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為她喝彩作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的為她喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為她喝彩作文 1
我們班可算是人才濟濟、高手如云，同學(xué)們都各有所長，如：“百靈鳥”張佳欣、“數(shù)學(xué)王子”莊湛、“繪畫天才”許萌……今天，我來為大家介紹一下我們班“文武雙全”的小才女——小琪。
她個子偏中，挺拔的鼻梁上打著一副眼鏡，在這象征學(xué)識淵博的眼鏡后還藏著一對炯炯有神的大眼睛，前額的那一縷劉海為她可愛的臉頰做了一番點綴，她還有一個能說會道的嘴巴整個人看起來就像一條水靈靈的飛魚，優(yōu)雅而不失大氣，恬靜而不失活潑。
她一直堅持學(xué)習(xí)著古箏，每周六都要起早去少年宮上課，無論是嚴寒還是酷暑，她始終如一，終于，那年春天悄悄來臨，她的努力得到了大家的青睞，所有同學(xué)都一致推薦她代表班級去參加北郊奧斯卡的舞臺表演，經(jīng)過精挑細選，她選中了“春苗”一曲，因為這首曲子動聽悅耳，也正因為如此，這首曲子也非常的難，第一次班級彩排時，她還未能夠熟練彈奏，結(jié)果彈一個音停頓一會兒，彈一個音停頓一會兒，所有同學(xué)都開始為她擔(dān)心下周的奧斯卡演出，但因怕會打擊到她，因此都沒有說出口。那天起，她每天都要練習(xí)1個小時，甚至3個小時左右，連手指都僵硬了起來，可她仍然沒有絲毫放棄，依舊努力練習(xí)著。熟能生巧！久而久之，她將每一個音律都爛熟于心。在周五的奧斯卡舞臺上，她為大家做了節(jié)目的介紹，顯現(xiàn)出的是胸有成竹的她，給人感覺是那樣的落落大方，做完介紹后，他屏氣凝神，開始彈奏，剛開始，那銀率優(yōu)美動聽，宛如春風(fēng)拂過瀘沽湖，秋雨浸潤九寨溝，悄悄地走近了人們的心田，突然，音律變得跌宕起伏，一會兒激昂，一會兒低沉，緊揪人心，使在場所有人都陶醉在那琴聲中。
小琪雖表面看起來文靜乖巧，但她的另一面卻是我們學(xué)校的'“體育健將”喲！
記得那次，學(xué)校里的運動員即將要去省里參加跳高的比賽，為了訓(xùn)練，運動員們每天都要在放學(xué)后留下來訓(xùn)練，她也不例外。那天放學(xué)，我等著她訓(xùn)練完畢，坐在一旁看著她訓(xùn)練，誰知，那時展現(xiàn)在我們眼前的小琪卻是一個動如脫兔、風(fēng)姿颯爽的女孩子！她需要跳過的高度眼看都有她的脖子那么高了，她居然以一個輕快敏捷的彈跳一躍而過！真是太厲害了，我不禁佩服得五體投地！
我們班的小才女——小琪，一個當(dāng)之無愧的“文武雙全”之人；一個永遠都微笑著的陽光女孩！我為她喝彩！
為她喝彩作文 2
羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我說：生命中不是缺少精彩，而是缺少為別人喝彩的掌聲。我為她的品質(zhì)而喝彩，事情是這樣的……
一天，我和我的朋友月蘭在公園散步時看到了幾個在草坪上隨意踩踏、踢球的男孩。因為那時候還早，所以并沒有什么人，月蘭對他們說：“你們可不可以去別的地方玩呢？在草坪上玩耍嬉戲是一種不文明的行為。”那幾個男孩看到是兩個女孩在跟他們說話，就毫不在意的推了我們一把：“你們只是兩個小女孩，不要來管我們！”我很生氣：“女孩怎么了？！知不知道現(xiàn)在男女平等啊！你又是什么意思？歧視女孩嗎！”月蘭輕輕地推了一下我，小聲對我說：“心，不要和他們吵了�！庇謱δ菐讉�男孩說：“如果我在你們的草坪上玩耍，把那里弄得很臟亂，你會怎么想呢？”那幾個男孩有點不好意思了，但從他們的表情上來看還是很不服氣的樣子：“哎呀，行了，行了，你就不要再啰里啰嗦、婆婆媽媽的了，我們不在草坪上玩了，不就行了嗎？”說罷，抱著足球就走了。月蘭卻毫不在意他們對她的歧視，只是對我說：“好啦，我們再去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”
還有一次，是在放學(xué)的時候。我們班的絲雪在小賣部買了一個‘雪人’雪糕，在她旁邊就有一個垃圾桶，可是她根本沒有把包裝紙按步就班地扔進垃圾桶里。而是很‘瀟灑’地甩在了地上，月蘭見狀立刻攔住她的去路，對她說：“絲雪，請你把雪糕包裝紙扔進垃圾桶好嗎？”絲雪是出了名的‘任性小公主’因為她家經(jīng)濟條件還算不錯，所以一直是嬌生慣養(yǎng)的，根本不會聽月蘭的話：“你又不是衛(wèi)生委員，甚至都不是一個中隊委，我為什么要聽你的？誰賦予你的權(quán)利？”月蘭：“雖然我沒有權(quán)利，但是我知道你那么做是不文明，所以我要提醒你�！苯z雪：“你怎么就知道不文明了？你只是個小丫頭片子，別擋我的道，我要回家！”我覺得這話有些過分了：“絲雪，你怎么可以那么說！？不管怎么說，月蘭她也是我們的`同學(xué)�。∧銘�(yīng)該向她道歉。”月蘭又跟上次一樣，輕輕地推了我一下：“心，這沒什么。我再跟她說說�！彼z雪說：“中小學(xué)生守則都看過了吧？我想那上面應(yīng)該有關(guān)于不亂扔紙屑和待人有禮貌的內(nèi)容？”絲雪：“對不起，你別跟老師說，好嗎？”說著把包裝紙扔進了垃圾桶。月蘭答應(yīng)了。
事后我問她：“那些人那么歧視你、罵你，你怎么就不跟他們爭辯呢？”沒想到她居然說：“爭辯那個是沒有意義的，還是讓他們改正這個不好的習(xí)慣比較有意義。”
她的品質(zhì)深深地感動了我，她是我學(xué)習(xí)的一盞明燈，在她的品格的指引下，我會不斷的完善自己。我為她的品質(zhì)而喝彩。
為她喝彩作文 3
喝彩是什么？喝彩是一片掌聲，喝彩是一種贊許，喝彩是一種鼓勵，喝彩是一種關(guān)愛，我為老師們喝彩。
——題記
從小學(xué)開始，我們家對面就住著一位老師，她的個子矮矮的，甚至還有些肥，頭發(fā)很稀疏，兩個小眼睛，笑起來時又溫柔又親切，漸漸地，我們兩家人關(guān)系越來越親切。有一次我從外婆口中得知：那位老師從小發(fā)育不是很好，小時候，家里貧窮，吃都吃不飽，她的哥哥姐姐都相繼過世了，憑著自己頑強的生命力才勉強活過來，母親前幾年也因病過世了，家里還有個年邁的父親要照顧……
可是她卻選擇了在學(xué)校里當(dāng)勤雜工，說著說著我幼小的心不知被什么東西觸碰到，酸酸的，很不是滋味。
忙碌的早晨
清晨的一縷陽光灑在臉上，暖暖的，城市仿佛睜開了朦朧的睡眼，我以最快的速度出發(fā)了。在等電梯的過程中，我隱隱約約看那樣熟悉的身影——“爸，我出門了，飯菜都準備好了，一定要記得吃呀！我這次可能要出趟遠門，如果有什么事一定要記得給我打電話啊！”我呆呆地望著，“你好喲，你是隔壁家里小朋友吧，我認識你！”那位阿姨親切地望著我，“哦……嗯”我還沒有緩過神來，只見她拿著一大堆學(xué)習(xí)用品匆匆忙忙準備離開，“阿姨，你手里拿著的是什么��！”“哦，是我準備給孩子們的用品，雖然算不了什么，但也是我的一片心意！”“哦！”望著她的身影我陷入了沉思……
我想為她喝彩，為她的品質(zhì)喝彩。
匆忙的中午
來到學(xué)校，我看見一位勤勞的身影，她的動作似乎有些緩慢、吃力，雖然天氣寒冷，但卻流著汗水，汗水浸濕了額頭，臉被風(fēng)吹得皺巴巴的，蒼老的.臉上，仍留著一絲微笑，笑得那樣甜，那么溫柔，那么親切，我愣了愣，一片片落葉，被她掃得干干凈凈，這里仿佛是她的家，我在旁邊默默地望著她，嘴角揚起一絲微笑……
我為她喝彩，為她的勤勞喝彩。
繁忙的傍晚
天漸漸地黑了，一輪皎潔的明月掛上天空格外耀眼。當(dāng)我準備睡覺時，隔壁傳來一片吵鬧聲，我趴在墻邊，準備一探究竟�！鞍职�，今天晚上我還有事，您先睡吧！記得吃血壓高的藥！那熟悉的聲音變得憔悴，滄桑�！芭畠貉�！你為了這個家，也是夠拼了，一天做那么多工作，錢沒有多少，身體都拖垮了，不值得呀！”“沒事，我不累，您快去睡吧！”……我靜靜地聽著，心里涌出一絲溫暖。
我想為她喝彩，為她的孝順喝彩！
多么平凡的一個人，卻有如此巨大的力量，演繹著不平凡的人生。我想為她喝彩，發(fā)自內(nèi)心地為她喝彩！
為她喝彩作文 4
聽家里人說，她已經(jīng)快六十歲了，有兩個已經(jīng)結(jié)婚的女兒，還有一個剛上小學(xué)的外孫。她是一位外婆。按我的年齡，應(yīng)該喊她一聲奶奶吧。她本應(yīng)享受天倫之樂，但兒女的長期在外奔波，拮據(jù)的家境，和家中年幼的孩子，卻讓她再一次踏上工作之路。
清晨篇
又是一個寒冷的早晨。此時，冬已逐漸代替秋的腳步。干枯的樹干上，只剩下凋零的枯葉，隨著刺骨的風(fēng)搖曳，最后脫離了高大挺拔的大樹，在陰暗的空中打了一個漂亮的回旋，落在土地上。天還沒有完全亮，只是遙遠的邊際，慢慢擴散著亮光。我背著沉甸甸的書包，卻在此時，停住了腳步。我靜靜地望著眼前的一幕：一位身著藍色工作服的老奶奶，枯瘦如柴的身軀早已變得彎曲。她的衣服十分單薄，我仿佛能感到她在微微顫抖著。我知道是她，是那個為家而忙碌的老奶奶，她在這里擔(dān)任起了清潔工這份職務(wù)。但我清楚的知道，她不僅要掃地，下午，她還要去附近的餐館洗碗。
周圍沒有其他人，只有我和老奶奶。我遲疑了一會兒，慢慢靠近她。在風(fēng)中，她被雪花所渲染的白發(fā)在此時飛揚。我不禁有些心酸。“奶奶，早上好！”“你好，去上學(xué)啊，起得真早。”她笑了，眼角的皺紋重疊起來，滄桑的臉，在此時散發(fā)著陽光�！霸缟侠洌啻c……”
“唦唦……”她的囑咐聲伴隨著掃地聲，回蕩在這里。我突然覺得，這是一位了不起的奶奶，生活的艱辛，似乎并沒有給她帶來十分大的壓力。
傍晚篇
如往常一樣，又是一個燈火通明的夜晚。我再一次經(jīng)過了那位老奶奶的家。只能用“簡陋”二字來形容。它似乎是由一間矮小的車庫改建而成的，坐落在這片水泥地上，模糊的窗戶里，透出昏暗的光。“哎呀！小姑娘，你回來了。上次謝謝你教我孫子做題，給，這是一些糖果，小小的心意，收下吧！”她那黝黑的臉上，布滿了歲月的痕跡，她笑了，眼睛瞇成了一條縫。
我低頭，望見了那雙手。那是一雙怎樣的手��！指甲縫里是黑色的污漬，枯黃的'手有些腫，上面是崢嶸歲月的刻記，似乎還裂開了幾個血口子，泛著白色。那應(yīng)該是洗碗時留下的吧。
我顫抖著，接過那幾顆糖，明明十分輕，卻又十分沉重，沉沉地壓在我的心上，下墜，下墜�！拔覍O子，今天被老師表揚了……”奶奶的臉上再一次綻放出自豪與驕傲，在那一剎那，我明白，她的付出是值得的，是快樂的。
誰說偉人要無人不知，無人不曉？只要她用自己的手撐起這個家，歷經(jīng)風(fēng)雨，依然微笑，那她，就是偉人！我，為您而喝彩，親愛的老奶奶。在夜色中，我聽見了自己的掌聲。
為她喝彩作文 5
她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼鏡底下藏著一雙水靈靈的小眼睛。但，我并不是為她的外貌喝彩，而是為她的品質(zhì)所喝彩。
“唰唰……”教室里，所有同學(xué)都一本正經(jīng)地俯在桌上刷刷地寫著什么。有的同學(xué)皺著眉頭在草稿紙上比劃，有的同學(xué)迫不及待地奮筆疾書，還有的同學(xué)托著腦袋冥思苦想。原來，這是在進行一場至關(guān)重要的數(shù)學(xué)計算比賽。
她也不例外。這張試卷說難也不難，說簡單又不簡單。她仔細地審題，認真地做，一道一道分析解答，不敢有半點疏忽。因為這是計算題，所以草稿紙已經(jīng)被她寫得滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。她相信能考個好分數(shù)，對自己充滿了信心。卷子收上了，整個上午，她都懷著期待的心情等待分數(shù)公布。
“噔，噔……”老師踏著高跟鞋走進了班級。之前信心滿滿的她頓時變得憂心忡忡。雙手攥成拳頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。她似乎在想：分數(shù)是多少？會不會很差？我錯在哪里？老師會批評我嗎？老師開始報分數(shù)，她越來越緊張，心中似乎有十五個吊桶----七上八下，“咚咚”跳動的心似乎要從嗓子里“蹦”出來了。
“這次數(shù)學(xué)測驗有3個100分”她的心繃得緊緊的'，心里掠過一絲驚喜，會不會有我呢？我有檢查哦！可是別人也很厲害啊！一想，她就像氣球泄了氣�！八齻兪且筚粌x……”她高興地真想大聲喊出來，可是在教室里，她只能暗暗地笑，在心里高聲歡呼。我們向她投來贊許的目光，老師微笑地看著她。在她看來，一切都是那么美好，那么快樂，天更藍，鳥兒更歡，花朵更艷，草兒更綠……
作為好朋友的我，為她在考試中的那份認真喝彩，為她那份專心致志喝彩，為她那份堅持喝彩！
為她喝彩作文 6
她，曾經(jīng)為了幫助我而犧牲了自己的休息時間，我想為她喝彩。
上三年級時的時候，我的學(xué)習(xí)成績很不理想，我心里有數(shù)，能排的上是倒數(shù)幾名了，這使教我的語文左老師操了不少心。
眼看就要期末考試了。一天放學(xué)后，左老師把我留在了班里，她要給我補課。左老師拿出一張閱讀卷子，就開始讀了一遍故事。老師讀的有聲有色，深深地吸引了我。讀完后，她問我聽懂了什么？我把聽到的講給他聽。左老師又讓我默讀一遍，說這樣能幫助我理解文章內(nèi)容。然后左老師細致地教我概括文章的主要內(nèi)容。將起因、經(jīng)過、結(jié)果和在一起，在精簡語言。之后，左老師和我一同答題，把問題讀兩遍，她用筆圈出重點、詞，圈出有幾個問題，指導(dǎo)我去文中找答案。一道題的方法掌握后，左老師就讓我試著用之前學(xué)的方法做后邊的題。有時她還會向我提問題，問我為什么要這么做，如果我答不上來，她就耐心地指教，知道我完全明白為止。老師又給我講了許多類型的題。平時不會的'東西在她的指導(dǎo)下豁然開朗了。最后，老師讓我寫一篇作文。天吶！我最頭疼的就是寫作文了。我對著稿紙“下不了手”左老師帶著我理清了寫作的順序和內(nèi)容，然后一部分一部分地給我指導(dǎo)，聽了她的話，我感覺作文一下子變得簡單了許多。
我終于寫完了。我抬頭一看。老師的頭上布滿了細密的汗珠，我遞上一張紙。老師沖我笑了笑，說了聲謝謝。
我想，應(yīng)該是我對您說謝謝才對。這件事一直留在我的記憶深處。我每次想起都情不自禁地想為老師的敬業(yè)精神喝。
為她喝彩作文 7
她，是我的同桌，膽子不大，個頭也小。
這天，學(xué)校讓每個班級推薦2人去當(dāng)環(huán)保社團的社長和副社長。她居然舉手報名了！
一下課，我就趕緊問她:“你不害怕嗎？還要演講呢！”她猶豫一會，我笑了笑：“現(xiàn)在后悔還來得及，我們一起去跟老師說吧！”她翻了個白眼，深吸一口氣：“這次比賽，我必須參加。”她的眉頭緊皺，握緊了拳頭。這時，旁邊幾個也報了名的同學(xué)竊竊私語：“那個膽小鬼上臺肯定結(jié)巴！哈哈！”
聽到這句話，我以為同桌一定會放棄了，結(jié)果她反而更堅定了，臉漲得通紅，埋頭就開始寫演講稿，我憂心忡忡地看向她：膽小的她，真的.能行嗎？
一到休息時間，她就把我拉到外面，對著我念演講稿，可由于太緊張了，一會念錯字，一會又加字。我不斷地糾正。她十分認真，把我糾正的地方做上記號。
第二天，她興沖沖地跑過來，一言不發(fā)就開始念演講辭，這次她既不結(jié)巴，也不錯字了。我十分驚喜，她也十分高興：“這可是我念了幾個小時的成果呢！”
這天，要舉行比賽了，她穿戴整齊，準備比賽了。這次的比賽人數(shù)令我驚訝，25個人，自己舉手上臺。“第一個……”老師的話音未落下，她就高高地舉起了手，所有人都一副不可置信的樣子，老師微笑著：“好，你來吧！”
她大步流星走上講臺，鞠躬后，她流利地念出了演講辭，繪聲繪色地講著，妙語連珠，我十分緊張，可到演講結(jié)束了，也沒有出一個差錯。全班掌聲一片。
“嘿！你第一次還腿發(fā)抖呢！”我挖苦她，她笑著，“克服恐懼就行了！”
這次她并沒有取得名次，但我想，她已經(jīng)不在膽小了，這值得喝彩！
為她喝彩作文 8
向日葵，遠看如堅定不移的戰(zhàn)士，近看如天真可愛的孩子。金黃色的外表，是對太陽最深刻的詮釋。給人帶來溫暖和希望，在你心中是否也開著一朵向日葵？
她是一位胖胖的女孩，雖然五官不算精美，但是肉嘟嘟的臉很可愛。她是我心中的向日葵，永遠面朝太陽的向日葵，我在心里為她喝彩。
還記得那是最后一次慶六一，當(dāng)然也是要面臨畢業(yè)的時候了。那天，我們班表演了許多節(jié)目，同學(xué)們也精心準備了游戲。其中有一個夾氣球的游戲，我站起身，在同學(xué)中找她，可是就是找不到她，我記得她來了啊！班主任仿佛猜透了我的心思，朝她大叫“喂！別吃了，這么胖還吃，出來運動運動。”同學(xué)們順著班主任手指過去的地方看，一看是她，都笑了。令我更驚訝的是，她也笑了，傻傻地笑。為什么同學(xué)笑話她，她還笑？我的心很亂，游戲也沒好好玩，我一定要問問她這件事。放學(xué)后，我便以最快的速度去找她。
我看到她時，她正緊緊盯著又瘦又高的女生，她們穿著緊身上衣和短裙在樓道里說笑。我看到她的雙眼，閃著淚光，我問她：“為什么玩游戲的`時候別人說你，你還笑？”她的話讓我吃驚，她說“這是事實啊！能怎么辦？每個人都是一朵向日葵，不管生長在什么地方，長成什么樣子，都會努力朝著太陽微笑�！蹦莻�時候，她仿佛變成了一朵向日葵，如此不完美的她，竟然有如此美好的心靈，她站在小小的地方，努力朝著太陽微笑，我在心底為她鼓掌，為她喝彩。
也許每個人生來都不完美，都會被人嘲笑。但是一定要努力成為面朝太陽的向日葵，朝著太陽微笑。
為她喝彩作文 9
我們五（4）班的驕傲，女子長跑、短跑的健將是是誰呢？她就是我的朋友——沈王悅。
四年級時，我們班舉行了一場全校的運動會。運動會前期，所以的'班級都忙著讓誰誰誰參加跑步，讓誰誰誰參加跳遠······當(dāng)然，我們班也不例外。一下課，就有許多人圍成一桌，互相討論著。有的說：“我覺得盛嵩杰去參加男子跑步一定能拿到第一�！薄拔矣X得沈妍參加女子跑步也一定拿第一�！薄ぁぁぁぁぁと欢蠋煹倪x手名單卻讓我們大失所望。上課了，體育老師拿著名單，說：“這次參加女子跑步的有沈妍······沈王悅。男子有······”當(dāng)聽到沈王悅時，我在心里嘀咕：憑什么讓沈王悅?cè)ィ此桓蔽闹苤�、弱不禁風(fēng)的樣子，說不定會給我們班丟臉呢。看看我，雖然我跟她差不多，但是，說不定就跑得比她快呢。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了運動會的時候了。我們啦啦隊手舉小黑板，大聲呼喊：“四（4）班加油！”很快就到沈王悅了，看到其他四個班是參賽選手都有著閃亮的氣場，唯獨沈王悅一個人瘦瘦弱弱、不堪一擊的。我在心里為她捏一把冷汗。只聽“開始”一聲，所有的參賽選手都像一支箭一樣，比直地射了出去。已經(jīng)過了大約一分鐘，選手們差不多都跑到了跑道中間。突然，四（3）班的一位選手已經(jīng)慢慢地超過沈王悅了。我在心里想：那個四（3）班的最好現(xiàn)在就摔一個狗啃泥。見形式不對，聰明的班長——邱嘉儀叫我們大聲呼喊：“四（4）班加油，沈王悅加油！”沈王悅似乎聽到了我們的呼喊聲，奮力向前沖。眼看只有50米了，勝利卷已經(jīng)牢牢地被沈王悅握在手里了，我那懸掛在段元絕壁上的心才緩緩地向下沉。果然，沈王悅那了第一。
沈王悅，你是我們班的驕傲，我為你喝彩！
為她喝彩作文 10
學(xué)校這幾天要舉辦運動會，這次跑400米的有：樊陸路﹑郭妤婕﹑羅耶朱老師話音未落，那幾個被叫到名字的人開心地叫了起來！可不是嗎？他們幾個是體育尖子，跑步快的像一支箭！這次是他們大展身手的時候了。
運動會開始了，運動員們在下面摩拳擦掌，一會兒彎彎腰，一會兒踢踢腿，一會兒伸伸胳膊，等待著比賽的開始。
請四（1）班的樊陸路上場。只見樊陸路自信滿滿的來到了塑膠跑道上。頓時，我的心里像有一只兔子似的，七上八下﹑惴惴不安。希望樊陸路能為我們班贏得榮譽。嘟——隨著一聲清脆的哨聲，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。加油，樊陸路！加油！我們班的啦啦隊在吶喊！我也繃緊了神經(jīng)，真心祝愿樊陸路能跑出個好成績。上天可能是猜到了我的心思，樊陸路像一匹駿馬一樣狂奔，連連超過幾個對手，沖到了第一！于是我們就更加用力的叫喊：加油！加油！加油拉拉隊員們一個個叫紅了臉。就在最后50米的緊要關(guān)頭，天哪！樊陸路竟然失誤了。只見她身子一晃，腿一軟，滑倒在地上。加油，樊陸路，快爬起來呀！全校人都在為她打氣。她聽見了，不辜負大家的'期望，快速地爬了起來。朱老師等樊陸路爬起來，便親自上馬了，和樊陸路一起跑到了終點，然后把她扶進了教室。我們馬上飛奔進教室問長問短：樊陸路，你有沒有摔疼？我來扶你。樊陸路，你有沒有受這時，廣播里響起了裁判的聲音：四年級第二小組400米跑步的冠軍是我的血仿佛凝固了，我聆聽著全班雅雀無聲。樊陸路！耶！我們?nèi)鄽g呼起來！一個個沖出教室，在操場上跑呀！跳呀！叫呀！歡呼聲響徹學(xué)校上空。
為她喝彩作文 11
她，是一個普通的女孩，甚至還有點丑：黃瘦的臉，尖尖的下巴，淡淡的眉毛下面，一雙小得幾乎看不見的眼睛，掩在淺淺的睫毛下；厚嘴唇，一口參差不齊的爆牙，使她笑比哭還難看。她便是我們英語班的轉(zhuǎn)學(xué)生——祝欣如。
因為丑，所以我們班的同學(xué)都不愛和她玩。而她，則每次都坐在一個不起眼的角落里，靜坐發(fā)呆。一次家長會，老師和她的'家長談話后，她的變化令人驚訝無比。
后來一次上課，她不僅從那個陰暗的位置中“搬”了出來，坐到女生的“地盤”里，而且和另外一位轉(zhuǎn)學(xué)生開心地聊著什么。正在我們對她的變化而納悶時，一聲“老師駕到！”讓我們立刻安靜了下來。隨后，老師走進了教室，剛進教室就說道：“告訴大家一個好消息！第三屆硬筆書法比賽將在下個月10號舉行！想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到我這里報名！”祝欣如一改往日的沉默，第一個到老師那里報名，之后在同學(xué)們不信任的眼光和議論聲之下回到座位，開始復(fù)習(xí)功課。
以后每次上課之前，她都會坐在位置上，拿出一個本子，在上面寫著什么東西。
10月10號終于到了，我們和全校300多名選手被分在了3個考場里。開始考試了，我們都在紙上飛快地寫著，只有祝欣如一筆一劃地寫。50分鐘很快過去了，祝欣如是最后一個交的。她交卷的時候，被我偷看了，看到的內(nèi)容令我大吃一驚：英文字母工工整整，而且沒有一個劃掉的或描邊的！結(jié)果你們肯定知道了，祝欣如毫無爭議地獲得了一等獎！并且在第四第五屆書法大賽中也獲得了第一名！成了史無前例的“三連冠”！
這件事使我懂得了：“只要功夫深，鐵杵磨成針”的真正含義。讓我們?yōu)樗母淖�，為她的努力，為她的成功而喝彩吧�?/p>
為她喝彩作文 12
為她喝彩每個人都有自己的榜樣，而每個人的榜樣也都各不相同，而我的好榜樣則是我們班的一位跑步健將—沈王悅。
沈王悅，一個平凡的名字，但她卻有著非同一般的跑步能力。記得在四年級的運動會上，老師選了沈王悅?cè)⒓优优懿奖荣悺５搅吮荣惸且惶�，我們每個人都為她捏了一把汗。我認為，沈王悅的身體那么瘦小，個子又不高，跑得一定也沒有別人快，但是令我意想不到的'是，她卻獲得了四年級組的跑步第一名。下面，就由我來給你們講講這件事吧。
在他們站在起跑線上準備的時候，我清楚地看見，站在沈王悅身邊的兩位男生，都長得十分高大，這令我十分擔(dān)心�！邦A(yù)備，跑！”只聽老師吹了一聲哨，所有的參賽者都像箭一樣的射了出去，沈王悅也是如此。都快要到一圈了，她還風(fēng)馳電掣般的跑著。但過了一會兒后，她開始體力不支，漸漸地落后了。我們這些拉拉隊更是著急，不停地大聲喊：“沈王悅，加油！沈王悅！加油！”但沈王悅好像沒聽到一樣，還是落在最后。我十分著急，一直在不停地跺腳，心想：沈王悅，你一定要加把勁，跑到第一，為我們班爭光啊！沈王悅仿佛聽到了我的心聲，到快要只剩半圈時，她突然像打了雞血一樣，飛快地跑了起來，就剩50米了！終于，沈王悅已經(jīng)勝券在握了。只見她身體向前彎著，馬尾辮已被風(fēng)吹成了一條直線。就在這時，我聽見了同學(xué)們的吶喊聲：“�。∩蛲鯋傏A啦！”勝利后的沈王悅，每個細胞都充滿了活力。
這就是我的榜樣——沈王悅。怎么樣，她很了不起吧！
為她喝彩作文 13
熱，在空氣中彌漫；蟬，在忘我地鳴叫。柏油路兩旁的香樟樹郁郁蔥蔥，太陽照在柏油路上，亮閃閃地刺眼。
“賣西瓜，賣西瓜嘍。”一陣吆喝從不遠處傳來。我擦了擦汗，拿上點零錢，跑了出去。
一輛滿載西瓜的三輪車，停在了一家雪糕店的斜對面。一個皮膚黝黑的中年男子站在車旁吆喝著，一個女孩靜靜地坐在車后。女孩看著街上來來往往的人們，眼神里充滿了期待。
我一邊咒罵著炎熱的天氣，一邊從口袋里掏出十元錢，遞給男子，接著便跑到斜對面，雪糕店屋檐下的陰涼處等待。
坐在車上的女孩穿著一身已經(jīng)洗得有些泛白的連衣裙，馬尾辮凌亂地扎著。她舔了舔有些干裂的嘴唇，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我身后的雪糕店。似乎發(fā)現(xiàn)我在看她，她有些不好意思，轉(zhuǎn)過身去。不知發(fā)現(xiàn)了什么，她跳下了車，好像拾起了什么，站起來，正好對上我的目光，卻又立刻低下頭去，好像在玩著手指，久久不再抬起頭。
那個男人選好了西瓜，過了秤，用塑料袋裝好西瓜，招呼我過去拿。我過去拿上西瓜，接著走進了雪糕店。將手伸入口袋，尋找著零錢，突然間，我發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢不翼而飛了。
我心里一緊，四下尋找著，“怎么會？明明帶了錢下來啊�！蔽业纱笱劬�，目光向四周掃過。
我抬起頭，那個女孩正一臉驚恐地看著我，似乎想說些什么，她將手藏在身后，躍下車，朝我走來�！鞍职终f讓我來看一看你的.西瓜，它好像沒有熟透�！彼由貙ξ艺f。她蹲下身去，翻動著那個西瓜，然后站起身來，帶著一些歉意地對我笑了一下，跑回了車邊。
我趕忙低頭翻動著西瓜，赫然發(fā)現(xiàn)有一沓錢躺在了西瓜下。我數(shù)了數(shù)，剛好是我丟的數(shù)目，我抬起頭，感激地望著她，她對我笑了笑，那笑是那樣樸實。
我們都有面對渴望的事物，心中難以抉擇的時候，一邊是心之所向，一邊是道德底線。我們有信心一定答對嗎？
她，答對了，所以，我要為她，大聲地喝彩。
為她喝彩作文 14
她不是什么偉人，也不是什么明星，更不是對人類有巨大貢獻的人。她，只是一名普普通通的小學(xué)生，是我們班的學(xué)習(xí)小能手。然而，我最想為她喝彩。
期末考試臨近之時，她鎮(zhèn)定自若，絲毫不緊張。考試中，只見她奮筆疾書，連頭都不抬一下便已將正確的答案填在試卷上。卷子寫完后，他并不是東張西望，無所事事。而是將卷子檢查了一遍又一遍，最終自信滿滿的交了卷子。在散學(xué)典禮上，老師公布了大家的成績，并把卷子發(fā)給同學(xué)們。這時，教室里的同學(xué)們有的唉聲嘆氣，有的捶打著桌子，還有的氣憤的說自己某些地方實在是太馬虎了。只有她沒有后悔，因為她憑借著自己的努力考出了99.5分的好成績，位居年級第一！大家都送給她最最熱烈的掌聲�？磥恚@個“語文小天才”可不是吹的！
她在課堂上總是認真聽講，積極發(fā)言。有一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道非常難的應(yīng)用題。大家你看看我，我看看你，誰也答不上來。就在班里鴉雀無聲的時候，她自信的舉起了手。當(dāng)聽到她的答案后，大家都不得不佩服她的理解能力和思維能力，不禁為她鼓起掌來。
她的英語也是最棒的。她積累了許多單詞和句子，在課堂上，她總是可以通暢流利的回答老師的'問題。教過他的老師都不禁為她豎起了大拇指。在生活中，遇到一個外國人，她也可以從容不迫的上前去與其交談。老師都對她贊不絕口。
然而，在這些鮮花和掌聲背后，柯陽灑下了她的汗水。當(dāng)我們看電視時，柯陽在學(xué)習(xí)；當(dāng)我們玩電腦游戲時，柯陽在學(xué)習(xí)；當(dāng)我們發(fā)呆時，柯陽仍在學(xué)習(xí)；當(dāng)我們在睡懶覺時，柯陽還是在刻苦的學(xué)習(xí)……
這就是我們班的大名鼎鼎的學(xué)習(xí)小能手——柯陽。我為她喝彩，不僅僅是因為他的成績優(yōu)異，更是因為她的刻苦努力。我從她身上懂得了：在鮮花和掌聲背后，是要付出無數(shù)倍的艱辛和困難。柯陽如此優(yōu)秀，我怎能不為她喝彩？
為她喝彩作文 15
當(dāng)看到那鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目下冉冉升起；當(dāng)親眼看到她手舉的獎杯閃耀著金色的光芒；當(dāng)看到她的臉上浮起一絲自信的微笑時，我忍不住為她喝彩！她，在六月份的比賽中擊敗了對手，從全國第七名躍到全國第四名，她，成為了中國的驕傲！在比賽的時候她竭盡全力，她，用心用力地去拼搏，一次次漂亮的發(fā)球，一次次精彩的接球，她，以最良好的態(tài)度對待這次比賽，所有人都為她加油，而且所有人都相信她會成功，她沒有辜負全中國人民對她的期望，當(dāng)她獲得了成功時，全場沸騰了，歡笑和淚水，激動和興奮，努力和成功，她成了中國的.驕傲！
她，從小開始學(xué)習(xí)打網(wǎng)球，每天忘我，每天努力的練習(xí)，當(dāng)被教練批評時，她不會氣餒，不會生氣，而是很耐心的聽，從中吸取教訓(xùn)，加以改進，一次次的進步，使她更有進步，一次次的比賽，使她更有經(jīng)驗，終于在這次比賽時，她得到了世界矚目的成就！我不禁暗暗思考：如果我們也像她一樣，認認真真地對待每一件事，當(dāng)自己做的不好時，耐心地聽取老師和家長的建議，改進一下，我相信我們每個人都能像她一樣，實現(xiàn)自己的理想！
不管我們在做什么事，不管是不是在比拼，只要我們?nèi)σ愿�，抱著那必勝的決心，我們就一定能像她一樣，創(chuàng)造奇跡！像她一樣為中國爭光！像她一樣成為中國的驕子！她的言語，她的行為深深啟發(fā)了我！她是中國的驕傲！我也為她永遠喝彩，永遠向她學(xué)習(xí)！他就是——李娜！
為她喝彩作文 16
她，像一根蠟燭，默默地燃燒自己照亮別人。
她，像一個天使，愿意奉獻自己寶貴的青春，為人們服務(wù)。
她，像一滴水，滋潤了每一個求學(xué)者的心田。
她是誰？給我們無限關(guān)愛的——老師。
從小學(xué)到中學(xué)我的數(shù)學(xué)一直很不好，這次來到中學(xué)的第一大考試，我的數(shù)學(xué)竟然考了不及格，卷子一發(fā)下來我驚呆了，我的計算題每小題都有一個數(shù)寫錯了，錯一個整題不得分，如果我把計算題扣得分加起來我能的'良。老師看了我的卷子對我說：“放學(xué)留下來，我給你補課�！�
放學(xué)了，有幾位同學(xué)，因為成績不好也留了下來，剩下的同學(xué)都走光了。老師也犧牲自己的時間來輔導(dǎo)我們，給我們發(fā)卷子做習(xí)題，給我們講題，讓我們在黑板上做題，給我們講做題的步驟和技巧。
坐在講臺下面聽講的我，看著老師滿頭銀絲，和胖胖的身體，我不禁陷入了沉思，老師今年60多歲了，因為我們不認真聽講。所以讓老師留下來給我們補課。我很愧疚。
“張茹，來黑板上做這道題。”老師慈祥的看著我。“嗯”我邊說邊想黑板走去，過了一會兒，我做完了。老師說：“做的不錯�！�
過了一段時間，期中考試進行了我比原來多考了十多分。老師說：“你有很大的進步呀！”聽完這句話時，我開心的笑了。
這時，我覺得世界上有一種情，超越了親情，友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們仔細細心教導(dǎo)之情。
我為她喝彩，我為老師喝彩。
為她喝彩作文 17
在這個世界上，有很多人值得我們?yōu)樗炔�。劉翔跨欄第一，我們也為他喝彩；林丹打羽毛球第一，我們也為他喝彩；可現(xiàn)在，我要為我沈王悅喝彩。
在我四年級那年，發(fā)生了件事，正因為這件事，我才會為她喝彩：一年一度的學(xué)校運動會開始了，老師宣布了參賽運動員的姓名：沈妍、沈王悅……當(dāng)聽見沈王悅時，我心里想：沈王悅這么瘦弱，老師怎么會讓她去呢，一下課，班級里便起了騷動，有人說：“老師一定是看走眼了，怎么會讓沈王悅?cè)チ送瓿蛇@樣一件光榮的任務(wù)呢？”這句話讓沈王悅聽到了，覺得是一個種“嘲笑”�！俺靶Α睂λ仁且环N蔑視，也是一種最大的`激勵，是真正的給力�。拇�，每節(jié)體育課上她都在練習(xí)跑步。
功夫不負有心人，運動會終于開始了，她和其他女同學(xué)擠在跑道上，隨著哨子一聲響，她們就像離弦的箭向前沖去，沈王悅沖在第一名。跑了幾圈后，她發(fā)現(xiàn)自己的體力漸漸不支，腳步也慢了下來，開始大口大口的喘氣，她被第二名超過了！這時，我聽見同學(xué)在大聲呼喊：“加油！加油！”她心里一定這樣想：不能讓同學(xué)失望，要用實力證明自己！她用盡全身的力量沖到了最前面，終于，她得到了第一名。
此時此刻，我們興奮的跳起來，高喊：“她成功了！她終于成功了！”我們?yōu)樗炔省粌H為她取得了成功喝彩，而且更應(yīng)該為她的努力喝彩！
為她喝彩作文 18
花兒為大地喝彩，因為它無私奉獻；大樹為雨滴喝彩，因為它滋潤萬物；波濤為大海喝彩，因為它容納了無數(shù)河流。而今天，我要為她喝彩，因為她百折不撓，從不半途而廢。
她是班上的佼佼者，學(xué)習(xí)刻苦努力，一身干凈的衣服，樸素而自然，只是那一副憔悴的面容讓人心生憐憫。
迎著朝陽，邁著輕快的步伐，我們又迎來了一年一度的校運會，同學(xué)們踴躍報名。向來身體虛弱的她卻出乎意料的`報了800米賽跑，對于同學(xué)們的疑惑她只莞爾一笑。
太陽升到半空中，她入賽場了。砰地一聲，十多個人如同一匹匹脫韁的野馬，向前飛奔而去。由于人多，她被擠到了后面，不得不奮力追趕，不一會兒，就超過了前面幾位同學(xué)。正當(dāng)我們?yōu)樗吲d時，她忽然慢了下來，用手捂著肚子。一定是剛才跑得太快了，肚子痛。我開始擔(dān)心起來。只一個勁兒為她加油助威。
太陽躲進云里，只留下一絲光芒。賽場上的她放開了手，我長吁了一口氣。然而她卻慢慢將手抬了起來，捂住額頭。天哪，不會是頭暈了吧，這還讓人怎么比賽我跑上去，用手拉住她，“別跑了，你這樣下去會出事的！”她一臉的倔強，“不！”甩開我的手又繼續(xù)向前跑去。我只好回到拉拉隊，卻不敢眨一下眼睛�，F(xiàn)在只剩最后一圈了，我拿好水在終點等她。她來了！還有五米，四米，三米，二米，一米！她再也無力站穩(wěn)，倒在地上，“我沒給咱班丟臉。”
她真是好樣的，我為她而喝彩！
為她喝彩作文 19
耳旁仍是琴聲不斷，多么悠揚的音樂啊！思緒被琴聲帶到了美好境界。能彈出如此悠揚的琴聲的，正是我的兒時伙伴——小靜。
說起小靜，我能講得滔滔不絕，她古箏九級考出，曾參加寧波市的古箏比賽，并獲一等獎；在北京的聲樂比賽中又獲一等獎……更值得一提的.是小靜除了有這方面特長以外，成績也是全年級第一！
暑假里的一天，我做完作業(yè)跑下樓去，見小靜在樹下認真地彈著琴，我輕輕的走到他的背后，拍了她一下。她“啊”地叫了一聲，回過頭來看見是我，就說：“你這個冒失鬼�！薄斑祝考依锊蝗ゾ毲�，跑到太陽下來受苦，你呀……”我關(guān)心的說。“哦，沒什么，”小靜滿不在乎，“爸媽上班去了，我剛下課回來，就在這兒練一會兒唄！”“我們?nèi)ネ鏁䞍喊�！”我說完拉起她的手就跑�！鞍ミ稀！薄霸趺戳耍俊蔽乙娝罩^，便把她手攤開，見手指上到處是血絲，我忙問：“怎么回事？”小靜朝著琴努了努嘴。我明白了：”今天就別彈了吧，手都傷成這樣。小靜搖了搖頭：“明天就要比賽了，我則么能不練？”我無奈的看著他，回家去了。
比賽后的一個星期，小靜果然的了一等獎。在領(lǐng)獎臺上，我看見她的眼里閃著幸福的淚花。我知道，在她成功背后，付出了多少心血�。∥覀儜�(yīng)該為她喝彩，大聲的喝彩。
是的，想要成功，就要付出汗水。小靜就是一個肯付出汗水的人，我們應(yīng)該為這樣的人喝彩！加油——小靜。
為她喝彩作文 20
生活中有許多人或事值得稱贊，如事業(yè)上取得好成就的爸爸，精心育人的老師，勤奮好學(xué)的同學(xué)，固守邊疆的戰(zhàn)士，便民利民的建筑今天，我就為我勤奮好學(xué)的同學(xué)小美喝彩。
小美這個同學(xué)，她長著一頭烏黑的短頭發(fā)，圓圓的臉，亮晶晶的大眼睛，紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛學(xué)習(xí)。
我和她是最好的朋友，我和她的成績都差不多，她遇到不會的題，經(jīng)常問同學(xué)或老師，她總是刨根問底。下面，我就和你們講一講，她是多么好問，我為什么要為她喝彩。
有一天，老師上完課，把家庭作業(yè)布置了，我和小美就開始作了，突然，我們遇到了一個難題，無論我們怎么絞盡腦汁的想，都想不出來，我對她說：我們不寫了吧！她卻說：那怎么行，我去問老師。問完老師回來后，她給我講了一遍，我沒有聽明白，就問她幾個問題，她也摸不著頭腦，她說：我再去問一問老師。問完老師回來，她又給我講了一遍，我還是沒聽明白，我提了幾個問題，她又去問了老師。最后，我終于聽明白了，我可真佩服她勤學(xué)好問的'精神�。�
正因為她具有勤學(xué)好問的好習(xí)慣，只要一遇到難題，她就問老師同學(xué)，而且還要問到自已聽明白了，這一次考試，出得許多題都是我以前沒做過的難題，小美一會兒就做完了，可是我們做了好大一會都沒做完，我真后悔平時沒有養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣。這一次考試，小美考了100分。
我為我這位勤學(xué)好問的好朋友而喝彩。
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