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幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-08-03 16:44:45 海潔 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(通用17篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,常常需要預(yù)先準備應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(通用17篇)

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 1

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

  二、適用范圍

  本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

  三、應(yīng)急程序

  (一)應(yīng)急指揮人員名單

  1、負責(zé)人:

  2、現(xiàn)場指揮人員:

  (二)現(xiàn)場措施

  a、對患兒的處理

  1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

  2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

  3、把中毒危害控制在最小的`范圍

  b、建立三級報告制度

  1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

  c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

  1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

  2、提供留樣

  3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

  (三)現(xiàn)場指揮

  處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責(zé)任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 2

  1.總則

  1.1目的

  有效預(yù)防校園突發(fā)事件的發(fā)生,及時控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害,切實保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。

  1.2工作原則

  1.2.1以預(yù)防為主。宣傳普及學(xué)校安全知識,提高師生安全意識和自救互救能力,加強日常安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速排除隱患,減少安全事故發(fā)生率,降低損失程度。

  1.2.2依法管理。嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對學(xué)校安全的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。對于違法行為,依法追究責(zé)任。

  1.2.3快速反應(yīng)。建立預(yù)警和救助快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)安全問題,快速反應(yīng),及時準確處置。

  1.3適用范圍

  本預(yù)案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外,由本校師生員工實施或以其為侵害對象的、涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害,其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍,需由上級領(lǐng)導(dǎo)部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置。

  2.組織指揮體系及職責(zé)

  2.1成立泰興鎮(zhèn)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮部(以下簡稱應(yīng)急處置指揮部)。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件,立即啟動應(yīng)急處置指揮系統(tǒng),由應(yīng)急處置指揮部負責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成。

  現(xiàn)場總指揮:

  副總指揮:

  各層教學(xué)樓負責(zé)人:

  第一層教學(xué)部:

  第二層教學(xué)部:

  第三層教學(xué)部:

  第四層教學(xué)部:

  現(xiàn)場疏導(dǎo)員:班主任和任課教師

  2.2應(yīng)急處置指揮部根據(jù)實際需要,設(shè)立若干個工作小組;

  2.2.1現(xiàn)場處置組:主要任務(wù)是收集信息,了解和掌握突發(fā)事件的基本情況;進行現(xiàn)場搶險,如吊卸、滅火、拆除;開設(shè)現(xiàn)場救護,負責(zé)受傷人員的救護,聯(lián)系救治藥品和救護器材的供應(yīng);把握事件動態(tài),防止事態(tài)擴大。

  2.2.2后勤保障組:主要任務(wù)是傳達貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,報告事件處理情況,保證現(xiàn)場指揮與上級的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,溝通指揮部與外界的聯(lián)系;負責(zé)運送現(xiàn)場急需物資、裝備、藥品等搶險求援物資,輸送現(xiàn)場疏散人員;負責(zé)現(xiàn)場指揮人員、工作人員的.食宿安排,協(xié)助處理傷員的救護工作。

  2.2.3警戒維護組:負責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域、維護現(xiàn)場秩序、疏通道路、組織危險區(qū)內(nèi)人員撤離、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場。

  2.2.4新聞宣傳組:在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,向社會及時、如實地報道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過,加強正面引導(dǎo),穩(wěn)定學(xué)校師生的情緒和社會秩序。

  2.2.5善后處理組:負責(zé)學(xué)生家屬的安撫、慰問工作,做好師生的思想穩(wěn)定工作,妥善處理好后事,消除各種不安全因素。

  3.應(yīng)急響應(yīng)

  3.1級別劃分

  校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個級別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。

  3.2報告程序及要求

  3.2.1泰興鎮(zhèn)幼兒園校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件生,均在第一時間內(nèi)逐級上報。

  3.2.2事件發(fā)生單位(或知情人)應(yīng)根據(jù)事件的類別在第一時間報警(公安110、火警119、急救120),并立即將事件的基本情況報泰興鎮(zhèn)的中心小學(xué)、鎮(zhèn)政府和教育局。

  3.2.3在事件發(fā)生后2小時內(nèi),將事件基本情況書面上報市委、市政府及有關(guān)部門。事件報告內(nèi)容:發(fā)生事件的時間、地點、人員傷亡情況、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場控制情況以及報告人和事件報告單位。由于事件現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的,事件發(fā)生單位應(yīng)及時進行補報。

  3.2.4有關(guān)法律或上級政府對相應(yīng)報告有明確時限、程序規(guī)定的,從其規(guī)定。

  3.3現(xiàn)場處置

  突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事件發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進行先期處置。

  3.3.1學(xué)校必須迅速成立現(xiàn)場指揮部,進行應(yīng)急處置。組織搶險救護工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,減少事件的危害和不利影響,控制事態(tài)的進一步擴大。同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護措施,防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶險人員、防止事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  3.4社會秩序的維護和穩(wěn)定

  3.4.1信息發(fā)布。突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時向師生、媒體和社會公眾通報突發(fā)事件信息和求援情況、災(zāi)區(qū)需求等,確認突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作潛在的各種問題。

  3.4.2宣傳動員。新聞宣傳小組負責(zé)救災(zāi)宣傳和師生教育工作,加強輿論引導(dǎo),消除學(xué)校師生和社會公眾的恐慌心理,宣傳自救互救知識和求援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。

  3.4.3學(xué)校穩(wěn)定。學(xué)校做好穩(wěn)定工作,保證盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活工作秩序。要加強對學(xué)校的安全保護工作。

  3.4.4社會秩序維護。在開展事件處置過程中,組織協(xié)調(diào)好各級力量,加強各項安全保護措施落實,防止處置過程中發(fā)生其它意外事故。

  4.后期處置

  4.1按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求,及時組織事件調(diào)查組,開展事件調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事件,主要由縣政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查,事件發(fā)生單位要配合調(diào)查組認真做好各項調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事件,按規(guī)定由上級部門組織調(diào)查處理。

  4.2校園事故發(fā)生后,學(xué)校要及時做好善后處理工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,維護校園和社會穩(wěn)定。

  4.3對在校園突發(fā)事件中受損失的學(xué)校和師生個人,通過政策優(yōu)惠、政府救濟、社會互助給予支持和救助。

  4.4對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻的單位和個人,給予表彰和獎勵。對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,要追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的行政責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 3

  為規(guī)范和加強本園消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的.組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  組長:

  副組長:

  1、滅火行動小組:

  組長:

  組員:后勤工作人員

  主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即切斷電源,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明

  設(shè)施和安全疏散標志。后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應(yīng)盡力想辦法救人。

  2、疏散引導(dǎo)組:

  組長:

  組員:現(xiàn)場任課教師各班班主任

  主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組長:

  組員:

  主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報教委辦公室。

  4、救護安全組:

  組長:

  組員:

  主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

  預(yù)防措施

  開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 4

  為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下:

  一、制定預(yù)案的法律依據(jù):

  根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令(20xx年)》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。

  二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

  本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的'可能致人傷亡的秩序混亂事件。

  三、工作預(yù)案的內(nèi)容:

 。ㄒ唬┯變簣@情況幼兒園情況:

  本園始建于xx年,現(xiàn)園長:xx,幼兒園園舍建筑面積xx㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志,一層樓的東側(cè)和中間各有一個安全出入口。

  幼兒園上級集團領(lǐng)導(dǎo)部門電話:xx。

 。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo):

  調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責(zé)任人:

  組長:

  副組長:

  各部門負責(zé)人:各班組班長

  (三)機構(gòu)設(shè)置:

  1、指揮部組成:

  幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由組長擔(dān)任,組長不在現(xiàn)場時由副組長擔(dān)任。

  2、指揮部職責(zé):

  全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

  (四)指揮部下設(shè)五個組

  1、指揮組:

  人員組成:安全組長、副組長基本職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置。

  2、疏散組:

  人員組成:各班班長;基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下,堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

  3、救護組:

  人員組成:幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員基本職責(zé):保健醫(yī)負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。

  班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散。

  4、外圍控制組:

  人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員)基本職責(zé):負責(zé)維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

  5、裝備保障組:

  人員組成:xx、xx、xx基本職責(zé):提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。

  四、處置原則:

  1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字,信息上報快;部控制快,預(yù)案落實快。

  2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。

  3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。

  4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng),要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

  5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應(yīng)急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

  6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào),通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

  7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后,對未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的,應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

  五、預(yù)案啟動:

  幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi),人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。

  六、處置措施:

  幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后,應(yīng)立即采取以下措施:

  1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即向公安部門報告(110),再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,并宣布啟動處置預(yù)案。

  2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責(zé),在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。

  3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設(shè)置隔離線,組織專人維護現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。

  4、協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。

  5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關(guān)偵破提供線索。

  6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

  七、工作要求:

  1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責(zé)任感。

  2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

  3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 5

  一、指導(dǎo)思想

  做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強幼兒園常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理,應(yīng)對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。

  二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組

  幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長,成員等。具體情況是:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:

  購入的食品存在質(zhì)量問題;

  食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;

  及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

  四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施

  1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責(zé)任到人,投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

  2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體格檢查,做到持證上崗。

  3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校;

  規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;

  嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;

  做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時;

  嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、時間保證。

  4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;

  飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。

  5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序

  1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

  2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的'處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實人員分工。

  3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內(nèi)容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件,應(yīng)立即向公安部門報案。

  4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

  5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。

  6、在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進行處理。

  7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 6

  一、安全事故防范措施

  根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。

  (一)按照“積極主動防治”的原則,實行多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處置辦法》,并使全園師生及家長能領(lǐng)會精神,熟識條文,締造法治環(huán)境,切實增強積極主動防治的意識,提升妥善解決學(xué)生傷害事故的能力及水平。努力做到依法行政,依法治教,依法治園。

 。ǘ┽槍Α掇k法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍,進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預(yù)防與處理機制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法、合情合理及時的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。

  (三)進一步明晰主管領(lǐng)導(dǎo)安全負責(zé)制,專職人員、各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班組長、教師等必須具體內(nèi)容分擔(dān)起至幼兒園安全管理工作的責(zé)任。努力做到安全工作層層落實,常抓不懈。

 。ㄋ模┩晟朴變簣@的安全保衛(wèi)制度,做好內(nèi)保工作,做到看好自己的門,管好自己的'人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動聯(lián)系派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。

 。ㄎ澹⿵娀變簣@園舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,在由幼兒園提供更多給幼兒采用的玩具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備嚴苛按照國家規(guī)定的標準繼續(xù)執(zhí)行。

 。┳ズ糜變簣@的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作,做到誰分管誰負責(zé),對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度,對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴防投毒事件、火災(zāi)事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。

  (七)各班級非政府學(xué)生出席教學(xué)活動或園外活動時努力做到逐級審核制度,每次出外活動都應(yīng)當(dāng)搞好活動安全教育、保衛(wèi)工作,安全注意事項,及意外事故的應(yīng)急預(yù)案,并核準、呈報。在活動中,努力做到安全責(zé)任追究制,例如突遇安全事故等,追究其組織者的責(zé)任。

 。ò耍┰诮逃虒W(xué)中,教師嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定,嚴禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關(guān)心,對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(如體育課)的學(xué)生,要盡量做到提前知道,在上課時給予必要的注意,避免造成事故。

 。ň牛⿵娀T衛(wèi)值守制度,嚴格控制控制器園門時間:早晨7:00進門,晚上17:30關(guān)門,建議值守老師按時妥當(dāng),并深入細致搞好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所展開的危險性質(zhì)活動(例如爬墻、越門等),全園教職員工都理應(yīng)予以阻止的義務(wù)。

 。ㄊ⿲嵭胸(zé)任追究制,對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者、教師職員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予全園批評、行政處分直至追究法律責(zé)任。

  二、安全事故應(yīng)急預(yù)案

  本預(yù)案啟動時機:幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時,啟動本預(yù)案。

 。ㄒ唬┓钦畽C構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:各班教師

 。ǘ┞氊(zé):

  1、幼兒發(fā)生傷害事故時,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,機構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時間到達事故現(xiàn)場,及時采取緊急救援措施,保護現(xiàn)場,救助受傷害幼兒,同時應(yīng)及時告知幼兒的監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

  2、幼兒出現(xiàn)傷害事故,情形輕微的,應(yīng)當(dāng)在一小時內(nèi)向上級部門報告。

  3、迅速收集有關(guān)事故信息,并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場有關(guān)證據(jù)的保存工作。

  4、在搞好救治、救援工作的同時,盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,確保幼兒園的治安秩序的平衡。

  5、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量,做好事故善后處理工作。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 7

  一、設(shè)立防雷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實各部門職責(zé)

 。1)成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

  (2)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

 。3)各班教師、保育員負責(zé)管理撤離鼓勵幼兒;

 。4)保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。

  二、日常工作建議:

 。1)防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標志明顯,每班有緊急疏散方案。

  (2)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處在關(guān)上狀態(tài),各地下通道必須維持通暢;

 。3)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

 。4)必須強化對幼兒和工作人員防雷安全科學(xué)知識的教育與培訓(xùn),全園教職工努力做到可以并使

  用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  1.一旦幼兒園出現(xiàn)火災(zāi),立即啟動指揮系統(tǒng)。通信組將119扎至消防中心,及時收到火災(zāi)報警信號,并使消防隊員和車輛能及時趕往火災(zāi)現(xiàn)場。通信組應(yīng)及時記錄和攝制火災(zāi)的出現(xiàn)和盜竊過程,并及時報告火災(zāi)情況,記錄火災(zāi)的`全過程。

  2、安全小組應(yīng)保護現(xiàn)場,防止事故發(fā)生,配合消防和公安人員調(diào)查火災(zāi)原因,保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全,做好警衛(wèi)工作。

  3、救援小組應(yīng)當(dāng)在火災(zāi)出現(xiàn)后及時阻斷電源,立即采用現(xiàn)有消防設(shè)備,非政府人員立即救治學(xué)校貴重物品(例如:多媒體設(shè)備、財務(wù)賬戶、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等)。如果獲救師生救援人員應(yīng)當(dāng)首先救治獲救人員,但保證人身安全。盡量減少損失,救援小組人員應(yīng)當(dāng)搞好自己的維護準備工作。

  4、火災(zāi)發(fā)生后,運輸組應(yīng)及時將救援設(shè)備和物品運至安全區(qū),配合救護人員將傷員運至醫(yī)院救護,配合疏散,護送師生到安全區(qū)。

  5、火災(zāi)出現(xiàn)后,撤離組應(yīng)立即非政府人員啟用撤離地下通道,并非政府師生及時撤離至安全區(qū)域,保證并無遺留人員。例如存有特定情況,應(yīng)當(dāng)及時向上級領(lǐng)導(dǎo)班級人數(shù),并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。妥善解決撤離范圍、路線和場所。

  6、學(xué)校指揮系統(tǒng)要發(fā)揮人員、組織、設(shè)施、預(yù)防措施、善后處理、消防配合等作用,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的生命安全。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 8

  一、背景介紹:

  幼兒園作為孩子們的第二個家,保障幼兒的安全是我們的首要任務(wù)。為了應(yīng)對突發(fā)事件,我們編制了以下的應(yīng)急預(yù)案。

  二、防范措施:

  1、建立健全安全管理制度:制定幼兒園安全管理制度,明確師生的安全責(zé)任和工作流程,加強安全防范和管理。

  2、加強檢查和維護:定期檢查和維護幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施、安防設(shè)備等,確保其正常運行和有效性。

  3、增強師生的安全意識:開展安全知識教育,加強師生對突發(fā)事件應(yīng)對的認知和訓(xùn)練,提高應(yīng)對能力。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:

  1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:

  a)在發(fā)生火災(zāi)時立即報警,同時通知幼兒園師生,迅速進行疏散;

  b)幼兒園師生按照預(yù)定的逃生線路有序撤離到安全區(qū)域;

  c)幼兒園工作人員使用滅火器等設(shè)備盡快撲滅火源。

  2、突發(fā)天氣應(yīng)急預(yù)案:

  a)發(fā)生惡劣天氣時,及時暫停戶外活動,確保幼兒的人身安全;

  b)在活動室內(nèi),及時拉下窗簾,關(guān)閉門窗,防止突發(fā)風(fēng)雨的危險。

  四、預(yù)案的實施:

  1、應(yīng)急預(yù)案的制定:幼兒園應(yīng)建立專職應(yīng)急預(yù)案制定隊伍,組織編制突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并確保預(yù)案的合理性和有效性。

  2、人員培訓(xùn)和演練:幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練,增強師生的應(yīng)急能力和反應(yīng)速度。

  3、事故應(yīng)急處理:在突發(fā)事件發(fā)生后,幼兒園應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)措施,保障幼兒的安全。

  通過制定和實施這樣的應(yīng)急預(yù)案,幼兒園可以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,保障幼兒的安全,讓孩子們在一個安全和健康的環(huán)境中成長。隨著社會的快速發(fā)展和變遷,幼兒園以及其他教育機構(gòu)面臨的安全風(fēng)險也在不斷增加。為了確保幼兒園師生的安全,保障他們的身心健康,我們有必要制定一套科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案,并加強師生的安全宣傳教育,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  首先,我們要建立完善的安全管理制度。這包括制定幼兒園安全管理制度,詳細規(guī)定各崗位人員的安全職責(zé)和工作流程,確保關(guān)鍵崗位人員熟悉應(yīng)對突發(fā)事件的具體操作規(guī)程,以及每位工作人員都深入理解自己的安全職責(zé),確保安全工作的規(guī)范性和高效性。

  其次,我們要加強安全設(shè)備設(shè)施的建設(shè)和維護。幼兒園應(yīng)加強對消防、安防等設(shè)備設(shè)施的建設(shè),確保其正常運行。定期維護和檢查設(shè)備設(shè)施,檢測其有效性,及時處理存在的隱患,保證幼兒園師生的'安全。

  同時,我們要提高師生的安全意識。定期開展關(guān)于安全知識的培訓(xùn)教育,通過多種形式如游戲、實踐、演講等,向幼兒傳遞安全意識和知識。幫助他們了解各種突發(fā)事件的特點和應(yīng)對措施,增強他們的防范意識和應(yīng)急反應(yīng)能力。

  針對不同的突發(fā)事件,我們需要有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。例如,對于火災(zāi),幼兒園工作人員應(yīng)立即報警,并通知幼兒園的師生們,然后迅速進行疏散。師生們需要按照預(yù)定的逃生路線有序地撤離到安全區(qū)域,而工作人員則需要使用滅火器等設(shè)備迅速撲滅火源。對于自然災(zāi)害如地震,我們需要讓幼兒園師生迅速躲避到安全地方,保護好頭部。在地震過后,師生們需要有序地撤離到開闊地區(qū),避免受到建筑物坍塌的威脅。

  為了確保應(yīng)急預(yù)案的有效性,我們需要進行定期的演練。幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練,讓師生們熟悉應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和操作步驟,提高應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)速度和準確性。演練中,我們要注意觀察評估,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并對應(yīng)急預(yù)案進行完善和更新。

  當(dāng)然,在應(yīng)對突發(fā)事件的過程中,我們不僅要依靠幼兒園自身的力量,還需要與相關(guān)部門和家長進行緊密的合作。幼兒園應(yīng)與警察局、消防隊等緊密合作,及時了解最新的安全知識和技能,共同制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對策略。與家長的溝通也至關(guān)重要,通過家長會、家長培訓(xùn)等形式,向家長傳遞安全知識,讓他們也能幫助幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件。

  總結(jié)起來,制定科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案,加強安全設(shè)備設(shè)施的建設(shè)和維護,提高師生的安全意識和應(yīng)對能力,是保障幼兒園師生安全的關(guān)鍵。通過定期的演練和加強與相關(guān)部門、家長的合作,我們能夠更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件,保障幼兒園師生的安全和健康。只有在安全的環(huán)境中,孩子們才能快樂地學(xué)習(xí)和成長。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 9

  為了加強我園的安全綜合治理工作,及時有效的預(yù)防控制和妥善處置園內(nèi)各類突發(fā)性案件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立應(yīng)急機制,切實保障廣大師生及幼兒的聲明及財產(chǎn)安全保證正常的教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于處置園內(nèi)突發(fā)性重大事故。主要包括以下幾個方面:

  1、自然災(zāi)害而引發(fā)的突發(fā)事件。如;地震、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)等。

  2、事故災(zāi)害事件。包括:火災(zāi)、建筑物倒塌、群體活動中突發(fā)的事故以及交通事故。

  3、社會安全而突發(fā)的事件。主要是社會上外來人員給園內(nèi)教師及幼兒造成傷害的事件。

  4、公共衛(wèi)生事件。主要是指園內(nèi)發(fā)生并造成可能影響教師及幼兒健康的事件。包括:飲食方面引發(fā)的中毒事件和各種傳染性疾病的疫情等。

  二、實施原則

  1、“統(tǒng)一指揮,分級負責(zé)”的原則

  事件發(fā)生時,現(xiàn)場的第一發(fā)現(xiàn)人員要及時通知園長,有園內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急小組統(tǒng)一指揮,各有關(guān)人員要迅速感到現(xiàn)場,快速妥善處理并及時向上級主管部門報告。

  2、“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則

  發(fā)生突發(fā)事件后,園內(nèi)及相關(guān)的人員要立即深入現(xiàn)場第一線掌握情況,開展工作,控制好局面,形成有條不紊的工作格局。

  3、“快速反應(yīng),果斷處理”的原則

  堅持預(yù)防為主,及時控制的方針,進一步完善突法事件的快速反應(yīng)機制立足防范,抓小、抓早,以快制快。確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密有效,及時應(yīng)對。力爭把問題解決在園內(nèi),防止擴大事件局面,避免造成社會秩序及園內(nèi)秩序的混亂。

  4、“救人為本,救人第一”的原則

  發(fā)生重大安全事件時,應(yīng)采取得力措施,確保教師及幼兒的生命安全。做好救助和疏散相結(jié)合的方法,積極組織搶險,堅持以人為本,把救助生命為第一責(zé)任。嚴禁幼兒參加。

  三、實施組織及職責(zé)

  (一)成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)主要職責(zé):

  1、及時向上級主管部門報告突發(fā)事件的準確信息,同時關(guān)注信息的動向。

  2、負責(zé)“處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”的制定和應(yīng)急啟動工作。

  3、當(dāng)事件發(fā)生時,負責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮、協(xié)調(diào)工作。積極會同有關(guān)部門對事故危害進行科學(xué)的監(jiān)測,制定科學(xué)的救護措施,實施正確的處理方法。保護好現(xiàn)場,維護好秩序。

  4、負責(zé)對事故情況的調(diào)查和處理,事后要寫出總結(jié)報告并及時上報主管部門。

  四、實施步驟

  (一)當(dāng)園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、校舍安全、交通事故以及自然災(zāi)害等緊急事件時要采取以下方法步驟:

  1、事故報警

  現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時并在事故發(fā)生第一時間及時正確的想園長報告。園里及時向上級主管部門報告。如果需要公安、消防等部門協(xié)助時,要及時報告求助。做到:及時、準確,不誤報、不滿報。

  報告內(nèi)容:事故單位、事故發(fā)生的時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人員的姓名及聯(lián)系電話。

  2、緊急疏散和現(xiàn)場救助

  事故發(fā)生后,學(xué)校及相關(guān)負責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況,設(shè)立事故現(xiàn)場警戒區(qū),迅速將幼兒撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)的發(fā)展。搶救受傷的教師及幼兒,F(xiàn)場人員在施救的過程中必須做好自身的防護措施進行。堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則。

  3、事故處理

  事情發(fā)生后,緊急啟動“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立刻深入事故第一現(xiàn)場,并根據(jù)現(xiàn)場情況作出科學(xué)有效的.處理方案。指揮并協(xié)同有關(guān)部門進行事故處理工作。堅持救人第一原則,調(diào)動人力、物力和財力,做好救助工作,力爭把損失降調(diào)最低。并作出事故調(diào)查報告。

  (二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件

  當(dāng)園內(nèi)出現(xiàn)如:“非典”、“流感”、“甲肝”等流行性或傳染性疾病癥狀時,要立即報告給園長,采取與其他幼兒隔離的措施,并及時與幼兒家長取得聯(lián)系,去衛(wèi)生醫(yī)療部們進行診斷。如果確診為是傳染性疾病或疑似傳染病時,園里將采取以下步驟;

  1、迅速如實把真實情況上報鄉(xiāng)教育組、縣教育局和先急控中心。

  2、對該幼兒所在班級中有接觸過的教師和幼兒以及可能被感染的教師和幼兒進行隔離檢查。

  3、對該幼兒所在教室、辦公室及其它場所進行消毒處理。

  4、堅決杜絕攜帶傳染病的幼兒入園。對確診的幼兒必須經(jīng)醫(yī)院出具的康復(fù)證明并且不再傳染后方可入園。

  (三)社會安全方面的突發(fā)事件

  當(dāng)園外不法人員闖入園內(nèi)實施暴力等事件時,采取以下步驟進行:

  1、立即報警(110)

  2、立即通知給園長和領(lǐng)導(dǎo)小組

  3、采取有效的方法對歹徒進行勸阻或制服,最大限度的保障教師及幼兒的生命安全和財產(chǎn)安全。

  4、立即將受傷的幼兒或教師送往醫(yī)院救治。如果傷亡重大要及時撥打120救助。

  5、做好善后工作,穩(wěn)定園內(nèi)正常的工作秩序。

  五、實施要求

  1、要認真落實中央、省、縣關(guān)于維護穩(wěn)定,建立和諧校園的要求,始終把安全教育方在工作的首要位職;來抓,不斷增強安全意識、大局意識和責(zé)任意識。

  2、要不斷完善園內(nèi)穩(wěn)定和確保安全工作機制,健全制度,落實好措施。認真做好園內(nèi)的應(yīng)急突發(fā)事件的處置工作。協(xié)調(diào)各方面的物力、人力、財力。確保突發(fā)事件的預(yù)防、現(xiàn)場控制和急救措施的有效落實。

  六、相關(guān)聯(lián)系電話號碼

  匪警:110

  火警:119

  急救:120

  交通肇事:122

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 10

  一、背景介紹:

  隨著社會的不斷發(fā)展,幼兒園面臨的安全風(fēng)險也在不斷增加。為了確保孩子們的安全,我們特制定了如下的應(yīng)急預(yù)案。

  二、防范措施:

  1、定期組織安全演練:每學(xué)期至少組織一次火災(zāi)逃生演練,一次地震避難演練,以提升幼兒園師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

  2、提高幼兒園師生的安全意識:每年定期進行消防、地震等安全知識的.宣傳教育,通過游戲、故事等形式,讓幼兒們了解安全常識。

  3、建立安全監(jiān)控系統(tǒng):安裝攝像頭,覆蓋幼兒園的重要區(qū)域,定期審核攝像頭監(jiān)控錄像,嚴防不法分子的入侵。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:

  1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:

  a)發(fā)現(xiàn)火勢立即報警,確保及時撲滅火源;

  b)組織幼兒疏散到安全的地方,確保幼兒人身安全;

  c)通知家長迅速到達幼兒園,協(xié)助疏散幼兒及時離開。

  2、地震應(yīng)急預(yù)案:

  a)發(fā)生地震時,幼兒園老師應(yīng)立即告知幼兒保持冷靜,并帶領(lǐng)幼兒迅速躲到桌子下或墻角等較安全的地方;

  b)地震過后,幼兒園老師根據(jù)情況判斷,及時組織疏散,確保幼兒的人身安全。

  3、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:

  a)幼兒園應(yīng)配備急救藥品和急救箱;

  b)幼兒園老師應(yīng)充分掌握急救知識,及時進行急救。

  四、預(yù)案的實施:

  1、應(yīng)急預(yù)案的制定:幼兒園應(yīng)組織專業(yè)隊伍制定應(yīng)急預(yù)案,并確保備案到相關(guān)部門。

  2、部署預(yù)案的宣傳:幼兒園將應(yīng)急預(yù)案制作成宣傳冊,分發(fā)給幼兒家長以及幼兒園師生,以確保每個人都了解應(yīng)急預(yù)案相關(guān)的內(nèi)容和操作步驟。

  3、定期演練:幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件演練,以提高應(yīng)急預(yù)案的實施效果。

  通過制定和實施這樣的應(yīng)急預(yù)案,我們可以有效應(yīng)對突發(fā)事件,提高幼兒園師生的安全防范意識和應(yīng)急反應(yīng)能力,保障孩子們的身心健康和安全成長。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 11

  為認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,有效地防范和處置臺風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校園進水等自然災(zāi)害的發(fā)生,切實保障師生生命、財產(chǎn)安全,特制定本抗擊臺風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、適用范圍

  幼兒園發(fā)生以下臺風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理,適用于本預(yù)案。

  1、幼兒園因臺風(fēng)襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故;

  2、幼兒園內(nèi)因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

  3、幼兒園組織校外活動,因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

  4、社會影響較大、造成嚴重后果的.其他重大帶風(fēng)侵襲造成的安全事故。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

  組長:(園長)

  副組長:

  成員:

  三、分工及職責(zé):

  組長xx:全面負責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)景工作,開展自救、互救、疏散知識的宣傳教育,提高本單位教工應(yīng)急意識和抵御臺風(fēng)災(zāi)害的能力。

  副組長xx:對本園臺風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練,臺風(fēng)前落實上級部門的師生停課制度。

  副組長xx、xx:一旦發(fā)生臺風(fēng),全面負責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺風(fēng)救災(zāi)。

  四、專業(yè)組成員及職責(zé)

  ◆應(yīng)急應(yīng)急疏散組:各班班主任,職責(zé):一旦發(fā)生臺災(zāi)事故,迅速疏散在校舍人群。

  ◆醫(yī)療救護組:xx,

  職責(zé):一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi)害事故,有人員受傷,立即展開救護。

  ◆后勤保障組:xx,職責(zé):當(dāng)臺風(fēng)災(zāi)害發(fā)生后,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組成員,做好各項準備工作

  ◆宣傳組:xx,職責(zé):利用板報、廣播等形式宣傳有防臺風(fēng)的知識及預(yù)防措施。

  ◆綜合協(xié)調(diào)組:xx、xx,職責(zé):一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi),迅速逐級上報,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。

  五、重大事故報告程序、要求及現(xiàn)場保護

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  1、重大臺災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時,必須立即報告教育辦辦公室和管理處。

  2、事故發(fā)生后6小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報上述部門。

  3、臺災(zāi)事故報告內(nèi)容:臺災(zāi)發(fā)生的時間、地點、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、財產(chǎn)損失情況、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及事故報告單位和報告人。

  4、事故補報:由于臺災(zāi)事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時,幼兒園及時進行補報。

 。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護

  重大臺災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與重大臺災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,后勤保障組成員做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄、妥善保存臺災(zāi)現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  六、重大事故現(xiàn)場處置

  重大臺災(zāi)事故現(xiàn)場處置的具體程序如下:

 。ㄒ唬┏闪F(xiàn)場指揮部

  現(xiàn)場指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成,負責(zé)具體的施救和各項善后處理工作,現(xiàn)場指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,具體負責(zé)組織臺災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員搶救和事故善后處理工作。

  (二)迅速開展救治工作

  現(xiàn)場指揮部根據(jù)臺災(zāi)事故情況迅速開展救援工作。救援目標:

  1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶;

  2、在確保人員安全的前提下,對財產(chǎn)采取保護措施;

  3、對已經(jīng)遭受傷害的師生開展救治;

  4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。

 。ㄈ┳龊们闆r通報工作

  幼兒園嚴格做好上情下達、下情上報工作,迅速將災(zāi)情按要求上報,同時及時下達上級指示。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 12

  為保證校園安全穩(wěn)定工作各項措施的落實,根據(jù)中央、省、濰坊市維穩(wěn)工作會議精神,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,故擬在校園內(nèi)開展安全防身演練。

  一、指導(dǎo)思想

  有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生的人身安全,及時處置侵害師生安全的危險事件,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,以學(xué)校校長為安全第一責(zé)任人,全面落實安全責(zé)任,確保學(xué)校的`師生人身安全。

  二、演練目的

  為貫徹落實上級部門關(guān)于加強校園安全的文件精神,進一步強化師生安全教育,提高防范能力,針對校園內(nèi)發(fā)生劫持、傷害等暴力事件,讓全校師生加強防范,確保學(xué)校師生的生命安全。

  讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,同時達到有事不慌,積極應(yīng)對,自我保護的目的。

  三、演練原則

  安全第一,責(zé)任明確,相互協(xié)調(diào),聽從指揮。

  四、演練時間、地點、內(nèi)容

  演練時間:

  地 點:

  內(nèi) 容:安全防身演練。

  五、組織機構(gòu)

  總指揮:

  成 員:

  六、演練前的準備工作

  (一)現(xiàn)場演練人員:全體師生。

  (二)對師生的具體要求 :

  1.要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發(fā)動,原則上全體學(xué)生準時參加。

  2.要嚴格按照計劃和方案要求開展防身演練活動,不得隨意更改具體安排。

  3.學(xué)校接到緊急情況警報,立即拉響警示鈴聲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師必須迅速趕到現(xiàn)場,各進其位,各施其職,沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、安全的按預(yù)定方案執(zhí)行。

  4.各班主任和所有參演人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  5.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

  七、演練要求與注意事項:

  1、當(dāng)連續(xù)響起警報鈴聲時,由各班主任迅速站到學(xué)生前,根據(jù)預(yù)先制定撤離路線,教師指揮學(xué)生安全撤離。

  2、教師告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在老師的指揮下,有秩序地進行撤離,到安全地點(教室)。

  3、撤離時,各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮。

  八、演練程序

  1、20xx年2月18日15:00時前,學(xué)校指令“東中幼兒園安全防身演練開始,請各班同學(xué)做好準備!

  2、犯罪分子出現(xiàn)。

  3、迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

  (1)、首獲事件信息的人員在第一時間向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮報告,并同時打110報警。

  (2)、首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法接近孩子。

  (3)、保衛(wèi)人員集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。保衛(wèi)人員大聲高呼,歹徒有刀,保護好孩子,快撤到教室。

  (4)、教師把所有學(xué)生撤離至安全區(qū)域。

  (5)、將犯罪分子制服交公安部門。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 13

  為加強安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

  一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  職責(zé):全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

  二、預(yù)防方法、安全教育

  教育幼兒防溺水知識

  1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

  2、嚴禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。

  3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

  5、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  6、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  7、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

  三、日常管理

  1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責(zé)的防范工作機制。

  2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的.地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

  3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

  4、每年暑假前,要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

  5、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

  四、事故處理

  1、報告程序

  發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局。

  2、時間要求

  發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。

  3、報告內(nèi)容

  報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

  4、發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助,并進行妥善處理

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 14

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo),本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預(yù)報或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。

  二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組成

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  職責(zé):加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  副組長:

  職責(zé):協(xié)助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進行疏散、救護、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

  成員:各班老師、門衛(wèi)。

  三、組織落實,宣傳到位

  1、加強宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的,地震的前兆是那些,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響)動物的變化:(騾馬發(fā)驚不進圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)上課期間,活動室內(nèi)所有通道和門都不加鎖,所有通道內(nèi)不堆放雜物,保證所有通道暢通。

  2、加強安全預(yù)防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學(xué)習(xí)自救自護知識,隨堂教師均要熟悉組織工作。

  3、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況,立即發(fā)出緊急情況信號,并向110報警,報警后,應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位,向周圍人員發(fā)出險情信號,并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警后,應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,進入各自的工作部位,疏散人員。

  4、地震發(fā)生時,各班級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

  5、各班要訓(xùn)練有素,能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū),到達操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負責(zé)人。

  6、幼兒園要建立一支思想過硬的.搶險隊伍,由園長統(tǒng)一指揮。

  四、制度健全,措施到位

  1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。

  2、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。

  3、合理擺放物品,通道要無雜物堆積,易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

  五、緊急疏散具體安排

 。ㄒ唬┚o急避震

  1、聽到警報聲,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,應(yīng)盡快躲避到安全地點。

  2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中,另一只手護頭。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

  6、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、老師要按預(yù)案分工,迅速到教室檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的,要及時糾正。

 。ǘ┚o急疏散

  1、聽到警報后,由班主任或科任教師組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)區(qū)到操場指定集合地點。

  2、班級撤離順序,以小組為單位,快速自然形成單列縱隊,快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。

  3、撤離線路及集合地點:

  所有幼兒直接從教室的前后門口跑向操場中央。

 。ㄈ┘系攸c及相關(guān)要求:

  集合地點:幼兒園操場

  要求:各班幼兒務(wù)必走指定的線路;疏散時不能擁擠,不能等人排隊,要自然形成單列縱隊;不能大聲喧嘩,要保證有效指揮;幼兒按要求進入操場后,按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由班主任清點人數(shù)后報告到指揮處。

  六、紀律要求

  1、進入防震緊急狀態(tài)后,幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。

  2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  3、本預(yù)案一旦啟動,全校教職工必須保證24小時開機,凡因個人原因造成的損失,將追究個人責(zé)任。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 15

  為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應(yīng)急處置能力;及時、準確報告和認真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用,有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園實際,特制定本預(yù)案。

  一、適用范圍:

  本預(yù)案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見性突發(fā)事件。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  處置各類安全事故及突發(fā)性事件,堅持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé):組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據(jù)現(xiàn)場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關(guān)的`重大事項。

  三、組織機構(gòu):

  總指揮:(園長)

  副總指揮:

  組員:

  電話:

  四、工作組安排

  (一)通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點,執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。

  (二)緊急搶險組

  組長:

  組員:

  職責(zé):緊急應(yīng)對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。

 。ㄈ┌踩枭⒔M

  組長:

  組員:

  職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

 。ㄋ模┽t(yī)療救助組

  組長:

  組員:

  職責(zé):明確職責(zé)分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

 。ㄎ澹┌踩U辖M

  組長:

  組員:

  職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。

  五、工作程序及職責(zé):

 。ㄒ唬┌l(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。

 。ǘ﹫@各部門接到事故報告后,應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,并注意保護好事故現(xiàn)場。

  (三)出現(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救,現(xiàn)場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 16

  一、指導(dǎo)思想

  為保護幼兒教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效地控制險情,在發(fā)生火災(zāi)時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級要求,特制定本預(yù)案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立消防安全緊急處理指揮部

  總指揮:

  執(zhí)行總指揮:

  副總指揮:

  指揮部成員:

  2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

 、牌綍r指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí);

 、茟(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作;

 、桥浜蠀f(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。

  3、后勤保障組

  組長:周盡忠

  成員:婁國強、趙貴成

  職責(zé):負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護等。

  三、報警和接警

  報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員及時通過有線或無線電話向有關(guān)單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

  四、搶救人員和疏散物資

  發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火原則,同時救人時應(yīng)注意自身安全。

  火場疏散物資首先要及時疏散受火災(zāi)威脅易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時向指揮部報告。

  五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)

  1、有關(guān)要求

 、攀枭⒅噶钣蓤(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

 、平處熀捅S龁T組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負責(zé)保護財產(chǎn)。

 、前踩ぷ骶o急處理指揮部根據(jù)需要,及時撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭搶逃生通道。

 、仁枭⒔Y(jié)束后,班主任要清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護好現(xiàn)場。

 、砂嘀魅螌]有及時撤離幼兒,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。

  2、疏散線路及地點:

  教學(xué)大樓一樓:東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。

  二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。

  三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。

  3、善后事宜:

 、艑κ軅變,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。

 、瞥闪⑾嚓P(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并做好認真細致解釋工作。

  ⑶協(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。

  ⑷按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。

  幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 17

  為了確實抓好我園汛期安全工作,做到有備無患,根據(jù)上級相關(guān)精神,特制定我校汛期安全預(yù)案。

  一、加強汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)

  為確保汛期師生安全,在發(fā)生汛期安全事故時能采取應(yīng)急措施,特成立汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員;

  二、工作要求

  1、各班保教人員必須對本班幼兒進行防汛、防雷等知識的教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會簡單的自我保護常識。

  2、若雷雨影響較大,幼兒大部分未能按時到校,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向教育局請示是否停課,待雨停后安排上課。

  3、汛期間:

  (1)、每天堅持收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報,如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時,領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知保教人員,及時通知幼兒家長,提前做好友情提示工作。

  (2)、在遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時,教師必須留家長、幼兒待雨過后,沒有安全隱患才能回家。

  (3)、保教人員要教育幼兒,禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的'河邊玩耍。特別是汛期間,要注意幼兒的安全,堅決杜絕安全事故。

  三、事故報告

  1、若汛期間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故,2小時立即向當(dāng)?shù)卣敖逃謪R報。

  2、雷雨、汛期如發(fā)現(xiàn)存在影響幼兒人身安全危險,組長需向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,請求解決辦法。

  四、具體措施

  一是嚴格“查體”,抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設(shè)施情況,進行無縫隙覆蓋性徹底檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決、立即整改。

  二是實戰(zhàn)“演練”,提高自身防護能力。進行緊急情況師幼安全疏散演練,提高師幼自護自救能力。

  三是反復(fù)“說教”,抓好學(xué)生安全教育。各班通過安全教育活動的設(shè)計組織、區(qū)角游戲活動的開展、宣傳櫥窗、知識競賽等形式,集中對幼兒進行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時增進幼兒園與家長的溝通交流,齊抓共管、形成合力,積極預(yù)防幼兒汛期安全事故的發(fā)生。

  四是“人員”到位,認真落實安全制度,實行安全無縫隙管理,形成“時時處處事事”講安全的濃厚氛圍。

  五是遇有狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣,學(xué)校靈活把握入園、離園時間,保證師幼人身安全。

  五、責(zé)任追究

  1、發(fā)生事故,隱瞞不報的,將追究責(zé)任人的責(zé)任。

  2、重大安全責(zé)任事故,將依照法律、法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

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