(chuàng)建活動,充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。
參賽老師緊緊圍繞師德這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會、以及身邊感人的事跡,以充實的內(nèi)容、真摯的感情、生動形象的語言,講述了自己對師德的感悟;參賽教師的演講以愛為出發(fā)點、以責任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我校教師愛與責任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個學生,真正體現(xiàn)“捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的魅力,用他們不為人知的.點滴事跡借演講比賽這個平臺感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性,時而感性,時而奔放,時
而xx激動處聲音高昂、聲情并茂,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
在幾位評委公平公正的評選,精心的計算下,最終確定xx老師和xx老師代表鎮(zhèn)到縣里參加比賽。x校長精彩的點評總結(jié),為這次師德講演滿比賽劃上了個圓滿的句號。
演講比賽活動總結(jié)15
20xx年5月8日,我校第一屆英語演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。
三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風采,展開激烈的角逐。在學校領(lǐng)導關(guān)心支持和師生們的'共同努力下,選手們不負眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺得這是一個鍛煉學生綜合能力的一個好舞臺,也是對教師聽說教學的一次檢驗。同時,我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學生學習英語所存在的一些問題。如:學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大,上臺有些膽怯;學生缺乏參賽經(jīng)驗等等。
這次英語演講比賽為學生創(chuàng)造了學習和使用英語的機會,豐富了學生的課余生活通過比賽,展示了外高學生風采,提高了英語應(yīng)用能力。希望同學們在今后的英語學習中,繼續(xù)把握提高英語口語表達能力的各種機會,鍛煉自我,提高英語口語水平。
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