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為中華之崛起而讀書作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的為中華之崛起而讀書作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
在中國有許多人認(rèn)為讀書是為了自己或是為了父母,而有一個(gè)人說了這么一句話:“為中華之崛起而讀書”,這個(gè)人就是我們敬愛的周總理——周恩來。
周恩來是江蘇淮安人,他與毛澤東,鄧小平都是中國的開國元勛。沒有他們,就沒有現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá),國富民強(qiáng)的中國。我們也就不能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是我以前卻是一個(gè)不愛看書,喜歡看電視的男孩。雖然我比以前好多了,但也不是所有的書都能看下去,看到感興趣的書,我都舍不得丟,晚上總是被爸爸一遍遍的催,才會關(guān)燈睡覺,可是遇到我不愛看的書,沒有看兩頁,我的眼睛就睜不開了。我以后要多看一些對我有意義的書。例如:四大名著,唐詩、宋詞、元曲等,少看一些小人書之類的,最好是不要看。
我們看書時(shí),不僅要看一些有關(guān)學(xué)習(xí)的,還要看一些有益的課外書,以增加自己的知識面,我們看書時(shí)不僅僅只是用眼睛去看,要用心去看,還要對一些好詞好句做筆記,如果看得太投入了,也暫時(shí)可以用筆標(biāo)注下來,看完之后再做筆記。概括一下這本書在說一些什么?想告訴我們什么?
把自己的感受用一本本子記下來,下次讀下本書再記下來,久而久之,你會發(fā)現(xiàn)你的理解能力,語言表達(dá)能力都會有所提高。
在生活中我們不僅僅只看有關(guān)文學(xué)的'書,更應(yīng)該看一些跟國家有關(guān)的書。要記住一個(gè)國家想要富強(qiáng),就必須要有秩序,民主、自由、公正、法治。我們每個(gè)人都要有的品質(zhì):愛國、敬業(yè)、誠信、友善。建立一個(gè)文明、和諧的中國。
我們讀書是不僅僅是為了自己,也是為了愛國,我們品德好也是愛國。我們都希望中國這條強(qiáng)大的東方神龍能更加強(qiáng)大起來。
為中華之崛起而讀書作文 篇2
每一次,我們總會在星期一的早上舉行升旗儀式,看著五星紅旗冉冉升起,聽著充滿激情的國歌,我們是否依然像個(gè)孩子般無知的在浪費(fèi)時(shí)間玩耍呢?是否明白我們?nèi)缃竦男腋I顏碇灰啄?是否時(shí)刻準(zhǔn)備著前進(jìn)呢?
作為一個(gè)中國人,我感到非常驕傲。因?yàn)槲覀兊淖鎳鴱墓诺浇穸即嬖谥S多英雄好漢:那位用身軀堵住敵人機(jī)槍射口的黃繼光;那位為了部隊(duì)安全,嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,即使被大火吞噬,依然紋絲不動的邱少云;那位為了乘客的安全,即使自己被不明飛行物砸傷,依然忍著劇痛,做好一切安全措施,安全疏散乘客的吳斌;那位在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí),一把推開了兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車輪碾軋的張麗莉。他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳,為了我們這些晚輩的幸福生活,他們不惜犧牲自己。作為學(xué)生的我們,是否應(yīng)該努力學(xué)習(xí),感恩這些英雄好漢,感恩我們的祖國呢?
記得周恩來說過一句話:“為中華之崛起而讀書”。如今正值青春年華的我們,是否意識到:祖國的明天是否依然如此幸福美滿,祖國的未來是否依然如此興旺發(fā)達(dá),都取決于我們?nèi)缃袷欠衽η斑M(jìn)。
記得一次階段考考的成績并不理想,當(dāng)時(shí)我沮喪過,我也曾想過放棄,但是后來在老師的開導(dǎo)與幫助下,在我自身的改正與努力下,我的成績在后來提高了。雖然我只是國家中的一小小成員,但是我為自己取得的結(jié)果而自豪,因?yàn)槲覜]有虛度年華,我對得起祖國,對得起那些給予我們幸福生活的先輩們。
作為同齡的你們,看著那些為了我們而受傷甚至犧牲的人,而你卻放棄學(xué)業(yè)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,難道你一點(diǎn)也不心疼他們嗎?難道你一點(diǎn)也沒有懺悔的感受嗎?難道祖國的興衰與你沒有關(guān)系嗎?親愛的同學(xué),你可曾想過,若不是他們的付出,你哪來的時(shí)間玩游戲?若不是他們的挺身而出,你哪來的幸福?趁著如今年少,努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答那些為我們奉獻(xiàn)的人兒吧,讓我們的祖國更加強(qiáng)大吧。
在政治課上,我們清楚的了解到,中國正處于并將長期處于社會主義初級階段。雖然我們的國家正在發(fā)展進(jìn)步中,可是祖國的未來終究會寄托在正處于青春年華的我們,如果我們現(xiàn)在放棄學(xué)業(yè),我們的祖國的未來交給誰?若是想要過著如今安居樂業(yè)的生活,我們怎么可以停止前進(jìn)的腳步呢?小草可以為了生存不怕畏懼的努力,小鳥可以為了自由不怕疼痛的`前進(jìn),正值青春年華的我們更應(yīng)該為了祖國的未來努力奮斗。如今的我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,我們沒有理由頹廢,更沒有理由喊苦與累。我們必須努力,必須奮斗,必須為我們的祖國負(fù)責(zé)。
祖國,是我們生長的地方。祖國在我的心中,也是你們心中的祖國,我們要讓祖國一直興旺發(fā)達(dá),讓祖國的明天更加美好,讓我們的祖國充滿陽光,發(fā)出那耀眼的光芒。
為中華之崛起而讀書作文 篇3
“為中華之崛起而讀書”——這是我聽到的最震撼人心的話,他就是中國第一任國務(wù)院總理周恩來,在少年時(shí)代立下的宏偉志向。
記得很小的時(shí)候,我想當(dāng)一名玩具店老板,因?yàn)榭梢該碛泻芏嗟耐婢撸挥變簣@的時(shí)候,我想當(dāng)一名賽車手,因?yàn)槊詰俑鞣N各樣的汽車;小學(xué)一二年級的時(shí)候,我想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)榭梢蕴剿饔钪娴膴W秘。我的夢想一直都在變,我很迷惑我的夢想到底是什么呢?我把我的迷惑告訴了媽媽,媽媽輕輕地?fù)崦业念^,給我看了《周恩來的`四個(gè)晝夜》,影片講述了周總理乘專列來到革命老區(qū)河北伯延公社考察調(diào)研,樸素整潔的衣著,沉穩(wěn)慈祥的氣質(zhì),漸漸地把我?guī)肓丝偫砟莻(gè)時(shí)代,總理那個(gè)世界:四天四夜里,周總理走訪了幾十戶農(nóng)民家庭,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動,在走訪調(diào)研考察中,了解了真實(shí)情況,和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,伯延由此成為全國第一個(gè)取消集體食堂的人民公社。影片看完我被感動得熱淚盈眶,一股無形的力量驅(qū)使我翻閱了更多有關(guān)周恩來的資料,越看越著迷,尤其周總理少年時(shí)那句“為中華之崛起而讀書”一直縈繞回蕩在我的腦海中。此刻的我好像明白了什么是夢想——讓你為之奮斗一生,無怨無悔!
現(xiàn)在我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)不光神奇還發(fā)明許多有趣的東西,讓人們的生活變得更加美好!我相信自己只要堅(jiān)持不懈的努力,將來一定會夢想成真!
為中華之崛起而讀書作文 篇4
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)初中生了,功課自然是比較繁重的。我為什么要讀書呢?每當(dāng)我看著自己面前堆積如山的課本抓狂時(shí),我都不禁要問問自己。
其實(shí),早在一百多年前,周恩來就已經(jīng)替我們回答了這個(gè)問題。周恩來十二歲那年來到了東北,他在沈陽下車時(shí),伯父指著一片繁華熱鬧的地方,告訴他沒事可別到那里去玩。“為什么?”周恩來問。伯父說那是外國租界地,惹出麻煩來就糟了,沒處說理去!澳怯质菫槭裁矗俊敝芏鱽碛謫。伯父嘆了口氣說:“中華不振啊!辈痪,周恩來進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書,和同學(xué)親眼見識了什么叫做“中華不振”。何來,他便一直在沉思。直到后面一節(jié)修身課上,魏校長問同學(xué)們?yōu)楹味x書,周恩來站起來,喊出了那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音:為中華之崛起而讀書!
是啊,為中華之崛起而讀書,這是十二歲的周恩來面對沉睡的中華大地發(fā)出的一聲震響,震醒了千千萬萬的中國人。一二·九運(yùn)動的時(shí)候,愛國學(xué)生們舉著“一致對外”的大旗,疾呼“偌大的華北,已放不下一張平靜的課桌”。你看,無論何時(shí)何地,讀書總是第一位的。一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家只有努力讀書學(xué)習(xí),才會強(qiáng)大起來;一個(gè)國家有了文化底蘊(yùn),才可能成為一個(gè)發(fā)達(dá)國家。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。古往今來,有多少為了祖國發(fā)奮讀書,長大后為祖國做貢獻(xiàn)的偉人。±畲筢搹男∽x書就很認(rèn)真,麻雀在窗臺上打架他看也不看一眼。陳毅甚至把墨水都吃到肚子里了。今天我們有著優(yōu)越的條件,我們可以坐在舒適寬敞,窗明幾凈的教室里聽老師講課,有專門的'作業(yè)本。如此看來,我們還有什么理由抱怨,反而是更應(yīng)該珍惜。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們一定要好好學(xué)習(xí),不斷汲取知識充實(shí)自己,讓自己成為一個(gè)有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人,這樣以后才能為我們的祖國做貢獻(xiàn),為中華之崛起貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為祖國的偉大復(fù)興事業(yè)添磚加瓦!
初二的我,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了,不過如今的我已不再迷惘,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一個(gè)明確的目標(biāo)。今年是周恩來總理誕辰120周年,他的那句“為中華之崛起而讀書”始終回響在我的耳邊。
為中華之崛起而讀書作文 篇5
“為中華之崛起而讀書”這是偉大的周恩來總理在12歲時(shí),目睹了洋人欺負(fù)中國人后說的一句話。這句話如同一聲春雷,震驚了千千萬萬個(gè)中國人。
為什么而讀書?我們現(xiàn)在的美好生活,不都是因?yàn)橛泻芏唷盀橹腥A之崛起而讀書”的人們,為了祖國新時(shí)代發(fā)展需要作出貢獻(xiàn)換來的.嘛;為什么而讀書?我們現(xiàn)在和諧的生活環(huán)境,不都是因?yàn)橛袩o數(shù)“為中華之崛起而讀書”的人們,為祖國的國防作出無私奉獻(xiàn)換來的嘛。
也許,建設(shè)祖國對我們學(xué)生來說太遙遠(yuǎn),但科技在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,就像大海在漲潮,我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)以后才能跟上祖國前進(jìn)的步伐,長大以后才能以更好的方式回報(bào)社會,回報(bào)祖國。
在街上,來來往往的人們在他們各自的崗位上工作,他們無時(shí)無刻不在努力、不在奮斗,他們無時(shí)無刻不在為家,為社會,為祖國做奉獻(xiàn)。巴金爺爺說過:“生命的意義在與奉獻(xiàn),而不在于享受。”是啊……在于奉獻(xiàn)。
醫(yī)院里,愛心箱總是那么滿,這是為什么?就是因?yàn)橛邢衲莻(gè)盲女一樣的人很多。在她把兩張百元鈔票準(zhǔn)備放進(jìn)箱子時(shí),護(hù)士開口了:“你自己改善生活吧?這兩百元對你來講應(yīng)該不是小數(shù)目,攢起來冶冶你的眼睛也好啊!”她笑了笑:“我習(xí)慣了,這眼睛,也不要冶了。晚上也不用開燈,這兩百元是我這幾個(gè)月省下來的電費(fèi)錢!弊o(hù)士頓時(shí)充滿了敬佩。我驚了,我感覺她很了不起。她跟護(hù)士談了一會,要走了,但留下一句讓我終身難忘的話:“我還要感謝造物主把我變成這樣呢,讓我節(jié)約了好多電費(fèi)。”盲杖的聲音越來越遠(yuǎn),這句話卻永遠(yuǎn)留在了我心中。上天對她不公,可她沒有抱怨命運(yùn),也沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難,而是聚合身心之力與命運(yùn)抗?fàn)帯N蚁,最后她贏得了所有。這就是奉獻(xiàn)的精神吧,哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。
為中華之崛起而讀書!而奉獻(xiàn)!
為中華之崛起而讀書作文 篇6
春風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出“颯颯”的聲音,明媚的陽光灑向大地,天氣十分暖和。
我翻開《復(fù)興中華,從我做起》,細(xì)細(xì)的品讀起來。“原來,祖國的復(fù)興之路如此艱難呀!”我驚訝地說。
從古到今,許多人為了祖國繁榮昌盛而鞠躬盡瘁,創(chuàng)下了不朽的豐功偉績,取得了令人矚目的成就。商朝時(shí)期的'司母戊大方鼎是當(dāng)時(shí)青銅器制造的巔峰之作;祖沖之是世界第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人;華佗創(chuàng)造的“麻沸散”是醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉······這一個(gè)個(gè)成就,怎么不包含著中華兒女的滴滴汗水和心血呢?
我不禁想起一位科學(xué)家——朱光亞,他是我國核科學(xué)事業(yè)的主要開拓者之一,他為中國科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn);而蘇步青則是我國杰出的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之王”,他為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。讀了他們的故事后,我深深地被他們熱愛祖國、建設(shè)祖國不屈不饒、鍥而不舍的拼搏精神感染了······
這時(shí),我想起了近代教育家梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國”。中華能否振興,祖國能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。所以我要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,為中華之崛起而讀書,真正把愛國之志變成報(bào)國之行!
春風(fēng)吹拂著綠葉,我沐浴在陽光的懷抱里,感到無比的驕傲與自豪!對!今天,為振興中華努力學(xué)習(xí),明天,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!
為中華之崛起而讀書作文 篇7
“寫作文啦!寫作文啦!”我正在書的海洋中遨游,這一聲吼直接把我拉了出來,我一看,不妙,老媽來了,趕緊去寫作文。
我提起筆來,輕輕一點(diǎn),一篇800字的美文草稿誕生了,我本想一鼓作氣謄抄完,但只覺得兩眼異常沉重,一個(gè)大大的哈欠,再一看已經(jīng)是11點(diǎn)了,我正準(zhǔn)備洗洗睡覺的時(shí)候,媽媽語重心長地說:“明日復(fù)明日,明日何其多?你知道周恩來總理小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的嗎?”
他堅(jiān)持不懈。周總理每天都會堅(jiān)持練100個(gè)大字,有一天,他出去探親,回來的時(shí)候已經(jīng)很晚了,但他還要寫,拿著筆眼皮就在打架,陳媽媽見狀,心疼地勸他,他卻拿來一盆涼水,說:“今日事,今日畢”。說完把頭埋在涼水里,等有了精神才把100個(gè)字寫好。就這樣,他才能進(jìn)步的如此之快!
他志向高遠(yuǎn)。周總理小的時(shí)候有一次,老師問學(xué)生為什么而讀書?學(xué)生們有的說為懂道理而讀書,有的說為了發(fā)財(cái)致富,而周總理說:“為中華之崛起而讀書!”這樣的回答,說明周總理從小就有一顆熾熱的`愛國心,從小就立下了高遠(yuǎn)的志向。
他刻苦好學(xué)。周總理幾乎每門學(xué)科都名列前茅,尤其是作文和書法,不僅在班上,在年級和全校也是首屈一指,后來他進(jìn)入南開學(xué)校后,因交不起學(xué)費(fèi),就擠出時(shí)間為學(xué)校刻蠟板,由于英語基礎(chǔ)不牢,他想方設(shè)法奮力追趕!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的努力,他的英語水平像坐火箭一樣上升,一下子躍居班級前列。
俗話說的好:讀書破萬卷,下筆如有神。對我們來說讀書更是重要,以后我要少玩游戲,多泡圖書館,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了才能回報(bào)祖國,天高任鳥飛,海闊任魚游,我正準(zhǔn)備繼續(xù)向前沖!
為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而讀書,周總理精神在傳遞,中華精神在傳遞。
為中華之崛起而讀書作文 篇8
20xx年是周恩來總理誕辰120周年。他奮斗一身的目標(biāo)——“為中華之崛起而讀書”,激勵、影響了一代又一代中國人。
在周恩來總理12歲那年,他來到了東北。當(dāng)時(shí)的東北是帝國主義列強(qiáng)在華爭奪的焦點(diǎn)。他在沈陽下了車,來接他的伯父指著一條繁華、熱鬧的地方,對他說:“不要去那個(gè)地方玩啊!”“為什么?”周恩來十分不解!耙?yàn)槟鞘峭鈬饨绲,惹出麻煩可就糟了,沒處說理去!”“那又是為什么呢?”“為什么?中華不振!”伯父嘆了口氣,沒再說什么。
不久周恩來總理進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書。他始終忘不了伯父說的話,經(jīng)常有一連串的問題使他迷惑不解,他決定一定要去看個(gè)究竟。
一個(gè)星期天,周恩來約了一個(gè)要好的同學(xué)闖進(jìn)了租界。這里果真與別處不同:街道上燈紅酒綠,十分熱鬧。街上的行人大都是外國人和一些巡警。正當(dāng)他們左顧右盼時(shí),突然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人,他們就過去,只見人群中有個(gè)婦女正在哭訴著什么。一個(gè)大個(gè)子洋人得意地站在一旁。一問,才得知這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她本指望巡警能處罰這個(gè)洋人,誰知巡警不但沒處罰洋人,還把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭?蛇@又能怎么樣呢?只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。這時(shí)周恩來才體會到“中華不振”的`含義。
一天修身課上,魏校長提出一個(gè)問題:“請問諸生為什么而讀書?”同學(xué)們踴躍回答。只有周恩來一直坐在那里,沒有發(fā)言。魏校長注意到了,讓大家安靜下來,讓周恩來發(fā)言。他站起來,清晰又堅(jiān)定地說道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振。他沒有想到一個(gè)十二三歲的孩子有如此抱負(fù)和胸懷!
是!“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,只有這一代的青少年好好學(xué)習(xí),國家以后才會繁榮昌盛。我們現(xiàn)在要立志向、有理想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。
“為中華之崛起而讀書”,扣好人生的第一?圩。
為中華之崛起而讀書作文 篇9
為中華之崛起而讀書,書是全世界的營養(yǎng)品,是醫(yī)治愚蠢的良藥,是智慧的結(jié)晶,是……。讀書可以決定你未來一生的成就!
“為中華之崛起而讀書”這句話是新中國第一位總理周恩來說的。周總理當(dāng)時(shí)說這句話的時(shí)候,他還是個(gè)小學(xué)生。當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候我很是佩服他,作為一個(gè)小學(xué)生的他都有這么高的`覺悟,從小就立志“為中華之崛起而讀書!”,這句話最后為他的人生取得了很大的成就!
一個(gè)國家的偉大,在于人民的知識和力量,為什么猶太人是世界上最聰明的人,因?yàn)樗麄兿矚g讀書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,讀一本好書等于和一個(gè)高尚的人交流,而書中可以傳給人類的不僅是知識,還傳給人類一種金錢買不來的氣質(zhì)!日本的科技為什么比中國發(fā)達(dá)?在日本的街頭書店最多,這就可以說明,日本的書籍很暢銷,不然那么多書店也沒人買,也可以說明日本人喜歡讀書。而在中國街頭買手機(jī)的店很多,基本看不到書店,由此可見,目前情況下中國人“愛”手機(jī)比“愛”書更多。
中國是一個(gè)偉大的國家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化、歷史的民族。身為一名二十一世紀(jì)初的初中生,我們更應(yīng)該去多讀書,去了解自己的祖國。祖國給予了我們生命,給予了我們美好家園,也給予了我們九年義務(wù)教育。
“為中華之崛起而讀書”,為了偉大祖國更加繁榮昌盛,讓我們學(xué)習(xí)周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國吧!
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